体育基础理论试题和答案
体育理论考试题及答案

体育理论考试题及答案体育理论考试是体育教育中的重要组成部分,它旨在检验学生对体育理论知识的掌握程度和运用能力。
本文将提供一些体育理论考试的典型题目及答案,以供参考。
一、单项选择题1. 奥林匹克运动会的发源地是哪里?A. 希腊雅典B. 英国伦敦C. 中国北京D. 美国纽约答案:A2. 以下哪项不是田径运动的分类?A. 跑B. 跳C. 投D. 游泳答案:D3. 体育比赛中,裁判员的最终判决是什么?A. 可以申诉B. 可以更改C. 不可更改D. 仅供参考答案:C二、判断题1. 所有体育项目都需要进行体能训练。
(对/错)答案:对2. 运动后的拉伸放松对肌肉恢复没有帮助。
(对/错)答案:错3. 运动损伤后应立即进行热敷处理。
(对/错)答案:错三、简答题1. 简述体育精神的内涵。
答案:体育精神是指在体育运动中所体现出的公平竞争、团结协作、尊重对手、追求卓越等价值观念。
它强调的是参与者应遵守规则、诚实守信、尊重他人、勇于挑战自我、不断超越极限。
2. 描述运动前后的热身和拉伸活动的重要性。
答案:热身活动可以提高肌肉温度,增加肌肉弹性,预防运动损伤。
拉伸活动有助于提高身体的柔韧性,减少肌肉紧张和僵硬,促进血液循环,加快运动后恢复。
四、论述题1. 论述科学锻炼的原则及其在日常生活中的应用。
答案:科学锻炼的原则包括:- 循序渐进:运动量和强度应逐步增加,避免突然增加负荷导致伤害。
- 全面发展:锻炼应涉及身体各个部位,注重大肌群的协调发展。
- 持之以恒:养成定期锻炼的习惯,保持锻炼的连续性和规律性。
- 个性化:根据个人的年龄、性别、健康状况等因素,制定适合自己的锻炼计划。
在日常生活中,我们可以通过以下方式应用科学锻炼的原则:- 结合个人情况,选择适合自己的运动项目,如快走、游泳、骑自行车等。
- 制定合理的锻炼计划,包括热身、正式锻炼和放松三个阶段。
- 注意锻炼的频率和强度,避免过度训练。
- 锻炼前后进行适当的热身和拉伸,减少受伤风险。
体育理论比赛试题及答案

体育理论比赛试题及答案引言:体育理论是体育科学的一个重要分支,它涉及到体育的基本概念、原则、方法和规律。
掌握体育理论知识对于提高运动员的竞技水平、教练员的教学训练水平以及体育管理者的决策能力都具有重要意义。
本文旨在通过一系列体育理论比赛试题及其答案,帮助读者更好地理解和掌握体育理论知识。
一、体育理论基础1. 体育的定义是什么?答:体育是指以身体运动为基本手段,通过科学的训练和竞赛,达到增强体质、提高运动技术水平、丰富社会文化生活、促进人的全面发展的一种社会活动。
2. 简述体育运动的基本功能。
答:体育运动的基本功能包括:- 健身功能:通过体育锻炼增强体质,预防疾病。
- 教育功能:体育活动可以培养人的意志品质、团队精神和社会适应能力。
- 娱乐功能:体育活动具有娱乐性,能够丰富人们的业余生活。
- 竞技功能:通过体育竞赛激发人们的进取心和竞争意识。
3. 体育与健康的关系是什么?答:体育与健康之间存在密切的联系。
体育活动能够提高人体的心肺功能、肌肉力量、柔韧性和协调性,从而增强体质,预防疾病。
同时,体育活动还能改善心理健康,缓解压力,提高生活质量。
二、运动训练理论1. 什么是运动训练?答:运动训练是指在教练员的指导下,运动员通过系统的、科学的、有计划的体育活动,提高运动技术水平和竞技能力的过程。
2. 运动训练的基本原则有哪些?答:运动训练的基本原则包括:- 系统性原则:训练内容、方法和负荷要系统化,形成完整的训练体系。
- 循序渐进原则:训练的难度和负荷要逐步增加,避免急功近利。
- 个性化原则:根据运动员的个人特点和项目要求,制定个性化的训练计划。
- 恢复性原则:保证运动员在高强度训练后有充分的恢复时间。
3. 如何制定运动训练计划?答:制定运动训练计划需要考虑以下因素:- 运动员的个人特点和目标。
- 运动项目的特点和要求。
- 训练周期的安排,包括准备期、竞赛期和恢复期。
- 训练内容的选择,包括技术训练、体能训练、心理训练等。
高中体育理论试题及答案

高中体育理论试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育课的基本教学形式是:A. 理论讲授B. 技能训练C. 游戏活动D. 竞赛答案:B2. 体育锻炼对青少年的生长发育具有以下哪些积极作用?A. 促进骨骼生长B. 增强心肺功能C. 改善神经系统功能D. 所有选项答案:D3. 体育活动中常见的运动损伤预防措施包括:A. 热身运动B. 正确使用运动器材C. 遵守运动规则D. 所有选项答案:D4. 根据运动生理学,心率在运动中的变化规律是:A. 运动时心率不变B. 运动时心率逐渐升高C. 运动后心率立即恢复D. 运动时心率先升高后降低答案:B5. 以下哪项不属于体育精神的范畴?A. 公平竞争B. 团队合作C. 个人主义D. 尊重对手答案:C6. 体育锻炼对于提高学生哪些能力有积极作用?A. 社交能力B. 决策能力C. 创新能力D. 所有选项答案:D7. 体育锻炼的最佳时间是:A. 早晨B. 中午C. 傍晚D. 任何时间答案:C8. 运动后的拉伸活动主要作用是什么?A. 减少肌肉疲劳B. 促进血液循环C. 预防肌肉僵硬D. 所有选项答案:D9. 以下哪种运动方式适合提高心肺功能?A. 举重B. 长跑C. 瑜伽D. 体操答案:B10. 体育教学中,教师应如何激发学生的兴趣?A. 严格管理B. 增加理论讲授C. 创设情境,激发参与D. 减少运动强度答案:C二、填空题(每题2分,共20分)11. 体育锻炼可以提高人体______系统的功能。
答案:免疫系统12. 体育锻炼中的“三步法”包括准备活动、基本活动和______。
答案:整理活动13. 体育锻炼可以促进青少年的______发展。
答案:身心健康14. 运动损伤的“RICE”原则包括休息、冰敷、______和抬高。
答案:压迫15. 体育锻炼中,心率的测量单位是______。
答案:次/分钟16. 体育锻炼可以增强人体的______能力。
答案:适应环境17. 体育教学中,教师应注重培养学生的______意识。
体育专业理论试题题库及答案

体育专业理论试题题库及答案体育专业理论是体育学科的重要组成部分,它涵盖了体育学的基本理论、基本知识和基本技能。
为了帮助学生更好地掌握体育理论知识,提高解题能力,以下是一份精心编制的体育专业理论试题题库及答案。
一、单项选择题1. 体育学研究的对象是什么?A. 体育运动B. 体育活动C. 体育竞赛D. 体育文化答案:B2. 奥林匹克运动会的格言是什么?A. 友谊第一,比赛第二B. 更快、更高、更强C. 公平竞争D. 团结、友谊、进步答案:B3. 以下哪项不属于体育运动的分类?A. 田径B. 游泳C. 篮球D. 舞蹈答案:D二、多项选择题1. 体育教学的基本原则包括哪些?A. 系统性原则B. 循序渐进原则C. 因材施教原则D. 安全性原则答案:A, B, C, D2. 体育运动对青少年的身心健康有哪些积极影响?A. 增强体质B. 培养团队精神C. 提高学习成绩D. 塑造良好性格答案:A, B, D三、判断题1. 所有体育运动项目都需要专业的教练指导。
()答案:错误。
虽然专业教练的指导对提高运动技能很有帮助,但并不是所有体育运动项目都需要专业教练。
2. 体育锻炼可以完全替代健康饮食在促进健康中的作用。
()答案:错误。
体育锻炼和健康饮食都是维持健康的重要方面,它们相辅相成,不能相互替代。
四、简答题1. 简述体育教学中“精讲多练”原则的含义及其重要性。
答案:精讲多练原则是指在体育教学中,教师应简洁明了地讲解技术要领,而将更多的时间用于学生的实际操作练习。
这一原则的重要性在于,它能够使学生有更多的机会去实践和掌握技术动作,从而提高学习效率和运动技能。
2. 阐述学校体育对学生个人发展的作用。
答案:学校体育对学生个人发展的作用主要体现在以下几个方面: - 增强体质,提高健康水平;- 培养竞争意识和团队合作精神;- 塑造坚韧不拔的意志品质;- 促进社交技能的发展;- 增强自信心和自尊心。
五、论述题1. 论述现代体育教学方法的发展趋势及其对学生的影响。
体育理论考试试题及答案

体育理论考试试题及答案体育理论考试试题及答案1.体育锻炼举行自我监督时,主观感受要紧看哪些方面(D)A.普通感受B.锻炼心情及别良感受C.睡眠、食欲事情及排汗量等D.以上都对2.对体育锻炼举行自我监督时,测肃静时脉搏的办法是(A)A.每天凌晨醒后,先别起床而马上仰卧测1分钟的脉搏数B.运动后歇息一会,然后测1分钟的脉搏数C.午睡醒来后,别起床仰卧测1分钟的脉搏数D.以上都别对3.普通健身运动爱好者举行锻炼后,对于收缩压和舒张压的变化范围正确的是(C)A. 收缩压上升10—15mmHg,舒张压下落10—15mmHgB收缩压下落10—15mmHg,舒张压上升10—15mmHgC. 收缩压上升20—25mmHg,舒张压下落5—10mmHgD. 收缩压下落20—25mmHg,舒张压上升5—10mmHg4.运动后肌肉酸痛的处置办法有(D)A.热敷,伸展练习B.按摩使肌肉放松C.口服维生素c,针灸、电疗D.以上都正确5.运动中腹痛产生的缘故以下别正确的是(C)A.预备活动别充分,开始时运动过于剧烈,或者跑的过快,内脏器官功能尚未达到运动状态,致使脏腑功能失调引起腹痛B.运动前吃的太饱,饮水过多,以及腹部受凉引起胃肠痉挛发生腹痛C.长跑时“极点”的浮现导致腹痛发生D.腹内脏器发生器质性病变6.下面对于运动性贫血的描述别正确的是(C)A.运动时,肌肉对蛋白质和铁的需要量增加,一旦需求量得别到满脚,可引起运动性贫血B.运动时,脾脏释放的溶血卵磷脂能使红细胞的脆性增加,加上剧烈运动时血流加速,引起红细胞破碎,致使红细胞的新生与衰亡平衡破坏,导致运动性贫血C.运动时受伤,血流过多导致运动性贫血D.运动性贫血通常事情下发病率女性高于男性7.运动性晕厥的征象表现为(D)A.全身无力,头昏耳鸣,眼前发黑B.面XXX苍白,失去知觉,忽然晕倒C.手脚发凉,脉搏慢弱,血压落低,呼吸缓慢D.以上都对8.当肌肉发生痉挛时,我们应当怎么样及时的去处理(D)A.对痉挛部位的肌肉做牵引B.对痉挛部位举行按摩揉捏,叩打C.点压相应的穴位来缓解痉挛D.以上都正确9.对于运动中暑的预防,以下哪一项是别正确的(A)A.在高温炎热的季节,在室内举行锻炼时,可适当增加运动量和运动时刻B.在室内锻炼时,应保持良好通风并备有低糖含盐的饮料C.幸免在烈日下长时刻锻炼D.夏天在室外锻炼时,应戴白群凉帽,穿宽阔薄衣10.大强度运动后常会浮现肌肉酸痛等别适症状,这要紧是由于(A )。
体育理论试题题库答案及解析

体育理论试题题库答案及解析体育理论是体育科学的一个重要分支,它涉及到体育的基本概念、原则、方法以及体育活动对社会和个人的影响。
掌握体育理论知识对于体育专业的学生和从业人员来说至关重要。
以下是一份体育理论试题题库的答案及解析,旨在帮助学习者更好地理解和掌握体育理论的相关知识。
一、单项选择题1. 体育的本质是什么?A. 竞技B. 娱乐C. 教育D. 社会活动答案:C解析:体育的本质是教育,它通过身体活动来促进人的身心健康和社会适应能力。
2. 下列哪项不属于体育的功能?A. 健身功能B. 娱乐功能C. 政治功能D. 经济功能答案:C解析:体育的主要功能包括健身、娱乐、教育和经济功能,而政治功能并非体育的直接功能。
3. 奥林匹克运动会的格言是什么?A. 更快、更高、更强B. 和平、友谊、进步C. 团结、友谊、和平D. 公平竞争答案:A解析:奥林匹克运动会的格言是“更快、更高、更强”,它体现了奥林匹克精神,鼓励运动员追求卓越。
二、多项选择题1. 体育教学中常用的教学方法包括哪些?A. 讲解示范法B. 分组练习法C. 情景模拟法D. 竞赛法答案:ABCD解析:体育教学中常用的教学方法包括讲解示范法、分组练习法、情景模拟法和竞赛法,这些方法有助于提高学生的体育技能和兴趣。
2. 体育对个人发展的影响包括哪些方面?A. 身体健康B. 心理健康C. 社会适应D. 智力发展答案:ABCD解析:体育对个人发展的影响是全面的,包括身体健康、心理健康、社会适应和智力发展等多个方面。
三、判断题1. 体育比赛中,只要取得胜利就是唯一的目标。
答案:错误解析:体育比赛中,胜利固然重要,但更重要的是遵循体育道德和公平竞赛的原则,尊重对手,展现良好的体育精神。
2. 体育锻炼对青少年的生长发育没有影响。
答案:错误解析:体育锻炼对青少年的生长发育具有积极的影响,它能够促进骨骼、肌肉的发育,提高心肺功能,增强身体素质。
四、简答题1. 简述体育教学的原则。
体育课理论试题及答案

体育课理论试题及答案体育教育是学校教育的重要组成部分,它不仅有助于学生增强体质,还能培养团队合作精神和竞争意识。
随着教育的发展,体育理论的学习也变得越来越重要。
以下是一份体育课理论试题及答案,供学生参考和学习。
一、单项选择题1. 奥林匹克运动会的发源地是哪里?A. 埃及B. 希腊C. 罗马D. 中国答案:B2. 以下哪项不是田径运动的项目?A. 跳远B. 跳高C. 游泳D. 铅球答案:C3. 足球比赛中,一个队在场上的球员人数是多少?A. 5人B. 7人C. 11人D. 22人答案:C4. 篮球运动中,一支球队在单场比赛中犯规满多少次将开始罚球?A. 4次B. 5次C. 6次D. 7次答案:B5. 在乒乓球比赛中,每一方发球几次后需要交换发球权?A. 1次B. 2次C. 3次D. 4次答案:B二、判断题1. 所有运动员在参加比赛前都必须通过体能测试。
(对/错)答案:错2. 游泳是奥运会比赛中唯一的水上项目。
(对/错)答案:错3. 在排球比赛中,每队每局有六次触球机会。
(对/错)答案:对4. 马拉松的全程距离是42.195公里。
(对/错)答案:对5. 体操比赛中,运动员的动作完成分和艺术表现分相加即为最终得分。
(对/错)答案:对三、简答题1. 请简述体育比赛中的“公平竞争”原则。
答案:公平竞争原则是指在体育比赛中,所有参赛者应在同等的条件下进行比赛,不允许有任何形式的作弊或不公平行为。
这一原则要求比赛的组织者、裁判员和运动员都必须遵守规则,确保比赛的公正性。
2. 体育锻炼对青少年有哪些积极影响?答案:体育锻炼对青少年有多方面的积极影响。
首先,它有助于青少年增强体质,促进身体健康成长。
其次,体育锻炼可以培养青少年的团队合作精神和社交能力。
此外,通过体育锻炼,青少年还能学习到如何面对挑战和竞争,从而增强自信心和适应社会的能力。
四、论述题1. 论述学校体育教育的重要性。
答案:学校体育教育对于学生的全面发展具有重要意义。
体育理论知识试题及答案中考版

体育理论知识试题及答案中考版一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育课上,学生需要遵守的纪律是什么?A. 随意走动B. 听从指挥C. 玩手机D. 聊天答案:B2. 体育锻炼中,下列哪项不是正确的运动方式?A. 热身运动B. 拉伸运动C. 过度运动D. 放松运动答案:C3. 篮球比赛中,一个队伍最多可以有几个球员?A. 5B. 6C. 7D. 8答案:A4. 跳远比赛中,运动员需要完成的动作是什么?A. 跑步B. 跳跃C. 投掷D. 游泳答案:B5. 田径比赛中,100米短跑的起跑方式是什么?A. 站立式B. 蹲踞式C. 倒立式D. 仰卧式答案:B6. 乒乓球比赛中,球拍击球后球的运动轨迹是什么?A. 直线B. 弧线C. 螺旋线D. 折线答案:B7. 游泳比赛中,自由泳的划水方式是什么?A. 单手划水B. 双手交替划水C. 双手同时划水D. 双脚划水答案:B8. 足球比赛中,守门员可以在哪个区域内用手触球?A. 禁区外B. 禁区内C. 任意位置D. 球场外答案:B9. 排球比赛中,发球方可以有几次触球机会?A. 1次B. 2次C. 3次D. 4次答案:A10. 体操比赛中,运动员需要完成的动作是什么?A. 跳跃B. 旋转C. 翻转D. 所有以上答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 在进行长跑训练时,正确的呼吸方法是_______。
答案:深呼吸2. 篮球比赛中,如果球员在_______内连续两次运球,则会被判为违规。
答案:运球过程中3. 游泳时,为了避免耳朵进水,可以采取的措施是_______。
答案:戴耳塞4. 乒乓球比赛中,发球方需要将球抛起至少_______厘米。
答案:165. 足球比赛中,如果球员在禁区内故意手球,裁判会判罚_______。
答案:点球三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述体育锻炼对青少年身心发展的影响。
答案:体育锻炼对青少年身心发展有着积极的影响。
它不仅可以增强青少年的体质,提高心肺功能和肌肉力量,还可以促进骨骼发育,预防肥胖。
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输送氧的能力,以及组织的有氧代谢利用氧的能力有显 著的训练作用。
A、耐力练习B、力量练
习C、速度练习
37、制定运动处方具有五个步骤,其中第一步应是
b。
A、临床检查B、一般体
检C、运动试验
38、运动处方锻炼主要采用中等强度有氧代谢为主的
运动,也称有氧运动。
A、增强社交能力B、解除疲劳和精神紧张
C、完美人格个性
12、 心理健康是指人在_c、认知意志、平衡人际和社会 关系等方面处于良好状态。
A、智力B、兴趣C、情绪
13、 世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理健康、c和道德健康。
A、自我实现B、意识健康C、社会适应良
好
14、人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和
9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力 去争取优异成绩而进行的__a和竞赛。
A、运动训练B、理论教学C、基础练习
10、公元前300年,古希腊伟大思想家亚里士多德提出
名言
A、运动是一切生命的源泉B、生命在于运动C、
活动是生活的基础
11、体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣
泄情绪a、调节生活和实现自我价值的作用。
A、比赛第一B、健康第一C、友
谊第一
24、大脑只占人体重的2%但它需要的氧气却要由心脏总流 血量的20%来供应,比肌肉工作时所需血液量多b。
A10%-15%B、15%—20%C、20%- 25%
25、_b是指人的信仰、品德、情操、人格等处于积极
向上、高尚和完善的状态。
A、心理健康
B
、道德健康
C
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、身体健
A、长B、中长C、短
43、力量性锻炼应注意的问题:练习前要做好准备活动;循
序渐进增加负荷;_b;每次练习要充分的做放松
整理活动。
A、练习时要持之以恒B、练习中要采取必要的保护 措施C、练习时要分组多次
44、 下列__c项目不属于腰腹肌力量练习。
A、仰卧举腿B、仰卧起坐C、俯卧
撑
45、 下列b项目不属于柔韧练习。
A、伸展运动
混合运动
39、 克服外部阻力的练习方法有a。
A、杠铃、哑铃B、杠铃、跳跃C、引体
向上、俯卧撑
40、 克服本身体重阻力的练习方法有a。
A、引体向上、俯卧撑B、实心球、沙袋C、 拉力器、实心球
41、 身体健康是指运用各种身体练习和方法,以__c为
主要目的的身体活动。
A、减肥B、竞赛C、健身
42、 耐力是指人体a时间有节奏的进行肌肉活动的能 力。
短时间。
A、5minB、10minC、15min
30、健身锻炼的运动量一般用运动强度与c的乘积来
表示。
A、运动量B、运动负荷C、运动
时间
31、国内外科研成果表明,最适宜的锻炼强度在65%- 75%
即心率在c之间。
A120〜130次/minB、110〜140次
/min C、130〜150次/min
32、对青少年学生来说,以健身为目的的耐力练习心跳、脉 搏应该维持在__c为宜。
完善的状态就是b。
A、身心健康B、心理健康C、体质健康
15、 体育作为一种健身养生、__a的手段是最好的,
并且可以伴随终身
A、延年益寿B、增长知识C、形体锻炼
16、现代健康观的内涵包括__b、心理因素和社会因素。
A、遗传因素B、生物因素C、体育因素
17、体育运动在改善心血管系统的形态结构和机能方面具有 提高心肌用氧能力、__b、降低血脂的作用。
A、早操B、课间操C、课外体育锻炼
4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健
康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的—b___活
动。
A、经济B、体育C、商业
5、 体育的功能包括a、教育功能、娱乐功能。
A、健身功能B、健美功能C、健康功能
6、 高等学校体育的目的就是以运动和b为基本手段,
对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和 心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,
理论课试题
1、体育是一种特殊的社会现象,它是以发展身体,增强体
质、增进健康为基本特征的教育过程和—c___活动。
A、生产B、劳动C、社会文化
2、 现代体育的范畴包括竞技体育、__c和群众体育三个
方面。
A、中学体育B、大学体育C、学校体育
3、 学校体育是指通过体育课教学、__c___和训练以及运动 竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、 培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。
A、防止脑动脉硬化B、提高心力储备C、促
进胃肠蠕动
18、大学生常见的心理疾病包括神经官能症、c、精 神分裂症。
A、焦虑症B、恐惧症
19、运动可以增强社会交往能力, 运动。
A、户外B、足球
20、一般来讲,信仰的形成,世界观的确立,是经过了较长
时期的思想活动、_b、心理活动和社会活动而取
得。
21、_c因素是大学生整体素质的重要组成部分,是大
达到全面发展的教育总目的。
A、合理营养B、身体练习C、体育竞赛
7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健
康,掌握体育三基,a培养审美和创造美的能力
及培养高水平运动员来具体实现的。
A、培养道德品质B、提高运动水平C、提
高身体机能
&高等学校体育的基本组织形式有__c、课余体育活
动。
A、体育训练B、体育竞赛C、体育课程
A、120—140次/分B、120—170次/分C
130—160次/分
33、每天进行适当的体育锻炼、对增强体质增进健康最为有
禾X每次锻炼时间安排为早锻炼__b钟,课外活
动40—50分钟,晚饭后轻度活动10—20分钟,睡眠前 轻松运动10分钟左右。
A、15B、20C、
25
35、最适宜的锻炼频度是每周进行
康
26、运动处方锻炼主要是采用
a
运动
A、有氧
B
、无氧
C
、有氧与无
氧相结合的
27、持续5
分钟以
上尚有
余力的
运动称为
c。
A、有氧运动
B、无氧运动
C、恒常运动
28、根据运动时心率和强度相关关系标准,心率160次/分
钟的锻炼强度大约是_a。
A、80%B、70%C、60%
29、从运动生理来说,a是全身耐力运动所需的最
学生成才、成功的重要的非智力因素,更是大学生的健
康因素。
A、形象B、气质C、性格
22、 人类环境包括自然环境和__a环境,它们是影响 人体健康的重要因素。
A、社会B、运动C、生活
23、健康是人一生关注的永恒主题,树立“b”的理
念,将对人类的发展的社会进步,对我国在新世纪的改 革与发展产生深远的影响。