意味深长造句
用意味深长造句
用意味深长造句导读：成语造句用意味深长造句意味深长1、他在文学史上的初露锋芒是奇特而意味深长的。
2、他噘起一片嘴唇，意味深长地笑了笑。
3、他慢慢走出房间，寂静的空气中却仿佛还回荡着他意味深长的话语4、老师的每一句话都是意味深长的。
5、老师意味深长的对我们说，你们要好好学习。
6、书中所讲的人生哲理，让人意味深长啊。
7、父母对我说的话意味深长，我此刻还是记忆犹新！8、妈妈意味深长的对我说：“路是靠自己走出来的。
”9、老师对我说的话意味深长，我至今还是记忆犹新。
10、他所作的事情到后来我才感到意味深长，无法忘却！11、老师意味深长地对学生说：“只有现在好好学习，将来才会成为祖国的栋梁！”12、从您那意味深长的笑容看起来，我明白您并不认为是那样的。
13、老师意味深长的教导我们要懂得学做人的道理，学会做人。
14、爷爷意味深长的一席话使我茅塞顿开。
15、他意味深长地瞥了我一眼，饱经风霜的脸上流露出深深的哀伤。
16、他苦涩地离开，临走前意味深长地看了我一眼17、当她问老师她是否考试及格时，老师说不能告诉她，只是意味深长地一笑。
18、因为一切分歧的根源就在于言语，而最意味深长的友爱总是无言的。
19、妈妈说的话使我感到意味深长。
【扩展阅读：造句指导】一、要把文章写好，让语句通顺流利，首先要造好句，因为造句能力既是遣词用字能力的延伸和发展，又是写好片段作文的基础，所以造句的重要性是非常高的，千万不能忽视。
文章是由段落组成的，而段落则是由句子组成的。
造句是语文学习的一个基础，而要想造好句，就需要对词汇有一定的积累，对词语的意思能够正确理解。
二、小学生因为词汇量有限的缘故，在造句上总会大伤脑筋，其实只要找对了方法，造句并不难。
而造句的方法除了老师所教授的之外，更重要的就是结合生活实际进行推敲揣摩。
三、可以尝试把词语放在句中的不同位置造。
比如“勤奋”，放在句首可以这样造：勤奋的人值得敬佩；放在句中可以这样造：小明是个勤奋的孩子；放在句末可以这样造：人们要获得成功就必须勤奋。
用意味深长和不解之谜造句
用意味深长和不解之谜造句
意味深长：
1、老师意味深长地对我们说：只有今天辛勤耕耘才能换来明天的丰收。
2、师意味深长的教导我们要懂得学做人的道理，学会做人。
3、父母对我说的话意味深长，我此刻还是记忆犹新！
4、他慢慢走出房间，寂静的空气中却仿佛还回荡着他意味深长的话语。
5、爸妈昨天和我讲的话意味深长，这些话我会记住一辈子的。
6、老师跟我们说的话总是那么地意味深长，让我们如痴如醉。
7、他意味深长地看了我一眼。
不解之谜：
1、知觉仍是一个不解之谜。
2、但随即发生的一件事成为这位伟大作家传奇一生中的一个不解之谜。
3、劳德黛尔说：“目前，这还是个不解之谜。
”。
4、迄今为止，金字塔仍是人类的不解之谜。
5、“这是长距离飞行的不解之谜之一，”克拉森说。
6、到现在为止,金字塔仍然是一个不解之谜。
7、物理尺寸的差别可能是它们起源之初众多不解之谜之一吧。
8、他的研究报告中将这一研究发现称之为一个“不解之谜”。
9、有奇特的无字天书星象图，留下了无数的不解之谜。
10、因为它的奇特多样，也因为它的不解之谜，我们必须学会珍视海洋。
11、黑气一直在地狱中疯狂的涌浪,所过之处地狱火停息,这一奇观日后被所有人称道,成为不解之谜。
12、麦道夫的种子是如何已经扎根洛矶山区并蔓延开来，仍然是不解之谜。
13、为什么这三种服务就应该受到特殊对待，对我来说还是一个不解之谜。
14、比起那毫无人情味的几何学，尽管它左右着白日的世界，我们更愿沉湎在不解之谜中。
意味深长和人情世故造句
意味深长和人情世故造句
句子一
父亲意味深长地对孩子们说：“如果这个漏斗代表你们，你们每天都能做好一件事，那么每天你们就会有一粒种子的收获和快乐。
可是，当你想把所有的事情都挤到了一起来做，反而连一粒种子也收获不到了”。
孩子们听完点了点头。
作为一名父亲，他不仅教给孩子们人生的道理，还总是教他们为人处世以及人情世故，他只希望他的孩子们能够健康、幸福地度过此生。
句子二
朋友不是书，它比书更绚丽；朋友不是歌，它比歌更动听；朋友之间不是人情世故，而是坦诚相待。
朋友应该是诗，有诗的飘逸；朋友应该是梦，有梦的美丽；朋友更应该是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来。
用意味深长造句四年级
用意味深长造句四年级
用意味深长造句四年级如下：
1.老师意味深长地对我们说：“为了自己的将来，努力学习
吧！”
2.老爷爷意味深长的对我说：孩子，要珍惜粮食，每一粒米都
是农民伯伯的血汗啊！
3.老师意味深长的对我们说：“少小不努力，老大徒伤悲。
”
4.“要是这样”他意味深长地加了一句，“就再好不过了。
”
5.从您那意味深长的笑容看起来，我明白您并不认为是那样
的。
6.他在文学史上的初露锋芒是奇特而意味深长的。
7.老师对我说的话意味深长，我至今还是记忆犹新。
8.它们意味深长地对视良久，然后一起欢跃地走回洞穴里去。
9.他意味深长地说:“你们还没长大啊!”。
意味深长造句
意味深长造句范例1、她的滔滔雄辩之后，紧接着的是意味深长的沉默。
2、老师意味深长的教导我们要懂得学做人的道理，学会做人。
3、他苦涩地离开，临走前意味深长地看了我一眼4、老师的每一句话都是意味深长的。
5、她向他投去意味深长的目光。
6、我通常有一个意味深长和有趣的周末。
7、妈妈意味深长的对我说：“路是靠自己走出来的。
”8、妈妈意味深长地对我说：“孩子，你只有好好学习，将来才会有出息呀！”9、他所作的事情到后来我才感到意味深长，无法忘却！10、父母对我说的话意味深长，我此刻还是记忆犹新！11、画面古典优美，故事意味深长。
12、老师意味深长的对我们说，你们要好好学习。
13、我说的是有深度的，意味深长的话。
14、老师意味深长地对小明说：有问题要自己多想，不要随便上百度搜。
15、当她问老师她是否考试及格时，老师说不能告诉她，只是意味深长地一笑。
16、老师意味深长地对我们说：只有今天辛勤耕耘才能换来明天的丰收。
17、老师意味深长地对学生说：“只有现在好好学习，将来才会成为祖国的栋梁！”18、因为一切分歧的根源就在于言语，而最意味深长的友爱总是无言的。
19、妈妈说的话使我感到意味深长。
20、他在文学史上的初露锋芒是奇特而意味深长的。
21、从您那意味深长的笑容看起来，我明白您并不认为是那样的。
22、老爷爷意味深长的对我说：孩子，要珍惜粮食，每一粒米都是农民伯伯的血汗啊！23、总理意味深长的对孩子们说长大一定要报效祖国。
24、老师意味深长地对我们说:“为了自己的将来，努力学习吧!”25、老师跟我们说的话总是那么地意味深长，让我们如痴如醉。
26、老师意味深长的对我说：“少壮不努力，老大徒伤悲”27、爷爷意味深长的一席话使我茅塞顿开。
28、他慢慢走出房间，寂静的`空气中却仿佛还回荡着他意味深长的话语29、这是一个意味深长的名字。
30、她带着意味深长的微笑离开了。
31、爸爸意味深长地说：“少壮不努力老大徒伤悲啊！”32、他噘起一片嘴唇，意味深长地笑了笑。
用意味深长造句_成语造句
妈妈说的话使我感到意味深长。
他所作的事情到后来我才感到意味深长，无法忘却!
用意味深长造句_成语造句
老师意味深长地对学生说：“只有现在好好学习，将来才会成为祖国的栋梁!”
妈妈意味深长的对我说：“路是靠自己走出来的。”
父母对我说的话意味深长，我此刻还是记忆犹新!
他苦涩地离开，临走前意味深长地看了我一眼
他慢慢走出房间，寂静的空气中却仿佛还回荡着他意味深长的话语பைடு நூலகம்
老师对我说的话意味深长，我至今还是记忆犹新。
意味深长造句意味深长的意思
意味深长造句意味深长的意思词语解析他意味深长地举起了他的手。
他一定会意味深长地看看查理。
我明白了。
这个节日意味深长。
他意味深长地看着我。
他的.话意味深长。
他唯一的反应是一阵意味深长的沉默。
他噘起一片嘴唇，意味深长地笑了笑。
对曼来说，“七”这个数字是意味深长的。
他紧紧地搂着她的胳膊，意味深长地瞅着她。
麦金尼蒂冲乔治戈宾意味深长地点了点头。
他紧紧地搂着她的胳臂，意味深长地瞅着她。
他能随意讲述意味深长的警句和毫无意义的空谈。
“我知道你行，泽瑞，”乌冈先生意味深长地说。
他们两个现在翘起了鼻子，又意味深长地翻翻眼。
我扮演的哑剧比我最富表现力的语言还要意味深长。
他说着，顿了顿，好让他的话意味深长地印在我的脑子里。
从您那意味深长的笑容看起来，我明白您并不认为是那样的。
过了一会儿，经过一阵意味深长的静默之后，就听见了歌声。
在我关上门后，有一个意味深长的静默，足足有一分钟之久。
“要是这样”他意味深长地加了一句，“就再好也没有了。
”近反义词【拼音】： yì wèi shēn cháng【解释】：意味：情调，趣味。
意思含畜深远，耐人寻味。
【出处】：宋·程颢、程颐《河南程氏遗书》：“读之愈久，但觉意味深长。
”【举例造句】：书中所述的人生哲理，意味深长。
★朱自清《经典常谈·四书第七》【拼音代码】： ywsc词语造句近义词情意深长、语重情长、语重心长反义词兴味索然、索然无味。
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意味深长造句1.他常常在家人一筹莫展的时候，发出意味深长地一笑，继而便是乐观的分析，玩笑般的评价。
2.这些简单而意味深长的话，我一直铭刻在心。
3.江涛沉默，血眸并没有真正的消亡，特别是最后那意味深长的一眼，饶是百炼成钢心理素质远超常人的兵王江涛也有一种大恐怖萦绕在心头消散不去。
4.五个年头转瞬即逝，这番掷地有声的话语仍响在耳边，今日回味，意味深长。
5.每次我们向北越投掷炸弹，布什总统都在意味深长的谈论和平。
6.老师意味深长地对我们说：只有今天辛勤耕耘才能换来明天的丰收。
7.埃米莉转过头，冲她意味深长地一笑。
8.扑克牌分发之后，注意那些意味深长的特别行为。
9.禅师意味深长地对弟子说：”时间到了！”。
10.教授的每一句话都是意味深长的。
11.老师的话意味深长，你应该好好反思反思。
12.说到这里，他又像刚才那样第三次意味深长地拧了我一下。
13.他慢慢走出房间，寂静的空气中却仿佛还回荡着他意味深长的话语。
14.老师的每一句话都是意味深长的。
15.为了有效地传达那些意味深长的事件，设计师们需要设法去区分优先次序，并且关联视觉元素。
16.从您那意味深长的笑容看起来，我明白您并不认为是那样的。
17.靓妞摸了摸俊妞的小脑袋，意味深长地说:“可现在最重要的是让她开口说话，找到亲属才行呀！”。
18.爷爷慈爱地拍着我的小脑瓜，意味深长的一句：”孩子你还小，等你长大了你就会明白的。
”。
19.当海豹看到宫凯时，便意味深长地凝视着他。
20.高俊点了点头，意味深长的哂笑道，“鸭子，你们丞相府还真是人才济济啊！美人如你，手巧灵活如秀儿，特别是还有你那个看上去就一张狐狸脸的丞相爹。
21.”其实，你无需自卑，为什么不尝试和享受着昂起头来的美丽呢。
”一节课后，老师深深地望着他的眼瞳，带着意味深长的语气对他说。
22.他向另一名警察意味深长地扫了一眼，然后走上楼去。
23.尤其意味深长的是，谭恩美将《喜福会》的最后一章，即中国母亲和美国女儿开始取得和解的这一章命名为“西方天空的母后”。
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意味深长造句 篇一：教育部新编最新审定新人教版六年级语文新人教版六年级上册语文期末试题 语文六年级第一学期期末检测卷 一、字词小屋。（30分） 1.我是小小书法家。（6分） 读拼音，写句子，请把这句话整齐又美观地写在下来！ ài gu? shì w?n míng r?n de shǒu yào měi d?。 （） 2.看拼音，写词语。（6分） Jìng mìzǔ náowēi xi?juàn liànshī gōngxiāng jiāo（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） 3.把词语补充完整。（6分） （）然大悟（）天相接和（）可亲 抑（）顿（）为所（）为（）不经心 4.在各句中的两个错别字下画上“___”，并改正在括号中。（4分） (1)有一天，我一如即往地背上马草走向他的书坛。（）（） (2)魁悟的渔夫拖着被斯破了的网走进来。 （）（） (3)海鸥们轮流飞到老人遗象前的空中，像是前来谵养 遗容的亲属。（）（） (4)徽波粼粼的海面上，刹时间洒满了银光。（）（） 5.近义词手拉手。（2分） 静谧—（ ）勤勉—（ ）抱怨—（ ）眷恋—（ ） 6.反义词对对碰。（2分） 杰出—（ ）甜蜜—（ ）慷慨—（ ）深奥—（ ） 7.读句子，选出“生”字的正确解释，把序号填在括号里。（4分） 生：A.生疏B.具有生命力的C.生长D.产生，发生 (1)一只小虫，一只“生”着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。（ ） (2)一个陌“生”的老妇人坐在对面静静地望着我。（ ） (3)吃没有食品标志的东西，很容易“生”病。（ ） (4)春天的田野里一派“生”机盎然的景象。（ ） 二、能力小亭。（20分） 1.语言运用。（2分） 中国航天事业自1956年创建以来，经历了艰苦创业、配套发展、改革振兴和走向世界等几个重要时期，迄今已具有了相当的规模。请你对我们的航天人员说一两句话，表达你的情感。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.句子加工厂。（按要求写句子）（6分） （1）我去上海看世博园。（扩句）
_____________________________________________________________________ （2）运动会增加了各班同学之间的友谊。（修改病句）
_____________________________________________________________________ （3）秋天来了，树叶落下来。（改为拟人句）
_____________________________________________________________________ （4）它们意味深长地对视良久，然后一起欢悦地走回洞穴里去。（用“意味深长”造句） _____________________________________________________________________ （5）我们只有一个地球。 我们要保护地球。（用关联词语连成一句话） _____________________________________________________________________ （6）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改为陈述句） _____________________________________________________________________ 3.日积月累。（6分） ⑴落红不是无情物，_________________。 ⑵我们爱我们的民族，___________________。 ⑶____________，不能动人。 ⑷珍惜自然资源，_____________________。 ⑸横眉冷对千夫指，___________________。 ⑹请写出你自己积累的名句：_________________________________________ 4.句子排队。（6分） （）是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？ （）每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？ （）所以，泥土是一切之源，它默默地奉献着自己。 （）但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来的人类呢？ （）你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。 （）你注意过那藏着植物根基的泥土吗？ 三、阅读小岛。（20分） （一）最后一头战象 日落西山，天色苍茫，在一片唏嘘声中，嗄羧开始上路。 我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个究竟。嘎羧走了整整一夜，天亮时 ，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。探后，它 踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着 天边那轮火红的朝阳，欧——欧——发出震耳欲聋的吼叫。这时，它身体膨胀起 来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的 鱼儿扑喇喇跳出水面。 “我想起来了，二十六年前，我们就是在这里把嗄羧抬上岸的。”波农丁说。 原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场！ 1.联系上下文，解释词语。（1分） 震耳欲聋：______________________________________________________ 2.文中的“久久凝望”、“亲了又亲”，表现了战象怎样的情感？（3分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.此时此刻，嘎羧在你眼里，还仅仅是一头战象吗？它是什么？（3分）
_____________________________________________________________________ 4.是什么力量使嘎羧执著地选择这样的归宿？你从中体会到了什么？（3分） _____________________________________________________________________ （二）在感恩中成长 落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩； 白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝 天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情。因为 感恩才让我们懂得了生命的真谛。 从婴儿的呱呱坠地到哺育他长大成人，父母花去了多少的心血与汗水，编织 了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血， 默默奉献着光和热。 感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在 会上看见自己的小学老师时，用一束鲜花表达她的感激之情。自古以来的伟人无 不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤， 一丝感慨。 感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深， 而作为我们，只知饭来张口、衣来伸手。似乎又有一条隔离带，让我们变得自私 自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的 一份良心，一份孝心，只有如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。 怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待朋友，你将会发现自己是 多么快乐。 学会感恩，因为____________________________________________________ _____________________________________________________________________ 1.联系上下文，解释词语。（2分） 真谛：________________________________________________________________ 呕心沥血：___________________________________________________________ 2.仿写是一种有效的语言训练方式，它能激活思维，提高写作技巧。请你仿照第一段里的画线句子，续写一句话。（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.文中主要写了我们应该对谁的感恩？为什么要对他们感恩？（2分） _____________________________________________________________________ 4.理解文章内容，给文章补充一个结尾。（2分） 5.请你对父母、老师各一句感恩的话。（2分）
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、习作乐园。（30分） 人生总避免不了困难和挫折，回忆一下这学期的生活，请选择一次你成功的 经历，写出来与大家一起分享。 习作要求：①题目自拟；②内容具体，感情真实；③字数在500字左右。 参考答案： 一、1.爱国是文明人的首要美德。 2.静谧 阻挠 威胁 眷恋 施工 香蕉 3.恍 水 蔼 扬 挫 欲 漫 4.（1）即 既 坛 摊 （2）悟 梧 斯 撕 5.示例：安静 勤奋 埋怨 依恋 3）象 像 谵 瞻4）徽 微 刹 霎（ （