值长、单元长题
2024_2025学年新教材高中语文第三单元单元检测含解析部编版必修上册
单元质量检测(三)(时间：150分钟满分：150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：唐代绘画为诗歌开拓了道路，找寻了方向。
依据史料记载，唐代的闻名诗人几乎人人都有题画之作。
唐诗更多的表现出一种绘画美。
王维便是这一绘画美的创建者，他开创了诗歌美学的新纪元。
绘画作为再现性艺术的一种，在描绘外在事物的同时也要表现自己的情感和主题思想，所以它是以描写对象为基础的。
我们可以看到在很多山水画中，它所表现出来的内容普遍具有一种模糊性、一样性，但王维却通过这种绘画的方式，创建出一首首的佳作，他的诗使山水画所要表达的画外之意更加明确、清晰，而不是纯粹地用语言诉说情感；诗中所表现出来的事物也犹如画一般，形象地呈现在我们眼前，给人一种身临其境的感觉。
题画诗的出现，又从确定程度上促进了文人画的发展，因为题画诗中很大一部分是文人们对于绘画后的一种品评。
唐代的文人墨客们以诗的形式介入绘画中，形成一些固有美学观点与文人情趣，并在确定程度上灌输给画家们。
唐代王维的水墨山水画就充分表现出这一审美思想的渗透。
随着题画诗的出现，绘画的整体构图样式也发生着相应的变更，并且在这种方式的不断渗透下，渐渐地促成了文人画的形成与发展。
(选自《今传媒》) 材料二：初唐的题画诗既有用词的华丽和色调显明，又有如陈子昂一般的刚健明朗，整个题画诗的风格呈现出一种绚丽美。
陈子昂要求诗歌要能反映社会现实，抒发真实的情感；要摆脱六朝以来绮靡的纤巧作风，做到具有“汉魏风骨”，建立明朗刚健的风格。
其题画诗也不例外。
他的《山水粉图》“山图之白云兮，若巫山之高丘。
纷群翠之鸿溶，又似蓬瀛海水之周流。
信夫人之好道，爱云山以幽求”是一首反映自然山水的题画诗，表现了憧憬自然的空灵境界，整首诗透露着对现实的不满。
在其情感真实支配下产生了艺术真实，一种明朗、宏大的意境应运而生。
盛唐的诗歌创作“既多兴象，复备风骨”，并形成不同的风格群体，创建出各种诗歌之美，题画诗更不例外。
2023-2024学年初中语文部编版九年级上第一单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计7小题每题3分共计21分）1.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（）A. 后来啊/乡愁/是一方矮矮的/坟墓B. 野芳发/而幽香C. 湖中人/鸟声/俱绝D. 作亭者/谁？山之僧/智仙也【答案】D【解析】A项正确断句为后来啊/乡愁/是一方/矮矮的/坟墓B项正确断句为野芳/发而幽香C项正确断句为湖中/人鸟声/俱绝故选D2.下列说法不正确的一项是（）A. 《一棵小桃树》选自《平凹散文》作者贾平凹文章状物抒情托物言志通过描述一棵小桃树曲折艰难的生长过程赞颂了与命运抗争的顽强精神B. 《陋室铭》作者刘禹锡唐代文学家“铭” 是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字后来成为一种文体这种文体一般是用韵的C. “箫鼓追随春社近”中“春社”指古代立春后第五个戊日人们在这一天祭祀土地神庆祝丰收D. “新冠肺炎是由新型冠状病毒感染导致的肺部炎症”“肺部炎症”是偏正短语【答案】C【解析】C项“庆祝丰收”错误应是“祈求丰收”3. 下列句子没有语病的一项是（）A. 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合既能改善农村居住环境又能发扬文化旅游产业B. 一篇文章的好坏不在于辞藻的华丽而在于它是否有思想、有温度C. 青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连刻苦学习、努力成长在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量D. “实践十号”卫星的成功发射、在轨运行和回收将极大提高我国微重力科学及空间生命科学研究【答案】C【解析】A项“发扬”与“旅游产业”不搭配改为“发展”B项两面对一面应将“不在于辞藻的华丽”改为“不在于辞藻是否华丽”D项句子成分残缺在句末加上“的水平”故选C4.下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（）A. 迸溅（bìng）绯红（fēi）萌发（méng）B. 蹒跚（pán）滑稽（jī）烦躁（zào）C. 簇新（cù）雷霆（tíng）虚妄（wǎng）D. 赃物（zāng）推崇（cóng）踌躇（chú）【答案】B【解析】A项“迸溅”的“迸”应读作“bèng”C项“虚妄”的“妄”应读作“wàng”D项“推崇”的“崇”应读作“chóng”故选B5.下列对这首词的理解和分析不正确的一项是（）关雎（选自《诗经》）关关雎鸠在河之洲窈窕淑女君子好逑参差荇菜左右流之窈窕淑女寤寐求之求之不得寤寐思服悠哉悠哉辗转反侧参差荇菜左右采之窈窕淑女琴瑟友之参差荇菜左右笔之窈窕淑女钟鼓乐之A. 此诗巧妙地采用了“兴”的表现手法首句以鸠鸟相向合鸣相依相恋兴起淑女配君子的联想B. 全诗语言优美善于运用双声（如“辗转”）、叠韵（如“窈窕”）和叠词增强了诗歌的音韵美和写人状物、拟声传情的生动性C. 此诗出自《诗经》国风部分“风”是各个地方的民歌民谣是《诗经》中文学成就最高的一个部分D. 《诗经》中有许多和《关雎》一样吟咏爱情的诗篇例如我们学过的《蒹葭》《式微》【答案】D【解析】D．《式微》一诗是苦于劳役的人发出的怨词表达了服役之人遭受统治者的压迫夜以继日地在野外干活有家不能归的怨愤不是吟咏爱情的诗故选D.6.下列文学文化常识表述不正确的一项是（）A. 《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史记载了从战国到五代共1362年间的史事B. 鲁迅原名周树人文学家、思想家、革命家代表作有小说集《呐喊》《彷徨》散文诗集《朝花夕拾》等C. 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》是南北朝时北方的一首乐府民歌与南方的《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”D. 《卖油翁》选自《归田录》作者欧阳修字永叔号醉翁晚年号六一居士北宋政治家、文学家唐宋八大家之一【答案】B【解析】B项《朝花夕拾》是散文集7.下列文学常识说法不正确的一项是（）A. 《我爱这土地》选自《艾青诗选》作者是艾青代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等B. 《水浒传》是一部以北宋末年宋江领导的农民起义为题材的章回体长篇白话小说作者是施耐庵元末明初小说家C. 《沁园春·雪》作者是毛泽东是一首词“沁园春”是词牌名“雪”是题目D. 《醉翁亭记》作者是欧阳修字希文自号醉翁唐代文学家“唐宋八大家”之一【答案】D【解析】二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）8.【探访现代风流人物】艾青是中国现代文学史上的著名诗人抗战时期他诗歌中的主要意象是“________”和“________” 你最喜欢《艾青诗选》里的一首诗是________这首诗里你最喜欢的诗句是 ________ （《我爱这土地》除外）【答案】土地, 光明, 《礁石》, 含着微笑看着海洋……【解析】本题考查学生对名著内容的识记能力艾青是一位伟大的中国现代诗人原名蒋正涵号海澄笔名莪伽、克阿等浙江金华人 1932年在上海加入中国左翼美术家联盟 1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河﹣﹣我的保姆》感情诚挚诗风清新轰动诗坛以后陆续出版诗集《大堰河﹣﹣我的保姆》（1939）、《火把》（1941）、《向太阳》（1947）等笔触雄浑感情强烈倾诉了对祖国和人民的情感抗战时期他诗歌中的主要意象是“土地”和“光明” 在回答自己最喜欢的句子时注意将其与艾青的作品对应起来即可三、文言文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）解释下列句中的画线词①及鲁肃过寻阳_______________②但当涉猎见往事耳_______________③不得独私故人_______________④相寿流涕而去_______________9.（2）将下面的句子翻译成现代汉语①卿今者才略非复吴下阿蒙！②恐人人皆恃恩私足使为善者惧9.（3）文中吕蒙与唐太宗有什么相同的品行？9.（4）【甲】文“结友而别”与【乙】文“相寿流涕而去”在描写角度上有何共同特点？请作简要分析【答案】（1）①到等到, ②粗略地阅读, ③偏爱, ④离开【解析】（1）①句意等到鲁肃经过寻阳及等到②句意只是应当粗略地阅读了解历史罢了涉猎粗略地阅读③句意不能够偏私故人私偏爱④句意相寿流着眼泪离开了去离开【答案】（2）①你现在的才干和谋略不再是吴地的阿蒙！②（我）担心每个人都依仗您的偏袒（而枉法）（这）足以让那些行为端正的人恐惧【解析】（2）①才略才干和谋略非复不再是②皆全都恃依仗使让惧恐惧【答案】（3）都善于虚心听取他人的建议【解析】（3）【甲】文吕蒙听取了孙权的建议认真读书有所成就【乙】文唐太宗在魏征劝谏后“欣然纳之” 两人的相同之处是都善于虚心听取别人意见【答案】（4）都是侧面描写起到衬托的作用鲁肃与吕蒙“结友” 是为吕蒙的才略所折服而愿意与其深交从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进“相寿流涕而去”是因为唐太宗没有帮他官复旧职以他离开时的失望痛苦衬托唐太宗虚心听取劝谏、不徇私枉法的深明大义【解析】（4）【甲】文“结友而别”与【乙】文“相寿流涕而去”都是侧面描写都起到衬托的作用只是一个正面衬托一个反面衬托【甲】文鲁肃与吕蒙“结友” 是为吕蒙的才略所折服而愿与之深交从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进【乙】文相寿“流涕而去”是因为唐太宗没有帮他官复旧职以他离开的失望痛苦反衬唐太宗虚心听取劝谏不徇私枉法10.（1）解释文中画线的词①既加冠（）②色愈恭礼愈至（）③取而疾走（）④以时文名天下（）10.（2）翻译下列句子①以是人多以书假余余因得遍观群书②则携至田所踞高阜而哦10.（3）文中哪一句直接写出了陈际泰声名之隆？哪一句从侧面表明他作品之丰？10.（4）从上文可以看出宋濂与陈际泰在求学时有哪些共同的地方？10.（5）从他们的经历中你获得了什么启示？【答案】（1）①已经, ②周到, ③跑, ④闻名【解析】（1）①句子译为加冠之后指已成年既已经②句子译为表情更为恭敬礼貌更为周到至周到③句子译为拿着就快速地跑了走跑④句子译为凭借八股文而闻名天下名闻名【答案】（2）①因此人家大多数愿意把书借给我我于是能够读到各种各样的书籍②（陈际泰）就（把《诗经》）带到了田地里蹲在高的土山上吟咏（《诗经》）【解析】（2）①以是因此以介词把假借因于是②踞蹲高阜高的土山【答案】（3）与南英辈以时文名天下经生举业之富无若际泰者【解析】（3）答题时需要通晓全文大意理解相关的语句分析其含意即可文中“与南英辈以时文名天下”一句直接写出了陈际泰声名之隆“经生举业之富无若际泰者”一句从侧面表明他作品之丰【答案】（4）学习条件都很艰苦都很爱学习都很勤奋【解析】（4）通读全文我们可知宋濂与陈际泰在求学时家境都非常贫困（家贫、无书）但是并没有因此放弃求学而是更加努力、勤奋地学习【答案】（5）启示只要努力学习就一定会有收获【解析】（5）宋濂幼时家贫仍努力求学“卒获有所闻” 陈际泰“家贫不能从师又无书” 他也没有放弃学习最终“经生举业之富无若际泰者” 他们的经历启示我们只要肯努力、用功学习就一定会学有所成、有所收获四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.阅读下面文本完成下列各题题破山寺后禅院［唐］常建清晨入古寺初日照高林曲径通幽处禅房花木深山光悦鸟性潭影空人心万籁此俱寂但余钟磬音下列对这首诗赏析恰当的一项是（）A. 这首诗描绘了禅院幽静而脱俗、拘谨而自由、烦闷而无忧的景象B. 这首诗题为“题破山寺后禅院” 可见“破山寺”是全诗重点所在所以在第一、二句景致刻画后立即转入对“破山寺”的描述C. 本诗大约作于诗人做县尉时诗歌描写了清晨寺后禅院的清幽脱俗的景致流露出诗人对仕途生活的向往D. “曲径通幽处”引发人丰富的联想与思绪暗示的意义多于写实的意义“曲”、“幽”、“深”等字眼表现了禅院花木扶疏、幽深清静的环境【答案】D【解析】A项本诗没有拘谨、烦闷之意B项“后禅院”是全诗重点所在不是“破山寺”C项流露出诗人对幽静、脱俗、自由生活的向往故选D五、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）12.（1）根据文本对“月面微型生态圈”的介绍在下图空缺处填写相应的内容12.（2）小敏一听将在月亮上种土豆马上就说“夏天到了我最喜欢吃西瓜到月亮上种西瓜多好！”请你根据文本内容向小敏解释本次月面生物实验不种西瓜的原因12.（3）这篇文章刊登在《知识就是力量》杂志上你认为下列哪一个选项最适合做这篇文章的标题？请说明理由A．人造“月面微型生态圈”将首次登月B．走到月亮上种土豆去C．月亮上能种土豆吗？【答案】（1）①月球表面自然光线②氧气③发芽、生长、开花【解析】（1）解答本题应根据文本对“月面微型生态圈”的介绍正确梳理“月面微型生态圈”的相关知识根据“‘奶粉罐’里乾坤大”的首段和末段可知图中空缺部分的内容【答案】（2）示例登月植物“个子”要小“月面微型生态圈”容不下西瓜罐内温度最低可达-10℃ 登月植物要耐寒而西瓜不行如果土豆在月球种植成功有可能成为未来太空的主食而西瓜不能成为主食【解析】（2）根据“由于‘罐子’容积有限就要求里面的动植物不能占用过多空间……因此要求动植物能够耐高温、耐冻而且能抗辐射、抗干扰”“土豆是大家熟悉的食物很有可能是以后太空的主食”等内容分析概括即可【答案】（3）示例一我选B 这个标题将重大的科学实验说得通俗有趣“走”生动地表达出即将成行的意思“到月亮上种土豆去”有科幻色彩同时这是一本面向全国少年儿童推荐的优秀期刊这个标题更能激发少年儿童阅读与探究的兴趣示例二我选A 这个标题平实准确比较全面地概括了文章的主要内容体现了科技文的特征刊登在《知识就是力量》杂志上符合刊物的旨趣【解析】（3）这是一道开放性题目解答时要注意联系文章内容和杂志特点语言通顺、有条理即可13.（1）依据拼音在括号里写出相应的汉字①寒jìn（）②chàn（）抖13.（2）请根据文意在下列表格里填上恰当的内容（不超过9个字）13.（3）文章题目“永不受伤的飞翔”有什么含义？13.（4）文章⑫段中写到了作者的梦境这段内容在文中起什么作用？13.（5）文章结尾一段中作者写道“一个骨子里永远不会受伤的生命人生所有的艰难都会为他让路” 请结合文章内容以及自身经历谈谈你对这句话的理解与感悟【答案】（1）①噤, ②颤【解析】（1）①“寒jìn”应写作“寒噤”②“chàn 抖”应写作“颤抖”【答案】（2）①救起小鸟（决心给小鸟养伤）, ②坚强【解析】（2）根据表中的提示阅读作品概括情节抓住各情节中人物表现从人物的性格和思想品质方面分析概括如根据第⑧段、第⑩段句子“孩子抬头朝我灿烂地笑了笑说‘无论伤多重治一治伤口一样可以好好地活’”“孩子说‘放心吧我会给它喂水、喂食而且会陪它说话的……’” 第①空可填写为救起小鸟（决心给小鸟养伤）第②空根据第⑩段句子“然而今天他对待小鸟的态度和他的话让我震撼我感受到了一个弱小生命骨子里的刚强”可知小男孩很坚强【答案】（3）一是指受伤的小鸟在男孩的救助下一定会再次奋发振翅飞翔二是指小男孩没有让艰难困苦留下阴影而是乐观向上的生活【解析】（3）小鸟和小男孩都有着悲惨的命运都是“受伤的生命” 但他们都不悲观放弃小鸟虽然“已经站不起来了翅膀在颤抖中不断扑腾着” 依然在努力求生小男孩虽然父亲早亡又“有孩子欺负他” 但他坚强乐观文中“蹬着一辆破旧的三轮车在巷口弄堂里四处吆喝着卖馒头”“孩子抬头朝我灿烂地笑了笑”这些语句都感人至深小鸟和小男孩（尤其是小男孩）让“我”感受到了“一个弱小生命骨子里的坚强” 所以说他们是不“永不受伤的” 他们定会展翅翱翔【答案】（4）表达了作者对小鸟和男孩的境况的牵挂寄寓了作者对小鸟和男孩（特别是男孩）的未来的美好祝愿【解析】（4）联系文章内容了解小鸟与男孩的遭遇从作者的叙述描写中体会其对小鸟与小男孩表达的情感与希望以此来概括说明该段中写“我”的梦境“他和那只被救的小鸟一起在晴空里幸福地飞翔”表现了“我”坚信小鸟和小男孩的坚强能够战胜任何困难也表现了“我”祝愿小鸟和小男孩过上美好的生活【答案】（5）这句话是说只要一个人坚强乐观地面对生活那么生活中的任何艰难困苦都会被打败就像文中的小男孩虽然遭遇了那么多不幸但他的心灵却依然那样善良、乐观、坚强他就是“一个骨子里永远不会受伤的生命” 我们也要学习小男孩的精神在学习和生活中不怕困难坚强乐观的面对困难把这些当作磨砺我们心性的生活的考验【解析】（5）在谈对这句话的理解时要围绕文章主题并结合自己学习或生活的经历来作答本文赞扬了小男孩在逆境中的坚强、乐观在作者看来这样的生命即使初期受了伤也能克服所有困难坚定向前感悟要答出小男孩的顽强乐观的精神对当代中学生的意义答案不唯一言之有理即可六、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）14.（1）这首诗运用象征的手法赞颂了一种的精神14.（2）艾青原名为了抒发对抚养他的保姆的怀念他写下了长诗14.（3）以下不属于艾青作品的一项是（）【答案】（1）独立向上、又根须相连的团结战斗【解析】（1）这是一首借物抒情的诗诗歌以点带面小中见大在冷静的客观描述之中寄寓了丰富的思想内容这首诗的写作背景是1940年春天那时正处于抗日战争艰苦的相持阶段中华民族正日益走向精神的觉醒【答案】（2）蒋正涵, 《大堰河——我的保姆》【解析】（2）艾青原名蒋正涵号海澄现当代文学家、诗人 1933年第一次用“艾青”这一笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》【答案】D【解析】（3）D项《乡愁》是现代诗人余光中于1972年创作的一首现代诗歌。
2023-2024学年初中语文部编版八年级上第五单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计1小题，每题3分，共计3分）1. 下列说法不正确的一项是（）A. 我国著名桥梁专家茅以升写的《中国石拱桥》一文，成功地运用多种说明方法，为读者详尽介绍了中国石拱桥的历史及特点，是一篇很典型的事理说明文。
B. 《苏州园林》是著名作家叶圣陶的代表作之一。
作者从游览者的角度，概括出数量众多、各具匠心的苏州园林的共同特点，进而从多方面进行说明。
这篇课文像是一把钥匙，打开了苏州园林之美的奥秘。
C. 毛宁的《梦回繁华》是一篇想象性的说明文，介绍了《清明上河图》这一国宝级的画作，描摹了北宋时期繁华的市井风情，丰富了人们对当时社会风貌的了解。
D. 《蝉》一文中，作者并没有按昆虫的一般成长过程——“卵—幼虫—成虫”的顺序来介绍，而是从幼虫时代入手进行介绍。
这正是作者别具匠心的地方。
【答案】A【解析】A项，“是一篇很典型的事理说明文”错，应该是“是一篇很典型的事物说明文”。
二、文言文阅读（本大题共计1小题，每题15分，共计15分）2.（1）下列画线的词解释错误的一项是（）2.（2）下列翻译不正确的一项的是（）2.（3）下列对文章内容的理解和分析不当的一项是（）2.（4）下列句子中画线词意思相同的一项是（）A. 缘溪行（沿着，顺着）B. 佁然不动（静止不动的样子）C. 不可久居（居住）D. 俶尔远逝（忽然）【答案】C【解析】（1）C项，句意：不能长久地停留。
居：停留。
【答案】D【解析】（2）D项，可，大约。
译为：小石潭中的鱼大约有一百来条。
【答案】C【解析】（3）C项，“只写了鱼儿自由游弋的情态”对文章内容的理解和分析不当，也是从侧面写水的清澈见底。
【答案】A【解析】（4）A项，看见/看见。
2023-2024学年初中语文部编版九年级上第三单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.《商山早行》中“鸡声茅店月人迹板桥霜”一句运用名词呈现事物表象用绘画一样的技法表达真实的感受以下诗句与其写法不同的一项是（）A. 枯藤老树昏鸦小桥流水人家B. 池上碧苔三四点叶底黄鹂一两声C. 正莺儿啼燕儿舞蝶儿忙D. 一川烟草满城风絮梅子黄时雨【答案】C【解析】C项“正莺儿啼燕儿舞蝶儿忙”句中不全是名词“啼”“舞”“忙”是动词二、填空题（本大题共计3小题每题3分共计9分）2.（1）王绩在《野望》中引用典故表现诗人身处乱世前途无望孤独、抑郁心情的句子是 _______________ _______________2.（2）《野望》中描写秋意正浓的山野景色的诗句是 ______________________________2.（3）崔颢的《黄鹤楼》中“_______________ _______________” 表达对岁月易逝之感慨2.（4）崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是_______________ _______________2.（5）王维在《使至塞上》一诗中以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是_______________ _______________2.（6）王维在《使至塞上》一诗中以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句是_______________ _______________2.（7）李白在《渡荆门送别》一诗中表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是_______________ _______________2.（8）李白在《渡荆门送别》中借故乡之水的深情厚谊表达对故乡思念之情的诗句是 _______________ _______________2.（9）白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽春草吐绿的诗句是 _______________ _______________【答案】（1）相顾无相识, 长歌怀采薇【解析】（1）根据“引用典故表现诗人身处乱世前途无望孤独、抑郁心情的句子”可推知答案注意“顾”“薇”的正确书写【答案】（2）树树皆秋色, 山山唯落晖【解析】（2）根据“描写秋意正浓的山野景色的诗句”可推知答案注意“唯”“晖”的正确书写【答案】（3）黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠【解析】（3）根据“表达对岁月易逝之感慨”可推知答案注意“鹤”“载”“悠”的正确书写【答案】（4）晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲【解析】（4）根据“描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子”可推知答案注意“萋”“鹦”“鹉”的正确书写【答案】（5）大漠孤烟直, 长河落日圆【解析】（5）根据“以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句”可推知答案注意“漠”“孤”的正确书写【答案】（6）征蓬出汉塞, 归雁入胡天【解析】（6）根据“以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句”可推知答案注意“蓬”“塞”的正确书写【答案】（7）月下飞天镜, 云生结海楼【解析】（7）根据“表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句”可推知答案注意“镜”“结”的正确书写【答案】（8）仍怜故乡水, 万里送行舟【解析】（8）根据“借故乡之水的深情厚谊表达对故乡思念之情的诗句”可推知答案注意“怜”“舟”的正确书写【答案】（9）乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄【解析】（9）根据“描绘春花初绽春草吐绿的诗句”可推知答案注意“渐”“欲”的正确书写3.（1）海内存知己 ________ （王勃《送杜少府之任蜀州》）3.（2）________ 波撼岳阳城（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）3.（3）万籁此都寂 ________ （常建《题破山寺后禅院》）3.（4）_______________ 并怡然自乐（陶渊明《桃花源记》）3.（5）安得广厦千万间 _______________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）3.（6）________ 落日故人情（李白《送友人》）3.（7）陆游《卜算子·咏梅》中赞美梅花即使化成泥土也不忘向人间播撒芳香的句子是_______________,_______________【答案】（1）天涯若比邻【解析】（1）默写常见的名句名篇首先要选准诗句关键是不能错字、别字、形似字此题要注意“涯”“蒸”“磬”“贱”等字词的书写【答案】（2）气蒸云梦泽【解析】略【答案】（3）但余钟磬音【解析】略【答案】（4）黄发垂髫【解析】略【答案】（5）大庇天下寒士俱欢颜【解析】略【答案】（6）浮云游子意【解析】略【答案】（7）零落成泥碾作尘只有香如故【解析】略4.请把“富贵不能淫”“贫贱不能移”“威武不能屈”填人下面的横线上_______________——关羽、文天祥、方志敏_______________——陶渊明、杜甫、朱自清_______________——颜真卿、闻一多、刘胡兰【答案】富贵不能淫, 贫贱不能移, 威武不能屈【解析】首先应明白名句“富贵不能淫”“贫贱不能移”“威武不能屈”的含义该句意思是说在富贵时能使自己节制而不挥霍在贫贱时不要改变自己的意志在强权下不能改变自己的态度再对照题干所给的名人中他们所表现出的意志对号入座根据日常积累我们很容易得出答案富贵不能淫——关羽、文天祥、方志敏贫贱不能移——陶渊明、杜甫、朱自清威武不能屈——颜真卿、闻一多、刘胡兰三、默写题（本大题共计5小题每题15分共计75分）5.（1）《阁夜》中形成鲜明对比反映人民的深重灾难显示地方风情的诗句是_______________ _______________5.（2）李白的《梦游天姥吟留别》中卒章显志体现全诗主旨的句子是_______________ _______________5.（3）杜牧在《阿房宫赋》结尾向当朝统治者敲响警钟的句子是 ______________________________【答案】（1）野哭千家闻战伐, 夷歌数处起渔樵【解析】（1）根据“形成鲜明对比反映人民的深重灾难显示地方风情的诗句”可推知答案注意“樵”的正确书写【答案】（2）安能摧眉折腰事权贵, 使我不得开心颜【解析】（2）注意“卒章显志体现全诗主旨的句子”可推知答案注意“摧”的正确书写【答案】（3）后人哀之而不鉴之, 亦使后人而复哀后人也【解析】（3）根据“向当朝统治者敲响警钟的句子”可推知答案注意“鉴”的正确书写6.（1）一曲新词酒一杯 _______________ （晏殊《浣溪沙》）6.（2）_______________ 星河欲转千帆舞（李清照《渔家傲》）6.（3）_______________ 贫贱不能移_______________ （《富贵不能淫》）6.（4）《春望》中通过写望中所见长安城草木丛生一片凄风苦雨的景象的句子是_______________ _______________6.（5）《饮酒（其五）》中写菊花的名句是 _______________ _______________6.（6）家书蕴含着亲情的温暖铭刻着战火的记忆承载着华夏的文明请写出与“家书”有关的连续两句的古诗词 _____________ ________________【答案】（1）去年天气旧亭台【解析】（1）注意“旧”“亭”的正确书写【答案】（2）天接云涛连晓雾【解析】（2）注意“雾”的正确书写【答案】（3）富贵不能淫, 威武不能屈【解析】（2）注意“淫”“威”“屈”的正确书写【答案】（4）国破山河在, 城春草木深【解析】（3）根据“写望中所见长安城草木丛生一片凄风苦雨的景象的句子”可推出答案注意“破”“深”的正确书写【答案】（5）采菊东篱下, 悠然见南山【解析】（5）根据“写菊花的名句”可推知答案注意“篱”“悠”的正确书写【答案】（6）烽火连三月, 家书抵万金【解析】（6）写出与“家书”相关的连续两句古诗即可注意不要出现错别字示例烽火连三月家书抵万金7._______________ 塞上燕脂凝夜紫（李贺《雁门太守行》）_______________ 自将磨洗认前朝（杜牧《赤壁》）_______________ 学诗谩有惊人句（李清照《渔家傲》）_______________ 猿鸣三声泪沾裳（郦道元《三峡》）_______________ 沉鳞竞跃（陶弘景《答谢中书书》）【答案】①角声满天秋色里②折戟沉沙铁未销③我报路长嗟日暮④巴东三峡巫峡长⑤夕日欲颓【解析】①注意“角”的正确书写②注意“戟”的正确书写③注意“嗟”的正确书写④注意“巫”的正确书写⑤注意“颓”的正确书写8.（1）我寄愁心与明月 _______________ （李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）8.（2）正是江南好风景 _______________ （杜甫《江南逢李龟年》）8.（3）_______________ 应傍战场开（岑参《行军九日思长安故园》）8.（4）_______________ 受降城外月如霜（李益《夜上受降城闻笛》）8.（5）唐代诗人王湾在《次北固山下》一诗中揭示新旧更替的生活哲理的诗句是_______________ _______________【答案】（1）随君直到夜郎西【解析】（1）注意“随”的正确书写【答案】（2）落花时节又逢君【解析】（2）注意“逢”的正确书写【答案】（3）遥怜故园菊【解析】（3）注意“遥”的正确书写【答案】（4）回乐烽前沙似雪【解析】（4）注意“烽”的正确书写【答案】（5）海日生残夜, 江春入旧年【解析】（5）由“新旧更替”可以推知答案注意“残”的正确书写9.（1）韩愈的《师说》中“_______________ _______________”两句凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态9.（2）杜甫在《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋韵图的句子是“_______________ _______________”9.（3）《锦瑟》中以锦瑟起兴引起对华年往事的追忆的句子是“______________________________”【答案】（1）位卑则足羞, 官盛则近谀【解析】（1）根据“凝练地概括了‘士大夫之族’不愿从师的荒谬心态”可推知答案注意“谀”的正确书写【答案】（2）无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来【解析】（2）根据“营造了一幅气势磅礴的长江秋韵图”可推知答案注意“萧”的正确书写【答案】（3）锦瑟无端五十弦, 一弦一柱思华年【解析】（3）根据“以锦瑟起兴引起对华年往事的追忆的句子”可推知答案注意“瑟”的正确书写四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）古人用语往往一字传神“千骑卷平冈”句中“________”字用得好妙在 ________ 10.（2）“会挽雕弓如满月西北望射天狼”是这篇词中的名句请说说你的理解【答案】“卷”, “卷”字极言行走之快可见出猎者情绪高昂精神抖擞【解析】所谓“最妙的一个字” 即指“练字” 指某一字在写景表意上有独特的效果这类字一般是动词或形容词比如本诗中的“卷”字从其描写的场面和突出诗人的精神状态两方面来分析【答案】（运用典故）表达了作者企望为国御敌立功、报效国家的雄心壮志和关怀国家命运的爱国精神．（或按字面意思理解也可共翻译我姑且抒发一下少年的豪情壮志左手牵着黄犬右臂擎着苍鹰戴着华美鲜艳的帽子穿着貂皮做的衣服带着上千骑的随从疾风般席卷平坦的山冈为了报答满城的人跟随我出猎的盛情厚意我要像孙权一样亲自射杀猛虎我痛饮美酒心胸开阔胆气更为豪壮（虽然）两鬓微微发白（但）这又有何妨？什么时候皇帝会派人下来就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚的罪（一样信任我）呢？我将使尽力气拉满雕弓就像满月一样朝着西北瞄望射向西夏军队【解析】根据所学所记了解的诗歌写作背景从诗人的精神境界和理想来分析。
2023-2024学年初中语文部编版八年级上第三单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计5小题，每题3分，共计15分）1.选出下列说法有误的一项（）A. 《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士。
宋代文学家，词开豪放一派，与辛弃疾同是这派代表，并称“苏辛”。
B. 《三峡》作者郦道元，字善长，范阳涿县人，北魏地理学家，著有《水经注》。
C. 居里夫人是英国物理学家、化学家，原籍波兰。
D. 消息开头的第一段或第一句话，通常是新闻的导语部分，它简明扼要地揭示消息的核心内容。
【答案】C【解析】C项，居里夫人是法国物理学家、化学家。
2.下列关于文学常识说法有误的一项是（）A. 《学弈》选自《孟子·告子上》。
孟子，名轲，邹人，战国时期思想家、儒家学派代表人物之一。
B. 张恩德（1915-1944），四川仪陇人。
1933年参加中国工农红军。
长征到延安后，任中央警卫团战士。
1944年9月5日，在陕北安塞山中烧炭时，因炭窑垮塌而牺牲。
C. “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”语出司马迁《史记》，意恩是，人本来都有一死，有的人的死比泰山还重，有的人的死却比鸿毛还轻。
D. 《金色的鱼钩》选自《非正式谈判》，作者杨旭。
【答案】C【解析】C项，《史记》错误，应为《报任安书》。
3.下列关于名著和文学常识错误的一项是（）A. 表，是古代向帝王陈情言事的一种文体，言辞往往恭敬、恳切。
《出师表》是诸葛亮呈给后主刘禅的表。
B. 《左传》即《春秋左氏传》，又称《左氏春秋》，儒家经典之一，是中国古代史学和文学名著。
旧传为春秋时期左丘明所作。
C. 序是一种文体，有书序和赠序之分。
赠序即临别赠言，《送东阳马生序》是作者写给同乡后学马生的临别赠言。
D. 《智取生辰纲》用的是明清间的白话，还夹杂着当时的一些方言，其中有的词语，字面上跟现代汉语完全一样但是意思不同，如“计较、谢”。
2023-2024学年初中语文部编版九年级上第三单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.对《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗内容的理解错误的一项是（）A. 诗题中的“乐天”是大诗人白居易的字刘禹锡在扬州遇到白居易酒宴上白居易写了一首诗对刘禹锡被贬遭遇表示了深切同情与关怀诗人就写了这首诗来答谢B. 首联两句尽写自己被贬遭遇之情但诗人并不直率倾诉自己无罪而长期遭贬的强烈不平而是通过“凄凉地”和“弃自身”这些富有感情色彩的字句来表达使诗歌具有强烈的艺术感染力C. “怀旧”句表达了诗人对受害战友王叔文的悼念“到乡”句抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感叹用典故贴切、感情深沉D. 这首诗中的千古名句是颔联意思是个人的沉沦算不了什么社会总是向前发展的末来肯定比现在好它一洗伤感低沉情调尽显慷慨激昂气概【答案】D【解析】D项“这首诗中的千古名句是颔联”错误这首诗中的千古名句是颈联选项中解释的也是颈联“沉舟侧畔千帆过病树前头万木春”2.下列有关名著和文化常识的表述不正确的一项是（）A. “生”“旦”“丑”是中国戏曲里的人物角色行当其中“生”是扮演女性角色的一种行当“旦”是扮演男性角色的一种行当B. 《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑是法国优秀的批判现实主义作家他与俄国的契诃夫、美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说之王”C. 现代汉语的很多成语出自古代典籍如“温故知新”出自《论语》“教学相长”出自《礼记》“一鼓作气”出自《左传》D. 古代常用的敬辞和谦辞如今仍在广泛使用例如发表自己的见解时常说“拙见” 请教他人时常说“赐教” 询问别人的年龄时常说“贵庚”【答案】A【解析】A项“其中‘生’是扮演女性角色的一种行当‘旦’是扮演男性角色的一种行当”错误应为“其中‘旦’是扮演女性角色的一种行当‘生’是扮演男性角色的一种行当”3.下列关于文学常识和课文内容的表述有误的一项是（）A. 杨绛是著名作家她的作品《老王》体现了一个知识分子的良知B. 《阿长与〈山海经〉》是《朝花夕拾》中的名篇《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集C. 《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史记载了从战国到五代共1362年间的史事D. 《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌与《孔雀东南飞》一起被称为“乐府双璧”【答案】B【解析】B项“小说集”错误《朝花夕拾》是散文集4.下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（）A. 明清科举制度规定每三年举行一次乡试秀才或监生应考考中的就是举人B. 古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝”等称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等C. 具有极高文学价值的“史书”是我国历史的重要佐证其编写体例较多司马迁的《史记》为编年体刘向的《战国策》为国别体司马光的《资治通鉴》为纪传体D. “社稷”原指君主祈求国泰民安祭祀的“土神”和“谷神” 后用“社稷”指代国家【答案】C【解析】C项司马迁的《史记》为纪传体司马光的《资治通鉴》为编年体5.下列对诗歌的理解不正确的一项是（）A. 李商隐《无题》中的“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干” 表达了对爱情的至死不渝B. “欲为圣明除弊事肯将衰朽惜残年” 诗人坦陈心志虽衰老残年但忠君之心弥坚C. 温庭筠在《商山早行》中将眼前的“客行”与心中的“故乡”交织叠加丰富了诗歌的意蕴D. “怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人”写诗人回到家乡已物是人非听到有人吹笛便作赋以解心中悲苦【答案】D【解析】D项“怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人”运用了典故借用“闻笛赋”的典故表达对政治改革中被贬被杀战友们的怀念借用“烂柯人”的典故抒发了岁月流逝人事变迁恍如隔世的感慨并非是真正的“听到有人吹笛便作赋以解心中悲苦”二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）6.（1）露从今夜白（杜甫《月夜忆舍弟》）6.（2）鸡声茅店月（温庭筠《商山早行》）6.（3）寒林空见日斜时（刘长卿《长沙过贾谊宅》）6.（4）雪拥蓝关马不前（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）6.（5）《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景象的句子是“”6.（6）李白《行路难》中相信自己的远大抱负总有一天会实现的名句是“”6.（7）《醉翁亭记》中描写春夏之景的句子是【答案】（1）月是故乡明【解析】（1）注意“故”的正确写法【答案】（2）人迹板桥霜【解析】（2）注意“霜”的正确写法【答案】（3）秋草独寻人去后【解析】（3）注意“寻”的正确写法【答案】（4）云横秦岭家何在【解析】（4）注意“横”的正确写法【答案】（5）沙鸥翔集, 锦鳞游泳【解析】（5）根据“借鸟欢鱼跃描绘晴明之景象”可推知答案注意“鳞”的正确写法【答案】（6）长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海【解析】（6）根据“相信自己的远大抱负总有一天会实现”可推知答案注意“沧”的正确写法【答案】（7）野芳发而幽香, 佳木秀而繁阴【解析】（7）根据“描写春夏之景”可推知答案注意“繁”的正确写法三、文言文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）下列句子中画线词解释有误的一项是（）7.（2）对下列文言句子的翻译不正确的一项是（）7.（3）下面表述不正确的一项是（）A. 是日更定矣（这）B. 问其姓氏是金陵人客此（客居）C. 念无与为乐者（想念思念）D. 相与步于中庭（一同共同）【答案】C【解析】（1）C项句子译为考虑到没有和我一起游乐的人念考虑想到【答案】D【解析】（2）D项“盖竹柏影也”应翻译为大概是院中竹子和柏树的影子【答案】D【解析】（3）D项“表现出一种悲观的生活态度”说法有误作者写本文时正处于被贬期间有孤独、悲凉的情感在内但除此之外还有赏月的欣喜、漫步的悠闲夜游时的心境应该是“乐观”的8.（1）对下面画线的词的解释有误的一项是（）8.（2）下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是（）8.（3）下列选项中对文章内容理解有误的一项是（）8.（4）选出与“山之僧智仙也”一句中“之”的用法相同的一项（）8.（5）把下面的句子翻译成现代汉语①余强饮三大白而别②峰回路转有亭翼然临于泉上者醉翁亭也A. 有亭翼然临于泉上翼然像鸟张开翅膀一样B. 名之者谁名有名C. 余拏一小舟拏撑（船）D. 雾凇沆砀沆砀白汽弥漫的样子【答案】B【解析】（1）B项句意给它命名的人是谁？名命名【答案】D【解析】（2）D项句意为还有像相公您一样痴的人啊“更有”是一个独立的语言单位中间不能停顿故应划分为“更有/痴似相公者”【答案】C【解析】（3）C项是以游人的“乐”衬托太守的“乐” 而不是“反衬” 另外作者以游人的“乐”衬托自己的“乐” 表现了他随遇而安、与民同乐的旷达情怀【答案】C【解析】（4）“山之僧智仙也”意为“是山上的和尚智仙” 之结构助词的A项助词无实义B项代词指“山水之乐”C项结构助词的D项代词指“这件事情”故选C【答案】（5）①我尽力饮了三大杯酒然后（和他们）道别②山势回环路也跟着转弯有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上是醉翁亭啊【解析】（5）①三大白三大杯酒白古人罚酒时用的酒杯②回曲折、回环临居高面下四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）9.阅读下面文本完成下列问题行路难李白金樽清酒斗十千玉盘珍羞直万钱停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边行路难行路难多歧路今安在？长风破浪会有时直挂云帆济沧海下列对这首诗的解读不正确的一项是（）A. 前四句写金樽清酒不能咽玉盘珍羞不能食“四顾心茫然” 表现了诗人在酒宴时对即将离开朋友的无限依恋之情B. 五、六两句用比喻既照应题目“行路难” 又抒写了诗人想有所作为却遇艰难险阻有志难伸的痛苦心情C. 七、八两句引用姜太公垂钓碧溪伊尹梦舟日边的典故抒发了诗人梦想着自己有朝一日能像古人一样为统治者信任重用建立一番伟大的功业的愿望D. 最后两句写诗人尽管遭遇重重艰难险阻并未灰心丧志表现了诗人坚信理想定会实现积极进取的乐观精神【答案】A【解析】A项“表现了诗人在酒宴时即将离开朋友的无限依恋之情”错应是表现了诗人深沉的忧郁和悲愤之情五、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）10. （1）阅读全文请从母亲的角度概括文章的故事情节10.（2）根据括号内的要求赏析文中画横线的句子【A】母亲一张张地翻一个个地认看到我名字里的一个字便欢天喜地地喊“找着了找着了” 然后更加起劲地找下一个（从描写方法的角度）【B】她很不情愿地走进屋里心神不宁地站了一会儿就又到大门前的石阶上坐着去了（从词语运用的角度）10.（3）结合文章内容说说最后一段在文中的作用10.（4）一组表现亲情主题的插画中有这样一句话“他正在老去他可能会忘了自己却永远不会忘记爱你”本文正是对这句话的最好诠释请结合文章内容具体谈谈作者是如何表现这一主题的【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】11.（1）材料二是有关研学旅行有何收获的圆环图请仔细读图写出你的探究结果11.（2）阅读材料三请简要概括研学旅行会带来哪些积极影响11.（3）学校将举行一次研学旅行请你根据上述材料从学生的角度谈一谈如何才能更好地完成这次活动【答案】（1）示例超过一半以上的学生认为在研学旅行的时候可以愉悦身心、放松心情、学到历史文化知识、看到优美的景色研学旅行是有益于学生的成长和发展【解析】（1）通过材料二的圆环图可看出在研学旅行的收获中有50%的人看到优美的景色有53.44%的人学到了历史文化有60%的人愉悦了身心、放松了心情所以从中可以总结出超过一半以上的学生认为在研学旅行的时候可以愉悦身心、放松心情、学到历史文化知识、看到优美的景色从中可以得出研学旅行有益于学生的成长和发展的结论【答案】（2）示例①有利于学生了解革命精神和文化内涵让学生受到教育②有利于拓宽学生的视野提高思想境界唤起内心的大格局③促进中国旅游业健康发展提高国民素质④有利于促进我国的民族复兴【解析】（2）对于研学旅行会带来的积极影响从材料三“特别是到了富有教育意义的革命传统基地和文化基地要把革命的精神、文化的内涵讲出来让学生受到教育”可总结出有利于学生了解革命精神和文化内涵让学生受到教育从“对中小学生而言在狭小的教室里待太久无论是思想还是视野都会受到局限唯有走出去才能重新唤起内心的大格局”可总结出有利于拓宽学生的视野提高思想境界唤起内心的大格局从“让旅游不仅仅是一种经济下的产业更是提高国民素质的一种途径”可总结出促进中国旅游业健康发展提高国民素质从“更是一种关系到几代人乃至民族复兴的伟大事业”可总结出有利于促进我国的民族复兴【答案】（3）示例①活动前积极准备②活动时善于思考积极主动③活动后要善于总结【解析】（3）本题为半开放性问题既要联系材料内容又要联系生活实际综合解答从生活实际考虑研学旅行是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动所以应在活动前积极准备在活动过程中要积极思考对相关问题要有透彻的了解同时在态度上要积极主动全身心的投入到活动中去而活动后要善于总结得到了哪些收获还有哪些问题没有解决为以后相关活动积累经验六、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）12.综合性学习古人为文作诗总喜欢赋予花木以某些象征意义如周敦颐的“菊花之隐逸者也牡丹花之富贵者也莲花之君子者也” 李白的“愿君学长松慎勿作桃李” 王安石的“墙角数枝梅凌寒独自开”……有人对这种在诗文中常见的现象提出了质疑他们认为花儿本身并无高贵卑微之别、孤傲谦逊之分一切都是文人墨客的一厢情愿对这样的质疑你持何种看法？请把你的想法写下来要求①观点明确②至少用到一种论证方法③逻辑性强④不少于150字【答案】我认为这种说法是对的其中的“一厢情愿”应理解为花草本无情只是因为看花草之人的心情不同而赋予了花草不同的象征意义久而久之就成为了一种惯性思维比如看到梅花就想到意志的坚定看到莲花就想到品性的高洁看到菊花就想到内心的隐逸看到松柏就想到寿命的长久这些都是古人赋予花草的意义罢了【解析】此类题目一般不设统一答案只需言之成理符合题目的要求作答本题时无论支持和反对均可但一定要观点明确支持这种观点的理由一定要充分要注意使用自己最熟悉的论证方法当然字数的限定也要注意七、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）13.（1）同一人物往往具有多种性格特征请从以下名著《水浒传》关于武松的故事情节中任选一个说说其表现出来的人物的性格特征①斗杀西门庆②醉打蒋门神13.（2）请从以下出自《艾青诗选》的意象中任选一个说说它所表现的诗人的情感或追求①土地（《我爱这土地》）②太阳（《向太阳》）【答案】（1）示例①有智有谋、细心机警②行侠仗义、感恩图报【解析】（1）根据日常名著阅读积累任选一个故事情节分析其表现出来的人物的性格特征即可①斗杀西门庆这一故事情节中潘金莲与西门庆合伙害死了武大郎武松出远差归来见兄长已死悲痛万分同时找郓哥查问真相并告到县衙县令慑于西门庆的势力不敢受理武松投诉无门唯有自行解决武松抽刀指着王婆要她说出谁是凶手并叫姚二当场笔录王婆吓得和盘托出武松杀了潘金莲后提着潘金莲的人头去找西门庆狮子楼上西门庆正与几个粉头在饮酒作乐武松先让店小二送上潘金莲人头西门庆大惊武松与西门庆斗了几个回合西门庆被武松踢下狮子楼武松也一个虎跃跳出窗外将西门庆追上并举过头顶又狠狠地掼在地上西门庆七窍流血命归西天从中可以看出武松有智有谋、细心机警的性格特征②醉打蒋门神这一故事情节中武松杀了西门庆、潘金莲后被发配孟州牢营与牢房管营之子施恩相识施恩对武松礼遇有加因而武松不曾吃得苦头施恩使得一身好拳棒在快活林里开着一个酒肉店蒋门神霸占了施恩的酒店武松为帮其夺回快活林而醉打蒋门神从中可以看出武松行侠仗义、感恩图报的性格特征【答案】（2）①“土地”凝聚着诗人对祖国、人民以及大地母亲深沉的爱对祖国命运深沉的忧患意识②“太阳”表现了诗人对光明、理想、美好生活热烈和不息的追求【解析】（2）解答此题要对《我爱这土地》和《向太阳》这两首诗有一定的了解《我爱这土地》写于1938年11月17日 1938年10月武汉失守日本侵略者的铁蹄猖狂地践踏中国大地作者满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨写下了这首诗“土地”这一意象凝聚着诗人对祖国、人民以及大地母亲深沉的爱对祖国命运深沉的忧患意识《向太阳》写于1938年当时作者从战火蔓延的北方回到武汉不久以激越而丰厚的情感创作了长诗《向太阳》这首诗显示了作者对光明、理想以及美好生活的不断追求据此理解作答即可。
2023-2024学年初中语文部编版九年级上第三单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、默写题（本大题共计10小题，每题15分，共计150分）1.（1）桃李不言，________。
（司马迁《史记·李将军列传》）1.（2）________，早有蜻蜓立上头。
（杨万里《小池》）1.（3）________，雪上空留马行处。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）1.（4）气蒸云梦泽，________。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）1.（5）________，醒能述以文者，太守也。
（欧阳修《醉翁亭记》）1.（6）何处望神州？________。
（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）1.（7）诗绘景，王维的“________，________”（《使至塞上》）尽显大漠的雄奇与壮丽；诗传情，王勃的“________，________”《送杜少府之任蜀州》诉说了离别的豁达与乐观……在读诗中，我们赏景悟情！【答案】（1）下自成蹊【解析】（1）默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“蹊、撼、孤、天涯”等字词容易写错。
【答案】（2）小荷才露尖尖角【解析】【答案】（3）山回路转不见君【解析】【答案】（4）波撼岳阳城【解析】【答案】（5）醉能同其乐【解析】【答案】（6）满眼风光北固楼【解析】【答案】（7）大漠孤烟直，, 长河落日圆, 海内存知己，, 天涯若比邻【解析】2.《酬乐天扬州初逢席上见赠》蕴含着人生的哲理：旧的事物总要被新的事物所取代，我们要积极乐观的面对人生的失败：_______________。
【答案】沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春【解析】沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春3.（1）水何澹澹，_______________。
2023-2024学年初中语文部编版八年级上第三单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.下列画线文言词语用法相同的一项是（）A. 如鸣佩环心乐之似与游者相乐B. 其岸势犬牙差互斗折蛇行C. 急湍甚箭猛浪若奔腰白玉之环D. 凄神寒骨先天下之忧而忧【答案】B【解析】A项乐以……为乐/玩乐B项犬牙像狗的牙齿一样斗折像北斗星一样都是名词作状语C项奔像奔腾的骏马腰腰上挂着D项凄使……感到凄凉先在……之前故选B2.下列文学、文化常识及名著的相关信息对应不正确的一项是（）A. 《论语》《大学》《中庸》《孟子》—儒家经典—“四书”B. 《战国策》—编年体史书——西汉刘向C. 《海底两万里》—法国—儒勒·凡尔纳D. 表—古代向帝王陈情言事的一种文体——文辞恭敬、恳切【答案】B【解析】B．《战国策》是西汉刘向编订的国别体史书不是编年体史书故选B二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）请给下列句中的画线字标注读音①都护在燕然_______________②遂至承天寺寻张怀民_______________3.（2）下列句中画线词的意义和用法完全相同的一项是（）3.（3）用现代汉语翻译下列语句①月色入户欣然起行②庭下如积水空明水中藻、荇交横3.（4）一切景语皆情语【甲】句运用白描手法不仅准确地描绘了_______________的塞外之景而且巧妙融入了诗人的孤寂情绪【乙】句则渲染出一个_______________的境界传达了作者_______________的心境【答案】（1）①yān, ②suì【解析】（1）①“燕然”的“燕”应读作“yān”②“遂”应读作“suì”【答案】C【解析】（2）A项动词考虑想到/动词说B项动词到/副词极最C项都是名词院子D项句首语气词大概是/动词遮掩故选C【答案】（3）①（这时）月光照进门里（于是）我高兴地起来走到户外②庭院中的（月光）如积水般清明澄澈仿佛有藻、荇交错其中【解析】（3）①户门欣然高兴的样子②空明形容水的澄澈【答案】（4）雄奇壮观, 清幽宁静（或空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻）, 复杂微妙【解析】（4）“大漠孤烟直长河落日圆”通过直接描写“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等景物运用白描的手法描绘了边陲大漠中雄奇壮观的景象境界阔大气象雄浑同时也融入了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情“庭下如积水空明水中藻、荇交横盖竹柏影也” 月光清朗洒落庭中那一片清辉白茫茫一片好似积水空潭一般更妙的是“水”中还有水草漂浮游荡于是乎恍恍然便如仙境一般了作者的高妙之处在于以竹、柏之影与月光两种事物互相映衬比拟、比喻手法精当、新颖恰如其分地渲染了景色的清幽宁静更体现出了月光清凉明净的特点用十八个字营造出一个月光澄碧、竹影斑驳、幽静迷人的夜景而结合此文的写作背景及上下句来看作者在政治上有远大的抱负却被一贬再贬流落黄州在内心深处他并不愿做一个“闲人” 所以此时的美景衬托出作者闲适中复杂微妙的心境三、古诗词鉴赏（本大题共计2小题每题15分共计30分）4.（1）试分析首联在全诗的作用4.（2）请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联【答案】（1）以平淡的叙述首先引出薄薄暮色之中兀立在东皋之上的诗人形象举目四望一种莫可明状的孤寂无依的愁绪涌上心头首联表现了作者的心绪并为中间四句写景提供了巧妙的铺垫【解析】（1）首联景中含情景中有人傍晚时分夕阳西下天边满是烟霞诗人独自一人登上东皋极目远望左右徘徊不已心里默默念着曹操《短歌行》中的诗句——“绕树三匝何枝可依” “薄暮”交代时间渲染气氛“东皋”点明地点“徙倚欲何依”表明心态复杂抑郁这两句看似平平淡淡的叙述却把作者的心绪交代的一清二楚奠定了整首诗的基调【答案】（2）颔联总写秋色是静景、远景颔联写牧人与猎马是动景、近景这四句话勾画出一幅秋日傍晚图将光与色、远景与近景、静态与动态搭配得恰当好处【解析】（2）颔联写秋天山林之静景从正面进一步渲染作者的孤寂苦闷的心绪诗人从眼见所见给我们勾勒了一幅秋之晚景图一望无际的树林都染上了暮秋时分憔悴枯黄的颜色连绵起伏的群山在夕阳的映照下都染上了萧瑟的暮光看似安静开阔的景象却给人一种荒凉落暮之感颈联写傍晚时分人的活动从反面反衬诗人的郁闷孤单的心境诗人给我们描绘了一幅乡野之人放牧归来的动态场景放牛的牧童唱着山歌欢快的赶着牛儿返回家中猎人骑着骏马大声吆喝着带着猎物满意而归多么安逸的场景多么令人陶醉的画面啊但是这些热闹是他们的诗人什么也没有有的就是寂寞和孤寂5.（1）本诗流露出了诗人的两种情感舍和不舍诗人想舍的是_______________ 不想舍的又是_______________5.（2）你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么？【答案】（1）当朝者的黑暗和腐朽亲朋好友和国家的前途命运【解析】（1）这首诗是《己亥杂诗》的第五首写诗人离京的感受虽然载着“浩荡离愁” 却表示仍然要为国为民尽自己最后一份心力所以诗中诗人想舍的是腐朽的朝廷不想舍的是国家的前途和命运【答案】（2）这两句采用借物抒情的抒情方式以“落红”和“春泥”为喻表达了作者虽辞官离京仍然关心国家前途和命运的思想感情这两句诗语言生动形象内容蕴含哲理格调昂扬向上【解析】（2）此题考查的是对诗句的赏析“落红不是无情物化作春泥更护花”诗人笔锋一转由抒发离别之情转入抒发报国之志并反用陆游的词“零落成泥碾作尘只有香如故”落红本指脱离花枝的花但是并不是没有感情的东西即使化做春泥也甘愿培育美丽的春花成长不为独香而为护花表现诗人虽然脱离官场依然关心着国家的命运不忘报国之志以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情充分表达诗人的壮怀成为传世名句译文浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸离开北京马鞭向东一挥感觉就是人在天涯一般我辞官归乡有如从枝头上掉下来的落花但它却不是无情之物化成了春天的泥土还能起着培育下一代的作用四、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）全文按时间顺序叙述了作者倍感温馨、浪漫的读书往事请根据下面的提示依照文章的内容安排用最简洁的语句概括文章记叙的事情①___________________________________②___________________________________③捡炸开的鞭炮碎片读④在废品收购人家的院子里读⑤从废品收购人家院子里将书“偷”回来读⑥在被窝里打电筒读、就着月光读……6.（2）从修辞角度赏析句子鞭炮在炸开的刹那很多带着字的碎片仿佛一个个精灵舞蹈着纷纷而来6.（3）“这好玩的读书往事想想就笑意盎然关乎经脉关乎底气怎不值得终生记忆？”文章结尾这句话有什么作用？6.（4）作者写了这么多关于读书的往事其中最让你心生感触的是哪一件？为什么？【答案】（1）①串门读报纸, ②央求妈妈从陌生人家借“小人书”读【解析】（1）结合题干中给的提示根据“到了别人家里是安静的不声不响微笑直盯着土屋墙壁上的黑白报纸”“看着看着身子会趴下因为靠底下的一些字实在是看不清了”等情节可概括出第①处应填写串门读报纸根据“慢慢地很多人知道我喜欢‘读字’ 便有人告诉我谁谁那里有小人书可以借着看看的”“便苦口婆心地求人家一遍遍保证不会弄丢的不会弄脏的不会弄扯的一定按时还”等情节可概括出第②处应填写央求妈妈从陌生人家借“小人书”读【答案】（2）运用比喻的修辞手法生动形象地表现出“我”看到那些带有字的碎片时的欣喜反映出“我”对读书的痴爱【解析】（2）“仿佛一个个精灵舞蹈着纷纷而来”运用了比喻的修辞手法写出了鞭炮被炸开时鞭炮纸纷飞的状态“精灵”形象地表现出了“我”看到那些带有字的碎片时的欣喜反映出了“我”对读书的痴迷【答案】（3）①呼应开头点题②揭示中心读书可以滋养出一个人的灵性和气质【解析】（3）解答时根据题干要求联系句子在文章中的位置从结构和内容两方面进行分析内容上本句中的“读书往事”是对全文内容的总结“笑意盎然”“值得终生记忆”点明文章的主旨强化了作者对读书往事的怀恋之情揭示了读书可以滋养出一个人的灵性和气质结构上“这好玩的读书往事”照应开头的“读书是件特别好玩的事情” 首尾呼应点明题目“想起那年读书时” 这样文章的结构更加完整【答案】（4）示例最让我新生感触的是文中所讲的串门读报纸这件事作者虽然条件不好但却抓紧一切能读书的机会这启示了我们在条件允许的当下更应该热爱阅读好好学习【解析】（4）本题为开放性试题结合文章的内容表达自己的感触言之有理即可7.（1）阅读第①段你觉得作者为什么会“惊呆”？（请用原文回答）7.（2）请根据②一④段的内容概括出木棉的特点（答出4个即可）7.（3）文章行文流畅语言出彩请从文中找出你最喜欢的一句子加以赏析【答案】（1）窗外的枝丫上不知何时挂满了红花那花开得轰轰烈烈红红火火而我竟浑然不觉【解析】（1）结合第①段中“不经意地向窗外望去眼前的情景顿时令我惊呆了——窗外的枝丫上不知何时挂满了红花那花开得轰轰烈烈红红火火而我竟浑然不觉”可知窗外枝丫上的花开得那么火红而“我”却一直没注意突然间看到内心被触动深感意外所以“我惊呆了” 用原文语句回答即可【答案】（2）木棉树属速生、强阳性树种树冠高躯干挺拔叶子稀稀拉拉枝干也不繁茂花朵硕大且红艳花落后长出椭圆形的葫果成熟后果荚开裂果中的棉絮随风飘落（任选4个即可）【解析】（2）解答本题从文章中找到描写木棉树的句子如第②段“虽然挺拔却仅有一般粗细的躯干叶子稀稀拉拉枝干也不繁茂”第③段“木棉萧瑟的枯枝上先是绽放满树火红接着新芽才萌发木棉树花落后长出长椭圆形的葫果成熟后果荚开裂果中的棉絮随风飘落朵朵棉絮飘浮空中” 第④段“木棉树因其属于速生、强阳性树种”“树冠总是高出附近周围的树群” 据此进行概括任选四个作答即可【答案】（3）示例硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着燃起了新的生命这个句子运用了比喻的修辞手法形象生动地描绘出木棉花鲜艳、美丽的特点表达了作者对木棉花的喜爱之情【解析】（3）找出文中运用修辞的句子加以赏析言之成理即可赏析句子的一般方法为方法+效果+情感但在鉴赏时必须结合具体的语句进行详细地描写如在“硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着燃起了新的生命”这句话中作者把“花朵”比喻成“火苗” 形象地描写出木棉花的鲜艳和其生命力的顽强抒发了作者对木棉花的喜爱之情五、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.使用恰当的说明顺序和说明方法向读者介绍你的低碳生活字数不超过200字【答案】示例人类生活活动需要消耗能量并释放大量的二氧化碳科学家发现近200年来空气中的二氧化碳含量已经上升30% 人们普遍认为各类极端气候都与此有关人们开始呼吁“低碳经济低碳生活” “低碳生活”就是在不降低生活质量的前提下利用高科技以及清洁能源减少能耗减少污染的生活模式比如利用太阳能等可再生能源进行照明和供暖就我们本身而言上学时选择步行或是自行车以及公共交通工具作为代步洗手之后及时关闭水龙头做到“人走灯闭” 做好垃圾分类回收减少垃圾污染等从身边小事做起共同维护我们的大家庭【解析】题目要求需运用恰当的说明顺序与说明方法介绍自己的低碳生活可以选取自己熟悉的说明顺序与说明方法如逻辑顺序与列数字的说明方法等结合生活实际中的绿色出行、绿色生活等进行阐述即可注意字数限制9.（1）默写①树树皆秋色 ___________________ （王绩《野望》）②____________________ 归雁入胡天（王维《使至塞上》）③____________________ 浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》）④东皋薄暮望 ___________________ （王绩《野望》）⑤____________________ 都护在燕然（王维《使至塞上》）⑥几处早莺争暖树 ____________________ （白居易《钱塘湖春行》）⑦晴川历历汉阳树 ____________________ （崔颢《黄鹤楼》）9.（2）课外阅读积累①博观而约取 _____________________②“不论我们对这一事件的动机及政治背景作如何评论都必须承认这一点在西安进行的这场军事政变时机抓得很好执行得十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边”上段文字出自埃德加·斯诺著的《___________________》文段中的“这场军事政变”是指________________【答案】（1）①山山唯落晖, ②征蓬出汉塞, ③乱花渐欲迷人眼, ④徙倚欲何依, ⑤萧关逢候骑, ⑥谁家新燕啄春泥, ⑦芳草萋萋鹦鹉洲【解析】（1）①注意“晖”的正确书写②注意“蓬”的正确书写③注意“渐”的正确书写④注意“徙”的正确书写⑤注意“萧”的正确书写⑥注意“燕”的正确书写⑦注意“萋”的正确书写【答案】（2）①厚积而薄发, ② 红星照耀中国, 西安事变【解析】（2）①解答本题要加强对课外名篇名句的积累注意“薄”的正确书写②根据课内名著积累可知这段话出自埃德加·斯诺著的《红星照耀中国》结合题干关键词“在西安进行的这场军事政变”可推知是西安事变六、名著阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）10.（1）上文中提到的“三本书”是_______________、_______________、_______________10.（2）给画线的字注音根据拼音写汉字搜寻（） míng（）刻10.（3）文中有错别字的一个词是“_______________” 这个词的正确写法是“_______________”10.（4）作品中讲到红军在井冈山运动时期采取的四个口号是什么？【答案】（1）《共产党宣言》, 《阶级斗争》, 《社会主义史》【解析】（1）“有三本书特别深地铭刻在我的心中”中的“三本书”指《共产党宣言》《阶级斗争》《社会主义史》【答案】（2）sōu, 铭【解析】（2）“搜寻”的“搜”读作“sōu” “míng刻”写作“铭刻”【答案】（3）书藉, 书籍【解析】（3）“书藉”应写作“书籍”【答案】（4）敌进我退敌驻我扰敌疲我打敌退我追【解析】（4）红军在井冈山运动时期采取的四个口号分别为敌进我退（保存实力待机转移攻势）敌退我进（打击其士气积小胜为大胜）敌驻我扰（以疲惫敌人造成对我有利之形势）敌疲我打（集中兵力主动进攻以歼灭敌人）11.（1）根据拼音写汉字给画线的字注音独白（）境界（） yú 快（） qiàn 意（）11.（2）“宁天下人负我毋我负天下人”中“负”的意思是 _______________11.（3）将画线的反问句改为陈述句11.（4）①从选段中可以看出傅雷怎样的境界？②读了《傅雷家书》整本书你心中的傅雷是怎样的形象？【答案】（1）bái, jìng, 愉, 歉【解析】（1）“独白”的“白”应读作“bái” “境界”的“境”应读作“jìng” “yú 快”应写作“愉快” “qiàn 意”应写作“歉意”【答案】（2）对不起辜负【解析】（2）“宁天下人负我毋我负天下人”意思是宁可天下人对不起我不能我对不起天下人故“负”的意思是对不起辜负【答案】（3）你跟我两人的思想和感情正是我自己的思想和感情【解析】（3）反问句改成陈述句有以下要点①将反问句中的肯定词改为否定词或将否定词改为肯定词②将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉③将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉问号改为句号据此画线句应改为你跟我两人的思想和感情正是我自己的思想和感情【答案】（4）①完全利他的、充满牺牲精神的、君子的、圣人的境界②是个爱子情深、管教有方的父亲【解析】（4）①由“尽管人生那么无情我们本人还是应当把自己尽量改好少给人一些痛苦多给人一些快乐”“宁天下人负我毋我负天下人”等内容分析可知他有完全利他的、充满牺牲精神的、君子的、圣人的境界②《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题傅雷用自己的经历现身说法以及自身的人生经验教导儿子待人要谦虚做事要严谨礼仪要得体遇困境不气馁获大奖不骄傲要有国家和民族的荣辱感要有艺术、人格的尊严做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家” 同时对儿子的生活傅雷也进行了有益的引导对日常生活中如何劳逸结合正确理财以及如何正确处理恋爱婚姻等问题都像良师益友一样提出意见和建议拳拳爱子之心溢于言表据此分析作答即可。
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单元长题一、问答题：1、水泵汽化的原因是什么？水泵汽化的原因在于进口水温高于进口处水压力下的饱和温度。
当发生入口管阀门故障或堵塞使供水不足、水压降低，水泵负荷太低或启动时迟迟不开再循环门，入口管路或阀门盘根漏入空气等情况，会导致水泵汽化。
2、发电厂应杜绝哪五种重大事故？（1）人身死亡事故；（2）全厂停电事故；（3）主要设备损坏事故；（4）火灾事故；（5）严重误操作事故。
3、盘车过程中应注意什么问题？1监视盘车电动机电流是否正常，电流表指示是否晃动；2定期检查转子弯曲指示值是否有变化；3定期倾听汽缸内部及高低压汽封处有无摩擦声；4定期检查润滑油泵、顶轴油泵的工作情况。
4、油箱油位升高的原因有哪些？油箱油位升高的原因是油系统进水，使水进人油箱。
油系统进水可能是下列原因造成的：1轴封汽压太高；2轴封加热器真空低；3停机后冷油器水压大于油压5、机组运行中，低加全部解列，对机组运行有什么影响？（1）除氧效果下降。
运行中低加全部解列时，进入除氧器凝水温度急剧下降，引起除氧效果急剧下降，致使给水中的含氧量大幅增加；（2）威胁除氧器安全运行。
凝水温度急剧下降会使除氧器热负荷大，易使水侧过负荷，造成除氧器及管道振动大，对设备的安全运行带来危害；（3）监视段压力升高。
低加全部解列，使原用以加热凝结水的抽汽进入汽轮机后面继续做功，汽机负荷瞬间增加，汽机监视段压力升高，各监视段压差升高，汽轮机的轴向推力增加。
为防止汽轮机叶片过负荷，机组负荷应降低；（4）主汽温度升高。
凝水温度急剧下降使给水温度下降，锅炉蒸汽蒸发量下降，主汽温升高。
6、汽轮机冲动转子前或停机后为什么要盘车？在汽轮机冲动转子前或停机后，进入或积存在汽缸内的蒸汽使上缸温度高于下缸温度，从而转子上下不均匀受热或冷却，产生弯曲变形。
因此，在冲动转子前和停机后必须通过盘车装置使转子以一定转速连续转动，以保证其均匀受热或冷却，消除或防止暂时性的转子热弯曲。
7、汽轮发电机组的振动有哪些危害？（1）汽轮发电机组的大部分事故，甚至比较严重的设备损坏事故，都是由振动引起的，机组异常振动是造成通流部分和其他设备元件损坏的主要原因之一；（2）机组的振动，会使设备在振动力作用下损坏；（3）长期振动会造成基础及周围建筑物产生共振损坏。
8、汽轮机冲转时为什么凝汽器真空会下降？汽轮机冲转时，一般真空还比较低，有部分空气在汽缸及管道内未完全抽出，在冲转时随着汽流冲向凝汽器。
冲转时蒸汽瞬间还未立即与凝汽器冷却水管发生热交换而凝结，故冲转时凝汽器真空总是要下降的。
当冲转后进入凝汽器的蒸汽开始凝结，同时抽气器仍在不断地抽空气，真空即可较快地恢复到原来的数值。
9、怎样做真空严密性试验？应注意哪些问题？（1）汽轮机带额定负荷的80%，运行工况稳定，保持抽气器或真空泵的正常工作。
记录试验前的负荷、真空、排汽温度；（2）关闭抽气器或真空泵的空气门，或停止射水泵、真空泵的运行；（3）空气门关闭或运行泵停运后，每分钟记录一次凝汽器真空及排汽温度，8min后开启空气门，取后5min的平均值作为测试结果；（4）真空下降率小于0.4kPa/min为合格，如超过应查找原因，设法消除；试验中应该注意：当真空低于87kPa，排汽温度高于60℃时，或试验时真空快速下降，应立即停止试验，恢复原运行工况。
10、提高机组循环热效率有哪些措施？保持额定蒸汽参数；保持最佳真空，提高真空系统的严密性；充分利用回热加热器设备，提高加热器的投入率，提高给水温度；再热蒸汽参数应与负荷相适应，努力降低机组热耗率。
二、问答题锅炉部分：1、燃料主控投自动的条件是什么？答：下列条件满足燃料主调能够投自动：1)磨煤机冷风调节门在自动；2)磨煤机热风调节门在自动；3)锅炉总风量信号正常；4)实际燃料量信号正常；5)一次风机在自动；6)给煤机自动至少有2台在自动。
2、.一次风速和风量过大或过小有什么危害？答：⑴一次风量和风速过大将使煤粉气流加热到着火温度所需实践增长，热量增多，着火远离喷燃器可能使火烟不稳定或中断引起灭火。
也有可能因火焰伸长引起结焦。
⑵一次风量和风速过低煤粉混合不均燃烧不稳，增加不完全燃烧损失，严重时会造成一次风管堵塞，着火点过于靠近喷口，有可能烧坏喷口或造成喷口附近结焦。
3、机组跳闸后保护强制单：答：给水流量低，全炉膛失火焰，全部燃料失去，延时点火，再热器保护，分离器水位高高，1~3号高加水位高III值。
4、锅炉点火前须满足下列条件：答：a) 无MFT跳闸条件。
b) 火检冷却风机运行且风压正常。
c) 风量大于30%且小于40%。
d) OFT已复位。
e) 燃油母管上快速启闭阀打开。
f) 燃油压力正常。
g) 雾化蒸汽压力正常。
5、RB功能联锁保护答：a）两台引风机运行，任一台引风机跳闸，机组快速降负荷，从上往下停磨F,E,D，最终保留三层磨，切磨间隔10秒（六层煤中至少有四层在运行时）。
b）两台送风机运行，任一台送风机跳闸，机组快速降负荷，从上往下停磨F,E,D，最终保留三层磨，切磨间隔10秒（六层煤中至少有四层在运行时）。
c)两台一次风机运行，任一台一次风机跳闸，机组快速降负荷，从上往下停磨F,E,D，最终保留三层磨，切磨间隔10秒（六层煤中至少有四层在运行时）。
d)两台汽动给水泵运行，任一台汽动给水泵跳闸，电动给水泵启动不成功时，机组快速降负荷，从上往下停磨F,E,D，最终保留三层磨，切磨间隔10秒（六层煤中至少有四层在运行时）。
6、主燃料跳闸（MFT）后的联锁保护结果答：a）跳闸MFT硬继电器。
b）送MFT指令至MCS、ETS、旁路等系统。
c）跳闸全部磨煤机、给煤机。
d）跳闸所有的一次风机。
e）关闭进、回油快关阀及所有油角阀。
f）汽轮机及发电机跳闸。
g）关闭主、再汽减温水总门及各减温水调节阀，隔绝门。
h）联跳吹灰器。
i）闭锁点火。
j）全开二次风档板。
7、锅炉冷、热态冲洗控制标准：答：⑴冷态冲洗：当分离器出口水质含铁量Fe＞500PPb，应进行排放；含铁量Fe＜500PPb时，启动疏水泵，进行回收，建立循环清洗，投运凝结水精除盐装置；省煤器入口水质含铁量Fe＜50PPb，分离器出口含铁量Fe＜100PPb时，锅炉清洗完成可以进入点火操作程序；⑵热态冲洗：当启动分离器入口温度达到190℃，锅炉开始热态冲洗，联系化学值班员取样化验水质；分离器排水Fe≤50ppb，热态冲洗结束；8、我公司紧急停炉条件答：遇有下列情况之一时，应紧急停炉：①MFT任一条件满足而MFT拒动。
②锅炉受热面、主蒸汽管道、再热蒸汽管道、给水管道等严重爆破；③锅炉尾部烟道或空预器着火，空预器出口烟温不正常升高超过250℃；④锅炉安全阀动作，无法使其回座，蒸汽压力下降，蒸汽温度或各段工质温度变化到不允许运行；⑤系统压力达到安全门动作压力，所有安全阀拒动同时高、低压旁路和PCV阀又无法打开时；⑥所有给水流量表损坏，造成过热蒸汽温度不正常或过热蒸汽温度正常但短期内给水流量表未恢复；⑦DCS系统故障，无法对机组主要运行参数进行控制和监视；⑧仪用气源失去，无法对机组阀门设备进行控制操作；⑨部分和全部厂用电源中断，无法维持机组正常运行；汽机部分1.我厂汽机的主保护有哪些？1）、超速保护 2）、轴承振动大保护3）、润滑油压力过低 4）、A凝汽器真空过低5）、B凝汽器真空过低 6）、抗燃油压力过低7）、高压缸胀差超限 8）、轴向位移超限2.什么是汽轮机的膨胀“死点”，我厂汽轮机的膨胀“死点”布置在哪？答：横销引导轴承座或汽缸沿横向滑动，纵销引导轴承座或汽缸纵销滑动限制其横向滑动，横销与纵销配合称为膨胀死点，称为“死点”。
也即纵销中心线与横销中心线的交点。
“死点”固定不动，汽缸以“死点”为基准向前向后左右膨胀滑动。
我公司汽轮机组共设三个膨胀死点，分别位于A低压缸中心点3.启机时高压加热器投用步骤是怎样的？答：高加水侧的投入：1）、确认个电动阀、气动阀动作正常，高加系统手动阀均在启动前的位置，高加进、出口电动阀关闭旁路阀打开2）、启动电动给水泵，给锅炉上水。
3）、开启各高加水侧，管道排空阀，进口电动阀旁通小阀给高加注水排空气，见水后关闭排空门。
4）、高加注水排空结束后，开启高加进出口电动门，关闭旁路门。
高加汽测投入：1）、确认高加水侧已经投入，高加水位连锁保护试验正常。
2）、确认高加各疏水管道放水阀关，汽测放水阀关闭，各气动逆止阀无卡涩现象，疏水调节阀开关正常，前后截止阀开启，调节阀位置正常。
3）、在到达规定负荷后，缓慢开启抽汽电动阀5％～10％的开度，高加暖管暖体，待抽汽逆止阀，抽汽管道上下温度接近时，暖管结束。
4）、缓慢开启高加抽汽电动阀直至全开，注意控制给水的温升率在一定范围之内。
5）、高加投入初期疏水逐级自流最后疏至凝汽器，待水质合格后疏水切至除氧器。
6）、高加投运过程中尽量保持机组负荷的平稳，注意各高加水位调节是否正常。
4.什么是超速试验，共分为哪几类，为什么要进行超速试验？答：超速试验分为机械超速试验、电超速试验、OPC超速试验和ETS超速试验。
提升转速试验主要是为了检验危急遮断器的动作转速是否准确，确保其在设定条件下准确动作。