2017年春季冀教版一年级数学下学期7.1、两位数加两位数(不进位)同步练习3

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02.冀教版一年级数学下册7.1 两位数加两位数(不进位)(优质课件)

02.冀教版一年级数学下册7.1 两位数加两位数(不进位)(优质课件)
课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
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两位数加两位数(不进位)
赠品 不喜欢可以删除
历史故事 成语
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两位数加两位数(不进位)
一、四面楚歌——项羽
• 比喻陷入四面 受敌,处于孤 立无援的窘迫 境地。
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两位数加两位数(不进位)
煮燃萁——曹植
《七步诗》 煮豆燃豆萁, 豆在釜中泣, 本是同根生, 相煎何太急?
这个成语比喻骨肉间自相残害。
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两位数加两位数(不进位)
蝴蝶后面藏着几?
23 +23
46
71 +2 5
96
84 +4
88
5 +3 4
39
64 +3 3
97
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两位数加两位数(不进位)
小明和姐姐一起逛超市买了些学习用品,用去
的钱在40—80元之间,姐姐买了本字典(21元)
请你猜一猜小明买了什么,并说明理由。
蜡笔 铅笔盒
书包
钢笔
冀教版 数学 一年级 下册
7 100以内的加法和减法(二)
两位数加两位数(不进位)
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
两位数加两位数(不进位)
情境导入少年合唱团一共有多少名学生?
自己试着算一算。
23+22= (名)
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两位数加两位数(不进位)
探究新知
我这样算。
我这样算。
23+20=43 43+2=45
2+3=5 20+20=40 40+5=45
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两位数加两位数(不进位)

第七单元第1课时 两位数加两位数(不进位)(练习)冀教版-一年级数学下册

第七单元第1课时  两位数加两位数(不进位)(练习)冀教版-一年级数学下册

一年级下册数学同步练习及解析|冀教版
第七单元第1课时 两位数加两位数(不进位)
一、看图写出算式。

54+25=( )
先算:( )+( )=( )
( )+( )=( ) 再算:( )+( )=( )
43+24=( )
先算:( )+( )=( )
再算:( )+( )=( )
二、连一连。

三、算一算。

21+21
26+13 51+34 43+32 33+ 51 26
61
四、解决问题。

1.两车一共坐多少人?
2. 商店早上运进31箱,下午运进45箱,一共运进多少箱?
3.停车场一共有多少辆汽车?
53辆 23辆
4.两个年级一共捡了多少件垃圾?
四年级五年级
44件31件
参考答案
一、【答案】79,50+20=70,4+5=9,70+9=79;67,43+4=47,47+20=67。

【解析】根据图中圈的根数列出算式求解。

二、【答案】
【解析】笔算加法,相同数位要对齐,从个位加起。

三、【答案】84;59;94。

【解析】笔算加法,相同数位要对齐,从个位加起。

四、1.【答案】45+31=76(人)。

【解析】根据加法的意义,将两辆车上的人数相加求解。

2.【答案】31+45=76(箱)。

【解析】根据加法的意义,将两次运进的箱数相加求解,据此解答。

3.【答案】53+23=76(辆)。

【解析】根据加法的意义,将两种车的数量相加求解。

4.【答案】44+31=75(件)。

【解析】根据加法的意义,将两个年级捡的数量相加求解。

一年级数学下册《两位数加两位数(不进位)》同步练习及答案

一年级数学下册《两位数加两位数(不进位)》同步练习及答案

两位数加两位数(不进位) 考点题库
一、请比一比,算一算。
20+5= 31+8= 24+5= 63+6=
20+15= 31+38= 24+35= 63+26=

二、种苹果树。(做对一道题,你的苹果树上就可以长出一个苹果)

43+54= 30+29= 7+72=
35+24= 20+60= 37+42=
54+25= 25+40= 19+20=

三、看图并填空
( )班和( )班 ( )班和( )班 ( )班和( )

四、在○里填上“>”“<”或“=”
71+18○84 17+32○67
22+64○54+33 24+25○48
82+7○67+21 36+41○69

五、小明假期坐火车去旅游,他坐的车厢的前面有23节车厢,后面还
有19节,这列火车一共有多少节车厢?

参考答案:
一、25 39 29 69 35 69 59 89
二、97 59 79 59 80 79 79 65 39
三、答案不唯一,
如:一(1)班和三(2)班;二(1)班和一(2)班;三(1)班和二(2)
班。
四、> <
< >
> >
五、23+19+1=43(节)
答:这列火车一共有43节车厢。

一年级下册数学课件-7.1 两位数加两位数(不进位) 冀教版

一年级下册数学课件-7.1 两位数加两位数(不进位) 冀教版
探究新知
我这样算。
我这样算。
23+20=43 43+2=45
2+3=5 20+20=40 40+5=45
返回
100以内的加法和减法(一) 求一个数比另一个数多几
用竖式这样算。
十个 相同数位要对齐。 2 3
+2 2 45
从个位加起。
返回
100以内的加法和减法(一) 求一个数比另一个数多几
十个 相同数位要对齐。 2 3
返回
100以内的加法和减法(一) 求一个数比另一个数多几
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
十个 相同数位要对齐。 2 3
+2 2
45
从个位加起。
返回
100以内的加法和减法(一) 求一个数比另一个数多几
课后作业 课本: 第75页第1、2题
返回
+2 2 45
从个位加起。
返回
100以内的加法和减法(一) 求一个数比另一个数多几
课堂练习 摆一摆,算一算。
认真观察, 仔细算呦!
(3 3 ) +( 4 3 )
(7 6)
返回
100以内的加法和减法(一案呦!
5+34= 39
5 +3 4
39
36+21= 57
36 +2 1
57
返回
100以内的加法和减法(一) 求一个数比另一个数多几
一套彩笔32元,一个铅笔盒21元,两种文具一 共多少钱?
32+21= 53(元) 答:两种文具一共53元。
返回
100以内的加法和减法(一) 求一个数比另一个数多几
蝴蝶后面藏着几?
23 +23
46
71 +2 5

2016-2017年最新冀教版小学数学一年级下册《两位数加两位数(不进位)》优秀课件(名校资料)

2016-2017年最新冀教版小学数学一年级下册《两位数加两位数(不进位)》优秀课件(名校资料)

42+3 =45
新课学习 23+22 = 45(名) 方法一:口算 20+20 =40 3+2 =5 40+5 =45
新课学习 23+习 23+22 =
方法二:小棒
新课学习 23+22 = 45(名) 方法三:竖式
十 个
2 3 2 5 1.数位对齐
+ 2 4
2.个位加起
新课学习
24+32 = 56 2 + 3 5
53+26 = 79 5 + 2 7
62+35 = 97 6 + 3 9
4 2
6
3 6
9
2 5
7
结论总结
笔算两位数加两位数(不进位)的方法:相同 的数位对齐,从个位加起。
课堂练习 1、用80元钱买下面一套衣服,够吗?
42+35 =77(元)
冀教版数学一年级下册第七单元
第七单元
第1课
导入新课
导入新课
两位数加两位数(不进位)
新课学习
合唱团一共有多少名学生? 女生:23名 男生:22名
女生和男生人数的总和。
新课学习 23+22 = 45(名) 方法一:口算 23+20 =43 43+2 =45
新课学习 23+22 = 45(名) 方法一:口算 20+22 =42
77<80,够
课堂练习 2、
6 8
8 7
9 9
9 7
作业布置
同步测练本节内容

冀教版一年级下册数学7.1两位数加两位数(不进位)教学课件

冀教版一年级下册数学7.1两位数加两位数(不进位)教学课件
96
84 +4
88
5 +3 4
39
64 +3 3
97
第八页,共十页。
返回
小明和姐姐一起逛超市买了些学习用品,用去的钱
在40—80元之间,姐姐买了本字典(21元)请你猜
一猜小明买了什么,并说明理由。
蜡笔 铅笔盒
书包
钢笔
15元
12元
50元
23元
21+15= 36(元) 21+12= 33(元) 21+50= 71(元) 21+23= 44(元)
冀教版一年级下册数学 7.1 两位数加两位数(不进位) 教学课件
科 目:数学 适用版本:冀教版 适用范围:【教师教学】
情境导入
少年合唱团一共有多少名学生?
自己试着算一算。
23+22= (名) 返回 第一页,共十页。
探究新知 我这样算。 我这样算。
23+20=43 43+2=45
2+3=5
20+20=40
判断对错。
算对了,别忘了横式写答案呦!
5+34= 39
5
+3 4 39
36+21=
一套彩笔32元,一个铅笔盒21元,两种文具一共
多少钱?
32+21= 53(元)
答:两种文具一共53元。
第七页,共十页。
返回
蝴蝶后面藏着几?
23 +23
46
71 +2 5
40+5=45
第二页,共十页。
返回
用竖式这样算。
十个 相同数位要对齐。 2 3
+2 2
45
从个位加起。
第三页,共十页。

冀教版一年级数学下册两位数加两位数不进位加法

冀教版一年级数学下册两位数加两位数不进位加法

3+2=5 20+20=40 40+5=45
2 3 + 2 2 =( )(名)
用竖式方法计算
23+22= 45

“+”要 写在最 左边

笔算加法,相同 数位对齐,从个 位加起
2 3 + 2 2
4 5
2 3 + 2 2 =(45)(名)
试一试
24+32= 56 53+26= 79 62+35= 97
用1、2、3、4、5中的任意两 个数字组成两个两位数,再做 加法,如12+21=33。
和的十位和个位 上的数字相同。
23+32=55 24+42=66 25+52=77
45+54=99
13+31=44 14+41=55 15+51=66
34+43=77 35+53=88
观察图片你了解到那些数学信 息?
2 3 + 2 2 =( )(名)
23
22
45
2 3 + 2 2 =( )(名)
用计数器计算
• 23+22= 4 5
十位
个位
2 3 + 2 2 =( )(名)
把22分成和2
23+20=43 43+2=45
2 3 + 2 2 =( )(名)
把22分成20和2,把 23分成20和3
练一练:
56+32= 88 14+63= 77 14 56 +32 +6 3 ( 8 8) (7 7) 个位上6加2得( ), 个位上4加3得( 7) 8 个位写( 8 )。 个位写 ( ) 。十位 7 十位上5加3得( 8 ) 上1加6得(7 )十位

冀教版数学一年级下册两位数加两位数(不进位)

冀教版数学一年级下册两位数加两位数(不进位)

►如果我们不曾相遇,你的梦里就不会有我的出现,我们都在不断地 和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇,我的生命里就不会有你的片段, 我们都在细数着自己的日子。 ►当离别的脚步声越来越清晰,我们注定分散两地,继续彼此未完的 人生,如果我说放不下,短短一个月的光景,你是否愿意相信,我的 真诚,我的执着,只源于内心深处那一份沉沉的不舍。
►为你理想的人,否则,爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候,我们愿意原谅一个人,并不是我们真的愿意原谅他,而是我们 不愿意失去他。不想失去他,惟有假装原谅他。不管你爱过多少人,不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后,你不是学会了怎样恋爱,而是学会了,怎 样去爱自己。
用1、2、3、4、5中的任意两个数字组成两个
两位数,再做加法。如,12+21=33。
13+31=44
15+51=66
23+32=55
……
通过上面的计Βιβλιοθήκη ,你发现了什么?发现:和的十位、个位上的数字相同。(合理即可)
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
►雨水打在窗户上,发出嘀嗒,嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子, 正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处,被笼罩在雨山之中的 大楼,如海市蜃楼般忽隐忽现,让人捉摸不透,还不时亮起一丝红灯, 给人片丝暖意。 ►七月盛夏,夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳 公公接到夏婆婆的命令,以最高的温度炙烤着大地,天热得发了狂, 地烤得发烫、直冒烟,像着了火似的,马上要和巧克力一样融化掉。 公路上的人寥寥无几,只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空 没有一丝云彩,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中, 使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来,耷拉着 脑袋。
62+30=92 92+5=97
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(冀教版)一年级数学下册 几十加几(进位)及答案(一)
一、先圈一圈,再计算。

36 +4=

先算( )+( )=( )
再算( )+( )=( )
二、直接写得数。
26+5= 69+4= 83+9=
2+29= 6+47= 48+2=
25+7= 3+38= 54+8=
三、括号里哪一个得数对?把对的圈出来。
46+8=( 44 54 )
3+29=( 59 32)
15+7=( 22 85)
56+4= ( 50 60)
四、在“○”填上“>”、“<”或“=”。
4 +36○42 76-30○46
29+5○35 68-7○68
46○38+9 49○38+9
五、8连续加8,将每次算出的和写在“( )”里。
8、16、( )、( )、( )、( )、( )
六、解决问题。
1. 被小明借走85本故事书后,还剩6本。故事书原来有多少本?

2. 树上原来有25只鸟,又飞来了8只。现在一共多少只?
3. 搬走50盆花,还剩8盆,花坛里原来有多少盆花?

参考答案
一、6+4=10 30+10=40
二、略
三、54、32、22、60
四、<、=、>、<、<、>
五、24、32、40、48、56


( )

( )

( )
六、
1. 85+6=91(本)
2. 25+8=33(只)
3. 50+8=58(盆)

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