分视传媒艺考集训火热进行中
传媒类专业艺考关于高中学生的几个重要问题回答

关于高中学生的几个重要问题回答1.新高考改革后艺考变化导致无法参加相关专业考试回答:传媒类专业包含范围广、考试项目多根据国家教育部近期通告和考试院精神指出以下几点变化:0 1进一步扩大省级统考范围近年来,教育部大力推进省级统考。
据统计,目前,艺术类本科5个专业类中,美术学类、设计学类专业,已经实现省级统考全覆盖,招生规模占比达到75%,截至2020年,除独立设置的本科艺术院校外,高校的美术学类和设计学类专业已不再组织校考,直接使用省级统考成绩。
而音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类专业,目前也已覆盖29省份、26省份和24省份。
《意见》要求,到2024年,要基本实现艺术类专业省级统考全覆盖,同时,不断提升省级统考的水平和质量,增强考试的区分度,满足不同层次、类型高校选拔需要。
0 2 严控校考范围和规模当前,由于省级统考覆盖范围有限,全国组织校考的高校数量和校考规模依然偏大。
目前,全国组织校考的高校数量还有300多所,参加校考的考生人数约160万人次,给考生备考、应考造成了较重的负担,同时,考试招生的公平性、科学性有待进一步提高。
《意见》对规范高校校考作出了相关规定,将严控现场考试规模,鼓励高校采取线上考试或使用省级统考成绩进行初选等方式,严格控制现场校考人数,原则上不超过相关专业招生计划的6~8倍。
从2024年起,不再跨省设置校考考点,所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。
此外,将建立健全校考高校和专业准入退出机制。
少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校,对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业,可按程序申请在省级统考基础上组织校考。
对组织校考高校,要求严格考评人员遴选管理,严格执行校外评委制度、回避制度、黑名单制度等。
同时,严格考试组织管理,严把考试入口关、组织关和评分关,确保考试公平公正。
0 3 推进分类考试分类录取2024年起,对于高校艺术学理论类、戏剧影视文学等与专业考试要求相关度不高的专业,将不再组织专业考试;对于音乐、舞蹈、表演、美术、设计等其他对考生专业能力有较高要求艺术类专业,继续组织专业考试,包括省级统考和高校校考。
分视传媒:命题表演小技巧

分视传媒:命题表演小技巧命题表演,是影视表演专业考试的重头戏,在一试、二试、三试的考试中都有可能出现。
由于是命题,又多是即兴表演,难以准备。
再加上一般都是集体表演或双人、三人表演,涉及到与陌生考生的配合问题,适应难度较大,因而不可掉以轻心。
分视传媒提醒表演艺考生们,表演的任务是在舞台上创造出典型的人物性格或形象,以此去影响观众。
在考场上以自己具体的舞台行动把角色的身世,命运当众展示出来,从而完成对人物性格或形象塑造即可。
影视表演考试,其考试形式是由分视传媒主考老师出题,给考生一定的准备时间,然后由考生进行小品练习考试。
一般来说分单人(集体命题、单独表演)、双人和多人三种。
一试通常是五至十人一组的集体命题表演;二试也是集体命题表演,但也有集体命题个别表演的;三试则更多地进行双人或三人的命题表演,更仔细地考察考生的表演素质,也有些集体命题或特殊命题及个人表演的加试。
主考老师给考生命题后,都会给考生一定时间在分视传媒考场外共同商量,然后一组一组集体表演。
考生在接到命题后,应迅速地展开自己的想象,在短时间内共同商量组织出一个合乎情理的事件来,然后通过大家的商议在台上表演出来。
表演时要善于利用考场提供的简单道具,布置一个与构思的小品练习相适应的环境。
表演时,要求做到真实、自然、生活,要相信规定情境,对假定的环境和内容要做到以假当真,要有真实的感受。
不能虚假表演,更不能夸张过火、装腔作势去“演”。
表演小品练习的考试时间也是有限制的,不能演太长。
由于近些年分视传媒艺考招生考试的人数剧增,小品练习考试时间,一般在五、六分钟左右。
因此要求考生在结构小品练习时,一定要尽快进入规定情境,并快速发生事件,千万别拖拖拉拉地交待半天,其他人迟迟不上场,拖延了时间,影响考试。
当考生没有学过很多表演时,最主要的秘诀就是让生命和生活带着你去表演!”最后,分视传媒提醒艺考生们:考官最重视的是考生的表演是否真实自然、然后在此基础上看你的表演能不能展示你的个性,你的角色有没有魅力,如果能很好的把握这两点的话,那么你在考试当中就很容易脱颖而出了!。
分视传媒聚焦艺考关键词之统考、校考

12、分视传媒聚焦艺考关键词之统考、校考提到省考和校考,艺术类考生对这个字眼必然不会陌生,但是随意与一两位艺考生交流,他们往往只知其一不知其二,对省考和校考的相关知识,并非做到了全面的了解。
笔者特意邀请在传媒类高考艺术培训方面有着傲人成绩和良好口碑的广东分视传媒艺术中心的资深老师来为各位艺考生们详细解读,帮助考生更好的理解统考与校考,规划好自己的艺考方向。
关于统考与统考部分省份的部分专业实行“艺术统考”制度,考生所在的省份所学的专业需要统考的,必须先参加本省的统考,时间大概在每年的12月份。
统考具体信息可在本省的教育考试院网站中获取,专业课成绩在全国大部分院校通用。
而专业考试结束后,同普通考生一起参加高考。
校考时间大致在每年的12月底到次年3月初之间。
全国各大高校自行组织校考,考试时间不同,考生可提前查好报考院校的考试时间,合理安排学习计划。
明确注意事项若考生所在省份所属专业需要统考的,要先获得统考的合格证方能参加全国各大院校的校考。
而现今有很多院校在全国各省市设有代考点,艺术考生可以不用去本校考,直接在就近的代考点参加考试,具体详情要参照报考院校的招生简章,查看院校在就近省份的代考点的地点设置。
艺术考试完后返校复习文化课3 -4个月的时间,然后同普通高考生一起参加文化课考试。
教育部最终确定的2014年艺考调整政策中取消部分高校艺考招生校考,省内二本和三本院校,如果不具备艺术类硕士点资格,原则上只能采用省考成绩。
因此,考生绝对不能轻视省内统考的重要性,如果省内统考过不了,校考也无从谈起了。
考生准备报考像中国传媒大学、浙江传媒学院等高等传媒学府,必须充分了解这些学校的校考相关信息,针对性的进行训练,在备考上要有侧重。
了解录取分类由于艺术类专业专业较多、区别都比较大,每一个艺术院校对学生的考核方式和培养方向也都不一样,所以各艺术院校的录取规则也有着很大的出入,不过主要分为以下几类:1)按专业录取:文化课和专业加试均通过该校的分数线后,按专业排名依次录取。
分视传媒:紧扣纲要,备战艺考

21、分视传媒:紧扣纲要,备战艺考艺考将近,考生如何才能在有限时间内最大限度地提高专业技艺?针对艺考生此阶段的备考,分视传媒建议:紧扣纲要,平常心应考。
坚定目标,集中训练随着期末考试的结束,高三学生基本已进入高考的备考阶段。
一面是繁重的课业压力,另一面是愈加紧张的专业备考,一部分准备参加艺术生考试的考生在专心备战高考文化课和备考专业知识之间犹豫不决,举棋不定,以至于既无法专心文化课学业,又影响专业训练。
虽然“两手抓”,却又“两手都不硬”,只能遗憾收场。
虽然普通高考和艺术高考并不是相悖而行的两条路,但是考生只有坚定目标,才能全力践行备考计划,使艺考之路“善始善终”。
参加艺术生考试测评的考生虽然大多经过了一年多的专业学习,但考前集中训练也是非常重要的环节。
分视传媒张馨予老师认为,“考前一个月,和专业课程老师进行沟通是非常必要的。
此阶段,考生可以适当压缩文化课程时间安排,增加专业练习强度,每天至少保证一个半小时的专业训练,以便在艺考来临时保持最佳状态。
”报考要有所侧重,依“纲”查缺补漏以艺术生身份被高校录取,既是对考生专业特长练习的肯定,又能为考生进入高等学府“锦上添花”。
各高校的招生政策虽不尽相同,但对于艺考生招生的基本要求又趋于一致,考试内容也有所重合。
在精力和时间充裕的条件下,根据自己的兴趣选报几所高校,是2013届分视传媒学员何嘉颖的经验之谈。
她认为,并非练习好一两个自备稿件和才艺展示就可成功应考多所高校,因为不同院校即使招生项目相同,考评内容可能也有所不同。
有的高校还会增加文化课内容等。
分视传媒张馨予介绍,考生对自己的水平要有客观正确的认识,报考时要全力以赴,又要量力而行。
考生要读透招生简章,依要求备考,以免因为误读、漏读而错失机会。
考生是否依照考试要求准备了自备稿件,并进行了临场练习?考生可根据招生要求提前自检,及时过滤掉难以成功应考的高校,避免浪费精力。
艺考只是作为“锦”上之“花”,为高考生增加一次机会,并不能保证考生如愿考上大学。
关于传媒艺考有哪些专业方向

关于传媒艺考有哪些专业方向传媒艺考有哪些专业方向传媒艺考细分为播音主持类、编导类、摄制类、影视表演类、录音等方向的考试。
播音类播音类:播音与主持艺术、播音与主持艺术(双语播音)、影视配音、礼仪等。
播音主持方向——播音专业面向广播行业和语言表达相关单位的第一线,主持专业是电视与观众之间的桥梁和纽带。
为了更好的驾驭此项工作必须具备良好的综合素质、广泛的文化知识、艺术水准和良好的职业道德,具备较高的采访能力、应变能力。
双语播音方向——双语播音需具备专业能力、综合素质和本土意识,并在此基础上培养自己的双语播音主持能力。
仅是外语程度好是不能真正胜任双语主持工作的,双语主持的重点在于“主持功力”,主持人在节目中所传达的内容才是第一位的。
配音方向——配音专业需具备开阔的国际视野,良好的人文修养与艺术鉴赏力,系统掌握影视剧,电视剧动画片等传媒领域配音技术手段,能够把握艺术创作与商业需求之间的平衡。
编导类编导类、摄制类,同属性专业,具体方向:广播电视编导、广播电视编导(文艺编导)、影视摄影与制作、摄影、戏剧影视文学、导演、制片管理、数字媒体艺术、艺术与科技等,涉及影视产业的上中下游三个环节。
传媒专业需要的基本条件1、能坚持学习对专业感兴趣,有专研深入发展兴趣专业的决心,还要坚持学习,世界上的已知艺术门类最年轻的电影艺术才诞生了一百多年,都已经形成了各种风格流派手法技巧。
简单的入门都已经好几本书,更何况其他书法音乐舞蹈美术之类追溯不到诞生时间的艺术,从一门艺术的入门到高层次,其中不知几年的成果要了解学习,不坚持就无法跟上这门艺术的发展进程、进而参与考试。
2、有自我调节能力传媒专业艺考生要要面对的问题比普通文化生要多的多,从心理调节到处理好专业课与文化课之间的平衡,承受的压力都大于普通考生,艺考生上大学需要文化与专业双上线,低分不代表不用学习,反而是越要走得远,越要学得精、学得好。
中国传媒大学录取规则1、按综合分排名录取。
分视传媒播音主持老师给播音主持类考生的一些建议

分视传媒播音主持老师给播音主持类考生的一些建议对于大学艺考播音主持类的试演,很多学生都表示很担心在考试时会非常的焦躁不安,尤其是学习播音主持的考生,更是如此。
那么该如何克服这些艺考中可能出现的状况呢?有着丰富艺考教学经验的广州分视传媒艺术服务中心熊老师介绍说:“对于考生而言,学习播音主持就像学习外语一样。
上课时不时安排他们跳一些陌生的播音主持作品,可以有效帮助他们备考。
那些有过多样化培训经历的考生通常会在试演时发挥得很好。
”
据熊老师介绍,很多考生在艺考中会心烦意乱,很大原因是怕自己犯错。
在此熊老师提醒大家,艺考注意力集中,以平常态的心态去应考,发挥平时的水平,动作轻盈、柔软,跟上播音主持和音乐的节拍就好。
同时,容许自己犯点小错误,因为在考场上不是每个人都能抓得住一段播音主持和音乐中的每一个拍子。
这样应考起来就更轻松了。
你会发现在这个过程中,你只是跳了一支你想跳的播音主持,发现播音主持更深层次的东西。
在试演的即兴创作环节,对于很多学生来说是很可怕的。
“这个环节非常结构化,也有很多考察任务。
它有可能简单到要求你用自己的方式穿越舞台,你接触地板的身体部位不要超过三个。
”熊老师介绍说。
对此,她建议,表演不要表现的太过,除了播音主持的基本功之外,充分发挥自己的想象力,尽力表现出播音主持在的驾驭之下,你跳着舒适,别人看着舒服。
最好是能表现出情感,丰富的情感通过播音主持来表达,往往更能打动面试官。
艺考专业院校资料:2016影视传媒类专业专业分析及院校录取分数 (1)

艺考专业院校资料:2016影视传媒类专业专业分析及院校录取分数目前全国各大院校基本设有艺术类专业,像播音主持、广播电视编导、影视表演都是艺考的几大重要专业。
下面给大家介绍一下这几大专业的相关介绍、就业前景及录取分数。
艺术生的同学们好好看看,结合自己具体情况,在考前好好准备,争取考出好成绩!播音主持专业【专业简介】播音主持专业是为适应我国社会经济建设和文化事业发展的需要,培养国家急需的高素质播音与主持专业人才而设置的。
通过本专业的学习,使考生具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学以及艺术、美学等多种学科知识与能力,能在各级各类广播电台、电视台和影视制作公司及相关单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学科的专门人才。
【就业前景】中国是发展中的国家,国家不断的缺少电视台方向的主持人才,包括今后的就业空间是非常大的,现在目前的主持人方向面对现在来讲是非常抢手的。
电视台方向,广播方向,教师方向等。
包括但不限于:电台播音员、节目主持人、广告配音、电视电影配音、音频编辑、灯光师、音响师、电视策划、新闻方向。
开设院校(持续增加中)【北京】中国传媒大学、中国传媒南广学院、中央戏剧学院中华女子学院等艺术院校、北京联合大学【山东】临沂师范学院山东艺术学院山东师范大学潍坊学院【天津】天津师范大学、天津师范大学津沽学院【内蒙古】内蒙古大学【东北】沈阳音乐学院、吉林艺术学院、东北大学大连艺术学院、东北师范大学、东北农业大学成栋学院、吉林艺术学院、吉林大学、长春师范学院、吉林艺术学院、辽宁师范大学【上海】上海戏剧学院、上海师范大学、华东师范大学【浙江】浙江传媒学院【江西】南昌航空大学、江西师范大学、宜春学院、江西科技师范学院、上饶师范学院、南昌大学【江苏】南京艺术学院南京师范大学【河南】河南大学、黄河科技大学、河南大学民生学院、商丘师范学院、安阳工学院、河南工业大学、西华师范大学、洛阳师范学院、南阳师范学院、南阳理工学院、中原工学院、郑州大学、信阳师范学院、安阳师范学院【河北】河北传媒学院、衡水学院、河北大学、河北大学工商学院、河北师范大学【湖北】武汉大学、武汉体育学院、长江大学文理学院、华中师范大学武汉传媒学院【湖南】湖南大学、湖南师范大学【深圳】深圳大学【广州】广东外语外贸大学、广东商学院【广西】北京航空航天大学北海学院、广西民族大学:【海南】海南三亚学院【重庆】重庆大学、西南大学【四川】四川师范大学、西华师范大学、四川音乐学院、四川音乐学院绵阳艺术学院、成都理工大学、成都理工大学广播影视学院、四川大学锦城学院、绵阳师范学院【云南】云南艺术学院文华学院【陕西】西北大学、陕西科技大学、西北师范大学、西安体育学院、西安陪华学院、西安工程大学、西安外国语大学、宝鸡文理学院、陕西师范大学【新疆】新疆艺术学院【甘肃】西北师范大学、兰州城市学院【全国播音主持专业院校排名每年文化课幅度上下线各13%】1中国传媒大学483分2浙江传媒学院472分3天津师范大学402分4上海戏剧学院398分5四川师范大学390分6湖南大学397分7武汉大学412分8吉林大学460分9上海师范大学431分10陕西师范大学412分11南京艺术学院390分12广州大学398分13浙江工业大学403分14四川音乐学院390分15重庆大学391分16福建师范大学375分17江西师范大学380分18成都理工大学356分19中国传媒大学南广学院399分20河南大学357分21南京师范大学401分22山东师范大学398分23东北师范大学429分24辽宁大学447分25黑龙江大学405分文化课分数每年浮动不大,仅供参考广播电视编导专业【专业简介】本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力,能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。
广东分视传媒艺术教育

广东分视传媒艺术教育中心机构概况广东分视传媒艺术教育中心是广东地区传媒艺术类〔播音主持、影视编导、表演与摄影等〕最权威、最专业、官方认证有考前教育培训资格的艺考培训机构之一。
该机构招收全国播音主持、影视编导、影视表演以及摄影等专业艺术类考生,为有志于报考播音主持、编导专业、表演等的高中学生进行全方位的考前专业培训。
机构简介作为教育产业化市场化的先行者,分视传媒艺术教育中心承传了原广东广播电视学校的传媒教学经验,是广东省传媒专业高考教育领域中唯一有教育培训资格的权威机构。
2012年传媒艺术高考中,分视传媒艺术教育中心以96%的本科合格率印证了以上所述,2013年的传媒艺术高考中,中心继续独领风骚,本科合格率高达98%,其中重本率52%,无愧于传媒高考培训行业创始人称号!中心自有传媒专业任教十多年的基础课教师,同时数十位广东电视台资深传媒人分科示范教学;来自暨南大学、广东外语外贸大学、广州大学、广州体育学院、广东商学院、首都师范大学专家教授亲临指导。
曾任教的教师有首都师范大学陈刚院长、钟越教授、王羽教授、中国传媒大学陈晓敏博士,广东电视台梁宇、薛乐、王鹏、郑好、温勃,南方电视台刘汗、李富贵、刘巍,广东电台林颐、刘远飞、丘丽萍、胡保萍、廖伟斌老师等。
专业课程播音与主持专业面向广播影视媒体及相关机构,培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力,从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、影视配音及演播,以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。
影视编导专业方向着眼于媒体发展的学科和产业前沿,致力于培养具有综合素质、专业精神、团队意识和全局把握能力的创造性人才,为主流电视传媒机构输送各类电视节目的主创人员,塑造影响中国未来电视发展的高级编导人才和领军人物。
影视表演专业面向全国剧团、电影厂、电视台、影视制作公司、演艺经纪公司等艺术行业机构,培养能够从事戏剧、影视剧角色表演的专业艺术人才,并培养能够在电视、网络等传媒中胜任文娱、综艺类节目的各类演出及艺员型节目主持的表演艺术复合人才。
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2、分视传媒艺考集训火热进行中
2014年广东省普通高考艺术类考生统一报名已经拉开帷幕,艺考生比普通高考生面临着专业课和文化课的双重压力,为了圆每个艺考生的梦,分视传媒艺术中心一直致力于传媒类艺考,针对艺考生的考前准备和心理状态,特开办考前集训班,全方位、多层面地滚动复习,减轻学员考前焦虑,以最佳的状态备战艺考。
“老师,多少分才能考上广州大学播音主持(粤播方向)?”
“文化成绩不要太差,最好400分以上,广州大学粤播不错,学校硬件设备挺先进的。
”
“那老师我到底该选择什么样的稿件去读?”
“每个人最好要选两篇自选文章,做艺考前的突破及备用。
要选择自己最为熟悉、最为擅长的稿件来朗诵。
”
、、、、、、
一问一答,紧凑有序,一个接一个的学生走上台进行口语训练,同学间的相互点评和喻芸老师的即兴点评声在教室内环绕。
“收,重新再来。
”喻芸老师厉声道。
不论是播新闻还是自备稿件,不要拿到稿子就去读,首先要通看一遍,知晓稿件讲的是一件什么事后方可进入状态;其次要确定感情基调;最后要划分层次,突出重点。
不慌乱,再开始。
朗诵诗歌、散文也好,口播新闻也罢,在脑海中一定要有画面感。
“你新闻感挺好的,但中间停顿时间不够,层次还需要更鲜明点。
下去之后一定要练习口部操,随时随地都要去练习。
每天坚持练声,至少30分钟。
知道吗?”
“停,口播新闻要有新闻的感觉,要稳、准,用自己的实声,平时要多去听新闻,找语音的感觉,要记住语音是基础。
”
“叙述文要有叙述感而不是朗诵的感觉,你讲述的感觉不够,选择这篇稿件不能完全体现出你的音色,你还有其他的备选吗?”
对于老师的指正和意见,学员们拿出自己的小本子在上面仔细地记着。
结束点评后,在教室的角落里一遍一遍地温故,自我练习,及时地纠正着自己的问题,只为了下次在其他学员面前表现得更出色。
自我介绍、语音基础、诗歌散文稿件处理、、新闻播报、即兴评述、模拟主持、现场报道以及形体化妆等各个课程的教室里,都可感受到学员们认真学习的态度和对传媒的热爱。
通过实地的考察和试听,分视传媒艺术中心在播音主持、电视编导摄像的培训课上,从专业素养、文化常识集训、考试心态及应试技巧等各个方面进行全方位培训,最重要的是根据考生的具体情况,具有针对性的进行培训指导,并针对每个学生的高考报考给予建议,让学生的高考有目标性、合理性,从而考上满意的大学。