苏教版语文三年级下册第六单元第17课《“你必须把这条鱼放掉”!》同步练习(II )卷
苏教版三年级语文下册《“你必须把这条鱼放掉”》同步习题
《“你必须把这条鱼放掉”》同步习题一、看拼音，写词语。
tuō chū（） yúɡān（） yǔn xǔ（）ɡuī dìnɡ（） diào yú（） sī háo（）二、辨字组词。
钓（）允（）尊（）截（）钩（）充（）遵（）栽（）三、在括号里填上合适的量词。
一（）小岛一（）明月一（）小船一（）手表一（）涟漪一（）惊喜四、按要求完成下列各题。
1、我会连。
赞赏的声音坚硬的话语坚定的目光低沉的外壳2、我会选。
（选择合适的词语填在括号里）赞赏欣赏（1）爸爸在一旁微笑着，向我投来（）的目光。
（2）我和妈妈一起去画展（）美术作品。
必须必需（3）煤铁是发展工业所（）的原料。
（4）孩子，你（）把这条鱼放掉！五、给下列几句话选择恰当的语气，把序号写在括号里。
①兴奋、激动的②坚定、坚决的③不满的④无可奈何的1、汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面。
哇！一条他从未见过的大鲈鱼！（）2、“孩子，你必须把这条鱼放掉！”（）3、“为什么？”汤姆很不情愿地嚷起来。
（）4、他只好慢吞吞地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钩，把鱼放回水中。
（）六、选择恰当的关联词语填空。
既……又……不但……而且……不管……都……因为……所以……1、（）有没有人看见，我们（）应该遵守规定。
2、（）天下起了雨，（）今天的长跑比赛取消了。
3、这里的西瓜（）大（）甜。
4、昙花（）美丽（）香味浓。
七、课外类文阅读。
打电话一群在德国留学的中国学生中有人感慨德国人太认真，这样一个时时处处讲规则讲秩序的民族，永远都会是一个强大的民族。
但有的人却不以为然。
相持不下之际，就有人提出通过实践来检验孰是孰非。
于是，聪明的留学生们共同设计了一项试验。
他们趁着夜色，来到闹市街头的一个公用电话亭，在一左一右两部电话的下边，分别贴上了“男士”“女士”的标记，然后迅速离开。
第二天上午，他们又相约来到那个公用电话亭。
令他们惊奇的一幕出现了：标以“男士”的那一部电话前排起了长队，而标以“女士”的那一部前却空无一人。
推荐精品小学语文苏教版三年级下册《“你必须把这条鱼放掉!”》习题第二课时(1)
《“你必须把这条鱼放掉！”》习题一、基础题1．看拼音，写词语。
bì xū chuí diào diào yú yú gōu ( ) ( ) ( ) ( )yǔn xǔ guī dìng sī háo yú gān( ) ( ) ( )（）2．比一比，组组词。
钓（）汤（）杆（）允（）钩（）杨（）竿（）充（）二、综合题1．写近义词和反义词近义词：平静( ) 低沉 ( ) 觉察 ( ) 坚定( )赞赏( ) 情愿( ) 急忙( ) 遵守( )反义词：平静( ) 低沉 ( ) 坚定 ( ) 赞赏( )遵守( ) 允许 ( )2．造句。
（1）允许____________________________________________ _________________________（2）小心翼翼______________________________________________ _________________________（3）不管……都……_________________________________________________ _____________________（4）铭刻_________________________________________________ _____________________三、提高题信守诺言宋庆龄年少时是一个信守诺言的孩子。
那是一个风和日丽的早晨，全家人吃过早饭，准备到朋友家做客。
宋庆龄对爸爸说：“今天我不能去了。
我答应小珍，今天上午要教她叠花篮。
”小珍是宋庆龄的同学。
爸爸笑着说：“以后再教她吧，今天下午或者明天都可以嘛！”“不行，不行，我跟她约好了的。
”“不要紧，明天再向她解释一下，要不，道个歉也可以嘛。
”爸爸继续说。
“不，您说过，做人要讲信用。
三年级语文下17《“你必须把这条鱼放掉!”》习题参考答案
三年级语文下17《“你必须把这条鱼放掉!”》习
题参考答案
一、写字。
这不用我也写一边吧?
1、鱼杆被汤姆拖出水面。
2、你为什么不把这条鱼放掉?
3、一轮明月像一个大圆盘似的从湖面上慢慢升起。
三、填空。
低沉
很不情愿
指指手表
四周
斩钉截铁
四、阅读下文，完成练习
(一)、
1、铭刻、坚定
2、惊喜——不情愿——无可奈何——遗憾
3、“不管有没有人看见，我们都应该遵守规定。
”
4、因为在那晚汤姆钓到了他今生钓到的最大的鲈鱼，而且最后还无可奈何地放走了，这样的情景让人难忘;同时从那晚的情景中他明白了无论在什么情况下，都要自觉遵守公共规定的道理。
所以那晚的情景一直铭刻在汤姆的记忆里。
(二)、
1、路过、竟然
2、根据短文中的第二小节(在骑马的男子帮助克雷斯后，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助过的人。
)
3、首先这句话是克雷斯一直牢记并转述的，他很熟悉，再次听到是多么亲切，温暖。
而且他更高兴的是这种助人为乐的精神已经慢慢地传递开来，所以他很温暖!。
苏教三下第六单元《你必须把这条鱼放掉》《鹿和狼》同步练习
遵守规则尊重自然之道——苏教三下第六单元《你必须把这条鱼放掉》《路和狼》同步练习一、字正腔圆。
（6分）1. 正确读音选出来。
（3分）血泊(bó pō) 嚎叫(hāo háo) 斩钉截铁(zhǎn jīn)允许(yǔn rǔn) 提防(tí dī) 小心翼翼（yì yǔ）2.生字走进新的语境。
（3分）长江江豚是我国长江流域独有的淡水鲸类,被称作“水中大熊猫”。
但是近年来江豚数量急剧减少。
究其原因有人类肆意bǔ shā（）（）鱼类，是江豚失去食物jī（）饿而死；有水体污rǎn（）患病而死；有渔业用缆gōu（）船误捕而死，还有噪声污染等等。
如果我们不采取有效的保护措施，江豚将危在dàn（）夕，江豚的微笑，只能留在人类的回忆中。
二、词语大观。
（6分）1. 用“然”字组成词语填空。
（3分）（1）（），汤姆觉察到水下有动静，鱼竿弯成了弧形。
（2）人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，（）是森林和鹿群的“功臣”。
（3）失眠不要苦恼，专家有办法让你（）入睡。
2.联系《你必须把这条鱼放掉》一课，想象当时他们的神情、动作、语气，在横线上填上合适的提示语，并通过感情朗读表达自己的感受。
（3分）（1）爸爸说：“孩子，你必须把这条鱼放掉！”（2）“为什么？”汤姆地嚷起来。
（3）“哇！”汤姆地喊起来,“好大的一条鲈鱼阿！”（4）爸爸地说：“不管有没有人看见，我们都应该遵守规定。
三、句子天地。
（5分）1.用合适的关联词把两个句子连成一句话。
我以后会在别的地方钓到鱼。
我不会钓到这么大的鱼了。
2.用加点的关联词写一句话。
不管．．有没有别人看见，我们都．应该遵守规定。
不管……都……3.仿照《谁说没有规则》的样式，观察生活中的现象，续写下去。
谁说没有规则，明明白白写着：“！”可他偏要。
问他为什么，他说“”。
谁说没有规则，明明白白写着：“！”可他偏要。
问他为什么，他说“。
四、回顾课文。
（28分）1.联系《钓鱼的启示》，读下面的句子，体会出“我”不想放掉鲈鱼的理由。
2019-2020年小学三年级下册语文17 “你必须把这条鱼放掉!”苏教版习题精选第九十五篇
2019-2020年小学三年级下册语文17 “你必须把这条鱼放掉！”苏教版习题精选第九十五篇第1题【填空题】多音字组词觉jué______ jiào ______ 没méi ______ mò______【答案】：【解析】：第2题【填空题】【答案】：【解析】：第3题【填空题】按拼音写词语yè mù______初垂，一轮明月从湖面上慢慢升起。
汤姆和爸爸摇着小船来到湖中小岛上diàoyú______。
汤姆一阵jīng xǐ______，一定有大家伙上钩了！爸爸在一旁wēi xiào ______着，投来zàn shǎng______的目光。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】选字填空鱼渔______船______网捕______ 钓______尊遵______从______教______贵______守【答案】：【解析】：第5题【填空题】仿照例子填空甩起（鱼竿）拖出______ 摇着______ 遵守______【答案】：【解析】：第6题【填空题】写出反义词允许—______ 无可奈何—______ 急忙—______【答案】：【解析】：第7题【填空题】给下面字加部首组成字，再组词语。
页______ ______ 耳______ ______ 鱼______ ______ 【答案】：【解析】：第8题【填空题】根据意思写词语①感到没有办法，只有这样了。
______②说话或行动坚决果断，毫不犹豫。
______③谨慎小心，一点不敢疏忽。
______。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】写出近义词允许—______ 奈何—______ 急忙—______ 【答案】：【解析】：第10题【填空题】在横线上填上恰当的词语______的目光______的涟漪______的身子【答案】：【解析】：第11题【填空题】【答案】：【解析】：第12题【问答题】学了这篇课文《“你必须把这条鱼放掉”！》，你知道了什么道理？【答案】：【解析】：第13题【语言表达】缩句①汤姆很不情愿地嚷起来。
苏教版三年级(下)《第17课 “你必须把这条鱼放掉!”》同步练习卷(1)
生；春；夏；秋；冬；严寒；火热；我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。；
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真的，从那以后，汤姆再也没有钩到过那么大的鱼。可是那晚的情景却一直铭刻在他
的记忆里，爸爸坚定的话语也一直回响在他的耳边。
（1）爸爸“坚定的话语”是指
。
（2）那晚的情景一直铭刻在汤姆的记忆里是因为
。
（3）这篇课文让你明白了什么道理？
。
8．（3 分）课外阅读。
马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
第3页（共3页）
苏教版三年级下册《第 17 课 “你必须把这条鱼放掉！”》同步练
习卷（1）
一、 1．（3 分）看拼音，写词语 sī háo
diào gōu
chuí diào
guī dìng
yú gān
bì xū
míng kè
yǔn xǔ
wèi lái
tāng cài
xiǎo xīn yì yì
2．（3 分）比一比，再组词。
须
毫
在
未
需
豪
再
末
钓
汤
杆
允
钩
杨
竿
充
3．（3 分）连线
4．（3 分）写出下列词语的近义词 平静 觉察 赞赏 5．（3 分）填空
地拖 地说 6．（3 分）造句。
铭刻 允许 真的
地取 地嚷
第1页（共3页）
（1）允许
（2）小心翼翼
精选2019-2020年苏教版语文三年级下册第六单元17 “你必须把这条鱼放掉!”巩固辅导四十五
精选2019-2020年苏教版语文三年级下册第六单元17 “你必须把这条鱼放掉！”巩固辅导四十五第1题【填空题】形近字组词必______ 钓______ 未______ 竿______心______ 钩______ 末______ 杆______【答案】：【解析】：第2题【填空题】写出反义词允许—______ 无可奈何—______ 急忙—______【答案】：【解析】：第3题【填空题】给下面字加部首组成字，再组词语。
页______ ______ 耳______ ______ 鱼______ ______【答案】：【解析】：第4题【填空题】按拼音写词语yè mù______初垂，一轮明月从湖面上慢慢升起。
汤姆和爸爸摇着小船来到湖中小岛上diàoyú______。
汤姆一阵jīng xǐ______，一定有大家伙上钩了！爸爸在一旁wēi xiào ______着，投来zàn shǎng______的目光。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】写出近义词允许—______ 奈何—______ 急忙—______【答案】：【解析】：第7题【填空题】读课文《“你必须把这条鱼放掉”！》，填空“你必须把这条鱼放掉！”这句话是______说的，这句话中的“你”指的是______，这条鱼指的是______，必须把这条鱼放掉的原因是______。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】一字组多词赏：______ ______ ______ ______ 提：______ ______ ______ ______ 【答案】：【解析】：第9题【填空题】联系生活实际，完成下列填空。
①自习课上，不管有没有老师，我们都______。
②在公园里，不管有没有人看见，我们都______。
③过马路时，不管有没有交通警察，我们都______。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】多音字组词觉jué______ jiào ______ 没méi ______ mò______【答案】：【解析】：第11题【填空题】找出错别字并改正①汤姆及忙把大鲈鱼题到岸上。
苏教版三年级语文下册《你必须把这条鱼放掉》复习资料
苏教版三年级语文下册《你必须把这条鱼放掉》复习资料苏教版三年级语下册《你必须把这条鱼放掉》复习时间2018-07-28 教案苏教版三年级语下册《你必须把这条鱼放掉》复习
苏教版三年级语下册《你必须把这条鱼放掉》复习
“你必须把这条鱼放掉”
一、听写词语并改错
垂直鱼汤钓鱼鱼钩鱼竿拖地未
允许规定丝毫坚定铭刻必须低沉
斩钉截铁
二、多音字
划
三、近义词
平静——安静低沉——低落觉察——发觉
必须——一定坚定——坚决赞赏——赞美
情愿——甘愿急忙——慌忙遵守——遵照
允许——准许
四、反义词
平静——激动赞赏——责备必须——无须
允许——禁止低沉——高昂坚定——动摇
遵守——违反小心翼翼——粗心大意夜幕初垂——晨光初露
五、知识要点
1、用“允许”造句。
2、汤姆的心理变化顺序是一阵惊喜——很不情愿——无可奈何——失望遗憾。
3、这篇告诉我们要严于律己、自觉遵守社会德。
爸爸是一个严格自律、道德高尚的人。
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苏教版语文三年级下册第六单元第17课《“你必须把这条鱼放掉”！》同步练习
（II ）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共23题；共103分)
1. （4分）按拼音写词语
lián yījué cházàn shǎng màn tūn tūn
________________________________
2. （4分）多音字组词
觉jué________jiào ________没méi ________mò________
3. （4分）我是拼音小能手
________________________________
允许铭刻小心翼翼斩钉截铁
4. （3分）写出近义词
允许—________ 奈何—________ 急忙—________
5. （3分）写出反义词
允许—________ 无可奈何—________ 急忙—________
6. （8分）形近字组词
必________ 钓________ 未________ 竿________
心________ 钩________ 末________ 杆________
7. （8分）选字填空
鱼渔
________船 ________网捕________ 钓________
尊遵
________从 ________教 ________贵 ________守
8. （3分）根据意思写词语
①感到没有办法，只有这样了。
________
②说话或行动坚决果断，毫不犹豫。
________
③谨慎小心，一点不敢疏忽。
________。
9. （5分）抄写词语
套上鱼钩甩起鱼竿抛向远处划破水面沉入水中泛起涟漪
恢复平静觉察动静一阵惊喜小心翼翼拖出鲈鱼
10. （5分）按拼音写词语
yè mù________初垂，一轮明月从湖面上慢慢升起。
汤姆和爸爸摇着小船来到湖中小岛上diào yú________。
汤姆一阵jīng xǐ________，一定有大家伙上钩了！爸爸在一旁wēi xiào ________着，投来
zàn shǎng________的目光。
11. （3分）在横线上填上恰当的词语
________的目光________的涟漪________的身子
12. （3分）联系生活实际，完成下列填空。
①自习课上，不管有没有老师，我们都________。
②在公园里，不管有没有人看见，我们都________。
③过马路时，不管有没有交通警察，我们都________。
13. （6分）给下面字加部首组成字，再组词语。
页 ________ ________ 耳 ________ ________ 鱼________ ________
14. （3分）填空
坚定的________ 斩钉截铁的________ 平静的________
15. （3分）仿照例子填空
甩起（鱼竿）
拖出________ 摇着________ 遵守________
16. （8分）一字组多词
赏：________ ________ ________ ________ 提：________ ________ ________ ________
17. （4分）填入恰当的词
一 ________ 明月一 ________惊喜一 ________鲈鱼一 ________小船
18. （5分）缩句
①汤姆很不情愿地嚷起来。
②大鲈鱼摆动着强劲有力的身子。
19. （5分）修改病句。
①湖面渐渐恢复了安静。
②你必须一定把这条鱼放掉！
20. （2分）找出错别字并改正
①汤姆及忙把大鲈鱼题到岸上。
________
②他只好漫吞吞地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钓，把鱼放回水中。
________
21. （5分）学了这篇课文《“你必须把这条鱼放掉”！》，你知道了什么道理？
22. （5分）造句
①急忙：
②允许：
23. （4分）读课文《“你必须把这条鱼放掉”！》，填空
“你必须把这条鱼放掉！”这句话是________说的，这句话中的“你”指的是________，这条鱼指的是________，必须把这条鱼放掉的原因是________。
二、阅读题 (共2题；共27分)
24. （10分）片段赏析，回答问题
你大概不止一次地看见过从地下冒出的清泉，或者在如茵的绿草旁边淌着的流水吧？你有没有注意到，当它还是涓涓细流的时候，就表现出了倔强的意志和旺盛的生命力。
人们为拦住一洼泉水，曾特意挖了一个小潭，潭口围着石块，潭边长满青草，还点缀着五颜六色的野花。
对于刚刚冒出地面的泉水来说，这未尝不是一个舒适的、安逸的小天地。
它满可以在这里留恋徜徉，直到春花凋谢，秋草枯黄，让这些东西沉落潭底，变成渣滓，连同自己一起在于涸的冬天成为一摊烂泥。
但是，不，涓滴之水，志在海洋。
小水潭______不了它，小石块______不住它，小草花______不了它，打了一个转身，滑下斜坡，它唱着歌，汩汩地向前流去。
（1）给文中画线的字注音。
倔强________ 徜徉________
（2）选择“吸引”“挽留”“阻拦”三个词分别填入文中横线上。
小水潭________不了它，小石块________不住它，小草花________不了它，打了一个转身，滑下斜坡，它唱着歌，汩汩地向前流去。
（3）“它唱着歌，汩汩地向前流去。
”这句话运用了什么修辞手法。
25. （17分）阅读下文，回答问题
小小足球队
我的窗外是一条很小的巷子，在双休日，那里几乎整天传来兴奋的喊叫声和砰砰的踢球声。
喊叫声自然是孩子们的。
那天，我走过巷口，突然一个孩子向我脚下扑来，我吓了一跳，定睛一看，扑的是足球。
正是夏天，他穿着短衣短裤。
地是水泥的，梆梆硬。
小家伙猛扑在地，胳膊居然没有擦破一点皮。
这是城市的一道风景线。
我在少年时代热爱的是乒乓球。
路口放的是门板搭的简易的乒乓台，连网子也没有，两块砖头上搁一根竹竿，也打得兴致勃勃，也打得喊声四起，也打得不知道吃晚饭。
那时候我的乒乓知识不少，懂得谁是一号种子、二号种子，甚至自己也想当“种子”。
我渐渐长大了。
乒乓球种子没有当成，却成了一个足球迷。
每逢电视转播球赛是一定要看的。
我最喜欢看的是有中国队参加的比赛，一心盼着中国足球能冲出亚洲，走向世界。
有时候，我就想，中国足球的希望恐怕要寄托在青少年的身上了。
有个成语叫愚公移山，鼓励我们不断努力。
所以，看着巷子里的小小足球队，就有了盼头。
（1）根据意思在文中找出相应词语。
形容兴头儿很高的样子。
________
比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
________（2）找出文中的排比句。
（3）“乒乓球种子没有当成”的意思是？
（4）理解文中最后一句话的意思。
参考答案一、基础题 (共23题；共103分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、15-1、
16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、
23-1、
二、阅读题 (共2题；共27分)
24-1、
24-2、
24-3、
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、。