男生熊小雄与女生萌小萌阅读练习
男生熊小雄和女生蒙小萌
那么就是说 ， 到寒假 我可 以剃一个 是呀 ， 一个人 如果活一 辈子连 自己
万 光 光 万 陈嘉豪是我 的同班 同学 、好朋 友 ， 光 头 了 ， 岁 ， 头 ， 头 ， 岁 ！
老师说这话 ， 我是有 同感 的。小 丁
漂亮 的面 包 车 了 。
叔 叔 以前 骑 自行 车 上 下 班 ， 在 有 一 辆 妈 妈 说 ，你 现 在 的 学 生 头 不 是 很 好 看 现 简 你 我剃 光头一动不动 ， 妈妈说好像 我 皮 鞋 ， 直 就 是 一 个 帅 哥 ， 剃 个 光 头 跟 光 头 有感 情 。可 再 有感 情 也 不 能 老剃 我都不知道 怎么给你配衣 服 ， 你说你 穿
非常 的帅 ， 不信 ， 你看 我 的照片 ， 是不 是 剃 头 的机 械 化设 备 只要 一 靠 近 我 的头
很 帅呢？
皮， 我就连喊带 叫 ， ， ， 说 痒 痒死 了。 但 剃光 头 的时候 没 有 ，小 丁叔 叔 我 妈妈 问 ， 我儿 子是不 是跟光 头有
给 我 理 发 的 小 丁 叔 叔 现 在 年 龄 已 的 理 发 店 从 前 叫小 丁 发 廊 ， 在 还 叫小 现
文 学 乐 园
兰 熊
生 蒙 葫 ｌ
口孙卫 卫
了光头后 老师会 说 。剃 ， 容易 ， ， 容 长 不
剃 个 光 光 的 头 易。
上 小 学 前 剃 的 光 头 除 了照 片 可 以 除 了养 一 只 狗 ，我 还 有 个 理 想 ， 就 作证 ， 我什么都 不记得 了。我 妈妈说 我 是 剃 个 光 光 的头 。
可葛 优 、 佩斯 他 们不 知道 ， 们 陈 他
我通过荧屏摸过他们无数遍 。
我 给 我 妈 妈 说 ， 想 剃 个 光 头 。我 我 吗 ？穿 上 我 给 你 买 的衬 衣 和 裤 子 ， 有 还
冀教版一年级下学期语文阅读理解同步专项练习题含答案
冀教版一年级下学期语文阅读理解同步专项练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读短文。
动物的弱点老虎是百兽（shòu）之王，但它害怕小鸟的粪便（fèn biàn），只要沾（zhān）上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉（làn diào）。
狼非常凶猛（xiōng měng），但它害怕火和红色，更怕腰部被打。
熊的力气很大，但它怕鼻子被击中（jī zhòng），只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。
鳄（è）鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。
不管什么动物，都有它的弱（ruò）点，即使是凶猛的动物也不例外。
1．本文共有______个自然段。
2．_______是百兽之王。
3．根据短文内容填空。
老虎害怕_______的粪便；狼害怕_______和_________，更怕腰部被打；熊怕鼻子被击中；鳄鱼最怕__________。
所以不管什么动物，都有它的弱点。
4．选择正确的画“√”。
（1）只有凶猛的动物有弱点。
（）（2）动物都有弱点。
（）二、阅读短文，完成练习。
小兔过生日六月二日是小兔的生日，很多小动物都来向它祝贺。
小山羊送青草，小牛送牛奶，小猫送鱼，鸡妈妈送鸡蛋。
大家一同唱歌、跳舞。
小兔心里真快乐！1．短文共_______句话。
2．小兔的生日是_____________。
3．_______、_______、_______和_______来祝贺小兔生日快乐。
4．你还能写出几个和它们部首相同的字吗？（1）送 _____ _____ （2）草 _____ _____5．按要求写字。
都送家心上下结构独体字左右结构半包围结构三、阅读《文具的家》选段，回答问题。
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。
”妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。
男生熊小雄和女生蒙小萌
从何来 ， 以暂时不用跟他保持一致 。 所
然 是女的 。可从 背后看上去 ， 你怎 么也
了， 帅得把 我 给惊 呆 了 ： 的也 可 以剃 女
陈 嘉豪 老 是 问 ，到底 什 么时 候 剃 光 头 ？ 呀？我说现在 剃恐怕不行 ， 老师要批评 我妈 妈说 ， 的可 以留长 发 ， 的 男 女 的。我和 陈嘉豪约定 ， 寒假里剃光头 ， 如 为什么不能剃光头 呢？
果感觉 尚可 ，甚 至和小 时侯一 样帅 ， 那 那 天在麦 当劳 ， 同时看见一个 留 我
“ 的耳朵 ” 谁 是我奶奶 的发 明。一次 看 不 出哪个 是 男 的哪 个是 女 的 ，出来 我跟我爸爸说 ， 罗纳尔 多在 国际米 兰的 时 ， 如果不仔细看 ， 你也很难看 出来 。
那个进球真是太棒 了！我奶奶 问 ，谁的 “ 如果画成漫 画 ， 一定很好 玩 。我现 耳朵 ” “ 的耳朵 ” ？ 谁 怎么 了？没有 流血 在 就 画一 幅漫 画 ， 玩 吧 ？ 好
不会理什么贝克汉姆 的头 。除非你上很
陈嘉豪 是我 的好哥 ￣ Ｊ ， ｆ Ｌ 阮一苇也 ］
高级 的发 廊 ， 北京 ２ １” 几个 字 ， 是我 的好 哥们儿 ， 理“ ０ 这 １ 我们 三个从 上幼儿 园 人 家也 保你 满 意 ， 当然 ， 格也 一 定不 就开始在一起 。 价
Ｐ ？创可贴在抽屉里 。 Ｅ 陈嘉 豪说 ，谁 的耳 朵” “ 的发 明虽 然 不错 ， 但你 以后 还是 少说 “ 的耳朵 ” 谁 ， 唯一的偶像 。
部编版语文六年级下册 第三单元课外阅读专项训练(含答案)
统编版六年级下册语文第三单元课外阅读专项训练（一）渴望晓萌今年过生日，他渴望得到一辆滑板车。
街上的孩子们好多人都有。
男孩子们凑到一块儿会比赛，滑得最快最溜的那个，就是大家心中的英雄啊！生日前三天，晓萌就开始为自己的礼物作谋划。
他给爸爸详尽描绘了一个人蹬上滑板车之后的愉快感觉。
然后，他在作业本的反面尽可能准确地画出一辆滑板车的图形。
最后呈上的是一张价格调查表，上面开列着每个商场出售的滑板车的不同品牌、不同质地以及不同价格的清单。
爸爸听完后，只是说一句：上学吧。
晓萌愣了半天，也没想明白爸爸的话是什么意思。
生日前一天，没见到爸爸的任何动静。
为保险起见，他把那张滑板车价格调查表拿出来，用黑笔描得粗粗的，先搁在爸爸的枕头边，又用酱菜瓶压在桌子上，最后拿糨糊粘在冰箱把手上。
晓萌心里想，爸爸肯定会看见的。
可是生日那天，早晨起床以后，晓萌彻底伤心了，因为爸爸什么也没有买。
晓萌在家里垂着头站了好久。
然后他背上书包，出门上学去了。
（1）晓萌今年过生日渴望得到一辆滑板车的理由是________。
（2）生日前三天，晓萌为自己的礼物做了哪些方面的谋划？想一想，在文中用波浪线画出来（3）第3段中画横线放、搁、压、粘三个动词表现了晓萌________的心理。
（4）《渴望》想告诉读者的是什么？说说你的理解。
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________（二）祖父(节选)祖父的眼睛是笑盈盈的,祖父的笑,常常和孩子似的。
祖父是个长得很高的人,身体很健康,手里喜欢拿着个手杖。
嘴上则不住地抽着旱烟管。
遇到了小孩子,每每喜欢开个玩笑,说:“你看天空飞个家雀儿。
”趁那孩子往天空一看,就伸出手去把那孩子的帽子取下藏起来,有的时候放在长衫的下边,有的时候放在袖口里头。
水孩子,男生熊小雄女生蒙小萌试题
《水孩子》内容提要内容简介本书是金斯利的童话代表作，写成于1863年。
在这部童话中，作者以亲切而风趣的语调，优美而简洁的文笔，生动地讲述了一个扫烟囱的孩子如何变成水孩子，在仙女的引导下，经历各种奇遇，最后长大成人的美丽故事.从头至尾，故事充满着春天早晨那种轻快的情调。
作者始终感觉在为自己的孩子写书，所以口吻总是针对着孩子，而且常带有调笑的口吻，叫人读来更加觉得亲切，便是成人读来，也觉得非常风趣。
作品中充满了各种讽喻，亦不乏劝诫，但它们在作者幽默诙谐的笔调和生动奇特的想象之下，读来丝毫也不冰冷生硬，而是妙趣横生，令人忍俊不禁。
其中寄托了作者对自己的孩子和所有孩子的希望：爱清洁，行善事，勇敢正直，健康成长，成为博闻广识、心胸开阔的人。
汤姆听到的声音是：“下海去！下海去！”他得到的教导是：世界是如此的精彩，如果他想成为一个男子汉的话，就必须到外面的世界闯一闯。
他必须像每一个降生到这个世界上的人一样，完全靠自己在外面闯。
用自己的眼睛看，用自己的鼻子闻，自己睡自己做的床，自己玩火就自己烫痛自己的手指头……作品中那些对于现代文明弊病和生硬教育方式的隐晦的抨击，即便是成人读后，也不免掩卷沉思。
而作者对于真理、正义、善良、慷慨、无私、真诚、勤劳、勇敢、懂事动的意义，被认为是进化论者和社会改良主义者。
这些观点在他的童话代表作《水孩子》里都得到了充分的体现。
目录第一章扫烟囱的小可怜第二章美丽的脏小姐第三章勇敢的逃亡第四章小男子汉垮掉了第五章变成水孩子第六章捉弄水动物第七章“下海去”第八章广阔的鲑鱼河第九章神奇的海世界第十章艾莉变成水孩子第十一章营救傲慢的龙虾第十二章惩恶仙女和福善仙女第十三章海糖果与惩罚第十四章艾莉神秘的家第十五章闯荡世界第十六章寻找天外仙境第十七章天外仙境奇遇第十八章帮助可怜的格林姆在英格兰北部的镇子里，住着一个叫汤姆的男孩，汤姆是一个靠扫烟囱为生的孩子，本来这个镇子上有许许多多的烟囱，但是，汤姆扫烟囱的钱都被他的师傅葛林先生拿走了。
语文版二年级语文上册短文阅读突破训练及答案
语文版二年级语文上册短文阅读突破训练及答案一、阅读短文，完成练习题。
锯成两半儿的月亮青蛙蹲在荷叶上，他在数着池塘里的星星，一颗、两颗、三颗，数着数着，他打起了瞌睡。
当他睁开眼睛时，突然发现，池塘里的圆月亮被谁锯成两半儿了，小青蛙惊慌地叫起来：“月亮被锯成两半儿了，月亮被锯成两半儿了！”池塘里的鱼儿和树上的小鸟们，听了吓ー跳，都探出脑袋瞧一瞧，说：“咦，月亮不是好好的吗？”青蛙再抬头一瞧。
圆圆的月亮像个银盘一样。
他难为情了，说：“我大概在做梦！”过了一会儿，他突然发现月亮又被锯成两半儿了。
这次，他不再高声叫唤，而是仔细地再看一看。
小青蛙终于看清了，是大雁排成一个“一”字，正从圆月亮中间飞过，圆月亮就好像被锯成了两半儿。
小青蛙不再惊慌，他大声地笑着说：“我知道月亮是被谁锯成两半儿了……”1．短文中，圆圆的月亮像什么？请用“”把句子划出来，想一想，月亮还像什么？（最少写出两个）2．联系上下文想一想，画“﹏﹏﹏”的句子中，“探”的意思是。
A．探望B．伸出C．做侦察工作的人3．月亮被谁锯成两半儿的月亮了呢？____________。
二、读短文，完成练习。
春天，毛毛虫斑斑从卵里钻出来，他慢慢地爬到池塘边，小鹅告诉他：“不要害怕，你很快就会变成一只蝴蝶呢！”斑斑开始有了梦想。
斑斑爬上一个山坡。
他看见一只小白兔受伤了，昏倒在地上。
“到底是去帮小白兔，还是去变蝴蝶呢？”斑斑很犹豫。
斑斑决定去帮小白兔，他爬到小白兔的腿上，吐出丝，把伤口一圈一圈包扎起来。
小白兔的伤口不再流血了。
没等小白兔醒来，斑斑就爬远了。
他爬呀爬呀，累得满头大汗……1．根据意思在短文中选出相应的词语。
①拿不定主意________ ②梦想的事情________2．斑斑的梦想是_______，当他遇到受伤的小白兔的时候，他是怎样做的？__________________________3．你认为斑斑是个怎样的孩子？（）A．舍己为人B．勇敢C．聪明三、我爱阅读。
语文阅读：阅读《小熊和小鸟》并回答问题
4.下列哪个选项不是小熊的性格特点？
A.勇敢
B.善良
C.懒惰
5.小熊和小鸟最终成为了怎样的关系？
A.陌生人
B.朋友
C.敌人
6.小熊为了挽回和小鸟的友谊，做出了什么样的努力？
A.给小鸟道歉
B.帮助小鸟找食物
C.给小鸟送礼物
7.小鸟最终原谅了小熊的原因是什么？
A.小熊道歉诚恳
B.小熊送给小鸟贵重的礼物
###总结
本试卷涵盖了故事情节的理解、人物性格的把握、判断能力的运用、填空题的解答、概括和表达能力的展示、以及数学计算能力的应用。通过这些题目的练习，学生能够加深对故事内容的理解，提高自己的分析判断能力，增强记忆力，培养简洁明了的表达能力，同时锻炼自己的数学计算能力。
#其余试题
##八、案例设计题（1道，共5分）
案例设计题：假设你是学校的一名班主任，请你设计一个以“友谊与沟通”为主题的班会活动，旨在帮助学生理解友谊的重要性，并学会有效沟通的技巧。
##九、应用题（2道，每题2分，共10分）
1.应用题：根据故事内容，列出小熊和小鸟为了和好所采取的行动。
-小熊给小鸟道歉，承诺不再犯错。
C.小熊答应以后不再犯错
8.通过这个故事，我们学会了什么道理？
A.珍惜友谊
B.诚实守信
C.勇敢面对困难
9.小熊和小鸟的故事发生在哪个季节？
A.春天
B.夏天
C.冬天
10.下列哪个动物没有出现在故事中？
A.兔子
B.松鼠
C.刺猬
##二、判断题（5道，每题2分，共10分）
1.小熊和小鸟一开始就是朋友。（）
2.小熊和小鸟因为争夺食物而吵架。（）
###二、判断题知识点
狮子和熊阅读题
狮子和熊阅读题一、狮子和熊的故事背景哎呀，咱们来说说这狮子和熊的故事呀。
这狮子呢，那可是草原上的王者，威风凛凛的，那一身鬃毛就像超级赛亚人的头发一样，帅炸了。
熊呢，那也是森林里的大块头，力气大得很。
它们俩要是凑到一块儿，那故事可就有趣了。
这故事可能是讲它们俩怎么争地盘呀，或者是抢夺食物之类的。
比如说，它们都盯上了同一块美味的猎物，那可不得争个你死我活嘛。
就像咱们在食堂看到最后一块红烧肉，那也得抢一抢呀，当然啦，咱们可没它们那么野蛮啦。
二、阅读题可能的考点1. 性格特点那这狮子和熊的阅读题呢，很可能会让我们分析它们的性格特点。
狮子嘛，它肯定是很勇敢的，毕竟是王者呀，但是它可能也有点骄傲呢。
而熊呢，它比较憨厚，不过发起火来也是很吓人的。
就像咱们身边的同学，有的同学很自信，像狮子一样，但是有时候自信过头就有点骄傲啦。
还有的同学呢，平时看着很老实，像熊，可是一旦被惹毛了，那也是很厉害的哦。
2. 行为动机再就是它们行为的动机啦。
为啥狮子要和熊争这个东西呢？是为了生存，还是为了显示自己的威风呢？熊又是为啥要参与这场争斗呢？这就需要我们从故事里去找线索啦。
这就好比我们在生活中，看到有人做了一件事情，我们也要去想他为啥这么做呀。
是为了得到表扬，还是有其他的小九九呢？3. 故事寓意这故事肯定是有寓意的呀。
它可能是想告诉我们要学会合作，不要老是争来争去的。
你看狮子和熊争来争去，可能最后谁也没得到好处，还都受了伤呢。
这就像我们在小组作业的时候，如果大家都争着当老大，不愿意合作，那这个作业肯定做不好呀。
或者它也可能是想告诉我们，每个生物都有自己的优势，狮子有速度和王者风范，熊有力量和耐力，我们也要发现自己的优势呢。
三、应对阅读题的小技巧1. 仔细阅读我们做这种阅读题呀，首先就是要仔细阅读。
就像你看一部超好看的小说一样，一个字一个字地看，可不能走马观花。
把故事里关于狮子和熊的每一个细节都找出来，这样才能更好地回答问题呢。
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男生熊小雄与女生萌小萌阅读练习
1、熊小雄是北京实验一小（五年级1班）的学生。
2、熊小雄的表妹是（蒙小萌），她的父母去（美国进修），她最爱的玩具是（小猫）。
3、爸爸最爱的歌手叫（费翔），他说（《冬天里的一把火》）里有他的名字。
4、爸爸买的“费翔”——呼风唤雨演唱会的票价是（380元）。
5、爸爸经常穿（大红衬衫）。
6、爸爸名叫（熊雄），在（报社）上班，是一名（记者）；妈妈名叫（王菁菁），在（电视
台）上班，她现在把主要精力投入到了（主持新闻频道的《对话》节目）。
7、表妹门上贴的是（F4的画报），熊小雄门上贴的是（纪晓岚的画像）。
8、熊小雄想养（一只狗），还想剃一个（光头）,陈嘉豪想剃一个（罗纳尔多）的头，阮一
苇想剃一个（贝克汉姆式）的头。
9、在3+1组合中，（阮一苇）是老大，但年龄（熊小雄）最大，（阮一苇）最有主见。
10、阮一苇先想凑（300元），后又想凑齐（500元）作为目标。
11、秦文君阿姨送给熊小雄一本书（《天堂街3号》）。
12、熊小雄在论坛上的用户名是（pandaboy）.
13、毛老师的姓名是（毛一旭），爱穿（蓝西服），系（红领带），他最怕的是（女生哭）。
14、我家的书房叫（江南小屋），我的藏书有（102）本，其中最老的杂志是（1963年第9期《少年文艺》）。
15、爸爸写作时（不习惯别人讲话）。
16、我和蒙小萌在（北京图书大厦）里偶遇明星，他在电视剧里演的女朋友叫（寒池）。
17、像假小子的女生叫（崔亦琳），她的叔叔是（崔副市长），曾坐在班级里听（毛老师）上课。
18、历史小博士指的是（卓晗）。
19、熊小雄一直背着《新华字典》，后改为《现代汉语词典》。
20、我们到首都机场的票价为（15元），在这拍了一张照片为（38元），这张照片还被蒙小萌寄到（美国）去了。
21、熊小雄是负责文学社的（后勤），社长是（喻墨涵），后升为宣传部主任。
22、他们办的刊物叫（《长大》），16开，每期20页，每两个月出一期。
23、《长大》美术编辑是（蒙小萌），副社长是（程波），阮一苇赞助时让字号给大了两号。
24、为感谢程波妈妈的赞助，在《长大》每期最后都有一张（珠江绿洲）的广告，还给了他妈妈写了（聘书），聘她为《长大》文学社（名誉社长）。
25、（陈嘉豪）和（阮一苇）终于真剃罗纳尔多的光头了。
26、我们推选（刘思睿）担任董事长，管理（1200元），并以（刘思睿）为开户名将钱存到了（招商银行王府井支行）。
27、双休日，阮一苇等5人卖（《北京青年报》）给老外，卖报工赚得125元5角，主要是（付韵美）宣传的好。
28、班级辩论会上题目有《课本续用到底好不好》和《不宜过分宣传做好事》，第2个是（卓晗）想出来的。
29、收废品的短秤，小丁叔叔的（纸箱）结果没卖给他。
30、熊小雄他们共倒卖了（12张）电影票兑换券，电影名叫《江湖》，最后两张在（厕所）里卖掉了。
31、在特别行动中，（阮一苇）协管自行车车道，（蒙小萌和熊小雄）去书店做读者调查，（崔亦琳）散发房地产广告的传单，（李梦瑶）借5元打车回家。
32、我们放学后在（国土资源部）门口的小广场上踢球，踢了两次都是（阮一苇）赢，第二
次七人以0:1负于（阮一苇），但球被踢到车下轧爆了。
33、熊小雄与爸爸是（陕西阔力）的支持者。
34、（卓晗）和（于辰宸）从河里救上来一个小孩，他们拒绝了感谢费（500元）。
35、（阮一苇）的自行车车牌号为（1280264），被运动员骗走后在（中国人民大学教一楼门前）找到了。
36、蒙小萌因为蟑螂而拒绝吃肉，更不吃“xx大虾”。
37、《男生熊小雄和女生蒙小萌》作者是（孙卫卫），他曾是“冰心儿童文学奖”获得者，他是一个（业余作家），现在是（记者和编辑）。