解析2017年生物高考真题汇编专题三 光合作用与呼吸作用 (1)
专题03 光合作用与细胞呼吸(教学案)-2017年高考生物二轮复习精品资料(解析版)Word版含解析

1.从考查内容上看,集中在对叶绿体色素、光合作用的原理应用、细胞呼吸原理等知识的考查。
2.从考查角度上看,以实验为背景考查光合作用、呼吸作用原理及实验分析能力,将细胞呼吸与光合作用联系在一起考查物质、能量转化过程。
联系生活生产实际考查原理应用。
3.从命题趋势上看,预计2016年高考命题,仍然是以图表曲线为信息载体、以实验探究或生产实践为背景考查光合作用、呼吸作用过程、场所,二者联系及原理应用等问题。
一、光合作用和细胞呼吸过程1.光合作用与细胞呼吸的联系(1)光合作用和细胞呼吸的关系图:(2)光合作用和细胞呼吸中物质和能量的变化关系:①物质变化:C :CO 2――――→暗反应有机物――→呼吸Ⅰ丙酮酸―――→呼吸ⅡCO 2H :H 2O ―――→光反应H] ――――→暗反应 (CH 2O)――――――→呼吸Ⅰ、ⅡH]―――→呼吸ⅢH 2OO :H 2O ―――→光反应O 2―――→呼吸ⅢH 2O②能量变化:光能―――→光反应ATP ――――→暗反应 (CH 2O)――――→呼吸作用⎩⎪⎨⎪⎧ATP 热能―→各项生命活动 2.光合作用和有氧呼吸中H]和A TP 的来源、去向分析二、光合作用和呼吸作用速率测定利用典型装置测定光合、呼吸速率(如下图)(1)净光合速率的测定:①NaHCO3溶液的作用:玻璃瓶中的NaHCO3溶液保证了容器内CO2浓度的恒定,满足了绿色植物光合作用的需求。
②植物光合速率指标:植物光合作用释放氧气,使容器内气体压强增大,毛细管内的水滴右移。
单位时间内水滴右移的体积即是净光合速率。
③条件:整个装置必须在光下,光是植物进行光合作用的条件。
(2)呼吸速率的测定(如上图):①上图同样可以用于呼吸速率的测定,但要把NaHCO3溶液换成NaOH溶液,吸收植物呼吸作用释放的CO2。
②植物呼吸速率指标:植物呼吸作用吸收氧气,释放CO2,CO2被NaOH溶液吸收,使容器内气体压强减小,毛细管内的水滴左移。
高考真题高考生物试题分项解析专题05 光合作用与呼吸作用含答案

专题05 光合作用与呼吸作用1.(2018北京卷,3)光反应在叶绿体类囊体上进行。
在适宜条件下,向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂DCIP,照光后DCIP由蓝色逐渐变为无色。
该反应过程中A.需要ATP提供能量B.DCIP被氧化C.不需要光合色素参与D.会产生氧气【答案】D2.(2018海南卷,4)高等植物细胞中,下列过程只发生在生物膜上的是A.光合作用中的光反应B.光合作用中CO的固定2C.葡萄糖分解产生丙酮酸D.以DNA为模板合成RNA【答案】A【解析】高等植物细胞中,光合作用中的光反应只能发生在类囊体薄膜上,A正确;光合作用中CO的固定2发生在叶绿体基质中,B错误;葡萄糖分解产生丙酮酸发生在细胞质基质中,C错误;以DNA为模板合成RNA即转录过程,发生在细胞核和叶绿体基质中,D错误。
3.(2018江苏卷,18)如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率,下列假设条件中能使图中结果成立的是A.横坐标是CO浓度,甲表示较高温度,乙表示较低温度2B.横坐标是温度,甲表示较高CO浓度,乙表示较低CO浓度22C.横坐标是光波长,甲表示较高温度,乙表示较低温度D.横坐标是光照强度,甲表示较高CO浓度,乙表示较低CO浓度22【答案】D4.(2018全国Ⅲ卷,5)下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,错误的是A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B.食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D.植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP【答案】C【解析】植物在黑暗中有氧时可进行有氧呼吸,无氧时可进行无氧呼吸,A正确;食物链上的营养级同化的能量有三个去向:呼吸散失、传递给下一个营养级(除了最高营养级)和被分解者分解利用,B正确;有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是CO2和H2O、CO2和酒精,某些组织或器官是乳酸,C错误;植物光合作用的光反应阶段和呼吸作用过程中都可以合成ATP,D正确。
专题05 细胞呼吸与光合作用专题-2017年高考生物考纲解

【2017年高考考纲解读】1.细胞呼吸(Ⅱ)。
2.光合作用的基本过程(Ⅱ)。
3.影响光合作用速率的环境因素(Ⅱ)。
4.实验:(1)探究酵母菌的呼吸方式;(2)叶绿体色素的提取和分离。
【重点、难点剖析】一、光合作用与细胞呼吸的过程1.完善下面光合作用与细胞呼吸的关系图解2.总结光合作用与有氧呼吸过程中[H]和ATP的来源和去向3.分析确定呼吸速率、真正(实际)光合速率与净(表观)光合速率的关系(如下图)(1)真正(实际)光合速率=表观光合速率+呼吸速率。
(2)具体表达①光合作用实际产氧量=实测的氧气释放量+呼吸作用耗氧量。
②光合作用实际CO2消耗量=实测的CO2消耗量+呼吸作用CO2释放量。
③光合作用葡萄糖净生产量=光合作用实际葡萄糖生产量-呼吸作用葡萄糖消耗量。
【归纳总结】三种速率的表示方式注意 文字表述是历届考生的易错点!(3)下列为叶肉细胞在不同条件下气体交换示意图,据图判断各自所处的条件,并在上面曲线图中找到图①②③④所对应的点或线段。
①表示只进行细胞呼吸无光合作用,对应上面曲线图上A 点。
②表示实际光合速率<呼吸速率(或净光合速率<0),对应曲线图上AB 段(不包括B 点)。
③表示实际光合速率=呼吸速率(或净光合速率=0),对应曲线图上B 点。
④表示实际光合速率>呼吸速率(或净光合速率>0),对应曲线图B 点以后。
二、影响生物界两大基础代谢的因素 1.解读影响光合作用的因素的相关曲线(1)光照强度(如图甲)①原理:影响光反应阶段ATP 、[H]的产生。
②分析P 点的限 制因素⎩⎪⎨⎪⎧外因:温度、CO 2的供应量内因:色素含量、酶的数量和活性、C 5的含量(2)CO 2浓度(如图乙)①原理:影响暗反应阶段C 3的生成。
②分析P 点的限 制因素⎩⎪⎨⎪⎧外因:温度、光照强度内因:酶的数量和活性、色素含量、C 5的含量(3)温度(如图丙)①原理:通过影响酶的活性而影响光合作用。
历年全国卷高考生物试题光合作用汇编

历年全国卷高考生物试题光合作用汇编1.( 2017新课标卷Ⅰ,30, 9分)30.(9分)植物的CO2补偿点是指由于CO2的限制,光合速率与呼吸速率相等时环境中的CO2浓度,已知甲种植物的CO2补偿点大于乙种植物的,回答下列问题:(1)将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中,适宜条件下照光培养,培养后发现两种植物的光合速率都降低,原因是_________________,甲种植物净光合速率为0时,乙种植物净光合速率_________________(填“大于0”“等于0”“小于0”)。
(2)若将甲种植物密闭在无O2、但其他条件适宜的小室中,照光培养一段时间后,发现植物的有氧呼吸增加,原因是_________________。
答案(1)植物在光下光合作用吸收CO 2 的量大于呼吸作用释放CO2 的量,使密闭小室中CO 2 浓度降低,光合速率也随之降低大于 0(2)甲种植物在光下光合作用释放的 O 2 使密闭小室中 O 2 增加,而 O 2 与有机物分解产生的 NADH 发生作用形成水是有氧呼吸的一个环节,所以 O 2 增多时,有氧呼吸会增加2.( 2017新课标卷II,29, 9分)29.(9分)下图是植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。
据图回答下列问题:(1)图中①、②、③、④代表的物质依次是___________、_______________、_____________、_______________,[H]代表的物质主要是______________。
(2)B代表一种反应过程,C代表细胞质基质,D代表线粒体,则ATP合成发生在A过程,还发生在_________(填“B 和C”“C和D”或“B和D”)。
(3)C中的丙酮酸可以转化成酒精,出现这种情况的原因是____________。
答案:(1)O2、NADP+、ADP+Pi、C5、NADH(或答:还原型辅酶Ⅰ)(2)C和D(3)在缺氧条件下进行无氧呼吸3.(2016·高考全国卷乙)为了探究生长条件对植物光合作用的影响,某研究小组将某品种植物的盆栽苗分成甲、乙两组,置于人工气候室中,甲组模拟自然光照,乙组提供低光照,其他培养条件相同。
14 光合作用与呼吸作用综合-五年(2017-2021)高考生物真题分项详解(全国通用)解析

专题14 光合作用与呼吸作用综合【2021年】1.(2021·1月浙江高考真题)现以某种多细胞绿藻为材料,研究环境因素对其叶绿素a含量和光合速率的影响。
实验结果如下图,图中的绿藻质量为鲜重。
回答下列问题:(1)实验中可用95%乙醇溶液提取光合色素,经处理后,用光电比色法测定色素提取液的_________,计算叶绿素a的含量。
由甲图可知,与高光强组相比,低光强组叶绿素a的含量较_________,以适应低光强环境。
由乙图分析可知,在_________条件下温度对光合速率的影响更显著。
(2)叶绿素a的含量直接影响光反应的速率。
从能量角度分析,光反应是一种_________反应。
光反应的产物有_________和O2。
(3)图乙的绿藻放氧速率比光反应产生O2的速率_________,理由是_________。
(4)绿藻在20℃、高光强条件下细胞呼吸的耗氧速率为30μmol·g-1·h-1,则在该条件下每克绿藻每小时光合作用消耗CO2生成________μmol的3-磷酸甘油酸。
答案:(1)光密度值高高光强(2)吸能A TP、NADPH (3)小绿藻放氧速率等于光反应产生氧气的速率减去细胞呼吸消耗氧气的速率(4)360解:分析甲图,相同光强度下,绿藻中的叶绿素a含量随温度升高而增多,相同温度下,低光强的的叶绿素a含量更高。
分析乙图,相同光强度下,温度在25℃之前,随着温度升高,绿藻放氧速率(净光合速率)加快。
相同温度下,高光强的绿藻放氧速率(净光合速率)更大。
(1)叶绿体中的4种光合色素含量和吸光能力存在差异,因此可以利用光电比色法测定色素提取液的光密度值来计算叶绿素a的含量;由甲图可知,与高光强组相比,低光强组叶绿素a的含量较高,以增强吸光的能力,从而以适应低光强环境;由乙图可知,低光强条件下,不同温度下的绿藻放氧速率相差不大,高光强条件下,不同温度下的绿藻放氧速率相差很大,因此在高光强条件下,温度对光合速率的影响更显著。
2017年全国卷3高考生物试题

2017年全国3高考生物试题分类汇编1.(2017?新课标Ⅲ卷.1)下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来B.同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补【答案】C遗传的分子学基础2.(2017?新课标Ⅲ卷.2)下列与细胞相关的叙述,错误的是A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程【答案】C细胞的基本结构【解析】动物体内的激素可随血液循环到达相应的靶细胞并与靶细胞表面的相应受体结合,将信息传递给靶细胞,A正确;叶肉细胞中光合作用的光反应发生在类囊体薄膜上,暗反应发生在叶绿体基质中,B正确;癌细胞是动物体内快速而无限增殖的细胞,但不能将无机物合成有机物,需要从它生存的环境中获取自身增殖所需要的营养物质,属于异养型,所以不具有自养能力,C错误;细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,即细胞编程性死亡,D正确。
3.(2017?新课标Ⅲ卷.3)植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。
下列叙述错误的是A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示D.叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的【答案】A光合作用与呼吸作用4.(2017?新课标Ⅲ卷.4)若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平【答案】C内环境与稳态【解析】0.9%的NaCl溶液为等渗溶液,所以给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,不会引起血浆渗透压上升/下降,但是机体血浆量会增加,当排出相应量的NaCl和水后会恢复到注射前水平。
2019-2017年3年全国123卷高考生物试题分类汇编带答案解析专题5 光合作用与呼吸作用含解析

专题05 光合作用与呼吸作用(试题答案解析第5-12页)1.(2019•全国2卷.2)马铃薯块茎储藏不当会出现酸味,这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。
下列叙述正确的是A. 马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖B. 马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来C. 马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATPD. 马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生2.(2019•全国3卷.4)若将n粒玉米种子置于黑暗中使其萌发,得到n株黄化苗。
那么,与萌发前的这n 粒干种子相比,这些黄化苗的有机物总量和呼吸强度表现为A. 有机物总量减少,呼吸强度增强B. 有机物总量增加,呼吸强度增强C. 有机物总量减少,呼吸强度减弱D. 有机物总量增加,呼吸强度减弱3.(2018全国Ⅲ卷,5)下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,错误的是A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B.食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D.植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP4.(2018全国Ⅱ卷,4)有些作物的种子入库前需要经过风干处理,与风干前相比,下列说法错误的是A.风干种子中有机物的消耗减慢B.风干种子上微生物不易生长繁殖C.风干种子中细胞呼吸作用的强度高D.风干种子中结合水与自由水的比值大5.(2017•新课标Ⅲ卷.3)植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。
下列叙述错误的是A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示D.叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的6.(2019•全国1卷.7)将生长在水分正常土壤中的某植物通过减少浇水进行干旱处理,该植物根细胞中溶质浓度增大,叶片中的脱落酸(ABA)含量增高,叶片气孔开度减小,回答下列问题。
2017年高考生物真题分类题库知识点4 细胞呼吸与光合作用

知识点4 细胞呼吸与光合作用1.(2017·全国卷丙·T3)植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。
下列叙述错误的是( )A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示D.叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的【解析】选A。
类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,不能吸收红光,A项错误;通过测量叶绿素对不同波长光的吸收值,可以绘制其吸收光谱,B项正确;CO2的吸收速率反映光合作用速率的变化,光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示,C项正确;640~660 nm波长的光属于红光,叶绿素可以吸收红光,将水分解成氧和[H],氧直接以分子的形式释放出去,D项正确。
【易错警示】本题易判断A选项正确,错因在于审题不仔细,只注意了A选项的后半句“可用于光反应中ATP 的合成”,而忽略了前半句“类胡萝卜素在红光区吸收的光能”。
2. (2017·天津高考·T5)叶绿体中的色素为脂溶性,液泡中紫红色的花青苷为水溶性。
以月季成熟的紫红色叶片为材料,下列实验无法达到目的的是( )A.用无水乙醇提取叶绿体中的色素B.用水做层析液观察花青苷的色素带C.用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水D.用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目【解析】选D。
叶绿体中的色素易溶于有机溶剂,可以用无水乙醇提取叶绿体中的色素;花青苷为水溶性,用水做层析液可以观察花青苷的色素带;月季成熟叶片具有紫红色的大液泡,可以用于质壁分离和复原实验,探究细胞的失水与吸水;表皮细胞高度分化,不再进行有丝分裂,不能用光学显微镜观察染色体的形态和数目。
3. (2017·天津高考·T6)某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,但固定CO2酶的活性显著高于野生型。
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专题三 光合作用与呼吸作用 命题特点:光合作用和呼吸作用的相关过程、场所以及其中涉及到的酶的种类、相关物质的变化;光合作用和呼吸作用的影响因素;光合作用和呼吸作用涉及到的相关曲线图以及曲线的分析;光合作用和呼吸作用的相关探究性试验和试验分析。 变化趋势:在熟悉记忆基础知识的基础上,注重了曲线和试验的考察 真题再现 1【2017·北京卷】某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图。据此,对该植物生理特性
理解错误..的是
A. 呼吸作用的最适温度比光合作用的高 B. 净光合作用的最适温度约为25℃ C. 在0~25℃范围内,温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大 D. 适合该植物生长的温度范围是10~50℃ 【答案】D 【解析】由图可以直接看出,超过45℃,净光合速率为负值,没有有机物的积累,不适合生长。 【名师点睛】曲线图的解读要在对光合和呼吸作用过程熟悉理解的基础上进行,对于某些数值可以反映出什么数据要掌握牢固 2【2017·全国III卷】植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如
2O的释放)来绘制的。下列叙述错误的是( )
A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成 B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C.光合作用的作用光谱也可用2CO的吸收速率随光波长的变化来表示 D.叶片在640~660nm波长光下释放2O是由叶绿素参与光合作用引起的 【答案】A 【解析】A选项,类胡萝卜素只吸收蓝紫光,不吸收红光,故该选项错误。B、C、D选项正确。 【名师点睛】不同色素吸收的光有所不同
3【2017·全国I卷】(9分)
植物的2CO补偿点是指由于2CO的限制,光合速率与呼吸速率相等时环境中的2CO浓度。已知甲种植物的2CO补偿点大于乙种植物的。回答下列问题: (1)将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中,适宜条件下照光培养。培养后发现两种植物的光合速率都降低,原因是 。甲种植物净光合速率为0时,乙种植物净光合速率 (填“大于0”“等于0”或“小于0”) (2)若将甲种植物密闭在无2O、但其他条件适宜的小室中,照光培养一段时间后,发现植物的有氧呼吸增加,原因是 。 【答案】(1)植物进行光合作用,吸收二氧化碳释放出氧气,导致密闭容器中二氧化碳浓度降低,暗反应速率降低,所以植物的光合作用速率降低大于0 (2)植物进行光合作用,吸收二氧化碳释放出氧气,导致密闭容器中氧气浓度增加,所以植物有氧呼吸增加 【解析】根据题目信息,由图易分析出当甲植物净光合速率为0时,乙植物净光合速率大于0。
【名师点睛】熟练掌握光的补偿点、光的饱和点,净光合速率大于、小于和等于零时所表示的植物光合速率和呼吸速率所处的情况 4【2017·江苏卷】((9 分)科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列
研究。图1为光合放氧测定装置示意图,图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。请回答下列问题:
(1)取果肉薄片放入含乙醇的试管,并加入适量_____________,以防止叶绿素降解。长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色,原因是_____________。 (2)图1中影响光合放氧速率的因素有_____________。氧电极可以检测反应液中氧气的浓度,测定前应排除反应液中_____________的干扰。 (3)图1在反应室中加入NaHCO3 的主要作用是_____________。若提高反应液中NaHCO3 浓度,果肉放氧速率的变化是_____________ (填“增大”、“减小”、“增大后稳定”或“稳定后减小”)。 (4)图2中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率,对15 ~20 min 曲线的斜率几乎不变的合理解释是_____________;若在20 min 后停止光照,则短时间内叶绿体中含量减少的物质有_____________ (填序号:①C5 ②ATP ③[H] ④C3 ),可推测20 ~25 min 曲线的斜率为_____________ (填“正值”、“负值”或“零”)。现植物的有氧呼吸增加,原因是 。 【答案】(1)CaCO3 光合色素溶解在乙醇中(2)光照、温度、CO2(NaHCO3)浓度 溶解氧(3)提供CO2 增大后稳定 (4)光合产氧量与呼吸耗氧量相等 ①②③ 负值 行,反应液中O2含量减少,曲线的斜率为负值。 【名师点睛】试验结合基础理论,对氧气释放速率的意义,影响光合作用的因素回对应相应的题目分析 5【2017·全国II卷】(9分) 下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。
据图回答下列问题: (1)图中①、②、③、④代表的物质依次是_________________、_________________、__________________________________、_________________,H]代表的物质主要是
_________________。 (2)B代表一种反应过程,C代表细胞质基质,D代表线粒体,则ATP合成发生在A过程,还发生在_________________(填“B和C”“C和D”或“B和D”)。 (3)C中的丙酮酸可以转化成酒精,出现这种情况的原因是_________________。 【答案】1)O2、NADP+、ADP和Pi、C5 NADPH、FADH2 (2)C和D (3)O2不足 【名师点睛】光合作用和呼吸作用的过程以及过程中涉及到的各种物质的考察时最基本的考察的形式,往往会比较细致 针对练习 1.(2017·南京模拟)如图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下,甲、乙两种植物叶
片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系。下列分析正确的是( ) A.CO2浓度大于a时,甲才能进行光合作用 B.适当增加光照强度,a点将左移 C.CO2浓度为b时,甲、乙总光合作用强度相等 D.甲、乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强 【解析】 图中a点时甲叶片的CO2净吸收速率为0,此时光合速率等于呼吸速率,说明a点之前就已经进行了光合作用,A项错误;适当增加光照强度,光合速率会加快,a点将向左移动,B项正确;CO2浓度为b时,甲、乙净光合作用强度相等但呼吸速率不一定相等,所以总光合速率不一定相等,C项错误;CO2浓度达到饱和点后,光合作用强度不再增加,D项错误。 【答案】B
2.(2017·吉林九校模拟)图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单
位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示水稻CO2吸收速率与光照强度的关系。
下列有关说法,正确的是( ) A.图甲中,光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率 B.图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2 C.图甲中的c点和图乙中的h点对应 D.图乙中,限制e、f、g点光合作用速率的因素主要是光照强度 【解析】分析甲图可知,光照强度为b时,CO2释放量和O2产生总量相等,都为3单位,呼吸作用释放的CO2首先供应叶绿体进行光合作用,剩余部分释放到外界,说明此时呼吸作用大于光合作用,A错误;光照强度为d时,水稻叶肉细胞光合作用速率大于呼吸作用速率,光照强度为a时,CO2释放量即为呼吸速率,则光照强度为d时,O2产生总量为8单位,需要消耗的CO2也为8单位,所以单位时间内需从外界吸收CO2为2单位,B正确;图甲中的c点和图乙中的f点对应,C错误;图乙中,限制g点光合作用速率的因素不是光照强度,可能是二氧化碳浓度及温度等,D错误。 【答案】B
3.下面是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体的代谢简图,相关叙述错误的是( )
A.细胞①处于黑暗环境中,该细胞单位时间释放的CO2量即为呼吸速率 B.细胞②没有与外界发生O2和CO2的交换,可断定此时光合速率等于呼吸速率 C.细胞③处在较强光照条件下,细胞光合作用所利用的CO2量为N1与N2的和 D.分析细胞④可得出,此时的光照强度较弱且N1小于m2
【解析】结合图示可知,细胞①中仅线粒中有气体的消耗和生成,故应处在黑暗环境中,此
时细胞单位时间内释放的CO2量可表示呼吸速率;细胞②没有与外界进行气体交换,此时光合速率与呼吸速率相等;细胞③需要从外界环境吸收CO2,并向细胞外释放O2,此时细胞所处环境的光照强度大于光补偿点,细胞所利用的CO2包括呼吸作用产生的N2和从环境中吸收的N1;细胞④中,线粒体利用的O2除来自叶绿体外,还要从细胞外吸收,说明此时细胞的呼吸作用强度大于光合作用强度,细胞进行有氧呼吸和光合作用的过程中,O2的净消耗量(吸收量)m2与CO2的净生成量N1相等。 【答案】D 4.(2017·贵州适应性考试)下列关于细胞呼吸的叙述,不正确的是( ) A.有氧呼吸和无氧呼吸共同的中间产物有丙酮酸 B.叶肉细胞中细胞呼吸产生的ATP不能用于光合作用的暗反应 C.无氧呼吸释放少量能量,不彻底氧化产物中储存有能量未释放 D.人体长时间的剧烈运动中肌肉细胞产生CO2的量多于O2的消耗量 【解析】有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段相同,都能形成中间产物丙酮酸,A正确;叶肉细胞中光合作用暗反应需要的ATP来自光反应,不能由细胞呼吸提供,B正确;与有氧呼吸相比,无氧呼吸释放的能量较少,未释放出来的能量储存在不彻底氧化产物中,C正确;人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,无CO2产生,人体细胞在有氧呼吸过程中,氧气消耗量等于二氧化碳的生成量,因此人体长时间的剧烈运动中肌肉细胞产生的CO2量等于O2的消耗量,D错误。【答案】D 5.(2017·银川一中月考)如图是外界条件对植物呼吸速率的影响曲线图,以下分析不正确的是
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