人教版小学数学四年级下册 第六单元小数的加法和减法 6.4 小数加减混合运算
如果有括号，要 先算括号里面的。
返回
课堂练习
脱式计算。
有括号的要先算括 号里面的。
小数加减法混合 运算要按照从左 往右的顺序计算。
0.38＋0.26＋2.6 5.7－（0.71+1.29） 98.2＋32.5－13.4
＝0.64＋2.6
＝4.89－2
＝130.7－13.4
＝3.24
＝2.89
＝117.3
20－（6.45＋8.3）
＝13.55－8.3 ＝5.25（元）
＝20－14.75 ＝5.25（元）
答：应找回5.25元。
返回
（2）小林付给售货员20元，应找回多少元钱？
20－6.45－8.3 ＝13.55－8.3 ＝5.25（元）
20－（6.45＋8.3） ＝20－14.75 ＝5.25（元）
答：应找回5.25 元。
7. 5. ＋ 41 .
17.
45 8 61 9
94
答：一共花了17.94元。
三个数连加时要注意，如果 哪一位上相加满十，就要向 前一位进1，满几十就进几。
返回
（1）小刚买了下面3本书，一共花了多少元钱？
7.45＋5.8＋4.69 7.45＋5.8＋4.69 = 17.94（元）
＝13.25＋4.69 ＝17.94（元）
返回
你会用计算器计算小数加、减混合运算吗？
你是怎样输入的， 请把它记录下来， 并计算出结果。
输入50-38.5-4.8=，屏幕出现6.7。
返回
地球表面积是5.1亿平方千米，其中陆地面积是1.49亿平 方千米。海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米？Fra bibliotek海洋面积
5.1－1.49 －1.49
海洋面积比
＝3.61－1.49
算括号里面的。
返回
探究新知
（1）小刚买了下面3本书，一共花了多少元钱？
＋
＋
返回
方法一：脱式计算
7.45＋5.8＋4.69
＝13.25＋4.69 ＝17.94（元）
先算7.45＋5.8＝13.25 再算13.25＋4.69＝17.94
答：一共花了17.94元。
返回
方法二：列竖式计算
7.45＋5.8＋4.69 = 17.94（元）
返回
7.45＋5.8＋4.69 20－6.45－8.3 20－（6.45＋8.3） ＝13.25＋4.69 ＝13.55－8.3 ＝20－14.75
＝17.94（元） ＝5.25（元） ＝5.25（元）
小数加、减法混合运 算，该怎样计算呢？
按照从左往右的 顺序计算。
和整数加、减混合运算 的方法一样。
7.45 5.8 ＋ 41 . 6 1 9
17 . 9 4
答：一共花了17.94元。
返回
（2）小林付给售货员20元，应找回多少元钱？
要求应找回多少钱，就是从小林付的20元中减去花掉 的6.45元和8.3元，剩下的钱数就是应找回的钱数。
返回
方法一： 买1本剩余的钱。 方法二： 买2本要付的钱。
20－6.45－8.3
人教版 数学 四年级 下册
6 小数的加法和减法
小数加减混合运算
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
你能先说出下面题目的运算顺序，再计算吗？
482－234＋66
482－（234 ＋ 66）
＝248＋66 ＝314
＝482－300 ＝182
整数加、减混合运算， 有括号时，就先
一般从左往右算。
陆地面积多
的量。
＝2.12（亿平方千米）
答：海洋面积比陆地面积多2.12亿平方千米。
返回
李强=张英+0.15
肖红=李强-0.09
肖红跳过了
李强的高度 1.1＋0.15－0.09
多少米？
＝1.25－0.09
你还能提出什么
＝1.16（m）
数学问题并解答？
答：肖红跳过了1.16m。
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
小数加减混合运算和整数加减混合运算的 方法相同。 要按照从左往右的顺序计算。有括号的要 先算括号里面的。
返回
课后作业 课本： 第76页第1、2题
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四年级下册数学6.4 小数加减混合运算课件
►1Our destiny offers not the cup of despair, but the chalice of opportunity. ►So let us seize it, not in fear, but in gladness. · 命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。 因此，让我们毫无畏惧，满心愉悦地把握命运
＝130.7－13.4 ＝117.3
在( )里填上合适的数。
5.6+4.2+( 0.2 )=10
( 4.3 )+7.3+8.4=20
19.9-( 3.4 )-6.5=10
( 52.3)-9.7-14.6=28
你会用计算器计算小数加、减混合运算吗？
你是怎样输入的， 请把它记录下来， 并计算出结果。
小数点一 定要对齐。
答：一共花了17.94元。
小组讨论:如何解决问题？你能想到几种方法？试一试。 （2）小林付给售货员20元,应找回多少钱？
方法一: 20 - 6.45 - 8.3
＝13.55-8.3 ＝5.25（元） 答：应找回5.25元。
小林
从左往右 依次计算。
小组讨论:如何解决问题？你能想到几种方法？试一试。 （2）小林付给售货员20元,应找回多少钱？
6 小数的加法和，再计算吗？
596－334＋66
596－(334 ＋ 66）
＝262＋66 ＝328
＝596－400 ＝196
整数加、减混合运算， 有括号时，就先
一般从左往右算。
算括号里面的。
思考:你是如何解决问题的？展示你的答案。 （1）小刚买了下面3本书，一共花了多少钱？
小林
方法二: 20 - (6.45 + 8.3)
＝130.7－13.4 ＝117.3
在( )里填上合适的数。
5.6+4.2+( 0.2 )=10
( 4.3 )+7.3+8.4=20
19.9-( 3.4 )-6.5=10
( 52.3)-9.7-14.6=28
你会用计算器计算小数加、减混合运算吗？
你是怎样输入的， 请把它记录下来， 并计算出结果。
小数点一 定要对齐。
答：一共花了17.94元。
小组讨论:如何解决问题？你能想到几种方法？试一试。 （2）小林付给售货员20元,应找回多少钱？
方法一: 20 - 6.45 - 8.3
＝13.55-8.3 ＝5.25（元） 答：应找回5.25元。
小林
从左往右 依次计算。
小组讨论:如何解决问题？你能想到几种方法？试一试。 （2）小林付给售货员20元,应找回多少钱？
6 小数的加法和，再计算吗？
596－334＋66
596－(334 ＋ 66）
＝262＋66 ＝328
＝596－400 ＝196
整数加、减混合运算， 有括号时，就先
一般从左往右算。
算括号里面的。
思考:你是如何解决问题的？展示你的答案。 （1）小刚买了下面3本书，一共花了多少钱？
小林
方法二: 20 - (6.45 + 8.3)
四年级数学下册6.4 小数加减混合运算
输入50-38.5-4.8=，屏幕出现6.7。
课堂练习 肖红跳过了多少米？
1.1＋0.15－0.09 ＝1.25－0.09 ＝1.16（m） 答：肖红跳过了1.16m。
课堂练习 小红带了一些钱去商店买衣服,她看中了一条裙 子,售价78.8元,一件上衣,售价124.6元,可是她 的钱买这套衣服还缺25.8元,小红带了多少钱？
小数加减混合运算的方法和整数加、减混 合运算的方法一样。从左往右依次计算。 如果有括号，要先算括号里面的。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
小数点一 定要对齐。
答：一共花了17.94元。
探究新知 小组讨论:如何解决问题？你能想到几种方法？试一试。 （2）小林付给售货员20元,应找回多少钱？
方法一: 20 - 6.45 - 8.3
＝13.55-8.3 ＝5.25（元） 答：应找回5.25元。
小林
从左往右 依次计算。
探究新知 小组讨论:如何解决问题？你能想到几种方法？试一试。 （2）小林付给售货员20元,应找回多少钱？
＝17.94（元）
＝5.25（元） ＝5.25（元）
和整数加、减混合运算的方法一样。 从左往右依次计算。 如果有括号，要先算括号里面的。
课堂练习
脱式计算。
有括号的要先算 括号里面的。
0.38＋0.26＋2.6 5.7－（0.71＋1.29） 98.2＋32.5－13.4
＝0.64＋2.6 ＝3.24
＝ 2.12（亿平方千米）
答：海洋面积比陆地面积多2.12亿平方千米。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
7.45＋5.8＋4.69 20－6.45－8.3 20－（6.45＋8.3）
课堂练习 肖红跳过了多少米？
1.1＋0.15－0.09 ＝1.25－0.09 ＝1.16（m） 答：肖红跳过了1.16m。
课堂练习 小红带了一些钱去商店买衣服,她看中了一条裙 子,售价78.8元,一件上衣,售价124.6元,可是她 的钱买这套衣服还缺25.8元,小红带了多少钱？
小数加减混合运算的方法和整数加、减混 合运算的方法一样。从左往右依次计算。 如果有括号，要先算括号里面的。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
小数点一 定要对齐。
答：一共花了17.94元。
探究新知 小组讨论:如何解决问题？你能想到几种方法？试一试。 （2）小林付给售货员20元,应找回多少钱？
方法一: 20 - 6.45 - 8.3
＝13.55-8.3 ＝5.25（元） 答：应找回5.25元。
小林
从左往右 依次计算。
探究新知 小组讨论:如何解决问题？你能想到几种方法？试一试。 （2）小林付给售货员20元,应找回多少钱？
＝17.94（元）
＝5.25（元） ＝5.25（元）
和整数加、减混合运算的方法一样。 从左往右依次计算。 如果有括号，要先算括号里面的。
课堂练习
脱式计算。
有括号的要先算 括号里面的。
0.38＋0.26＋2.6 5.7－（0.71＋1.29） 98.2＋32.5－13.4
＝0.64＋2.6 ＝3.24
＝ 2.12（亿平方千米）
答：海洋面积比陆地面积多2.12亿平方千米。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
7.45＋5.8＋4.69 20－6.45－8.3 20－（6.45＋8.3）
最新人教版数学四年级下册第六单元 小数的加法和减法《小数加减混合运算》优质课件
观察这两个综合算 式,你有什么发现？
它们的结果相等。
7
我们来总结一下小数加 减混合运算的计算方法。
小数加减混合运算和整数加减混合运算的计算方法一样， 按照从左往右的运算顺序计算，如果有小括号，要先算 小括号里面的。
8
1.先说说下列算式运算的顺序,再计算。 6.8-1.45+3.72 8.95-(3.75+2.6) 10-2.84+62.4
人教版数学四年级下册第六单元 小数的加法和减法
小数加减混合运算
1.口算
0.6+1.4=
3.2-0.5=
0.24+0.12= 2.笔算下列各题,并验算。
10+0.15=
3.68+4.74=
5.62- 1.27=
2
3.说说下列混合运算的运算顺序。
62+345- 123 91-58+362 137- (84- 29 )
5
（2）小林买了下面2本书，付给售货员50元，应找回多少钱？
50－（16.45＋18.3） 还可以这样算。＝50－34.75
＝15.25（元） 答：应找回 15.25元。
6
50－16.45－18.3
＝33.55－18.3 ＝15.25（元）
50－（16.45＋18.3）
＝50－34.75 ＝15.25（元）
【答案】570千克＝0.57吨
320千克＝0.32吨
0.57＋0.53＋0.32＋0.68＝2.1（吨） 2.
14
5.已知甲、乙、丙三个数的和是15.7，其中甲、乙两
个数的和是8.6，乙、丙两个数的和是9。你知道甲、
乙、丙三个数分别是多少吗？ 甲数：15.7－9＝6.7
人教版数学四年级下册6.4 小数加减混合运算课件PPT
6.4 小数加减混合运算
小学数学四年级下册
0.38＋0.26＋2.6 5.7－（0.71＋1.29） 98.2＋32.5－13.4
＝0.64＋2.6 ＝3.24
＝5.7－2 ＝3.7
＝130.7－13.4 ＝117.3
6.4 小数加减混合运算
033
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
小学数学四年级下册
方法一: 7.45＋5.8＋4.69
＝13.25＋4.69
从左往右
＝17.94（元）
依次计算。
答：一共花了17.94元。
6.4 小数加减混合运算
小学数学四年级下册
思考:你会用竖式计算小数连加吗？计算时需要注意什么？ （1）小刚买了下面3本书，一共花了多少钱？
方法二: 7.45＋5.8＋4.69＝17.94（元）6.4 小数加减混合运算四 下数 学讲师：文小语
2020年5月29日
小学数学四年级下册
6.4 小数加减混合运算
小学数学四年级下册
目 1 温故知新 录 2 新知探究
3 课堂练习 4 课堂小结
6.4 小数加减混合运算
013
学而时习之，不亦说乎
小学数学四年级下册
6.4 小数加减混合运算
小学数学四年级下册
7.4 5 5.8 ＋ 41 . 61 9 17.9 4
小数点一 定要对齐。
答：一共花了17.94元。
6.4 小数加减混合运算
小学数学四年级下册
小组讨论:如何解决问题？你能想到几种方法？试一试。 （2）小林付给售货员20元,应找回多少钱？
方法一: 20 - 6.45 - 8.3
＝13.55-8.3 ＝5.25（元） 答：应找回5.25元。
人教版四年级下册数学第六单元小数的加法和减法复习课件
18
17.68
拓展延伸 能力提升
11 找规律填空。
5.6 3.5 2.1 2.3 1.2 0.9 1.8 0.5 0.7 0.2
12 计算。
1999+ 199.9 + 19.99 + 1.999 + 2.111 =(2000 - 1)+(200 - 0.1)+(20 - 0.01)+(2 - 0.001)+ 2.111 = 2000 + 200 + 20 + 2 - 1 - 0.1 - 0.01 - 0.001 + 2.111 = 2222 + 1 = 2223
B. 增加0.5 D. 减少1
2 按规律填空。
（1）1.6，2.6，3.6，（ 4.6 ），（ 5.6 ）。 （2）（0.05），（0.07）， 0.09，0.11，0.13。 （3）2.5，2.0，1.5，（ 1.0 ）， （ 0.5 ） 。 （4）（ 5.6 ）， 4.2，2.8，1.4，（ 0 ）。
1.小数加法的计算方法
小
小数加减法
数
2.小数减法的计算方法
的
加
小数加减
与整数加减混合运算
法
混合运算
的运算顺序相同
和
减
小数加减法
整数加法的运算定律和减法的
法
的简便计算
运算性质对于小数同样适用
1 计算下面各题，并验算。
1.03 + 0.7 =1.73
1.03 + 0.7
1.73
验算：
1.73 - 1.03
A. 9 B. 8 C. 无数 D. 10
1 选一选。
（3） 用“吨”作单位，“5吨60千克 + 600千克”可以写成
四年级数学下册第六单元第4课时小数加减混合运算教学设计及反思
四年级数学下册第六单元第4课时小数加减混合运算教学设计及反思第4课时课题人教版四年级下册第六单元小数的加减法小数加减混合运算教学内容教材第76页的内容及第77页练习十八教学目标一、知识与技能：掌握小数的加减混合运算的运算顺序，会正确计算小数加减混合运算。
二、过程与方法：能运用小数加减混合运算解决简单的实际问题，培养解决问题的能力。
三、情感、态度、价值观：培养学生养成具体问题具体分析的习惯。
教学重点小数的加减混合运算的运算顺序。
教学难点选择正确、合理的计算方法。
教学准备多媒体教学方法观察法、讲解法，合作交流法、探究法。
教学过程师生互动备注一、情境导入师：星期天，小刚和小林来到新华书店，他们遇到了什么数学问题？让我们一起来探究一下吧。
二、自主探究师：小刚买了3本书，一共花了多少钱？师：通过读情境图，你知道了哪些数学信息？生:《少儿绘画ABc》单价7.45元，《太空漫步》单价5.8元，《海洋世界》单价4.69元。
师：求买上面的三本书一共要花多少元，就是求什么？生：就是求上面三本书单价的总和，即求7.45、5.8与4.69的和。
师：求和我们用什么计算？你会列出算式吗？生：用加法计算。
列式为7.45+5.8+4.69师：谁能说说，解答上面的问题，需要怎样计算？生1：先求出《少儿绘画ABc》与《太空漫步》的单价之和，再求出三本书的单价之和。
生2：直接列竖式求三本书的单价之和。
师：好，下面就请同学们在自己的练习本上写出上面两种解题方法的算式并解答出来。
生1：7.45+5.8+4.69=17.94答：买这三本书一共需要17.94元。
生2：7.45+5.8+4.69=17.947.45+5.8+4.6917.94答：买这三本书一共需要17.94元。
师：小林买了两本书，一本单价是6.45元、一本单价是8.3元。
如果小林付出20元，应找回多少钱？师：谁能说说“找回多少钱”是什么意思？生：用付出的钱数减去花掉的钱数就是还剩下的钱数，也就是应该找回的钱数。
人教版四年级下数学《小数加减混合运算》小数的加法和减法PPT课件
85＞76
课堂练习
比较每个队的平均成绩
男生队平均每人踢毽个数 （19＋15＋16＋20＋15）÷5 ＝85÷5 ＝17（个）
女生队平均每人踢毽个数 （18＋20＋19＋19）÷4 ＝76÷4 ＝19（个）
通过比较平均数发 现女生队成绩好。
课堂练习
2、一家旅馆需要定制新的一批床，如 果按照旅客平均身高定制新床合适吗？
收
获 小数加减混合运算
小数加减混合运算的运算顺序 与整数加减混合运算的运算顺 序相同，都是从左往右依次计 算，如果有小括号的要先算括 号里面的。
78页3、4、5题
四年级-下册-第八单元
目录
CONTENTS
导入
知识讲解
课堂练习
小
导入
姓名
小红 小兰
下面是某小队4名同学收 情况的统计图。平均每人 少个？
课堂练习
哪个队的成绩好？
姓名 王小飞 刘东 李雷 谢明明 孙奇
踢毽个数 19 15 16 20 15
姓名 杨羽 曾诗涵 李玲 张倩
踢毽个数 18 20 19 19
课堂练习
算出哪个队踢毽的 个数多就行了。
这样比较不公平， 因为两队的人数不 一样啊！
男生：19＋15＋16＋20＋15＝85（个） 女生：18＋20＋19＋19＝76（个）
四年级下册
小数加减混合运算
小数加减混合运算
快乐算一算
0.2+0.3=
3.5+2.4=
8.7-4.5=
1-0.6=
• 1、掌握小数加减法混合运算的运算顺序， 正确计算小数加减法法混合运算。
• 2、在教学中进一步培养学生的计算能力.
（2）小林买了《少儿绘画书》和《太空漫步》两本书付了20元，应找回多少钱？
课堂练习
比较每个队的平均成绩
男生队平均每人踢毽个数 （19＋15＋16＋20＋15）÷5 ＝85÷5 ＝17（个）
女生队平均每人踢毽个数 （18＋20＋19＋19）÷4 ＝76÷4 ＝19（个）
通过比较平均数发 现女生队成绩好。
课堂练习
2、一家旅馆需要定制新的一批床，如 果按照旅客平均身高定制新床合适吗？
收
获 小数加减混合运算
小数加减混合运算的运算顺序 与整数加减混合运算的运算顺 序相同，都是从左往右依次计 算，如果有小括号的要先算括 号里面的。
78页3、4、5题
四年级-下册-第八单元
目录
CONTENTS
导入
知识讲解
课堂练习
小
导入
姓名
小红 小兰
下面是某小队4名同学收 情况的统计图。平均每人 少个？
课堂练习
哪个队的成绩好？
姓名 王小飞 刘东 李雷 谢明明 孙奇
踢毽个数 19 15 16 20 15
姓名 杨羽 曾诗涵 李玲 张倩
踢毽个数 18 20 19 19
课堂练习
算出哪个队踢毽的 个数多就行了。
这样比较不公平， 因为两队的人数不 一样啊！
男生：19＋15＋16＋20＋15＝85（个） 女生：18＋20＋19＋19＝76（个）
四年级下册
小数加减混合运算
小数加减混合运算
快乐算一算
0.2+0.3=
3.5+2.4=
8.7-4.5=
1-0.6=
• 1、掌握小数加减法混合运算的运算顺序， 正确计算小数加减法法混合运算。
• 2、在教学中进一步培养学生的计算能力.
（2）小林买了《少儿绘画书》和《太空漫步》两本书付了20元，应找回多少钱？