高三美术教研组工作计划2020
2020美术教研组的年度目标与计划
2020美术教研组的年度目标与计划
目标：
1. 提升学生的艺术修养水平，培养他们的审美能力和创造力。
2. 丰富学生的艺术体验，拓宽他们的艺术视野。
3. 促进美术教学的创新与发展，提高教师的教学质量。
计划：
1. 定期组织艺术展览和比赛，让学生展示自己的艺术作品，并提供评选和奖励机制。
2. 邀请专业艺术家或美术教育专家来校进行讲座和工作坊，为学生和教师提供艺术指导和培训。
3. 开设艺术实践课程，包括绘画、雕塑、手工艺等，让学生亲身体验不同艺术形式的创作过程。
4. 利用多媒体技术和互联网资源，开展网络美术课程，让学生可以在家里或者课后进行自主学习。
5. 组织学生参观美术展览、博物馆等文化艺术场所，拓宽他们的艺术视野和知识面。
6. 举办美术教学研讨会，邀请校内外的美术教师分享经验和教学方法，促进教学的创新与发展。
7. 加强与家长的沟通，定期组织家长会，向家长介绍学生在美术方面的学习情况，并征求他们的意见和建议。
以上是我们2020美术教研组的年度目标与计划，我们将努力实现这些目标，提升学生的艺术素养和创造力，促进美术教学的发展与创新。
2020年美术教研组的行动方案
2020年美术教研组的行动方案
目标
本次美术教研组的行动方案旨在提高教师的教学水平，促进学生的艺术素养发展。
行动计划
1. 教研活动安排
- 每月组织一次教研活动，包括教学案例分享、教学方法探讨等内容，以提升教师的教学经验和教学技巧。
- 邀请专业美术教师进行讲座和指导，帮助教师提高审美能力和艺术教育理念。
- 定期观摩其他学校的美术课堂，借鉴他们的优秀教学经验，拓宽教师的教学思路。
2. 学科交流合作
- 与其他学科教研组进行交流合作，探讨跨学科融合的教学方法，促进艺术与其他学科的有机结合。
- 与语文、音乐等学科教师共同策划跨学科活动，培养学生的综合艺术素养。
3. 学生作品展示与评比
- 组织学生作品展览，展示学生的艺术创作成果，激发学生的创作热情。
- 定期组织评比活动，鼓励学生参与，提高学生的自信心和艺术表现能力。
4. 教材资源更新
- 定期研究教材资源，了解最新的艺术教育理念和教学方法，更材内容。
- 积极寻求教材资源的支持，争取购买最适合学生发展需求的教辅资料。
5. 家校合作
- 与家长开展艺术教育沟通会，介绍学校的美术教学方案和教学成果，增强家长对艺术教育的认同和支持。
- 鼓励家长参与学生作品展示和评比活动，促进家校合作，共同培养学生的艺术兴趣和能力。
评估与调整
每学期结束时，组织教研组成员进行行动方案的评估，根据实际效果进行调整和改进，确保行动方案的有效性和可持续性。
高中美术教研组工作计划（精选10篇）
高中美术教研组工作计划高中美术教研组工作计划（精选10篇）时光在流逝，从不停歇，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候认真思考计划该如何写了。
好的计划是什么样的呢？以下是小编收集整理的高中美术教研组工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中美术教研组工作计划篇1一、指导思想:认真学习高中美术新课程标准，并结合我校实际情况，逐步推进美术教学的研究与实践，进一步提高美术课堂教学质量。
在特长生的教学中，深入研究近几年高考走势，加强高三学生应试能力的培养。
在教学中，我们应该在技术上循序渐进，兼容并蓄。
努力把我校艺术专业学生的教育提高到一个新的水平。
通过艺术组的教学科研活动，教学科研组内部的团结协作精神将进一步加强，艺术组的工作将有新的发展。
本学期艺术组成员将满足学校领导的要求和安排，艺术组计划完成以下任务:二、主要工作:1.更新教学观念，指导教学实践。
加强新课程标准的学习和研究工作，更新观念，用新课程改革的指导思想和基本理念指导教学实践；开展课程标准和教材的研究工作。
及时开展学习交流活动和教学交流活动。
根据新课程标准的`指导精神，开展构建平等、民主、积极互动、共同发展的新型师生关系、新教学方式和新评价方式的研究活动，进一步深化美术课堂教学改革。
做好课程资源开发，开拓思路，及时收集各个学校的课程资源，为美术教学提供具有时代气息的学习资源，将地方特色教育融入美术教育。
做好特殊学生专业教学的研究和指导工作，注重信息收集，合理安排教学计划，争取好成绩。
加强他们的基本功训练。
认真开展集体备课，检验教案的可行性。
课前做好准备，课后及时写反思。
2.改进教研方法，搞好培训。
组织美术新教材的培训、教材分析和教学研究，了解新教材的结构体系和单元教学要求；组织美术老师学习美术教学套路；组织教师开展地方特色美术教学研究，在教学中渗透地方特色美术教学；组织教师进行校本教研实验数据的日常积累和实验的及时总结，形成教学案例，为校本教研的阶段性总结做准备。
高三美术备课组工作计划范文(八篇)
高三美术备课组工作计划范文一、指导思想认真学习教育教学理论，进一步落实《音乐课程标准》的要求，在高中新课程标准的引领下，结合我校“激发求知欲望，倡导自主学习，坚持因材施教，全面提高素质”的教学理念，扎实有效地推进我校艺术教育教学改革，打造特色音乐教学品牌，使我校的音乐教育教学工作迈上一个新的台阶。
二、主要工作1.落实教学常规组织好备课组教师对新教材的研究，掌握新的教学要求，改进教学方法，真正做到学好新教材，用好新教材。
同时，开展相关的课题研究，围绕课题积极开展教学工作，把每一节课上得有声有色。
认真落实高中学生模块学分认定工作，抓好备课组集体备课、备课组教研活动，促进老师做好个人备课、听课、教案书写、教学计划、教学总结等教学常规工作，学期结束要做好学生期末成绩统计工作。
认真组织好老师上好科组公开课、学校公开课以及各种交流研讨课。
积极组织教师参加区、市教研活动，争取机会输送部分老师参加大型的全省或全国学术交流研讨活动。
做好新加入本备课组的年轻老师孙莹瑛老师的辅导工作，帮助她尽快适应教学工作，提高教学水平。
积极参加继续教育与教研学习，通过不断学习，提高自身素质与业务水平，以保证和促进教学能力的提高。
2.认真组织教师参加学校优质课的评比本学期我校将开展优质课评比。
高中音乐备课组将根据学校下发____，尽早选定参赛的老师以及课题。
组织备课组其他老师积极帮助上课者听课、修改、提高。
要在比赛中体现本学科特点，以充分的准备应战，赛出水平、赛出风格，为备课组争得荣誉。
3.推进第二课堂的学科培优工作积极开展学科竞赛，通过第二课堂的培优活动，培养一批艺术尖子，排练、储备精品节目。
第二课堂计划开设两门校本课程，曾倩雯老师开设《乐理与视唱练耳》课程，孙莹瑛老师开设拉丁舞课程。
积极扶助学生会和团委做好各种艺术活动的组织与策划，并积极参与活动的各个环节。
继续举办“师生同乐”每月歌会活动。
4.做好音乐高考生的辅导工作继续做好音乐高考生的辅导工作，主要抓好____届两名学生广东省专业联考的考前辅导冲刺。
高中美术教研组工作计划5篇
高中美术教研组工作计划（精选篇2）
一、教学计划贯彻情况
学期初，认真学习学校工作计划和教务处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特点，按照《初中美术教学大纲》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详细的教学计划，教学中认真遵照教学大纲的要求，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，但也有许多值得改进和反思的地方。
2，考核成绩：
本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主，期末理论考试为辅，综合评定学生的成绩。
3，教学研究的计划完成情况：
积极参加教研组、备课组教研活动，认真做好听课，评课，还积极参加学校的运动会、晚会、宣传工作，以及学校宣传栏的宣传。
4，课外兴趣小组工作情况：
利用每星期三、五的时间指导初一初二的学生参加美术兴趣小组活动，主要开设了美术基础课程：石膏几何素描，风景速写等，同时加以一些水果拼盘，花鸟写意国画等等，取得了较好的效果。
三，自身素质的提高：
课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习，参每次远程教育网络学习活动，以及每个寒假暑假都参加了教育局组织的普通话学习，从理论和专业上提高自己，完善自己，并虚心向其他的一些老教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教法工作。
四、加强反思，及时总结教学得失，
反思本学期以来的工作，在学生进步的同时，也在思量着自己在工作中的不足，在以后的工作中，争取有更大的进步，在教学中有更大的创新。
不足有以下几点：1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，还缺乏个人的教学特色，书法活动开展总体成绩还欠佳，今后还要多学习借鉴，取人之长，补已之短，努力挖掘美术教学的特色点，以不断提高个人的教学能力。
2020年美术教研组的工作安排
2020年美术教研组的工作安排为了更好地推动美术教研组的工作，提高教学质量，我们制定了2020年的工作计划。
本计划主要分为以下几个部分：一、工作目标1. 提高美术教学质量，使学生在美术方面有更大的提高。
2. 加强教研组团队建设，提高教研组成员的教学能力和教研能力。
3. 举办丰富多彩的美术活动，提高学生的审美能力和创作能力。
二、工作重点1. 教学计划的制定与实施为了确保教学效果，我们将根据学生的实际情况制定详细的教学计划，包括教学内容、教学方法、教学评价等。
同时，我们将加强对教学计划的实施情况进行监控，确保教学计划的顺利实施。
2. 教研活动我们将定期组织教研活动，包括课题研究、教学观摩、经验交流等，以提高教研组成员的教学能力和教研能力。
3. 美术活动的组织我们将组织各种美术活动，如绘画比赛、手工艺制作、美术作品展览等，以提高学生的审美能力和创作能力。
4. 师资培训我们将组织师资培训活动，以提高美术教师的专业水平和教学能力。
三、工作时间表1. 第一季度：制定教学计划，组织教研活动，开展美术活动。
2. 第二季度：实施教学计划，组织教研活动，开展美术活动。
3. 第三季度：调整教学计划，组织教研活动，开展美术活动。
4. 第四季度：总结教学计划，组织教研活动，开展美术活动。
四、工作要求1. 每位教研组成员都要认真履行自己的职责，确保各项工作的顺利进行。
2. 各位教师要积极参与教研活动，不断提高自己的教学能力和教研能力。
3. 各位教师要认真组织美术活动，确保学生的审美能力和创作能力得到提高。
我们相信，通过以上工作安排的实施，我们的美术教研组工作将会取得更好的成果。
2020年美术教研组的任务计划
2020年美术教研组的任务计划背景美术教研组是负责指导、协调和推动学校美术教学工作的重要组织。
为了提供高质量的美术教育，我们制定了2020年的任务计划。
目标1. 提高学生的美术素养水平。
2. 加强师资队伍的专业发展。
3. 丰富校园文化生活。
任务一：制定美术课程标准- 评估现有美术课程标准的有效性和适用性。
- 针对学生需求和时代发展，制定更新的美术课程标准。
任务二：设计创新教学方案- 研究和推广先进的美术教学理念和方法。
- 制定创新的教学方案，提高教学效果和趣味性。
任务三：加强教师培训和发展- 组织定期的教师培训活动，提高教师的教学能力和专业素养。
- 推动教师参与学科研究和教学研讨，促进教师专业发展。
任务四：丰富校园美术活动- 组织各类美术比赛和展览，激发学生的创造力和艺术潜能。
- 创办美术社团，提供学生展示才华的平台。
任务五：建设美术资源库- 收集和整理优秀的美术教材、教案和教学资源。
- 建设美术资源库，方便教师和学生获取相关资料。
任务六：加强家校合作- 与家长建立良好的沟通渠道，共同关注学生的美术学习情况。
- 组织家长参与美术活动，促进家校合作。
任务七：开展美术教学研究- 鼓励教研组成员开展美术教学研究，提出教学改进方案。
- 分享研究成果，促进美术教学的创新和发展。
任务八：评估和总结工作成效- 定期评估美术教研组的工作成效。
- 总结经验，发现问题，并提出改进措施。
以上是2020年美术教研组的任务计划，我们将为实现这些目标而不断努力，为学校的美术教学事业做出贡献。
谢谢！。
2020美术教研组工作的方向与计划
2020美术教研组工作的方向与计划一、前言为了更好地推进2020年美术教研组的工作，我们制定了本计划。
本计划旨在明确教研组的工作方向，提高教学质量，促进教师专业成长，提升学生的美术素养。
二、工作方向1. 教学研究- 深入研究美术课程标准，明确教学目标。
- 探索多样化的教学方法，提高教学质量。
- 注重学科交叉，融合其他学科知识，丰富美术教学内容。
2. 教师培训与发展- 组织定期的教研活动，分享教学经验和资源。
- 鼓励教师参加专业培训和学术研讨会，提升自身专业素养。
- 建立教师成长档案，跟踪教师专业发展过程。
3. 学生评价与反馈- 完善学生评价体系，关注学生美术技能和素养的提升。
- 定期对学生进行美术知识与技能的测试，及时了解教学效果。
- 积极听取学生反馈，调整教学策略，满足学生需求。
4. 课程资源建设- 开发校本教材，丰富教学资源。
- 利用网络资源，拓宽教学渠道。
- 加强与其他学校美术教研组的交流合作，共享优质资源。
三、工作计划1. 第一季度- 研究美术课程标准，明确教学目标。
- 制定学期教学计划，安排教学内容。
- 组织教师参加专业培训，提升自身能力。
2. 第二季度- 开展教研活动，分享教学经验。
- 探索多样化教学方法，提高教学质量。
- 完善学生评价体系，关注学生素养提升。
3. 第三季度- 组织学生进行美术知识与技能测试。
- 听取学生反馈，调整教学策略。
- 开展课程资源建设，丰富教学内容。
4. 第四季度- 总结本学期教学工作，撰写教学总结报告。
- 组织教师进行教学反思，提升教学能力。
- 筹备下学期教学计划和活动。
四、结语通过本计划的实施，我们相信2020年美术教研组的工作将会取得显著成果，教师的专业素养将得到提升，学生的美术素养也将得到进一步提高。
我们将不断努力，为推进学校美术教育的发展做出贡献。
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高三美术教研组工作计划2020
时光转瞬即逝，我们又送走了充满收获的学期，迎来了一个新的学期，为了使能我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展，就需要制定一个完整而周密的计划。
一、指导思想：
严把教学质量，以课题促进研究，以评价提高质量，使学生在成绩、能力以及为人处世等方面都有较大的提高。
全面贯彻社会主义新的教育方针，全面推行和实施素质教育，为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。
通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，提高学生的知识水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、基本情况分析：
我校现有美术教师4人，都为专职教师。
美术组的教师都有优秀的专业素质和坚实的基本功。
又由于所担负的校本课，书法课等教学任务。
在美术教学研究方面投入的时间和精力就十分有限，这势必给美术教学、教研活动的开展带来一定的困难。
我校一向十分重视体、音、美等的教学，并且在各级各类竞赛活动中取得优秀成绩，由于受地区和经济条件等的限制，学生知识面狭窄，对美术基础知识知之甚少对基本技能掌握较少，再加上缺乏必要的学习用品，这都将使以后的美术教学更加任重而道远。
三、本学期的任务目标：
1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作，做到按表上课，不使美术教学成为虚设，而使美术教学落到实处。
2、通过听课、评课活动，促使教师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。
3、通过组织美术研讨和交流活动，使美术教师互相学习取长补短，不断提高专业素质。
高中物理在理科高考综合学科中分值是最大的学科，本该受到师生的广泛重视，但是物理学科由于理论性强，逻辑推理严密，数学基础要求较高，结合生产生活实际紧密，是中学生普片认为的最难的学科。
我校各年级物理学科教学质量在全市的排位也是比较靠前的。
但是物理学科教学质量的提高仍然存在着很大的空间，这也是物理教研组义不容辞责任。
4、通过各种美术竞赛活动和艺术节的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。
继续推进“高一新课改”工作，积极组织教师参加各级各类的高中新课改的学习和培训，加强对《高中化学新课程标准》学习和研究，重点抓教学观念的转变，抓教学方式的
改革。
5、通过课内教学活动和组织的校本课活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带
动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。
四、方法和措施：
1、根据教务处的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。
2、按时进行常规月查，杜绝不备课而上课的现象，使美术教学能正常开展。
3、通过听评课，促进美术教师的经验和信息交流，提高教师的业务水平。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。
5、结合本校实际情况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣，
丰富校园文化生活。
6、组建校本课研修成员并积极开展好校本课程活动，培养和发展学生特长。
一、指导思想：
认真学习高中美术新课程标准，并结合我校实际状况，分层次有步骤地推进美术教学
的研究和实践，进一步提高美术课堂的教学质量。
在特长生教学中，深入研究近几年的高
考趋势，强化高三学生的应试能力训练。
在教学中要循序渐进，在技法上要兼容并蓄。
努
力将我校的美术特长生教育提高到一个新的台阶。
通过美术组教科研的活动，进一步加强教研组内部团结协作的精神，使美术组工作上
有新的发展。
这学期美术组成员将按学校领导的要求及部署，美术组计划完成以下各项任务：
(2)不搞题海战术，精讲精练，举一反触类旁通。
“大练习量”是相对而言的，它不
是盲目的大，也不是盲目的练。
而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。
认真贯彻好教学常规，对备课、听课、评课作如下要求:备课具体要求:(1)钻研教材，年轻教师备详案，老教师备简案，但内容要做到重点突出，难点有化解方法。
重点突出教
师如何指导学生学习知识，学生学习知识的方法，而不是详细的介绍教师怎样把知识教给
学生。
(2)加强集体备课，做到“三定”:定时、定内容、定中心发言人，听课:随机听课。
评课:先提意见，再提优点，并要求每位老师归纳发表新的见解。
努力做好本学科的入门教学：高二年级刚接触生物这门学科，开始时适当放慢进度，通过实验、课件、生动形象的比喻，进行直观教学，便于学生理解微观领域的生物学知识;通过与学生交流沟通，营造良好的师生关系，提高学生的非智力因素，让学生喜欢生物这门学科。
二、主要工作：
1、更新教学理念，指导教学实践。
加强新课程标准的学习和研究工作，更新观念，以新课程改革的指导思想和基本理念指导教学实践;开展好对课标和教材的研究工作。
适时地开展好学习交流活动及教学交流
活动。
根据新课程标准的指导精神，进行构建平等、民主、积极互动、共同发展的新型师生关系，新型教学方式，新型评价方法的研讨活动，进一步深化美术课堂教学改革。
做好课程资源的开发工作，开拓思路，及时收集各校的课程资源，为美术教学提供赋有时代气息的学习资源，融地方特色教育于美术教育中。
认真做好特长生专业教学的研究和辅导，注意信息收集，合理安排教学计划，争取好的成绩。
加强自身的基本功训练。
认真开展好集体备课，检验教案的可行性。
上课前作好复备，课后及时写好课后反思。
2、改进教研方式，做好培训工作。
组织美术学科新教材的培训、教材分析、教学研究，领会新教材的结构体系和单元教学要求;组织美术教师学习美术学科教学常规;组织教师进行地方特色的美术教学研究，在教学中渗透地方特色的美术教学;组织教师进行校本教研实验资料的日常积累和实验的及
时总结，并形成教学案例为校本教研的阶段性总结做好准备。
注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。
举办校园艺术文化节，营造良好学习美术氛围。
积极发现、总结、美术教师的教学成果。
3、搞好课题研究，加强青年教师培养。
组织和发动美术教师进行课题研究，特别是指导和帮助青年教师进行课题研究。
参与“精品课”建设，并总结我校美术教师的教育教学经验，共享优质教育资源。
组织青年教师研究课，推荐青年教师优秀论文，为其成长创造条件。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。