福建省中等职业教育问卷调查表 3
中等职业学校学生调查问卷
中等职业学校学生调查问卷附件1中等职业学校学生调查问卷亲爱的同学：这是一份与你学习、生活有关的调查问卷，我们希望通过这份问卷，了解你在学校的一些情况。
这份问卷不记名，我们同时承诺不将作答结果透露给与此研究无关的任何人，包括学校老师。
所有选择题均为单选，答案没有对错之分，按照你的真实想法作答即可。
谢谢你的合作！省份：就读学校是否重点：①重点□②非重点□学校所在地：①省城□②地区□③县城□学校类别：①普通中专□②职业高中□③技工学校□专业：第一部分个人信息1．你的性别：①男□②女□2．你是否独生子女：①是□②否□3. 你原本想升入的学校：①普通高中□②中等职业学校□4．你所在的年级：①一年级□②二年级□③三年级□④四年级□5．你家庭所在地：①农村□②县城□③小城市□④大中城市□6．你父亲职业：①农民□②进城农民工□③工人□④个体工商业者□⑤企业所有人或高级管理人员□⑥公务员□⑦工程师、教师等专业技术人员□⑧无业□⑨其它□7．你母亲职业：①农民□②进城农民工□③工人□④个体工商业者□⑤企业所有人或高级管理人员□⑥公务员□⑦工程师、教师等专业技术人员□⑧无业□⑨其它□8．你生活费的最主要来源是：①父母□②亲友□③学校或国家资助□④打工□⑤借贷□⑥其它9. 你家庭年人均收入为：①3000元以下□②3000元～6000元□③6000元～10000元□④10000元以上□24．当同学有困难的时候，我愿意尽我所能帮助他。
1 2 3 4 525．只要不出事，没必要严格遵守交通规则。
1 2 3 4 526．我能处理好我所面临的各种各样的问题。
1 2 3 4 527．我觉得在实训和实习当中学习是一件有趣的事。
1 2 3 4 528．我善于总结学习中的经验教训。
1 2 3 4 529．环境中的各种诱惑不会动摇我实现目标的决心。
1 2 3 4 530．我不触犯法律和纪律是因为我害怕承担后果。
1 2 3 4 531．我想干的事情就一定要干，谁也拦不住我。
中职学生问卷调查
中职学生问卷调查请在你认为的答案下画√
1.性别
男女
2.怎样评价学校里的活动
A.很满意，对自己有帮助
B.满意，但是帮助不是很大
C一般，没什么帮助
D.不满意，不能满足需求
E.从来不听，也不关心
3.你认为校园里是否有开设心理咨询中心的必要？
A很有必要
B无所谓
C完全没有必要，多此一举
4.你对学校教育管理有何建议
5.你是怎么来看学校对学生不严格的管理的？
A很不满意
B不满意
C一般
D满意
E很满意
6.你觉得老师跟你们应该处于哪种关系
A师生
B朋友
C敌人
7.你觉得学校还有哪些地方需要改进
8.如果，让你来当老师，你会怎么做？
A按照自己学校老师那样
B管理不严格
C管理严格
D按照自己的想法去
9.有没有兴趣，边打工，边学习
A暂时没有
B很想那么做
C可以试着尝试
10.如果学校有勤工俭学的政策，你会怎么样？
A不需要，与我无关
B随便
C积极参加。
中职教师问卷调查表
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 无
第三部分 表格部分
1. 您认为目前自身所具备的相关素质和能力能否满足专业教学的需求 （请在符合自身情况的表格中打“√”）
相关素质或能力名称 专业知识水平 专业技能水平 指导学生实习实训能力 指导毕业生综合实习能力 完全满足 √ √ √ √ 基本满足 不能满足
2请您对影响教学质量的下列因素进行相关性评价程度 5 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 无 4 3 2 1
评价因素 教师的形象 教师的职业道德 教师的敬业精神 教师的创新意识 教师的语言表达能力 教师的课堂组织能力 教师因材施教的能力 教师与学生的沟通能力 教师的教学设计能力 教师的教学指导能力 教师的技能操作能力 教师处理关键事件的能力 教学方法的运用能力 教学内容的针对性 教师教学的有效性 考核评价方式 其他（请填写）
3. 作为一名合格的中职教师，您认为应该具备以下哪些知识和能力？ （请在您的选择中打“√”） 重要程度 很重要 √ √ √ 重要 一般 不重要
内容 文化基础知识 专业基础理论与基本知识 教学基本理论与基本知识
专业知识 专业技能 教学方法 教学技能 多媒体技术与运用能力 职业资格证书 企业实践经历 教育教学实践经历 班主任工作能力 教材建设能力 课程开发能力 教学研究能力 科研能力 行业、企业联系能力 教育测量与评价能力 职业生涯规划与就业指导能 力 其他（请填写）
中职学生学习情况调查问卷
学生学习情况调查问卷班级：时间：一、学习意识1、你觉得影响你学习的主要因素有哪些？□基础差，听不懂□受外界环境干扰□主观上不想学2、你能体验到学习的乐趣吗？□能□偶尔能□从来没有3、你对学习的兴趣取决于什么？□老师的教学水平□对教师的喜欢程□课业量的大小□自己的兴趣4、你经常在课上向老师提问题吗？□经常□偶尔□从不5、你经常与同学讨论课上没弄懂的知识吗？□经常□偶尔□从不6、当学习和娱乐发生冲突时，你通常会选择：□学习□娱乐7、你认同学习时间的长短与学习成绩的好坏存在正比吗？□认同□不认同□没想过二、学习动机1、你的学习目的和动机是什么？□为了提高自身的能力与水平□为了不让父母的辛苦钱白费□为了就业□为了有张文凭□没动机、没想法2、同学与任课老师关系的好坏是否影响同学对这门课的兴趣？□影响□不影响□不清楚3、你对于成绩的态度是□关心自己的成绩□关心同学们的成绩□不关心三、学习策略1、现在你学的课程你能学会学懂吗？□能□一部分能□不能□根本不懂2、学习中遇到困难你经常怎么处理？□请教老师□问同学□自己想办法解决□放弃3、你认为上课如果自己有没听懂的地方，却不问老师，原因是什么？□不好意思问□老师态度不好□不知道怎么问□懂不懂无所谓4、你的学习习惯是：□有计划的自主学习□充分利用课堂时间□别人干啥我干啥□认真完成教师布置的一切学习任务□完全是应付5、你有自己的学习目标和计划吗？□有，一直坚持□有过，但坚持不了多长时间□从没有过6、当遇到不喜欢的科目或学习内容时：□努力使自己投入并喜欢□尽力完成任务□不求甚解□完全放弃四、自我效能感1、考试前你能做到自主、有计划的复习吗？□能□几乎不□根本不复习□没想过2、对于老师布置的作业都能做到独立完成吗？□能够独立完成□有时候能独立完成□不能独立完成□根本不做3、你对自己的前途有所设想吗？□有□偶尔想□没想过□没有4、你认为基础课的学习重要吗：□非常重要□重要□不太重要□没用5、你对本专业将来的就业前景了解吗？□了解□不太了解6、你经常利用课余时间预习和复习功课吗？□经常□偶尔□不能五、针对目前的学习状况，你对学校和老师有什么好的意见或建议。
职业教育问卷调查表
职业教育问卷调查表
个人信息
1. 姓名：
2. 年龄：
3. 性别：
4. 教育背景：
职业发展
5. 您目前从事的职业是什么？
6. 您对自己目前的职业满意吗？请解释原因。
7. 您是否觉得自己的职业发展有困难？有哪些问题？
8. 您是否曾经接受过职业培训或继续教育？如果有，请说明培训的内容和对您的影响。
9. 您是否希望继续接受职业培训或继续教育？请说明原因。
职业教育需求
10. 您是否认为职业教育对于个人职业发展的重要性？请解释原因。
11. 您认为现有的职业教育机构和课程是否满足您的需求？如果不满足，请说明您的需求是什么。
12. 您是否愿意参与在线职业教育课程？请说明原因。
13. 您对于以下职业教育课程的需求程度（1 - 不感兴趣，5 - 非常感兴趣）：
- 技术技能培训：
- 软技能培训：
- 创业与管理培训：
- 职业规划与发展：
- 其他（请注明）：
对职业教育的看法
14. 您认为职业教育在提高就业竞争力和经济发展中的作用是什么？
15. 您对于职业教育的质量有何看法？请提出您认为可以提高职业教育质量的建议。
谢谢您参与本次调查！。
中职教师调查问卷
数学教师调查问卷为进一步了解中等职业学校数学课堂教学的现状和需求，我们进行了本次调研，请您客观、真实地反映您课堂上的情况。
请您在百忙之中认真填写本问卷，协助我们做好此项调查工作，对您的支持和配合深表谢意！1、您从事数学教育工作多久了？（）A、0~1年B、1~5年C、5~10年D、10年以上2、您觉得现在你班上中职学生的数学成绩怎样？（）A、很好B、较好C、一般D、不好3、学生在上新课之前预习情况如何（）A、好B、较好C、一般D、不好4、您的学生在您的课堂表现怎样？（）A、很积极、很活跃B、大部分表现积极C、少部分表现积极D、死气沉沉的5、您上课时会经常抽学生回答问题，进行互动吗？（）A、经常B、偶尔C、一般不会6、您上课的时间安排是怎样的？（）A、练习和讲解分开B、一节课大约3/4的时间讲解，1/4的时间练习C、一节课大约2/3的时间讲解，1/3的时间练习D、一节课大约1/2的时间讲解，1/2的时间练习7、日常教学中您以哪种教学手段为主？（）A、多媒体教学B、黑板板书C、多媒体辅助黑板板书D、其他8、您认为中职学生喜欢怎样的数学课堂？（）A、以学生为主体B、以老师讲解为主C、学生和老师交流互动为主D、无所谓9、课下有学生主动找您问题吗？（）A、有，问题的人数较多B、有，问题的人数较少C、没有10、学生完成课后作业情况（）A、好B、一般C、差问：1、在本学期数学教学中，你都采用了哪些新的教学策略或方法？2、在你实施这些策略或方法时，遇到了哪些问题或困惑？3、你认为应当怎样解决这些问题呢？。
中职教育教育调查问卷模板
尊敬的师生、家长及教育工作者：您好！为了全面了解中职教育现状，改进教育质量，提高教育效果，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将为我们提供有益的参考。
本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（）2. 您的性别：（）3. 您所在的学校：（）4. 您的年级：（）5. 您的专业：（）6. 您的职业：（）二、教育环境与资源7. 您的学校师资力量如何？（）A. 优秀B. 良好C. 一般D. 较差E. 不清楚8. 您的学校教学设施齐全吗？（）A. 非常齐全B. 较齐全C. 一般D. 较不齐全E. 不清楚9. 您的学校图书馆藏书量如何？（）A. 丰富B. 较丰富C. 一般D. 较少E. 不清楚10. 您的学校是否有足够的实习实训机会？（）A. 非常充足B. 较充足C. 一般D. 较少E. 不清楚三、教学内容与方法11. 您认为学校课程设置是否合理？（）A. 非常合理B. 较合理C. 一般D. 较不合理E. 不清楚12. 您认为学校教学方法是否适合您？（）A. 非常适合B. 较适合C. 一般D. 较不适合E. 不清楚13. 您是否认为学校注重培养学生的实践能力？（）A. 非常注重B. 较注重C. 一般D. 较不注重E. 不清楚14. 您认为学校是否注重培养学生的综合素质？（）A. 非常注重B. 较注重C. 一般D. 较不注重E. 不清楚四、学生发展与就业15. 您认为学校在学生就业指导方面做得如何？（）A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 不清楚16. 您认为学校是否为学生提供足够的实习实训机会？（）A. 非常充足B. 较充足C. 一般D. 较少E. 不清楚17. 您认为学校是否关注学生的心理健康？（）A. 非常关注B. 较关注C. 一般D. 较不关注E. 不清楚18. 您认为学校是否注重培养学生的创新能力？（）A. 非常注重B. 较注重C. 一般D. 较不注重E. 不清楚五、其他19. 您对学校的教育工作有哪些意见和建议？（）20. 您认为学校在哪些方面需要改进？（）感谢您的参与与支持！祝您生活愉快，工作顺利！（注：请根据实际情况在括号内选择相应选项，或填写您的意见和建议。
中职学校学生学习问卷调查
中职学校学生学习问卷调查专业：班级：填表日期：年月日指导语：请同学们仔细阅读每一道题目，并根据自已的实际认识选择“A”或“B”。
不要去猜测怎么样才是正确的答案，因为这里不存在错误或正确的回答，但却具有一定代表性，我部将会根据你的实际情况，向上级汇报，尽量创造一个适合大家的学习环境。
学生学习方式问卷调查表1.你最喜欢怎样的学习方式？A 自主学习B 合作学习C 老师讲授2.在平时的学习中，你喜欢采用自学的方式吗？A 喜欢B 不喜欢3.课堂上，你最喜欢 A 答问 B 讨论 C 自由阅读 D 老师讲解4.除了完成老师要求的任务，你还有自学的习惯吗？A 有B 没有5.你觉得你自学的能力怎么样？A 较差B 一般C 较强6.如果在自学时碰到难题你会怎么办？A 请教老师B 请教同学C 请教家长D 自己查找有关资料（书报，电视，电脑等）7.自学与老师讲解相比较，你觉得哪一个效果更好？A 自学效果好B 老师讲解效果好8.你认为自主学习和合作学习，哪一种更适合你？A 自主学习B 合作学习9.在合作学习过程中，你的收获大吗？A 收获小B 一般C 收获较大D 收获很大10.你觉得自主学习和合作学习哪一种效果更好？A 自主学习B 合作学习关于对计算机的应用调查问卷1.你一天上网占用你多少时间（A 很多 B 很少 C 不多不少）2.电脑是否已经成为你生活和工作学习中不可缺少的工具（A 是 B 不是）3.你使用电脑的时候感到方便舒适吗（A 是 B 不是 C 还可以）4.你使用电脑时是否感觉到疲倦（A 是 B 不是 C 还可以）5.你使用电脑时间长了是否感到头晕，头痛，眼花？（A 是 B 不是 C 还可以）6.你使用电脑打字时间长了是否感觉到手腕和手指疼痛？（A 是 B 不是 C 还可以）7.你使用电脑坐的时间久了是否感到腰背不适？（A 是 B 不是 C 还可以）8.你是否知道使用电脑的正确姿势？（A 是 B 不是 C 还可以）9.你是否知道摆放电脑的正确方法？（A 是 B 不是 C 还可以）关于计算机课程今后发展的问卷调查1.你是什么时候学会使用电脑？A 小学以前B 小学C 初一D 初二E 初三F 到现在为止都还没有用过2.你父母对你使用电脑的态度 A 支持，但是希望知道你使用电脑的目的 B 支持，但是限制你用电脑的时间 C 无所谓，随你玩 D 反对使用 F 其他3.你通常是在什么地方使用电脑的 A 家里 B 学校 C 网吧 D 朋友或同学家 E 其他4.你通常用电脑干什么 A 看影碟 B 玩游戏 C 上网 D 做有关学习的事 E 其他5.你一天通常花多少时间在使用电脑上 A30 分钟 B1~2 个小时 C 三个小时以上 D 不确定6.你认为学校的需不需要开电脑课 A 强烈支持开电脑课 B 支持 C 无所谓 D 不支持开电脑课 E 强烈反对，认为电脑完全可以自学7.你认为一周应该上多少节电脑课 A1 节 B2 节 C3 节以上D 无所谓8.你觉得老师对你的电脑学习方面有没有帮助 A 非常有帮助B 有帮助C 无所谓D 没有帮助9.你希望老师以以下哪种方式进行授课 A 边讲课边演示的方式 B 小组讨论方式 C 个人辅导方式 D 模拟的方式 E 其他10.你认为在初中学学计算机对你在其他科目的学习上有没有帮助？A 非常有帮助B 有帮助C 无所谓D 没有E 一点帮助都没有11.你认为学校应该加强计算机的那一方面的教育 A 理论 B 实际操作 C 理论和实操同样重要 D 没意见 E 其他12.你觉得现在使用的计算机教材 A 基本满意 B 内容太旧了 C 理论太多，实操性太少 D 没意见13.你对学校的电脑设施有什么意见 A 电脑设备陈旧 B 电脑太少 C 电脑的安装软件更新不够快 D 其他14.你觉得学校应该在计算机教学在以下哪方面改善（请把它们需要的强度从高到低排列出来）1 教课书2. 学校的电脑设备3. 电脑课的授课形式4.改变传统的考评方式5.老师的专业水平15.你希望计算机的考评方式： A 以小组的方式做一个作品 B 以个人的方式做一个作品 C 以书面方式考察理论知识 D 其他。
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福建省中等职业教育问卷调查表
（行业协会填写）
填报单位：
【注】此问卷调查情况将作为省教育厅研究提升中等职业教育工作的重要参考，希望通过这份问卷了解行业协会对职业教育改革发展的建议和意见，以便加强和改进我们的工作，请如实逐项填写问卷调研内容。
谢谢支持！
行业协会基本情况
注：1.行业协会类别，指具有行政职能的行业协会、大型企业牵头的行业协会、机构改革转制形成的行业协会、市场中自发形成的行业协会等类型中的一种。
2.规模以上工业企业（指年主营业务收入2000万元及以上的工业企业）；限额以上企业，指年主营业务收入2000万元及以上的批发业单位、500万元及以上的零售业单位、200万元及以上的住宿和餐饮业单位。
一、本行业对技能型人才培养的层次、结构有哪些需求？
二、贵会希望教育部门、职业学校在提高人才培养的适应性
方面应做好哪些工作？
三、贵会希望与教育部门、职业学校开展哪些方面的合作？（请在□上打勾，可多选）
A.共同推进本行业企业与职业学校的合作
B.共同制定职业教育人才培养方案合作，开发课程、建材等
C.为职业教育管理部门提供咨询和建议
D.共同举办职业院校技能大赛
E.其他，请填写
四、贵会与教育部门、职业学校已经开展了哪些方面的合作，取得了哪些效果？还存在哪些体制机制障碍，有哪些顾虑？需要得到哪些具体的政策支持？
五、贵会对“充分发挥行业指导作用，推进职业教育改革发展”有何意见建议？
六、贵会希望或能够在哪些方面发挥对职业教育的指导作
用？（请在□上打勾，可多选）
A.本行业人才需求预测方面
B.职业学校布局和专业结构调整方面
C.职业学校人才培养方面
D.职业院校技能大赛方面
E..其他，请填写
七、贵会是否愿意牵头组建本行业的中等职业教育指导委员会，对职业学校本行业的人才培养提供多方面指导？（请在□上打勾）
A.是
B.否
八、贵会对推动本行业的企业参与职业教育办学、开展校企合作做了哪些工作？有哪些意见建议？。