六年级写人作文：我班的开心果_750字
我们班的开心果作文
我们班的开心果作文我们班的开心果作文【荐】在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺帮大家整理的我们班的开心果作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们班的开心果作文1他有着一双水灵灵的大眼睛，一个高高的鼻子，以及一张比城墙还要厚一亿倍的脸。
你知道这个人是谁吗？没错，他就是我们班人送外号“开心果”的王红帅！你知道他为什么被称为“开心果”吗？那是因为有一次，老师在课堂上布置了一道非常难的奥数题。
班上鸦雀无声，就连平日里无所不知的学霸们也眉头紧锁，只有“开心果”显得格外轻松。
他一会儿自顾自地画画，一会儿又和同桌说话，有时竟然还向别人做着鬼脸。
但大家都在为解题焦头烂额，没空理会他。
“王红帅！你上来解一下这道题！”老师的一句话打破了班上的宁静。
“开心果”原本做着鬼脸的小脸刷的一下红了，比翻书还快呢！他踏着沉重的脚步缓缓走上讲台，大家仿佛都能听到他扑通扑通的心跳声。
他拿起一支粉笔却迟迟下不了手，原来他根本不知道答案！“你不是一副胸有成竹的样子吗？你快写啊！”老师说道。
“开心果”满脸通红，眼里噙着泪，低着头尴尬地说：“我……我哪是胸有成竹啊！”。
话音未落，全班开始哄堂大笑，就连老师也被他与刚才截然不同的滑稽样子逗笑了。
“你……下去吧。
”老师笑道。
这时“开心果”又换了一副面孔，噘着嘴像是受尽委屈一样，嘟哝着：“哼！什么老师嘛！明明就是以多欺少，以大欺小！。
”恰好，这句话被老师和全班同学听见了，大家又开始放声大笑了。
如果你以为他的成绩很差，那就错了。
他的成绩不仅不差，反而名列前茅。
王红帅同学既成绩优异，又能活跃气氛，给大家带来欢乐，我为班上能有这样的“开心果”感到开心与自豪！我们班的开心果作文2你喜欢吃开心果吗？我就很喜欢！果如其名，吃上几颗，就能让你拥有一整天的好心情。
我们七班就有一颗又脆又香的“开心果”，想见见吗？那就快快跟随我来吧！——没错，子涵就是那颗又脆又香的“开心果”！首先，她的外貌很像一颗开心果。
我们班的开心果
我们班的“开心果”
一看到开心果，我就想起我们班的小艾同学，想起他平常逗趣可爱的样子和他讲的笑话，不禁又笑起来。
他是一个不折不扣的“开心果”。
小艾同学个子高高，胖墩墩的，圆嘟嘟的脸像个又大又圆的苹果，非常可爱。
他很爱笑，每次咧开嘴大笑的时候，露出洁白的牙齿，那双黑溜溜的大眼睛眯成一道缝，弯弯的，像夜空中的月牙儿。
他也很爱讲幽默笑话，只要他开口讲笑话，准把全班同学笑得前仰后合。
有一次课间，小艾同学又开始讲笑话给大家听，他说：“生物课上老师问，如何才能正确分辨章鱼的手和脚？学生回答说放个臭屁给它闻，会捂住鼻子的就是手，其他的就是脚，大家一听，都捧腹大笑。
“叮铃铃……”, 上课铃响了，他丝毫没有注意到，还在继续讲笑话，大家告诉他，老师进教室了, 他顿时做出大惊失色的模样，瞪大眼睛，吐着舌头，蹑手蹑脚地赶紧回到座位，大家看到他这搞怪表情和动作，又哈哈笑起来。
我的同学小艾就是这样一位可爱幽默的男孩子，是大家的“开心果”，哪里有他，哪里就充满欢笑，大家都喜欢他。
我们班的“开心果”作文
我们班的“开心果”作文我们班的“开心果”作文（精选24篇）在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是店铺整理的我们班的“开心果”作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们班的“开心果”作文篇1我们班上有个同学，因为他性格活泼，爱讲笑话。
整个年级中能算得上是个小“明星”了。
而他同时也是我们班的开心果。
他的大名就是——乔明熙。
乔明熙是个无忧无虑、活泼乐观的小胖墩儿。
他有着一双不算太大但亮晶晶的眼睛，一米四多的个子，脸上还有一颗不大不小的痣。
这颗痣，为他增加了不少喜剧感。
有一次，一位老师来到我们班，为我们唱歌。
我们听得十分专注，可每次老师唱到“阳光总在风雨后”这句时，我们班总会传出一个不合群的声音——那就是乔明熙！他用那自以为是林俊杰的大嗓门跟老师合唱起来：“语文作业是什么？”我听着听着，就笑了。
哟，这还挺押韵的嘛，看不出来，老乔还有这一手！唱着唱着，全班同学都笑出了声。
后来，这“语文作业是什么”成了我们的“班歌”。
每一次唱，我们几乎都会笑破肚皮。
还有一次，乔明熙负责发作业，老师让他发我们组的习作训练。
乔明熙这次榜上有名——因为有一同学在里面写了他。
他边发边用夸张的语调哀嚎着：“黄睿呀黄睿，你这是在玷污我！像我这样公正的三好学生，是玷污得的吗？”哎呦喂！一会儿不管他，他怎么又上天了呢？居然还用上了课文《梅花魂》里的句子！他这一闹，把正在喝水的我变成了一“人形喷泉”。
这就是我们班的开心果，因为他我们班多了不少笑声。
我们班的“开心果”作文篇2我们班里的孟杭博机智幽默，活泼开朗，平时总爱讲些笑话，装些鬼脸，被同学们叫做“开心果”，有时还真能帮大家解忧除烦呢。
一次，老师布置回家作业，听起来内容简单，项目少，同学们听了兴奋不已，可老师又想起刚才有几个同学废话讲得起劲，上课时也有人做小动作，便又加罚了两项作业。
顿时，教室里的气氛大转弯。
我们班的开心果作文五篇
我们班的开心果作文五篇【第一篇】：我们班的开心果我们班有个开心果，谁看见他就会哈哈大笑。
他就是林子轩。
他有一双机灵的小眼睛，有一个特别会说话的小嘴巴。
有一次，我们班去上信息课。
一进教室，大家都觉得很凉爽，可是林子轩不管三七二十一，一下子就冲到位子上。
他看到桌子上有一个崭新的耳机，于是他迫不及待地拿起耳机戴到耳朵上，就开始摇着头扭着屁股，好象吃了转头丸，惹得全班哄堂大笑。
可是林子轩不管他们继续跳着舞，嘴里还唱着《之上》的歌。
吴宏宇奇怪地问：“这耳机里有歌？”林子轩说：“有！”吴宏宇也拿起耳机一听，说：“怎么没有声音？”吴宏宇心想：林子轩那个怎么有声音而我的没有？于是吴宏宇把林子轩的耳机抢过来一听，生气地说：“你骗我！”这时林子轩小声地笑了几声，就继续上课了。
我们班的林子轩就是这样一个经常引人捧腹大笑的人，经常带给我们班快乐的人，他真是我们班的开心果！【第二篇】：我们班的开心果我们班新来了一位同学，她叫张羽贤。
她天天梳着马尾辫，眼睛亮晶晶的，黑溜溜的，她就像我们班的开心果。
这不，张羽贤又给我们带来了快乐。
数学课上，老师说：“张羽贤，上来做这道题。
”上课走神的张羽贤又被老师叫起来了，她四处张望着，自言自语的说：“啊？是叫我吗？”张羽贤像蜗牛一样慢慢的“爬”上了讲台，我心想：张羽贤不会又要闹笑话吧。
只见她拿起粉笔，双手发抖，目不转睛的盯着黑板不知如何是好。
五分钟过去了，大家陆续做完了这道题，同学们抬起头，大家看着张羽贤，她慢吞吞的做着数学题，只见她挠挠头，看着黑板，总是觉得缺点。
张羽贤用余光看了看我们悄悄的问：“同学们我还缺点什么？”她皱起眉头，眼睛一眨一眨的，好像在向我们求助。
有个胆大的同学站起来悄悄说道：“张羽贤，画圈。
”张羽贤伸长脖子看她口型也看不出那个同学说的什么。
张羽贤急的大声喊：“你说什么？我听不见！”我们都惊呆了，笑成了一片。
老师气得眉毛都竖起来了，嘴巴气歪了，眼睛里冒出愤怒的小火苗。
老师大声喊：“画圈！”张羽贤好像一下子明白了一样，大笔一挥，把“得数”圈了起来。
我们班的开心果作文
我们班的开心果作文我们班的开心果作文(6篇)在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那要怎么写好作文呢？以下是店铺收集整理的我们班的开心果作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们班的开心果作文1你说我要怎么开始写你呢。
关于你的记忆大多数都是在微博。
你是微博界的传奇。
我想，这个名号，你是脱离不了了。
你曾说，会去微博的时间比较少，还曾经一度的难过了那么一小下。
其实现在好像也没怎么少。
还是依然可以在很多地方看到你的身影。
就像是勤劳的小蜜蜂一样在微博忙碌着。
微博是你的第二个家。
是你的情人。
最开始是怎样熟悉的，其实不记得了呢。
只是记得那个场景，你，言，七页，我。
我们四个人一起在言家聊天。
说要一起吃蘑菇宴。
说要七页给我们做苦工。
一起抓七页下锅。
说如果我们去南京，你请我们吃饭，请我们玩。
到了南京依然还是吃蘑菇宴。
那段时间，是刷微博刷的最多的时候吧。
每次言发文，都大片大片评论，我们几个在言家里聊天，说话。
真的很开心。
后来言不在的那段时间，我们去她家里的时间也变少了一些。
但是每次说话的时候，都还是会说起言，微博聊天的时候也会艾特言。
希望言可以赶快回来。
回来我们在一起玩。
言说，每次找你有什么事情，都会来微博。
其实这是最快的方式吧。
因为你无时无刻都在微博上面。
慢慢额，看过就算了哈。
一、亲，赶紧找个媳妇结婚吧。
要不浪姐真的就成了半岛的亲嫂子了。
要不还是和七页在一起吧。
大家都这么希望着。
现在就可以送人洞房了。
二、亲，结婚的时候，或者找个时间把你帅帅的照片发出来吧。
大家对于这个还是万分期待的。
不能只看到心灵的小窗户，是不是。
三、亲，少忽悠我们一些吧。
把你说要唱的歌，都唱了吧。
答应了好多了吧。
不能总这么欠着，是不是。
你的烟熏嗓很特别。
但我们都喜欢，还是唱吧。
亲。
虽然不包邮，但是掌声是很多的。
四、亲，微博虽然很重要，但是还是要好好照顾身体。
描写一个人是班级的开心果的作文
描写一个人是班级的开心果的作文在我们班级里，有这么一个人，他就像一颗璀璨的星星，总是能给我们带来无尽的欢乐和惊喜。
他就是我们的开心果——小明。
小明长得挺高挑的，一头乌黑的头发，一双明亮的大眼睛，笑起来像个小太阳，总是能把周围的人感染得开怀大笑。
他的嘴巴特别甜，总是说一些搞笑的话，让我们捧腹大笑。
有时候，他还会学一些搞笑的表情和动作，逗得我们直喊“好逗啊！”而且他还是个热心肠，经常帮助别人解决问题，大家都很喜欢他。
小明的学习成绩也很好，尤其是数学，简直就是我们的救星。
每次老师讲解难题时，他都能迅速找到解决方法，让我们都佩服得五体投地。
有时候，我们遇到不会做的题目，都会向他请教。
他总是耐心地给我们讲解，直到我们完全明白为止。
而且他还乐于分享自己的学习方法和心得，让我们受益匪浅。
有了小明这样的学霸，我们的学习氛围变得越来越浓厚。
小明还是个运动健将，篮球、足球、乒乓球......样样精通。
每次体育课上，他都是我们班的主力军。
他在场上的表现总是那么出色，让我们为之欢呼。
有时候，我们会邀请他和其他班级的同学进行友谊赛，结果总是我们班大获全胜。
有了小明这样的运动达人，我们的体质也得到了很大的提高。
在课堂上，小明也是一个非常有趣的人。
他喜欢用幽默的语言和生动的故事来吸引我们的注意力，让我们在轻松愉快的氛围中学到知识。
有时候，老师会提出一个问题，让我们讨论一下。
小明总是能提出很多独特的见解，让我们眼前一亮。
而且他还善于总结归纳，把复杂的知识点讲得简单易懂。
有了小明这样的课堂“调味师”，我们的学习变得更加有趣了。
小明也有他的缺点。
有时候，他会有点儿自恋，觉得自己比谁都厉害。
但是，这也是他可爱的一面。
因为他的自信和乐观感染了我们，让我们也变得更加自信和乐观。
而且他还会时刻提醒我们要保持谦虚谨慎的态度，不要过于骄傲自满。
有了小明这样的朋友，我们的生活变得更加美好了。
小明是我们班级里的开心果，他的出现给我们带来了无尽的欢乐和感动。
我们班的开心果作文3
我们班的开心果作文3
《我们班的开心果作文 3》
在我们班上啊，有个超级无敌的开心果，那就是小李同学。
记得有一次上数学课，老师正在黑板上认真地写着解题步骤。
突然，教室的角落里传来了一声不太响亮但很清晰的“噗”的声音，然后就是一阵压抑的笑声。
大家的目光“唰”地一下都转向了小李。
只见他憋着笑，脸涨得通红，手还紧紧捂着嘴巴。
数学老师转过头，一脸茫然地看着我们。
这时候，小李实在是憋不住了，“哈哈”大笑起来，边笑还边说：“不好意思，我没忍住放了个屁。
”全班先是一愣，然后也跟着哄堂大笑起来。
老师也忍不住笑了，说了句：“小李啊，下回注意点。
”小李一边笑一边点头，那模样别提多逗了。
这就是我们班的开心果小李，他总是能以这样那样让人意想不到的方式，给我们带来无尽的欢乐。
他就像班级里的一缕阳光，有他在的地方就有笑声，让我们的学习生活变得更加有趣和丰富多彩呀！真希望他能一直这么开开心心的，把快乐传递给每一个人。
哎呀呀，我们班的这个开心果呀，真是太有意思啦！。
描写人物是开心果的作文
描写人物是开心果的作文
阳光洒进教室，一眼就能瞧见那个笑得合不拢嘴的家伙——林晓。
她就是我们班的开心果，真的，有她在，啥烦恼都能忘了！
林晓的笑声啊，简直就是治愈系的！每次她笑，那声音就像春天里的小溪，哗啦啦地流进我们心里，让人也跟着开心起来。
她的眼睛笑起来弯弯的，像天上的月牙，感觉都能看见星星在闪烁了。
这家伙模仿能力超强！有一回，她学数学老师走路，哎呦喂，那姿态，简直了！全班都笑翻了，连数学老师自己看了都笑得直不起腰。
林晓特乐观，遇到啥事儿都能笑嘻嘻的。
有时候我们碰到点麻烦，她总能第一时间冒出来，给我们加油打气。
她说的话特暖心，一听就让人觉得啥都不怕了。
说真的，林晓就是我们班的阳光，走到哪里都亮堂堂的。
有她在，我们的校园生活都变得有趣多了。
她的笑容、她的搞笑、她的乐观，都成了我们心里最美的风景。
有她在，真的，每天都是好天气！。
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我班的开心果_750字
我们班的朱涵是一位十分风趣的小男孩，他长得很帅气，走起路来爱耍怪样，言语、行动经常会惹得同学们捧腹大笑，他成了我们106班名副其实的开心果。
一次上数学课，李老师为大家出了一个十分简单的题目，大家为了在李老师面前留下一个美好的印象，都争先恐后地举起了手，有的甚至故意把同桌的手按下去。
其中最活跃的要数朱涵。
老师用眼光扫视着我们，“第三小组第二位同学，请你回答，”老师笑了笑说。
“第三小组第二位同学”不就是朱涵吗？只瞅见他抛媚眼地站了起来，他的眼睛得瑟的扫视着我们：“嘿！你们算哪根葱，俺朱大哥才是最厉害的，一下子就被老师‘相上了’，欣赏你们，下辈子吧！”朱涵傻里不傻气地回答老师：“等于，等于二百五。
”老师眉头一皱，狠狠地盯了朱涵一眼，“老师，吾犯了‘欺君之罪’，正确答案为二百五十千克。
”说完，他趁老师写答案之时在老师背后做了一个鬼脸，还像
是有大将风度地说了句：“诸位，承让了，承
让了。
”我们都被他逗笑了，就连老师也禁不住
笑了起来。
朱涵不仅在数学课堂上让我们笑声连连，
而且在语文天地里也令我们开开心心。
五年级
的时候，我们学了《第一场雪》这篇课文，里
面有“好大的雪啊！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了
粉妆玉砌的世界。
落光了叶子的柳树上挂满了
毛茸茸亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松
树和柏树上，则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。
”这个片段，“老师让我们用“毛茸茸”一词
造句。
大家纷纷举起了小手，哎！老师又看好
朱涵。
朱涵立马站了起来，轻松而流利的说出
了一个句子，你们猜猜是什么，这个句子可是
让我们班同学笑得在地上打滚过，猜不出来吧。
我告诉你，“我们班xxx同学长得毛茸茸的”，一
个人长得毛茸茸的会是什么样子，我们疯狂地
想着变异了的xxx的样子，越想越笑。
朱涵呢，
脸红得像是猴子屁股一般，不停地挠着后脑勺，。