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英语单词记背方法
英语单词记背方法
英语单词是学习英语不可或缺的一部分，但是对于很多人来说，记忆单词是一件非常困难的事情。
下面将介绍一些英语单词记背方法。
1. 分类记忆法
将英语单词按照词性、主题等进行分类记忆。
例如，将动物分类为哺乳动物、鸟类、爬行动物等；将食物分类为主食、甜食、零食等。
这样一来，不仅能够提高记忆效率，同时也能够帮助我们更好地理解单词的含义和用法。
2. 联想记忆法
通过与我们熟悉的事物进行联想来记忆单词。
例如，将单词“apple”（苹果）与“a pupil”（一个学生）进行联想，因为“apple”和“a pupil”在发音上很相似，这样就能够更加轻松地记住这个单词了。
3. 缩略记忆法
将单词中的重要部分缩写下来，然后进行记忆。
例如，“vegetable”（蔬菜）可以简写为“veg”，这样一来，记忆难度就大大降低了。
4. 记忆场景法
将单词与具体场景相联系，这样一来，不仅能够更加深刻地记住单词，还能够帮助我们更好地理解单词的含义和用法。
例如，将单词“doctor”（医生）与医院场景相联系，这样我们就能够更好地理解这个单词的含义了。
总之，英语单词记背方法有很多种，选择适合自己的方法是最重要的。
同时，背单词需要坚持，只有坚持不懈地去练习，才能够真正掌握这些单词。
英语词汇快速记忆法
英语词汇快速记忆法
英语词汇是学习英语的重要基础，但是词汇量庞大，如何快速记忆呢下面我来介绍一些快速记忆法。
1. 创造联想
创造联想是记忆的一种有效方法。
我们可以将新学的单词与已知的单词或事物联系起来，形成联想。
比如，我们可以把“apple”（苹果）与“ape”（猴子）联系起来，因为两个单词都以“a”开头，而且猴子也喜欢吃苹果。
2. 制作记忆卡片
制作记忆卡片是一种常见的记忆方法。
我们可以将单词和它的含义写在一张卡片的正反面，然后反复练习，直到记住为止。
这种方法可以帮助我们快速记忆大量的单词。
3. 利用单词族谱
单词族谱是指一组相似的单词，它们共享相同的词根、前缀或后缀。
比如，“tele”（远程）是一个词根，它出现在“telephone”（电话）、“television”（电视）等单词中。
我们可以利用单词族谱来记忆一组相似的单词，这样可以节省时间和
精力。
4. 学习常用词汇
学习常用词汇是快速记忆英语词汇的有效方法。
我们可以先学习常用的1000个单词，这些单词在日常生活中经常出现，掌握它们可以帮助我们更好地理解和使用英语。
5. 多听、多读、多写、多说
最后，多听、多读、多写、多说是快速记忆英语词汇的基本方法。
我们可以通过听英语歌曲、看英语电影、阅读英语文章、写英语作文、与外国人交流等方式来提高英语水平，增加词汇量。
以上就是几种快速记忆英语词汇的方法，希望对你有所帮助。
英语词汇记忆方法_如何来记英语词汇
英语词汇记忆方法_如何来记英语词汇英语词汇记忆方法浅谈在学习英语的过程中，英语词汇的记忆是非常重要的。
因此，是否能够巧妙的记忆英语词汇也就成了一个人是否能够学好英语的关键。
但是，从初学英语的小孩子到大学生甚至研究生，人们最常见的记忆英语词汇的方法可能还是死记硬背。
确实，英语中的许多词汇是必须死记硬背的，尤其是对于一个初学英语的人而言更是如此。
但是，在一个人掌握了一定数量的词汇之后，就可以找到许多记忆英语词汇的窍门，从而使记忆英语词汇的过程变得轻松自如。
在这里，我就简单地介绍两种巧记英语词汇的方法。
首先，我要介绍的一种方法就是词根记忆法。
顾名思义，词根记忆法就是通过记住一个词根来记忆词汇，并且，在记住这个词根后，如果遇到含有同一个词根的单词，就可以通过这个词根的意思来推测新词的意思，从而达到举一反三的效果。
但是，我们所说的词根有两种：一种是我们平常所说的可引申出许多同根词的词根即可独立使用的单词，像ease 一方面是easy，easily，easiness等的词根，同时它也是一个独立的单词。
另一种词根则不能单独使用，但是它可以是一个单词的核心部分，能够通过它来表示一个单词的基本意义，而且更重要的是这样的词根在不同的词中意思大致相同。
所以在记住这个词根之后，如果碰到含有同一词根的词，就可以通过这个词根的意思来望文生义，这样，一方面单词变得好记了，另一方面，这个过程也变得有趣了。
我在教学的过程中经常给学生补充英语词根。
这样做的目的一方面是可以帮助学生记忆词汇，另一方面是让学生猜测词根的意思的同时使教学过程变得生动有趣。
举例来说，我曾经教学生idio这个词根。
当时我问学生：你们认为idiom 和idiot之间有什么联系吗？我们知道，idiom这个词是成语，习语的意思；而idiot是傻子，白痴的意思，这两者从表面上看起来似乎是风马牛不相及，因此大多数学生都说没有联系，事实上，idio这个词根相当于peculiar，own，private或者proper，是特殊的，个人的，专有的的意思。
巧记英语单词方法（精选3篇）
巧记英语单词方法巧记英语单词方法(精选3篇)对于英语学得差的同学来说，学习英语完全是为了高考，所以用这个方法来帮助自己记单词是可以的。
下面小编给大家分享巧记英语单词方法，希望能够帮助大家!巧记英语单词方法篇11.词根词缀法其实，英语单词也是人造出来的，它们不是凭空自己从石头里蹦出来的。
所以词根词缀法就是告诉大家当时这些单词是如何造出来的。
例如：cam这个词根在英语里就是“肉”的意思，那么这个词根就构成了很多的单词。
carnivore这个单词里就有两个词根，一个是cam 表示的是“肉”的意思，而vor这个词根是“吃”的意思。
那么这两个词根拼起来就组成了这个单词的意思——食肉动物。
还有很多的单词和肉有关，如carnation(康乃馨)，因为当初命名这种花时，发现这种花的花办是肉红色的。
再如carnival(狂欢节)，因为狂欢节里，大家都要喝酒吃肉，所以跟肉也有关系。
carnal这个单词的意思是“肉体的，肉欲的”，那更是和肉有关系了。
由此可见，通过这种方法，可以把零散的单词建立一种联系，就如同蜘蛛织网一样，由一片小网，连接成一个巨大的单词网，这样背单词既不会枯燥无聊，同样单词也能背得更牢固，因为要你忘掉一个单词很容易，但是让你忘记一群单词那就难了。
2.联想法大家都知道，英语里还是有相当一部分单词是没有词根的，因为很多的单词都是外来词，来自意大利语、法语、德语等。
为了快速记住这些单词，我们就必须给这些单词联想一个特定的场景或者联系到其他事物上，从而帮助你记住这些单词，同时也让漫长的背单词过程变得其乐无穷，事半功倍。
这样的例子有很多，由于篇幅的关系，就给大家举两个例子，希望能起到抛砖引玉的作用。
innocent表示“清白的，无辜的”。
我们可以把它分开理解一下，in(里面)—no(没有)—cent(一分钱)。
假定你在超市里购物时，被保安怀疑拿了东西，为了证明清白，你就得把口袋全部翻出来，如果一分钱都没有，那就证明你被冤枉了，是清白无辜的。
英语词汇记忆方法
英语词汇记忆方法
记忆英语词汇有很多方法，以下是一些常用的记忆方法：
1. 使用词根词缀法：学习一些常见的词根和词缀，可以帮助你识别
和记忆词汇。
比如，bio-表示生命，-logy表示学科，通过了解这些词缀，你可以轻松记住词汇比如biology（生物学）。
2. 上下文记忆法：将词汇放入一个具体的句子或故事中，帮助你理
解和记忆词汇。
例如，如果你想记住单词“diligent”（勤奋的），你可
以将它放入一个句子中，“She is a diligent student who studies every day.”（她是一个勤奋的学生，每天都学习。
）
4. 词语分类法：将单词按照一定的类别进行分组，可以帮助你记忆。
例如，你可以将动物的名称分为“mammals”（哺乳动物）、“birds”
（鸟类）、“reptiles”（爬行动物）等。
5.多次重复法：多次重复学习同一个词汇，可以帮助你巩固记忆。
你
可以使用词卡片、写单词、做练习题等方式进行反复复习。
这些方法可能适用于不同的人，你可以根据自己的情况选择合适的记
忆方法。
另外，坚持使用英语进行日常交流和阅读，扩大词汇量也是记忆
英语词汇的重要途径。
英语词汇记忆方法(总结版)
英语词汇记忆方法人们通常认为掌握一门外语要过三关（语音关、词汇关、语法关），斩六将（听、说、读、写、译），相对来说，掌握英语单词是最难过的一关。
英语的词汇量大，总词汇量至少在60万以上，实用词汇量为8千至1万，基本词汇量为4千。
通常，掌握英语单词没什么捷径可走，但可以选择不同方法来记忆，下面介绍19种记英语单词的方法。
一、读音规则记忆法学好英语的第一步就是准确掌握英语音标。
通过英语音标记单词是快速背单词的最有效的一种方法。
如果学生熟练掌握了英语音标的发音规律，可做到“见其形读其音，听其音写其形”。
因此，我们把发音规律相同的单词(尤其是单音节单词，例如：bee,seal,sheep……)归结在一起，使学习者能够很容易地掌握发音规律和拼读规律，为进一步的学习打下基础。
它就是按照元音字母、元音字母组合、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆。
根据字母组合，寻找读音规律ar: farmer, far, car, star, art, park…ir: girl, skirt, shirt, thirty, first oa: boat, goat, coat, soap, boat ee: tree, beef, sleep, meet, see…二、逻辑记忆：通过词本身的内部逻辑关系、词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
（1）把几个字母看作一个来记。
如：“ight”light，right，fight，night，might，sight，tight。
（2）外旧内新，如：bridge“桥”看成b＋ridgeridge“山脊”，sharp看成s＋harpharp“竖琴”。
（3）外新内旧，如：cleave“劈开”看成c＋leave，tact“机智”看成t＋act。
三、联想记忆：在日常生活中可以根据所处的环境，所见到、所摸到的事物，联想相关的英语单词。
例如：打球时联想到：ball，( play ) basketball ，( play ) football，( play ) volleyball，playground等等；吃饭时联想到：dining - room，( have ) breakfast，( have ) lunch，( have ) supper 等等；睡觉时联想到：bed，bedroom，go to bed，sleep，go to sleep，fall asleep等等（1）音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。
记单词巧方法范文
记单词巧方法范文
记单词的方法因人而异，不同人可能有不同的技巧和偏好。
以下是一些常见的记单词的巧妙方法：
1. 词根法：许多单词有共同的词根，掌握常见的词根和词缀可以帮助记住很多单词。
例如，"-graphy"表示"写"或"画"，所以可以通过记住这个词缀，就能记住很多以"-graphy"结尾的单词，比如"photography"（摄影）和"calligraphy"（书法）。
3.分类法：将单词按照分类整理起来，可以方便记忆。
例如，将表示颜色的单词集中在一起，将表示动物的单词集中在一起。
4.制作记忆卡片：将单词写在一张卡片的一面，将单词的解释或例句写在另一面，然后反复翻看卡片，帮助记忆。
6.利用音乐和歌曲：将单词编成歌曲或贴上旋律记忆。
7.多次重复：多次重复学习和回顾，可以帮助加深记忆。
8.上下文记忆：将单词置于上下文中，通过理解和使用单词来记忆。
9.制定记忆计划：制定一个系统的学习计划，每天分配一定时间来学习和回顾单词。
记单词的关键是找到适合自己的方法并保持持之以恒的学习态度。
记英语词汇的方法
记英语词汇的方法
1.创造语境：将词汇融入到句子、段落或故事中，这样能够帮助你更
好地理解和记忆词汇。
可以尝试写句子，做练习题，或者使用词汇卡片来
帮助记忆。
2.制定学习计划：制定一个每天或每周学习一定数量的词汇的计划。
可以使用应用程序或词汇书籍来指导学习进度。
3.分类记忆：将词汇按主题或语法类别进行分类记忆。
例如，将名词、动词、形容词等分开学习，或者将词汇按照家庭、工作、旅行等主题进行
分类。
5.多种学习方法相结合：使用多种学习方法，例如听力练习、口语练习、阅读材料以及写作练习等。
这样多样化的学习方法能够帮助词汇更好
地嵌入记忆。
6.多次复习：不仅在学习新词汇时要进行复习，还要定期回顾之前学
过的词汇。
通过词汇复习，可以巩固记忆，确保长期记忆。
7.上下文理解：在学习新词汇时，尝试在上下文中理解其含义，而不
是简单地死记硬背翻译。
这样能够帮助你更好地理解词汇的用法和语境。
8.使用词汇工具：使用在线工具或应用程序来练习和扩展词汇量。
这
些工具通常具有各种练习和记忆功能，例如闪卡、填空练习和测验等。
9.阅读和听力：通过广泛的阅读和听力练习来暴露自己于不同的词汇。
阅读英语文章、报纸、杂志或小说，听英语音频或视频，以增加词汇量和
理解力。
10.练习口语：通过与他人交谈来使用和巩固所学词汇。
练习口语可以帮助你更好地掌握和使用词汇。
可以找一个学习伙伴或加入语言交流群组来进行口语练习。
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英语词汇记忆方法_如何来记英语词汇
英语词汇记忆方法浅谈
在学习英语的过程中，英语词汇的记忆是非常重要的。
因此，是否能够巧妙的
记忆英语词汇也就成了一个人是否能够学好英语的关键。
但是，从初学英语的
小孩子到大学生甚至研究生，人们最常见的记忆英语词汇的方法可能还是死记
硬背。
确实，英语中的许多词汇是必须死记硬背的，尤其是对于一个初学英语
的人而言更是如此。
但是，在一个人掌握了一定数量的词汇之后，就可以找到
许多记忆英语词汇的窍门，从而使记忆英语词汇的过程变得轻松自如。
在这里，我就简单地介绍两种巧记英语词汇的方法。
首先，我要介绍的一种方法就是词根记忆法。
顾名思义，词根记忆法就是通过
记住一个词根来记忆词汇，并且，在记住这个词根后，如果遇到含有同一个词
根的单词，就可以通过这个词根的意思来推测新词的意思，从而达到举一反三
的效果。
但是，我们所说的词根有两种：一种是我们平常所说的可引申出许多
同根词的词根即可独立使用的单词，像 ease 一方面是 easy ， easily ，easiness 等的词根，同时它也是一个独立的单词。
另一种词根则不能单独使用，但是它可以是一个单词的核心部分，能够通过它来表示一个单词的基本意义，
而且更重要的是这样的词根在不同的词中意思大致相同。
所以在记住这个词根
之后，如果碰到含有同一词根的词，就可以通过这个词根的意思来“望文生义”，这样，一方面单词变得好记了，另一方面，这个过程也变得有趣了。
我在教学的过程中经常给学生补充英语词根。
这样做的目的一方面是可以帮
助学生记忆词汇，另一方面是让学生猜测词根的意思的同时使教学过程变得生
动有趣。
举例来说，我曾经教学生 idio 这个词根。
当时我问学生：“你们认
为 idiom 和 idiot 之间有什么联系吗？”我们知道， idiom 这个词是“成语，习语”的意思；而 idiot 是“傻子，白痴”的意思，这两者从表面上看起来似乎是风马牛不相及，因此大多数学生都说没有联系，事实上，“ idio ”这个
词根相当于“ peculiar ， own ， private 或者proper ”，是“特殊的，
个人的，专有的”的意思。
知道这个词根的意思之后再来看“ idiom ”与
“ idiot ”的联系就很容易了。
“ idiom —习语”既然是惯用语，难道不是
一种比较“特殊”的语言吗？而 idiot 既然是“傻子，白痴”，当然也就是比较“特殊”的人了。
在我说明这个词根的意思之后，学生当然是恍然大悟了。
上面提到的是一个我在教学过程中用到的例子。
下面举一个我自己在学习中遇
到的例子。
我记得在刚开始学英语的时候先学会了“ hospital —医院”这个词。
后来，我又遇到了另一个看起来很类似的词：“ hospitable ”，这个词
只比“ hospital ”多了“ b ,e ”两个字母，但是它的意思却是“殷勤的，
好客的”，那么这两个词之间有什么联系吗？在查过有关词根的书之后，我发
现“ hospit ”这个词根是“ guest —客人”的意思，同时它也可以引申为“待客，好客”，那么，在“ hospital ”这个词中“ al ”是一个名词后缀，所以我们可以把医院理解为“接待生病的客人的地方”，那不就是“医院”了吗？“ hospitable ”就更好理解了。
“ able ”是一个形容词后缀，表示
“具有……的性质或者特点的”，所以“ hospitable ”的意思自然是“殷勤的，好客的”了。
这样，通过“ hospit ”这个词根，我们既可以记住
“ hospital ”和“ hospitable ”这两个词，又可以知道它们的由来。
介绍完“词根记忆法”之后，接下来就谈谈“词缀记忆法”了。
因为在英语中，一个单词的词根和词缀往往是密不可分的。
就像上面提到的单词“ easy ，easiness ”，还有像“ hospitable ”中都出现了词根。
“词缀记忆法”主要用于记忆“派生词”，即在一个词的词根的前面或者后面加上某个词缀来产生
的新词，一般的词典后面都有一个词缀的附录，来介绍一些比较常用的前缀和
后缀。
有时候，分析含有前缀和后缀的多音节词也是一种乐趣。
举例来说，像“ unacceptable ”这个词由三部分组成：前缀“ un ”表示否定，后缀
“ able ”如前所述，是一个形容词后缀，表示“具有……的性质或者特点的”，而“ accept ”平时可以作为一个独立的单词，但是在这个词里面却用
作词根，所以“ unacceptable ”的意思就是“不能接受的”。
上面提到过，在英语中，一个单词的词根和词缀往往是密不可分的，所以，
“词根记忆法”和“词缀记忆法”也可以同时使用。
但是在用这两种方法的时
候需要注意两点：一是需要温故而知新，二是需要做到多想，多联系。
之所以
说需要温故而知新是因为我在教学过程中发现学生往往有一种惰性，一个词根，刚学的时候，人人都可以记住，但是经过一段很短的时间，就会有一些学生把
这个词根忘了。
忘的原因也很简单，课后没有复习。
我们知道，人的记忆分为
短期记忆和长期记忆。
在课堂上当场记住了，属于短期记忆；只有经过不断的
重复，短期记忆才能变为长期记忆。
所以，“温故而知新”是十分必要
的。
“多想，多联系”则是指在遇到一个词时，要多想想这个词是否与以前学过的
词根，词缀有什么联系。
事实上，每个人的学习方法各不相同，但是总的来说，“想”大概对于每一个人来说都是非常重要的一个环节。
少了这个环节，那么
你所能做的大概也只剩下死记硬背了；“想”也是一个人在学习英语的过程中，是否能把“不得不”学英语变为“喜欢”学英语的过程。
因为正是在“想”的
过程中，你会发现英语实际上是一门非常有趣的，非常吸引人的学问。
当你遇
到“ geography ”这个词时，你可以想到一个它的意思：“ geo ”不是“大地，土地”的意思吗？而“ graphy ”有“写，论述”的意思。
“ y ”是一个名词后缀。
那么，“论述大地的学问”不就是“地理学”吗？正是在这种“想”的过程中，你的词汇表中又多了一个又一个的单词。