2016-2017学年高中数学人教A版必修二 第四章 圆与方程 学业分层测评23 Word版含答案

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人教A高中数学必修二课时分层训练:第四章 圆与方程 42 421 含解析

人教A高中数学必修二课时分层训练:第四章 圆与方程 42 421 含解析

第四章4.2直线、圆的位置关系4.2.1直线与圆的位置关系课时分层训练‖层级一‖……………………|学业水平达标|1.直线3x+4y+12=0与圆C:(x-1)2+(y-1)2=9的位置关系是() A.相交且直线过圆心B.相交但直线不过圆心C.相切D.相离解析:选D圆心C(1,1)到直线的距离d=|3×1+4×1+12|32+42=195,圆C的半径r=3,则d>r,所以直线与圆相离.2.圆x2+y2-4x+4y+6=0截直线x-y-5=0所得的弦长等于()A.6B.6 2C.1 D.5解析:选A圆的方程可化为(x-2)2+(y+2)2=2,则圆的半径r=2,圆心到直线的距离d=|2+2-5|2=22,所以直线被圆截得的弦长为2r2-d2=22-12= 6.3.以点(2,-1)为圆心,且与直线3x-4y+5=0相切的圆的方程为() A.(x-2)2+(y+1)2=3 B.(x+2)2+(y-1)2=3C.(x+2)2+(y-1)2=9 D.(x-2)2+(y+1)2=9解析:选D圆心到直线3x-4y+5=0的距离d=|6+4+5|5=3,即圆的半径为3,所以所求圆的方程为(x-2)2+(y+1)2=9.4.若直线x-y=2被圆(x-a)2+y2=4所截得的弦长为22,则实数a的值为()A.0或4 B.0或3C .-2或6D .-1或 3解析:选A 由圆的方程,可知圆心坐标为(a,0),半径r =2.又直线被圆截得的弦长为22,所以圆心到直线的距离d =22-⎝ ⎛⎭⎪⎫2222= 2.又d =|a -2|2,所以|a -2|=2,解得a =4或a =0.故选A.5.若a 2+b 2=2c 2(c ≠0),则直线ax +by +c =0被圆x 2+y 2=1所截得的弦长为( )A.12 B .1 C.22D. 2 解析:选D 圆心到直线的距离d =|c |a 2+b 2=12,设弦长为l ,圆的半径为r ,则⎝ ⎛⎭⎪⎫l 22+d 2=r 2,即l =2r 2-d 2= 2.6.已知直线ax +y -2=0与圆心为C 的圆(x -1)2+(y -a )2=4相交于A ,B 两点,且△ABC 为等边三角形,则实数a = .解析:根据“半径、弦长AB 的一半、圆心到直线的距离”满足勾股定理可建立关于a 的方程,解方程求a .圆心C (1,a )到直线ax +y -2=0的距离为|a +a -2|a 2+1.因为△ABC 为等边三角形,所以|AB |=|BC |=2,所以⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫|a +a -2|a 2+12+12=22,解得a =4±15. 答案:4±157.已知圆C 的圆心是直线x -y +1=0与x 轴的交点,且圆C 与直线x +y +3=0相切,则圆C 的方程为 .解析:令y =0得x =-1,所以直线x -y +1=0与x 轴的交点为(-1,0).因为直线x +y +3=0与圆相切,所以圆心到直线的距离等于半径, 即r =|-1+0+3|2=2,所以圆C 的方程为(x +1)2+y 2=2. 答案:(x +1)2+y 2=28.点M ,N 在圆x 2+y 2+kx +2y +4=0上,且点M ,N 关于直线x -y +1=0对称,则该圆的半径是 .解析:由题知,直线x -y +1=0过圆心⎝ ⎛⎭⎪⎫-k 2,-1,即-k2+1+1=0,∴k =4. ∴r =16+4-162=1.答案:19.一圆与y 轴相切,圆心在直线x -3y =0上,且直线y =x 截圆所得弦长为27,求此圆的方程.解:因为圆与y 轴相切,且圆心在直线x -3y =0上, 故设圆的方程为(x -3b )2+(y -b )2=9b 2. 又因为直线y =x 截圆得弦长为27, 则有⎝⎛⎭⎪⎫|3b -b |22+(7)2=9b 2, 解得b =±1,故所求圆的方程为(x -3)2+(y -1)2=9或(x +3)2+(y +1)2=9.10.设圆上的点A (2,3)关于直线x +2y =0的对称点仍在圆上,且圆与直线x -y +1=0相交的弦长为22,求圆的方程.解:设所求圆的方程为(x -a )2+(y -b )2=r 2,则圆心为(a ,b ),半径长为r . ∵点A (2,3)关于直线x +2y =0的对称点A ′仍在这个圆上,∴圆心(a ,b )在直线x +2y =0上.∴a +2b =0,① 且(2-a )2+(3-b )2=r 2.②又∵直线x -y +1=0与圆相交的弦长为22, ∴r 2-d 2=r 2-⎝⎛⎭⎪⎫|a -b +1|22=(2)2.③ 解由方程①②③组成的方程组,得⎩⎨⎧a =6,b =-3,r 2=52或⎩⎨⎧a =14,b =-7,r 2=244.∴所求圆的方程为(x -6)2+(y +3)2=52或(x -14)2+(x +7)2=244. ‖层级二‖………………|应试能力达标|1.直线l :mx -y +1-m =0与圆C :x 2+(y -1)2=1的位置关系是( ) A .相交 B .相切C .相离D .无法确定,与m 的取值有关 解析:选A 圆心到直线的距离d =|-1-m +1|m 2+1=|m |m 2+1<1=r ,故选A.2.直线l 与圆x 2+y 2+2x -4y +a =0(a <3)相交于A ,B 两点,若弦AB 的中点为C (-2,3),则直线l 的方程为( )A .x -y +5=0B .x +y -1=0C .x -y -5=0D .x +y -3=0解析:选A 由圆的一般方程可得圆心为M (-1,2).由圆的性质易知M (-1,2)与C (-2,3)的连线与弦AB 垂直,故有k AB ×k MC =-1⇒k AB =1,故直线AB 的方程为y -3=x +2,整理得x -y +5=0.3.若直线y =kx +2与圆(x -2)2+(y -3)2=1有两个不同的交点,则实数k 的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,34 B.⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,34 C.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,43 D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,43 解析:选C 由题意得|2k -3+2|k 2+1<1,解得0<k <43.4.直线y =kx +3与圆(x -3)2+(y -2)2=4相交于M ,N 两点,若|MN |≥23,则实数k 的取值范围是( )A.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-34,0B.⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,-34∪[0,+∞) C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-33,33D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-23,0 解析:选A 设圆心为C ,弦MN 的中点为A ,当|MN |=23时, |AC |=|MC |2-|MA |2=4-3=1.∴当|MN |≥23时,圆心C 到直线y =kx+3的距离d ≤1.∴|3k -2+3|k 2+(-1)2≤1,∴(3k +1)2≤k 2+1.由二次函数的图象可得-34≤k ≤0.5.在平面直角坐标系xOy 中,直线x +2y -3=0被圆(x -2)2+(y +1)2=4截得的弦长为 .解析:圆心为(2,-1),半径r =2. 圆心到直线的距离d =|2+2×(-1)-3|1+4=355,所以弦长为2r 2-d 2=222-⎝⎛⎭⎪⎫3552=2555. 答案:25556.若直线l :y =x +b 与曲线C :y =1-x 2有两个公共点,则实数b 的取值范围是 .解析:如图所示,y =1-x 2是一个以原点为圆心,长度1为半径的半圆,y =x +b 是一个斜率为1的直线,要使直线与半圆有两个交点,连接A (-1,0)和B (0,1)即直线l 2,直线l 必在AB 以上的半圆内平移,直到直线与半圆相切即直线l 1,则可求出两个临界位置直线l 的b 值,直线l 2中b =1;直线l 1中b = 2.所以b 的取值范围是[1,2).答案:[1,2)7.过原点O 作圆x 2+y 2-6x -8y +20=0的两条切线,设切点分别为P ,Q ,则线段PQ 的长为 .解析:圆的方程化为标准方程为(x -3)2+(y -4)2=5,如图所示.则圆心为O ′(3,4),r = 5.切线长|OP |=|OO ′|2-|O ′P |2=2 5.∴|PQ |=2·|OP |·|O ′P ||OO ′|=2×25×55=4.答案:48.已知点A (1,a ),圆O :x 2+y 2=4.(1)若过点A 的圆O 的切线只有一条,求实数a 的值及切线方程; (2)若过点A 且在两坐标轴上截距相等的直线被圆O 截得的弦长为23,求实数a 的值.解:(1)由于过点A 的圆O 的切线只有一条,则点A 在圆上,故12+a 2=4,∴a =±3.当a =3时,A (1,3),切线方程为x +3y -4=0; 当a =-3时,A (1,-3),切线方程为x -3y -4=0. (2)设直线方程为x +y =b .∵直线过点A ,∴1+a =b ,即a =b -1.① 又圆心到直线的距离d =|b |2, ∴⎝ ⎛⎭⎪⎫|b |22+⎝⎛⎭⎪⎫2322=4,② 由①②,得⎩⎨⎧ a =2-1,b =2或⎩⎨⎧a =-2-1,b =- 2.。

人教A高中数学必修二课时分层训练:第四章 圆与方程 43 431 432 含解析

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第四章4.3空间直角坐标系4.3.1空间直角坐标系4.3.2空间两点间的距离公式课时分层训练‖层级一‖……………………|学业水平达标|1.在空间直角坐标系中的点P(a,b,c),有下列叙述:①点P(a,b,c)关于横轴(x轴)的对称点是P1(a,-b,c);②点P(a,b,c)关于坐标平面yOz的对称点为P2(a,-b,-c);③点P(a,b,c)关于纵轴(y轴)的对称点是P3(a,-b,c);④点P(a,b,c)关于坐标原点的对称点为P4(-a,-b,-c).其中正确叙述的个数为()A.3B.2C.1 D.0解析:选C对于①,点P(a,b,c)关于横轴的对称点为P1(a,-b,-c),故①错;对于②,点P(a,b,c)关于yOz坐标平面的对称点为P2(-a,b,c),故②错;对于③,点P(a,b,c)关于纵轴的对称点是P3(-a,b,-c),故③错;④正确.故选C.2.若点P(-4,-2,3)关于坐标平面xOy及y轴的对称点的坐标分别是(a,b,c),(e,f,d),则c与e的和为()A.7 B.-7C.-1 D.1解析:选D点P关于坐标平面xOy的对称点坐标是(-4,-2,-3),关于y轴的对称点坐标是(4,-2,-3),从而知c+e=1.3.在空间直角坐标系中,已知点P(1,2,3),过P点作平面xOy的垂线PQ,Q为垂足,则Q的坐标为()A.(0,2,0) B.(0,2,3)C.(1,0,3) D.(1,2,0)解析:选D点P(1,2,3)关于平面xOy的对称点是P1(1,2,-3),则垂足Q是PP1的中点,所以点Q的坐标为(1,2,0),故选D.4.已知点A(1,2,-1),点C与点A关于面xOy对称,点B与点A关于x 轴对称,则|BC|的值为()A.2 5 B.4C.2 2 D.27解析:选B点A关于面xOy对称的点C的坐标是(1,2,1),点A关于x轴对称的点B的坐标是(1,-2,1),故|BC|=(1-1)2+(2+2)2+(1-1)2=4.5.已知点A(x,1,2)和点B(2,3,4),且|AB|=26,则实数x的值是()A.-3或4 B.6或2C.3或-4 D.6或-2解析:选D∵|AB|=(x-2)2+(1-3)2+(2-4)2=(x-2)2+8=26,∴x=6或-2.6.已知A(4,3,1),B(7,1,2),C(5,2,3),则△ABC是三角形.(填三角形的形状)解析:|AB|=(4-7)2+(3-1)2+(1-2)2=14.|AC|=(4-5)2+(3-2)2+(1-3)2=6,|BC|=(7-5)2+(1-2)2+(2-3)2=6,所以|AC|=|BC|,由三边长度关系知能构成三角形,所以△ABC是等腰三角形.答案:等腰7.已知A(1-t,1-t,t),B(2,t,t),则|AB|的最小值为.解析:由两点间距离公式可得|AB |= (1-t -2)2+(1-t -t )2+(t -t )2 =5⎝ ⎛⎭⎪⎫t -152+95≥355. 答案:3558.在棱长为1的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,F 是BD 的中点,G 在棱CD 上,且|CG |=14|CD |,E 为C 1G 的中点,则EF 的长为 .解析:建立如图所示的空间直角坐标系,D 为坐标原点,由题意,得F ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,12,0,C 1(0,1,1),C (0,1,0),G ⎝ ⎛⎭⎪⎫0,34,0,则E ⎝ ⎛⎭⎪⎫0,78,12.所以|EF |=⎝ ⎛⎭⎪⎫0-122+⎝ ⎛⎭⎪⎫78-122+⎝ ⎛⎭⎪⎫12-02=418. 答案:4189.如图,在空间直角坐标系中,BC =2,原点O 是BC 的中点,点D 在平面yOz 内,且∠BDC =90°,∠DCB =30°,求点D 的坐标.解:过点D 作DE ⊥BC ,垂足为E .在Rt △BDC 中,∠BDC =90°,∠DCB =30°,BC =2,得|BD |=1,|CD |=3,∴|DE |=|CD |sin 30°=32,|OE |=|OB |-|BE |=|OB |-|BD |cos 60°=1-12=12,∴点D 的坐标为⎝⎛⎭⎪⎫0,-12,32.10.如图所示,在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,|AB |=|AD |=3,|AA 1|=2,点M 在A 1C 1上,|MC 1|=2|A 1M |,N 在D 1C 上且为D 1C 的中点,求M ,N 两点间的距离.解:如图所示,分别以AB 、AD ,AA 1所在的直线为x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系.由题意可知C (3,3,0),D (0,3,0), ∵|DD 1|=|CC 1|=|AA 1|=2, ∴C 1(3,3,2),D 1(0,3,2). ∵N 为CD 1的中点, ∴N ⎝ ⎛⎭⎪⎫32,3,1.M 是A 1C 1的三分之一分点且靠近A 1点, ∴M (1,1,2).由两点间距离公式,得 |MN |=⎝ ⎛⎭⎪⎫32-12+(3-1)2+(1-2)2=212. ‖层级二‖………………|应试能力达标|1.点A (0,-2,3)在空间直角坐标系中的位置是( ) A .在x 轴上 B .在xOy 平面内 C .在yOz 平面内D .在xOz 平面内解析:选C ∵点A 的横坐标为0,∴点A (0,-2,3)在yOz 平面内. 2.在空间直角坐标系中,点P (2,3,4)和点Q (-2,-3,-4)的位置关系是( ) A .关于x 轴对称 B .关于yOz 平面对称 C .关于坐标原点对称D .以上都不对解析:选C 点P 和点Q 的横、纵、竖坐标均相反,故它们关于原点对称. 3.设A (1,1,-2),B (3,2,8),C (0,1,0),则线段AB 的中点P 与点C 的距离为( )A.132B.534C.532D.532解析:选D 利用中点坐标公式,得点P 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫2,32,3,由空间两点间的距离公式,得|PC |=(2-0)2+⎝ ⎛⎭⎪⎫32-12+(3-0)2=532. 4.在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,若D (0,0,0),A (4,0,0),B (4,2,0),A 1(4,0,3),则对角线AC 1的长为( )A .9 B.29 C .5D .2 6解析:选B 由已知,可得C 1(0,2,3),∴|AC 1|=(0-4)2+(2-0)2+(3-0)2=29.5.已知点A (3,5,-7),B (-2,4,3),则线段AB 在yOz 平面上的射影长为 .解析:点A (3,5,-7),B (-2,4,3)在yOz 平面上的射影分别为A ′(0,5,-7),B ′(0,4,3),∴线段AB在yOz平面上的射影长|A ′B ′|=(0-0)2+(4-5)2+(3+7)2=101. 答案:1016.在空间直角坐标系中,已知点A (1,0,2),B (1,-3,1),点M 在y 轴上,且点M 到点A ,B 的距离相等,则点M 的坐标是 .解析:因为点M 在y 轴上,所以可设点M 的坐标为(0,y,0).由|MA |=|MB |,得(0-1)2+(y -0)2+(0-2)2=(0-1)2+(y +3)2+(0-1)2,整理得6y +6=0,解得y =-1,即点M 的坐标为(0,-1,0).答案:(0,-1,0)7.对于任意实数x,y,z则(x+1)2+(y-2)2+(z-1)2+x2+y2+z2的最小值为.解析:设P(x,y,z),M(-1,2,1),则(x+1)2+(y-2)2+(z-1)2+x2+y2+z2=|PM|+|PO|.由于x,y,z是任意实数,即点P是空间任意一点,则|PM|+|PO|≥|OM|=1+4+1=6,故所求的最小值为 6.答案: 68.在空间直角坐标系中,解答下列各题.(1)在x轴上求一点P,使它与点P0(4,1,2)的距离为30;(2)在xOy平面内的直线x+y=1上确定一点M,使它到点N(6,5,1)的距离最短.解:(1)设P(x,0,0).由题意,得|P0P|=(x-4)2+1+4=30,解得x=9或x=-1.所以点P的坐标为(9,0,0)或(-1,0,0).(2)由已知,可设M(x0,1-x0,0).则|MN|=(x0-6)2+(1-x0-5)2+(0-1)2=2(x0-1)2+51.所以当x0=1时,|MN|min=51.此时点M的坐标为(1,0,0).。

高中数学人教A版必修二 第四章 圆与方程 学业分层测评25 Word版含答案.doc

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学业分层测评(二十五)(建议用时:45分钟)[达标必做]一、选择题1.(2016·温州高一检测)在空间直角坐标系中,点P (1,3,-5)关于平面xOy 对称的点的坐标是( )A .(-1,3,-5)B .(1,3,5)C .(1,-3,5)D .(-1,-3,5)【解析】 P (1,3,-5)关于平面xOy 对称的点的坐标为(1,3,5). 【答案】 B2.点P ⎝ ⎛⎭⎪⎫66,33,22到原点O 的距离是( )A.306 B .1 C.336 D.356【解析】 |PO |=⎝ ⎛⎭⎪⎫662+⎝ ⎛⎭⎪⎫332+⎝ ⎛⎭⎪⎫222=1. 【答案】 B3.与A (3,4,5),B (-2,3,0)两点距离相等的点M (x ,y ,z )满足的条件是( ) A .10x +2y +10z -37=0 B .5x -y +5z -37=0 C .10x -y +10z +37=0 D .10x -2y +10z +37=0【解析】 由|MA |=|MB |,得(x -3)2+(y -4)2+(z -5)2=(x +2)2+(y -3)2+z 2,化简得10x +2y +10z -37=0,故选A.【答案】 A4.已知点A (1,a ,-5),B (2a ,-7,-2),则|AB |的最小值为( ) A .3 3 B .3 6 C .2 3D .2 6【解析】 |AB |=(2a -1)2+(-7-a )2+(-2+5)2 =5a 2+10a +59 =5(a +1)2+54,当a =-1时,|AB |min =54=3 6. 【答案】 B5.如图4-3-3,在空间直角坐标系中,有一棱长为a 的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1,A 1C 的中点E 到AB 的中点F 的距离为( )图4-3-3A.2aB.22a C .aD.12a【解析】 由题意得F ⎝ ⎛⎭⎪⎫a ,a 2,0,A 1(a,0,a ),C (0,a,0), ∴E ⎝ ⎛⎭⎪⎫a 2,a 2,a 2,则|EF |=⎝ ⎛⎭⎪⎫a -a 22+⎝ ⎛⎭⎪⎫a 2-a 22+⎝ ⎛⎭⎪⎫0-a 22=22a . 【答案】 B 二、填空题6.点P (1,2,-1)在xOz 平面内的射影为B (x ,y ,z ),则x +y +z =________.【导学号:09960148】【解析】 点P (1,2,-1)在xOz 平面内的射影为B (1,0,-1), ∴x =1,y =0,z =-1, ∴x +y +z =1+0-1=0. 【答案】 07.(2016·景德镇高一检测)在空间直角坐标系中,以O (0,0,0),A (2,0,0),B (0,2,0),C(0,0,2)为一个三棱锥的顶点,则此三棱锥的表面积为________.【解析】S△AOC =S△BOC=S△AOB=12×2×2 =2,S△ABC=34×|AB|2=34×8=23,故三棱锥的表面积S=6+2 3.【答案】6+2 3三、解答题8.已知点A(-4,-1,-9),B(-10,1,-6),C(-2,-4,-3),判断△ABC 的形状.【解】|AB|=(-4+10)2+(-1-1)2+(-9+6)2=49,|BC|=(-10+2)2+(1+4)2+(-6+3)2=98,|AC|=(-4+2)2+(-1+4)2+(-9+3)2=49.因为|AB|=|AC|,且|AB|2+|AC|2=|BC|2,所以△ABC为等腰直角三角形.9.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,|AB|=|BC|=2,|D1D|=3,点M是B1C1的中点,点N是AB的中点.建立如图4-3-4所示的空间直角坐标系.图4-3-4(1)写出点D,N,M的坐标;(2)求线段MD,MN的长度;(3)设点P是线段DN上的动点,求|MP|的最小值.【解】(1)D(0,0,0),N(2,1,0),M(1,2,3).(2)|MD|=(1-0)2+(2-0)2+(3-0)2=14,|MN |=(2-1)2+(1-2)2+(0-3)2=11. (3)在xDy 平面上,设点P 的坐标为(2y ,y,0),y ∈[0,1], 则|MP |=(2y -1)2+(y -2)2+(0-3)2 =5y 2-8y +14 =5⎝ ⎛⎭⎪⎫y -452+545. 因为y ∈[0,1],所以当y =45时, |MP |取最小值545,即3305.[自我挑战]10.在平面直角坐标系Oxyz 中,M 与N 关于xOy 面对称,OM 与平面xOy 所成的角是60°,若|MN |=4,则|OM |=( )A .4B .1 C.433D .2【解析】 由题意知MN ⊥平面xOy ,设垂足为H , 则|MH |=|NH |=12|MN |=2,又OM 与平面xOy 所成的角为60°, 则|OM |sin 60°=|MH |. ∴|OM |=232=433.【答案】 C11.已知直三棱柱ABC -A 1B 1C 1(侧棱与底面垂直)中,AC =2,CB =CC 1=4,E ,F ,M ,N 分别是A 1B 1,AB ,C 1B 1,CB 的中点.如图4-3-5所示,建立空间直角坐标系.图4-3-5(1)在平面ABB1A1内找一点P,使△ABP为等边三角形;(2)能否在MN上求得一点Q,使△AQB为以AB为斜边的直角三角形?若能,请求出点Q的坐标;若不能,请予以证明.【解】(1)因为EF是AB的中垂线,在平面ABB1A1内只有EF上的点与A,B两点的距离相等,又A(2,0,0),B(0,4,0),设点P坐标为(1,2,m),由|P A|=|AB|得(1-2)2+(2-0)2+(m-0)2=20.所以m2=15.因为m∈[0,4],所以m=15,故平面ABB1A1内的点P(1,2,15),使得△ABP为等边三角形.(2)设MN上的点Q(0,2,n)满足题意,由△AQB为直角三角形,其斜边上的中线长必等于斜边长的一半,所以|QF|=12|AB|,又F(1,2,0),则(0-1)2+(2-2)2+(n-0)2=12(0-2)2+(4-0)2+(0-0)2,整理得n2+1= 5.所以n2=4.因为n∈[0,4],所以n=2.故MN上的点Q(0,2,2)使得△AQB为以AB为斜边的直角三角形.。

高中数学第四章圆与方程检测试题含解析新人教A版必修2

高中数学第四章圆与方程检测试题含解析新人教A版必修2

第四章圆与方程检测试题(时间:120分钟满分:150分)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.经过圆x2+2x+y2=0的圆心C,且与直线x+y=0垂直的直线方程是( C )(A)x+y+1=0 (B)x+y-1=0(C)x-y+1=0 (D)x-y-1=0解析:易知点C为(-1,0),因为直线x+y=0的斜率是-1,所以与直线x+y=0垂直直线的斜率为1,所以要求直线方程是y=x+1,即x-y+1=0.2.空间直角坐标系Oxyz中的点P(1,2,3)在xOy平面内射影是Q,则点Q的坐标为( A )(A)(1,2,0) (B)(0,0,3)(C)(1,0,3) (D)(0,2,3)解析:因为空间直角坐标系Oxyz中,点P(1,2,3)在xOy平面内射影是Q,所以点Q的坐标为(1,2,0).3.若方程x2+y2-x+y+m=0表示圆,则实数m的取值范围是( A )(A)m< (B)m>(C)m<0 (D)m≤解析:由题意得1+1-4m>0,得m<.4.圆O1:x2+y2-4x-6y+12=0与圆O2:x2+y2-8x-6y+16=0的位置关系是( D )(A)相交 (B)相离 (C)内含 (D)内切解析:把圆O1:x2+y2-4x-6y+12=0与圆O2:x2+y2-8x-6y+16=0分别化为标准式为(x-2)2+(y-3)2=1和(x-4)2+(y-3)2=9,两圆心间的距离d==2=|r1-r2|,所以两圆的位置关系为内切,故选D.5.若圆x2+y2-2x-4y=0的圆心到直线x-y+a=0的距离为,则a的值为( C )(A)-2或2 (B)或(C)2或0 (D)-2或0解析:圆x2+y2-2x-4y=0的圆心是(1,2).点(1,2)到直线x-y+a=0的距离是=,所以|a-1|=1,所以a=2或a=0.选C.6.若直线y=kx与圆(x-2)2+y2=1的两个交点关于直线2x+y+b=0对称,则k,b的值分别为( D )(A)-,4 (B),4(C)-,-4 (D),-4解析:直线y=kx与圆(x-2)2+y2=1的两个交点关于直线2x+y+b=0对称,则直线2x+y+b=0一定过圆(x-2)2+y2=1的圆心(2,0),代入得b=-4,同时直线y=kx与直线2x+y+b=0垂直,可得-2×k=-1,解得k=,故选D.7.点P(4,-2)与圆x2+y2=4上任一点连线的中点轨迹方程是( A )(A)(x-2)2+(y+1)2=1 (B)(x-2)2+(y+1)2=4(C)(x+4)2+(y-2)2=1 (D)(x+2)2+(y-1)2=1解析:设圆上任意一点坐标为(x1,y1),其与点P所连线段的中点坐标为(x,y),则即代入x2+y2=4,得(2x-4)2+(2y+2)2=4,化简得(x-2)2+(y+1)2=1.故选A.8.在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2-8x+15=0,若直线y=kx-2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则k的最大值是( A )(A) (B)1 (C) (D)解析:如图所示,当直线l上恰好只存在一个圆与圆C相切时,直线l的斜率最大,此时,点C(4,0)到直线l的距离是2.即=2.解得k=或k=0.所以k的最大值是.9.过点P(1,1)的直线,将圆形区域{(x,y)|x2+y2≤4}分为两部分,使得这两部分的面积之差最大,则该直线的方程为( A )(A)x+y-2=0 (B)y-1=0(C)x-y=0 (D)x+3y-4=0解析:欲使两部分的面积之差最大,需直线与OP垂直,因为k OP=1,所以所求的直线方程为y-1=-(x-1),即x+y-2=0.10.过点P(-4,0)作直线l与圆x2+y2+2x-4y-20=0交于A,B两点,若|AB|=8,则直线l的方程为( C )(A)5x+12y+20=0(B)5x-12y+20=0(C)5x+12y+20=0或x+4=0(D)5x-12y+20=0或x+4=0解析:x2+y2+2x-4y-20=0可化为(x+1)2+(y-2)2=25,当直线l的斜率不存在时,符合题意;当直线l的斜率存在时,设l的方程为y=k(x+4),由题意得==3,得k=-.所以直线l的方程为y=-(x+4),即5x+12y+20=0,综上,符合条件的直线l的方程为5x+12y+20=0或x+4=0.二、填空题(本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分)11.圆x2+y2-4x+6y=0的圆心坐标是,半径是.解析:圆的方程可化为(x-2)2+(y+3)2=13,所以圆心坐标是(2,-3),半径为.答案:(2,-3)12.如图所示,在单位正方体ABCDA1B1C1D1中,以DA,DC,DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,则A1C和A1C1的长度分别为, .解析:易得A1(1,0,1),C(0,1,0),C1(0,1,1),所以|A1C|==,|A1C1|==.答案:13.圆x2+y2+Dx+Ey+F=0关于直线l1:x-y+4=0与直线l2:x+3y=0都对称,则D= ,E= .解析:由题设知直线l1,l2的交点为已知圆的圆心.由得所以-=-3,D=6,-=1,E=-2.答案:6 -214.若直线mx+2ny-4=0(m,n∈R)始终平分圆x2+y2-4x-2y-4=0的周长,则m+n的值等于,mn的取值范围是.解析:圆心(2,1),则m×2+2n×1-4=0,即m+n=2,m=2-n,于是mn=(2-n)n=-n2+2n=-(n-1)2+1≤1,故mn的取值范围是(-∞,1].答案:2 (-∞,1]15.若直线y=x+b与曲线x=恰有一个公共点,则实数b的取值范围是.解析:将曲线x=变为x2+y2=1(x≥0).如图所示,当直线y=x+b与曲线x2+y2=1相切时,则满足=1,|b|=,b=±.观察图象,可得当b=-,或-1<b≤1时,直线与曲线x=有且只有一个公共点.答案:(-1,1]∪{-}16.若集合A={(x,y)|x2+y2≤16},B={(x,y)|x2+(y-2)2≤a-1},且A∩B=B,则a的取值范围是.解析:A∩B=B等价于B⊆A.当a>1时,集合A和B中的点的集合分别代表圆x2+y2=16和圆x2+(y-2)2=a-1的内部,如图,容易看出当B对应的圆的半径小于2时符合题意.由0<a-1≤4,得1<a≤5;当a=1时,满足题意;当a<1时,集合B为空集,也满足B⊆A,所以当a≤5时符合题意.答案:(-∞,5]17.已知直线l1:x+y-=0,l2:x+y-4=0,☉C的圆心到l1,l2的距离依次为d1,d2且d2=2d1,☉C与直线l2相切,则直线l1被☉C所截得的弦长为.解析:当圆心C在直线l1:x+y-=0与l2:x+y-4=0之间时,d1+d2=3且d2=2d1,☉C与直线l2相切,此时r=d2=2,d1=1,则直线l1被☉C所截得的弦长为2=2=2;同理,当圆心C不在直线l1:x+y-=0与l2:x+y-4=0之间时,则d2-d1=3且d2=2d1,☉C与直线l2相切,此时r=d2=6,d1=3,则直线l1被☉C所截得的弦长为2=2=6.故直线l1被☉C所截得的弦长为2或6.答案:2或6三、解答题(本大题共5小题,共74分)18.(本小题满分14分)一直线 l 过直线 l1:2x-y=1 和直线 l2:x+2y=3 的交点 P,且与直线 l3:x-y+1=0 垂直.(1)求直线 l 的方程;(2)若直线 l 与圆 C:(x-a)2+y2=8 (a>0)相切,求 a.解:(1)由解得P(1,1),又直线l与直线l3:x-y+1=0垂直,故l的斜率为-1,所以l:y-1=-(x-1),即直线l的方程为x+y-2=0.(2)由题设知C(a,0),半径r=2,因为直线l与圆C:(x-a)2+y2=8(a>0)相切,所以C到直线l的距离为2,所以=2,又a>0,得a=6.19.(本小题满分15分)已知以点P为圆心的圆经过点A(-1,0)和B(3,4),线段AB的垂直平分线交圆P于点C和D,且|CD|=4.(1)求直线CD的方程;(2)求圆P的方程.解:(1)直线AB的斜率k=1,AB的中点坐标为(1,2),所以直线CD的方程为y-2=-(x-1),即x+y-3=0.(2)设圆心P(a,b),则由P在CD上得a+b-3=0.①又直径|CD|=4,所以|PA|=2,所以(a+1)2+b2=40,②由①②解得或所以圆心P(-3,6)或P(5,-2),所以圆P的方程为(x+3)2+(y-6)2=40或(x-5)2+(y+2)2=40.20.(本小题满分15分)已知圆C:x2+y2+4x-4ay+4a2+1=0,直线l:ax+y+2a=0.(1)当a=时,直线l与圆C相交于A,B两点,求弦AB的长;(2)若a>0且直线l与圆C相切,求圆C关于直线l的对称圆C′的方程.解:(1)因为圆C:(x+2)2+(y-2a)2=()2,又a=,所以圆心C为(-2,3),直线l:3x+2y+6=0,圆心C到直线l的距离d==,所以|AB|=2=.(2)将y=-ax-2a代入圆C的方程化简得(1+a2)x2+4(1+2a2)x+16a2+1=0,(*)所以Δ=[4(1+2a2)]2-4(1+a2)(16a2+1)=4(3-a2)=0,因为a>0,所以a=,所以方程(*)的解为x=-,所以切点坐标为(-,),根据圆关于切线对称的性质可知切点为CC′的中点,故圆心C′的坐标为(-5,),所以圆C′的方程为(x+5)2+(y-)2=3.21.(本小题满分15分)已知圆C:x2+y2+2x-4y+3=0.(1)若圆C的切线在x轴、y轴上的截距相等,求切线的方程;(2)从圆C外一点P(x1,y1)向圆引一条切线,切点为M,O为坐标原点,且有|PM|=|PO|,求使|PM|最小的点P的坐标.解:(1)由方程x2+y2+2x-4y+3=0知,圆心为(-1,2),半径为.当切线过原点时,设切线方程为y=kx,则=.所以k=2±,即切线方程为y=(2±)x.当切线不过原点时,设切线方程为x+y=a,则=.所以a=-1或a=3,即切线方程为x+y+1=0或x+y-3=0.所以切线方程为y=(2±)x或x+y+1=0或x+y-3=0.(2)设P(x1,y1).因为|PM|2+r2=|PC|2,即|PO|2+r2=|PC|2,所以++2=(x1+1)2+(y1-2)2,即2x1-4y1+3=0.要使|PM|最小,只要|PO|最小即可.当直线PO垂直于直线2x-4y+3=0时,即直线PO的方程为2x+y=0时,|PM|最小,此时P点即为两直线的交点,得P点坐标(-,).22.(本小题满分15分)圆C:x2+y2+2x-3=0内有一点P(-2,1),AB为过点P且倾斜角为α的弦.(1)当α=135°时,求AB的长;(2)当弦AB被点P平分时,写出直线AB的方程;(3)若圆C上的动点M与两个定点O(0,0),R(a,0)(a≠0)的距离之比恒为定值λ(λ≠1),求实数a的值.解:(1)由题意知,圆心C(-1,0),半径r=2,直线AB的方程为x+y+1=0,直线AB过圆心C,所以弦长AB=2r=4.(2)当弦AB被点P平分时,AB⊥PC,k AB·k PC=-1,又k PC=-1, 所以k AB=1,直线AB的方程为x-y+3=0.(3)设M(x0,y0),则满足++2x0-3=0, ①由题意得,=λ,即=λ.整理得+=λ2[-2ax0+a2+], ②由①②得,3-2x0=λ2[3-2x0-2ax0+a2]恒成立,所以又a≠0,λ>0,λ≠1,解之得a=3.。

2016-2017学年高中数学人教A版必修二 第四章 圆与方程 4-1 4-1-1

2016-2017学年高中数学人教A版必修二 第四章 圆与方程 4-1 4-1-1

[小组合作型]
(1)(2016·咸阳高一检测)圆心在 y 轴上,半径为 1,且过点(1,2)的圆
的方程为( )
A.x2+(y-2)2=1
B.x2+(y+2)2=1
C.(x-1)2+(y-3)2=1
D.x2+(y-3)2=1
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第八页,编辑于星期五:十六点 十四分。
(2)(2016·南昌高一检测)已知一圆的圆心为点(2,-3),一条直径的两个端点
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第二十四页,编辑于星期五:十六点 十四分。
【自主解答】 因为点 P(x,y)是圆 x2+(y+4)2=4 上的任意一点,圆心 C(0, -4),半径 r=2,
因此 x+12+y+12表示点 A(-1,-1)与该圆上点的距离. 因为|AC|2=(-1)2+(-1+4)2>4,所以点 A(-1,-1)在圆外.如图所示.
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第三十页,编辑于星期五:十六点 十四分。
2.圆心在 y 轴上,半径为 1,且过点(1,2)的圆的方程是( ) A.x2+(y-2)2=1 B.x2+(y+2)2=1 C.(x-1)2+(y-3)2=1 D.x2+(y-3)2=1
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第三十一页,编辑于星期五:十六点 十四分。
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[再练一题] 2.求圆心在 x 轴上,且过点 A(5,2)和 B(3,-2)的圆的标准方程.
【解】 法一 设圆的方程为 (x-a)2+(y-b)2=r2(r>0).
则b5=-0a,2+2-b2=r2, 3-a2+-2-b2=r2,

高一数学人教a版必修二_习题_第四章_圆与方程_4_章末高效整合_word版有答案

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(本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.直线l :y =k ⎝⎛⎭⎫x +12与圆C :x 2+y 2=1的位置关系是( ) A .相交或相切 B .相交或相离 C .相切D .相交解析: 方法一:圆C 的圆心(0,0)到直线y =k ⎝⎛⎭⎫x +12的距离d =⎪⎪⎪⎪12k k 2+1,∵d 2=14k 2k 2+1<14<1,∴所判断的位置关系为相交.方法二:直线l :y =k ⎝⎛⎭⎫x +12过定点⎝⎛⎭⎫-12,0,而点⎝⎛⎭⎫-12,0在圆C :x 2+y 2=1内部,故直线l 与圆C 相交.答案: D2.圆x 2+y 2+ax =0的圆心到y 轴的距离为1,则a =( ) A .-1 B .±1 C .-2D .±2解析: ∵圆心坐标为⎝⎛⎭⎫-a 2,0,∴⎪⎪⎪⎪-a2=1, ∴a =±2. 答案: D3.直线x -2y +3=0与圆(x -2)2+(y +3)2=9交于E ,F 两点,则△EOF (O 是原点)的面积为( ) A.32 B.34C .2 5 D.655解析: 圆(x -2)2+(y +3)2=9的圆心为(2,-3),半径r =3,圆心到直线的距离d =|2+6-3|1+4=5,弦长为29-5=4,原点到直线的距离为|0+0+3|1+4=355,所以S =12×4×355=655.答案: D4.圆x 2+y 2-4x =0在点P (1,3)处的切线方程为( ) A .x +3y -2=0 B .x +3y -4=0 C .x -3y +4=0D .x -3y +2=0解析: ∵点(1,3)在圆x 2+y 2-4x =0上,∴点P 为切点,从而圆心与P 的连线应与切线垂直.设切线的斜率为k ,又∵圆心为(2,0),∴0-32-1·k =-1,解得k =33,∴切线方程为x -3y +2=0. 答案: D5.若直线x -y =2被圆(x -a )2+y 2=4所截得的弦长为22,则实数a 的值为( ) A .-1或 3 B .1或3 C .-2或6D .0或4解析: 由半径、半弦长、圆心到直线的距离d 所形成的直角三角形,可得d =2,故|a -2|2=2,解得a =4,或a =0.答案: D6.圆x 2+y 2+2x +4y -3=0上到直线x +y +2=0的距离为2的点共有( ) A .1个 B .2个 C .3个D .4个解析: 圆的标准方程为(x +1)2+(y +2)2=(22)2,圆心(-1,-2)到直线x +y +2=0的距离为|-1-2+2|2=22,故满足条件的点有4个. 答案: D7.若直线ax +by =1与圆x 2+y 2=1有两个公共点,则点P (a ,b )与圆x 2+y 2=1的位置关系是( ) A .在圆上 B .在圆外 C .在圆内 D .以上皆有可能解析: 由题意,得1a 2+b2<1,即a 2+b 2>1,所以点P 在圆x 2+y 2=1外. 答案: B8.设点P (a ,b ,c )关于原点对称的点为P ′,则|PP ′|=( ) A.a 2+b 2+c 2 B .2a 2+b 2+c 2 C .|a +b +c |D .2|a +b +c | 解析: P (a ,b ,c )关于原点对称的点为P ′(-a ,-b ,-c ),则|PP ′|=[a -(-a )]2+[b -(-b )]2+[c -(-c )]2=2a 2+b 2+c 2. 答案: B9.已知两圆相交于A (1,3),B (m ,-1),两圆的圆心均在直线x -y +c =0上,则m +2c 的值为( ) A .-1 B .1 C .3D .0解析: 由题意知直线x -y +c =0为线段AB 的垂直平分线,故AB 的中点⎝⎛⎭⎫m +12,1在直线x -y +c =0上,所以m +12-1+c =0,即m +2c =1. 答案: B10.若直线y =kx -1与曲线y =-1-(x -2)2有公共点,则k 的取值范围是( ) A.⎝⎛⎦⎤0,43 B.⎣⎡⎦⎤13,43 C.⎣⎡⎦⎤0,12 D .[0,1]解析: 曲线y =-1-(x -2)2表示的图形是一个半圆,直线y =kx -1过定点(0,-1),在同一坐标系中画出直线和半圆的草图,由图可知,k 的取值范围是[0,1],故选D.答案: D二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中横线上)11.已知圆C :x 2+y 2+2x +ay -3=0(a 为实数)上任意一点关于直线l :x -y +2=0的对称点都在圆C 上,则a =________.解析: 由题意可知,直线x -y +2=0过圆心⎝⎛⎭⎫-1,-a2, 所以-1-⎝⎛⎭⎫-a2+2=0,a =-2. 答案: -212.已知圆C 的圆心是直线x -y +1=0与x 轴的交点,且圆C 与直线x +y +3=0相切,则圆C 的方程为________.解析: 令y =0得x =-1,所以直线x -y +1=0与x 轴的交点为(-1,0). 设圆C 的半径为r , 则有r =|-1+0+3|2=2, 所以圆C 的方程为(x +1)2+y 2=2. 答案: (x +1)2+y 2=213.(2015·陕西府谷三中月考)过点P (2,1)的直线l 与圆C :(x -1)2+y 2=4交于A ,B 两点,当∠ACB 最小时,直线l 的方程为________.解析: 当且仅当CP ⊥l 时,∠ACB 最小, 又CP 的斜率为1,所以直线l 的斜率为-1, 故l 的方程为x +y -3=0. 答案: x +y -3=014.(2015·江西广昌一中月考)已知圆C :(x -a )2+(y -2)2=4(a >0)及直线l :x -y +3=0,当直线l 被圆C 截得的弦长为23时,则a 等于________.解析: 由题可得|a -2+3|12+(-1)2=4-(3)2,得a =2-1或a =-2-1(舍). 答案:2-1三、解答题(本大题共4小题,共50分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)15.(本小题满分12分)求经过直线x +y =0与圆x 2+y 2+2x -4y -8=0的交点,且经过点P (-1,-2)的圆的方程.解析: 解方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =0,x 2+y 2+2x -4y -8=0,得x =1,y =-1或x =-4,y =4,即直线与圆交于点A (1,-1)和点B (-4,4).设所求圆的方程为x 2+y 2+Dx +Ey +F =0,分别将A ,B ,P 的坐标代入, 得方程组⎩⎪⎨⎪⎧ 1+1+D -E +F =0,16+16-4D +4E +F =0,1+4-D -2E +F =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧D =3,E =-3,F =-8,所以,所求圆的方程为x 2+y 2+3x -3y -8=0.16.(本小题满分12分)在平面直角坐标系xOy 中,已知圆心在直线y =x +4上,半径为22的圆C 经过原点O .(1)求圆C 的方程;(2)求经过点(0,2),且被圆C 所截得弦长为4的直线方程. 解析: (1)设圆心C (a ,a +4),则圆的方程为: (x -a )2+(y -a -4)2=8,代入原点得a =-2, 故圆的方程为:(x +2)2+(y -2)2=8.(2)当直线斜率不存在时,直线方程为x =0,经检验符合题意; 当直线斜率存在时,设直线方程为y =kx +2, 圆心(-2,2)到直线y =kx +2的距离为 d =|-2k -2+2|1+k 2=|2k |1+k 2圆的半径r =2 2.∴22+d 2=r 2,即4+4k 21+k 2=8,∴1+k 2=k 2,可知k 无解, 综上可知直线方程为x =0.17.(本小题满分12分)已知正方体的棱长为a ,过B 1作B 1E ⊥BD 1于点E ,求A ,E 两点之间的距离. 解析: 建立如图所示的空间直角坐标系,根据题意,可得A (a ,0,0),B (a ,a,0),D 1(0,0,a ),B 1(a ,a ,a ).过点E 作EF ⊥BD 于F ,如图所示,则在Rt △BB 1D 1中, |BB 1|=a ,|B 1D 1|=2a ,|BD 1|=3a , 所以|B 1E |=a ·2a 3a=6a3.所以在Rt △BEB 1中,|BE |=33a . 由Rt △BEF ∽Rt △BD 1D ,得|BF |=23a ,|EF |=a 3, 所以点F 的坐标为⎝⎛⎭⎫2a 3,2a 3,0, 则点E 的坐标为⎝⎛⎭⎫2a 3,2a 3,a 3. 由两点间的距离公式,得|AE |=⎝⎛⎭⎫a -2a 32+⎝⎛⎭⎫0-2a 32+⎝⎛⎭⎫0-a 32=63a , 所以A ,E 两点之间的距离是63a . 18.(本小题满分14分)如图,已知一艘海监船O 上配有雷达,其监测范围是半径为25km 的圆形区域.一艘外籍轮船从位于海监船正东40 km 的A 处出发,径直驶向位于海监船正北30 km 的B 处岛屿,速度为28 km/h.问:这艘外籍轮船能否被海监船监测到?若能,持续时间多长?(要求用坐标法)解析:如图,以O 为原点,东西方向为x 轴建立直角坐标系, 则A (40,0),B (0,30), 圆O 方程为x 2+y 2=252, 直线AB 方程:x 40+y30=1, 即3x +4y -120=0, 设O 到AB 距离为d ,则d =|-120|5=24<25, 所以外籍轮船能被海监船监测到. 设监测时间为t ,则t =2252-24228=12(h).答:外籍轮船能被海监船监测到,时间是0.5 h.。

高中人教A版数学必修二习题第4章 圆与方程 章末综合测评4 Word版含答案

高中人教A版数学必修二习题第4章 圆与方程 章末综合测评4 Word版含答案

章末分层突破①(-)+(-)=②++++=(+->)③>+④=+⑤-<<+(教师用书独具)一般地,当已知圆的圆心或半径的几何特征时,设圆的标准方程,并结合圆的几何性质求解;当已知圆上三个点时,设圆的一般方程;当所求圆经过直线与圆、圆与圆的交点时,常利用圆系方程来解答.过两个已知圆++++=和++++=的交点的圆系方程为+++++λ(++++)=(λ≠-).求圆心在直线+-=上,且经过两圆+-+-=与+=的交点的圆的方程.【精彩点拨】解答本题可利用过两圆交点的圆系方程求解,也可求出两交点坐标,再利用待定系数法求解.【规范解答】法一:设所求圆为+-+-+λ(+-)=,化为一般式,得+-+-=.故圆心坐标为,代入直线+-=,得λ=-.再把λ代入所设方程,得++--=,故所求圆的方程为++--=.法二:解方程组(\\(+-+-=,+=,))得两圆的交点为(,-)和(,-).设所求圆的方程为++++=.∵,在圆上,且圆心在直线+-=上,∴错误!解得(\\(=,=-,=-.))∴所求圆的方程是++--=..圆心在直线-=上,且圆与两坐标轴均相切,求此圆的标准方程.【解】设所求圆的标准方程为(-)+(-)=(>).因为圆与两坐标轴均相切,故圆心坐标满足-=或+=.又圆心在直线-=上,所以-=.由(\\(-=,-=,))得(\\(=,=,))由(\\(+=,-=,))得(\\(=,=-,))所以圆心坐标为()或(,-),相应的半径为=或=,故所求圆的标准方程为(-)+(-)=或(-)+(+)=..置关系以几何法为主,解题时应充分利用圆的几何性质以简化解题过程..解决圆与圆的位置关系的关键是抓住它的几何特征,利用两圆圆心距与两圆半径的和、差的绝对值的大小来确定两圆的位置关系,以及充分利用它的几何图形的形象直观性来分析问题.已知圆:(-)+(-)=,直线过点()且与圆交于,两点,且=,求直线的方程.【精彩点拨】分斜率存在与不存在两种情况:()⇒⇒⇒⇒()⇒。

高中数学 第四章 圆与方程单元检测试题 新人教A版必修2-新人教A版高一必修2数学试题

高中数学 第四章 圆与方程单元检测试题 新人教A版必修2-新人教A版高一必修2数学试题

【红对勾】2016-2017学年高中数学 第四章 圆与方程单元检测试题新人教A 版必修2时间:90分钟 分值:120分第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(每小题5分,共60分)1.以点A(1,-2),B(3,4)为直径端点的圆的方程是( ) A .(x -2)2+(y +1)2=10 B .(x -2)2+(y -1)2=10 C .(x -2)2+(y +1)2=10 D .(x -2)2+(y -1)2=10 解析:圆心为⎝ ⎛⎭⎪⎫1+32,-2+42,即(2,1),r =12|AB|=10,故方程为(x -2)2+(y -1)2=10.答案:D2.圆x 2+y 2=4与圆x 2+y 2-6x +8y -24=0的位置关系是( ) A .相交 B .相离 C .内切 D .外切解析:圆x 2+y 2=4的圆心为A(0,0),半径为r =2,圆x 2+y 2-6x +8y -24=0的圆心为B(3,-4),半径为R =7,因为|AB|=5=R -r =7-2,故两圆内切.答案:C3.点P(1,-2,5)到坐标平面xOz 的距离为( ) A .1 B .2 C .5 D .-2解析:因为空间一点到平面xOz 的距离等于|y|,所以点P(1,-2,5)到坐标平面xOz 的距离为2.故选B.答案:B4.要使圆x 2+y 2+Dx +Ey +F =0与x 轴的两个交点分别位于原点的两侧,则有( ) A .D 2+E 2-4F>0,且F<0B .D<0,F>0C .D≠0,F≠0D .F<0解析:令y =0,则x 2+Dx +F =0.设两个交点的横坐标分别为x 1,x 2,则x 1x 2=F<0,且x 2+y 2+Dx +Ey +F =0表示圆时D 2+E 2-4F>0.答案:A5.圆x 2+y 2-4x -2y -20=0的斜率为-43的切线方程是( )A .4x +3y -36=0B .4x +3y +14=0C .4x +3y -36=0或4x +3y +14=0D .不能确定解析:由直线与圆的位置关系可知,一定有两条斜率都为-43的平行直线与圆相切.答案:C6.如图,等腰梯形ABCD 的底边长分别为2和14,腰长为10,则这个等腰梯形的外接圆E 的方程为( )A .x 2+(y -2)2=53 B .x 2+(y -2)2=64 C .x 2+(y -1)2=50 D .x 2+(y -1)2=64解析:由题图易知,等腰梯形的高为102-62=8,显然,外接圆的圆心E 一定在y 轴上,设圆心E 到下底边的距离为a ,则72+a 2=12+(8-a)2,解得a =1.故外接圆E 的圆心为(0,1),半径为72+12=52,故所求外接圆E 的方程为x 2+(y -1)2=50.答案:C7.若曲线x 2+y 2+a 2x +(1-a 2)y -4=0关于直线y -x =0的对称曲线仍是其本身,则实数a 等于( )A .±12B .±22C.12或-22D .-12或22解析:将(y ,x)代入曲线方程,得 y 2+x 2+a 2y +(1-a 2)x -4=0. 于是1-a 2=a 2,解得a =±22. 答案:B8.已知圆C 1:(x +1)2+(y -1)2=1,圆C 2与圆C 1关于直线x -y -1=0对称,则圆C 2的方程为( )A .(x +2)2+(y -2)2=1 B .(x -2)2+(y +2)2=1 C .(x +2)2+(y +2)2=1 D .(x -2)2+(y -2)2=1解析:设圆C 2的圆心为(a ,b).因为圆C 1的圆心坐标为(-1,1),所以⎩⎪⎨⎪⎧a -12-b +12-1=0,b -1a +1=-1,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =-2.又因为圆C 2的半径与圆C 1的半径长相等, 所以圆C 2的方程为(x -2)2+(y +2)2=1. 答案:B9.直线y =kx +3与圆(x -3)2+(y -2)2=4相交于M ,N 两点,若|MN|=23,则k 的值是( )A .-34B .0C .0或-34D.34解析:圆心(3,2)到直线y =kx +3的距离d =|3k +1|k 2+1,则|MN|=24-3k +12k 2+1=23,解得k =0或k =-34.答案:C10.已知圆C :x 2+y 2-4x -2y +1=0,直线l :3x -4y +m =0,圆上存在两点到直线l 的距离为1,则m 的取值X 围是( )A .(-17,-7)B .(3,13)C .(-17,-7)∪(3,13) D.[-17,-7]∪[3,13]解析:当圆心到直线的距离d 满足r -1<d<r +1时,圆上存在两个点到直线的距离为1,即满足1<|2+m|5<3,解得m ∈(-17,-7)∪(3,13).答案:C11.设点M(x 0,1),若在圆O :x 2+y 2=1上存在点N ,使得∠OMN=45°,则x 0的取值X 围是( )A .[-1,1] B.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-12,12 C .[-2,2] D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-22,22解析:点M(x 0,1)在直线y =1上,而直线y =1与圆x 2+y 2=1相切.据题意可设点N(0,1),如图,则只需∠OMN≥45°即可,此时有tan∠OMN=|ON||MN|≥tan45°,得0<|MN|≤|ON|=1,即0<|x 0|≤1.当M 位于点(0,1)时,显然在圆上存在点N 满足要求.综上可知,-1≤x 0≤1.答案:A12.已知线段AB 的端点B 的坐标为(m ,n),端点A 在圆C :(x +1)2+y 2=4上运动,且线段AB 的中点M 的轨迹方程为⎝ ⎛⎭⎪⎫x -322+⎝ ⎛⎭⎪⎫y -322=1,则m +n 等于( )A .-1B .7C .1D .-7解析:设点M ,A 的坐标分别为(x ,y),(x 0,y 0),因为点M 是线段AB 的中点,所以⎩⎪⎨⎪⎧x 0=2x -m ,y 0=2y -n ,又点A 在圆C 上,所以(2x -m +1)2+(2y -n)2=4,即⎝ ⎛⎭⎪⎫x +1-m 22+⎝ ⎛⎭⎪⎫y -n 22=1,即为中点M 的轨迹方程,又中点M 的轨迹方程为⎝ ⎛⎭⎪⎫x -322+⎝ ⎛⎭⎪⎫y -322=1,比较得⎩⎪⎨⎪⎧1-m 2=-32,-n 2=-32,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =4,n =3.所以m +n =7.故选B.答案:B第Ⅱ卷(非选择题,共60分)二、填空题(每小题5分,共20分)13.点M(4,-3,5)到x 轴的距离为m ,到xOy 坐标平面的距离为n ,则m 2+n =________. 解析:由题意,得m 2=(-3)2+52=34,n =5,所以m 2+n =39. 答案:3914.若P(2,1)是圆(x -1)2+y 2=25的弦AB 的中点,则直线AB 的方程为________. 解析:由圆的方程得圆心坐标为O(1,0),所以k PO =12-1=1.则直线AB 的斜率为k =-1,由点斜式方程得x +y -3=0.答案:x +y -3=015.已知圆的方程为x 2+y 2-6x -8y =0,设该圆过点(3,5)的最长弦和最短弦分别为AC 和BD ,则四边形ABCD 的面积为________.解析:将圆的方程化为标准形式为(x -3)2+(y -4)2=25,过点(3,5)的最长弦为直径,所以AC =10,最短弦为与AC 垂直的弦,所以BD =46,所以四边形ABCD 的面积为12AC·BD=20 6.答案:20 616.如图,已知圆C 与x 轴相切于点T(1,0),与y 轴正半轴交于两点A ,B(B 在A 的上方),且|AB|=2.(1)圆C 的标准方程为________;(2)圆C 在点B 处的切线在x 轴上的截距为________.解析:(1)过点C 作CM⊥AB 于M ,连接AC ,则|CM|=|OT|=1,|AM|=12|AB|=1,所以圆的半径r =|AC|=|CM|2+|AM|2=2,从而圆心C(1,2),即圆的标准方程为(x -1)2+(y -2)2=2.(2)令x =0得,y =2±1,则B(0,2+1), 所以直线BC 的斜率为k =2+1-20-1=-1,由直线与圆相切的性质知,圆C 在点B 处的切线的斜率为1,则圆C 在点B 处的切线方程为y -(2+1)=1×(x-0),即y =x +2+1,令y =0得x =-2-1,故所求切线在x 轴上的截距为-2-1.答案:(1)(x -1)2+(y -2)2=2 (2)-2-1三、解答题(写出必要的计算步骤,只写最后结果不得分,共40分)17.(10分)已知一圆经过点A(2,-3)和B(-2,-5),且圆心C 在直线l :x -2y -3=0上,(1)求此圆的标准方程;(2)判断点M 1(0,1),M 2(2,-5)与该圆的位置关系.解:(1)如图,因为点A(2,-3),B(-2,-5),所以线段AB 的中点D 的坐标为(0,-4).又k AB =-5--3-2-2=12,所以线段AB 的垂直平分线的方程是y =-2x -4.联立方程组⎩⎪⎨⎪⎧x -2y -3=0,y =-2x -4,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =-1,y =-2.所以圆心坐标为C(-1,-2),半径 r =|CA|=2+12+-3+22=10.所以此圆的标准方程是(x +1)2+(y +2)2=10.(2)将点M 1(0,1),M 2(2,-5)分别代入(x +1)2+(y +2)2中,得值分别为10,18, 故点M 1(0,1)在圆上,点M 2(2,-5)在圆外.18.(10分)自点A(-3,3)发出的光线L 射到x 轴上,被x 轴反射,其反射光线所在的直线与圆x 2+y 2-4x -4y +7=0相切,求光线L 所在的直线方程.解:已知圆的标准方程是(x -2)2+(y -2)2=1, 它关于x 轴对称的圆的方程是(x -2)2+(y +2)2=1. 设光线L 所在直线方程是y -3=k(x +3).由题设知对称圆的圆心C′(2,-2)到这条直线的距离等于1,即d =|5k +5|1+k 2=1. 整理得12k 2+25k +12=0, 解得k =-34或k =-43.故所求的直线方程是y -3=-34(x +3)或y -3=-43(x +3),即3x +4y -3=0或4x +3y+3=0.19.(10分)已知点P(2,0)及圆C :x 2+y 2-6x +4y +4=0. (1)若直线l 过点P 且与圆心C 的距离为1,求直线l 的方程.(2)设直线ax -y +1=0与圆C 交于A ,B 两点,是否存在实数a ,使得过点P(2,0)的直线l 2垂直平分弦AB ?若存在,求出实数a 的值;若不存在,请说明理由.解:(1)设直线l 的斜率为k(k 存在),则方程为y -0=k(x -2),即kx -y -2k =0. 又圆C 的圆心为(3,-2),半径r =3, 由|3k +2-2k|k 2+1=1,解得k =-34. 所以直线方程为y =-34(x -2),即3x +4y -6=0.当l 的斜率不存在时,l 的方程为x =2,经验证x =2也满足条件.(2)把直线y =ax +1代入圆C 的方程,消去y ,整理得(a 2+1)x 2+6(a -1)x +9=0. 由于直线ax -y +1=0交圆C 于A ,B 两点, 故Δ=36(a -1)2-36(a 2+1)>0,解得a<0. 则实数a 的取值X 围是(-∞,0).设符合条件的实数a 存在.由于l 2垂直平分弦AB ,故圆心C(3,-2)必在l 2上.所以l 2的斜率k PC =-2. 而k AB =a =-1k PC ,所以a =12.由于12(-∞,0),故不存在实数a ,使得过点P(2,0)的直线l 2垂直平分弦AB.20.(10分)在平面直角坐标系xOy 中,已知圆C 1:(x +3)2+(y -1)2=4和圆C 2:(x -4)2+(y -5)2=4.(1)若直线l 过点A(4,0),且被圆C 1截得的弦长为23,求直线l 的方程;(2)设P 为平面上的点,满足:存在过点P 的无穷多对互相垂直的直线l 1和l 2,它们分别与圆C 1和圆C 2相交,且直线l 1被圆C 1截得的弦长与直线l 2被圆C 2截得的弦长相等,试求所有满足条件的点P 的坐标.解:(1)由题意可知直线l 的斜率存在,设直线l 的方程为y =k(x -4),即kx -y -4k=0,所以圆心C 1(-3,1)到直线l 的距离d =4-2322=1,由点到直线的距离公式得|-3k -1-4k|k 2+1=1,化简得24k 2+7k =0,解得k =0或k = -724.所以直线l 的方程为y =0或y =-724(x -4),即y =0或7x +24y -28=0. (2)设点P 的坐标为(m ,n),直线l 1,l 2的方程分别为y -n =k 1(x -m),y -n =-1k 1(x -m),即k 1x -y +n -k 1m =0,-1k 1x -y +n +1k 1m =0.因为直线l 1被圆C 1截得的弦长与直线l 2被圆C 2截得的弦长相等,两圆半径相等,由垂径定理,得:圆心C 1(-3,1)到直线l 1的距离与圆心C 2(4,5)到直线l 2的距离相等,故|-3k 1-1+n -k 1m|k 21+1=|-4k 1-5+n +1k 1m|1k 21+1,化简得(2-m -n)k 1=m -n -3或(m -n +8)k 1=m+n -5,关于k 1的方程有无穷多解,有⎩⎪⎨⎪⎧2-m -n =0m -n -3=0或⎩⎪⎨⎪⎧m -n +8=0m +n -5=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =52n =-12或⎩⎪⎨⎪⎧m =-32n =132,故点P 的坐标为(52,-12)或(-32,132).。

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- 1 -
学业分层测评(二十三)
(建议用时:45分钟)
[达标必做]
一、选择题
1.对任意的实数k,直线y=kx+1与圆x2+y2=2的位置关系一定是( )
A.相离 B.相切
C.相交但直线不过圆心 D.相交且直线过圆心
【解析】 易知直线过定点(0,1),且点(0,1)在圆内,但是直线不过圆心(0,0).
【答案】 C
2.若PQ是圆x2+y2=9的弦,PQ的中点是A(1,2),则直线PQ的方程是( )
A.x+2y-3=0 B.x+2y-5=0
C.2x-y+4=0 D.2x-y=0
【解析】 结合圆的几何性质知直线PQ过点A(1,2),且和直线OA垂直,故

其方程为:y-2=-12(x-1),整理得x+2y-5=0.
【答案】 B
3.(2015·安徽高考)直线3x+4y=b与圆x2+y2-2x-2y+1=0相切,则b的
值是( )
A.-2或12 B.2或-12
C.-2或-12 D.2或12

【解析】 法一:由3x+4y=b得y=-34x+b4,代入x2+y2-2x-2y+1=0,
并化简得25x2-2(4+3b)x+b2-8b+16=0,Δ=4(4+3b)2-4×25(b2-8b+16)=0,
解得b=2或12.
法二:由圆x2+y2-2x-2y+1=0可知圆心坐标为(1,1),半径为1,所以
|3×1+4×1-b|
32+4
2
=1,解得b=2或12.
- 2 -

【答案】 D
4.若直线x-y=2被圆(x-a)2+y2=4所截得的弦长为22,则实数a的值为
( )
A.-1或3 B.1或3
C.-2或6 D.0或4

【解析】 由弦长公式l=2r2-d2,可知圆心到直线的距离d=2,即
|a-2|
12+-1
2
=2,解得a=0或4.

【答案】 D
5.圆x2+y2-4x+6y-12=0过点(-1,0)的最大弦长为m,最小弦长为n,则
m-n=( )
A.10-27 B.5-7

C.10-33 D.5-322
【解析】 圆的方程可化为(x-2)2+(y+3)2=25,圆心(2,-3)到(-1,0)的距
离为0+32+-1-22=32<5.∴最大弦长为直径,即m=10,最小弦长为以(-
1,0)为中点的弦,
即n=225-322=27.
∴m-n=10-27.
【答案】 A
二、填空题
6.直线x-y=0与圆(x-2)2+y2=4交于点A、B,则|AB|=________.
【导学号:09960140】

【解析】 圆心到直线的距离d=|2-0|2=2,半径r=2,∴|AB|=2r2-d2=
22.
【答案】 22
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7.(2015·烟台高一检测)圆x2+y2+2x+4y-3=0上到直线x+y+1=0的距离
为2的点有________个.
【解析】 圆的方程可化为
(x+1)2+(y+2)2=8,

所以弦心距为d=|-1-2+1|2=2.
又圆的半径为22,所以到直线x+y+1=0的距离为2的点有3个.
【答案】 3
三、解答题
8.过点A(1,1),且倾斜角是135°的直线与圆(x-2)2+(y-2)2=8是什么位置
关系?若相交,试求出弦长.
【解】 因为tan 135°=-tan 45°=-1,
所以直线方程为y-1=-(x-1),即x+y-2=0.

圆心到直线的距离d=|2+2-2|2=
2<r=22,所以直线与圆相交.
弦长为2r2-d2=28-2=26.
9.已知以点A(-1,2)为圆心的圆与直线l1:x+2y+7=0相切,过点B(-2,0)
的动直线l与圆A相交于M,N两点,Q是MN的中点.
(1)求圆A的方程;
(2)当|MN|=219时,求直线l的方程.
【解】 (1)设圆A的半径为r,
∵圆A与直线l1:x+2y+7=0相切,

∴r=|-1+4+7|5=25,
∴圆A的方程为(x+1)2+(y-2)2=20.
- 4 -

(2)当直线l与x轴垂直时,
则直线l的方程x=-2,
此时有|MN|=219,即x=-2符合题意.
当直线l与x轴不垂直时,设直线l的斜率为k,
则直线l的方程为y=k(x+2),
即kx-y+2k=0,
∵Q是MN的中点,∴AQ⊥MN,
∴|AQ|2+12|MN|2=r2,
又∵|MN|=219,r=25,
∴|AQ|=20-19=1,

解方程|AQ|=|k-2|k2+1=1,得k=34,
∴此时直线l的方程为y-0=34(x+2),
即3x-4y+6=0.
综上所述,直线l的方程为x=-2或3x-4y+6=0.
[自我挑战]
10.直线y=x+b与曲线x=1-y2有且仅有一个公共点,则实数b的取值范
围是( )
A.b=2 B.-1<b≤1或b=-2
C.-1≤b≤1 D.以上都不正确
【解析】 如图,作半圆的切线l1和经过端点A,B的直线l3,l2,由图可知,
当直线y=x+b为直线l1或位于l2和l3之间(包括l3,不包括l2)时,满足题意.
- 5 -

∵l1与半圆相切,∴b=-2;
当直线y=x+b位于l2时,b=-1;
当直线y=x+b位于l3时,b=1.
∴b的取值范围是-1<b≤1或b=-2.
【答案】 B
11.(1)圆C与直线2x+y-5=0切于点(2,1),且与直线2x+y+15=0也相切,
求圆C的方程;
(2)已知圆C和y轴相切,圆心C在直线x-3y=0上,且被直线y=x截得的
弦长为27,求圆C的方程.
【导学号:09960141】
【解】 (1)设圆C的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2.
∵两切线2x+y-5=0与2x+y+15=0平行,

∴2r=|15--5|22+12=45,∴r=25,

∴|2a+b+15|22+1=r=25,即|2a+b+15|=10, ①
|2a+b-5|
22+1
=r=25,即|2a+b-5|=10, ②

又∵过圆心和切点的直线与过切点的切线垂直,
∴b-1a-2=12, ③
- 6 -

由①②③解得 a=-2,b=-1.
∴所求圆C的方程为(x+2)2+(y+1)2=20.
(2)设圆心坐标为(3m,m).
∵圆C和y轴相切,得圆的半径为3|m|,
∴圆心到直线y=x的距离为|2m|2=2|m|.由半径、弦心距、半弦长的关系得9m
2

=7+2m2,∴m=±1,
∴所求圆C的方程为(x-3)2+(y-1)2=9或(x+3)2+(y+1)2=9.

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