小学写人作文800字三篇
小学三年级写人作文范文【6篇】

【导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。
写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居,也可以是陌生人,我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分,主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。
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1.小学三年级写人作文范文我有一个和蔼可亲的妈妈。
她弯弯的眉毛下面一双炯炯有神的大眼睛,漂亮极了。
她脸上总是挂着甜甜的微笑,非常让人喜爱。
我的妈妈非常的唠叨,小小的嘴巴每天都要重复成千上万句话。
比如:“女儿,快点起床。
写完英语作业没有?快点快点,要迟到了!快点吃饭!”许许多多。
她每天像个移动的小闹钟,叫我起床,写作业,吃饭……为我操心。
有一次我为了看电视,急急忙忙把数学作业写完了。
妈妈发现我错了题,叫我回来改。
改完了我就又让妈妈看。
妈妈看了又发现了错题。
妈妈说:“你看你把6看成了9,得数就错了。
”我改完了让妈妈看了,这回没与错。
虽然我的妈妈很唠叨,但是她是为了我操心。
她是一个好妈妈。
我非常爱我的妈妈!这就是我的妈妈。
2.小学三年级写人作文范文我的同桌叫尹恒,他有一双水汪汪的大眼睛,总是那么有神。
一张可爱的小脸,令人感到非常和善。
他的优点是勤奋好学。
有一次,我们在班里做课堂作业,有一题,我们全班只有尹恒他一个人会做,我心想:咦!这道题目老师又没有讲过,他怎么会呢?我急匆匆地跑到他面前问:“这道题目,我们的老师从来没有讲过,你怎么会呢?”他说了一句:“只要你多做课外作业就能写到这一类题目,我在课外作业也写到过类似的题目,我并没有问别人,而是靠自己动脑子,仔细思考出来的。
”尹恒说的这一句深深地印在了我的心上,我又说:“尹恒,谢谢你把你的学习方法告诉了我,让我明白遇到难题要认真思考。
”尹恒说道:“不用谢,只要你认真去想就能想出来的。
”之后,我也试着用尹恒的方法去学习,发现原来难题就变得简单起来,而这要多感谢我的同桌尹恒。
3.小学三年级写人作文范文我有一个两岁的弟弟,他有一张肉嘟嘟的脸蛋,乌黑的头发,有一个红红的樱桃小嘴,可爱极了!有一次,爸爸妈妈都出去上班了。
写人作文800字6篇

写人作文800字6篇写人作文800字篇1:一个让我非常鄙视的人_写人作文800字在风和日丽的星期天里,爸爸带我去他伴侣家做客,从中,让我鄙视的一个人便闯进了我的人生相册里。
来到爸爸伴侣家里,他们的楼房很大,足足有3层那么高,爸爸伴侣把我们带进屋里去,一进门,面对着的是一个精致的奖杯,预备做成鹰的形象,寓意着像鹰一样展翅高飞,从爸爸伴侣口中得知,那个奖杯是在一次评奖中获得的。
我有点不太清晰了,一个人农夫怎么会获得这样的奖杯呢!而且那是一个重量比较重的奖杯,我真有点想不明白了。
心里一连串的问题,使我的奇怪心不得不向爸爸的伴侣探听打报。
我满眼的奇怪望着他,觉得他是一个胜利人士,便问他:〞叔叔,那个奖杯是怎么回事?〞没等叔叔开口,叔叔的妻子便紧接上话了,他傲慢地说道:〞那是省里发的奖杯,用来嘉奖他开厂的。
〞我听了,而我的猜想果真没错,叔叔真是一个胜利的人士,我对叔叔的故事产生了更加浓烈的爱好。
我便接着问:〞叔叔开的是什么厂啊!能不能带我去参观一下啊!〞叔叔看了我,觉得我好玩了,便笑眯眯地答应了我的要求。
经叔叔的介绍,爸爸得知,叔叔开的是野菌场,销往国内外。
我们为此来到这样的一间工厂而感到幸运。
我们带着艳羡来到叔叔的工厂,感觉这里都很大,工厂分两个部分,分别是种植部和加工部。
我们先来到种植部,我们观察的是用稻草搭建而成的草棚,草棚上面是一排排的架子,架子上面整整齐齐地摆放着一袋袋的野菌,野菌像手掌一般大,雪白如雪,让人看了觉得他们非常可爱,心情也轻松了很多。
看完种植部后,我们便来到了加工部,加工部就简单多了,不像种植部那样简洁单调,一排排机器摆放着,工人们正劳碌地把野菌运到机器上,然后进行加工,很快,一袋一袋野菌加工完了,看着那新奇迷人的野菌,我几乎流下了口水。
叔叔告知我,野菌不仅有解毒功能,而且还是我们的主食,更重要的是它销往国外,是一项进展空间很大的生产品。
爸爸的伴侣是个让我鄙视的人,我从他身上观察了老骥伏枥的真理,就像那个雄鹰雕刻奖杯一样,带着自己的幻想,朝气蓬勃地飞向天空。
小学三年级语文写人作文(五篇)

小学三年级语文写人作文(五篇)【篇一】小学三年级语文写人作文我有一个善良、美丽、爱打扮的妈妈。
我的妈妈有一双明亮的大眼睛,弯弯的眉毛,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴。
高挑的身材,一头棕黑的卷发。
妈妈经常穿漂亮、时髦的服装,我老打趣妈妈:“妈妈你真臭美。
”妈妈笑着说:“因为我热爱生活,讲究生活品质。
”妈妈在常州市医药公司做销售工作,工作很繁忙。
她也是个药剂师,算半个医生了,家里有人生小病时,她总是能配好合适的药材来治疗。
空闲时,我妈妈喜欢逛街、看书、看时尚杂志,喜欢买许多漂亮的东西来装扮我们的家。
妈妈还喜欢旅游,每年都带我去各地游玩。
妈妈对我奖罚分明,我表现好时妈妈会奖励我,犯错时则会严厉地批评我。
这就是我的妈妈。
【篇二】小学三年级语文写人作文我的妈妈很漂亮,也很会做饭,她是一名医生,工作很忙,很辛苦。
妈妈非常爱我,每天早上天不亮就起床给我和爸爸做饭,因为我爱吃包子和火烧,妈妈就变着花样给我包不同馅的包子。
妈妈说早饭要吃好,午饭要吃饱,晚饭要吃少。
为了让我们吃好,妈妈牺牲了自己的休息时间。
去年我刚上一年级,妈妈每天都来接我送我。
记得一个周五放学后我心里特别高兴,出了校门和同学们拜拜以后,就四处寻找妈妈的身影,可是等啊等,却还是没有等到妈妈,天越来越黑,空中又下起了小雨,我再也受不了了,想大声的哭出来。
这时不远处出现了一个熟悉的’身影,近了一看原来是妈妈,我哭着跑过去,我看见妈妈的手上缠着一块纱布。
原来妈妈今天上班,为了来接我请了一小回假,心里记挂着我,又记挂着她的病号,在路上被一辆三轮车刮了一下,刚刚包扎完就过来了。
这就是我的妈妈,爱我的妈妈。
我想对您说,妈妈我也爱您。
【篇三】小学三年级语文写人作文我有许多的同学,他们都是我的好朋友,其中,在一块儿玩得的就是我的同学李慕涵。
她是一位漂亮的女孩,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了秀色。
她的眼睛虽小,但却很亮:黑黑的眼珠像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。
写人的作文800字4篇_写人优秀作文_

写人的作文800字4篇写人的800字篇一:我的外婆我把脸贴在冰冷的石碑上,如同多年前将它抵在外婆的胸口,如今,回应我的已不是熟悉温暖的心跳。
我所记得的最初与外婆的相处就是那个繁星的夜晚,我们一起坐在树下看星星,外婆把我搂在怀里,她的大手握着我的小手。
“看,那些星星像什么?”“半个蝌蚪啊”我脱口而出。
“那像不像一个勺子呢?用来喝你最喜欢的八宝粥。
”“有点像,可是我觉得更像婆婆的耳朵呢,呵呵~”我钻进外婆的臂膀里捏她厚厚的耳垂。
“对对对,像耳垂。
”外婆笑哈哈地陪我看着看着那七颗闪烁的星,还时不时地把我搂得更紧,我趁势靠在外婆的胸口处,鸣蝉,星星,眼前的大片田地绘成了我的仲夏夜之梦。
虽然我还有一个妹妹,一个哥哥,但是我觉得婆婆最爱的还是我。
听妈妈说,我的棉鞋,夹袄都是婆婆做的。
我依稀记得,那个寒冬的夜晚,外婆抱着我给我讲故事,唱催眠曲,直至我睡着了。
由于灯没有关,所以我一直都是半睡半醒的状态,微张着眼,看着外婆拿过一大片棉垫和白天为我量好尺寸并裁好的鞋底。
在那暗黄的灯光下,一针一线的为我做着棉鞋,穿针的时候是试了又试才找着的针孔,这是年幼的我第一次发现爱的踪迹,虽然那个时候,我根本不理解什么是爱。
记得小时候我最喜爱的食物就是红薯,不管是红薯饼还是丸子。
每次秋季的时候,我总是能吃到以不同形态呈现在我面前的红薯。
我吃的丸子是最多的,每次都是外婆提前做好准备,就等下锅的时候才通知我,给我一个硕大的惊喜。
惊喜之后,我总是拿着一双筷子,站在离油锅一米左右的地方,看着那一个个圆球在外婆灵巧的手下从淡黄转变为金黄,从生的转变为熟的,最后都一个个钻进我的小肚子里。
我一直认为,外婆做的红薯丸子是世界上最好吃的,我一直把那个味道牢牢地记在心里,希望有机会可以满足我的小肚腩对那个特殊的独一无二的丸子的渴望。
如今,再没有我看星星时可以依靠的臂膀了,再没有为我做棉鞋的那双巧手了,我也没有再吃到那独特的丸子了。
我觉得外婆的才干,宽阔的心都埋没在了这样一个普通的家庭,不然她一定是一个可塑的栋梁。
关于小学三年级写人的作文(通用28篇)

关于小学三年级写人的作文(通用28篇)关于小学三年级写人的作文(通用28篇)在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的小学三年级写人的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学三年级写人的作文篇1他的个子不是很高,短短的头发,大大的耳朵,一双炯炯有神的眼睛,滑稽的鼻子,和一张能说会道的嘴,常常说出笑死人不偿命的笑话来。
他也特会讲笑话,不知听谁说的,竟将古文“北冥有鱼”改编,具体如下:北冥有鱼,其曰鲲,鲲之大,一锅炖不下。
化作为鸟,其曰鹏,鹏更大,需要两个烧烤架。
一个味甜,一个味辣。
再来两瓶雪花,让我们勇闯天涯。
当时听到后让我笑得肚子疼。
这就是我们班的搞笑大王——贺子昊。
小学三年级写人的作文篇2我们班是一个快乐的大家庭。
接下来,我就给大家介绍几位吧!知错不改的崔春锦有一次,崔春锦上课偷偷的玩悠悠球,被我发现了。
第一次,我看了他一眼表示警告。
第二次他还不改,我立马告诉老师。
老师让他把悠悠球拿上来,他却说:“我没玩,是掉下来的。
”我真拿崔春锦没办法!他为什么就不能勇敢的认错呢?爱撒谎的王从容有一次,王从容迟到了,老师让她站起来,问她:“为什么会迟到?”她却说:“我与爸爸昨天坐飞机去了,刚刚才下飞机,所以迟到了。
”我真没想到,王丛蓉这么能胡编乱造。
嗓门大的武银珠每当上课,武银珠的声音永远是第一。
难道,他自己就没感觉到对别的同学造成了极大的影响。
比如:有一次,我正在思考一道数学题,她一进门就放开了他那如雷贯耳的声音,一下子就把我的思维扰乱了。
真是气的我没办法。
这些就是我的同学!你们看了这题目,一定会想:这“面条厨师”会是谁呢?为什么是“专业”的呢……其实啊,这“面条厨师”就是我的老爸。
下面就听听我介绍介绍一下我的老爸吧。
我的老爸,一米六九的个子,黑皮肤,别人说特像个非洲人,可我根本不希望爸爸被别人说像个非洲人;而且,爸爸还挺着个啤酒肚。
小学三年级描写人物的作文(十篇)

【导语】⼩学⽣学写作⽂,是让他的⾃我表述能⼒的⼀个进步,学好作⽂,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达⾃⼰的观点、看法以及更加成熟的理念。
写作是语⽂的综合积累,是包括字词句的联系,写作能⼒的提⾼意味着语⽂基础的扎实。
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【篇⼀】⼩学三年级描写⼈物的作⽂ 我表姐是我学习的好榜样。
她⾝⼦瘦瘦的,⼀个⽠⼦脸,她很美丽,脸上有些⼩痘痘。
我知道她是个书呆⼦,她很爱看书,每次来到书店总要看三个⼩时的作⽂书,连我叫她她都没搭理我。
有⼀次我和她约好去看电影,可是我等了很久她还没来,这时我才想来她来电*的路上路过图书馆,她该不会去图书馆了吧。
不好!我来到图书馆,见她在看书。
我拍了⼀下她的肩,她既然不知道,我⼜拍了⼀下她。
“你来了,也看书吗?”她说。
我说:“我们的约定呢。
”她拍拍脑袋说:“噢!那下次吧。
”我被惊呆了,这样也⾏。
【篇⼆】⼩学三年级描写⼈物的作⽂ 我的姐姐叫李亚⽂,是个⼤学⽣,今年⼗九岁,⼀⽶六九的个头,中等偏瘦的⾝材。
⽩⽩净净的脸上镶着⼀颗秀⽓的⿐⼦,⽔汪汪的⼤眼睛像两颗⽑茸茸⿊葡萄,弯弯的眉⽑像倒挂的新⽉。
姐姐的嘴唇⾊泽红润,棱⾓分明,是⼀位亭亭⽟⽴的美少⼥。
姐姐对⼈特别宽容。
记得⼩时候不管我多么调⽪,姐姐从来都没训过我,打过我。
有⼀次,姐姐买了⼀个粉⾊的⼩猫玻璃杯,姐姐⼗分喜欢这个杯⼦,⼀会⼉瞧瞧,⼀会⼉摸摸。
趁姐姐上厕所时,我拿起杯⼦来玩,玩着玩着⼀不⼩⼼掉到地上摔碎了。
我意识到⾃⼰闯祸了,便吓得跑到⼆姨妈的怀⾥⼤哭起来,我以为姐姐这次肯定会打我,结果姐姐回来后,并没有打我,⽽是先看看我的⼿划破了没有,伤着没有?然后⼩⼼地把玻璃碎⽚拿起来看了看,⼜伤⼼地扫了起来,倒进垃圾桶⾥。
姐姐对⾃⼰的要求⼗分严格。
姐姐上⾼三的时候,学习⾮常刻苦,早上天不亮就起来读书,晚上常常学到深夜。
⼆姨妈经常对姐姐说:“休息⼀会⼉吧,别累倒了。
小人物作文800字精选5篇

小人物作文800字精选5篇写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。
在文学创作中,它与“叙事”、“抒情”鼎足而三,又常常难解难分。
可以写人外观、精神、事迹、为人处事等等。
下面是我为大家整理的小人物作文800字精选,希望能够帮助到大家!小人物作文800字精选1历史是个健忘老头,他所记得者,不过美人如玉,不出盖世英豪。
而芸芸众生,那些成了历史的炮灰的龙套甲乙丙丁们只得捞到一个集体名词——小人物。
小人物不需太多修饰,四个关键词足矣。
削。
他们削尖的不是脑袋,是眼界。
他们所求再明显不过,车子房子票子而已。
爱铁饭碗,更爱人前显耀的风光,爱好位子,更爱大权在握的骄傲。
他们始终在与人争夺,在喧嚣的人海中推挤,在变幻的时局里浮沉,看似精明强干目标明确却放任内心随波逐流,渴望着大家的渴望,追求着众人的追求。
少年钻营中年庸碌,老来蓦然回首方知自身微渺而欲海阔大,悔恨被推离太远,不复最初的梦想。
笑。
对,就是笑。
是韩愈所恶群聚而笑的笑,是曾巩所惧顾视而笑的笑,是老庄所嘲奚以九万里而南为的笑。
这里是喧闹的发源地,那三五成群,额额相触,唇耳相接,眼波流转,心照不宣的笑啊。
笑声是细密的丝线,裹住了挣扎不休的众人,遍布每一处东隅和每一棵桑榆。
大官员的落马,大明星的丑闻自是可叹可笑的,张三的瓜田和王二的李树当然也不可错过。
他们拥有世界上所有的常识,腹中满仓大小事,都待口舌的机械运动拿出来晾晒。
逍。
或许金庸所说的逍遥派至今还有大隐隐于市的徒子徒孙吧。
他们有北冥神功,善从浩如烟海的文字中吸纳智慧,化为己用;他们有凌波微步,可在流言的漫天箭雨和浮躁的遍地刀光中轻松游走,守住灵台清明;他们使的可是天山折梅手,与大小琐事见招拆招,借力打力,使自己免于烦忧挫折的联手围困。
他们当然不是高深圣人,他们只是守着小人物的壳子,却放灵魂飞离尘埃,看青冥浩荡渌水波澜长风呼啸。
小。
深知自我微小方能仰观宇宙阔大。
明了自身平凡却不放弃对鲜活饱满的未来的期待,知晓人间黑暗却不放弃对天际曙光的追索。
小学五年级写人作文(15篇)

小学五年级写人作文(15篇)小学五年级写人作文(15篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的小学五年级写人作文,希望对大家有所帮助。
小学五年级写人作文1我们组人虽不多,可是各有各的特点。
活跃开畅的姜昕雨,诙谐滑稽的罗锦怿,喜爱钢琴的陈柯霓,热情风雅的我。
下面我就给你引见一下吧!姜昕雨活跃开畅。
下课或者体育课上,数他蹦得欢。
刚开学,我们还不认识的时候,他就很开畅地和我搭话,实是自来熟。
对每一位同窗都是如许,看起来没心没肺的,从不和人生气。
我们给他起了一个绰号:行走江湖的“姜子牙”。
罗锦怿诙谐滑稽,号称“罗汉果”。
哈哈,这个绰号风趣吧!我再告诉你们一个奥秘,记住不要告诉他是我告诉你的哟!他还有一个绰号,叫“罗蛋蛋”。
不外,他性格开畅,很会讲笑话。
每次开讲前城市说:“帅哥讲坛开讲喽······”他讲的笑话很风趣,常逗得我们哈哈大笑。
“陈吃梨”,哦!不合错误,是陈柯霓,但她的绰号是“陈吃梨”,由于她最喜好吃梨了。
她特喜好弹钢琴,有一次,她弹了一首歌,我都听出神了,她还说本人弹得欠好。
每次练琴。
她都很勤奋,弹了一遍又一遍。
因为她的不懈,钢琴弹得好听的要命。
还有热情风雅的我。
有一次,陈柯霓没有拿钢笔,我就让她用我的,很风雅吧!有人来我家做客,我又是递生果,又是泡茶。
这就是我,热情风雅的我。
我的绰号是“李子”,人们吃的李子。
你认识我们组的人了吗?喜欢吗?小学五年级写人作文2我的父亲今年43岁,他长得又高又瘦,浓密的头发中已经夹杂了许多银丝。
在别人的眼里,父亲是一个典型的好父亲,而在我的心目中,他已经不是我所熟悉的、认识的父亲了。
回忆起小时候和父亲玩耍的那段时光,真是让我永远也忘不了。
不知为什么,我和父亲之间渐渐地产生了隔阂,不管有什么事,我不会再跟父亲说了,因为结果只会是无缘无故的被臭骂一顿。
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小学写人作文800字三篇
“母爱是世间最伟大的力量。
”一想起米尔的这句话,我就想起我那慈祥的
好妈妈。
当我受伤时,妈妈会细心地给我包扎伤口;当我遇到困难时,妈妈会鼓励我
打倒困难;当我作业有不会做的时候,妈妈会耐心地指导我;当我取得成功时,
妈妈的脸上常常州露出一丝微笑......我记忆最深的还是一次考试。
记得三年级有一次,我妈妈出差了,好几天都不在家。
我的作业不是错得多,就是不会做。
有一天,语文单元考试,试卷发下来时,我目瞪口呆,简直不敢相
信这是我的试卷。
这时,我心里的小人在开“辩论会”:小人甲:考这么差怎么
跟妈妈交代啊?乙:把试卷藏起来不就得了,妈妈又不知道你考试了。
甲:躲避
可不好,应该把试卷拿给妈妈,分析一下错的原因,下次就不会错了!乙被说得
哑口无言了。
最后,我还是鼓起勇气把试卷拿给妈妈看。
没想到考了80分妈妈
都没骂我,只是让我把试卷上的错题重做了一遍,然后对我说”都是粗心错的题,如果认真点你一定能考到90分!”听了妈妈的话,我又恢复了信心。
又一次语文考试到了,这回我心里牢牢地记住了八个字:细心审题,用心做题!这次,我居然考了98分!我欣喜若狂,立刻把试卷拿给妈妈看,妈妈也非
常高兴,但只说了一句“虚心万事能成,自满十事九空。
”
母爱就像一首田园诗,悠远纯净,和雅清淡“母爱是世间最伟大的力量。
”
一想起米尔的这句话,我就想起我那慈祥的好妈妈。
当我受伤时,妈妈会细心地给我包扎伤口;当我遇到困难时,妈妈会鼓励我
打倒困难;当我作业有不会做的时候,妈妈会耐心地指导我;当我取得成功时,
妈妈的脸上常常州露出一丝微笑......我记忆最深的还是一次考试。
记得三年级有一次,我妈妈出差了,好几天都不在家。
我的作业不是错得多,就是不会做。
有一天,语文单元考试,试卷发下来时,我目瞪口呆,简直不敢相
信这是我的试卷。
这时,我心里的小人在开“辩论会”:小人甲:考这么差怎么
跟妈妈交代啊?乙:把试卷藏起来不就得了,妈妈又不知道你考试了。
甲:躲避
可不好,应该把试卷拿给妈妈,分析一下错的原因,下次就不会错了!乙被说得
哑口无言了。
最后,我还是鼓起勇气把试卷拿给妈妈看。
没想到考了80分妈妈
都没骂我,只是让我把试卷上的错题重做了一遍,然后对我说”都是粗心错的题,如果认真点你一定能考到90分!”听了妈妈的话,我又恢复了信心。
又一次语文考试到了,这回我心里牢牢地记住了八个字:细心审题,用心做题!这次,我居然考了98分!我欣喜若狂,立刻把试卷拿给妈妈看,妈妈也非常高兴,但只说了一句“虚心万事能成,自满十事九空。
”
母爱就像一首田园诗,悠远纯净,和雅清淡;母亲就像一首深情地歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限;母爱就是一盏明亮的灯,照亮了我前进的道路......
啊!我慈祥的妈妈,谢谢您!
懦弱这个字眼,让我想起了阿米尔。
阿米尔在《追风筝的人》中,是个12岁的阿富汗富家少爷,他与仆人哈桑情同手足。
在读到阿米尔写了第一个故事并讲给哈桑听,哈桑赞美一番后提出了他的问题时,阿米尔却有讽刺和不屑的心理的时候,我心里百感交集。
眉头紧锁的我,有些替哈桑感到伤心。
只得感叹几句,对阿米尔的态度也开始冷淡。
直到一场风筝比赛后,阿米尔拿下了第一名,哈桑很是开心,便帮阿米尔去追那只蓝色的风筝,临走前,说了一句让我一直无法忘记的一句话——“为你,千千万万遍”。
我的心悸动一下。
急切地翻看后面的内容,却没想到,发生了一件悲惨不堪的事情。
哈桑为阿米尔追到了那只蓝色的风筝,却遇上了阿塞夫和他的伙伴。
三个人正想为前些日子哈桑的冒犯而报复哈桑,读后感《《追风筝的人》读后感:给懦弱一个微笑》。
这时,阿米尔已经看见了哈桑,也看见了阿塞夫要欺负哈桑,但他只是躲在拐角处窥探。
当阿塞夫准备动手时,阿米尔几乎就要喊出来,但他没有,他是那么的懦弱,我紧紧抓着书,有种说不出的冲动。
哈桑拿起石头打向了阿塞夫,阿塞夫很是生气,改变了主意。
接着,阿塞夫怂恿了他的两个伙伴,把哈桑摁倒在地,对哈桑进行了侮辱。
阿米尔看到哈桑的神情留下了眼泪。
但是他并没有冲进小巷,为哈桑挺身而出。
他跑了。
他懦弱的跑了!
我的心为之痛了一下,既愤怒又悲伤。
愤怒阿米尔的懦弱,也为哈桑伤心。
哈桑过去曾无数次为阿米尔挺身而出,但是阿米尔却退缩了。
阿塞夫和他的伙伴走后,阿米尔等待着哈桑走出来。
哈桑满脸泪水,衣服上沾满污渍,身上还有血迹。
阿米尔却不敢看他。
默默地与他回家。
这段是我记忆最深的故事片段。
我看到这时,眼泪不知不觉地滴落下来,在
书页上,留下泪渍,便再也抹不去。
我厌恶阿米尔的懦弱,而欣赏哈桑的忠诚。
阿米尔虽然一直怀有愧疚,在逼
走哈桑后,对哈桑的怀念。
但是我仍是无法忘记那一刻,无法释怀阿米尔的行为。
快要结尾的时候,那句话又出现在我眼帘——“为你,千千万万遍”,是阿
米尔说的。
转身阿米尔去追掉下来的风筝。
让我再一次的想起哈桑曾多次对阿米
尔说的这句话。
故事的最后,阿米尔微笑地追着风筝。
但我明白,他笑的是曾经的懦弱,追
的不是风筝,而是那个勇敢的哈桑。
我释怀了阿米尔曾经的懦弱,因为故事的结尾,让我知道他已然用微笑丢掉
了当初的那份懦弱。
用追风筝的行动,寄托了他对哈桑的思念和愧疚。
读完故事的最后,我给自己一个微笑,哈桑和阿米尔的故事让我明白,在困
难的面前,要给懦弱一个微笑。
那微笑就如天上的风筝,让我放手去追。
就如哈桑的那句话——为你,千千万万遍。
你若安好,便是晴天。
在这个温暖的晴天,希望你能安好。
太阳早早地飞近了地平线,急切地想回去延续他那悠长的千古之梦。
于是,
天便像是个即将睡着的老人,朦胧的意识交替在昼与夜的分界线。
伴着放学音乐,我背上书包,走出校门,第一次踏上了一个人的归途。
在两名值周老师的护送下,我飞一般地过了校门口的马路。
怀揣着满满的新
鲜感,即使背着沉重的书包,步伐依旧轻快,似两只小兔,一前一后地蹦着。
转过一个弯,我不禁有些乏了,便开始好奇地观察周边的人群。
平素,都是
与妈妈走回家的,注意力全部放在与妈妈聊天的话语上了,没想到细看之下,人
们的神态竟这么丰富。
前方有一位叔叔,行色匆匆,他的目光始终停留在地面,目光中,有些错综
复杂的线条,似乎是在思考着什么。
银行的门口,有一位年轻的姐姐在焦急地跺着脚,不时掏出手机瞧一瞧,焦
躁的'气息弥漫在蹙起的眉头周围。
是取款的单子落在家中还是?
我最近收集到了……一群嬉闹声从右侧冲入我的耳蜗。
一群二三年级的小男
孩儿们正围在一起讨论着收集的卡片,稚气的脸庞上溢满了童真。
听着,看着,
不禁勾起了我对小时可爱的回忆。
咦,前方一位阿姨边走边盯着手机,这就是传说中的低头族吧。
忽然,那位
阿姨微微抬头,目光扫了我一眼!我只感到脸上倏地一热,羞涩地垂下了眼帘,
目光似只小鹿,慌乱地在地面上乱窜。
进了小区,人群一下子稀了,一丝恐慌悄无声息地侵入我的心房。
宽阔的柏
油路上,除了我,便只剩下了一对夫妻。
那对夫妻喃喃絮语着,消失在了一栋房
子的大门口。
唉,我们家住在小区的倒数第二排房子。
原本看似短的小区路却似乎愈走愈
长了。
我形单影只地走在路上,忽然,前面的岔路口的转角处出现了一个人,他
的五官长得并不柔和,相反,给人一种小混混的邪恶感。
他本站在转角处一副等
人的样子,结果见到我来,却打开了车的后备箱,拿出了一个包着塑料袋的大家伙!
这对一个第一次独自回家的女生有着多么大的震慑力。
一切侦探、悬疑小说、电影的镜头在我脑海中自动倒带。
在孤独编织的恐惧之网中,我一下子变得健步
如飞了,甚至连回头看一眼的勇气也没有。
一口气到达楼底,回头一看,发现我纯属自作多情,这才松了口气,放下了
心中被攥紧的那根弦。
一个人的归途,让我收获了成长的礼物原本胆小的女孩儿如今已是敢独自回
家的小姑娘了。
成长的旋律永唱不息,随处可发现它的足迹。