中国药科大学349药学综合演示教学
药学开放教学实践综述
药学开放教学实践综述天然药物实验教学示范中心是中国药科大学中药学院天然药物化学、中药制剂学、中药分析学、中药炮制学本科学生实验室，按照“资源整合、统筹管理、结构优化”的原则合并成立的，系统进行天然药物的炮制、化学成分、质量控制和制剂工艺等实验的教学工作。
在新的历史时期，随着我国建设创新型国家奋斗目标的提出，对中药学人才的培养有了更高的要求，结合药学专业基础特点和特色，本着“不唯药，需围药，应为药”的教学方针，天然药物实验中心实验教学在传统教学模式的基础上进行了改革，对实验课程体系和实验内容进行了改革、整合和优化，建立了“验证－综合－设计—开放—创新”多层次、多模式的实践教学体系。
实验教学是药学学科培养学生理论联系实际、分析问题、解决问题能力和提高学生创新水平的重要手段，开放实验则是在本科生实验教学中进一步培养学生实验能力的有力方法。
随着高等教育的规模不断扩大，如何充分合理的准备和安排开放实验室，迫切地摆在实验和教学相关工作者的面前。
本文结合天然药物实验中心几年来的实践和总结，针对本科开放性实验的时间安排，地点选择和实验内容安设置所作的改革尝试，从实验室视角就这三个方面进行归纳总结优缺点以及与之相适应的实验室条件。
一、开放实验时间安排方面的探讨随着教育理念与教育格局的转变，应试教育向素质教育的过渡，如何提高学生的综合素质和创新能力已经成为广大教育工作者关注的一个重要问题，而在近年来的课程改革中，随着减压减负的社会舆论导向，学校的课程安排有逐渐减少的趋势。
据统计，理论课与实验课大约保持在3∶2的比例，为了能够更好地理论联系实际，在实验中验证理论，增强学生对理论的直观认识，实验中心认为增加开放实验及开放实验开始时间的合理安排很重要。
目前，实验中心在开放性实验时间安排上，主要有2种方式:一种是课内时间(选修)，即教学大纲中的试验安排。
为了确定理论课与开放性实验课开设的最佳时间衔接点，实验中心进行了差别式的实验时间安排试验:选取4个班级，每班30人，编为4组，实验课开设时间点分别为:理论授课1周后，2周后，3周后，对照组(即不开设实验课)。
中国药科大学药学综合349(专硕)真题回忆(13,14年)
药科大药学综合349真题回忆版14年题型药剂：1.名词解释：5小题，共10分，以成对形式出现，相当于10个名词解释（全英）。
2.选择题，含单选（1分一小题），多选（1分一小题）。
3.问答题5~6题，至少50分；药理：1.名词解释：5小题，共10分，以成对形式出现，相当于10个名词解释（中文）。
2.选择题10~20题，含单选（1分一小题），多选（1分一小题），配伍选择（0.5分一小题）。
3.问答题5~6题，至少50分；药事法规：1.选择题30小题，共30分。
2.简答6-7题，70分。
13年药剂：名词解释：灭菌与无菌、最大增溶浓度与临界胶束浓度、临界湿度、沉降速度、简答：1，纳米乳与普通乳的区别；2，渗透泵原理，处方基本组成，制备过程，3，溶出度体外实验设计，原理，注意事项，4，氟尿嘧啶脂质体处方组成，制备工艺，药理：1，呋塞米的临床应用、药理作用，2，抗菌药物耐药机制，3，氯丙嗪的中枢药理作用及主要不良反应，4，糖皮质激素的不良反应，药事法规：1，药物临床试验几个阶段及目的，2，药品零售企业的开办条件和程序，3，不良反应召回的主要内容，14年药剂：名词解释（全英）：1.药剂学，药典2.Arrhenius公式，渗透压某个公式（印象比较模糊）3.灭菌，无菌4.5.问答：1．描述冻干三相图2．药物稳定性试验的内容及意义3．某药物对胃肠道有刺激性，根据你所学的知识涉及一种剂型，并写出处方组成，制备工艺，原理。
4．靶向制剂的分类5.6.选择题note:比较细。
涉及注射剂章节中渗透压的计算，栓剂的置换价计算；辅料类型（eg.以下哪种属于表面活性剂，待选项是各种辅料名称）。
多选题分值少难度大，实在不会最好放弃。
药理：名词解释：建议熟练总论部分的内容。
问答：1.氟喹诺酮的作用特点2.激素类抗肿瘤药物有哪些3.苯妥英钠的临床应用/不良反应（忘记问的是哪个）4.β受体阻断药的临床应用5. 保钾利尿药药理机制，临床应用（印象比较模糊）6. 药物与血浆蛋白结合的特点和影响（印象比较模糊）7. 一级消除及零级消除的区别（印象比较模糊）选择题note:有点细，但拿分相对容易，多选不会也可以放弃。
中国药科大学生药学专业2015学术学位硕士生拟录取名单公示
准考证号
姓名
103165210202541 程彩奕 103165210202414 张琳宁 103165210202415 赵丽娜 103165210201014 乔鑫 103165210202406 黄明丽 103165210202588 黄艳飞 103165210202303 郭茜茜 103165210202409 孙莉敏 103165210201005 李超然 103165210200350 李卫 103165210200400 胡学文 103165210201015 任杰 103165210202305 周亚萍 103165210202587 郜兰 103165210200043 曹娟 103165210202408 欧丽婷 103165210202590 肖娉婷 103165210202542 张飘 103165210200387 张鑫 103165210201027 张旭 103165210200216 张凤 103165210200217 周雯雯 103165210200386 谢伟娜 103165210202050 吕志敏 103165210201025 应昂
191 157.92 640.92
9
343
146 150.25 639.25
10
330
152 156.67 638.67
11
315
171 148.83 634.83
12
330
145 154.00 629.00
13
335
133 156.25 624.25
14
297
171 152.33 620.33
15
专业
生药学 生药学 生药学 生药学 生药学 生药学 生药学 生药学 生药学 生药学 生药学 生药学 生药学 生药学 生药学 生药学 生药学 生药学 生药学 生药学 生药学 生药学 生药学 生药学 生药学
中国药科大学学术学位拟录取名单公示-中药学院(除生药学)
134 157.50 630.50
4
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2015年学术学位硕士研究生拟录取名单公示——中药学院
准考证号
姓名
专业
初试成绩
专业课笔 试成绩
综合测试 成绩
最终录取 成绩
排名
103165210202427 王晓洁 中药学（中药制剂学） 329
129 171.50 629.50
5
103165210200110 李丹丹 中药学（中药制剂学） 327
145 154.16 626.16
6
103165210201093 吴桂馨 中药学（中药制剂学） 332
133 155.00 620.00
7
103165210201097 张碧瑶 中药学（中药制剂学） 333
126 155.67 614.67
8
103165210201079 宝亚日贵 中药学（中药制剂学） 312
117 161.29 596.29
10
103165210200444 宋轶琛 中药学（中药药理学） 294
156 145.71 595.71
11
103165210201067 王浩 中药学（中药药理学） 295
146 143.71 584.71
12
103165210201619 董靖靖 中药学（中药药理学） 295
6
103165210201029 董阳阳 药学（天然药物化学） 323
136 158.50 617.50
7
103165210201032 郭剑鹏 药学（天然药物化学） 356
100 154.43 610.43
8
103165210202010 秦友沐 药学（天然药物化学） 355
349药学综合考试大纲
349药学综合考试大纲一、考试目的药学综合考试旨在评估学生对药学基础知识、药物化学、药剂学、药理学、药物分析学、临床药学、药事管理与法规等相关知识的掌握程度，以及运用这些知识分析问题和解决问题的能力。
二、考试内容1. 药学基础知识- 药物的分类与作用机制- 药物的体内过程（吸收、分布、代谢、排泄）- 药物的剂量与疗效关系- 药物的不良反应及其预防2. 药物化学- 药物化学的基本概念- 药物的化学结构与生物活性关系- 药物的合成与改造- 药物的稳定性与储存3. 药剂学- 药剂学的定义与重要性- 药物制剂的类型与特点- 药物制剂的制备工艺- 药物制剂的质量控制4. 药理学- 药理学的研究范畴与方法- 药物作用的分子机制- 药物的药效学与药动学- 药物的临床应用与合理用药5. 药物分析学- 药物分析的目的与方法- 药物的质量标准与检验- 药物的定量分析与定性分析- 药物的稳定性分析6. 临床药学- 临床药学的定义与任务- 药物的临床评价与监测- 药物的临床应用与个体化治疗- 药物的临床药学服务7. 药事管理与法规- 药事管理的概念与原则- 药品的注册与管理- 药品的流通与使用监管- 药事法规的制定与执行三、考试形式与要求考试形式包括但不限于选择题、填空题、简答题、计算题、案例分析题等。
考试要求考生能够：- 准确理解并运用药学基础知识- 熟练掌握药物化学、药剂学、药理学等专业知识- 运用药物分析学方法进行药物质量控制- 综合运用临床药学知识进行合理用药指导- 了解并遵守药事管理与法规四、考试准备建议- 系统复习药学各学科的基础知识- 深入理解药物的作用机制与临床应用- 掌握药物制剂的制备与质量控制技术- 熟悉药物分析的常用方法与操作- 学习临床药学的实践技能与服务模式- 了解国内外药事管理的法律法规五、考试注意事项- 考生需携带有效身份证件参加考试- 考试期间保持安静，不得交头接耳或使用电子设备- 严格遵守考试时间，不得提前交卷或延时答题- 考试结束后，考生需按照监考人员指示有序离场六、结语药学综合考试是对药学专业学生综合能力的全面检验，希望每位考生都能够认真准备，充分展示自己的专业素养和实践能力。
中国药科大学生科院2015学术学位硕士生拟录取名单公示
5
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2015年学术学位硕士研究生拟录取名单公示——生科院
准考证号 103165210301459
姓名
专业
初试成绩
专业课笔 试成绩
综合测试 成绩
最终录取 成绩
周婧琪 微生物与生化药学 328
148 171.76 647.76
排名 6
103165210302184 郭心玮 微生物与生化药学 365
106 153.12 557.12
57
第 3 页，共 3 页
28
103165210302311 黄艳丽 微生物与生化药学 351
109 133.80 593.80
29
103165210301195 魏杉杉 微生物与生化药学 307
133 153.40 593.40
30
103165210302465 胡然 微生物与生化药学 330
124 135.88 589.88
20
103165210300474 胥加龙
生物学
305
122 149.84 576.84
21
103165210301421 张少龙
生物学
311
148 115.72 574.72
22
103165210301199 吴悠 微生物与生化药学 380
139 150.40 669.40
1
103165210301647 朱琴华 微生物与生化药学 374
13
103165210301126 徐祎凤
生物学
292
131 184.36 607.36
14
103165210302127 修琪昆
生物学
339
349药学综合
题号：349
《药学综合考试大纲》
考试纲要：
药物化学考试内容主要包括：1.药物化学基本概念与理论，药物结构修饰的作用和方法，药物设计的常规方法与手段；2.常用药物的通用名、化学名、化学结构和临床用途；3.典型代表药物在体内外相互作用的化学变化，药物在体内的生物转化过程；4.药物的分类以及重要药物类型、结构特点及其构效关系；
四、药物分析学
参考用书：
《药物分析》（第8版），主编：杭太俊，人民卫生出版社，2016年。
考试纲要：
药物分析考试内容主要包括：1.药品质量研究的内容与药典的基本组成及正确使用；2.药物的鉴别、检查和含量测定的基本规律与基本方法；3.各类药物质量分析的基本方法与原理；4.药物制剂分析的特点与基本方法。
2009年中国药科大学硕士录取
综合测试成绩 59 53 59 59 56 56 55 61 59 58 59 52 52 56 48 52 54 60
总分 528 526 523 522 522 521 521 519 518 512 510 507 505 504 503 502 502 501
排名 5 6 7 8 8 10 10 12 13 14 15 16 17 18 19 20 20 22
姓名 高朝阳 陈曦 齐宣 马晓丽 丑晓华 熊小英 戴银娣 王玲 孙颖 赵晓亮 阎道辉 徐颖
初试成绩 323 354 361 345 350 335 322 325 334 333 332 338
专业课笔试 104 75 65 83 80 94 94 98 90 91 90 88
综合测试成绩 53.44 49.85 49.82 47.78 45.69 46.22 58.38 51.11 49.77 47.15 46.67 41.38
总分 480.44 478.85 475.82 475.78 475.69 475.22 474.38 474.11 473.77 471.15 468.67 467.38
排名 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64
录取导师签字 公费/自费 李娟 张灿 张建军 吴正红 吴正红 李娟 周建平 宗莉 李娟 张灿 王柏 柯学 自费 自费 自费 自费 自费 自费 自费 自费 自费 自费 自费 自费
姓名 周洁 沈万翠 刘大鹏 杨经安 刘承然 王宇成 张书卉 谭伟 谭欣 刘平 徐云 赵青 宋婷 刘雯 李娇 吕秀玲 徐良娟 薛斐
初试成绩 352 355 355 354 382 356 372 365 352 339 335 364 337 341 369 348 356 347
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学习资料
2014 中国药科大学专业硕士考研349药学综合回忆版
第一部分：药剂学
一．名词解释5个，全部是英文的，一对一对出现，所以总共相当于10个，共20分。
二．单选，每个一分。
三．多选5个，每个一分。
四．问答题（每题10分）
1.冷冻干燥原理，题目给出图示，要求简述其原理。
2.利用靶向制剂原理设计三种抗肿瘤药。
3.将双氯芬酸钠设计成肠溶制剂（题目中没有给双氯芬酸钠的任何化学性质，只说在
胃肠中分解易对胃肠道造成损伤）。
4.药物稳定性研究的意义和内容。
5.药物晶型的意义和作用，哪些药物容易发生晶型转变。
第二部分：药理学
一．名词解释
1.对因治疗和对症治疗
2.耐受性和耐药性
3.竞争性拮抗剂和非竞争性拮抗剂
4.激动剂和拮抗剂
二．单选，每个一分。
三．配伍题
各种药是备选项，每组备选项下设2-3个题，重在考察易混细节，比如说同一药理作用的要作用靶点的区分。
四．多选
五．问答
1. β受体阻断药的药理作用和临床应用。
2．苯妥英钠的临床应用和不良反应。
3.列举三类保钾利尿药并写出其作用机制。
4喹诺酮类药物作用机制
5.非特异性抗肿瘤药。
第三部分：药事管理
一．单选30个，30分。
二．问答题（70分）
1.仿制药注册程序及要点。
2.处方的定义以及药师在审核处方时的职责。
3.简述药事管理中的全追溯系统内容（记忆不太准确）。
4.药品委托生产的内容和要求。
5. 简述十八届三中全会对于 深化医药体制改革，取消以药补医，完善药品市场价格
机制 的政策意义。
记得药事管理应该是7道大题，分值不等。
且所考内容较活，较广泛，有些是课本上没有的东西。
.
仅供学习与参考。