最新物理中考分类汇编力提分宝典名校联盟 (17)

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初三期中名校真题提分宝典-物理

目录2017-2018学年深圳市百合外国语学校九年级（上）期中物理试卷 (1)2018-2019学年深圳市实验学校九年级（上）10月考物理试卷 (9)2018-2019学年深圳外国语学校九年级（上）10月考物理试卷 (18)2018-2019学年深圳中学九年级（上）期中物理试卷 (30)2017-2018学年深圳市百合外国语学校九年级（上）期中物理试卷一、选择题（每题2分，共60分）1．（2分）下列现象中，不能用分子动理论解释的是（）A．走进花园闻到花香B．放入水中的糖使水变甜C．看到烟雾在空中弥漫D．水和酒精混合总体积变小2．（2分）关于扩散现象，下列说法错误的是（）A．温度越高，扩散进行得越快B．扩散现象是由物质分子无规则运动产生的C．扩散现象在气体、液体和固体中都能发生D．在太空中，扩散现象将消失3．（2分）下列关于分子间作用力的说法错误的是（）A．分子间有时只存在引力，有时只存在斥力B．固体很难被压缩是因为分子间存在斥力C．分子间引力和斥力总是同时存在D．气体分子相距很远，分子间的作用力可以忽略4．（2分）关于物体的内能，下列说法中正确的是（）A．物体的运动速度越大，具有的内能越多B．静止的物体没有动能也没有内能C．静止的物体没有动能但有内能D．火红的铁块具有内能，冰冷的冰块没有内能5．（2分）下述现象中，通过做功改变物体内能的是（）A．向手哈气，手会变暖和B．不断锻打铁块，铁块温度升高C．把烧红的工件放到冷水中，工件温度降低D．水盆里的水放到阳光下照射，温度升高6．（2分）下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是（）A．物体吸收热量，温度一定升高B．凡是物体温度升高，就一定吸收了热量C．热量总是从内能大的物体传到内能小的物体D．物体的温度升高，内能一定增加7．（2分）用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热（如图甲），根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图象（如图乙）。

在相同的时间内两液体吸收的热量相等，不计液体热量散失，分别用m a、m b、c a、c b表示a、b两液体的质量和比热容，则结合图中信息作出的下列推断正确的是（）A．若m a=m b，则c a＞c b B．若m a=m b，则c a＜c bC．若c a=c b，则m a=m b D．若c a=c b，则m a＞m b8．（2分）株洲沿江风光带有一段人造沙滩，在炙热的夏天赤脚踩在沙滩上感觉烫脚，而站在湘江边的浅水滩处却感到凉爽。

提分宝典

崔明
（编写并主讲高考版第2、3套试卷）：北京师范大学附属实验中学化学特级教师。连续多年担任高三化学教师，有丰富的高中化学教学经验，辅导的学生曾多次在奥林匹克化学竞赛中获奖
孙兆前
（编写并主讲高考版第4、5、6套试卷）：北京师范大学附属实验中学化学一级教师，撰写的教育教学论文多次获北京市一等奖，在往届的全国高中化学竞赛中指导多人次获一、二、三等奖，受到中国化学会的表彰。
中考版（共40套试卷、30张光盘，每科18个小时、全科90余小时视频讲解）：产品形式： DVD光盘版（共40套试卷、30张光盘，每科18个小时、全科90余小时视频讲解） MP4版（每科18个小时、全科90余小时视频讲解）视频全部配有字幕（全国同类产品独家）科目（共6科）：语文（6套普查试卷、2套检测试卷，6张光盘）（编写：普查卷1：刘燕普查卷2：吴凤仪普查卷3：李雄普查卷4：靳育红普查卷5：柳慧普查卷6：朱知琴主讲：普查卷1：刘燕普查卷2：吴凤仪普查卷3：李雄普查卷4：靳育红普查卷5：柳慧普查卷6：朱知琴检测卷1、2：赵黎明）英语（6套普查试卷、2套检测试卷，6张光盘）（编写：普查卷1—6：周可勇检测卷1、2：申海花主讲：普查卷1—6：周可勇）
刘志瑀
（编写并主讲高考版文科综合第2套试卷）：北京市育才学校高级教师。北京市宣武区学科带头人、高评委。
陈正宜
（生物科目主编，编写高考版6套试卷）：全国著名特级教师，北京市生物学会理事，首都师范大学硕士研究生导师、教授，北大教考技术研究所研究员、中科院《生物学通报》常务编委，清华大学网校、北京大学网校主讲教师。多年研究高考命题，高考试题评价，多次担任高考阅卷大组长，对高考趋势和命题情况了如指掌，对部分高考题预测率甚高。

专题02：仪器的使用和读数2022年中考物理二轮复习宝典提分专题(原卷版+解析)

专题二：仪器的使用和读数命题点1：刻度尺的使用及读数【注意】1．被测物体的长度应为末端对应的刻度值减去始端对应的刻度值．2．使有刻度线的一侧紧靠被测物体，并与被测长度平行．3．视线正对刻度读出数值，读数时看清分度值，并估读到分度值的下一位．若估读值为“零”，也要补上．4．注意填空后面的单位转换：1 cm＝10 mm．【针对训练】1．如图所示，图中木块的长度为cm。

2．图甲所示木块的长度为cm；3．（2021·四川南充市·中考真题）如图所示，物体的长度为______cm；如图所示，天平中物体的质量为______g。

命题点2：停表的读数【注意】1．停表内圈的单位是“分钟”，外圈的单位是“秒”．2．读数前，先分清内圈和外圈的分度值．3．读数时，对于外圈一圈表示30 s的停表，内圈的分针小于30 s时(指针未过半刻度线)，读外圈小于30的读数；内圈的分针大于30 s时(指针过半刻度线)，读外圈大于30的读数．4．注意单位转换：1 min＝60 s．【针对训练】1．图乙机械停表的读数为______s。

命题点3：温度计的使用及读数温度计注意：1．先估计被测物体温度，再选择适当量程的温度计．2．认清温度计的分度值．3．温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触，不能碰到容器底或容器壁．4．待示数稳定后再读数．5．读数时温度计不能离开被测物体(体温计例外)，视线要与温度计中的液面齐平．6．读数时，要看清分度值和液柱方向，弄清楚示数是在0 ℃的上方还是下方．体温计注意：1．看清分度值，体温计精确到0.1 ℃．2．体温计有细管(缩口)，可以离开被测物体读数．【针对训练】1．常用温度计是根据液体的规律制成的。

图中（选填“甲”或“乙”）是体温计，测量体温时，体温计（选填“可以”或“不可以”）离开人体读数。

2．小明同学所在的小组在做“用温度计测量水的温度”的实验时，她观察到教室墙上的温度计示数如图甲所示，则此时教室的温度是_______℃；实验中如图乙所示，测量水温的做法正确的是______．3．（2021·甘肃武威市·中考真题）如图甲所示为温度计的一部分，该温度计的示数为___________℃；如图乙所示，用刻度尺所测物体的长度为___________cm。

2023新高考一轮复习提分宝典第17课电场力的性质提分练(wd无答案)

2023新高考一轮复习提分宝典第17课电场力的性质提分练(wd无答案)一、单选题(★) 1. 在物理学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献。

关于科学家和他们的贡献，下列说法中正确的是（）A．卡文迪什总结出了万有引力定律并测出了万有引力常量B．库仑在前人研究的基础上，通过扭秤实验研究得出了库仑定律C．法拉第通过油滴实验精确测定了元电荷e的电荷量D．麦克斯韦引入了电场的概念并用电场线表示电场(★★) 2. 下列关于起电现象的描述，正确的是（）A．摩擦起电的本质是创造了新的电荷B．一带正电物体靠近不带电的导体时，不带电的导体将带负电荷C．无论通过何种方式使物体带电，本质都是电荷在物体之间或者内部转移，并没有创造新电荷D．两个完全一样的金属球，一球带电荷量+0.4C，另一球带电荷量-0.2C，两球接触后再分开，则每球带电荷量是+0.3C(★★★) 3. 如图，三个固定的带电小球a、b和c，相互间的距离分别为ab=5cm，bc=3cm，ca=4cm．小球c所受库仑力的合力的方向平行于a、b的连线．设小球a、b所带电荷量的比值的绝对值为k，则（）A．a、b的电荷同号，B．a、b的电荷异号，C．a、b的电荷同号，D．a、b的电荷异号，(★★★) 4. 电荷量为 4×10－6C 的小球绝缘固定在A点，质量为 0.2kg 、电荷量为－ 5×10－6C 的小球用绝缘细线悬挂，静止于B点。

A、B间距离为 30cm ，AB连线与竖直方向夹角为 60°。

静电力常量为 9.0×109N•m2/C2，小球可视为点电荷。

下列图示正确的是（）（）A．B．C．D．(★★★) 5. 如图所示，用两根长度均为l的绝缘轻绳将正电的小球悬挂在水平的天花板下，小球的质量为m，轻绳与天花板的夹角均为θ，小球正下方距离也为l的A处有一绝缘支架上同样有一个带电小球，此时轻绳的张力均为0，现在将支架水平向右移动到B处，B处位置为与竖直方向的夹角为θ处，小球处于静止状态，若已知θ=30°，则（）A．A处的带电小球带负电B．A处于B处库仑力大小之比为2：3C．支架处于B处，左边绳子张力为D．支架处于B处，右边绳子张力为(★★★★) 6. 已知均匀带电的无穷大平面在真空中激发电场的场强大小为，其中σ为平面上单位面积所带的电荷量，ε0为常量。

2022年江西初中名校联盟中考物理模拟试卷(附答案详解)

2022年江西初中名校联盟中考物理模拟试卷1.下列与声现象有关的说法中正确的是()A. 一切发声的物体都在振动B. 公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声C. 声和电磁波都可以在真空中传播D. 声音在空气中的传播速度一定是340m/s2.水是一种重要的资源，具有一些奇特的性质。

如水结成冰后体积会变大，该过程中一定不变的是()A. 密度B. 温度C. 质量D. 内能3.下列现象中属于光的直线传播的是()A. 立竿见影B. 水中倒影C. 杯弓蛇影D. 海市蜃楼4.物理课本放在水平桌面上，文具盒放在物理课本上，则()A. 物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B. 物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力C. 物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力D. 桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力5.利用下列实验的原理可以制成电动机的是()A. B.C. D.6.下列实例中属于增大压强的是()A. 图钉尖很尖锐B. 书包背带较宽C. 铁轨下铺设枕木D. 穿滑雪板滑雪7.在空中喷洒干冰是人工降雨的一种方法，干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒下降过程中变成雨滴，水蒸气为成冰粒、冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于()A. 凝华、熔化B. 升华、熔化C. 升华、液化D. 凝华、液化8.在如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是()A. 起子B. 镊子C. 钢丝钳D. 订书机9.下列现象中，不能用分子动理论解释的是()A. 走进花园闻到花香B. 放入水中的糖使水变甜C. 看到烟雾在空中弥漫D. 水和酒精混合总体积变小10.下列说法中正确的是()A. 电饭锅工作时，将内能转化为电能B. 电风扇工作时，将机械能转化为电能C. 干电池给灯泡供电时，将电能转化为化学能D. 在阳光照射时，太阳能电池将太阳能转化为电能11.下列措施中，能增大摩擦的是()A. 鞋底印有花纹B. 溜冰鞋底装有滚轮C. 用光滑材料做滑梯D. 在机器的转轴处加润滑油12.关于安全用电，下列正确的是()A. 人不能靠近高压带电体B. 安装电路时，开关必须接零线C. 用湿手拔用电器的插头D. 金属外壳和大功率的用电器不要接地13.下列能源属于可再生能源的是()A. 石油B. 风能C. 天然气D. 核能14.我国自行研制的北斗卫星导航系统具有定位、导航和通信等功能，它传递信息是利用()A. 电磁波B. 次声波C. 超声波D. 激光15.电炉中的电阻丝通电一段时间后变得很烫，而连接电炉的导线却不怎么热，主要是因为()A. 通电导线的电流小于通过电阻丝的电流B. 导线的绝缘皮隔热C. 导线散热比电阻丝快D. 导线的电阻远小于电阻丝的电阻，导线上产生的热量很少16.在如图所示电路中，当闭合开关后，滑动变阻器的滑动片P向右移动时()A. 电压表示数不变，灯变暗B. 电流表示数变大，灯变暗C. 电压表示数不变，灯变亮D. 电流表示数变小，灯变亮17.如图所示，要使灯泡L1、L2并联在电路中，则三个开关的断开、闭合情况是()A. S1、S3闭合，S2断开B. S2、S3闭合，S1断开C. S2闭合，S1、S3断开D. S1闭合，S2、S3断开18.装有不同液体的甲、乙两烧杯，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平，如图所示。

最新物理中考分类汇编内能提分宝典名校联盟 (6)

最新物理中考分类汇编内能一．选择题（共21小题）1．（巴中）下列现象中，能用来说明分子在不停地做无规则运动的是（）A．玉兰花开，闻到阵阵花香B．扫地时的尘土飞扬C．车刀在砂轮的高速摩擦下溅出火花D．羊群在草原上奔跑选A．2．（德州）我国传统文化中古诗词不仅词句优美，而且蕴含了丰富的物理知识．下列说法不正确的是（）A．“花气袭人知昼暖，鹊声穿树喜新睹”，“花气袭人”说明分子在做无规则运动B．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，“轻舟”的运动是以船上乘客为参照物C．“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，“拉弯的弓”具有弹性势能D．“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”，“黄河水”具有重力势能选B．3．（宜昌）下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是（）A．碟子中的酒精蒸发变少B．建筑工地上尘上飞扬C．空气中PM2.5超标形成雾霾D．两个干净的铅块粘在一起选A．4．（达州）关于热现象，下列说法正确的是（）A．水结冰后，水分子静止不动B．夏天吃冰糕时，冰糕周围的“白气”是冰糕升华形成的C．用零下18℃的盐水使水凝固，此过程中水的内能不变D．六月栀子花飘香，说明分子在永不停息地做无规则运动选D．5．（泸州）年3月19日，中国国际酒业博览会在泸州国际会展中心开幕，通往会展中心的酒谷大道绿化带中的花草呈现五颜六色．开幕式结束后，在飘逸着阵阵酒香的会展中心举行了盛大的文艺表演．下列说法正确的是（）A．在会展中心闻到的阵阵酒香是因为酒分子无规则运动的缘故B．绿化带中的部分鲜花呈黄色是因为这部分鲜花吸收了白光中的黄色光C．酒谷大道绿化带中花草上的水珠蒸发时要放出热量D．文艺表演中听众能根据响度分辨出不同乐器的演奏选A．6．（淄博）下列关于热现象的说法中正确的是（）A．温度高的物体含有的热量多B．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量C．液体的沸点随液面上方气压的增大而降低D．冰水混合物吸热时，温度不变，内能增大选D．7．（无锡）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．物体的温度升高，内能增大B．物体的温度越高，所含的热量越多C．物体内能增大，一定从外界吸收热量D．物体的温度不变，其内能就一定不变选A．8．（东营）关于内能和温度，下列说法正确的是（）A．0℃的冰块内能为零B．温度高的物体，内能一定大C．物体内能增加，温度一定升高D．物体温度升高时内能增加选D．9．（泰州）下列关于内能的说法正确的是（）A．具有机械能的物体不一定具有内能B．物体温度不高，内能一定不变C．物体没有吸热，内能一定不变D．在温度、状态和物质种类均相同的情况下，物体的质量越大，内能越大选D．10．（宜昌）下列关于功、内能、热量的描述正确的是（）A．机械能为零的物体，内能也一定为零B．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C．做功和热传递都能改变物体的内能D．物体的内能增大，温度一定升高选C．11．（揭阳）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A．0℃的冰没有内能B．冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加C．物体的温度越高，所含的热量越多D．只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变选B．12．（成都）小李喜欢喝咖啡，冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味．以下关于咖啡的说法不正确的是（）A．咖啡在变冷的过程中，内能不断增加B．咖啡在变冷的过程中，以热传递的方式改变了内能C．咖啡香飘四溢是扩散现象，说明分子在运动D．咖啡温度越高，分子的热运动越剧烈选A．13．（安徽）下列说法正确的是（）A．物体的内能增加，则一定是外界对物体做了功B．物体的温度升高，则一定是从外界吸收了热量C．物体的温度越高，含有的热量越多D．内能是物体内所有分子动能和势能的总和选D．14．（莆田）如图所示是古人锻造铁器的过程，关于改变物体内能的方式，下列说法中正确的是（）A．加热和锻打属于热传递，淬火属于做功B．加热属于热传递，锻打和淬火属于做功C．加热和淬火属于热传递，锻打属于做功D．加热和淬火属于做功，锻打属于热传递选C．15．（荆门）笔记本电脑发热会影响使用寿命．如图是一款笔记本电脑散热支架，通过导线与电脑连接时，五个风扇就转动起来，从而帮助电脑散热．下列分析正确的是（）A．风扇转动的原理是电磁感应B．风扇之间一定串联C．风扇在工作时主要将电能转化为内能D．电脑是通过与空气之间的热传递来散热的选D．16．（随州）如图（a）所示，把凉牛奶放在热水里加热，经过一段较长时间，它们的温度随时间变化的图象如图（b）所示，下列说法正确的是（）A．甲是牛奶温度变化图象B．水和牛奶最后温度相同C．水的温度变化比牛奶大D．牛奶温度变化比水慢选B．17．（吉林）下列过程中通过做功的方法改变物体内能的是（）A．发烧时用湿毛巾敷额头能降温B．丁香树开花时花香四溢C．水烧开会把壶盖顶起D．小球由高处下落的过程中速度变快选：C．18．（舟山）能量的形式多种多样且可以相互转化，下列事例中，属于内能转化为机械能的是（）A．运动员奔跑B．电风扇工作C．氢弹爆炸D．内燃机做功冲程选D．19．（阜新）如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是（）A．由滑梯滑下臀部会有灼热感B．搓手取暖C．水蒸气将塞子冲出D．压缩空气选C．20．（北京）在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是（）A．热水倒入茶杯，茶杯的温度升高B．将冰冻食物放在水中解冻，水变凉C．刚煮熟的鸡蛋放在冷水中，鸡蛋的温度降低D．寒冷的冬天，双手互搓，手的温度升高选D．21．（福州）下列实例中，通过做功方式改变物体内能的是（）A．阳光晒热棉被B．锯木头时锯条变热C．用热水袋取暖D．冷气使房间温度降低选B．22．（邵阳）下列实例中，属于内能转化为机械能的是（）A．冬天，人们常常搓手取暖B．烧开水时，水蒸气将壶盖顶起C．钻木取火D．用打气筒给篮球打气时筒壁温度升高选B．23．（娄底）如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃瓶内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧．下列说法正确的是（）A．迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧B．通过此实验可以验证热传递能改变物体的内能C．硝化棉燃烧，是因为活塞与玻璃筒壁摩擦生热使空气的温度升高D．硝化棉燃烧，是因为下压活塞的过程中．机械能转化为内能，使筒内空气的温度升高选D．24．（广西）下列有关热现象的说法中正确的是（）A．把铁丝反复弯曲，弯曲处变热，内能增加B．温度高的物体比温度低的物体含有的热量多C．热传递中温度总是从热的物体传播到冷的物体D．炒菜时加盐，菜很快“入味”，说明温度越高分子扩散越快选AD．25．（沈阳）如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（）A．图甲，厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能减少B．图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大C．图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少D．图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大选：C．26．（十堰）下列事例中，通过做功的方式改变物体内能的是（）A．冬天用热水袋暖手B．病人发烧时用冷毛巾在头部降温C．汽油机压缩冲程中燃料混合物的温度升高D．冬天喝年奶前把牛奶放在热水中烫一烫选C．27．（大连）下列过程中，通过热传递的方式改变物体内能的是（）A．寒冷的冬天，通过搓手来取暖B．用铁锤锻打工件，工件会发热C．做饭时，用炉火对锅里的水加热D．把铁丝反复弯折，弯折处变热选C．28．（菏泽）下列现象中，通过热传递改变内能的是（）A．给冷水加热B．压缩的空气温度升高C．下滑时臀部发热D．搓手取暖选A．29．（滨州）如图所示的实验或机器均改变了物体的内能，其中与另外三个改变内能方法不同的是（）A．观察水的沸腾B．空气推动塞子时，内能减少C．空气被压缩时内能增大D．内燃机压缩冲程选A．30．（泰安）下列现象中，属于用热传递的方式改变物体内能的是（）A．公园中的石凳被太阳晒热B．快速弯折铁条，铁条弯折处变热C．两手互相摩擦时手发热D．刀具在砂轮上磨得发烫选A．31．（湘西州）下列图示所列举的事例属于热传递改变物体的内能的是（）A．双手摩擦生热B．用火加热壶水C．锯木锯条发热D．古人钻木取火选B．32．（南宁）下列事件中，通过热传递的方式改变物体内能的是（）A．晒太阳B．钻木取火C．搓手取暖D．压缩空气选A．33．（黑龙江）下列事件中在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是（）A．搓手取暖B．玩滑梯，臀部发热C．放大镜聚光烤焦纸片D．压缩空气选C．34．（湘潭）下列生活情景中，通过热传递改变物体内能的是（）A．锯木头时，锯条变热B．反复弯折铁丝，弯折处变热C．用冰袋降温D．跑步使身体变得暖和选：C．35．（广安）水与酒精是我们日常生活中最常见的两种物质．下表列出了它们在标准大气压下的部分物理特征数据，请你参照这些特征分析：让质量及初温都相等的水和酒精冷却，待它们放出相等的热量后再倒在一起混合．下列哪个判断是错误的（）物密度[kg/m3]比热容（J/（kg•℃）凝固点[℃]沸点[℃]质水 1.0×103 4.2×10301000.8×103 2.4×103﹣11778酒精A．在混合过程中，热将从酒精传递给水B．均匀混合后，混合液的凝固点将比水的凝固点低些C．均匀混合后，混合液的密度将比水的密度小些D．均匀混合后，混合液的比热容将比水的比热容小些选A．36．（邵阳）将质量是0.5kg的水加热，使它的温度从20℃升高到60℃，需要吸收的热量是[c水=4.2×103J/（kg•℃）]（）A．4.2×104J B．1.26×104J C．8.4×104J D．8.4×107J【解答】解：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×0.5kg×（60℃﹣20℃）=8.4×104J．故选C．37．（成都）用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体（不计热量损失）如图是A和B 的温度随加热时间变化的图象，下列说法正确的是（）A．A的比热容与B的比热容之比为2：1B．A的比热容与B的比热容之比为2：3C．都加热t时间，B吸收热量比A吸收热量多D．A和B升高相同的温度，B吸收热量较多选A．38．（邵阳）烈日炎炎的夏季，白天海滩上的沙子热得烫脚，海水却很凉爽；傍晚，沙子很宽凉了，但海水却仍然暖暖的．同样的日照条件下，沙子和海水的温度不一样的原因是（）A．沙子的密度比海水的密度大B．沙子的比热容比海水的比热容大C．沙子的比热容比海水的比热容小D．沙子的质量比海水小选C．39．（泰安）下列说法中正确的是（）A．沿海地区昼夜温差小，主要原因是水的比热容较大B．物体的温度越高，分子运动得越快，物体的动能越大C．温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少D．0℃的冰熔化成0℃的水，由于温度不变，所以它的内能不变选A；40．（内江）蒸馒头的师傅在用手从蒸笼里拿刚蒸熟的馒头时，为了避免手被烫伤，要先用手蘸一下凉水，他这样做的主要道理是（）A．利用凉水是热的不良导体，把手和热馒头分开B．利用凉水温度低，能快速降低蒸笼内水蒸气的温度C．利用凉水蒸发要吸热，能降低水的温度D．利用凉水先对手进行冷却，同时又由于水的比热容较大，避免手被烫伤选D．41．（上海）汽车发动机常用水做冷却剂，主要是因为水的（）A．比热容较大B．比热容较小C．密度较大D．密度较小选A．42．（南京）根据表中的数据，下列判断正确的是（）一些物质的比热容[J/（kg•℃）]水 4.2×103铝0.88×103煤油、冰 2.1×103干泥土0.84×103沙石0.92×103铜0.39×103A．不同物质的比热容不可能相同B．在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢C．因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地昼夜温差大D．质量相等的铝块和铜块升高相同的温度，铝块吸收的热量多选D．43．（巴中）下列是一些物质的比热容（）一些物质的比热容[单位：J/（kg•℃）]水 4.2×103冰 2.1×103酒精 2.4×103蓖麻油 1.8×103甘油 2.4×103沙石0.92×103煤油 2.1×103铝0.88×103根据表中的数据，下列判断正确的是．A．1kg铝的比热容是2kg铝的比热容的B．工厂里冷却塔大多用水作为冷却剂是利用水的比热容大的特性C．物质的比热容与物质的状态无关D．质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水的温度变化较大选B．44．（菏泽）下列现象中，通过热传递改变内能的是（）A．给冷水加热B．压缩的空气温度升高C．下滑时臀部发热D．搓手取暖选A．45．（泰安）下列现象中，属于用热传递的方式改变物体内能的是（）A．公园中的石凳被太阳晒热B．快速弯折铁条，铁条弯折处变热C．两手互相摩擦时手发热D．刀具在砂轮上磨得发烫选A．46．（十堰）下列事例中，通过做功的方式改变物体内能的是（）A．冬天用热水袋暖手B．病人发烧时用冷毛巾在头部降温C．汽油机压缩冲程中燃料混合物的温度升高D．冬天喝年奶前把牛奶放在热水中烫一烫选C．47．（滨州）如图所示的实验或机器均改变了物体的内能，其中与另外三个改变内能方法不同的是（）A．观察水的沸腾B．空气推动塞子时，内能减少C．空气被压缩时内能增大D．内燃机压缩冲程选A．48．（福州）下列实例中，通过做功方式改变物体内能的是（）A．阳光晒热棉被B．锯木头时锯条变热C．用热水袋取暖D．冷气使房间温度降低选B．49．（娄底）如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃瓶内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧．下列说法正确的是（）A．迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧B．通过此实验可以验证热传递能改变物体的内能C．硝化棉燃烧，是因为活塞与玻璃筒壁摩擦生热使空气的温度升高D．硝化棉燃烧，是因为下压活塞的过程中．机械能转化为内能，使筒内空气的温度升高选D．50．（邵阳）下列实例中，属于内能转化为机械能的是（）A．冬天，人们常常搓手取暖B．烧开水时，水蒸气将壶盖顶起C．钻木取火D．用打气筒给篮球打气时筒壁温度升高选B．51．（广西）从比热容表中可知，水的比热容比煤油的大，用规格相同的两个试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网用相同热源同时对两试管均匀加热，实验后，画出如图所示的图象，其中能正确反映该实验情况的图象是（）A．B．C．D．选C．52．（衡阳）用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系图象如图所示，下列说法正确的是（）A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．加热相同的时间，甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D．升高相同的温度，两液体吸收的热量相同选B．53．（广安）水与酒精是我们日常生活中最常见的两种物质．下表列出了它们在标准大气压下的部分物理特征数据，请你参照这些特征分析：让质量及初温都相等的水和酒精冷却，待它们放出相等的热量后再倒在一起混合．下列哪个判断是错误的（）物质密度[kg/m3]比热容（J/（kg•℃）凝固点[℃]沸点[℃]水 1.0×103 4.2×1030100酒精0.8×103 2.4×103﹣11778A．在混合过程中，热将从酒精传递给水B．均匀混合后，混合液的凝固点将比水的凝固点低些C．均匀混合后，混合液的密度将比水的密度小些D．均匀混合后，混合液的比热容将比水的比热容小些选A．54．（攀枝花）质量和初温度都相同的水和铜块，分别吸收相同的热量后将铜块投入水中（c水＞c铜，不计热损失）则（）A．水的温度升高，铜块的温度降低，且水升高的温度和铜块降低的温度相同B．水的温度降低，铜块的温度升高，且水降低的温度和铜块升高的温度相同C．水的温度升高，铜块的温度降低，且水增加的内能和铜块减少的内能相同D．水的温度降低，铜块的温度升高，且水减少的内能和铜块增加的内能相同选C．二．填空题1．（贺州）如图所示的装置，其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一个装有空气．演示氧化扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在下方．（选填“上”或“下”），抽掉玻璃板后，在常温下经过20min（选填“30s”“1min”或“20min”）可以明显观察到上下两个瓶子内气体的颜色变均匀．2．（南平）郭沫若曾写下《游武夷山泛舟九曲》的诗篇来赞美武夷山的秀美风景，其中的诗句“幽兰生谷香生径，方竹满山绿满溪”最为脍炙人口．从物理学的角度来看：“香生径”说明了花的芳香分子在不停地做无规则运动，使整个山谷弥漫着花香；“绿满溪”是竹子在水中的倒影造成的，这是光的反射现象．3．（兰州）寒冷的冬季用潮湿的手摸放在户外的金属管，手会“粘”在上面，这是由于手上的水份遇冷后结成冰，使分子间距离增大．4．（淮安）酒精和水充分混合后，其总体积小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）混合前的总体积，此现象说明组成物质的分子间有空隙．5．（云南）起重机工作时，钢丝绳未被拉断，是因为组成钢丝绳的物质分子间存在引力．空气流动会形成风，这不属于（选填“属于”或“不属于”）扩散现象．6．（无锡）在一杯水中滴入红墨水，静置一段时间后发现整杯水变红，此选项说明分子在不停地做无规则运动．将两块表面干净的铅块压紧后，即使在铅块下面挂了物体也不会将它们拉开（如图所示），这说明分子间存在引力（选填“引力”或“斥力”）．7．（株洲）将很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下，使玻璃板水平接触水面，如图甲所示．然后稍稍用力向上拉动玻璃板，玻璃板并未与水面分离，却发现其边缘处的水面稍微向上弯曲，如图乙所示，这是因为分子之间存在相互作用的引力，此时弹簧测力计示数大于（选填“大于”、“等于”或“小于”）玻璃板自身重量．8．（厦门）如图所示，两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在一起，说明分子间有引力；长时间挤压在一起的铅块和金块会相互渗透，说明分子在不停地做无规则运动．9．（连云港）春暖花开，鸟语花香．闻到花香是因为分子的无规则运动．固体很难被压缩，是因为固体分子间存在着斥力．10．（黑龙江）如图所示，盛夏时节百花绽放．四溢的花香引来长缘天蛾，闻到花香说明分子在不停的做无规则运动，长缘天蛾吸食花蜜时，以花为参照物它是静止的．11．（盐城）星期天，小红一家到我市“枯技牡丹园”游玩，刚踏进牡丹园就闻到阵阵花香，这一现象表明分子是在不停地做无规则运动的．小红所看到的红色牡丹花是花朵反射了白光中的红光，一阵微风吹弯了花技，这说明力可以使物体发生形变．12．（大连）某同学要将水和硫酸铜溶液装入量筒中做“液体扩散”实验，已知水的密度小于硫酸铜溶液的密度．装好液体后，处于量筒底部的液体是硫酸铜溶液．装好液体的量筒所处的环境温度越高，液体颜色变均匀所用的时间越短，这说明温度越高，液体扩散得越快．13．（宁夏）吃拉面时闻到牛肉面的清香，这属于扩散现象，拉面师傅将面胚拉成细长的面条，表明力可以改变物体的形状．14．（泰安）如图所示，在气体扩散的实验中，玻璃板下面（填“上面”或“下面”）的瓶子装二氧化氮气体，另一个瓶子装空气，在抽掉玻璃板后能够有力地证明气体发生扩散．15．（攀枝花）端午节吃粽子，会闻到粽子的清香，这是一种扩散现象，两块表面干净的铅互相压紧能够吊住重物，说明分子间存在引力．16．（邵阳）今年春天，新邵县潭府乡玫瑰园游人如织，人们在欣赏娇艳的玫瑰花时，闻到扑鼻的花香．闻到花香是因为有花香的分子在不停地做无规则（选填“有规则”或“无规则”）的运动．17．（十堰）电冰箱里的食物容易相互“窜味”，从物理角度分析，食物“窜味”属于扩散现象，当打开冰箱门时，往往会看到冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气凝华（选填物态变化名称）形成的，这个过程中水蒸气放出（选填“吸收”或“放出”）热量．18．（南宁）夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，这是扩散现象；荷叶上的两滴水珠接触后合成更大的一滴，这表明分子间存在引力．19．（厦门）在微观尺度下，科学家拍下了超亮的χ射线的液体瞬间打得“灰飞烟灭”的情景．如图所示，此过程液体吸收χ射线的能量，内能增大，发生的物态变化是汽化．20．（宁夏）把图钉帽在课桌上来回摩擦几下后，图钉帽热得烫手，这是用做功的方法改变了物体的内能；把瓶装水放在冰箱里，一会儿变凉了，这是用热传递的方法改变了物体的内能．21．（云南）用相同的装置给质量相等的甲、乙两种晶体加热，它们温度随时间变化情况的一部分如图所示．当加热至2min时，将甲和乙紧密接触在一起，它们之间不会（选填“会”、“不会”或“不一定会”）发生热传递．由图象还可以反映出它们的一些性质，请任意写出一点甲是非晶体、乙是晶体．22．（绥化）学校举办春季运动会，参加拔河比赛的同学双手发热，这说明做功可以改变手的内能，某同学用手握住棒棒冰给手降温，这是利用热传递的方法改变内能．（选填“做功”、“热传递”）23．（永州）如图所示，小华从滑梯上滑下时，臀部温度升高，内能增大（选填“增大”或“减小”），这是通过做功（选填“做功”或“热传递”）的方式改变物体的内能．24．（江西）家庭取暖用的电池酊是一种电热器，电池酊工作时，其温度升高是通过电流做功的方式改变物体的内能；电池酊周围气温升高是通过热传递的方式改变物体的内能．25．（聊城）如图所示，将一根铁丝用手快速反复弯折，铁丝弯折处会发热，弯折越快、时间越长，铁丝弯折处分子运动越剧烈，温度越高，这个实验说明做功可以改变物体的内能．26．（烟台）如图所示实验中，我们看到塞子从试管口跳出，这是由于水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能转化成塞子的机械能．27．（桂林）用燃气灶烧水是通过热传递的方式改变水的内能，泡茶时满屋都可闻到茶的清香，这表明分子在不停地做无规则运动．28．（张家界）“端午佳节，粽叶飘香”，家家户户都包粽子．煮粽子是通过热传递方式改变粽子内能，同时人们能闻到粽子的香味是扩散现象．29．（临夏州）水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），将4kg的水倒掉一半，剩下水的比热容是 4.2×103 J/（kg•℃）；初温为30℃、质量为2kg的水吸收2.1×105J的热量后温度将升高到55℃30．（盐城）小明在做“探究不同物质吸热升温特点”的实验时，用同一酒精灯分别给质量相等的水和食用油加热，可以认为单位时间内它们吸收的热量相等（相等/不相等）．用实验测得的数据画出它们升高的温度△T随时间t变化的图象如图所示，它们都是过原点的直线，即△T=kt，温度升高△T1过程中食用油吸收的热量小于（小于/等于/大于）水；用m表示水的质量，c1和c2分别表示水和食用油的比热容，则两条直线k的比值k水：k食用油等于c2：c1．31．（长春）在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的，这是因为海水的比热容较大；沙子的温度升高，是通过热传递的方式改变内能的．32．（黔西南州）南盘江是珠江水系的干流，我州境内的万峰湖便是在南盘江截流筑坝，使水位上升，水面变宽而形成的．万峰湖的建成对当地的气候调节起到一定作用，昼夜温差与冬夏温差均稍有减小，主要是因为水的比热容大的缘故．33．（贺州）已知太阳能热水器内装有质量为m，初始温度为t0的水，阳光照射后，水的温度升高到t1，则热水器内的水吸收的热量Q吸=c水m（t1﹣t0）（水的比热容用c水表示），这是通过热传递的方式改变了水的内能．。

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最新物理中考分类汇编《力》一、选择题2．（3分）（雅安）以下是我们生活中常见到的几种现象：B ①篮球撞击在篮板上被弹回； ②用力揉面团，面团形状发生变化； ③用力握小球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞．在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（） A ． ①②B ． ①④C ． ②③D ． ②④2．（3分）（钦州）如图所示是小球所受重力的示意图，其中正确的是（）CA ．B ．C ．D ．1．(温州)如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B 点比A 点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与CA.力的大小有关B.力的方向有关C.力的作用点有关D.受力面积有关 16．(衡阳)如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是BA ．手对弹簧的拉力B ．弹簧对手的拉力C ．墙对弹簧的拉力D ．以上说法都正确5. (杭州)下列四幅图是描述某一轻质弹簧在弹性限度内，受水平拉力F 作用下发生形变后静止时的场景，其中与事实相符的是( D )2．(益阳)下列有关力的说法中，正确的是AA ．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B ．手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力A B(第2题图)C．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D．重力的方向总是垂直向下1．(娄底)以下物理学家名字用来作为力的单位的是：AA．牛顿 B．阿基米德C．焦耳D．托里拆利11．（2分）（南京）如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是（）CA．球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作用B．脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因C．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动二、填空题13．（2分）（南充）小东穿旱冰鞋用力推墙，他自己后退，这说明物体间力的作用是相互的，力的大小、方向和作用点均会影响力的作用效果．19．（2分）（怀化）如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景，当运动员用头球顶球时球的运动方向改变了，说明力能改变物体的运动状态（选填“形状”或“运动状态”），顶球时运动员给球施加了力，但是头也会感到痛，说明物体间力的作用是相互的．25．（2分）（株洲）甲、乙是两个完全相同的弹簧测力计，指针调零后将乙倒挂在甲的挂钩上，稳定后甲的示数如图所示（图中乙未画出），这种测力计的每个小格表示0.2 N，这种测力计的重力为 1.4 N．17．（2分）（攀枝花）秋天，稻子“笑弯了腰”，说明力可以改变物体的形状．跳高场上，运动员“腾空而起”，说明力可以改变物体的运动状态．15．（3分）（枣庄）人踢球时，对球施力的物体是脚，同时脚也受到球的作用力，这一事例说明物体间力的作用是相互的．9．(宜宾)如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，物体所受重力为2.4N，重力的施力物体是地球．16．(成都)年5月11日，第九届全国残疾人运动会在成都开赛，其中游泳项目在电子科技大学清水河校区游泳馆展开。

如图所示，游泳时向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是▲ ，此现象说明力的作用是▲ 。

水相互的三、作图题18．（2分）（咸宁）如图所示，一木块正沿着着固定在地面上的光滑斜面下滑，请作出木块受到的重力G 和支持力F的示意图．14．（3分）（黄冈）随着人民生活水平的提高，小汽车逐步走进千家万户，如图所示，某家用小汽车静止在水平地面上，请在图中作出后轮受力的示意图．29．(鄂州)一条形磁铁，竖直靠近桌面上的铁块时，铁块被迅速吸起后在一端静止，如图所示。

请作出铁块受力的示意图。

25.（1）(泉州)请在图13中画出放在斜面上物体的重力的示意图。

25．（2分）（攀枝花）如图所示，一小车水平向右匀速运动，在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球，小球与竖直车厢壁刚好接触．作出小车向右匀速运动时小球受力的示意图．（2）（淮安）画出图乙中细线对木块A拉力的示意图．21．（2分）（聊城）如图所示，小球漂浮在水面上静止，请画出它所受力的示意图．(1) (福州)图9是第一届青运会的吉祥物“榕榕”，它体现了福州的地域特征和榕树精神，请画出它受到重力的示意图。

27．（3分）（怀化）如图所示，一个小球静止于水平地面上，请你在图中画出小球受到的重力和支持力的示意图．16．（2分）（乌鲁木齐）请在图中画出细线对小球的拉力F．21．（6分）（吉林）（1）请在图1中画出蜗牛所受重力的示意图；22. (丹东)如图所示，一个足球静止在水平地面上，请画出它受力的示意图。

21．（2分）（南充）如图，一个物体在压力F的作用下静止在竖直墙面上，请作出该物体在竖直方向上所受力的示意图．24．（6分）（郴州）（1）如图甲是一吊灯悬挂在天花板上，画出吊灯所受力的示意图；22．（2分）（贵州）物体A静止在水平面上，请画出物体A所受力的示意图．20．（2分）（庆阳）如图是踢出去的足球运动轨迹，请做出足球所受力的示意图（不计空气阻力）．第22题图（2）(长春)画出图乙中墙受到手指的压力F 的示意图。

12、(安顺)如图9所示，一小木块从粗糙斜面上滑下，下滑过程中物体共受到 ① 个力的作用。

请你在答题卡上画出木块在滑动时受到重力的示意图 ② 。

①3，②如右图（1）（广西）作图1斜面上的物体所受重力的示意图．16、（上海）重为6 牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法在图7 中画出它受到的重力G（1）(宜宾)请画出木棒所受重力G 的示意图；24．(常州)小明乘坐电梯从五楼到一楼，当电梯匀速下降时，请在图中画出小明受到所有力的示意图．21、(烟台)如图15所示，物体A在光滑斜面上自由滑下，请画出物体A所受重力的示意图．⑵(陕西)如图-2，O为支点，请画出路灯所受重力G的示意图及其力臂l。

【答案】如图：22．（3分）（贵港）一块重为10N的砖被F=50N的压力压在竖直的墙壁上处于静止，如图所示，请你画出这块所受到的力的示意图（压力F除外）．21．(乐山)如图所示，小丽站在机场内水平匀速向右运动的自动运送带上，并与运送带保持相对静止，请在图中作出小丽所受力的示意图（O点为小丽的重心）。

47.（2分）(哈尔滨)如图，一重力不计的挂衣钩“吸”在竖直墙上，钩上挂着物体保持静止．请画出挂衣钩在竖直方向上受力的示意图．（画图时，用实心点O表示力的作用点）39. (·济南)重5N的一瓶饮料平静置在停止运转的传送带上。

请在答题纸上指定位置画出这瓶饮料所受重力的示意图。

30．（2分）（临沂）如图所示，杯子静置在斜面上，请你画出它所受重力和支持力的示意图．（图中O点表示杯子的重心）（常德）（1）如图甲所示，足球放在水平地面上，请画出足球所受重力G 示意图．17．(娄底)（1）（2分）如左下图所示，用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止，请画出物体所受摩擦力的示意图。

（1）（南通）如图甲，小球悬挂在弹簧下端处于静止，请画出小球所受力的示意图．F 压（2）（孝感）物块从斜面滑至粗糙水平面向右运动的过程中，受一水平向左的推力F，请在图2中画出该物块此时在水平方向上的受力示意图（请将力的作用点画在物块重心处）．（1）（盐城）在图甲中画出“浮沉子”A所受浮力的示意图．（2）（济宁）小夏用天平测量物体A的质量（如图2所示），请在图中画出物体A对天平托盘的压力F，要求包含力的三要素．（2）（南京）如图乙所示，小块从斜面上A处由静止滑下，经水平木板表面上的B处，最终停在C处．画出木块在B处时水平方向的受力示意图．（2）(滨州)如图，在图中画出被投出去的篮球受到重力的示意图。

(1)(镇江)如图所示，灯笼用细线悬挂，处于静止状态请画出它所受重力和拉力的示意图；22、(张家界)如图所示，在某些喷泉景观中，石球能在喷泉上方滚动，请在简图中画出石球受到的重力示意图。

18．（2分）(东营)如下图所示，小球悬浮在水中。

请在图中画出小球所受浮力和重力的示意图。

9．（3分）（资阳）如图所示，一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动，忽略空气阻力，画出小球所受的重力G和弹力f．（2）（重庆）如图2所示的物体A静止在斜面上，请画出物体A所受重力的示意图．24．（2分）（茂名）一个鸡蛋悬浮在盐水中处于静止状态，请在图中画出鸡蛋受力的示意图．24．（1）(龙岩)请在图1中作出空中飞行的足球受到的重力G的示意图。

（2）（2分）（南宁）如图13乙所示，小球静止在水中。

请画出小球所受力的示意图。

四、实验探究题38、(北京)学校组织学生参观中国科技馆，同学们在“探索与发现A厅”里面看到一个十分有趣的“物体上滚？”的实验。

实验时，将双圆锥体轻轻放在倾斜轨道的最低端，看到双圆锥体从静止向轨道高处滚去。

实验引起了同学们的探讨，小军认为“双圆锥体上滚”是真的，眼见为实；小乐认为“双圆锥体上滚”是错觉，双圆锥体不可能自动由低处向高处运动。

小乐和小军为证明各自的观点，取了两根木条放在水平桌面上，将木条左端垫高，做成一个倾斜轨道，将双圆锥体放在轨道右端，如图20甲所示，由静止释放后双圆锥体向轨道高处滚去，双圆锥体最终停在轨道左端，如图20乙所示。

这个实验成功再现了在科技馆看到的现象。

请你根据图20甲、乙所示的实验，选择适当的器材，通过测量判断小军和小乐谁的观点正确，写出你的测量方法并简要说明。

五、简答题20．（2分）（吉林）冬季滑雪成为吉林省旅游的品牌项目．请写出滑雪时涉及到的两个力学知识．解：（1）滑雪运动员利用雪橇从雪山上快速滑下后在雪地上留下雪橇的划痕；说明力可以使物体发生形变；（2）滑雪运动员在滑行过程中做曲线运动；说明力可以改变物体运动状态；（3）滑雪运动员滑行到终点停止运动；说明力可以改变物体运动状态．。

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