新时期高校青年教师党员思想政治现状分析
新时期加强高校青年教师思想政治工作浅析
关键 词 ： ； 高校 青年教师 ； 思想政治工作
中图分类号 ：６１ Ｇ４
文献标 识码 ： Ａ
文章编号 ： ｏ—２１（０６ｏ—ｏ５ ２ １ ８ ８６２０）４ １２ ０ —０
振兴 民族 的希 望在教 育 ， 兴教育 的关键 在教 师。随 振 着新世纪 的到来和 教育事业 的不 断发展 ， 青年教 师逐步 成 为改革和发展 的生 力军 ， 步担 当起历 史的重任 而成为 高 逐 校教学 和科研 工作 的主力。青年教 师思想 素质 、 政治素质 、 精神 面貌等方 面的优 劣 ， 直接关 系到教 师 队伍 的后劲 和 将 发展水平 ， 关系到学校 培养人才 的质量 。在 新的 历史条件 下， 加强和改进高校青年教师的思想政治工作 ， 对于促进 教 师队伍 素质的整体提 高和高等教育 事业的发展 ， 意义重大 。
有 以下几个方面 ：
一
是部分青年教师理想 信念 有所动摇 ， 界观 发生偏 世
移。近年来 ， 由于世 界格局 发生重 大变 化 ， 共产主义运动到 了前 所未有 的低潮 时期 ， 社会 主义 阵营似乎 在逐步 受到削 弱， 部分青年教 师对包 括中 国在 内的社会 主义 国家发展前 景感 到茫然 ； 随着社会 主义市 场经 济体 制的逐步 确立 ， 新生 事物 不断的出现 ， 部分青年 教师感 到中 国的社会 主义建 使 设 似是 而非等等 。由于 以上困惑 ， 之青年教 师在 中 国特 加 色社会 主义理论 的把握 上还不 到位 ， 对资本 主义 的本 质认 识 不清 ， 造成 了在共 产主义远 大理想 的追求 上的不 坚定 和 在对党领导 中国特色社会 主义 基本路线 、 基本纲领 上的不
高校青年教师思想政治工作的现状及对策研究
目录
01 一、高校青年教师思 想政治工作的现状
二、加强高校青年教
02 师思想政治工作的对 策建议
三、深入探讨高校青
03 年教师思想政治工作 中的重点问题
四、案例分析——以
04 某高校为例探讨思想 政治工作的成功经验
05 五、总结
06 参考内容
随着高等教育的快速发展，高校青年教师队伍不断扩大，他们已成为高等教 育的重要力量。青年教师的思想政治素质对于学生的健康成长、校园的和谐稳定 以及国家的未来发展具有至关重要的影响。然而，当前高校青年教师的思想政治 工作存在一些问题，需要引起重视。
3、完善青年教师师德师风评价体系，将思想政治素质作为重要指标，激励 教师自觉提高自身素质。同时，加强青年教师心理健康疏导，他们的工作压力和 生活困扰。
参考内容二
一、引言
在当今社会，高校青年教师职业道德的重要性日益凸显。他们是未来社会发 展的重要力量，肩负着培养新一代人才的重要使命。然而，当前高校青年教师职 业道德的现状并不尽如人意，存在一些问题和挑战。因此，本次演示旨在探讨高 校青年教师职业道德的现状，分析其原因，并提出相应的对策和建议。
3、职业素养有待提高。一些青年教师缺乏敬业精神，对教学科研工作投入 不足，影响了人才培养质量。
4、心理压力较大。面对工作压力、生活压力和舆论压力，一些青年教师出 现焦虑、抑郁等心理问题，影响了他们的身心健康和教学工作。
二、加强高校青年教师思想政治 工作的对策建议
1、提高认识，加强领导。高校管理者应充分认识到青年教师思想政治工作 的重要性，建立健全思想政治工作领导体制，切实加强工作力度。
参考内容
随着高等教育的快速发展，高校青年教师队伍不断扩大，他们肩负着培养未 来人才的重要使命。青年教师的思想政治素质直接影响着学生的思想观念和价值 取向，因此，加强高校青年教师思想政治工作具有重要意义。本次演示旨在探讨 增强我国高校青年教师思想政治工作实效性的研究，以期为高校思想政治工作的 开展提供参考。
新时代下高校青年教师思想政治状况分析研究
2018年第4期华北电力大学学报（社会科学版)N〇.42018新时代下高校青年教师思想政治状况分析研究王迪钊(中国计量大学马克思主义学院，浙江杭州310018)摘要:新时代加强和改进高校教师思想政治教育工作不仅是做好高校意识形态工作的迫切要求，也是提高教师思想政治素质和师德水平的必然要求。
本研究调查分析发现：当前高校青年教师思想政治工作表现出重教学、科研，轻教育、引导，重形式、外延，轻内涵、实效，重学生、群体，轻教师、个体等特点。
青年教师中存在理想信念模糊、职业道德淡化、师德师风欠佳等问题。
究其原因，主要有青年教师自身认识不清、工作缺乏有效载体、评价体系不健全及外部社会环境失衡等。
鉴于此，本研究从加强思想文化引领、创新工作机制、增强人文关怀等层面入手，创造性提出了深入开展中华优秀传统文化和政治理论教育，将教师思想政治工作列为高校党建工作责任制和意识形态工作责任制的重要内容，在学位点申报、学科建设 和教学评估中对人才培养指标的考察须包含教师思想政治工作开展情况，构建具体明确的教师思想政治工作考核评价体系等对策建议。
关键词：新时代；高校青年教师；思想政治；理想信念中图分类号：G641 文献标识码:A文章编号：1008-2603 (2018) 04-0116-07大学是立德树人、培养人才的地方。
人才培养，关键在教师。
教师作为立教之本、兴教之源，其思想政治素质影响着高等教育能否坚持中国特色社会主义办学方向。
因此，加强和改进高校教师思想政治教育工作是做好高校意识形态工作的迫切要求，也是提高高校教师思想政治素质的必然要求。
为深入贯彻落实党的十九大精神，加强教育领域党的建设，做好学校思想政治工作，落实立德树人根本任务，党中央机构改革中组建了中央教育工作领导小组，中共中央国务院也出台了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。
由此可见,党和国家高度重视新时代教师的思想政治工作。
随着教育体制改革，高校扩招导致教师队伍不断壮大，青年教师已逐步成为高校教育教学的主力军，据教育部数据显示，截至2016年底，全国高校45岁（不含）以下的中青年教师占比已达69. 83%，成为高校教师主体。
新时代下的高校青年教师思想政治教育浅析
在 发 生着 深 刻 的变化 ， 造 成 高校 教 师面 ｌ 临着 更 多 的外界 诱 领 会党和 国家 的重要会议 精神 ，始终 与党和 国家 的方针路 惑， 思想 政治 觉悟 不够 坚定 ， 主要原 因在 于 ： 线 保持一 致 ： 此外 ， 青年教 师还 要积极 向一些 思想政治 觉悟 （ ｊ ［ ） 当今 社会 网络 发 达 ， 而青 年教 师又 都 普遍 广 泛接 触 较 高 的 同事 ， 领导 ， 以及相 关专 家 学 习， 提 高 自身 鉴别 问题 网络 ， 网络 中存 在 着 各 式各 样 的言论 和 思 想 ， 因而 会 对 青 的能力 ， 最 终对 问题 形成 自己独特 的积极 的看法Ｉ ’ ～。 年教 师的思 想 产生较 大 的影 Ⅱ 向； 如 果青 年教 师本 身 思想 不 ２ ． ２ 他律 坚定 ， 受到 网络 中一 些错 误 思想 的 蛊惑 就会 产 生一 系列 的 各 级 领 导 及 资深 教 师 要 引导 青 年 教 师在 实 践 中增 加 不利 于 国 家 ， 不 利于 社 会 的理 念 ， 不 仅 对 自身 ， 也会 对学 生 才干 ， 发挥 率 先垂 范作 用 ， 不仅 要在 教 学科研 上 站住脚 ， 还 造成 严 重 的后 果 。 要 为学生树 立 好榜样 ㈤ 。 （ 当今 社 会 的高校 中很 多青 年 教 师都 是 留学 归 国人 ① 各 级领 导和 资 深教 师 ， 要率 先垂范 ， 带头遵 守 师德 ， 员， 在 国外 受 到 的教 育 与 国 内完 全 不 同 ， 国 外 的一 些 思 想 发 挥 潜移 默化 的影 响和 引导作 用 ： 要把 自我 道德 约束 与完 会 对他 们 产生 影 响 ， 给他 们 造 成一 种假 象— — 国外 的 月 亮 善 考核 机 制 结合 起 来 ， 促 进 青 年教 师 注重 道德 修 养 、 注 重 比较 圆 ，殊 不 知 不 同的思 想理 念适 用 的环境 是 不 一样 的 ； 维 护 形象 、 注 重秉 持操 守 ； 要培 育 先进健 康 的校 园文化 ， 让 如 果 这 一 类青 年 教 师 归 国后 无法 及 时地 转 变 思想 认 识 的 遵守 师德 师风 的青 年教 师受到 尊 重、 受到 鼓励、 受到奖 赏。 话就 会 导致 自身思 想政 治 觉悟 不高 ， 产 生 不利 于 国家及 社 ② 做 好青 年 教 师的思 想政 治工 作 ， 应该 以关 心重视 青 会 发展 的思 想 ， 进 而影 响 自身和 学生 的发 展。 年教 师群体 的职 业发 展 、 提 供 教学 科研 生活 基本 保 障为基 针 对于 当前高校 青年教 师的思想 政治 教育 问题 ，中共 础 ，任 何 一 个 青年 人在 成 长 过 程 中都 面 临很 多诱 惑和 困 中央 组织部 ，中共 中央宣 传部 ，中教 育部 党组 等 －￣ － １ ］ 门于 难 ， 队伍建 设 还 要 充 分发 扬 “ 传帮带” 的优 良传 统 ， 老教 师 ２ ０ １ ３年 ５月底发布 “ 关于加 强和 改进 高校 青年教 师思 想政 对 青年 教 师在 业 务 思 想上 要 帮 助 ， 生 活上 要 关心 ， 让 青 年
浅议新时期高校青年教师的政治思想工作
收稿 日期：２ ０ 一ｌ 一ｌ ０５ ２ ２
在引进人才时， 只要学历高， 业务、 科研好就高薪聘请， 而对他
们的政治思想素质高低不去考察 或仅作参考 。由此， 成了 造 高校青年教师思想政治素质走下坡路的现状 。 （ 高校对做 好青年 教师思想政治 工作 重视 不够， 三） 对存
在的 问题， 乏行之有 效的解决方法 ，面对 高校办学的激烈 缺
中图分类号 ：６ ５ ． ４ １６ 文献标识码：Ａ 文章编号 ：１７ — ２ ２ ０ ）０－ ２７ ０ ３ ２１ ０６ ７０９—２ ６ ９（ 政 治工作平衡心理 、理 顺情绪的任务十 分繁重 ；四是加入 ＷＴ 后对外开放的扩大 ，有利于吸收全人类文明的优秀成 Ｏ
近几年 ，随着高等教育事业 的改革与发展， 高等院校 的
是一场涉及经济基础 和上层建筑许多领域的深刻变革 ， 社会
生源情 况等看成 学校主要 的发展任 务和追求 目标， 并片面地 认 为学校思想政治 工作就是 学生 思想政 治工作， 教师的思想
政治工作可有 可无． 些思想影响到对人才的评价标准和奖 这 励机制上， 只看重 业务、科 研水 平而轻视甚至 忽视政治 存在
竞争， 各高校在生源大战，学校扩建、筹措资金等“ 事上 大”
投 入 了足 够的精 力， 而对 如何做 好教 师 思想政 治工作 这一 “ 任 务投入较 少， 软” 只满足 于不出乱 子。对青年教师在思想 政 治工作方面存在的亟待解决的突 出问题 ， 更是缺乏深入的 作者简介：周小驭 （９ ９ ，男 ，湖南衡 阳人 ，湖南 １６ 一） 科技学院美术系 。刘艳红 （９ ２ ） １７ － ，女 ，湖南涟源人 ，永
教师党支部在青年教师思想政治工作中作用的现状、问题、成因及对策
教师党支部在青年教师思想政治工作中作用的现状、问题、成因及对策【摘要】敌等。
教师党支部在青年教师思想政治工作中扮演着重要角色，然而在实践中存在着一些问题。
现状分析发现，教师党支部在引导青年教师思想政治工作方面存在不足。
问题探讨指出，教师党支部工作方式不够灵活，缺乏针对性。
成因分析认为，教师党支部自身发展不均衡、缺乏规范管理是导致问题的根本原因。
对策建议包括加强教师党支部制度建设，提升教师党支部工作效果。
实施路径为建立健全教师党支部工作机制，加强对青年教师的关心和引导。
最后结论表明，加强党建工作是提高教师思想政治工作水平的根本之策，教师党支部的积极作用对青年教师思想政治工作的良性发展至关重要。
【关键词】教师党支部、青年教师、思想政治工作、现状、问题、成因、对策、党建工作、良性发展、高效教师党支部、提升水平、保障、实施路径。
1. 引言1.1 教师党支部在青年教师思想政治工作中作用的现状、问题、成因及对策教师党支部在青年教师思想政治工作中起着至关重要的作用。
现状分析显示，随着时代的变迁和教育体制改革的不断深化，青年教师的数量不断增加，他们在工作中面临着各种新问题和挑战。
教师党支部作为党组织在学校中的重要组成部分，应当成为引领青年教师的思想政治工作的重要力量。
在实际工作中，教师党支部也存在一些问题，比如组织管理不规范、工作方式单一、理论水平不高等。
这些问题的成因主要是因为教师党支部在组织建设和工作方法上存在一定缺陷，缺乏针对性和系统性的培训，导致教师党支部在青年教师思想政治工作中发挥的作用不尽如人意。
针对以上问题，应当采取一系列的对策措施，比如加强教师党支部的组织建设，丰富工作内容，提高党员的理论水平和政治素质，开展形式多样的培训和交流活动等。
只有不断完善教师党支部的工作机制和方法，才能更好地发挥其在青年教师思想政治工作中的重要作用。
2. 正文2.1 现状分析教师党支部在青年教师思想政治工作中的作用是非常重要的。
高校青年教师政治素质问题及对策
网络等新媒体的普及使得信息传播 速度快，舆论环境复杂，其中不乏 负面信息对青年教师的思想产生侵 蚀。
学校教育管理因素
思想政治教育缺失
部分高校对青年教师的思想政治教育重视不够，缺乏系统的培训 和培养机制。
学术研究与思想政治脱节
一些高校过于注重学术研究，而忽视将思想政治教育融入教学中。
学校管理体制问题
部分高校的管理体制存在缺陷，不能有效地引导和约束青年教师的 行为。
个人认知和态度问题
01
02
03
价值观偏差
部分青年教师过于追求物 质利益，而忽视精神层面 的追求，导致对政治态度 冷漠。
职业理想缺失
部分青年教师缺乏明确的 职业理想和追求，对教学 和科研的热情不高。
自我学习能力不足
部分青年教师缺乏自我学 习和提升的意识，不能有 效地更新知识和提高自身 素质。
教师的政治素质。
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THANKS
教育培训机制不完善
目前针对高校青年教师政治素质的培训和教育机制还不够完善，缺乏系统性和针 对性，难以达到预期效果。
02
高校青年教师政治素质问 题原因分析
社会环境影响
政治氛围淡化
随着社会的发展，部分青年教 师对政治的热情逐渐降低，对 国家大事、党的方针政策等关
注度不高。
西方思潮影响
在全球化背景下，一些西方思潮和 价值观对青年教师产生影响，使其 在政治立场和观念上出现偏差。
价值观。
鼓励高校青年教师积极参与学术 交流和研讨活动，拓宽其学术视
野和思维方式。
引导高校青年教师关注社会热点 问题，提高其分析和解决问题的
能力。
04
高校青年教师政治素质提 升的实践探索
新时代高校青年教师思想政治工作浅论
新时代高校青年教师思想政治工作浅论新时代高校青年教师思想政治工作的重要性与现状，直接关系着高校青年教师对于新时代中国特色社会主义事业的认同和信仰。
对于高校青年教师来说，思想政治工作既是一项重要的职责，也是一项重要的能力素质。
思想政治工作的开展，深化了高校青年教师的爱国主义情感，增强了他们的社会责任感和使命感，培养了他们的崇高理想和追求，提高了他们的道德修养和综合素质。
在现实中，高校青年教师思想政治工作也存在一些问题和挑战。
一些高校青年教师对思想政治工作的重要性认识不足，把思想政治工作当成一项负担，缺乏主动性和热情。
一些青年教师在世界观、价值观等方面存在不同程度的迷失和摇摆，缺乏明确的信仰和理想，影响了他们对思想政治工作的参与和贡献。
一些高校的思想政治工作也存在着理论疲软、方法单一、内容陈旧等问题，难以满足青年教师的实际需求。
针对以上问题和挑战，我们应该从以下几个方面着手加强思想政治工作。
应加强对高校青年教师思想政治工作的理论宣传和教育，提高他们对思想政治工作的认识和重视程度。
通过开展专题讲座、座谈会等形式，帮助青年教师了解思想政治工作的意义和作用，提升他们的责任感和使命感。
应加强对高校青年教师的思想引领和导向，引导他们树立正确的世界观、价值观和人生观，树立正确的信仰和理想，增强他们对社会主义核心价值观的认同和信仰。
通过开展主题教育活动、组织学术讨论等方式，激发青年教师的思想共鸣和情感认同。
应加强高校思想政治工作的创新和改革，建立科学合理的思想政治工作体系和机制，创造良好的舆论环境和学术氛围。
要注重增强思想政治工作的实效性和针对性，针对不同青年教师的特点和需求，量身定制相应的思想政治工作内容和方式，让思想政治工作更贴近实际、更具针对性和可操作性。
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２ ０ １ ４ 年ｌ ０ 月上
第２ ８ 期 总第５ ７ ４ 期
新时期高校青年教师党员思想政治现状分析
姜 集苗 叶成 兰
（ １ ． 浙江工贸职业技 术学 院，浙江 温 州 ３ ２ ５ ０ ０ ０ ；２ ． 温州医科 大学 ，浙江 温州 ３ ２ ５ ０ １ ６）
【 摘 要 】因为高校教师的特殊性，青年教师党员的思想政治修养关系到高等教育健康发展的大事和高校培养人才质量
的 大问题 ，所 以，高校 需要提升 的青年教 师党员数量 的同时 ，要督促青年教 师党 员不断地提 高综合 素质。文章重点 分析 高校 发展 青年教 师党员思想政 治修 养现状 问题分析 ，从 而提 出有效解决这 些问题 的具体 对策 和方法。 【 关键 词 】高等 院校 ；青年教 师 ；党性修 养 ‘ 因为高校教师 的特殊性 ，青 年教 师党员的思想政治修养 关 系到高等教育 健康发展 的大事 和高校 培养人 才质量 的大 问
一
识 薄弱 。只有参 与到党组织生活 中才能够感受 到党 的精 神和 宗 旨意识 ，但是 ，由于高校青年教师党员教学 和科研任 务繁 重 ，忽视参 加党组 织活 动 ，所 以脱 离 了党教 育管 理的范 围， 使 得高 校青年教 师党员 无法继续 得到党精 神和宗 旨的熏 陶。 这 些高校青年教 师党 员在长期缺乏党组织教育 和管 理意识的 情 况下 ，导致他们没 有足够强大 的思想和政治信仰 ，其 党性 意识不强 。 （ 二 ）高校在 思想政 治修 养的教 育机 制和制度不健 全 在思想 政治修养的教育机制和制度上缺乏必要 的教 学科 研 联动党建管理 机制。随着科学技术 的快速发展 ，科研 任务 在 高校 的地位越来越 高 ，而思想政治修养认 同缺失会造 成科 研 选题 的偏离 、科研 伦理的失守 ，因此 ，对在高校青年 教师 党 员的管理 ，具有相 应 、完善的管理系统来进行管理 。但对 于科研任务繁重 的青 年教师党员而言 ，学校原有 的考核 培训 和教育管理体制 已经不能够适用于他们 ，而且绝大 多数 的高 校还没有建立相应 的教学科研联动党建管理机制 。很 多高校 只建立 了相应 的教学任务和科研任务管理体制 ，而往往 没有 组 织相应思想政治修养教育活动 ， 一 即使有也 只是流于形式 ， 高校只注重他们 是否能够把专业知识传授 给学 生 、是否能够 在科研上提升 。对 高校青年教师本身在政治思想教 育上关 心 不 够 ，使得高校青 年教师在教学和科研 的过程 中缺少 自我的 认 同感 。 （ 三 ）高校 忽视 了青年教 师 党员对 大学生在 思想 工作教
育 中的 影 响
参考文献 【 １ 】范娟． 高校 青年教 师发展 中思想政治教 育工作的主要
途径 Ｕ ］ ． 教 师， ２ ０ １ ２ （ ９ ） ．
【 ２ ］朱德 建． 新 时期 高校教 师党 员队伍 管理 问题探讨 【 Ｄ】 ． 山东大学， ２ ０ ０ ７ ． ［ ３ ］沈备娟 ， 浅议 高校教师 党员增 强党性修 养的途径 吉 林 省教 育 学 院 学报 ， ２ ０ １ ２ （ ８ ） ． 作者简 介 ：姜 集苗 （ １ ９ ８ ７ ． ０ １ 一 ），男 ，汉族 ，温 州苍
有做到组织学生参 与到党组织生活 中感受党 的精神 和宗 旨意 识 ，甚至在一些场合 给学生错误 的引导 ，从而导致大学生在
题 ，正是 因为这 种原因 ，使得青年教师党 员的发展工作需要 接受党 的教育 、管理和监督 。因此 ，如何 提升 高校青年教师 的党员 的思想政 治修 养 ，使得青年教师党员不仅在 数量上稳 步 提升 ，而且在质量上不 断提 高 ，具有 十分 重要 的意义。
高校青年教师党员思想政治修养现状分析 （ 一 ）高校青年教 师党员的党性 意识不强 对 于高校青年教师党员而言 ，他们在参加 工作 之后 ，很 快 把Байду номын сангаас部分 时间都投 入到教学和科研 当中 ，几乎不参 加党组 织 活动 ，也接受不 到党的教育 ，所 以，他们 的党基本理 论知
一
、
思想工作教育 出现 空 白区 ，造成对于大学生思想教育管理工 作很难 开展。 二 、加强青年教师 党员教 育管理 的思考 （ 一 ）加强青年教师党 员教 育管理 作为高校教师党员 ，因为把大部分时间都投入到教学和 科 研任务当 中，接受组织教育 的时间较短 ，其 组织性和纪律 性 还不 是很强 ，在工作 中往往 因为惯性 的原因 ，容易放松对 自我的要求 ，从而开始淡化党组织 的教育 意义和精神 。尤其 由于他 们教学科研压力大 ，而且学校也没 有系统和可靠 的评 估 体系 ，致使青年教师党员形成 以 自我 为中心 ，放弃 了对于 崇 高理想追求的信念 ，会在处理一些事情 上偏 离了党的基本 原 则。这就需要 ，我们开展党性教育 ，使广 大党 员要进一步 加 强青 年教师党员 的意识和组织观念 ，使得青 年教师党员在 进行工 作中可 以带着这种责任感 和使命感 而进 行 ，从而更好 地 融人 工作的环境 ，发挥 自身积极 的作用 ，自觉地 维护党 的 形象 ，传递 党的精神 。 （ 二） 提 倡在 良性竞争 中加 强教 师党 员的思想政治修养 竞争无处不在 。在竞争 中，有人被淘 汰、有人 得到磨炼 不 断前 进 ，所 以社会倡导 良性竞争 。竞争也存在 于高校 中的 方方 面面 ，如课 堂教学 、课题 申报 、职称评审 等。在 面对每 次竞争时 ，青年教师党员要从提高党性修养的高度看待它。 因为竞 争的规则不一定完善 ，总有暂时处 于劣 势的一方。取 得成功时 ， 要 看到他人的付出、 树立更高的 目标 ； 面对失败时 ， 要分析 原因、在你磨练 中不断前进 。失败是成 功之母 ，成功 和失败都有经验可以吸取 ，在不断的历练 中提高和完善 自己。