古诗杨万里《小池》课件(可修改).ppt
合集下载
小池_PPT优秀课件
闭
池
请
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 2、理想不是一只细磁碗，破碎了不有锔补；理想是朵花，谢落了可以重新开放。 3、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗 4、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗 5、理想的实现只靠干，不靠空谈 6、天行健，君子以自强不息 7、心如明镜台，时时勤拂拭 8、理想即寻觅目标的思维。 9、理想是世界的主宰。 10、理想失去了，青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。 11、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。 12、理想就在我们自身之中，同时，阴碍我们实现理想的各种障碍，也是在我们自身之中。 13、立志要如山，行道要如水。不如山，不能坚定，不如水，不能曲达。 14、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 15、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。 16、人的理想志向往往和他的能力成正比。 17、大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。——（明）黄宗羲 18、生活的理想，就是为了理想的生活。 19、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。 20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 21、理想是反映美的心灵的眼睛。 22、人生最高之理想，在求达于真理。 23、把理想运用到真实的事物上，便有了文明。 24、生当做人杰，死亦为鬼雄。 25、有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。 26、人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。 27、生活中没有理想的人，是可怜的。 28、在理想的最美好的世界中，一切都是为美好的目的而设的。 29、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。 30、生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。
部编版ppt-《小池》优秀课件1
树阴照水爱晴柔
【名师课堂】部编版小池-标准课件PP T1标准 课件推 荐
【名师课堂】部编版小池-标准课件PP T1标准 课件推 荐
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
【名师课堂】部编版小池-标准课件PP T1标准 课件推 荐
【名师课堂】部编版小池-标准课件PP T1标准 课件推 荐
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
一年级下册语文课件-12 古诗二首 小池 人教部编版 (共26张PPT)
一年级下册语文课件-12 古诗二首 小池 人教部编版 (共26张PPT)
学习目标：
一年级下册语文课件-12 古诗二首 小池 人教部编版 (共26张PPT)
1.认识“泉等7个字，会写 “树、尖”2”个字。
2.能正确朗读、背诵古诗， 初步理解古诗大意，感受 诗中蕴藏的夏天的情趣。
小池 宋 杨万里 泉 眼 无 声 惜 细 流， 树 阴 照 水 爱 晴 柔。 小 荷 才 露 尖 尖 角， 早 有 蜻 蜓 立 上 头。
一 【年 名级 师下 课册 堂】语部文编课版件-小12池-古 标诗 准二 课首 件PP小T1池标准人课教件部推编荐版 (共26张PPT) 一 【年 名级 师下 课册 堂】语部文编课版件-小12池-古 标诗 准二 课首 件PP小T1池标准人课教件部推编荐版 (共26张PPT)
羊角 鹿角 桌角
一年级下册语文课件-12 古诗二首 小池 人教部编版 (共26张PPT)
自学指导二
看着书上的插图读 诗，想一想：诗中 描写了哪些景物， 自己读懂了那句?
一年级下册语文课件-12 古诗二首 小池 人教部编版 (共26张PPT)
泉眼无声惜细流
【名师课堂】部编版小池-标准课件PP T1标准 课件推 荐
• 自由读古诗，把诗读 正确读通顺，圈出诗 中的7个生字，和同桌 交流一下识记生字的 方法。
【名师课堂】部编版小池-标准课件PP T1标准 课件推 荐
【名师课堂】部编版小池-标准课件PP T1标准 课件推 荐
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
【名师课堂】部编版小池-标准课件PP T1标准 课件推 荐
【名师课堂】部编版小池-标准课件PP T1标准 课件推 荐
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
一年级下册语文课件-12 古诗二首 小池 人教部编版 (共26张PPT)
一年级下册语文课件-12 古诗二首 小池 人教部编版 (共26张PPT)
学习目标：
一年级下册语文课件-12 古诗二首 小池 人教部编版 (共26张PPT)
1.认识“泉等7个字，会写 “树、尖”2”个字。
2.能正确朗读、背诵古诗， 初步理解古诗大意，感受 诗中蕴藏的夏天的情趣。
小池 宋 杨万里 泉 眼 无 声 惜 细 流， 树 阴 照 水 爱 晴 柔。 小 荷 才 露 尖 尖 角， 早 有 蜻 蜓 立 上 头。
一 【年 名级 师下 课册 堂】语部文编课版件-小12池-古 标诗 准二 课首 件PP小T1池标准人课教件部推编荐版 (共26张PPT) 一 【年 名级 师下 课册 堂】语部文编课版件-小12池-古 标诗 准二 课首 件PP小T1池标准人课教件部推编荐版 (共26张PPT)
羊角 鹿角 桌角
一年级下册语文课件-12 古诗二首 小池 人教部编版 (共26张PPT)
自学指导二
看着书上的插图读 诗，想一想：诗中 描写了哪些景物， 自己读懂了那句?
一年级下册语文课件-12 古诗二首 小池 人教部编版 (共26张PPT)
泉眼无声惜细流
【名师课堂】部编版小池-标准课件PP T1标准 课件推 荐
• 自由读古诗，把诗读 正确读通顺，圈出诗 中的7个生字，和同桌 交流一下识记生字的 方法。
《小池》PPT(上课用)
读题目，想想小池里有些什么？
图上有什么？ 树阴 泉水
蜻蜓
荷叶
诗人是怎样描写这些景物的？
小池
á ī
í
杨万里
ī
í ó
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。 ù 小荷才露尖尖角，
作者简介
杨万里，南宋著名诗人。他的诗
通俗易懂，清新活泼，富有生活情趣，
当时人称“诚斋体”。据说他写的诗有 两万多首，是历史上写诗最多的诗人 之一，流传至今的就有四千所首。
爱恋这晴天柔和的风光。荷叶才在 水面上露出尖尖的小角。早有蜻蜓
飞来落在它上面。
捕
晴 阴 蝉 露 立 柔 牧 惜 情 所
闭
池
请
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。 15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!
图上有什么？ 树阴 泉水
蜻蜓
荷叶
诗人是怎样描写这些景物的？
小池
á ī
í
杨万里
ī
í ó
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。 ù 小荷才露尖尖角，
作者简介
杨万里，南宋著名诗人。他的诗
通俗易懂，清新活泼，富有生活情趣，
当时人称“诚斋体”。据说他写的诗有 两万多首，是历史上写诗最多的诗人 之一，流传至今的就有四千所首。
爱恋这晴天柔和的风光。荷叶才在 水面上露出尖尖的小角。早有蜻蜓
飞来落在它上面。
捕
晴 阴 蝉 露 立 柔 牧 惜 情 所
闭
池
请
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。 15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!
部编版《小池》上课课件PPT1
2 小池 （宋） 杨万里
泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
泉 眼 无声 惜 细 流 ， 树荫照 水爱 晴柔。 小荷 才 露 尖 尖 角 ， 早 有蜻 蜓 立 上 头 。
1 ．这首诗的作者是（宋）代诗 人（杨万里 ）。
2 ．这首诗描写的是（夏）季的 景色。你是从（ B ）句诗中看出 来的。
•
4.先不说铁骑下呻吟的民众，是否也 有追求 自己那 一点卑 微的生 活自由 的权力 ，就是 从文明 的发展 来说， 统一的 后果也 有许多 地方值 得怀疑 。
•
5.中央集权确实加强了国家的权力， 使秦汉 帝国成 为当时 世界上 少有匹 敌的强 大力量 。但是 ，作为 代价， 从原始 社会时 代开始 积累起 来的那 一种有 限民主 （哪怕 是统治 阶级内 部民主 ），也 彻底丧 失了。
A.泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。
B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
•
1.一个要将中国归于中央集权下的专 制一统 ，一个 要恢复 天下到 六国时 代诸侯 联盟的 松散政 制。这 看上去 好像只 是一个 是否认 同统一 的历史 趋势的 问题， 现代人 常常站 在统一 的立场 上去批 判项羽 ，仿佛 只有用 铁骑扫 平了六 国的秦 王才算 是一个 民族英 雄，其 实问题 并不这 么简单 。
jiǎo
角 牛角 直角 一角
荷
爱 泉
池 荫晴 惜柔
露
流
小池 〔宋〕 杨万里 泉眼/无声/惜细流， 树荫/照水/爱晴柔。 小荷/才露/尖尖角， 早有/蜻蜓/立上头。
泉眼/无声/惜细流，
树荫/照水/爱晴柔。
小荷/才露/尖尖角，
早有/泉蜻眼蜓/无/立声上/惜头细。流，
《小池》古诗二首PPT(完美版)课件
柔
加一加：矛+木=柔
组词：柔和 柔软
《小池》古诗二首PPT课件-教育学生 ，从爱 出发， 爱是一 种特持 久而深 刻的感 情。
《小池》古诗二首PPT课件-教育学生 ，从爱 出发， 爱是一 种特持 久而深 刻的感 情。
荷
字谜：何处草青青。
露
加一加：雨+路=露
《小池》古诗二首PPT课件-教育学生 ，从爱 出发， 爱是一 种特持 久而深 刻的感 情。
12.古诗二首
小池
学习目标
1.认识“泉、流”等7个生字，会写“无、树”等5个生字。 (重点) 2.能用联系生活实际、图文结合等方式了解“惜、晴柔”等词语的意
思，初知古诗大意。 (重点) 3.能正确朗读、背诵古诗。 (重点)
大自然的美景总是令人陶醉。从古至今，不知多少诗人 赞美它，南宋诗人杨万里就被一个美丽的小池塘深深吸 引，写下一首古诗《小池》。
泉眼的水缓缓地流 出的。
“惜”是爱惜， 泉眼舍不得泉水。 这是作者的联想。
你知道泉眼的水是怎样 流的吗？“惜”是什么 意思？谁舍不得谁？
《小池》古诗二首PPT课件-教育学生 ，从爱 出发， 爱是一 种特持 久而深 刻的感 情。
《小池》古诗二首PPT课件-教育学生 ，从爱 出发， 爱是一 种特持 久而深 刻小池》古诗二首PPT课件-教育学生 ，从爱 出发， 爱是一 种特持 久而深 刻的感 情。
二、补充诗句。
《小池》古诗二首PPT课件-教育学生 ，从爱 出发， 爱是一 种特持 久而深 刻的感 情。
泉眼无声__惜___细__流___， 树阴照水__爱___晴__柔___。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓__立___上__头____。
说一说： 你还喜欢夏天的哪些美丽景色？
古诗小池PPT课件
小池
作者简介
杨万里，字廷秀，号“诚斋”， 南宋著名诗人。他的诗通俗易懂， 清新活泼，富有生活情趣，当时人 称“诚斋体”。诗的内容以山水风光 自然景色为主。据说他写的诗有两 万多首，是历史上写诗最多的诗人 之一，流传至今的就有四千多首。
2021/3/7
CHENLI
2
读题目，想想小池里有些什么？
2021/3/7
CHENLI
12
2021/3/7
CHENLI
13
2021/3/7
CHENLI
14
读读背背
小 池 杨万里
泉眼无声/惜/细流， 树阴照水/爱/晴柔。 小荷才露/尖尖角， 早有蜻蜓/立/上头。
2021/3/7
CHENLI
15
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
后两句描写的景物：蜻蜓 小荷
从这两句可看出描写的季节
是： 初夏
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
小荷：指刚刚长出水面的嫩荷叶。 才：刚刚 早：已经 尖尖角：还没有展开的嫩荷叶尖端。 头：上方。
荷叶刚刚在水面上露出尖尖的小角。 就已经有蜻蜓飞来落在它上面。
2021/3/7
CHENLI
3
图上有什么？ 蜻蜓
树阴
2021/3/7
荷叶CHENLI
4
诗人是怎样描写这些景物的？
2021/3/7
CHENLI5小池 Nhomakorabea杨万里
泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
2021/3/7
CHENLI
6
会认的字
chí xī yīn qíng róu lù
池惜阴晴柔露
2021/3/7
CHENLI
作者简介
杨万里，字廷秀，号“诚斋”， 南宋著名诗人。他的诗通俗易懂， 清新活泼，富有生活情趣，当时人 称“诚斋体”。诗的内容以山水风光 自然景色为主。据说他写的诗有两 万多首，是历史上写诗最多的诗人 之一，流传至今的就有四千多首。
2021/3/7
CHENLI
2
读题目，想想小池里有些什么？
2021/3/7
CHENLI
12
2021/3/7
CHENLI
13
2021/3/7
CHENLI
14
读读背背
小 池 杨万里
泉眼无声/惜/细流， 树阴照水/爱/晴柔。 小荷才露/尖尖角， 早有蜻蜓/立/上头。
2021/3/7
CHENLI
15
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
后两句描写的景物：蜻蜓 小荷
从这两句可看出描写的季节
是： 初夏
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
小荷：指刚刚长出水面的嫩荷叶。 才：刚刚 早：已经 尖尖角：还没有展开的嫩荷叶尖端。 头：上方。
荷叶刚刚在水面上露出尖尖的小角。 就已经有蜻蜓飞来落在它上面。
2021/3/7
CHENLI
3
图上有什么？ 蜻蜓
树阴
2021/3/7
荷叶CHENLI
4
诗人是怎样描写这些景物的？
2021/3/7
CHENLI5小池 Nhomakorabea杨万里
泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
2021/3/7
CHENLI
6
会认的字
chí xī yīn qíng róu lù
池惜阴晴柔露
2021/3/7
CHENLI
《小池》古诗二首PPT课件
泉眼的水缓缓地流 出的。
“惜”是爱惜， 泉眼舍不得泉水。 这是作者的联想。
你知道泉眼的水是怎样 流的吗？“惜”是什么 意思？谁舍不得谁？
所见
这两句诗中， 哪两个词 前后照应？
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
逼真地描绘出蜻蜓与荷叶相依相偎的情景。
前后照应。
读出欣喜的语气。
嫩绿的荷叶那尖尖的小角刚露出水面，早 就有蜻蜓飞来落在上头了。
| | | |
说一说： 你还喜欢夏天的哪些美丽景色？
我喜欢夏天清凉的溪 水和满山的绿树。
我特别喜欢盛夏时节的满池 荷花。
词语积累（反义词）
细——（ 粗 ） 露——（ 藏 ）
诗人把大自然中极为平常的细小事物泉、荷和蜻 蜓等写得惟妙惟肖、和谐自然，犹如一幅色彩明 丽的水墨画，表达了作者对自然景物的热爱之情。
字形像一个人双手捧心，张大了嘴在诉说心 中的爱。
我会写
无树爱尖角
wú
无
不要写成“天”。
我会写
笔顺
组词 无人 无边 有无 造句： 他批评你，无非是想
帮助你。
shù
树
笔顺 组词 树木 树叶 大树 造句： 树林里有好多美丽的小鸟。
ài
爱
笔顺
组词 爱国 爱护 热爱 造句： 我们热爱伟大的祖国。
不要写成“又”。
杨万里 杨万里(1127-1206)，字廷秀， 南 宋著名文学家、爱国诗人。诗歌自 成一家， 在当时称为杨诚斋体。
我会认
quán liú
ài
róu hé lù jiǎo
泉 流 爱 柔 荷 露角
识字方法
泉
巧记：白水。
柔
加一加：矛+木=柔
组词：柔和 柔软
一年级下册语文课件-12古诗二首《小池》(共28张PPT)
笔顺：
角
jiǎo
jiǎo luò 角 落
lù jiǎo 鹿 角
造句：
院子的一个角落长着一棵桃树。
笔顺：
shù mù 树 木
造句：
老师说得对，世界上没有两片完全相同的树叶。
笔顺：
爱
ài
ài bú shì shǒu 爱 不 释 手
ài hào 爱 好
造句：
小波接过爸爸送的《安徒生童话》，爱不释手。
笔顺：
尖
jiān
jiān lì 尖 利
dāo jiān 刀 尖
造句：
这把剪刀很尖利，使用起来要小心。
读题目，想想小池里有些什么？
蜻蜓
荷叶
树荫
图上有什么？
泉水
杨万里 南宋诗人。他一生写过2万多首诗，保留到现在的有4200多首。他对自然景物有浓厚的兴趣，写了许多这方面的诗。
泉 流 爱 柔
quán líu
ài róu
荷 露 角
hé lù jiǎo
照
请
荷
流
阴
晴
泉
池
柔
爱
露
惜
角
蜻
可惜
泉眼
晴天
阴天
温柔
小池
露出
quán
xī
yīn
qíng
róu
lù
chí
流
角
liú
jiǎo
我会读
小池
杨万里
泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
chí
quán
xī
yīn
qíng
róu
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
无声的泉眼爱惜泉水，让它细细的流淌。树荫倒映在水面，像是爱恋这晴天柔和的风光。荷叶才在水面上露出尖尖的小角。早有蜻蜓飞来落在它上面。
角
jiǎo
jiǎo luò 角 落
lù jiǎo 鹿 角
造句：
院子的一个角落长着一棵桃树。
笔顺：
shù mù 树 木
造句：
老师说得对，世界上没有两片完全相同的树叶。
笔顺：
爱
ài
ài bú shì shǒu 爱 不 释 手
ài hào 爱 好
造句：
小波接过爸爸送的《安徒生童话》，爱不释手。
笔顺：
尖
jiān
jiān lì 尖 利
dāo jiān 刀 尖
造句：
这把剪刀很尖利，使用起来要小心。
读题目，想想小池里有些什么？
蜻蜓
荷叶
树荫
图上有什么？
泉水
杨万里 南宋诗人。他一生写过2万多首诗，保留到现在的有4200多首。他对自然景物有浓厚的兴趣，写了许多这方面的诗。
泉 流 爱 柔
quán líu
ài róu
荷 露 角
hé lù jiǎo
照
请
荷
流
阴
晴
泉
池
柔
爱
露
惜
角
蜻
可惜
泉眼
晴天
阴天
温柔
小池
露出
quán
xī
yīn
qíng
róu
lù
chí
流
角
liú
jiǎo
我会读
小池
杨万里
泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
chí
quán
xī
yīn
qíng
róu
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
无声的泉眼爱惜泉水，让它细细的流淌。树荫倒映在水面，像是爱恋这晴天柔和的风光。荷叶才在水面上露出尖尖的小角。早有蜻蜓飞来落在它上面。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
退 出 17
泉眼
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退 出 18
细流
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退 出 19
树阴
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退 出 20
小荷
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退 出 21
尖尖角
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退 出 22
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退 出 23
蜻 蜓
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
小池
（宋）杨万里
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退出 1
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退出 2
小池
杨万里
泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退出 3
xiǎo chí
小池
quán yǎn wú shēng xī xì liú， 泉 眼 无 声 惜 细 流， shù yīn zhào shuǐ aì qíng róu。 树 阴 照 水 爱 晴 柔。 xiǎ hé cái lù jiān jiān jiǎo， 小 荷 才 露 尖 尖 角， zǎo yǒu qīng tíng lì shǎng tóu。 早 有 蜻 蜓 立 上 头。
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退 出 36
小诗赏析
《小池》是诗人杨万里的著名诗 篇，作者热爱生活之情，通过对 小池中的泉水、树阴、小荷、蜻 蜓的描写，描绘出一种具有无限 生命力的朴素、自然，而又充满 生活情趣的生动画面
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退 出 37
小诗赏析
诗中通过描写一组细小柔美静且人 性化的景物，运用平易通俗、清新自然 的语言及拟人修辞，表现出明快活泼的 诗风，饶有谐趣，反映了作者对生活和 大自然的热爱。作者犹如一个摄影家， 捕捉到日常生活中稍纵即逝的精彩一瞬。
• 早有一只蜻蜓停歇在上面。
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退 出 31
检查：
• “小池”的作者是谁？什么朝代的人？ • “才”是什么意思？
“惜”“流”“柔”“露”又是什么 意思呢？ • 想想本诗写了哪些景物？ • 背诵全诗。
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退 出 32
小池 （宋） 杨万里
泉 眼 无声 惜 细 流 ，
xiǎ hé cái lù jiān jiān jiǎo，
小 荷 才 露 尖 尖 角，
zǎo yǒu qīng tíng lì shǎng tóu。
早 有 蜻 蜓 立 上 头。
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退 出 34
小诗赏析
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退 出 35
作者介绍
杨万里（1127-1206） 字廷秀， 号诚斋，吉州吉水（今属江西） 人。高宗绍兴二十四年（1154） 进士。曾任太常博士、广东提 点刑狱、尚书左司郎中兼太子 侍读、秘书监等。主张抗金， 正直敢言。宁宗时因奸相专权 辞官居家，终忧愤而死。
组词：池水 池塘 池子 水池
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退出 9
quán
泉 结构：上下 造字法：会意字
组词：泉水 泉眼 源泉 清泉
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退 出 10
xī
忄昔 结构：左右 造字法：形声字
组词：爱惜 珍惜 可惜 惜别
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退 出 11
露 lù lòu
结构：上下
xiǎo hé cái lu jiān jiān jiǎo
小荷才露尖尖角，
zǎo yǒu qīng tíng lì shàng tóu
早有蜻蜓立上头。
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退出 6
字与词
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退出
露池 阴 柔晴 惜
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退出 8
chí 结构：左右 氵也 造字法：形声字
树阴照 水爱 晴柔。
小荷 才 露 尖 尖 角 ，
早 有蜻 蜓 立 上 头 。
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退 出 33
xiǎo chí
读一读，背一背
小池
quán yǎn wú shēng xī xì liú，
泉 眼 无 声 惜 细 流，
shù yīn zhào shuǐ aì qíng róu。
树 阴 照 水 爱 晴 柔。
造字法：形声字
组词：露水 露珠 流露 露出
露脸 露面
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退 出 12
qīng
蜻 结构：左右 造字法：形声字
组词：蜻蜓
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退 出 13
tíng 蜓
结构：左右
造字法：形声字
组词：蜻蜓
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退 出 14
新词
泉眼 惜 细流 照水 晴柔 小荷 尖尖角
图上画的是什么地方，有什么景物？
初夏小荷花池的风景。
这首诗描写了涓涓细流、浓密树阴、 清澈的水面、初露尖角的小荷、停落 的蜻蜓
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退 出 30
小池
泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
• 泉眼无声像珍惜泉水淌着细流，
• 树影映在水中爱恋日光的温柔。 译 • 小小的荷叶才露出尖尖的角儿， 文
读一读
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退出 4
押韵：
• 柔 (rou) • 头 (tou) • 所以它们的韵脚是:ou
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退出 5
小池
杨万里
quán yǎn wú shēng xī xī liú
泉眼无声惜细流，
shù yīn zhào shuǐ ài qíng róu
树阴照水爱晴柔。
早 有 蜻 蜓 立 上 头
退 出 24
xī
可惜
小结：
quán
róu
泉眼 温柔
qíng
lù
yīn
chí
晴天 露出 阴天 小池
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退 出 25
小诗解读
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退 出 26
泉水无声细细流，（动） 树阴照水爱晴柔。（静）
小池这首诗的前两句描写了 哪些景物：
• 泉水 • 树荫
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退 出 15
新词理解
珍惜，爱惜
小池
映照在水里
泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。
泉水的出口处
细小的流水
晴天柔和美 丽的风光
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
刚长出的 嫩荷叶
ห้องสมุดไป่ตู้
刚出水面还没有展开的 嫩荷叶的尖端
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退 出 16
泉水的出口
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退 出 27
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
后两句描写的景物：
蜻蜓 小荷
从这两句可看出描写的季节是：
初夏
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退 出 28
才：刚刚的意思 早：已经
作者巧妙地使用这两个字，让整个画面 生动形象起来，仿佛画面就在我们眼前。
朗读
讲 读 0.0 欣 赏
退 出 29