江苏东海晶都双语学校九年级政治全册 第一单元 第1课 成长在社会复习课件 苏教版
九年级政治全册第一单元亲近社会复习课件苏教版
走近呦呦
呦呦感言(ɡǎn 感y言á一n)：通过抗疟药青蒿素的研
究经历，深感中西医药各有所长， 二者有机结合，优势互补，当具 有(jùyǒu)更大的开发潜力和良 好的发展前景。
感言(ɡǎn yán)二：中华文化博大 精深，使得我们潜心研究发扬光大， 从而造福于人类。
以上感言让我们感受到怎样正确对待中 外文化？
进中考(ZHŌNɡ KǍO)
2012年苏州中考： 29．学习道德模范 从为勇救学生而双腿截肢的“最美女教师”张丽莉，到在身受致命 伤害的危急关头，临危不惧，沉着操控，用生命(shēngmìng)保 护乘客安全的英雄司机吴斌……一个个道德模范和身边好人，就 像一面面旗帜，为我们树立起可亲可敬的道德标杆。作为全国文 明城市的苏州，每天也在上演着许多感人的故事：有为扑救火灾 壮烈牺牲的消防战士孙茂浑；有跳入冰冷的河水救助落水公交车 中乘客的保安娄红方；有为三万多人义务理发，被称为“半个世 纪活雷锋”的八旬老人徐登银；有“爱心接力”成功救治7岁坠楼男 童的唐米琴、邱以峰和姚哲源…… 这些故事，让人感受到人性 的纯真与温暖。 (1)请你综合运用所学知识，说明我们应学习上述道德模范和身 边好人的哪些优秀品德？ (3分）
精神的?
第二十一页，共31页。
走近呦呦
呦呦研究(yánjiū)
观点(guāndiǎn)分
屠青呦蒿呦素带领科研组反复尝试，从中草药中享提炼创制了
新型抗疟药──青蒿素和双氢青蒿素体现以改革创新
为核心的时代精神；她说:“国家需要我做什么，我就
应该努力去做好”体现以爱国主义(àiguó zhǔyì)为核
心的民族精神。
才就在于个人的奋斗是片面的。因为，个人离不
开社会。个人总是生活在一定的社会关系中，个
江苏省盐城市九年级政治全册第一单元亲近社会第1课成长在社会第2框关心社会发展课件
（2）国家： 完善相关的法律法规；行政部门依 法行政，依法办事； 司法机关公正司法，严格执法； 加大宣传，加强思想道德建设，增 强人们的意识；
必背知识点
1.“2个百年目标” 2.四个文明＆五大建设 3.推动经济社会发展的强大动力是______ 4.改革开放以来我国取得巨大成就得益于 _______其中根本原因是__________
瓦特制成改良蒸汽机
以电力的广泛应用为主要标志的第二次科技革命，促使 劳动生产率大幅度提高，社会生产力再次飞跃发展。
西门子发明直流发电机
杂交水稻的推广使用
袁隆平的杂交水稻技术 结 论：社会是由个人组成的社会，人们的生产
劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展，任 何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。
在一起的人类生活的共同体。
•
•
《释迦牟尼的问题：‘一滴水怎样才能不干涸?’》
佛祖释迦牟尼问弟子：“一滴水怎样才能不干涸?” • 弟子们冥思苦想:“一滴水,一阵风就能把它吹没,一撮土就 能把它吸干,怎么能不干呢？”没有一个弟子能回答上来。 释迦牟尼说：“把它放到江河海洋里去。一滴水被放进大 • 海,它就与周围的伙伴融为一体,再也不分彼此，才能达到永远 不致干涸的结果。” 请联系我们个人的实际生活，谈谈对这段话的理解。
（1）个人是社会中的人，个人不可能离开社会而独立存
在。人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的。(个
个 人 与 社 会 的 关 系
人的生存和发展离不开社会。)
个人
社会
社会
个人
（2）社会是由个人组成的社会，人们的生产劳动、科学 研究等活动推动着社会的发展，任何社会的存在和发展都是 人们共同努力的结果。
2020年（建党100年，本世纪头20年，）：全面建成小康社会； 2050年（建国100年，本世纪中叶，）：建设成为富强、民主、 文明、和谐的社会主义现代化国家。
九年级政治全册 第一单元 亲近社会 第1课 成长在社会 第4框 自觉服务社会教案 苏教版(2021
江苏省盐城市九年级政治全册第一单元亲近社会第1课成长在社会第4框自觉服务社会教案苏教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（江苏省盐城市九年级政治全册第一单元亲近社会第1课成长在社会第4框自觉服务社会教案苏教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
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1.4 自觉服务社会教学内容 1.4 自觉服务社会教学目标【知识与能力】了解个人责任，学会忠于职守,知道奉献社会、关注他人的途径及意义,注重培养和提高社会活动能力。
【情感、态度与价值观】1. 了解人生价值的实现，与祖国命运、社会发展息息相关。
2。
懂得作为社会成员、国家公民,我们需要以实际行动，负起自己的责任，履行应尽义务.3. 明白生存与发展离不开社会的每个成员，应当乐于奉献：以合适方式积极回报他人和社会。
养成社会生活的正确态度.培养亲近社会的技能和习惯。
教学重点作为社会成员,要忠于职守,乐于奉献.教学难点如何把关心社会落实到具体实际行动中。
教学准备编制教学案、设计课堂知识点问题课时安排一教时教学过程二次备课一、【设境示标】名言赏析“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”——范仲淹“为中华之崛起而读书”—-周恩来“以天下为己任" —-毛泽东设疑导思：他们为什么要这么做？交流畅谈：学生依据自己的思考自由讨论后在班级交流。
归结导入:人生价值的实现，与祖国的命运社会的发展休戚相关。
我们青少年学生只有学会亲进社会,自觉服务社会，人生才能有所作为。
（同时板书课题)展示目标：教师可借助媒体等教具展示或语言直接陈述教学目标。
九年级政治全册 第一单元 亲近社会 第1课 成长在社会 第1框 感受社会变化知识点 苏教版(202
江苏省盐城市九年级政治全册第一单元亲近社会第1课成长在社会第1框感受社会变化知识点苏教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（江苏省盐城市九年级政治全册第一单元亲近社会第1课成长在社会第1框感受社会变化知识点苏教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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《1。
1感受社会变化》知识点1、我国在经济、政治、文化建设方面取得了哪些重大成就？其根本原因是什么？其强大动力是什么？答：（1）经济方面，人们的物质生活水平不断提高，随着社会生产的发展，人民的生活水平不断提高，生活方式不断变化。
文化方面，文化生活日益丰富.改革开放以来,人们用于文化生活的消费不断增长，学业进修、技术培训、上网浏览、休闲娱乐、旅游观光等已经成为许多居民的生活内容。
政治方面,政治生活日益扩大。
民主意识不断增强，积极参与本地民主选举、民主管理、民主决策、民主监督等政治生活.（2)其根本原因是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
(3）科学技术迅猛发展，成为推动经济和社会发展的强大动力.（社会发展的根本动力是生产力的发展）2、改革开放以来我国社会的巨大变化？改革开放以来,我国经济社会快速发展,国家综合国力日益增强,人民生活水平显著提高.物质生活水平不断提高、文化生活日益丰富、政治生活日益扩大。
（补充：四个文明五大建设）物质文明—--经济建设;精神文明—-—文化建设；政治文明-—-政治建设；生态文明———生态建设；社会建设；3、例举我国改革开放取得重大成就，分析其原因？成就:（1）经济建设—--青藏铁路的全线通车；三峡大坝全线建成；经济总量世界第二;中国加入世贸组织；西气东输等.(2)政治建设-——香港澳门顺利回归;法治建设不断健全；构建和谐社会；党的十八大顺利召开；党政廉政建设得到加强;城乡基层民主建设得到发展等.（3）文化建设—--北京成功举办奥运会;“神州"飞天、“嫦娥"奔月、“蛟龙" 探海；广州亚运会和南京青奥会;九年义务教育普及等(4）社会建设———新型农村合作医疗；廉租住房制度；养老保险并轨;完善城乡居民最低生活保障制度等（5)生态建设——-PM2.5监测；节能减排等原因：（1)坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系;（根本原因）（2）坚持党的领导；（3）坚持改革开放；(4)坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；（5)坚持科教兴国、人才强国战略，科学发展观；（6)全国人民发扬艰苦奋斗精神。
九年级政治全册第一单元亲近社会第1课成长在社会第1框感受社会变化教案苏教版
1.1 感受社会变化
社会变化
不断发展进步的道路；
：这些都说明社会正发生着变化，就让我们来
只求吃饱穿暖，现在
④人多路窄，处处堵车曾是困扰人们的大问题；现在，路宽了，车多了，出
：说说自己家庭或所在村镇（社区）人们平时文化生活的方式。
类社会从野蛮时代，经历古代文明，发展到现代文明，经历了经济、政治、
（第
分组讨论，再由学生代表发言，最后请其他学生进行点评提出了构建社会主义和谐社会的奋斗目标；实施科教兴国战略
以经济建设为中心，大力发展生产力；
升华认识
我国到本世纪中叶的奋斗目标目标：把我国建设成富强、民主、文明、和谐题突出；资源日益短缺；生态环境恶化；地区发展不平衡；贫富差距扩大；。
苏人版九年级政治全册第一单元《亲近社会》复习课件 (共31张PPT)
呦呦研究青蒿素
材料四：上个世纪七十年代，屠呦 呦带领科研组反复尝试，从中草药 中提炼创制了新型抗疟药──青蒿 素和双氢青蒿素；为了亲自证实药 物安全，屠呦呦自己服药试验，导 致肝中毒。她说:“国家需要我做什 么，我就应该努力去做好”。
材料是如何体现中国精神的?
呦呦研究青蒿素
观点分享
屠呦呦带领科研组反复尝试，从中草药中提炼 创制了新型抗疟药──青蒿素和双氢青蒿素体 现以改革创新为核心的时代精神；她说:“国家需 要我做什么，我就应该努力去做好”体现以爱 国主义为核心的民族精神。
变式问题：
呦呦研究青蒿素
呦呦研究青蒿素
观点分享
①认为个人成才需要奋斗是正确的。因为，成 才的关键在于自己的勤奋努力。②但认为个人 的成才就在于个人的奋斗是片面的。因为，个 人离不开社会。个人总是生活在一定的社会关 系中，个人的生存和发展总是离不开社会所提 供的种种条件，总要受到一定的社会制度和环 境的制约。人的全面发展，是与社会的全面进 步密不可分的。（成才的因素还包括时代、机 遇、环境、人际关系、物质条件等外在因素）
呦呦研究青蒿素
材料一：在经历了190次失败后， 通过细细翻查我国古代文献，从 东晋药典《肘后备急方》获得灵 感，利用中西医相结合的科研方 法，在第191次试验中成功提取 青蒿素。 材料二：屠呦呦说：“时代赋予 我这个责任，我一定把它努力做 成功。” 从以上材料中，你能感受屠呦呦是怎
样的一个人？
呦呦研究青蒿素
融 入 民 族 文 化
感受中华文化 博大精深 增强民族文化 认同感 弘扬中华民族 精神 正确对待外来 文化
弘扬中国精神
践行社会主义 核心价值观
本 单 元 青 少 年 怎 样 做 ？
笑 对 生 活
九年级政治全册 第一单元 亲近社会 第1课 成长在社会 第2框 关心社会发展知识点 苏教版(202
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《1.2关心社会发展》知识点1.人类社会的含义？人类社会是以物质生产活动为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。
2、为什么要关心社会发展？（1）个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系中；（2）只有了解社会、关心社会，才能更好地奉献社会；（3)积极关心社会发展变化，是现代人应有的品质；（4）关心社会发展，不仅是热爱祖国的重要表现,也是我们健康成长的迫切需要.3、青少年学生怎样关心社会发展?（1）作为青少年学生，关心社会、了解社会,可以从关注时事政治做起；（2）要了解社会的变化发展；（3）青少年学生关心社会,更重要的是明确自己对国家、社会的职责，以实际行动服务社会、服务人民。
（具体举实例说明。
如：去敬老院照顾老人;自愿清理卫生死角;种植树木，为低碳减排做贡献等等）4、个人与社会的关系（1）个人离不开社会。
人们的生存和发展总是离不开社会所提供的种种条件，总是要受到一定的社会制度和环境的制约；个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在；人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的；社会性是人的本质属性。
江苏省盐城市九年级政治全册第一单元亲近社会第1课成长在社会第2框关心社会发展知识点苏教版
《1.2关心社会发展》知识点1.人类社会的含义？人类社会是以物质生产活动为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。
2、为什么要关心社会发展？（1）个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系中；（2）只有了解社会、关心社会，才能更好地奉献社会；（3)积极关心社会发展变化，是现代人应有的品质；（4）关心社会发展，不仅是热爱祖国的重要表现,也是我们健康成长的迫切需要.3、青少年学生怎样关心社会发展?（1）作为青少年学生，关心社会、了解社会,可以从关注时事政治做起；（2）要了解社会的变化发展；（3）青少年学生关心社会,更重要的是明确自己对国家、社会的职责，以实际行动服务社会、服务人民。
（具体举实例说明。
如：去敬老院照顾老人;自愿清理卫生死角;种植树木，为低碳减排做贡献等等）4、个人与社会的关系（1）个人离不开社会。
人们的生存和发展总是离不开社会所提供的种种条件，总是要受到一定的社会制度和环境的制约；个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在；人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的；社会性是人的本质属性尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
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社会公德的内容：文明礼貌、助人为乐、 爱护公物、保护环境、遵纪守法
考点梳理四：自觉服务社会
如何自觉 服务社会？
忠于职守
自觉履行公民义务 全面认识承担责任
乐于奉献
积极参加志愿者行动 发扬为人民服务的精神
典型例题直击
• 中国共产党十八届四中全会在北京召开，全国大 部分大、中学生都关注了这件时事。关心时事有 利于（ ） • ①我们增强关心社会，热爱祖国的情感
• 答案一：①了解社会需求，关注社会发展；②热 心社会事务，履行社会责任；③积极服务社会， 倡导奉献精神。（每一个层次2分，共6分） • 答案二：①关注社会的发展变化；②养成亲近社 会的行为；③服务社会，奉献社会。（每一个层 次2分，共6分） • 答案三：①把自己的人生追求融入社会的需要和 发展；②坚持不懈，艰苦奋斗，努力履行自己的 社会责任；③服务社会，完善自我。（每一个层 次2分，共6分）
成长在社会
考点透视
课标 展示 感受社会生活的 发展变化，增进 关心社会的兴趣 与情感，养成亲 社会的行为； 考查 要点 能力 层次 考查 题型 考查 方式
1.改革开放以来 选择 经济、政治、 考查以运 题和 文化建设取得 用知识分 的成就
析、探讨 为主，难 能够积极参与社 2.关心社会发展 度适中
• ②我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力
• ③我们增强关心社会、热爱祖国的情感 • ④我们积累个人物质财富 • A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①①③④
•A
• 辨析：只要克服对社会的冷漠情绪和“看 客”心态，就能亲近社会、服务社会。
• 【2014•常德】亲近社会快乐你我 • 22．（6分）2014年2月10日晚，由中央电视台举办的 “感动中国”2013年度人物评选揭晓，常德市临澧县杨 桥村村民沈克泉、沈昌健父子当选。为了解决家乡吃油难 的问题，沈昌健父子两代人接力，35年坚持，在没有专业 知识和专业仪器的情况下，靠肉眼、凭千万次的观察总结 规律，践行自己的油菜高产梦。2004年，沈昌健父子繁 育的“贵野A”油菜品种获得国家专利，其产油量是普通 油菜的2倍以上，成为世界上最高产的油菜。2009年沈克 泉去世后，沈昌健依然坚持着油菜育种。他新培植的品种， 如果推广100万亩，一亩保守增产50公斤，按每公斤6元 算，可为农民增收3亿元。 • 请你结合材料，运用所学知识，围绕“关注社会、关心社 会、服务社会”这个话题谈谈自己的感悟。
感受二： 成就取得原因： 中国共产党的 正确领导 人民群众艰苦奋斗 、 开拓创新
考点梳理二：关心社会发展
青少年为什么要 关心社会发展？
青少年是社会的一员，关心社会 是爱国的表现，成长的要求。
怎样 关心社会？
从关心时事做起
途径
关心 有助于我们了解社会，了解 社会
世界，拓宽视野，增长知识。 有助于我们增强关心、 看电视、看报纸
有助于我们提高观察问题、 分析问题和解决问题的能力。
考点梳理三：亲近社会
怎样亲近社会？
1、亲近社会，要有亲社会的情感，要永远热爱 我们伟大的祖国、人民和中华民族。 2、要克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象， 不做“看客” 3、要遵守社会公德。4、要善于明辨是非。 5、自觉服务社会。
会公益活动，服 务社会，逐步树 3.学会亲近社会 立为人民服务的 4.自觉服务社会 奉献精神。
主观 性试 题都 有可 能
以新 材料 创设 新情 境来 命题， 注意 变化 的原 因
考点梳理一：感受社会变化
列举改革开放以来经济、政治、文化建设的成就
感受一： 改革开放以来， 我国经济社会快 速发展，国家综 合国力日益增强， 人民生活水平显 著提高