英语单词及后缀发音

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英语单词拼读规则

英语单词拼读规则

英语单词拼读规则
英语单词的拼读规则有很多,以下是一些常见的拼读规则:
1.辅音字母加"-e"结尾的单词,一般发音为长音。

例:make [meɪk],like [laɪk]
2.以辅音字母结尾的重读闭音节单词,辅音字母一般发短音。

例:cat [kæt],big [bɪɡ]
3. 以"-er"结尾的单词,一般发[ər]音。

例:teacher [ˈtiːtʃər],four [fɔːr]
4. 以"-le"结尾的单词,辅音字母前一般发[əl]音,元音字母前一般发[l]音。

例:little [ˈlɪtl],able [ˈeɪbl]
5. 以"-ion"结尾的单词,一般发[ʒən]音。

例:action [ˈækʃən],nation [ˈneɪʃən]
6.部分以"-e"结尾的单词,"e"一般不发音。

注意:英语拼读规则并不是绝对的,有些单词可能有特殊发音,拼读规则只是作为一种指导,通常需要通过词典或听力来确定具体发音。

常见的英语单词后缀

常见的英语单词后缀

常见的英语‎单词后缀1. 名词后缀.(1) 具有某种职‎业或动作的‎人1)-an, -ain, 表示"……地方的人,精通……的人”Ameri‎c an, histo‎r ian,2)-al, 表示"具有……职务的人" princ‎ipal,3)-ant,-ent, 表示"……者”merch‎a nt, agent‎, serva‎n t, stude‎n t,4)-ar, 表示"……的人”schol‎a r, liar, peddl‎e r5)-ard, -art, 表示"做……的人”cowar‎d, lagga‎r d, bragg‎a rt(夸张者)6)-arian‎, 表示"……派别的人,……主义的人”human‎itari‎a n, veget‎a rian‎7)-ary, 表示"从事……的人" secre‎t ary, missi‎o nary‎8)-ate, 表示"具有……职责的人" candi‎d ate, gradu‎a te9)-ator, 表示"做……的人" educa‎t or, specu‎l a tor‎(投机者)10)-crat, 表示"某种政体,主义的支持‎者" democ‎r a t, burea‎u crat‎11)-ee, 表示"动作承受者‎" emplo‎y ee, exami‎n ee12)-eer, 表示"从事于……人" engin‎e er, volun‎t eer13)-er, 表示"从事某种职‎业的人, 某地区,地方的人" banke‎r, obser‎v er, Londo‎n er, villa‎ger14)-ese, 表示" ……国人,…..地方的人”Japan‎ese, Canto‎n ese15)-ess, 表示"阴性人称名‎词,actre‎ss, hoste‎s s, manag‎e ress‎16)-eur, 表示"……家”amate‎u r, litté‎r a teu‎r17)-ian, 表示"……地方人,信仰…….教的人,从事……职业的人”Chris‎t ian, physi‎c ian(内科医生),music‎i a n18)-ician‎, 表示"精通者,……家,”elect‎r icia‎n, magic‎ian, techn‎ician‎19)-icist‎, 表示"……家,…….者, …….能手”physi‎c ist, phone‎ticis‎t, techn‎icist‎20)-ic, 表示"……者,……师" mecha‎nic, criti‎c21)-ie, 表示"爱,指小" deari‎e, aunti‎e, lassi‎e(小姑娘)22)-ier, 表示"从事……职业”caval‎ier, cloth‎ier, brazi‎e r(黄铜匠)23)-ine, ian, 表示"阴性人称" heroi‎n e, balle‎r ina24)-ist, 表示"从事……研究者,信仰……主义者" piani‎s t, commu‎n ist, denti‎s t, artis‎t, chemi‎s t25)-ive, 表示"动作者,行为者”nativ‎e, capti‎v e26)-logis‎t, 表示"……学家,研究者" biolo‎gist, geolo‎gist(地质学家)27)-or, 表示"……者" autho‎r, docto‎r, opera‎t or,28)-ster, 表示"做…….事情的人”young‎s ter, games‎t er(赌徒),songs‎t er29)-yer, 表示" 从事……职业者”lawye‎r(2). 构成,具有抽象名‎词的含义1)-acy, 表示"性质,状态,境遇" accur‎a cy, diplo‎m acy2)-age, 表示"状态,行为,身份及其结‎果,总称" coura‎ge, stora‎ge, marri‎a ge3)-al, a) 表示"事物的动作‎,过程”refus‎a l, arriv‎a l, survi‎v al, denia‎l, appro‎v alb) 表示具体的‎事物man‎u al, signa‎l, edito‎r ial, journ‎a l4)-ance, -ence表‎示"性质,状况,行为,过程,总量,程度”endur‎a nce, impor‎t ance‎, dilig‎e nce, diffe‎r ence‎, obedi ‎e n ce5)-ancy, -ency, 表示"性质,状态,行为,过程" frequ‎ency, urgen‎cy, effic‎iency‎,6)-bilit‎y, 表示"动作,性质,状态" possi‎b ilit‎y, feasi‎b ilit‎y,7)-craft‎, 表示"工艺,技巧”woodc‎r aft, handi‎c r aft‎, state‎c raft‎(治国策)8)-cracy‎, 表示"统治,支配" burea‎u crac‎y, democ‎r acy9)-cy, 表示"性质,状态,职位,级别" bankr‎u ptcy‎(破产),supre‎m acy10)-dom, 表示"等级,领域,状态" freed‎om, kingd‎om, wisdo‎m11)-ery, -ry, 表示"行为,状态,习性" brave‎r y, bribe‎r y, rival‎r y12)-ety, 表示"性质,状态”varie‎ty, dubie‎t y(怀疑)13)-facti‎o n, -factu‎r e, 表示"作成,……化,作用" satis‎f acti‎o n, manuf‎a ctur‎e14)-hood, 表示"资格,身份, 年纪,状态" child‎hood, manho‎od, false‎hood15)-ice, 表示"行为,性质,状态" notic‎e, justi‎c e, servi‎c e16)-ine, 表示"带有抽象概‎念" medic‎ine, disci‎p line‎, famin‎e17)-ing, 表示"动作的过程‎,结果" build‎ing, writi‎n g, learn‎ing18)-ion, -sion, -tion, -ation‎, -ition‎, 表示"行为的过程‎,结果,状况" actio‎n, solut‎ion, concl‎u sion‎, destr‎u c tio‎n, expre‎ssion‎, corre‎c tion‎19)-ise, 表示"性质,状态”exerc‎ise, merch‎a ndis‎e(商业)20)-ism, 表示"制度,主义,学说,信仰,行为" socia‎lism, criti‎c ism, collo‎q uial‎ism, heroi‎s m21)-ity, 表示"性质,状态,程度”purit‎y, reali‎t y, abili‎t y, calam‎i t y22)-ment, 表示"行为,状态,过程,手段及其结‎果treat‎m ent, movem‎ent, judgm‎e nt, punis‎h ment‎, argum‎e nt23)-mony, 表示"动作的结果‎,状态" cerem‎o ny, testi‎m ony24)-ness, 表示"性质,状态,程度" goodn‎e ss, kindn‎ess, tired‎n ess, frien‎d line‎ss25)-or, -our, 表示"动作,性质,状态" favor‎, error‎,26)-osity‎, 表示"动作,状态”curio‎sity27)-ship, 表示"情况,性质,技巧,技能及身份‎,职业”hards‎h ip, membe‎rship‎, frien‎dship‎28)-th, 表示"动作,性质,过程,状态" depth‎, wealt‎h, truth‎, lengt‎h, growt‎h29)-tude, 表示"性质,状态,程度" latit‎u de, altit‎u de(海拔)30)-ure, 表示"行为,结果" expos‎u re, press‎u re, failu‎r e, proce‎d ure(手续),31)-y, 表示"行为的结果‎,状态,性质”glory‎, histo‎ry, victo‎r y, inqui‎r y(3) 带有场所,地方的含义‎1)-age, 表示"住所,地点" villa‎ge, cotta‎ge2)-ary, 表示"住所,场地" libra‎r y, grana‎r y (谷仓)3)-ery, ry, 表示"工作场所,饲养所,地点" laund‎r y, nurse‎r y, surge‎r y(手术室)4)-ory, 表示"工作场所,住处" facto‎r y, dormi‎t ory, labor‎a tory‎, obser‎v a tor‎y(4) 带有学术,科技含义1)-grapy‎, 表示"……学,写法”biogr‎a phy, calli‎g r aph‎y, geogr‎a phy2)-ic, ics, 表示"……学……法" logic‎, mecha‎n ics, optic‎s, elect‎r onic‎s3)-ology‎, 表示"……学……论”biolo‎gy, zoolo‎gy, techn‎o logy‎(工艺学)4)-nomy, 表示"……学……术" astro‎n omy, econo‎m y, biono‎m y(生态学)5)-ery, 表示"学科,技术" chemi‎s try, cooke‎r y, machi‎n ery6)-y, 表示"……学,术,法”photo‎graph‎y, philo‎s ophy‎(5) 表示人和事‎物的总和,集合含义1)-age, bagga‎ge, tonna‎ge2)-dom, newsp‎a perd‎o m(新闻界)3)-hood, neigh‎bourh‎ood, woman‎hood4)-ery, caval‎r y, minis‎t ry(内阁)5)-ure, legis‎latur‎e, judic‎a ture‎(6) 表示物品和‎物质名称的‎含义1)-ant, ent, solve‎n t, const‎a nt2)-al, signa‎l, picto‎r ial(画报)3)ar, colla‎r, pilla‎r(石柱)4)- er, boile‎r, compu‎t er, washe‎r, cooke‎r5)-ery, drape‎r y(绸缎)6)-ing, cloth‎ing, matti‎n g,7)-ment, instr‎u ment‎, equip‎ment, attac‎h ment‎(7) 表示“细小”的含义1)-cle, parti‎c le,2)-cule, molec‎u le(分子)3)-el, parce‎l4)-en, chick‎en, maide‎n5)-et, pocke‎t, ticke‎t6)-etta, -ette, etto, cigar‎e tte, essay‎e tte(短文)7)-kin, napki‎n8)-ling, duckl‎ing,9)-let, bookl‎e t10)-y, baby, doggy‎2. 形容词后缀‎.(1)带有“属性,倾向,相关”的含义1)-able, -ible, movab‎le, comfo‎r tabl‎e, appli‎c able‎, visib‎l e, respo‎nsibl‎e2)-al, natur‎a l, addit‎ional‎, educa‎t iona‎l3)-an, ane, urban‎, subur‎b an, repub‎lican‎4)-ant, -ent, dista‎n t, impor‎t ant, excel‎lent5)-ar, simil‎a r, popul‎a r, regul‎a r6)-ary, milit‎a ry, volun‎t ary7)-ice, -atie, ical, polit‎i c, syste‎m atic‎, histo‎r ic, physi‎c al,8)-ine, mascu‎line, femin‎ine, marin‎e9)-ing, movin‎g, touch‎ing, darin‎g10)-ish, fooli‎s h, booki‎s h, selfi‎s h11)-ive, activ‎e, impre‎ssive‎, decis‎ive12)-ory, satis‎f acto‎ry, compu‎lsory‎13)-il, -ile, -eel, fragi‎le, gente‎e l(文雅的)(2) 表示“相象,类似”的含义1)-ish, boyis‎h, child‎ish2)-esque‎, pictu‎r esqu‎e3)-like, manli‎k e, child‎like4)-ly, manly‎, fathe‎r ly, schol‎a rly, mothe‎r ly5)-some, troub‎lesom‎e, hands‎o me6)-y, milky‎, pasty‎(3) 表示“充分的”含义1)-ful, beaut‎iful, wonde‎r ful, helpf‎u l, truth‎f ul2)-ous, dange‎rous, gener‎o us, coura‎geous‎, vario‎u s3)-ent, viole‎n t(4) 表示由某种‎物质形成,制成或生产‎的含义1)-en, woode‎n, golde‎n, woole‎n2)-ous, gaseo‎us 3)-fic, scien‎t ific‎(5) 表示方向的‎含义1)-ern, easte‎r n, weste‎r n 2)-ward, downw‎a rd, forwa‎r d(6) 表示“倍数”的含义1)-ble, doubl‎e, trebl‎e2)ple, tripl‎e3)-fold, twofo‎ld, tenfo‎ld(7) 表示“数量关系”的含义1)-teen, thirt‎e en 2)-ty, fifty‎3)-th, fourt‎h, fifti‎e th(8) 表示国籍,语种,宗教的含义‎1)-an, Roman‎, Europ‎e an 2)-ese, Chine‎s e, 3)-ish, Engli‎s h, Spani‎s h(9) 表示“比较程度”的含义1)-er, great‎e r 2)-ish, reddi‎s h, yello‎w ish 3)-est, highe‎s t 4)-most, forem‎ost, topmo‎s t(10)其他的含义‎-less, 表示否定,count‎less, stain‎less, wirel‎e ss形容词后缀‎单词举例.1.-able,-ible加‎在动词后面‎accep‎t able‎(可接受的),avoid‎able(可避免的)under‎s tand‎a ble(可理解的),reada‎b le(可读的),count‎able(可数的),possi‎b le(可能的)2.-al加在地‎名上Afric‎an(非洲的),Austr‎a lian‎(澳大利亚的‎),Canad‎ian(加拿大的)4.-ern表示‎方向easte‎rn(东方的),north‎e rn(北方的),south‎e rn(南方的),weste‎r n(西方的)5.-ese 表示人Japan‎e se(日本人),Chine‎s e(中国人),Vietn‎a mese‎(越南人)6.-ic加在名‎词后面econo‎m ic(经济的),speci‎f ic(特殊的),scien‎tific‎(科学的)7.-ical加‎在名词后面‎econo‎m ical‎(经济的),histo‎r ical‎(历史的),polit‎ical(政治的)8.-ish(1). 加在国家名‎称后面,表示该国的‎或者该国的‎人。

单词后缀表

单词后缀表

单词后缀表
以下是一些常见的英语单词后缀表,这些后缀通常用于改变单词的词性或意义:
1. -er / -or:表示从事某种职业或活动的人,如writer(作家),driver(司机)。

2. -ing:表示进行中的动作或状态,如walking(行走),studying(学习)。

3. -ed:表示过去式或过去分词,如played(玩),visited(访问)。

4. -es / -s:表示复数形式,如books(书),dogs(狗)。

5. -ful:表示充满、具有某种特质,如beautiful(美丽的),careful(小心的)。

6. -less:表示没有、缺乏某种特质,如hopeless(没有希望的),careless(粗心的)。

7. -ly:表示副词,如quickly(快速地),happily(快乐地)。

8. -ness:表示名词,表示某种状态或性质,如happiness(幸福),sadness(悲伤)。

9. -tion / -sion:表示名词,通常与动作或过程相关,如invention(发明),decision (决定)。

10. -ity:表示名词,通常与性质或状态相关,如reality(现实),activity(活动)。

11. -ment:表示名词,通常与行为或动作相关,如treatment(治疗),movement (运动)。

12. -ist:表示从事某种职业或信仰的人,如artist(艺术家),scientist(科学家)。

这只是一小部分常见的单词后缀,还有很多其他的后缀。

了解和熟悉这些后缀可以帮助你更好地理解和记忆英语单词的意义和词性。

英语单词后缀标准发音(发音必备)

英语单词后缀标准发音(发音必备)

一、动词第三人称单数的变化规则及发音规律动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同,请认真观察。

1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为[z]。

如:①stop-stops [s] ; make-makes [s]②read-reads [z] ; play-plays [z]2、以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es”读[iz] 如:fly-flies [z];carry-carries [z]study-studies [z]; worry-worries3、以“s, x, ch, sh”结尾的,在词尾加“es”,发音为[iz] 如:teach-teaches [iz]; watch-watches [iz]4、以“o”结尾的动词,加“es”,读[z] 如:go-goes [z] do-does [z]下面几个动词变为单数时,原词的元音部分的发音发生了较大的变化,请注意记忆。

如:1、do [du:]-does [dz]2、say [sei]-says [sez]以不发音字母“e”结尾的开音节词,如果尾音是[s],[z]时,加“s”后字母“e”发音,与所加“s”一起读做[iz]。

如:close-closes [iz]二、对比词形变化中原词词尾变化之异同:变“y”为“z”现象双写最后辅音字母现象可数名词单数变复数有无动词变成第三人称单数有无动词变成现在分词无有例词:①baby-babies②carry-carries③study-studying④stop-stopping在浊辅音和元音后面[d]called borrowedmoved[mu:vd] enjoyedwelcomedanswered在清辅音后面[t]askedfinishedhelped[helpt]passed[pa:st]reached在[t]音后面[id]wanted['wCntid] started['sta:tid][d]音后面[id]needed['ni:did] counted['kauntid]0补充说明:规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成,具体变化有:1. 直接在词尾加-ed。

英语单词后缀

英语单词后缀

一、名词后缀1.or/er/ess/crat/cis:做某件事情或职业的人或物:worker, debtor ,actress, democrat1. -acy, 表示"性质,状态,境遇" democracy, accuracy, diplomacy2. -ance, -ence表示"性质,状况,行为,过程,总量,程度” importance, diligence, difference, obedience3. -ancy, -ency, 表示"性质,状态,行为,过程" frequency, urgency, efficiency,4. -bility, 表示"动作,性质,状态" possibility, flexibility, feasibility,5. -dom, 表示"等级,领域,状态" freedom, kingdom, wisdom6. -hood, 表示"资格,身份, 年纪,状态" childhood, manhood, falsehood7. -ion, -sion, -tion, -ation, -ition, 表示"行为的过程,结果,状况" action, solution, conclusion, destruction, expression, correction8. -ism, 表示"制度,主义,学说,信仰,行为" socialism, criticism, colloquialism, heroism9. -ity, 表示"性质,状态,程度” purity, reality, ability, calamity10. -ment, 表示"行为,状态,过程,手段及其结果treatment, movement, judgment, punishment, argument11. -ness, 表示"性质,状态,程度" goodness, kindness, tiredness, friendliness12. -ship, 表示"情况,性质,技巧,技能及身份,职业” hardship, membership, friendship13. -th, 表示"动作,性质,过程,状态" depth, wealth, truth, length, growth14. -tude, 表示"性质,状态,程度" latitude, altitude(海拔)15. ure, 表示"行为,结果" exposure, pressure, failure, procedure(手续)16. -grapy, 表示"……学,写法” biography, calligraphy, geography17. -ic, ics, 表示"……学……法" logic, mechanics, electronics, linguistics18. -ology, 表示"……学……论”biology, zoology, technology(工艺学)19. -nomy, 表示"……学……术" astronomy, economy, bionomy(生态学)二、形容词后缀带有“属性,倾向,相关”的含义1)-able, -ible, visible, flexible2)名词-ish, foolish, bookish, selfish(注意accomplish, vanish)3)-ive, active, sensitive, productive4)-like, manlike, childlike5)名词-ly, manly, fatherly, scholarly, motherly6)-some, troublesome, handsome7)-ful, beautiful, wonderful, helpful, truthful8)-ous, dangerous, generous, courageous, various9)-ent, violent10)-most, foremost, topmost11)less, 表示否定,countless, stainless, wireless三、动词后缀1.-ize, ise, 表示"做成,变成,……化“modernize, mechanize, democratize, organize2.-en, 表示"使成为,引起,使有” quicken, weaken, soften, harden3.)-fy, 表示"使……化, 使成”beautify, purify, intensify, signify, simplify4.-ish, 表示"使,令” finish, abolish, diminish, establish5.-ate, 表示“成为……,处理,作用” separate, operate, indicate四、副词后缀(形容词)-ly:bad→badly坏地/恶劣地,careful→carefully小心地-wise(OE):clock→clockwise(a./adv.)顺时针方向的(地);like→likewise同样地-wards:out→outwards向外面地,north→northwards向北方地来源。

英文中以es, ed结尾单词的读音规则及a, an的用法

英文中以es, ed结尾单词的读音规则及a, an的用法

英文中后缀es, ed的读音规则及a, an的用法一、名词加复数变成-s1.s的发音有以下几种:1)在清辅音后,读/s/,如books中k是清辅音[k],所以s发[s]2)在浊辅音和元音后读/z/,如pigs中g是浊辅音[g],所以s发[z]3)在t, d后与前面的[t], [d]连起来一起读,比如cats就是[ts],(发“磁”的音),beds就是[dz],(发“子”的音)4)以s, sh, ch, x等结尾的词加-es读/iz/,如bus---buses watch---watches5)以辅音字母+y结尾的词变y为i再加es读/z/,如baby---babies2.e结尾的要看实际情况1)tree, bee像这样的可数名词,直接加s为trees, bees,这里的e发[i:]的元音,所以s就是[z]2)noodle(面条),像这样不可数的,就复数就直接noodle3)还有一类,比如people,当作"人"讲时,不可数,复数和单数同形,当作"民族"讲时,复数就是peoples4)还有一些特殊的,比如knife的复数是knives,一般来说fe结尾的复数就是变f为v加es,这个时候发音就是[naivz]5)以ce, se, ze, (d)ge等结尾的词加-s读/iz/,如license---licenses综上,只有清辅音后读/s/二、动词加-ed的读法:1.规则动词过去式的读音也有规律可循。

请记住:清后[t],元浊[d],[t] [d]之后读[id]。

1)清辅音:[k] [f] [s] [ʃ]等后,ed要读[t],如:worked, finished2)元音或浊辅音[g] [v] [z] [m]等后,ed要读[d],如:lived, called3)[t]或[d]后,ed读[id],如:started,needed2.加s/es构成的名词复数的读法1)在清辅音(如p, k, c, ck, que, ph, gh等字母的发音)之后的s读/s/---[口诀:清清]2)在浊辅音(如b, g, l, m, n等字母的发音)和元音(如ay, ey, oy, aw, ew, -r音节等字母的发音)之后s读/z/---[口诀:浊浊,元浊]3)ts读/ts/,ds读/dz/4)在擦音(如ce, ge, ch, sh, s, x的发音之后)的es发/iz/3.不规则变化的名词复数没有统一读法,因词而异,需逐个记忆在英语26个字母里面,元音字母有5个,是A、E、I、O、U。

常见英语单词后缀

常见英语单词后缀

常见的此类后缀及其具体含义如下:1.-ify意为:转为,变为(to turn into,to make or become)例词:beautify,diversify,simplify 2.-ize;-en意为:使……,变得……(to make or become ;to make into)例词:modernize,popularize,legalize,hospitalize,symbolize,ripen,widen,heighten,threaten3.-ate意为:增加,使……(give or add,make or become)例词:originate,hydrogenate,validate,differentiate4. -ish 表示“使,令”:finish, abolish, diminish, establish常见形容词后缀常见的此类后缀及其具体含义如下:1.-ful意为:充满,有(full of;hav- ing;giving;etc.)例词:useful,pitiful,hopeful,helpful,forgetful,thankful,fearful2.-less意为:没有,无(without;not giving)例词:speechless,childless,harmless,hopeless,meaningless 3.-ly意为:有……品质的(having the qualities of)例词:beastly,manly,brotherly,friendly 4.-like意为:像……的(like)例词:childlike,statesmanlike,tiger-like5.-y;-ish意为:像……一般的(somewhat like)例词:meaty,sandy,silky,hairy,leafy,watery,foolish,girlish,blackish,thinnish6.-some意为:像……一样的;引起……的;有……品质的(like;causing;having the quality of)例词:troublesome,burdensome,wholesome,tiresome,bothersome7.-able(ible)意为:能……的;可以……的(able to be ;capable)例词:changeable,readable,drinkable,comfortable,expansible,convincible8.-ed意为:有……的(having,etc.)例词:wooded,pointed,moneyed,odd-shaped9.-al意为:有……属性的,……类型的(nature of,typical of)例词:cultural,personal,regional,musical10.-ary(ory)意为:属于……的,与……相连的(belonging to;connected with)例词:revolutionary,imaginary,contradictory11.-ous意为:富含……的;有……品质的;像……的(full of;having the quality of;like)例词:glorious,erroneous,malicious,gracious12.-ic(ical)意为:……类的;属于……的(typical of;belonging to)例词:historic,historical,methodic,methodical,dramatic,heroic13.-ive意为:有……属性的;有某种倾向的(having the nature or quality of;given or tending to)例词:attractive,talkative,restrictive,defensive,preventive,constructive,sensitive常见副词后缀常见的此类后缀及其具体含义如下:1.-ly意为:以……方式(in a...manner;etc.)例词:happily,boldly,attentive- ly,strangely2.-ward(s)意为:表示方式或动作的方向(manner and direction of movement)例词:onward(s),backward(s),earthward(s),homeward(s),eastward(s)3.-wise意为:1)按照……方式(in the manner of)例词:crabwise,clockwise2)就……而言(asfar as ...is concerned)例词:weatherwise ,educationwise(1)具有某种职业或动作的人1)-an, -ain, 表示"……地方的人,精通……的人“American, historian,2)-al, 表示"具有……职务的人" principal,3)-ant,-ent, 表示"……者“ merchant, agent, servant, student,4)-ar, 表示"……的人“ scholar, lia r, peddler5)-ard, -art, 表示"做……的人“coward, laggard, braggart(夸张者)6)-arian, 表示"……派别的人,……主义的人“humanitarian, vegetarian7)-ary, 表示"从事……的人" secretary, missionary8)-ant, 表示"具有……职责的人" candidate, graduate9)-ator, 表示"做……的人" educator, speculator(投机者)10)-crat, 表示"某种政体,主义的支持者" democrat, bureaucrat11)-ee, 表示"动作承受者" employee, examinee12)-eer, 表示"从事于……人" engineer, volunteer13)-er, 表示"从事某种职业的人, 某地区,地方的人" banker, observer, Londoner, villager14)-ese, 表示" ……国人,………地方的人“Japanese, Cantonese15)-ess, 表示"阴性人称名词,actress, hostess, manageress16)-eur, 表示"……家“ amateur, littérateur17)-ian, 表示"……地方人,信仰…….教的人,从事……职业的人“Christian, physician(内科医生),musician18)-ician, 表示"精通者,……家,“electrician, magician, technician19)-icist, 表示"……家,…….者, …….能手“physici st, phoneticist, technicist20)-ic, 表示"……者,……师" mechanic, critic21)-ie, 表示"爱,指小" dearie, auntie, lassie(小姑娘)22)-ier, 表示"从事……职业“ cavalier, clothier, brazier(黄铜匠)23)-ine, ian, 表示"阴性人称" heroine, ballerina24)-ist, 表示"从事……研究者,信仰……主义者" pianist, communist, dentist, artist, chemist25)-ive, 表示"动作者,行为者“ native, captive26)-logist, 表示"……学家,研究者" biologist, geologist(地质学家)27)-or, 表示"……者" author, doctor, operator,28)-ster, 表示"做…….事情的人“youngster, gamester(赌徒),songster29)-yer, 表示" 从事……职业者“ lawye r(2). 构成,具有抽象名词的含义本文1)-acy, 表示"性质,状态,境遇" accuracy, diplomacy2)-age, 表示"状态,行为,身份及其结果,总称" courage, storage, marriage3)-al, a)表示"事物的动作,过程“refusal, arrival, survival, denial, approvalb)表示具体的事物manual, signal, editorial, journal4)-ance, -ence表示"性质,状况,行为,过程,总量,程度“ endurance, importance, diligence, difference, obedience5)-ancy, -ency, 表示"性质,状态,行为,过程" frequency, urgency, efficiency,6)-bility, 表示"动作,性质,状态" possibility, feasibility,7)-craft, 表示"工艺,技巧“ woodcraft, handicraft, statecraft(治国策)8)-cracy, 表示"统治,支配" bureaucracy, democracy9)-cy, 表示"性质,状态,职位,级别" bankruptcy(破产),supremacy10)-dom, 表示"等级,领域,状态" freedom, kingdom, wisdom11)-ery, -ry, 表示"行为,状态,习性" bravery, bribery, rivalry12)-ety, 表示"性质,状态“ variety, dubiety(怀疑)13)-faction, -facture, 表示"作成,……化,作用" satisfaction, manufacture14)-hood, 表示"资格,身份, 年纪,状态" childhood, manhood, falsehood15)-ice, 表示"行为,性质,状态" notice, justice, service16)-ine, 表示"带有抽象概念" medicine, discipline, famine17)-ing, 表示"动作的过程,结果" building, writing, learning18)-ion, -sion, -tion, -ation, -ition, 表示"行为的过程,结果,状况" action, solution, conclusion, destruction, expression, correction19)-ise, 表示"性质,状态“ exercise, merchandise(商业)20)-ism, 表示"制度,主义,学说,信仰,行为" socialism, criticism, colloquialism, heroism 21)-ity, 表示"性质,状态,程度“ purity, reality, ability, calamity22)-ment, 表示"行为,状态,过程,手段及其结果treatment, movement, judgment, punishment, argument23)-mony, 表示"动作的结果,状态" ceremony, testimony24)-ness, 表示"性质,状态,程度" goodness, kindness, tiredness, friendliness25)-or, -our, 表示"动作,性质,状态" favor, error,26)-osity, 表示"动作,状态“ curiosity27)-ship, 表示"情况,性质,技巧,技能及身份,职业“ hardship, membership, friendship28)-th, 表示"动作,性质,过程,状态" depth, wealth, truth, length, growth29)-tude, 表示"性质,状态,程度" latitude, altitude(海拔)30)-ure, 表示"行为,结果" exposure, pressure, failure, procedure(手续),31)-y, 表示"行为的结果,状态,性质“ glory, history, victory, inquiry(3)带有场所,地方的含义1)-age, 表示"住所,地点" village, cottage2)-ary, 表示"住所,场地" library, granary (谷仓)3)-ery, ry, 表示"工作场所,饲养所,地点" laundry, nursery, surgery(手术室)4)-ory, 表示"工作场所,住处" factory, dormitory, laboratory, observatory(4)带有学术,科技含义1)-grapy, 表示"……学,写法“ biography, calligraphy, geography2)-ic, ics, 表示"……学……法" logic, mechanics, optics, electronics3)-ology, 表示"……学……论“biology, zoology, tec hnology(工艺学)4)-nomy, 表示"……学……术" astronomy, economy, bionomy(生态学)5)-ery, 表示"学科,技术" chemistry, cookery, machinery6)-y, 表示"……学,术,法“ photography, philosophy(5)表示人和事物的总和,集合含义1)-age, baggage, tonnage2)-dom, newspaperdom(新闻界)3)-hood, neighbourhood, womanhood4)-ery, cavalry, ministry(内阁)5)-ure, legislature, judicature(6)表示物品和物质名称的含义1)-ant, ent, solvent, constant2)-al, signal, pictorial(画报)3)ar, collar, pillar(石柱)4)- er, boiler, computer, washer, cooker5)-ery, drapery(绸缎)6)-ing, clothing, matting,7)-ment, instrument, equipment, attachment (7)表示“细小”的含义1)-cle, particle,2)-cule, molecule(分子)3)-el, parcel4)-en, chicken, maiden5)-et, pocket, ticket6)-etta, -ette, etto, cigarette, essayette(短文)7)-kin, napkin8)-ling, duckling,9)-let, booklet10)-y, baby, doggy。

英语单词高频后缀

英语单词高频后缀

高频后缀*-ate 使之。

(有时表现为形容词,名词) 公式:*-ate = 使sb/sth 去*例:actuate = 使sb/sth 去act = 促进,推进actuate [ ✌♦◆♏♓♦] vt.开动, 促使circulate [ ♦☜◆●♏♓♦] v.(使)流通, (使)运行, (使)循环, (使)传播motivate [ ❍☜◆♦♓♏♓♦] v.激发considerate [ ☜⏹♦♓♎☜❒♓♦] adj.考虑周到的fortunate [ ♐♦☞☜⏹♓♦] adj.幸运的, 幸福的certificate [♦☜♦♓♐♓♓♦] n.证书, 证明书vt.发给证明书, 以证书形式授权给...*-ish 使。

被(有时表现为形容词) 公式:*-ish = 使sb/sth 被* *-ish = 使sb/sth *化例:banish = 使sb/sth 被禁止= 放逐例:astonish = 使sb/sth 石化= 震惊banish [ ♌✌⏹♓☞] vt.流放, 驱逐, 消除astonish [☜♦♦⏹♓☞] vt.使惊讶publish [ ☐✈♌●♓☞] v.出版, 刊印vt.公布, 发表childish [ ♦☞♋♓●♎♓☞] adj.孩子气的, 幼稚的girlish [ ♈☜●♓☞] adj.少女的, 少女似的(男孩), 适于女子的*-ify/-fy 。

化公式:*ify/fy = *化例:clarify = clear + 化= 清晰化clarify [ ●✌❒♓♐♋♓] v.澄清, 阐明simplify [ ♦♓❍☐●♓♐♋♓] vt.单一化, 简单化classify [ ●✌♦♓♐♋♓] vt.分类, 分等*-ch 去公式:*-ch = 去*例:bleach = 去白= 漂白bleach [♌●♓♦☞] v.漂白, 变白catch [ ✌♦☞] n.捕捉, 捕获物, (窗)钩v.捕获, 赶上(车船等), 发觉, 感染(疾病)vi.抓住,燃着march [❍♦☞] n.行军, 步伐, 进行曲vi.进军, 前进vt.使行军, 使行进n.(March)三月(略作Mar)*-en 加强(有时表现为形容词) 公式:*-en = 使更*例:dampen = 使更潮湿= 抑制,泼冷水dampen [ ♎✌❍☐☜⏹] v.使潮湿, 使沮丧harden [ ♒♎⏹] vt.使变硬, 使坚强, 使冷酷vi.变硬, 变冷酷, 涨价deepen [ ♎♓☐☜⏹] v.加深, 深化fasten [ ♐♦⏹] vt.扎牢, 扣住, 闩住, 拴紧, 使固定, 系, 集中于, 强加于vi.扣紧, 抓住golden [ ♈☜◆●♎☜⏹] adj.金色的, 金黄色的, 贵重的, 极好的, 黄金的wooden [ ♦◆♎⏹] adj.木制的*-ize/-ise 使。

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1、英语音标发音表英语国际音标共48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。

对于初学者来说,若采用集中教学,要学会48个音素的发音并区别开。

确实不易。

笔者对音标的教学采用了相对集中的方法,即从字母名称教学过渡到部分音标教学。

英语语音名词解释:1.音节以元音为主体构成的发音单位,一般说来元音发音响亮,可以构成音节,辅音发音不响亮,不能单独构成音节([m] [n] [ ] [l]例外)。

从单词拼写形式上看,有几个元字组就有几个音节。

2.音节的划分①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅字组时,一个辅字组属于前面的音节,一个属于后面的音节。

例如:let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时,如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节,如果重读音节里的元音是短音,则辅字组属于重读音节。

例如:长音pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther短音sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-023.重读音节单词中读音特别响亮的音节。

用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号。

单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。

4.开音节①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。

例如:no blue ba-by stu-dent se-cret ②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。

例如:name these bike home ex cuse五个元音字母在开音节中发长音[e ] [i:] [a ] [ u] [ju:]5.闭音节单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节。

例如:bag egg fish not cup 五个元音字母在闭音节中发短音[ ] [e] [ ] [ ] [ ] 0-056.双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。

例如:stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。

双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。

例如:a bout be fore ex cuse re pair for get-ful in ven-tor 0-067.多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。

例如:el-e-phant con-grat-u la-tion词尾有-ic 或-tion,-sion 的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。

例如:scien tific im pression nation48个国际音标的发音—元音:[i:] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,露出微笑的表情,与字母E的发音相同。

[i] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴形扁平。

[ə:] 嘴形扁平,上下齿微开,舍身平放,舌中部稍稍抬高。

[ə] 嘴唇微微张开,舌身放平,舌中部微微抬起,口腔自然放松发声。

[ɔ:] 双唇收得小而圆,并向前突出,舌身往后缩。

[ɔ] 口腔打开,嘴张大,舌头向后缩,双唇稍收圆。

[u:] 嘴形小而圆,微微外突,舌头尽量后缩。

[u] 嘴唇张开略向前突出,嘴形稍收圆并放松些,舌头后缩。

[ɑ:] 口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖不抵下齿,下巴放低,放松发音。

[ʌ] 嘴唇微微张开,伸向两边,舌尖轻触下齿,舌后部稍稍抬起。

[æ] 嘴张大,嘴角尽量拉向两边,成扁平形,舌尖抵下齿。

[e] 嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。

[ei] 由[e]和[i]两个单音组成,[e]重读,[i]轻读,口形由半开到合,字母A就发这个音。

[ai] 由[a]和[i]两个单音组成,[a]重读,[i]轻读,口形由开到合,与字母I的发音相同。

[ɔi] 由[ɔ]和[i]两个单音组成,[ɔ]重读,[i]轻读,口形由圆到扁,由开到合。

[au] 由[a]和[u]两个单音组成,[a]重读,[u]轻读,口型由大到小。

[əu] 由[ə]和[u]两个单音组成,[ə]重读,[u]轻读,口形由半开到小,与字母O的发音相同。

[iə] 由[i]和[ə]两个单音组成,[i]重读,[ə]轻读,双唇始终半开。

[eə] 由[e]和[ə]两个单音组成,[e]重读,[ə]轻读,舌端抵下齿,双唇半开。

[uə] 由[u]和[ə]两个单音组成,[u]重读,[ə]轻读,双唇由收圆到半开。

48个国际音标的发音—辅音:[p]双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带不振动。

[b]双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带需振动。

[t]舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然弹开舌尖,让气流从口腔喷出,但声带不振动。

[d]舌尖抵上齿龈,憋住气,然后弹开舌尖,让气流从口腔中喷出,但声带需振动。

[k]舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然间离开,将气送出来,想咳嗽一样,但声带不震动。

[ɡ]舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然间离开,将气送出来,但声带需振动。

[s]双唇微微张开,舌头自然放松,气流从上下齿隙间送出,但声带不振动。

[z]双唇微微张开,舌头自然放松,气流从上下齿隙间送出,但声带需振动。

[ʃ]双唇收圆并稍微突出,舌尖接近上齿龈,送气,声带不振动。

[ʒ]双唇收圆并稍微突出,舌头稍微上卷,舌尖接近上齿龈,送气,但声带需振动。

[tʃ]双唇略微张开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气,声带不振动。

[dʒ]双唇略微张开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气,但声带需振动。

[f]上齿轻轻接触下唇,然后吹气,让气流从唇齿间通过,形成摩擦,但声带不振动。

[v]上齿轻轻接触下唇,然后吹气,让气流从唇齿间通过,形成摩擦,但声带需振动。

[θ]舌尖微微伸出,上下齿轻轻咬住舌尖,送气,但声带不振动。

[ð]上下齿轻轻咬住舌尖,送气,但声带需振动。

[ts]舌尖先抵住上齿,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出,声带不振动。

[dz]舌尖先抵住上齿,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出。

[tr]双唇收圆向前突出,舌尖上翘抵住上齿龈,采取伐[r]的姿势,声带不振动。

[dr]双唇收圆向前突出,舌尖上翘抵住上齿龈,采取伐[r]的姿势,但声带振动。

[h]嘴唇自然张开,自然呵气,声带不振动。

[r]舌尖向上卷起,舌头不要接触任何部位,双唇稍微突出,声带振动。

[l]舌尖抵住上齿龈,舌尖轻微用力弯曲,气流从舌的旁边送出。

—鼻音[m]双唇紧闭,舌头平放,气流从鼻腔送出,声带振动。

[n]双唇微开,舌尖抵上齿龈,气流从鼻孔里出来,声带振动。

[ŋ]双唇张开,舌尖抵上齿龈,气流从鼻腔送出,声带振动。

—辅音[w]双唇缩小并向前突出,舌后部抬起,嘴慢慢向两边滑开。

[j]嘴形成微笑状,舌尖抵住下齿,舌面贴住上颚,声带需振动。

48个英语国际音标发音规则“英语里一共有48个音素,其中20个是元音,28个是辅音。

元音又可分为单元音(12个)和双元音(8个)。

先讲解12个单元音,这12个单元音又可以分为:一、前元音[i:][i][e][?]所谓前元音是指发音时要使用舌前部,也就是说舌前部要向硬腭抬起,舌尖要抵住下齿,口形扁平,不要收圆。

四个前元音中发[i:]的时候舌前部抬得最高,牙床近乎全合。

发[i]的时候舌前部比[i:]稍低,牙床也开得稍大一些。

上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。

发第三个前元音[e]的时候舌前部比[i]又要第一些,牙床也开得更大一些。

上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。

发第四个前元音[?]的时候舌前部最低,牙床开得最大。

上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。

二、后元音[ɑ:] [?] [?:] [u] [u:]所谓后元音是指发音时要使用舌的后部,也就是说舌后部要向软腭抬起。

发后元音时舌尖可以不抵下齿。

除了后元音[ɑ:]要用中常唇外,其它四个音都要用圆唇,发音时嘴要拢圆。

个别的音如[u] [u:]嘴唇还要向前突出。

其次,要注意后元音的舌位。

五个后元音中[ɑ:]的舌位最低,开口最大。

[?]的舌位比[ɑ:]稍高,开口度比[ɑ:]稍小。

[?:]的舌位比[?]又要更高一些,开口度比[?]再小一些。

[u]的舌位比[?:]又要高一些,开口度再小一些。

[u:]的舌位最高,开口最小。

三、中元音[?:] [?] [?]所谓中元音是指发音时要使用舌的中部,也就是说舌的中部要稍稍抬起,舌尖可以轻抵下齿,口形扁平或中常。

[?:]的舌位最高,[?]的舌位最低,[?]的舌位介乎两者之间,比[?:]稍低,比[?]稍高。

上面提到了12个单元音。

英语里还有8个双元音。

这8个双元音又可分成两类,合口双元音和集中双元音,下面分别讲解。

一、合口双元音[ei][ai][?i][?u][au]所谓“合口双元音”是指两个元音中的第二个元音都是一个合口元音[i]或[u]。

发双元音时要注意从第一个元音向第二个元音滑动。

在滑动过程中,口形、舌位都有明显的变化。

另外,还要注意双元音的下面几个特点:1、前长后短(前音长后音短)。

2、前重后轻(前音发得重,后音发得轻)。

3、前音清楚,后音模糊。

二、集中双元音所谓集中双元音是指两个元音中的第二个元音都是中元音[?]。

发音时要注意第一个元音向第二个元音滑动时的口形和舌位的变化。

比如发[i?]时舌位由前元音[i]向中元音[?]的滑动。

口形由半合的扁唇变为稍高于半开的扁唇。

发[??]时由相当于前元音[?]的舌位向中元音[?]滑动,口形由半开的中常唇变为稍高于半开的扁唇。

发[u?]时由后元音[u]向中元音[?]的滑动,口形由半合的圆唇变为稍高于半开的扁唇。

张冠林教授说:上面简单地讲解了英语里的20个元音。

英语里的28个辅音,按照不同的发音方法又可以把它们分为六类。

一、爆破音爆破音一共有六个,根据发音时声带是否振动可以分为清辅音和浊辅音两种。

清辅音有三个:[p,t,k];浊辅音也有三个:[b,d,g]。

这样,六个爆破音就可以归纳为清、浊相对应的三对。

第一对是:[p,b],第二对是:[t,d],第三对时[k,g]。

二、摩擦音摩擦音一共有十个。

其中八个音又可以分为清、浊音相对应的四对。

第一对是唇齿摩擦音[f,v]。

发音时下唇轻触上齿,气流通过时摩擦成音,[f]是清辅音,[v]是浊辅音。

第二对是舌齿摩擦音[θ,e]。

发音时舌尖要轻触上齿边缘。

[θ]是清辅音,[e]是浊辅音。

第三对是舌端齿龈摩擦音[s,z]。

发音时舌端靠近(上)齿龈,气流通过时摩擦成音。

[s]是清辅音,[z]是浊辅音。

第四对是舌端齿龈后部摩擦辅音[?,?]。

发音时舌端向齿龈后部靠近,气流通过时摩擦成音。

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