【春姑娘阅读答案】春姑娘短文阅读答案
春闺思阅读题答案6篇春姑娘阅读答案
春闺思阅读题答案6篇春姑娘阅读答案春闺思原文及赏析袅袅城边柳，青青陌上桑。
提笼忘采叶，昨夜梦渔阳。
译文城墙边依依细柳，小路旁青青嫩桑。
提着篮忘了采叶，昨夜又梦到渔阳。
解释袅（niǎo）袅：纤长优美貌。
明杨慎《升庵诗话·余延寿折杨柳》：“大道连国门，东西种杨柳。
葳蕤君不见，袅袅垂来久。
”陌（mò）上：路旁。
陌，田间小路。
叶：此处指桑叶。
渔阳：古代郡名，治所在今日津蓟县。
因此处边陲，常陈重兵把守，后世遂用以指称边疆征戍之地。
赏析风俗画画家画不出时间的连续，须选“包孕最丰富的片刻”画之，使人从一点窥见大事的前因后果。
这一法门，对短小的文学样式好像也合宜，比方某些短篇小说高手常用“不了了之”的方法，不到情事收场先行完毕故事，任人寻味。
而唐人五绝名篇也常有这种手法的运用，张仲素《春闺思》就是好例。
这诗的诗境很像画，甚而有几分像雕塑。
“袅袅城边柳，青青陌上桑”。
城边、陌上、柳丝与桑林，已构成一幅春郊场景。
“袅袅”写出柳条依人的意态，“青青”是柔桑逗人的颜色，这两个叠词又渲染出融和骀荡的无边春意。
这就组成一幅村女采桑图：“蚕生春三月，春柳正含绿。
女儿采春桑，歌吹当春曲”（《采桑度》），真可谓“无字处皆具义”（王夫之）。
于是，这两句不仅是一般地写景，还给女仆人公的怀思供应了典型环境：城边千万丝杨柳，会勾起送人的往事；而青青的柔桑，会使人联想到“昼夜常怀丝（思）”的春蚕，则思妇眼中之景无非尴尬之离情了。
后二句在蚕事渐忙、众女采桑的背景上现出女仆人公的特写形象：她倚树凝思，一动不动，手里提着个空“笼”——这是一个极富示意性的“道具”，“提笼忘采叶”，表露出她身在桑下而心不在焉。
至于心儿何往，末句就此点出“渔阳”二字，意味深长。
“渔阳”是唐时征戍之地，当是这位闺中少妇所怀之人所在的地方。
原来她是思念起参军的丈夫，难过怨望。
诗写到此已入正题，但它并未直说眼前少妇想夫之意，而是推到昨夜，说“昨夜梦渔阳”。
2021年苏教版二年级语文下册短文阅读带答案
2021年苏教版二年级语文下册短文阅读带答案一、同步阅读小兔的尾巴从前，小白兔有一条又大又长．（cháng zhǎng）的尾巴，上面长．（cháng zhǎng）满长长的绒毛，很漂亮，就像小松鼠的尾巴。
小白兔走到哪里，都把大尾巴翘得高高的。
有一天，小白兔出去玩。
小花猪说：“小白兔，我们来玩游戏好吗？”小白兔看见小花猪又细又小的尾巴，就骄傲地说：“我才不跟小尾巴一起玩儿呢！”小白兔也不跟小黑鸭玩，因为小黑鸭的尾巴扁扁的，所以，它就自己在草地上玩皮球。
一只大黄狗过来，小白兔看见大黄狗翘着长长的尾巴在背上，像个圆圈，就说：“一条丑尾巴，神气什么！”哪知道大黄狗是一条凶狠的狼狗，看小白兔很得意，一下就向小白兔扑去，咬住它的尾巴，小白兔吓得使劲跑，一下就把漂亮的大尾巴挣断了。
从此小白兔再也没有大尾巴了。
1．给文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
2．小白兔一开始尾巴是__________，后来变成了__________。
3．小白兔的尾巴是怎么弄断的？__________________________________4．这个故事告诉我们（）A．长尾巴比较好看。
B．自己有了好东西，也不能瞧不起别人。
二、阅读课外短文，完成文后的题目。
小河领路强强随“少年探险队”到大山里探险。
他去追一只小兔子，越追离同学们越远。
强强迷路了。
他站在那里［辫辨］别方向。
可是，身上没有指南针，不能给他指方向；天黑下来了，没太阳给他做向[异导]；这时，乌云卷过来覆盖（fùgài）了天空，找不到那颗北极星作指路灯；起风了，把树冠摇得晃来晃去，看不清树木枝叶哪边［希稀］哪边稠，也就分不出南……他不知道该怎么走。
“哗啦啦！”“咦！是条小河。
”强强听到流水声，就急忙奔过去。
他站在小河边，听着水流声想：迷路前［曾增］经过这条小河。
它是从北往南流向大山外面的。
噢！我顺着小河走，不就能走出大山吗？于是，强强就顺着小河走啊走，足足走了一夜。
二年级部编语文阅读理解提高训练含解析
部编语文阅读理解提高训练含解析一、二年级语文下册阅读理解训练1．阅读下文，回答问题。
篓子里的青虫蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。
后来这些卵变成了一条条小青虫。
小青虫吃菜叶，渐渐长大了。
大白菜却被咬得满身小孔。
鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。
青虫太多了，鸡妈妈一家不停地吃着。
有只小黄鸡越吃越有滋味，心想：“我逮它一大批，藏起来以后吃。
”于是，它逮了好多好多青虫，放进一只篓子里。
过了一段时间，小黄鸡想：我该美美地吃一顿了。
它刚把篓子打开，只见一大群蝴蝶飞出来。
小黄鸡吓了一跳，连篓子也碰翻了。
翻倒的篓子里滚出好多空壳，别的什么也没有。
小青虫呢？它们到哪儿去了？小黄鸡呆住了。
（1）读了短文，我知道小青虫是________（益虫/害虫）。
（2）找出描写小黄鸡心理活动的句子，我们从中可以体会到它________的特点。
①贪心②目光长远③贪吃（3）篓子里的那些小青虫没有了，原因是（）A. 它们跑掉了B. 它们变成了蝴蝶C. 它们被别的小鸡吃掉了【答案】（1）害虫（2）我逮它一大批，藏起来以后吃。
②（3）B【解析】2．阅读理解天鹅湖要问我为什么心里美滋滋的，我告诉你啊——因为我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。
湖呈（chénɡ）圆形，湖水清可见底，绿得发亮。
湖水四周有茂密（mào mì）的树木。
其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀（xiù）美。
树下是一片嫩绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。
湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮（bàn）得更加美丽了。
（1）照样子写词语：美滋滋（ABB）（2）读短文，在括号内填上合适的词语。
________的草地 ________的身影 ________的树木（3）文中写湖水清的词语是________ 。
（4）第二自然段先写了湖水________、________，再写湖的四周有________，树下有________和________，最后写湖上有________。
小学二年级下册语文短文阅读及答案(审定版)
小学二年级下册语文短文阅读及答案（审定版）一、阅读理解小猴脸红了小猴要和梅花鹿比爬树，梅花鹿甘(gān)拜(bài)下风。
小猴又去找小鸭比跳高，小鸭说自己不是小猴的对手。
小猴要和松鼠比赛跑，小松鼠说:“那我可比不上你。
”小猴得意地说:“谁也没有我的本领大。
”老山羊问:“你为什么不和梅花鹿比赛跑，和小鸭比游泳，和小松鼠比爬树呢?”小猴一听，支支吾吾，说不出话来，脸红到耳根子。
老山羊笑眯眯地说:“孩子，谦虚是美德，我们应该学会发现别人的长处，多学习，这样才会进步啊!”1．照样子，写词语。
笑眯眯________、________、________2．文中写了________种动物。
从文中找出以下动物的本领，写在横线上。
梅花鹿：________ 小鸭：________ 小松鼠：________3．从这个故事中，你明白了什么道理?请写出相关的句子。
_____________________二、同步阅读。
飞翔的种子蒲公英妈妈对待每个孩子都一样，一人一把小白伞，让它们自由飞翔。
勤的飞得远，懒的飞得近，聪明的落地生根，愚笨的发不出芽来。
蒲公英的孩子，经过一场飞翔比赛，睡过一个长长的冬天，迎来春姑娘，她是这次竞赛的裁判员，她吹来轻柔的风，数着金色的花朵，向蒲公英妈妈报告孩子们的成绩。
1．从文中找出两组反义词。
（_____）——（______）（______）——（________）2．蒲公英妈妈给了孩子们什么？_____________________3．飞翔比赛的裁判员是谁？______________________三、阅读展示台。
美丽的武夷山武夷山在福建省西北部，那里的山峰有溪水环绕，溪水随山峰弯曲回转。
武夷山造型奇特，山势险峻。
三十六峰有的像玉柱，有的像火把，有的像野花，有的像竹笋。
最险的是大王峰，从峰底向上有人工开出的石阶，一直通向峰顶。
武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯，所以叫九曲溪。
溪水很清，清得可以看见溪底的沙石。
最新人教版一年级语文上册短文阅读专项试卷及答案
最新人教版一年级语文上册短文阅读专项试卷及答案一、我爱阅读。
画春天春姑娘想在大地上画一幅画，他派小燕子去送信，请大家来帮忙。
小䓍收到了信，急忙伸伸懒腰，从土里钻出来，呼啦啦，绿色的小䓍成了片，给大地涂上了绿色的底色。
桃树收到了信，急忙张开花苞，露出笑脸，唰啦啦，一树树的桃花都开了，要绿色的画布上添上红红的花朵。
小河收到了信，急忙掀开冰被子跳出来，哗啦啦，河水边流边唱，延途洒下小浪花，为画布缀上了亮亮晶晶的珍珠。
大家收到信都来了，在大地上画了一幅五顔六色的画。
春姑娘高兴地说：“真美啊！”1．本文共有（______）个自然段。
2．选择合适的动词填入括号里。
①张开②伸伸③掀开（________）懒腰（______）花苞（______）被子3．读短文，连一连。
小草洒下小浪花添上红红的花朵桃树连成了片缀上亮晶晶的珍珠小河花都开了涂上绿绿的底色4．展开想象写一写。
柳树收到了信，给大地___________________。
二、阅读检阅台。
秋姑娘来了，多么美丽动人。
苹果是你的脸蛋，葡萄是你的眼睛，红枣是你的嘴巴，风铃是你的笑声。
你从夏天走过来，走进我们香甜的梦。
1．根据儿歌内容连一连。
苹果秋姑娘的嘴巴葡萄秋姑娘的脸蛋红枣秋姑娘的眼睛风铃秋姑娘的笑声2．秋姑娘从（______）走过来，将要走向（______）。
（填序号）①冬天②夏天3．我还会说：（______）是春天的头发，（______）是夏天的歌声，（______）是冬天的棉被。
（填序号）①白雪②柳枝③青蛙的叫声三、我会阅读。
做什么事最快乐小青蛙想，做什么事最快乐呢？它跑到大树下，问：“啄木鸟叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。
”它跳到田野里，问水牛爷爷：“您说做什么事最快乐？”水牛爷爷说：“耕地最快乐。
”它跳到花丛中问蜜蜂：“小蜜蜂，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。
”小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐呀？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷和蜜蜂妹妹说的都不一样呢？”妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得快乐！”1．短文有（______）个自然段。
部编人教版二年级下册语文阅读理解及答案(通用)
部编人教版二年级下册语文阅读理解及答案（通用）一、课外阅读我能行。
会走路的树南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物,名叫卷柏。
每当气候干旱,严重缺水的时候,它会自己把根从土壤(rǎnɡ)里拔出来,摇身一变,让整个身体蜷缩成一个圆球状,又轻又圆。
只要稍有一点儿风,它就能随风在地面上滚动。
一旦滚到水分充足的地方,圆球就迅速打开,恢复“庐山真面目”,根重新钻到土壤里,暂时安居下来。
如果,它又感到四周水分不足,它就会继续拔出根来,再次过上到处旅行的生活。
卷柏就是这样四处旅行,有水就住下,无水就滚走,难怪有人称它是植物王国中的“旅行者”。
1．卷柏生长在____________。
2．请用简单的话说说卷柏是怎样“走路”的。
_________________________________3．判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)卷柏之所以能“走路”,是因为它有脚。
（______）(2)任何植物都不能缺水,卷柏也一样。
当一个地方缺水不适宜它生长时,卷柏就要到有水的地方去。
（______）(3)因为卷柏有水就住,无水就走,所以被人们称为植物王国中的“旅行者”。
（______）二、阅读下文，回答问题妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。
”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”1．在横线上填上合适的量词。
一________柳树一________枝条一________马2．给下列多音字组词。
转zhuàn _______ zhuǎn ________奔bēn _______ bèn ________3．文中“出色的马”是真的马吗？试着回答。
____________________三、快乐阅读。
可爱的雪花冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。
二年级部编语文下册阅读理解专项真题含答案
二年级部编语文下册阅读理解专项真题含答案班级：__________ 姓名：__________一、同步阅读。
云是怎么变成雨的我们都知道云是水蒸气变的。
云如果遇到了冷空气，云里的一些小水珠就结成一粒粒的小冰晶。
这些小冰晶碰来撞去，小冰晶不断地合并到小冰晶的身体上，小冰晶变得胖胖的、重重的，在半空里站不住脚就会往下掉，往下掉，往下掉。
小冰晶们往下掉时，遇到下边的热空气，就又化成了一滴滴的小雨点儿。
滴滴答，滴滴答！雨点儿落在山上、地上，落在海洋里、江河里、池塘里。
1．选择合适的词语填空。
一片片一粒粒一滴滴。
（_____）小冰晶（_____）云（______）小雨点2．填空。
云是______变成的，小冰晶是______变成的。
小冰珠往下掉时，遇到下边的______，就化成________。
3．雨点儿都落在了哪些地方？________________二、课外阅读总理买票一天晚上十点多钟，一辆公共汽车开到天桥站，许多乘客上车。
中间有位乘客掏出钱，买车票。
售票员刚把票递过去，突然认出来：“啊，周总理！周总理和我们一起乘车了！车厢里顿时欢腾起来。
大家一边伸出手，希望和总理握手，一边说：“总理好！总理您好！”周总理高兴地同大家握手，向每个乘客点头微笑。
周总理望着售票员，亲切地问□□小伙子□工作习惯吗□售票累不累□□公共汽车开到北海站，售票员刚要上前搀扶周总理，周总理已经下车，售票员望着总理慈祥的面容，激动得说不出话来。
1．在第二自然段的“□”内加上标点符号。
2．写出下列词语的近义词。
顿时——（__________）希望——（__________）激动——（__________）慈祥——（__________）3．用“﹏﹏﹏”画出描写周总理关心售票员的句子。
4．读了短文，你觉得周总理是个怎样的人？（多选）（________）A．乐于助人 B．和蔼慈祥 C．关心同志三、延伸小阅读。
周恩来小时候的故事周恩来五岁时，就开始学写毛笔字。
寻找春姑娘阅读答案
寻找春姑娘阅读答案春风迎面吹来，让小草挺直了腰，让大树感到凉爽；春雨沙沙地下着，给我们的生物增添了一滴水源。
迎着春风，春雨的向导，寻找春姑娘的足迹。
田野里，勤劳的农民正在播种种地，汗水湿润了他的衬衫，而他却毫不在意。
这时，春姑娘看了，连忙用一阵清凉的风给农民驱热，农民脸上立刻露出了微笑，似乎在说：”春姑娘，感谢您温暖的风，让我一瞬间又回到了冬天。
“春姑娘看着喜悦的农民，悄悄地走了。
走进大溪边，溪边柳树正在幼苗，绿色的柳芽衬托看清楚绿的水底，并使小溪变得更加纯净。
这时，春姑娘去了，看见小自然这么美丽，忍不住地苦笑了，当春姑娘看到柳树边的土壤枯萎时又伤心地泣不成声了眼泪，泪水像是颗颗金豆子似的泣不成声给柳树洗澡、给小溪泡澡、给石头理疗……春姑娘像一位善良的女娲，春姑娘像一位美丽的西施，春姑娘像一位勤劳的妇女。
春姑娘是我们大家的自然之神！“春天在哪里呀？春天在哪里，春天在那青翠的山岭里。
”“呀！春天来了，春天来了。
”小喜鹊高高兴兴地来报喜。
动物们告别了冬爷爷，迎来了春姑娘。
春姑娘就像个害羞的小姑娘躲在草丛里，躲在树林里。
好像春姑娘走到哪，春天就跟到哪。
你看看，刻苦的小蜜蜂，一大早就飞至花丛中，似的花儿们为了非常感谢刻苦的小蜜蜂才特地准备工作了许多的花蜜，小蜜蜂为了非常感谢花儿给它的花蜜，不懈努力地协助花儿们传播花粉，他们真是互相帮助啊！你再看，樱花，、桃花、梨花。
竞相开放，正在举办一场花卉展似的，比赛谁最美丽！可真是热闹啊！好像是蝴蝶设计师，给花儿设计了各式各样的衣服，穿上后，更加绚丽了，有黄的、红的、蓝的。
五彩缤纷，万紫千红。
你再看看，微风阿姨也去凑热闹，呀！微风真像是母亲的手，慈爱地摸着我的脸，使人感觉柔柔的暖暖的，就是令人心醉的春的气息。
春天真美呀！真想一直让春姑娘留在这里呀！冬爷爷上班了，春姑娘的脚步去了。
可是，她在那里呢？“唧唧唧”小燕子叫了。
哦！春姑娘在小燕子的叫声中；“唰唰唰”小草们换下了旧衣服，穿上了新装；原来春姑娘在帮小草换衣服；咦！好香啊！花儿舒展开美丽的花瓣，露出了笑脸；嘻！春姑娘在给花儿讲故事；这时，柳条发芽了；嘘！春姑娘在帮柳条生宝宝；“丁冬，丁冬”河水乐开了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【春姑娘阅读答案】春姑娘短文阅读答案
春姑娘是个美丽温柔的姑娘，想知道春姑娘的故事吗?一起来看看吧。下面由小编为大
家带来春姑娘阅读答案，希望对大家有帮助!
春姑娘阅读材料
春，像个美丽温柔的小姑娘。
春姑娘踩着细细碎碎的脚步，舞动着婀(ē)娜(nuó)的身姿，用她的长袖(xiù)
把大地装饰 (shì)得姹(chà)紫嫣(yān)红。
春姑娘的长袖拂过草地，小草快活地探出了嫩嫩的小脑袋。
春娃娘的长袖拂过小河，小河苏醒了。清澈(chè)的河水打着漩(xuán)儿
流进麦田，田里的麦苗被润湿得一片碧绿。
春姑娘的长袖拂(fú)过花园，花园里的鲜花被打扮得花枝招展。春姑娘的长袖拂
过街头，马路两旁的梧桐树开心地吐出了嫩绿的叶子，在阳光下欢快地舞蹈。
春姑娘的长袖拂过公园，公园里的桃树上开出了红艳艳、粉嘟(dū)嘟的桃花。春姑娘的
长袖拂过学校，小朋友们欢呼着雀跃着在操场上高高兴兴地玩呢!
春姑娘阅读题目
1.短文一共有( )个自然段。第6自然段有( )句话。
2.春姑娘的长袖拂过哪些地方?请用△△标出 。
3.根据短文内容连一连。
清澈的 桃花 打着漩儿地 探出脑袋
嫩绿的 河水 高高兴兴地 流
粉嘟嘟的 脚步 欢快地 吐出嫩叶
婀娜的 身姿 快活地 舞蹈
细细碎碎的 叶子 开心地 玩
4.春姑娘的长袖还会拂过什么地方?那里会发生什么有趣的事情?请模仿文中的句子写
一句话。
春姑娘阅读答案
1. 6 2
2.草地 小河 花园 公园 学校
3.清澈的河水 嫩绿的叶子 粉嘟嘟的桃花 婀娜的身姿 细细碎碎的脚步
打着漩儿地流 高高兴兴地玩 欢快地舞蹈 快活地探出脑袋 开心地吐出嫩叶
4.略。
春姑娘文章欣赏
春天到了，美丽，善良的春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，她回来了!
春姑娘来到了人间，马上迎来了大家的掌声，她开心的笑了。我邀请她来到果园里，果
园里的树木被冬姑娘冻得脸色苍白，春姑娘一来，树木上的积雪慢慢融化了，大家开心极了。
爷爷邀请她来到稻田里，本来稻子被冬姑娘冻死了，可春姑娘一来，稻子们便慢慢的活
了，等到了秋天，稻子就可以丰收了。我们十分喜欢美丽，善良的春姑娘，因为她和秋姑娘
是生活的必要，为什么这么说呢?因为有了春天，秋天就能收到丰富的果实。所以我们十分
喜欢她。
春天真美好。
感谢您的阅读！