珠宝第一课时

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珠宝第一课时

珠宝第一课时
写他一再走错路,表明他心里乱极了,因为妻子手中他一直以为的假货竟是地地道道的贵重真物,这是完全出乎意料的,而且与其经济收入完全不相称,这毫无心理准备的不祥之兆的瞬间降临,使他的脑子一片混乱、空白,以致无法自持。又如写他呆呆地立在大街,可怕的疑窦掠过脑海,觉得地在摇晃,觉得面前的树倒下来,然后倒在地上失去知觉,表现出了他那种确信妻子不忠后的天旋地转的感觉。到这里,我们看到的是一个单纯而痴情的丈夫的形象。可是,仅仅过了一个晚上,他就想到:“有财产的人多么幸福啊!一个人有了钱,甚至连忧愁都可以摆脱,他爱上哪儿就上哪儿,他可以寻欢作乐!啊!要是我有钱就好了!”可以看出他的丑恶心理。后面的转变也是很自然的了。最后,在卖珠宝时与珠宝商人撕破脸皮争价钱了,不怕珠宝商人笑话他了,表明他已丢掉羞耻心;当这笔巨款到手后竟忘记了它曾使自己无地自容,反而飘飘然身轻如燕,开始挥霍,开始炫耀,直至和妓女鬼混,完全把羞耻心丢到九霄云外去了。
作者运用生动的细节描写,非常真切,富有层次感地写出了这个丈夫的心理变化过程。至此,这个丈夫的真实的丑恶嘴脸也展现在我们面前。
3.作者对朗丹夫妇是持什么样的态度呢?
明确:嘲讽、批判。朗丹夫人貌似贞洁、纯朴实则不忠、虚荣;朗丹先生表面上多情和单纯而灵魂深处极度丑恶。
4.这篇文章中,哪个人物是作者主要的批判对象?
在结婚以后,她的丈夫觉得:跟她在一起,他的幸福简直是难以用笔墨形容。
在她突然死了以后,丈夫的表现是:差一点跟了她进了坟墓。
在学生对朗丹夫人进行评价后,教师再提问:这些珠宝为什么会变成真的?这背后有一个怎样的故事?
(学情预测:学生找出朗丹夫人不忠这个特点有些困难。若学生的发言未提及这一点,在学生对朗丹夫人进行评价后,教师可引导学生阅读课文,找到关键语句,从朗丹先生的猜想如“他想好好地考虑考虑,弄明白到底怎么回事。他的妻子没有力量买一件这样贵重的礼物——当然没有。那么,这是别人送的一件礼物了!礼物!谁送的?为什么送呢?”“他走到和平街,开始在首饰店对面的人行道上踱来踱去以及珠宝店的老板、伙计的话语既表现中可以猜出这是她与富豪钱、情交易得来的。那么,可以得出结论:这个女人实际上是一个对丈夫不忠的女人。)

珠宝课件ppt模板

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01
颜色:蓝色
02
特点:硬度仅次于钻石,寓意智 慧和忠诚
宝石颜色:绿色 特Fra bibliotek:富含铬元素,象征财富和幸福
珍珠
淡水珍珠
01
02
来源:淡水养殖贝类
特点:柔和的光泽,颜色丰富
03
04
海水珍珠
来源:海水养殖贝类
05
06
特点:光泽强,形状规则,价值较高
其他材料
01
人造宝石
02
特点:成本低,颜色鲜艳,硬 度较高
式。
包镶
将钻石完全包裹在金属 中,给人一种稳重的感
觉。
轨道镶
将钻石排列在金属轨道 中,适合长形或方形钻
石。
隐形镶
将钻石镶嵌在金属凹槽 中,外观上几乎看不到
金属。
铸造工艺
01
02
03
04
失蜡铸造
使用熔化的蜡制作模具,然后 注入金属液,冷却后形成金属
件。
锻造
将金属加热后锤打成所需形状 ,常用于制作金属片或金属丝
国际知名珠宝品牌
Cartier(卡地亚)
作为世界上最著名的珠宝品牌之一,以其精湛的工艺和设计闻名于世 。
Tiffany & Co.(蒂芙尼)
美国著名的珠宝品牌,以其经典的六爪镶嵌戒指和Blue Box闻名。
Harry Winston(海瑞温斯顿)
被誉为“钻石之王”,以其高端定制和珍贵宝石而著称。
Bulgari(宝格丽)
珠宝的历史与文化
历史
珠宝的发展历史悠久,可以追溯到古 代文明时期。不同地域和文化背景下 ,珠宝的形态、风格和用途各异。
文化
珠宝在许多文化中具有重要的象征意 义,如权力、财富、地位、爱情等。 不同国家和民族都有独特的珠宝文化 。

珠宝第一章绪论

珠宝第一章绪论
第一章 绪 论
1
一、珠宝的概念 珠宝顾名思义是指珍珠和宝石,但由于珠宝 实际上包括珍珠、宝石和玉石等,因而行业 中又将其称为珠宝玉石,或简称宝玉石。 珠宝市场或行业对珠宝有三种不同的理解: 第一种将珠宝理解为天然产出的、具美 观、耐久及稀有特性、有工艺价值、可加工 成精美饰品的天然物质。按这种理解,珠宝 实际上是指天然的宝玉石;
9
翡翠镯
10
羊脂白玉(软玉)
11
二、宝玉石必须具备的条件

1.美丽 宝玉石必须具备的首要条件,要求宝玉石颜色艳丽、 纯正、匀净、透明无瑕又光彩夺目,或呈现猫眼、 星光、变彩、变色等特殊的光学效应。
12
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宝石的美,首先指的是宝石的颜色。 宝石的色美,通常认为红、蓝、绿为佳,但 不是说黄、紫、黑就不美,评价颜色往往因 人而异,既要看个人喜好更要看对何种宝石 而言。金刚石是无色、白色的好,但红色、 蓝色、金黄色的又可成为极品,淡黄淡褐的 金刚石是饰用金刚石的下品,自然不能说所 有黄色、褐色的宝石都是下品。14Fra bibliotek 15
高档的.中档的、甚至是低档的宝石原料,只要它 会出现某种奇特的现象,往往是光学现象(猫眼、 星光、变彩、变色),就会身价倍增。如红色、蓝 色、绿色的钻石;黑色基底的变彩欧泊;具猫眼星 光的宝石;能变色的宝石,有夜光(磷光)的宝石。
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宝石可能是透明的、半透明的或不透明的。 但高档的宝石一定是透明的,只有透明才能 将宝石的光彩,所谓宝气体现得完美。只有 通透,才能有折射光反出,才能将宝石表面、 内侧、底面的光彩反射出来。例如无色、透 明、无瑕疵的钻石可称宝石之王,不透明之 黑色钻石仅作工业用途。
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猫眼效应

珠宝鉴定初级讲座(1 基础)

珠宝鉴定初级讲座(1 基础)

第二节

Hale Waihona Puke 宝石的分类高档玉石(翡翠和软玉)硬度>6
天然玉石的分类
中低档玉石 硬度4--6
雕刻石(印章、砚台、装饰石) 硬度<4

第三节

宝石的命名
一、 宝石的优化处理 除去切磨和抛光以外,用于改善珠宝玉 石的外观(颜色、净度或特殊现象)耐 久性和可用性的所有方法,分为优化和 处理两类。
第三节
稀有性(品种 紫水晶)
稀有性(品质 祖母绿钻石项坠)
描述:18K黄金镶1颗 长方形祖母绿,晶莹 剔透,重32.2克拉, 配镶2颗三角形钻石, 14颗梯形钻石。 参考价格:¥40万 备注:嘉德97春拍

稀有性(数量的稀少 钻石)
第一章 概论
第一节

宝石的定义
(二)、狭义玉石 —— 由自然界产出, 具有美观、耐久、稀少性和工艺价值的 矿物集合体,少数为非晶质体。 与宝石的区别:单晶体和矿物集合体 同样具有美观、耐久、稀少三大特点。
四、 本课程分类法(张蓓莉,《系统宝 石学》P3 ,地质出版社, 1997 年)。详 见下页。
第二节

宝石的分类
天然宝石 天然玉石 天然有机宝石 合成宝石 人造宝石 拼合宝石 再造宝石
天然珠宝玉石
宝石
人工宝石


(仿宝石)
第二节

宝石的分类
高档宝石

天然宝石的分类
中低档宝石
稀少宝石
二老献寿
描述:巧色荔枝冻 作者:叶子贤 尺寸: 23.5×10×19cm 此作品获福州市第八 届工艺美术“如意奖” 二等奖 参考价格:¥60万 备注:福建寿山石珍 品拍卖

珠宝首饰培训资料[1]

珠宝首饰培训资料[1]

引言概述:
正文内容:
一、珠宝首饰的设计理念
1.1珠宝首饰设计的风格与趋势
1.2色彩学在珠宝首饰设计中的应用
1.3材料与形状在设计中的选择
1.4工艺技法在设计中的运用
1.5设计师的创意与表达方式
二、珠宝首饰的材料选择与加工技巧
2.1环保与可持续发展意识在材料选择中的应用2.2宝石与珍珠的种类与质量鉴定方法
2.3金属与合金材料的应用与处理
2.4珠宝首饰的雕刻与铸造技术
2.5珠宝首饰的镶嵌与镀金工艺
三、珠宝首饰的鉴定与检测方法
3.1宝石的鉴别与分级标准
3.2珠宝切割与抛光的评估方法
3.3珠宝首饰的质量检测与认证
3.4珠宝鉴赏的基本知识与技巧
3.5珠宝首饰的损伤与修复方法
四、珠宝首饰的销售与市场推广策略
4.1珠宝销售渠道与消费者群体分析
4.2珠宝销售技巧与客户形象管理
4.3店面陈列与促销活动策划
4.4珠宝首饰品牌的建设与宣传
4.5线上销售与电商平台的应用
五、珠宝首饰的文化与历史背景
5.1珠宝在不同文化中的象征意义
5.2古代与现代珠宝首饰的发展演变
5.3名人与珠宝的故事与传承
5.4珠宝首饰在社会礼仪与仪式中的应用5.5珠宝首饰的文化保护与传统工艺的传承总结:。

珠宝鉴赏教案(中职教育).docx

珠宝鉴赏教案(中职教育).docx

第一章宝石及其评价1.1宝石的概念与分类宝石的概念(广义):凡是适合加工成首饰和装饰品的材料。

包括天然宝石和人工宝石。

天然宝石:由自然界产出,具有美观、耐久、稀少性,具冇工艺价值,可加工成装饰品的物质。

无机宝石宝石(狭义)-一单晶体:如钻石、祖母绿、水晶等。

玉石——多晶质集合体:如翡翠、软玉等。

有机宝石:由自然界生物生成,部分或全部由冇机物质组成的宝石:珍珠、號珀等。

定名规则:直接使用天然宝石的名称,无须加“天然”二字。

如钻石、红宝石,蓝宝石等。

产地一般不参加定名,如南非钻石,缅甸红宝石人工宝石:完全或部分由人工生产或制造用作首饰及装饰品的材料。

包括合成宝石、人造宝石等。

合成宝石:完全或部分由人工制造月•自然界冇已知对应物的晶质或非晶质体,其物理性质、化学成分和晶体结构与所对应的天然珠宝玉石棊木相同。

定名规则:必须在其所对应的天然宝石前面加“合成”二字。

如合成红宝石、合成钻石。

人造宝石:由人工制造R自然界无已知对应物的晶质或非晶质体。

定名规则:必须在材料名称前面加“人造”二字,如“人造锂铝榴石”,玻璃、塑料除外。

1.2宝石应具备的条件1、美丽大多数宝石具冇绚丽多彩(颜色),晶莹剔透(透明度),闪闪发亮(光泽)。

冇些宝石还具有变彩、猫眼等光学效应。

2、耐久化学性质稳定,耐腐蚀,不易氧化。

硬度人(-•般大于7),不易磨损。

3、稀少稀少性是决定宝石价值的一重要因素。

例如,钻石:开采4吨矿石才能获得let原钻其中只0. let达到宝石级。

祖母绿:开采3吨矿石才能获得let祖母绿宝石。

1.3宝石的评价一、宝石的品种与档次费竝石(每克拉数百至上T美元):钻石、红宝石、蓝宝石、祖母绿、金绿宝石。

普通宝石(半宝石,每克拉数十美元):如,海蓝宝石、黄玉、碧玺、尖晶石、石榴石、橄榄石、铅石、水晶、欧泊、刀光石、翡翠、软玉、玛瑙、珍珠、琥珀、珊瑚、彖牙等。

二、宝石的质量宝石的质量取决于它的颜色、透明度、净度和耐久性等。

珠宝鉴赏与珠宝文化培训课件(ppt 114页)

珠宝鉴赏与珠宝文化培训课件(ppt 114页)

圆顶平底、 珠、球、雕 刻品
月光石(微斜长石、钠长石、奥 长石、正长石)、芙蓉石
经常是圆顶 平底,也可 能是平面
欧泊、刚玉、石英、金绿宝石。 (该效应是一种活动的或波浪形 的光)
珍珠光 珍珠的鳞片结构对光的干涉和衍 自然界的珍 珍珠


珠形状
星光红宝石
星光蓝宝石
金绿宝石猫眼
月光石
珍珠光彩
欧泊的变彩
二、宝石的命名和分类
★ 分类
表3 曾经有过的一些宝石分类
作者
年代
宝石分类
铃木敏 久米武夫
西岗薰祐
1916 1927
1932
①正宝石(10种);②少见正宝石(17);③半宝石(9);④准宝石(2)
①正宝石;②半宝石(著名者);③半宝石(比较著名者);④饰石 (半透明到不透明,历史上著名者); ⑤饰石(半透明到不透明)
但这一关系不适用于金刚石。 几种硬度的对照见下页表。
表2 摩斯硬度计及几种硬度对照表
矿物
摩斯硬度 压入硬度 研磨硬度﹡
滑石 石膏 方解石 萤石 磷灰石 正长石 石英 黄玉 刚玉 金刚石
(Vicker kg/mm2) (Rosival)
1
47
0.03
2
60
1.04
3
136
3.75
4
200
4.2
5
关于硬度
所谓硬度(hardness),是指矿物抵抗外力刻划、压入或研磨的能力。 代表矿物的一种机械强度。
根据外力对矿物的作用方式,可分为刻划硬度、压入硬度和研磨 硬度。
刻划硬度在1822年由Friedrich Mohs提出,也称摩斯(氏)硬度,以 金刚石等十种矿物为标准矿物,分别代表1至10十个硬度级别,其 它矿物通过与标准矿物刻划来确定硬度值。它是一种相对硬度, 不同级别间的绝对硬度差值不等(见下表)。

莫泊桑《珠宝》课件

莫泊桑《珠宝》课件
丹先生还有正确的是非观,作者故意把郎丹还原成一 无所有的自然人,又把他置于万贯金钱之前来让他表 演。妻子死后,他“饿得厉害,而且又没有一个子儿” 但他手上却有价值一万八千法郎的钻石项链,在赤贫 与暴富,道德和金钱,诚实和虚伪,纯洁和耻辱戏剧 性的矛盾冲突中经过一番痛苦的内心挣扎,他抵不住 金钱的诱惑,人格崩溃了。从此,彻底堕落成一个资 产阶级的寄生虫。朗丹夫妇一个以假乱真,一个当众 出丑,他们堕落的根本原因是“爱慕虚荣,追求享 受”,他们既是资产阶级享乐思想的受害者,有时它 的体现者。
10
这类伏笔小说中还有几处,如朗丹回忆,过去 两个人时家里一切开支都足够,还可以天天喝上等 的酒,吃精美的食物,现在一个人反而不够用了, 他奇怪她哪儿来那么大的本领。又如说到她差不多 每天晚上都要带一样新东西回来。 总之,事发前的种种蛛丝马迹都是伏笔。
11
3.文章的目的是为了揭露腐朽的思想对朗丹夫妇的毒 害,嘲讽他们道德的堕落,叫人警醒,为什么在开头 部分花费了大量的笔墨来刻画郎丹夫人的完美?
欲抑先扬
。 文章极力描写朗丹夫人的正派,稳重, 美貌,温柔,体贴,勤俭持家,精打细算,这一切在 真相大白之后更具有强烈的讽刺意味,令人扼腕,但 这种描绘当中隐隐暗示着幸福,爱情的虚假,人性的 丑恶。
12
4.小说刻画的人物主要是通过情节来展现 性格,本文有许多细节描写,很好的刻画 了朗丹夫妇,请找出来并认真分析。
细节描写。生动逼真地写出了他由于极 度震惊而内心的慌乱。
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“有一个伙计跑出去了,为的是笑个痛快。另外一个伙计使 劲地擤鼻子。 满脸通红的朗丹用若无其事的严肃口吻说:“我去给您拿 来。”
典型的动作、神态描写。“使劲”表明在极力抑制, 极力掩饰。无法控制自己的另一位只好跑出去笑个 “痛快”。从侧面嘲讽郎丹先生珠宝来路不正。形容 朗丹的“满脸通红”、“若无其事”、“严肃”等词, 写出了他仍心存羞耻又不无可鄙和虚伪的心理。
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在结婚以后,她的丈夫觉得:跟她在一起,他的幸福简直是难以用笔墨形容。
在她突然死了以后,丈夫的表现是:差一点跟ห้องสมุดไป่ตู้她进了坟墓。
在学生对朗丹夫人进行评价后,教师再提问:这些珠宝为什么会变成真的?这背后有一个怎样的故事?
(学情预测:学生找出朗丹夫人不忠这个特点有些困难。若学生的发言未提及这一点,在学生对朗丹夫人进行评价后,教师可引导学生阅读课文,找到关键语句,从朗丹先生的猜想如“他想好好地考虑考虑,弄明白到底怎么回事。他的妻子没有力量买一件这样贵重的礼物——当然没有。那么,这是别人送的一件礼物了!礼物!谁送的?为什么送呢?”“他走到和平街,开始在首饰店对面的人行道上踱来踱去以及珠宝店的老板、伙计的话语既表现中可以猜出这是她与富豪钱、情交易得来的。那么,可以得出结论:这个女人实际上是一个对丈夫不忠的女人。)
三、讨论主人公性格特点
1.你觉得朗丹夫人是一个怎样的女人?划出文中描写评价朗丹夫人的句子。她和马蒂尔德有什么异同?
明确:朗丹夫人:爱慕虚荣,追求金钱,虚伪至极,并且为了虚伪不惜出卖色相,自甘堕落的人,道貌岸然。
马蒂尔德同样有爱慕虚荣,但她自尊自强,吃苦耐劳,恪守信誉,勇于负责,坚忍顽强,重义轻利等品质。
文中对朗丹夫人的描写集中在文章的前半部分,作者反复强调她的贞洁、纯朴,强调丈夫对她的爱恋。如文章开头:这个年轻姑娘仿佛是规矩女人的完美无缺的典型,每一个明智的年轻人都梦想着把自己的一生托付给这种典型的女人。她的纯朴美里有一种天使般的贞洁的魅力。
在他人眼中则是:娶她的人肯定会幸福。再也找不到比她更好的人。
重点
1、了解作家及《红楼梦》主要文学常识。
2、掌握文中重点字词:臊、麝、笤帚、簇拥、眷、琦、勾当、晌、趔趄等。
难点
分析人物对话的表层意思,弦外之音,把握人物的性格特点。
预习指导
1、查阅资料了解红楼梦主要文学常识及曹雪芹主要生活经历。
2、掌握重点字词,熟悉故事情节。
3、分析主要人物形象及表现手法。
学习指导设计
2.朗丹先生是一个怎样的人呢?作者采用什么描写方法来展现人物性格特点?
明确:他是个无耻之徒,抵御不住金钱的诱惑,人格崩溃,自甘堕落,内心深处金钱欲战胜羞耻心,出卖自己的人格名誉和灵魂,爱慕虚荣,追求享乐。朗丹夫妇堕落的根本原因是爱慕虚荣,追求享乐。
作者主要通过心理描写和细节描写来刻画人物形象,如:“走错了路,又走错了路伤心地哭到天黑多么幸福啊被羞耻心挡住了撕破脸讲价钱发脾气身轻如燕我也有钱第一次对看戏不感到烦厌,他还和一些妓女混了一夜。
明确:朗丹先生。
四、《珠宝》的背后有一个什么样的故事?这个故事写出来好还是不写出来好,为什么?
明确:《珠宝》的背后有一个朗丹夫人与富豪钱、情交易,对丈夫不忠的故事。但小说的核心和焦点是描写、展示事发之后丈夫的心理感觉和言行表现,既要细写他被欺骗者的痛苦,更要细写他最终暴露的可鄙心态和行径,因此作为短篇小说,不写出来更好,更能突现上述的核心和焦点。
语文·九上·6比较·探究
珠宝(第一课时)
2014年月日星期第节设计人:
知识
清单
1、了解作家及《红楼梦》主要文学常识。
2、掌握文中重点字词:臊、麝、笤帚、簇拥、眷、琦、勾当、晌、趔趄等。
学习
目标
1、了解作家及《红楼梦》主要文学常识。
2、掌握文中重点字词:臊、麝、笤帚、簇拥、眷、琦、勾当、晌、趔趄等。
3、分析人物对话的表层意思,弦外之音,把握人物的性格特点。
写他一再走错路,表明他心里乱极了,因为妻子手中他一直以为的假货竟是地地道道的贵重真物,这是完全出乎意料的,而且与其经济收入完全不相称,这毫无心理准备的不祥之兆的瞬间降临,使他的脑子一片混乱、空白,以致无法自持。又如写他呆呆地立在大街,可怕的疑窦掠过脑海,觉得地在摇晃,觉得面前的树倒下来,然后倒在地上失去知觉,表现出了他那种确信妻子不忠后的天旋地转的感觉。到这里,我们看到的是一个单纯而痴情的丈夫的形象。可是,仅仅过了一个晚上,他就想到:“有财产的人多么幸福啊!一个人有了钱,甚至连忧愁都可以摆脱,他爱上哪儿就上哪儿,他可以寻欢作乐!啊!要是我有钱就好了!”可以看出他的丑恶心理。后面的转变也是很自然的了。最后,在卖珠宝时与珠宝商人撕破脸皮争价钱了,不怕珠宝商人笑话他了,表明他已丢掉羞耻心;当这笔巨款到手后竟忘记了它曾使自己无地自容,反而飘飘然身轻如燕,开始挥霍,开始炫耀,直至和妓女鬼混,完全把羞耻心丢到九霄云外去了。
五、朗丹夫人的不忠在前文也隐约透露出,文章中可以找得到吗?
明确:如“我当然更喜欢真的珠宝!”“简直跟真的一模一样。”这两句话是朗丹夫人对自己与富豪秘密往来沾沾自喜的隐秘心灵的隐约显现。小说中接着这两句话说的她常常热情地细细地观看那些假珠宝,好像其中有一种无穷的秘密的乐趣似的,等等类似描写也是。而且,这两句话也是后来真珠宝现形的伏笔,这和《项链》中关于项链盒的出处的伏笔作用是一样的。这类伏笔小说中还有几处,如朗丹回忆,过去两个人时家里一切开支都足够,还可以天天喝上等的酒,吃精美的食物,现在一个人反而不够用了,他奇怪她哪儿来那么大的本领。拿今天的话就是来源不明的财产。又如说到她差不多每天晚上都要带一样新东西回来。上述第1点秘密往来的隐现也是伏笔。总之,事发前有种种蛛丝马迹。
作者运用生动的细节描写,非常真切,富有层次感地写出了这个丈夫的心理变化过程。至此,这个丈夫的真实的丑恶嘴脸也展现在我们面前。
3.作者对朗丹夫妇是持什么样的态度呢?
明确:嘲讽、批判。朗丹夫人貌似贞洁、纯朴实则不忠、虚荣;朗丹先生表面上多情和单纯而灵魂深处极度丑恶。
4.这篇文章中,哪个人物是作者主要的批判对象?
六、布置作业:
与《项链》进行比较阅读,思考课后习题第四题。
个性设计
一、导入:
前几天我们刚刚学了莫泊桑的短篇小说《项链》。今天我们要学莫泊桑的另外一个短篇《珠宝》,几乎是一样的题目,能否写出不一样的故事呢?现在就让我们看一下这个世界短篇小说巨匠是如何编写这个故事的。
二、检查预习:请同学复述这个故事。
(学生未必会看的懂这个故事,因为它写的还是比较含蓄,特别是对两个主人公的刻画。因此,可让学生复述完故事让他们提出有哪些不懂的地方。)
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