人教版七年级语文(下)第三单元测试卷

人教版七年级语文（下）第三单元测试卷
一、积累与运用
1、加点字注音正确的一项是（A ）
A 磐．石pán 含蓄．xù白皙．xī钦．佩不已qīn
B 荒谬． niù赫．然hâ涉．猎shâ惹．人注目rě
C 彷．徨páng 深邃． suí筹．划chóu 迥．乎不同jiǒng
D 重荷． hã宰．割zǎi 迭．起diã兀兀．穷年wù
2、加点字注音正确的一项是（B）
A 地壳．qiào元勋．xūn彭湃．bài义愤填膺．yīng
B 殷．红yān滑稽．jī踌．躇chóu气冲斗．牛dǒu
C 选聘．pìn头颅．lǘ气氛．fân 锲．而不舍qì
D 鉴．赏jiàn喧嚣．xüān弥．mí高群蚁排衙．yá
3、选出下面没有错别字的一项是（B）
A 难堪潜心惯注马革裹尸一拍既合
B 伴侣可歌可泣锋芒毕露心会神凝
C 喧嚣鲜为人知群蚁排衙历尽心血
D 魅力妇儒皆知义愤填膺杂乱无章
4、选出下面没有错别字的一项是（C ）
A.独裁博学鉴赏慷概淋漓
B.萦带颤抖篷勃忘乎所以
C.迭起巴望仰慕家喻户晓
D.衰微叹息钦佩一反击往
5、下列句子中，没有语病的一句是（ A）
A香港在历经百年沧桑之后，重新回到了祖国的怀抱。

B正确使用汉字，是每一个中国公民应该遵循的。

C加强安全教育，是为了防止不发生安全事故。

D有没有健康的身体，是能做好工作的前提。

6、下列句子中，没有语病的一句历是（D ）
A.老师多次反复强调过，不允许在中午打篮球。

B. 实行改革以后，这个厂的产品数量和质量有了很大的提高。

C. 这次学校报告会，许多我们学校的老师都参加了。

D. 我的家乡像跨上了骏马，奔驰在日新月异的社会主义大道上。

7.下列说法不正确的是（ D ）。

A.《邓稼先》的作者杨振宁是美籍华裔物理学家，曾获1957年诺贝尔物理学奖。

B.贝多芬是德国作曲家，他的代表作有《田园交响曲》、《命运交响曲》。

C.《福楼拜家的星期天》的作者是莫泊桑，他是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作有《项链》、《羊脂球》等。

D.《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马光编的《资治通鉴》。

8、作家、作品、国籍、时代完全正确的一项是（C）
A．杨振宁—《邓稼先》—中国 B．臧克家—《闻一多先生的说和做》——近代
C．司马光—《资治通鉴》—北宋 D．莫泊桑—《福楼拜家的星期天》—英国
9、默写（4分）
此夜曲中闻折柳，_（何人不起故园情）。

马上相逢无纸笔，（凭君传语报平安）
10、仿写（2）
人生的意义在于奉献，而不在于索取。

如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地; （例：如果你是一颗星星，就照亮一角夜空。

如果你是一朵小花，就芬芳一个季节。

）
二、综合性学习：
本学期，我们开展了“我也追星”的综合性学习，请说出你最喜欢（崇拜）的名人是谁，
并说说他（她）的事迹及崇拜的原因。

1、我最喜欢（崇拜）的名人是：___________________。

2、你崇拜他（她）的原因是：_________________________________________
_______________________________________________________________（开放题型，
要求积极健康.）
3、“金无足赤，人无完人“，我们应该以什么样的态度去对待名人？
（参考答案：我们对名人，要保持一颗平常心，既不能盲目崇拜，也不能求全责备。

）
三、阅读与理解（40分）
（一）青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先在那里时有没
有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》：
浩浩乎！平沙无垠，夐不见人。

河水萦带，群山纠纷，黯兮惨悴，风悲日曛。

蓬断
草枯，凛若霜晨，鸟飞不下，兽铤亡群，亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。

往往
鬼哭，天明则闻！
也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？
“粗估”参数的时候，要有物理直觉；筹划昼夜不断的计算时，要有数学见地；决定
方案时，要有勇进的胆识，又要有稳健的判断。

可是理论是否够准确永远是一个问题。

不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖？
戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。

核武器试验时大大小小临
时的问题必定层出不穷。

稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。

1982年，
他做核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，都劝
他回去，他只说了一句话：我不能走。

假如有一天哪位导演要摄制“邓稼先传”，我要向他建议采用五四时代的一首歌，
作为背景音乐。

那是我儿时从父亲口中学到的：
中国男儿中国男儿
要将只手撑天空
长江大河亚洲之东峨峨昆仑
古今多少奇丈夫
碎首黄尘燕然勒功至今热血犹殷红
我父亲诞生于1896年，那是中华民族仍任人宰割的时代，他一生都喜欢这首歌
4、“可是理论是否准确永远是一个问题”对表现邓稼先起什么作用？
答：理论是否正确需要科学家们动手实验去检验，核武器实验时检验理论，风险极大，随时都会有生命危险。

（意思対即可）
5.作者为什么建议采用“五四”时代的一首歌做背景音乐摄制《邓稼先传》？
答：这首歌是激励热血男儿报效祖国的战歌，提及父亲诞生的时代，再次强调了中华民族曾有的悲哀。

引用五四时期的歌词更加突出了邓稼先的历史地位与成就。

（意思対即可）
（二）作为学者和诗人的闻一多先生，在 30 年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。

那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。

他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。

仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。

他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。

他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。

1930 年到1932 年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。

他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。

杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头” 。

闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。

饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。

深宵灯火是他的伴侣，因为它大开光明之路，“漂白了的四壁” 。

不动不响，无声无闻。

一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。

几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。

他并没有先“说” ，但他“做”了。

作出了卓越的成绩。

“做”了，他自己也没有“说” 。

他又由唐诗转到楚辞。

十年艰辛，一部“校补”赫然而出。

别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说” 。

他又向“古典新义”迈进了。

他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。

做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。

1.“望闻问切”是古代名医扁鹊发明的中医传统诊疗方法，文中的“望”的意思是：说明闻一多当时从文化研究上来探求救国的方法，也还仅仅是走出了第一步。

2.文中划“______”的句子是一个倒装句，请你改为正常语序的句子。

答：他为了贪精神食粮几乎忘了吃饭。

3. 饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。

这句话的意思概括起来说，就是废寝忘食，这里为什么不用成语，反而写了这么多呢？
答：不难推知，常用成语往往被人用滥了，人们对它的语感已经钝化了，成语固然精练，但也笼统，反映不了具体情景在这种情况下，与其用成语，不如绘声绘色地描写具体的情形。

4.体会下列句子中引文的两层含义。

(1)深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁” 。

答：灯光照亮了屋子；他在黑暗中的研究，是为寻求民族救济的良方，为民族寻找光明之路．
(2）他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。

答：楼名；指的是他晚年很少下楼。

5.选文末段属于什么表达方式？在文中所起的作用是什么？
答：议论；总结上文的主要内容。

6、.请简要概括闻一多先生的形象。

答：闻一多先生是一位精于学术，有钻研精神的学者;也是一位伟大的爱国者，言行一致的志士仁人。

四．作文
要求：①内容具体，有真情实感；②文体不限，不少于 500 字(诗歌除外)；③ 凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用英文大写字母 A、B、C……代替；④不得抄袭。

题目：给我影响最大的人。