2018年寒假三下乡社会实践报告优秀范文素材三下乡社会实践活动登记表范文
寒假三下乡社会实践报告范文（精选16篇）
寒假三下乡社会实践报告范文（精选16篇）寒假三下乡社会实践报告范文（精选16篇）我们眼下的社会，我们使用报告的情况越来越多，报告成为了一种新兴产业。
我们应当如何写报告呢？以下是小编为大家收集的寒假三下乡社会实践报告报范文，欢迎大家分享。
寒假三下乡社会实践报告篇1自改革开放以来，在多方的共同努力下，我国的农村基础教育得到了很大的发展，并取得了可喜的成绩。
但是我国的农村基础教育仍然存在很多棘手可待解决的问题，而且我国农村基础教育的发展水平与城市相比还存在很大差距。
为此我们必须认真分析目前农村基础教育的现状，找出原因，弥补不足，制定出切实可行的改革方案，使我国农村基础教育水平得到很好提升，适应社会发展的需求。
方法通过到金堂县赵镇镇进行义务支教、实践调查学校的教育状况、走访学生家庭，到政府部门了解金集镇的基础教育情况。
目的通过自己的亲身体验，以赵镇为起点，对我国农村基础教育的现状做以分析并对我国农村基础教育改革发展提出一些建议，展望我国农村基础教育的未来，使得我国农村基础教育的发展蒸蒸日上。
近年来，我国的农村基础教育在多方的共同努力下取得了骄人的成绩。
但现实仍不容乐观，这就需要我们认真分析现实状况，制定出一系列切实可行的改革发展措施，来提高我国农村基础教育的发展水平。
今年暑假，我跟随天水师范学院赴清水县金集镇《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实践小分队参加了为期十天的三下乡活动。
借助这次机会，我想以金集镇为一个支点，通过这个支点，来分析我国农村基础教育的现状，总结经验，发现弊端并提出一些改革发展的建议，使得我国农村基础教育的发展有一个更好的未来，也为自己将来进行教育事业打下良好的基础，以便更好的投入到教育事业当中去。
一、义务支教社会实践今年暑假，从xx年7月10日至xx年8月10日，我作为赴金堂县赵镇义务支教一名成员，到赵镇进行了为期一个月的义务支教活动。
在这一个月里，除了义务支教还对赵镇的经济发展水平、农民的生活水平、家庭教育、金集镇中心小学的教育概况等问题进行了调查。
2018年寒假三下乡支教社会实践报告书
2018年寒假三下乡支教社会实践报告书自改革开放以来，在多方的共同努力下，我国的农村基础教育得到了很大的发展，并取得了可喜的成绩。
但是我国的农村基础教育仍然存在很多棘手可待解决的问题，而且我国农村基础教育的发展水平与城市相比还存在很大差距。
为此我们必须认真分析目前农村基础教育的现状，找出原因，弥补不足，制定出切实可行的改革方案，使我国农村基础教育水平得到很好提升，适应社会发展的需求。
方法通过到金堂县赵镇镇进行义务支教、实践调查学校的教育状况、走访学生，到政府部门了解金集镇的基础教育情况。
目的通过自己的亲身体验，以赵镇为起点，对我国农村基础教育的现状做以分析并对我国农村基础教育改革发展提出一些建议，展望我国农村基础教育的未来，使得我国农村基础教育的发展蒸蒸日上。
近年来，我国的农村基础教育在多方的共同努力下取得了骄人的成绩。
但现实仍 ___，这就需要我们认真分析现实状况，制定出一系列切实可行的改革发展措施，来提高我国农村基础教育的发展水平。
今年暑假，我跟随天水师范学院赴清水县金集镇《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实践小分队参加了为期十天的三下乡活动。
借助这次机会，我想以金集镇为一个支点，通过这个支点，来分析我国农村基础教育的现状，总结经验，发现弊端并提出一些改革发展的建议，使得我国农村基础教育的发展有一个更好的未来，也为自己将来进行教育事业打下良好的基础，以便更好的投入到教育事业当中去。
今年暑假，从xx年7月10日至xx年8月10日，我作为赴金堂县赵镇义务支教一名成员，到赵镇进行了为期一个月的义务支教活动。
在这一个月里，除了义务支教还对赵镇的经济发展水平、农民的生活水平、家庭教育、金集镇中心小学的教育概况等问题进行了调查。
现将调查具体如下。
杨柳小区开会经过了1个小时，于晚7点半到达了目的地。
随后我们第30组进行教务主任，教导老师的选拔并对对这一个月的支教工作和注意事项做了规划。
1、第一讲端正学习态度掌握科学的学习方法让同学知道如何学习，激发同学强烈的求知欲，掌握科学的学习方法，为以后学习打下坚实的基础，起到事半功倍的效果。
2018寒假三下乡社会实践报告三下乡社会实践活动报告.docx
2018寒假三下乡社会实践报告|三下乡社会实践活动报告
校园网权威发布2016寒假三下乡社会实践报告，更多2016寒假三下乡社会实践报告相关信息请访问校园生活网。 我随工程学院三下乡队伍来到周家村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说，是一次难得的经历。短短的五天时间，感受了浓厚的乡村生活气息，也产生了很多感想。 周家村是远近闻名的文明村，全村耕地面积1550亩，住户面积200亩，230户人家，800口人，其中党员19名。村固定资产120万，村每年平均收入3800元左右。生活在附近乡村中属富裕水平。周村长自74年上任以来，为村里的工作耗尽心血，给村里带来了大量收益，村子有了翻天覆地的变化。提起周村长，村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。 进村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍，以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树，与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁，使我毫不夸张的用了安居乐业来作为周家村给我的第一印象。 听村里的领导介绍，村里的主要收入来源于种植业，其中200亩果园收益可达每亩4000元左右，而辣椒更是达到了每亩10000元。但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时，村里领导向我们道出了苦衷：数年前曾有一木器厂，在村里投入生产，但不到3年，木器厂就因接连亏损而在村中消失，而其后的几次上项目的想法，都因缺资金少技术(尤其是少技术少人才)而夭折。 人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中，这个烙印日渐加深。 学校并不算大，还算明亮的教室和尚未残缺的课桌，与偏远山区相比，以令孩子们满足。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说，这的学习环境并不能用一个好字来形容。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了，他们几乎想要我们在5天之内把所知道的所有知识都教给他们。 在和孩子们的交流中我了解到，他们都很想成为大学生成为科学家，对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。但当我问他们以后回不回来的时候，几乎所有的孩子都沉默了。也许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义，也许是一直以来伴随他们左右的考大学，去大城市的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。 人才、教育再一次在我的脑海中回荡着。 一位朋友曾对我讲过一个真实的故事，某省重点中学有一位来自穷山村的学生，学习非常用功。他的床头贴着一句激励自己学习的话，只有九个字：别忘了!你是农村户口!!! 听到这件事的时候，我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力，几乎用尽自己所有的精力去学习考大学，以此来摆脱落后的环境，实现自己美好生活的梦想。但当这些村里的骄傲考出去成为大学生以后呢?他们中有几个回到自己那还不富裕的家乡，投身其中的建设呢?人都向往美好的生活，这本无可厚非，但村里留下的是什么?几个大学生的名字，一个虚幻的荣誉而已。人才依旧缺乏，生活依旧贫困。 这种人才流向并非只存在于农村和城市之间，也同样存在于小城市和大城市之间，落后地区和发达地区之间，以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。
2018年志愿者三下乡社会实践报告范文-推荐word版 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==志愿者三下乡社会实践报告范文对于暑期社会实践活动，我们的理解是，可以借机走出校外，走进社会，对于大部分时间赋予课堂的我们，是有新鲜感而有益的，当然，少不了或多或少的困难。
下面是为你整理的关于志愿者三下乡社会实践报告范文，欢迎借鉴!志愿者三下乡社会实践报告范文1日光如梭，时光如电，别说短短七天的支教生活早已结束，就算是支教结束离现在都已经将近两个月了，虽然时光无情的流逝，但支教的情景却历历在目，感受也将永驻心间。
回想起我们的那几天支教生活，每天都过得很充实，每天都充满了感动，一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。
在踏上从化这片土地之前，因为我从小在农村长大，也有过类似的教学经历，只不过是教城市的小孩而已，我也就没花什么心思去准备什么，这可让我差点栽了大跟头。
生活环境的差别，让城市的孩子和乡村的孩子有很大的区别。
这是我事先没有想到的东西。
不过也就因为我的疏忽，让我的处事能力得到很好的锻炼，遇事不慌，随机应变。
城市的孩子从小生活在父母的呵护中，非常重视教育，所以基础好，上课的进度可以很快，活动参与积极性高，上课比较轻松，完全可以按照我的计划来上。
然而农村的孩子基础相对较为薄弱，特别是英语，很多东西得不断重复，还是事倍功半，就像学习新单词的时候，他们没学过音标，他们学单词完全依靠死记硬背，也因为他们本身的老师发音存在一些问题，我教的时候，矫正发音我真的是力不从心，太难了，我们要在短短七天的时间里改变他们的发音问题不大可能，我能做的只是不断重复，让他们加深记忆，通过游戏等寓教于乐的方法来巩固，可是这对于他们以后遇到其他单词其实作用并不大，这也就是我此次支教最大的遗憾了，刚开始的时候，我和搭档都是跟他们打成一片的，关系非常融洽。
每次我从宿舍过去教室的路上，大老远的就听到他们在叫我的英文名，就连不是我带的班的学生也这样;放学后回宿舍，要离开的时候我看到在教师的窗台上探出了一个个的小脑袋，笑脸上带着一些不舍;课间休息，他们总是把我团团围住，问这问那，有的学生甚至爬到我身上。
2018年寒假期三下乡社会实践报告范文
2018年寒假期三下乡社会实践报告范文??们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。
学校这次组织的活动让我们了解劳动的光荣和价值。
最起码让我们都认识到了以后自己的自行车一定要摆放整齐，不然会给别人带来麻烦，很小的一件事我们也收获了很多。
大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少，自觉性的增强。
大学教学的目的是培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人，教育的内容是既传授基础知识，又传授专业知识，教育的专业性很强。
知识的深度和广度比中学要有很大扩展。
大学生的学习虽然按照教师的要求进行，但是不像中学生那样绝大部分时间是被动地完成教师布置的任务，而是有相当大的自主性。
教师课堂讲授往往是提纲挈领式的，教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分，要求做到少而精，其余部分就要由学生通过自学去攻读、理解、掌握，这势必要求大学生通过课外自学掌握更多的内容。
此外，大学生自我支配的时间较多，这就决定了他们要有较强的自学能力和学习计划能力，合理安排好自己的学习时间。
所以，培养和提高自学能力是大学生必须具备的本领。
大学的学习不能像中学那样完全依赖教师的计划和安排，只单纯地接受课堂上的教学内容，而必须充分发挥主观能动性，发挥自己在学习中的潜力。
这种充分体现自主性的学习方式将贯穿于大学学习的全过程，并反映在大学生活的各个方面，如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。
大学学习的自主性是大学学习特点的一个重要方面。
每个大学生自学习惯的养成在很大程度上决定了他能否学好大学的课程，而且影响到大学毕业以后能否不断地吸收新的知识，进行创造性的工作，为国家做出更大的贡献。
因此，增强学习自主性，培养和提高自学能力，是大学生必须完成的一项重要任务，也是进行终身学习的基本条件。
在我自己反思的同时，也体会到了大学生的不足之处还是有很多的。
其次我也体会到作为一个团队的凝聚力。
大家及时做好分工，无论是在做调查，还是在做统计时，都是高效进行，保质保量。
寒假三下乡的社会实践报告范文3篇
寒假三下乡的社会实践报告范文寒假三下乡的社会实践报告范文精选3篇（一）摘要：本文介绍了作者在寒假期间参加的三下乡的社会实践活动。
通过此次实践，作者深入了解了农村的实际情况，认识到农村发展面临的一系列问题。
同时，作者也提出了一些具体的解决方案，以促进农村的发展。
关键词：寒假，社会实践，下乡，农村发展一、引言寒假期间，我参加了学校组织的三下乡社会实践活动。
通过此次实践，我深入了解了农村的实际情况，认识到农村发展面临的一系列问题。
本报告将从实践活动的组织情况、实践内容和收获三个方面进行介绍。
二、实践活动的组织情况我们的实践团队由学校派出的老师带队，共有20名学生参与。
我们在寒假期间前往了广东省的一个农村地区进行实践。
实践活动时间为10天，期间我们住在当地村民家中，与他们一同生活，亲身体验了农民的生活状况。
三、实践内容1. 走访调研我们前往了不同的农户家中，与他们交流，了解他们的生活状况、收入来源、教育和医疗情况等。
通过调研，我们发现农村地区存在教育资源不足、医疗条件差等问题。
2.农田劳作我们也参与了农田的劳动，体验了田间劳作的辛苦。
通过劳动，我们更加深入地了解了农民的辛勤劳作和汗水成果。
3.公益活动我们还开展了一些公益活动，例如为当地孤寡老人提供慰问、给孩子们送去一些学习用品等。
通过这些活动，我们与当地村民建立了深厚的友谊。
四、收获通过此次实践，我收获到了很多。
首先，我们对农村的实际情况有了更深入的了解。
我们看到了农村地区的教育状况不容乐观，学校和教师资源欠缺，很多孩子无法接受良好的教育。
其次，我们认识到农村地区的医疗条件也存在一定的问题，很多村民无法及时得到医疗服务。
最后，我们也发现了当地农民的劳动精神和智慧，他们辛勤的劳作为农业生产做出了贡献。
针对以上问题，我认为应该加大对农村的扶贫力度，提供良好的教育和医疗资源。
同时，可以鼓励更多的年轻人返乡创业，促进农村的发展。
五、结论通过参加寒假的三下乡社会实践活动，我对农村的实际情况有了更深入的了解。
2018年201X年寒假三下乡社会实践报告报范文word版本 (4页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==201X年寒假三下乡社会实践报告报范文阅读由整理的XX寒假三下乡社会实践报范文，希望你喜欢!自改革开放以来，在多方的共同努力下，我国的农村基础教育得到了很大的发展，并取得了可喜的成绩。
但是我国的农村基础教育仍然存在很多棘手可待解决的问题，而且我国农村基础教育的发展水平与城市相比还存在很大差距。
为此我们必须认真分析目前农村基础教育的现状，找出原因，弥补不足，制定出切实可行的改革方案，使我国农村基础教育水平得到很好提升，适应社会发展的需求。
方法通过到金堂县赵镇镇进行义务支教、实践调查学校的教育状况、走访学生家庭，到政府部门了解金集镇的基础教育情况。
目的通过自己的亲身体验，以赵镇为起点，对我国农村基础教育的现状做以分析并对我国农村基础教育改革发展提出一些建议，展望我国农村基础教育的未来，使得我国农村基础教育的发展蒸蒸日上。
近年来，我国的农村基础教育在多方的共同努力下取得了骄人的成绩。
但现实仍不容乐观，这就需要我们认真分析现实状况，制定出一系列切实可行的改革发展措施，来提高我国农村基础教育的发展水平。
今年暑假，我跟随天水师范学院赴清水县金集镇《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实践小分队参加了为期十天的三下乡活动。
借助这次机会，我想以金集镇为一个支点，通过这个支点，来分析我国农村基础教育的现状，总结经验，发现弊端并提出一些改革发展的建议，使得我国农村基础教育的发展有一个更好的未来，也为自己将来进行教育事业打下良好的基础，以便更好的投入到教育事业当中去。
一、义务支教社会实践今年暑假，从xx年7月10日至xx年8月10日，我作为赴金堂县赵镇义务支教一名成员，到赵镇进行了为期一个月的义务支教活动。
在这一个月里，除了义务支教还对赵镇的经济发展水平、农民的生活水平、家庭教育、金集镇中心小学的教育概况等问题进行了调查。
三下乡优秀社会实践报告范文5篇
三下乡优秀社会实践报告范文5篇在生活中，我们使用报告的情况越来越多，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
写起报告来就毫无头绪?下面是小编整理的三下乡优秀社会实践报告范文，希望能够帮助到大家。
三下乡优秀社会实践报告范文篇17月22日早上7：30，我们开始了为期五天的暑期三下乡活动，地点是山东省平度市崔家集镇周家村。
下面首先就周家村的概况介绍如下：全村230户人，800口人，住房面积200亩左右，耕地1550亩。
共有西瓜、葫芦、花生、辣椒、苹果、黄烟等共六个经济项目，其中辣椒、西瓜和葫芦为产种经济项目，年亩收入分别为：__元，4000元及5000元。
近来有种植了柿树，共6000棵左右，其中5000棵已挂果。
现在，周家村的人均贸收入已达到3800元，远远超出了周围的村庄。
周家村是一个曾多次被评为省优秀标兵的村子，在去之前，我就在报纸上看到了《周家村三问》这篇文章，对周家村有了一个初步了解。
当时同学们都不大相信报纸上写的，认为哪里会有这么守秩序、讲文明的村庄，那都是写出来的。
但后来经过这几天在周家村与领导们、村民们、孩子们的交流，对村庄的农舍、经济园、高效田的餐馆，大家都不得不佩服，无一不被周家村精神所感动。
我们一进村子就被宽敞的马路、整齐划一的农舍、还有马路两旁的柿子树深深吸引住了。
大家都急切地想知道到底是什么力量使周家村的发展远远超出了周围的村庄，使得周家村发展如此迅速。
经过五天的观察与体验，我认为这进步性主要表现在三个方面：一是国家政策好;二是领导踏实能干，为农民切身利益着想;三是村民素质高，精神文明建设好。
下面，我就这三方面说明如下：第一，首先说国家政策好。
虽然是在农村，但对外开放，引进外资这些似乎只在大城市才蓬勃发展的现象却在这里同样影响着农民的生活。
说起地里的西红柿，大家叫它南韩西红柿，说起地里的西瓜，大家叫它香港西瓜。
这里的地大多是一些以培育种子为目的的种田。
村里提供土地和劳动力，在技术人员的定期指导下，种植外国公司提供的种子，收获后，在由外国公司将产出的种子照价收回。
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2018年寒假三下乡社会实践报告优秀范文素材三下乡社会
实践活动登记表范文
社会实践报告范文
近年来数以万计的大学生选择在暑期去农村地区进行“三下乡”
实践活动，活动对当地发展的贡献和大学生自身的收获到底有多少值
得我们深思，在XX年这个暑假里，我作为兰州陇桥学院外语系暑期
三下乡实践队的一员赴武威市凉州区谢河镇五中小学进行实践活动，
这样的亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理
解。 从“三下乡”的概念来看，大学生利用暑期深入农村开展科技，
文化，卫生服务。而我们大学生作为这条道路上的骨干，理应为“三
下乡”实践活动注入新鲜的血液，贡献更大的力量，回想我们的这次
实践历程，觉得这次活动还是比较成功的，主要体现在如下方面：第
一：及早落实，认真准备 为了组织好我系以“外送温暖，语传爱心”
为主题的暑期社会实践活动，做到统筹规划，周密布置，精心实施，
我系成立了由28名队员和2名带队老师组成的小分队，我们是唯一
一支国家级团队，带队老师认真制定了暑期社会实践活动计划，制定
了详细的社会实践活动内容和具体的时间安排。 第二：内容丰富，
注重实效 实践团队围绕主题开展了形式多样的实践内容：社会问卷
调查，下乡支教，文艺汇演等内容，不仅充分调动了队员的积极性，
而且通过文艺表演加深了队员与学生之间的相互了解。 第三：成效
显著 虽然队伍的实践时间仅有八天，但通过八天的实践，我们的社
会实践取得了显著成效。 第四：我队队员吃苦耐劳 此次参加的队员
虽然没有较高的专业知识，但是大家都吃苦耐劳，互相帮助，思想素
质较高，这是本次活动顺利进行的本质本质所在。我们在谢河镇五中
小学支教，给他们赠送礼品，带去了我们自编自演的诸多文艺节目，
我们热心真情的表演，表达了我们最真挚的祝福，我们和孩子们一起
做游戏，唠家常，让他们切实感受到我们诚心的关怀，他们舒心的微
笑让我们内心感到温暖，我们的青春活力给他们带来了无限生机，我
们的热情照顾让他们感受到温暖的爱心。
大学生“三下乡”有利于体察民情。淳厚的民情和朴素的民风
中的情感的滋养，难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童
眼中的渴望所激发的力量，难以取之于校园;走出象牙之塔，融入坚
实的土地，贴近农民的心，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，
才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。
大学生“三下乡”有利于增长才干，坚持学习书本知识与投身
社会实践相统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青少年锻炼成
长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准，到
祖国需要的地方磨练意志，把学到的知识用于实践，在实践中继续学
习提高，才能真正成为对社会有用的人才，实践以充分证明，社会实
践促进了大学生的全面发展，通过社会实践活动，我们从与人民群众
的广泛接触，了解，交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的
典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到深华，社会责任感增
强，在实践中，我们的人生观，价值观得到进一步的强化，提高了认
识能力，适应能力和创新能力。
刚开始以为会是一个漫长的过程的社会实践，就在不经意间，
一回头，竟然已经过去了，回到了家里，有好吃的好喝的，有整洁舒
服的床，躺在上面睡意十足，可是总觉得心里面少了些什么，也许一
个星期我们并不能交给他们什么，很多人都嗤之以鼻，笑我们作秀，
笑我们一周的支教是闹着玩的，可是我们自己知道，知道我们的目的，
知道我们的努力，知道我们的收获。
快乐的时光总是如此短暂，离别时我们各个脸上那二行浑浊的
热泪，将成为我们心中永远的牵挂，经历了这种场面，才深知人间真
情是何等的难割难舍。所有参加此次“三下乡”活动的队员们表现积
极，工作认真，给当地学生留下了良好印象，虽然活动中天气炎热，
但大家顽强战胜困难，不屈不挠，始终坚持在问卷调查一线，圆满完
成了预订任务，此次下乡既检验了检验了团队组织的战斗力，磨练了
大家的意志品质，又展示了我院师生的精神风貌，树立了兰州陇桥学
院的良好形象。
还是回来了，把一切放下的放不下的都放下了，渐渐回到了自
己的原位，心思也该收回了，在那里收获最多的是学会爱，爱别人和
接受别人的爱，和孩子们一起时我们学会了关爱，和队员们相处时我
们学会了友爱，在支教时学会了老师无私的博爱!
回来了，回到了自己的轨道上，从明天开始，又是新的一天!
社会实践报告范文
夏天还是一样酷热，暑假也照常开始，唯一不同的应该就是往
常应该待在家中避暑的我们，毅然选择了走暑期实践这条路。时间并
不是很长，团队也不庞大，但 __一个由8个人组成的实践小分队，
分工明确，克服着各种困难，携着共同的目标，来到了嘉兴，对传统
工艺——蓝印花布开始了调研。
也许我们曾是家里被宠坏了的洋娃娃，或许我们睡惯了家里那
张舒适的软床，更或者我们早已期盼放假的第一天和家里的空调来一
次全身
内容仅供参考