幼儿园班主任工作总结最新大全

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班主任工作总结幼儿园(8篇)

班主任工作总结幼儿园一年已经过去了，想想这一年过得漫长又短暂。

漫长是由于这一年在工作上经受了许多事情，短暂是由于这一年里我觉得和幼儿园的小伴侣度过得很开心。

总而言之，就有收获，又有成长。

所以我才觉得这一年是值得纪念的一年。

这一年是我作为____幼儿园小班班主任工作的一年。

关于这一年的工作，我有许多的心得体会。

首先在教育孩子方面，我觉得我们老师要以身作则。

我们总在说着，这件事要如何如何做，要求孩子们要达到如何高的标准。

但其实许多时候，我们这些当老师家长的，也很少做到。

比如在吃饭方面，我们要求孩子能做到不挑食，不说话，要有餐桌礼仪。

那我们这些做老师的，在吃饭的时候也要做到这些。

比如在生活中，我们要求孩子们要文明用语，敬重师长。

那我们这些做老师的，在平日里也要学会讲礼貌，相互敬重，肯定不说一句脏话，肯定不做没有素养的事情。

这样我们才能给孩子们做一个好的榜样，让他们觉得其实做这些事情并不难。

所以教育不只是在平常的课堂中，还存在于生活的方方面面中。

我们首先要学会做好自己，才能有资格去教育别人。

其次在家长工作方面。

在过去一年里，我特殊重视这一块。

由于幼儿园的孩子年纪还小，所以他们的家长很不放心，他们在幼儿园的生活。

所以家长们常常会打电话过来，问一下他们的学习状况和成长状况。

当然也有不少家长，有时候不太理解我们学校的某些做法。

所以这个时候就必需要由我来跟他们进行好好的沟通和沟通。

在沟通沟通的过程中，我必需要保持良好的态度，要特别急躁的跟他们说明我们这样做的理由。

这样他们才能够理解我们，我们学校的工作才能够顺当进行下去。

所以说作为一名班主任，跟家长之间的沟通是特别重要的。

这一年发生了许多事情，这些事情让我明白了：作为一名班主任并不是一件简洁的事情。

但是看着孩子们天真无邪的笑容，我又觉得我做这些事情都是值得的。

我喜爱这份工作，我在这个岗位的一天，我就要对我这份工作负责任，我就要对孩子们负责任。

所以我会坚持下去的！班主任工作总结幼儿园（二）很荣幸有机会在城区幼儿园和其他姐妹园的老师们一起共享班主任工作(阅历)。

幼儿园班主任教师工作总结6篇

幼儿园班主任教师工作总结6篇【推荐】幼儿园班主任教师工作总结6篇幼儿园班主任教师工作总结1六年时间稍纵即逝，这届学生又毕业了，这届学生之所以叫我带着感到很累，是因为特殊学生太多、太多。

突出的优秀生太少太少，组织任何活动都没有人选，只能矮中取长，更无缘奖状，因此，虽然教得很苦很累，文明班级总是无缘。

回顾六年工作，我感到既惭愧又欣慰。

惭愧的是这届学生同我以往所带学生相比，所获成绩相差甚远。

欣慰的是，六年来我可以说是呕心沥血，花尽心思，尽了自己最大的努力，没有让一个学生落队。

我问心无愧。

虽然获得的奖状少之又少（我想这些能力是我无能为力的），但是在行为习惯上，在班集体建设中还是取得了可喜的成绩的，虽然这些工作付出得甚多，收获也许并不明显，但是我看到学生习惯、行为习惯大有改变，还是感到很欣慰的。

一年级入学时我们班有相当一部分学生注意力不集中，上课人坐在那儿，心在外面，叫起来一问三不知；许多学生胆小，表达能力差。

课堂上课时经常死气沉沉，我一人唱独角戏；还有一部分学生记忆力很差，背书总是背不出。

学习不努力，家长教育不得力。

我上课时感到十分吃力。

有时上着上着一股无名之火就上来了，但是我还是强压怒火。

我想学生就是因为不懂才叫我们老师教的，都懂了要我们干什么。

学生中就是因为有不好的表现才需要我们去育人，否则要我们老师干什么。

我采取了种种办法，一次又一次的尝试。

注意力集中了许多，一部分学生发言水平提高了。

更可喜的是我没有让一个学生掉队。

许多学生习惯不好，每次双休日回来，我总要花许多精力进行习惯教育，明天早晨我都要进行习惯教育，每天中午我都会进课堂去看一看。

六年下来，学生的进步是喜人的。

无论是卫生、中午吃饭习惯，各方面的纪律都经常受到学校表扬。

本学期取得的主要成绩：1.小学生日常行为规范好、多次获得循环红旗,一学期共计10次。

2.各项竞赛得奖: 数学学科比赛3人获奖，在语文学科比赛中获年级段优胜奖，个人得奖12人。

3.运动会上4x100获男子三等奖 4、安安全全没有发生任何事故。

幼儿班主任工作总结怎么写6篇

幼儿班主任工作总结怎么写6篇篇1一、引言本学期作为幼儿班主任，我肩负着教育幼儿的重要职责。

在此，我将对过去一学期的工作进行总结，回顾工作中的亮点与不足，为今后的工作提供宝贵的经验。

二、工作内容1. 教育教学管理（1）课程安排与调整：根据幼儿园的教学大纲和本班幼儿的特点，制定并实施课程计划。

在课程实施中，结合实际情况对课程进行灵活调整，确保教学效果。

（2）教学方法创新：尝试多种教学方法，如游戏教学、情境教学等，激发幼儿的学习兴趣，提高教学效果。

（3）家园共育：积极开展家长会议，与家长沟通幼儿的学习情况，共同促进幼儿成长。

2. 班级日常管理（1）生活护理：关注幼儿的日常生活，确保幼儿身心健康。

加强幼儿的生活自理能力培养，提高幼儿的独立生活能力。

（2）安全监管：严格执行幼儿园的安全制度，确保幼儿在园期间的安全。

加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的安全意识。

（3）班级纪律：维护班级秩序，培养良好的班级氛围。

加强幼儿的纪律教育，提高幼儿的自我约束力。

3. 特色活动组织（1）节日活动：组织各类节日活动，如“六一”儿童节、“中秋节”等，让幼儿了解传统文化，增强民族自豪感。

（2）户外活动：组织户外游戏活动，让幼儿亲近自然，锻炼身体。

（3）亲子活动：组织亲子游戏、亲子手工制作等活动，加强家长与幼儿的互动，增进亲子感情。

三、工作成效1. 教育教学方面：本班幼儿在学习成绩、学习能力、学习兴趣等方面都有了明显的提高。

2. 班级氛围：班级纪律明显好转，形成了积极向上、和谐融洽的班级氛围。

3. 家长满意度：家长对幼儿园的工作表示满意，对班主任的工作给予了高度评价。

四、工作不足1. 教育教学方面：部分幼儿在学习能力、学习兴趣上仍存在差异，需要进一步加强个性化教学。

2. 班级管理方面：在班级管理上仍需加强，部分幼儿安全意识薄弱，需进一步加强安全教育。

3. 家园共育方面：虽然已经积极开展家长会议，但在家园共育上还需进一步加强与家长的沟通与合作。

幼儿园班主任工作总结（通用9篇）

幼儿园班主任工作总结（通用9篇）时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，是时候抽出时间写写工作总结了。

那么工作总结的格式，你掌握了吗？以下是小编为大家整理的幼儿园班主任工作总结（通用9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园班主任工作总结1我们常常说一个班级就像一个大家庭，教师、幼儿、家长都在这个家庭中扮演着各自的主角，如何管理好这个大家庭，是一件不容易的事，就我来说，本学期我是经过以下几个方面来进行班级管理的。

一、与教师密切配合，共同制定教育计划本学期大班还是有两位教师共同带班，学期初，我们首先商量好各自负责的主题活动，然后制定主题计划，这样每个人都十分明确自我的职责，以便于提早做准备。

一位教师在进行活动时，另一位教师也会在旁边协助管理，大大提高了幼儿的听课效率。

对于幼儿园布置的任务，我们也是相互商量，共同合作，在本学期的“迎春环境创设“比赛中经过我们的努力，取得了第二名的成绩。

由此我觉得要管理好一个班级，两位教师的良好关系是十分重要的。

二、建立良好的师幼关系，真正走进孩子的心平常我们总在说要了解孩子的心，走进孩子的心，但事实是说得多，做得少。

在工作中受教师关注的往往是那些表现好的小朋友，对于那些调皮、不听话的幼儿，我们更多的是抱怨、批评。

所以本学期，我更重视的是和班上那些“捣蛋鬼”亲近，与他们多聊天，从而也让我了解了他们调皮捣蛋外的另一面，像班上的__小朋友，平时不管上课、下课话异常多，不管教师怎样劝，他就是管不住自我的嘴，之后他调到了第一排，我们的距离近了，我就常找他聊天，从中明白了他爸爸是油漆工，每一天很早就出门了，天黑了还不回家，妈妈的工作也很忙，爷爷奶奶忙于干农活，家里根本没人和他聊天，所以他只能在幼儿园与小朋友讲，讲他的发现，讲他的想法。

从我主动和他聊天后，我发觉他在课上讲话的次数明显少了，并且看见我总是笑眯眯的，我想他是真正的理解我了。

幼儿园班班主任工作总结优质5篇

幼儿园班班主任工作总结优质5篇写工作总结帮助我们认识到自己在职业中的专业知识和技能的不足，为学习和提升提供动力，一份优秀的工作总结，我们可以明确自己在职业规划中的目标和愿景，下面是本店铺为您分享的幼儿园班班主任工作总结优质5篇，感谢您的参阅。

幼儿园班班主任工作总结篇1光阴似箭，转眼又是一年。

本学期，我园的教育教学工作继续以提升幼儿园保教质量为着力点，从管理入手，将日常教学规范化，园本研修正常化，科学的将游戏化教学手段和幼儿园教学活动有机结合，并小有成效。

现将本学期教育教学工作作如下总结：一、注重内涵发展，促进教师队伍建设本学期我园以师德规范为载体，结合师德建设思路，开展爱的教育征文活动。

按时开展阅读经典，传承国学的读书交流活动，结合《纲要》学习，感悟其中精髓。

教师们通过学习活动畅谈理想，认真反思，以身示范，不仅自身素养得到提高，同时也让幼儿园整体教师队伍素质有了质的变化。

加强教师业务培训，提高教师专业技能，本学期，除了每周的业务学习之外，我园还分期分批选派教师赴合肥、无锡、蚌埠等地学习进修，并将所学知识经验带回来对全园教师进行二次培训，使得我园教师的专业水平不断的进步和提高。

二、规范常规教学，优化课程体系加强日常教育教学活动的监督和管理。

在一日活动正常化的基础，对教师的备课、教育活动，室内外游戏活动等加强管理，根据幼儿的年龄，依据《纲要》中各领域的教学目标，要求教师提前一周备好课，由教务处每半月检查备课笔记一次，每月上交一份教育笔记或者教学反思，扎实落实保教常规，积极丰实保教内涵。

加强幼儿一日活动的管理，对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和引导，从而使幼儿养成良好的行为习惯，培养了幼儿的生活自理能力。

特别是预防手足口和秋季传染病活动中，利用多种渠道向家长做好宣传，特地邀请市卫生防疫站的专家对家长和老师进行科学的指导，提高了全体教职工对疾病防疫的认识，加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培养。

加强对新教师的练兵和培训。

幼儿园班主任工作总结最新12篇

幼儿园班主任工作总结最新12篇通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。

下面就是小编精心收集整理的幼儿园班主任工作总结最新12篇，欢迎借鉴参考!幼儿园班主任工作总结1在忙忙碌碌中，我们的学期又接近了尾声。

回顾这一学期自己的工作，真是喜忧参半。

一边担负幼儿班的班主任工作，一边担负一年级的语文教学工作。

两者都很重要，都马虎不得半下。

这就会让我在这一年的工作中将会是忙碌不停的。

虽说工作累点，苦点，但是我还是感谢领导这样的安排，庆幸自己的幸运，让我能有这样一个磨练的机会，让我不断学习不断进步。

尽管一年级语文教学工作很重要，但幼儿班班主任这个角色也是重要的，因为我的对象是一群太小、太需要保护的孩子们。

我只能朝着一个目标努力：为了孩子们的身心健康，尽心尽力地工作，让他们学有所乐，学有所获。

今年的幼儿班只有19个孩子，虽说人少，但由于没有一个固定的老师担任教学工作，一个班，有七个老师每天轮流下去担任不同学科的教学，所以，这群孩子们的养成习惯将会是一个让人头疼的大问题。

每天的早上和中午的时间就变成我这个班主任进行卫生、礼貌、养成、安全教育的时间了。

日积月累，孩子们渐渐已适应这样的环境，也知道我每天必将唠叨的点滴，因此，只要看见我，孩子们便会不由自主地想起哪些该做，哪些不该做了。

半年下来，孩子们在大家的共同努力之下都有很大的进步。

1、在平时的教育中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。

用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯。

养成他们良好的学习习惯，与活泼开朗的性格。

我平时就鼓励小朋友多方面的发展，在平时活动的时候，有时候我会放一些音乐给小朋友听，让他们学会欣赏。

有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。

幼儿园班主任工作总结5篇

幼儿园班主任工作总结5篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料，它能帮我们理顺学问结构，突出重点。

以下我在这给大家整理了一些最新幼儿园班主任工作总结，希望对大家有关怀!最新幼儿园班主任工作总结1记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。

来到幼儿园以来，我始终不断努力，主动思索如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也始终朝着这个目标奋进。

在本学期我的主要工作如下：一、思想方面：我宠爱幼儿工作，疼爱孩子，忠于职守，严于律己，为人师表。

牢固树立专业思想，不断学习专业理论学问和提高技巧技能水平。

平常主动参加教研活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习，提高自己的政治思想素养。

二、教育保育方面：1、开学初，我是新接的班，所以对幼儿比较生疏，为了让自己尽快熟识幼儿，也让幼儿能尽快地适应我，我一有时间就同幼儿谈心，聊天，拉进我们之间的距离。

让幼儿对我产生安全感、亲切感，我们为幼儿创立了良好的生活学习环境，并针对幼儿状况进行了家访。

2、在教学上，针对大班幼儿心理状况，我开展了主题教学活动，以进展幼儿的自立性思维、大方、开朗的性格为目标，细心设计了丰富多彩的主题活动，并运用多种教学方法，制作精致的教具。

从幼儿的实际出发，留意调动幼儿学习的主动性和创造性思维，培育幼儿的学习兴趣为主要目的。

做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。

3、在卫生保健方面，以培育幼儿各项生活习惯为重点，做到“三教一体”，协作保育老师一起抓好幼儿在园生活习惯，照看好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培育包括了：培育幼儿饭前便后要洗手的良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对体弱多病的幼儿给予特别照看。

教师和保育员每天都能认真地做好清扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作。

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幼儿园班主任工作总结最新大全
当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。

下面是小编给大家精心挑选的工作总结，希望能帮助到大家!
幼儿园班主任工作总结篇一
望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学年转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。

我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。

以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对今年工作做总结：
一、教育教学方面
从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。

在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯
本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体
在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。

一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境
小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。

通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。

让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。

二、业务学习方面
我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。

园里组织的听课、外出学习等活动让我
在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的*，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。

我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题。

一次，我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来，于是我就进行观察，原来他们在争论房子里住的是什么小动物。

“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现，是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。

他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争执不休。

因此，我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。

并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。

孩子们不在为动物而互相争吵了。

我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。

而是看到问题的实质去解决问题。

三、家长工作方面
这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。

我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎，在那可以和家长交流幼儿教育，介绍育儿知识新书。

班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了的支持。

如在进行主题活动《__》时，安排家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习。

四、存在不足
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

__曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。

只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。

”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。

努力克服自身的弱点，争取更大的进步。

幼儿园班主任工作总结篇二
“安全、快乐、启智、向上”这是新一轮园长带来的新的办园理念。

要时刻把孩子装在心里，让幼儿园真正成为安全、快乐、启智、向上的摇篮，给孩子一个值得回味的童年。

快乐是孩子的权利，让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。

和中班孩子相处了一学期，对孩子需要快乐的理解更深刻了。

带着“让每一个孩子在快乐中成长”的信念，我继续向前走着，义无返顾地、坚定不移地向前走着。

孩子喜欢自由自在、无拘无束的生活，这样的生活才能让他们在快乐中成长。

我认为，首先要做的就是要让进入幼儿园的每一个孩子快乐起来，这样他们才能完全释放自己，发挥出最大的潜能，他们的个性才能真正得到发展。

略作小结，以下几方面印象较深。

一、让孩子体验做“小主人”的快乐
户外活动应该是孩子最自由、最释放的时候，但大多数时间孩子们只能在老师的组织下开展游戏，每天玩着表上按排的体育器械，久而久之，孩子们早已记住了每天所玩的玩具，兴趣不是很浓。

因此，我常常看到我们班一些孩子拖着玩具，往操场角落里钻。

二、理解孩子的情感，让他们感受被尊重的快乐。

有的孩子会因为小鸟的死而伤心落泪，也会把死去小鱼埋葬起来，这些都是孩子的爱的情感。

作为成人，我们应该理解，应该尊重他们的这种决定，并支持孩子带有雏形性质的高尚行为。

孩子对小动物都具有一种天生的同情心，而同情心是非常宝贵的一种情感，是许多高尚情感的基础。

千万别用你
不屑一顾的态度让孩子渐渐变成对周围一切漠不关心的人。

二、和孩子一起完成任务，让他们品尝坚持到底的快乐
儿时能坚持认真做完一件事，长大后就会多一分坚韧。

所以坚持到底也是一种重要品质。

基于年龄特点，中班幼儿的坚持性普遍较差。

但是我相信，坚持性是可以培养的。

我希望从现在起持之以恒地进行训练，一定能让他们养成坚持到底做完一件事的好习惯的。

在美术活动中，好些孩子只会画老师要求的，不愿添上其它景物来美化画面。

于是，我逐个指导，或手把手或语言。

当我把他们的作品一一展示，并对每一张都加以肯定时，孩子们脸上那得意的表情已无法掩饰内心的喜悦了。

后来，我们定期更换墙饰的那面墙上，每次都有孩子们的杰作。

孩子们的纯稚天真却可以做成人的指南。

当我融入孩子们的生活和活动中时，我理解了孩子们的情感，我领略了他们丰富多彩的内心世界，我接受了他们新鲜而富有创意的想法。

我的世界就是这些孩子，就这么简单，也因为简单才有了许多快乐，你信吗?简单就是快乐。

让我们和孩子一起在快乐中成长吧!
幼儿园班主任工作总结篇三
时光飞逝，一年又已悄悄地向我们告别。

在今年里，我主要做了以下几方面的工作：
一、安全教育
我们班的学生自控能力差，而且经常会忘记老师讲的话。

课间个别学生有追跑的现象，很危险。

因此我经常利用晨会、放学
前，对学生进行安全教育。

在班中选了几名学生进行检查，及时制止学生危险的行为。

同时做好元旦假期前的安全教育。

二、早起教育
随着天气逐渐变冷，有些学生上学就比较晚。

针对这样的现象，我在晨会课上对他们进行早起教育，教育学生养成早睡早起的好习惯。

教育之后，学生都能按时到校上课。

三、体育锻炼
冬锻活动正式拉开序幕。

每天大课间活动，根据学校安排我组织学生们一起进行跑步活动。

孩子们还自己带了跳绳，进行比赛。

四、做好冬季防病工作
天气寒冷，流行感冒开始多了。

我时常提醒学生多穿衣服，放学后装上外套。

做好教室的通风、清理工作，关注身体不适的学生，让学生多喝开水。

五、学习
我们的新课已快结近尾声。

各科老师都开始与学生复习，共同探讨学习中的重点和难点，发现不足之处，予以改正。

我会对一些落后生，采取积极鼓励的态度。

让他们树立学习的信心，并为接下来紧张的复习做好准备，不产生畏难情绪。

由于这段时间
里学习任务的加重，许多后进生都在学习中发生了一些态度上的改变，出现了不完成回家作业，作业马虎的现象。

针对这一情况，我对这部分同学进行了个别的谈话。

六、加强家校联系
充分利用家长接送孩子的机会，开展家校联系。

对班内部分上课不专心听讲的学生，向家长了解学生在家的情况，和家长进行交流。

通过电话、短信等与家长取得联系。

对班内情况特殊的学生利用电话或短信及时与家长取得联系，告诉家长学生的在校表现等。

在这一个学期里，我通过各个方面的努力，工作进行得比较顺利。

在今后的教育教学方面我将加倍努力探索，及时总结经验教训，争取更好的成绩。

幼儿园班主任工作总结篇四
回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。

这一学期，我从班级的实际出发鼓励孩子自立、自理，使孩子在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进孩子的发展：
一、爱心——班主任工作的灵魂
“爱心”不但体现在每位教师身上，更要体现在班主任身上。

刚开学那段时间，课间比较乱，孩子们你追我打，出现跌倒、摔跤的现象再所难免，班主任要即时安抚和教育孩子注意安全，当。