《小数点位置移动引起小数大小的变化规律》综合习题1

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《名数的改写》综合习题

《小数点位置移动引起小数大小的变化规律》综合习题1、填空题。

73厘米＝（）米
7.76米=（）分米
6.2吨＝（）千克
6.3米＝（）分米＝（）厘米
3米2分米＝（）米
3千克600克=（）千克
8.618千克=（）千克（）克
6.09吨＝（）吨（）千克
3.85元＝（）元（）角（）分
2、在圆圈里填上“＞”“＜”或“＝”。

3、按要求改写下面各数。

（1）学校的林阴道全长17.62米，是（）米（）厘米。

（2）某山峰高762米，是（）千米。

（3）一袋大米重50千克，是（）吨。

4、排一排。

（1）
把它们的速度从快到慢排列起来。

____________________________________________________ （2）
把他们的身高从高到低排列起来。

____________________________________________________ 5、100张纸叠在一起厚1.25厘米，平均每张纸厚多少毫米？
6、（1）在括号了填上合适的单位名称。

0.4（）＝4（）＝0.04（）
（2）在方框里填上合适的数字。

小数点移动引起小数大小变化(练习题)

小学四年级数学下册小数点的移动引起数的大小变化练习题1、小数点向右移动两位，小数就扩大到原数的( )。

2、小数点向左移动两位．小数就缩小到原数的( )。

3、小数点向右移动三位，小数就( ) 到原数的1000倍。

4、小数点向左移动三位，小数就( ) 到原数的。

5、小数点向( )移动一位，小数就扩大到原数的10倍。

6、小数点向( )移动一位，小数就缩小到原数的。

7、小数点向右移动几位，相当于小数（）几个十。

8、小数点向左移动几位，相当于小数（）几个十。

9、口算1.2×10＝ 3.9×100＝ 6÷10＝ 1.2÷10＝7.6×100= 3.9÷100＝ 6÷100＝0.5÷1000=1.39÷100= 5.27÷10= 3.14×10×10＝ 3.14÷10÷10＝3.14×10÷10＝8.27×10= 5÷100= 100.3÷100=0.06×100= 0.46÷100= 0.3×10= 2.9÷100×10=10×0.15＝ 3.6÷10＝ 0.9×100＝ 3.8÷100＝1000×5.302＝10.56×10＝ 3.15×1000＝0.101×100＝12.1÷100＝ 1.8×10÷100＝ 360÷100×10＝10、0.02扩大到它的100倍是（），也就是把小数点向右移动（）位；把4.5的小数点向左移动一位是（），也就是把小数缩小到它的（）。

11、0.34是（）个百分之一，0.3是3个（）。

12、把0.5的小数点向右移动一位，原来的数就扩大到它的（）倍，得（）。

小数点位置移动引起小数大小的变化练习题

一、填一填1、小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的（）倍，就是把这个小数乘（）。

小数点向左移动（）位，小数就缩小到原数的1／100，相当于把这个小数除以（）。

2、0.02扩大到它的100倍是（），也就是把小数点向右移动（）位；把4.5的小数点向左移动一位是（），也就是把小数缩小到它的（）。

3、0.34是（）个百分之一，0.3是3个（）。

4、把0.5的小数点向右移动一位，原来的数就扩大到它的（）倍，得（）。

5、把3.952的小数点向右移动两位，这个数就（）到它的（）。

6、把5.6扩大到它的（）倍是56；把60缩小到它的（）是0.06.7、把8.26的小数点去掉，这个数就（）到它的（）；要把8.26缩小到它的1／10，就把小数点向（）移动（）位。

8、一个数缩小到它的1／100后，得7.04，这个数原来是（）。

9、在8.003、0.803、8.3、8.03、0.083中，最大的数是（），最小的数是（），把这些数用“＜”连接起来是（）。

10、在0.09、0.009、0.090三个数中，计数单位相同而数值不同的是（）和（）；数值相等而计数单位不同的是（）和（）。

11、把0.32分别扩大到它的10倍、100倍、1000倍是（）、（）、（）。

把530分别缩小它的缩小10倍、100倍、1000倍是（）、（）、（）把12.5的小数点先向左移动1位，再向右移动2位，得到的数是（）二、在○与□里分别填入合适的符号与数。

2.001○□=20.01 8.4○□=0.84 0.27○□=27 3.29○□=0.03291.34○□=13.4 64.5○□=0.645 0.25○□=2.5 0.327○□=3.270.578○□=0.0578 3.141○□=3141 6.32○□=0.0632 5.21○□= 5210三、直接写出得数8.27×10= 5÷100=7.6×100= 5.27÷10=100.3÷100= 0.06×100=0.46÷100= 0.3×10=2.9÷100×10= 10×0.15＝3.6÷10＝0.9×100＝3.8÷100＝1000×5.302＝10.56×10＝ 3.15×1000＝0.101×100＝12.1÷100＝1.8×10÷100＝360÷100×10＝四、根据表中信息将表格填写完整五、在□里填入适当的数。

四年级下册数学青岛版《小数点位置移动引起小数大小的变化规律》综合习题1

《小数点位置移动引起小数大小的变化规律》综合习题
1、计算。

（1）直接写出得数。

0.05×10＝ 3.02×10＝ 1.6÷10＝ 20.9÷10＝ 0.05×100＝ 3.02×100＝ 1.6÷100＝ 20.9÷100＝ 0.05×1000＝ 3.02×1000＝ 1.6÷1000＝ 20.9÷1000＝
（2）在圆圈里填上“×”或“÷”，在方框里填上适当的数。

2、填空题。

3、判断题。

（1）6.3和6.300的大小相等。

（）
（2）去掉小数点后面的0，这个小数就扩大到它的10倍。

（）
（3）一个小数先扩大到原数的1000倍，再缩小到它的1100，只需将小数点向右移动1位。

（
）（4）一个数先缩小到原数的01
100，再扩大到它的1000倍，数的大小不变。

（
）
4、
5、
（1）商店要进100本阅读本和1000本生字本，需要多少钱？（2）商店要进100本作文本和100本生字本，需要多少钱？
6、小明10分钟走908米，照这样计算，他100分钟能走多少米？。

小数点的位置移动引起小数大小变化的练习题

小数点的位置移动引起小数大小变化的练习题一、小数乘法。

3.05×10= 0.67×10= 0.058×10= 3.65×10= 1.089×10= 27.5×10= 0.0075×10= 26.9×10=4.15×100= 10.08×100= 6.18×100= 49.05×100= 0.5×100= 17.8×100= 6.15×100= 56.8×100= 0.375×100= 12.008×100=5.108×100=3.8×1000= 12.5×1000= 0.9×1000=12.05×1000= 0.78×1000= 56.15×1000=0.856×1000= 12.005×1000= 7.108×1000=二、小数除法。

12.5÷10= 10.8÷10= 8÷10= 15÷10=0.8÷10= 0.5÷10= 0.07÷10= 0.06÷10= 17.85÷10= 65.7÷10= 1.08÷10= 3.78÷10= 3.78÷100= 4.5÷100= 6.82÷100=12.36÷100= 50.4÷100= 38.75÷100= 0.23÷100= 0.6÷100= 0.752÷100=0.45÷1000= 0.6÷1000= 0.807÷1000=1.35÷1000= 4.5÷1000= 6.75÷1000= 17.2÷1000= 38.05÷1000= 60.4÷1000= 365.2÷1000= 706.85÷1000= 600.7÷1000=三、小数乘除法。

小数点位置移动引起小数大小变化的练习

二、判断对错
1、5.018的小数点移动后变成了501.8，这样就扩大到原数的100倍。

（）
2、把一个数扩大到它的100倍，只要在这个数的末尾添上两个“0”就可以了。

（)
3、把0.06先缩小到它的1／10，再扩大到所得数的100倍，就变成了6. （）
4、在5.32的末尾添上“0”或者去掉“0”，大小不变。

（）
5、将32.8扩大到它的100倍是328。

（）
6、如果把两个小数同时扩大到原来的100倍后相等，那么这两个小数也相等地。

（）
7、把一个小数扩大到它的100倍，就是把这个数的小数点向右移动两位。

（）
8、将最大的三位数缩小到它的1／100，结果是9。

（）
9、将247.5的小数点移到最高位数的左边，原数就缩小到它的1／100。

（）
10、在2.8的末尾添上3个0，这个数就扩大到它的1000倍。

（）
三、根据表中信息将表格填写完整
原数扩大到原数的10倍扩大到原数的100倍扩大到原数的1000倍
84
2.05
3.2
原数缩小到原数的1／10 缩小到原数的1／100 缩小到原数的1／1000
0.75
0.112
0.063
四、在□里填入适当的数。

45.1□＞45.16 5.069＜5.0□1 8＜□＜9
9＞□＞8.99 0.7＞□＞0.6 23＜□＜23.1
五、解决问题
1、1吨海水中含盐30千克，1千克海水中含盐多少千克？
2、用地板砖铺地，每块地板砖的面积是0.36平方米，小明家客厅用了100块这样的地板砖，客厅的面积是多少？。

小数点位置移动引起小数大小的变化练习题

一、填一填1、小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的（）倍，就是把这个小数乘（）。

小数点向左移动（）位，小数就缩小到原数的1／100，相当于把这个小数除以（）。

2、0.02扩大到它的100倍是（），也就是把小数点向右移动（）位；把4.5的小数点向左移动一位是（），也就是把小数缩小到它的（）。

3、0.34是（）个百分之一，0.3是3个（）。

4、把0.5的小数点向右移动一位，原来的数就扩大到它的（）倍，得（）。

5、把3.952的小数点向右移动两位，这个数就（）到它的（）。

8、一个数缩小到它的1／100后，得7.04，这个数原来是（）。

9、在8.003、0.803、8.3、8.03、0.083中，最大的数是（），最小的数是（），把这些数用“＜”连接起来是（）。

10、在0.09、0.009、0.090三个数中，计数单位相同而数值不同的是（）和（）；数值相等而计数单位不同的是（）和（）。

11、把0.32分别扩大到它的10倍、100倍、1000倍是（）、（）、（）。

2.001○□=20.01 8.4○□=0.84 0.27○□=273.29○□=0.03291.34○□=13.4 64.5○□=0.645 0.25○□=2.5 0.327○□=3.270.578○□=0.0578 3.141○□=3141 6.32○□=0.0632 5.21○□= 5210三、直接写出得数8.27×10= 5÷100=7.6×100= 5.27÷10=100.3÷100= 0.06×100=0.46÷100= 0.3×10=2.9÷100×10= 10×0.15＝3.6÷10＝0.9×100＝3.8÷100＝1000×5.302＝10.56×10＝ 3.15×1000＝0.101×100＝12.1÷100＝1.8×10÷100＝360÷100×10＝五、在□里填入适当的数。

(完整版)小数点位置移动规律练习题

小数点位置移动规律练习题(一)班级：姓名：学号：成绩：小数点移动会引起小数大小发生变化：（1）如果把小数点分别向右移动一位、二位、三位…，则小数的值分别扩大10倍、 100倍、 1000倍……（2）如果把小数点分别向左移动一位、二位、三位…则小数的值分别缩小到原来的十分之一、百分之一、千分之一…例如：把7.4缩小到原来的1/10是0.74，缩小到原来的1/100是0.074……练：1.把13.8的小数点向右移动一位是（），把13.8的小数点向右移动两位是（），把13.8的小数点向左移动一位是（），把13.8的小数点向左移动两位是（），把13.8的小数点向左移动三位是（）。

2.把0.03扩大到它的（）倍是30，把0.03扩大到它的（）倍是300。

3.把48缩小到它的（）是0.48，把48缩小到它的（）倍是0.048。

4. 0.08扩大到原数的_____倍是8，42缩小到原数的是_____0.042。

5.把6.08先缩小到它的1/1000, 再扩大100倍，相当于把原数缩小（）倍，所以结果是（）。

6.把20.54先扩大1000倍，再缩小100倍，相当于把原数扩大（）倍，结果是（）。

7.把20.54的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，相当于把原数（），结果是（）。

8.54.72先缩小1000倍，再扩大100倍后是（）。

9. 2.36的小数点向左移动_____位后是0.0236，是原来小数的_____；如果小数点向右移动一位，是原来小数的_____．10. 3个十和3个十分之一组成的数是_____．如果把这个数的小数点向左移动一位，就是3个_____和3个_____组成的数。

11.把一个数的小数点向左移动一位，得到一个新数，新数与原数的和是原数的（）倍。

12.把_____扩大它的10倍后是302，把_____缩小为原数的1/1000是0.0109。

13.把_____扩大它的1000倍后是302，把_____缩小为原数的1/10是0.0109。

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