珍惜生命主题班会

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珍爱生命主题班会5篇

珍爱生命主题班会5篇

珍爱生命主题班会5篇生命无疑是珍贵的,我们应该珍惜自己的生命,因此开展一次珍爱生命主题班会是很有必要的。

下面是小编为大家收集的珍爱生命主题班会例文,希望你喜欢。

珍爱生命主题班会篇1为普及防灾减灾知识,贯彻国家相关文件精神,响应学校维护自身生命财产安全的号召,20--年5月15日星期二晚上七点,教育科学学院11级应心一班在弘德楼12201教室举行以“珍爱生命,守护健康”为主题的防灾减灾大型主题班会。

应用心理学1班全体同学到场参加,会议由班长李宇轩同学主持。

班会伊始,李宇轩同学为大家播放汶川大地震四周年祭短片《四川依然美丽》。

片中那一幕幕惨痛的画面,那一声声凄厉的哭喊,让全班同学默然悲叹,孩子们天使般的脸庞和笑容让不少同学感动落泪。

历史是那样的清晰,现实是那样的残酷。

在同学的提议下,全班同学起立为在汶川地震中遇难的同胞默哀一分钟。

悲痛的历史告诫我们更要学习防灾减灾知识,学会珍爱生命,守护健康。

随后,李宇轩同学向大家介绍到,2023年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2023年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日” ,希望大家牢记并学习相关知识。

接着,李宇轩同学重点介绍校园安全问题。

在饮食安全方面,他告诫大家不吃过期、腐烂食品;有毒的药物(如杀虫剂、蟑螂药等)要放在安全的地方;不要购买用竹签串起的食物(油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质)。

在财产安全方面,他建议个人要做到随手关门;寝室的人互相帮助照顾;贵重物品最好随身携带等。

学校应做好防盗设备的安装,如监控器;宣传防盗知识;增加物管的责任感;物管严加防范等。

他还教授大家几招宿舍用电以及火灾的预防和逃生办法,如不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钩上;发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请物业人员检修,切勿乱动;不在宿舍使用大功率的电器,不在宿舍乱拉乱接电线;注意经常检查电器设备的安装使用情况,用完后要切断电源;尽量不要再宿舍内使用明火,不要在宿舍吸烟,即使有也不要乱丢烟头;发生火灾要迅速打电话“119”向消防队报警等。

珍惜生命主题班会教案7篇

珍惜生命主题班会教案7篇

珍惜生命主题班会教案7篇珍惜生命主题班会教案篇1一、话动目的通过队活动,教育学生生命诚可贵。

珍惜生命,从自己做起,从身边每件小事做起,遵守交通信号、学会忍让、文明、安全出行。

二、活动流程甲: 人,最宝贵的是什么?。

乙: 生命,对每个人都只有一次。

生命诚s可贵。

(甲乙):四(3)中队会现在开始。

甲:生命如花。

如果说,人生如花开四季,那么,我们青少年就是春天。

春天,是阳光明媚的季节,是万象更新的季节,是倾听花开的季节,是青春绽放的季节,更是孕育希望的季节!乙:生命如花。

是花,就要让自己开得更艳。

风华正茂的青少年,正如盛开的鲜花,有着张扬的青春,悦目的色彩,醉人的芬芳!甲:生命如花。

是花,就要经得起风吹雨打。

我们的人生道路也是荆棘丛生,困难重重。

所以,我们也要经得起考验,笑对人生,做生命的强者。

乙:人的一生在历史长河中多么短暂,生命因短暂才弥足珍贵,可是,有人却漠视生命,据统计,20xx年,全省中小学非正常死亡的原因有弱水、交通、火灾、触电、中毒等,其中,三分之二的学生事故发生有节假日,高达93℅的事故发生在校外。

请听故事。

丙:(讲故事)-----生命有时也是非常脆弱的:(1)9月22日凌晨30分,广东汕尾市陆河县人民路发生两车相撞后起火燃烧重大交通事故,目前该事故已导致3人死亡1人重伤。

22日凌晨30分左右,发生在陆河县人民路格莱美酒店门口的两辆小轿车相撞事故,系一辆宝马x5与一辆起亚千里马小轿车迎面相撞,事故发生后,起亚小车起火燃烧后又与一辆摩托车撞上。

起亚小轿车内共有4人,一名妇女和一名小孩被当场烧死,另有两人从车内弹出。

据现场目击者称,相撞后宝马车车头当即发生爆炸,车头已全毁。

随后交警与医院救护车到场。

经医院证实,起亚车内弹出去的两名男性重伤,被送往陆河县人民医院抢救,其中一名死亡,另一人仍在抢救当中。

宝马车有一男一女受伤。

同学们,听完以上案例后,请各位同学谈谈自己的感想.今后的我们该如何珍惜生命?s 1、走人行道,靠路右边走。

珍爱生命主题班会教案15篇

珍爱生命主题班会教案15篇

珍爱生命主题班会教案15篇珍爱生命主题班会教案【篇1】一、主题的提出最近几年,我校学生吃零食的人多了,锻炼身体的人少了,甚至有一部分学生小小年纪就偷着开始吸烟,导致我校学生身体素质越来越差,动不动就胃疼,要不就是感冒。

针对这种现状,x年我校在八年级开展了以“关注健康,珍爱生命”为主题的综合实践活动课。

在这一大课题下,我们特设立了三个小课题,即:1.远离香烟,珍爱生命;2.合理饮食,增进健康;3.强身健体,永保健康。

通过活动的开展,旨在使学生对健康的认识更加深刻,对生命的意义理解得更加透彻;进而培养学生健全的人格,促使他们健康快乐的成长。

二、活动目标1.首先让学生知道什么是健康,懂得生命的价值和意义。

2.其次,通过第一个小课题“远离香烟,珍爱生命”的活动开展,让学生理解“吸烟有害健康”的真正内涵(烟的成分、对人的危害)。

3.通过第二个小课题“合理饮食,增进健康”的活动开展,使学生懂得怎样合理饮食,能增进健康;并教育学生“拥有健康的体魄,是搞好学习和工作的前提和基础”。

4.通过第三个小课题“强身健体,永保健康”的活动开展,让学生感悟到:只有强身健体,加强体育锻炼,才能增强我们的体质,才能保障我们能够更好的学习和工作。

三、活动准备(一)理论准备。

组织学习,明确综合实践活动的目的和意义,切实把握综合实践活动的实质和内涵。

(二)资料搜集。

1.学生搜集资料,了解香烟的成份及其危害。

2.调查统计八年级不吃早餐的人数。

3.认真查阅有关资料,了解食物中包含哪些营养成分;食物中所含的营养成份,对人的身体有哪些影响?四、活动过程1、提出课题。

向学生阐明本学期八年级综合实践活动课的大课题为:关注健康,珍爱生命。

揭示在此大课题下我们又分设了三个小课题,即:(1)远离香烟,珍爱生命;(2)合理饮食,增进健康;(3)强身健体,永保健康。

并进行相关的理论温习及实践探索活动。

2、组织形式。

我将八年级综合实践活动课分为两大板块:第一大板块是以理论学习为主的课内小组活动。

珍爱生命主题班会(优秀13篇)

珍爱生命主题班会(优秀13篇)

珍爱生命主题班会(优秀13篇)《珍惜生命》主题班会篇一教学目的:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关资料,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:一、谈话引入小朋友,此刻是什么季节对,此刻是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎样办可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想明白他们去洗澡发生了什么事吗告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

他们好可怜,教师悲痛,他们的爸爸妈妈也很悲痛。

二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢我认为应做到以下几点:(一)、教师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点(1)教育同学们周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育同学们在来学校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是同学们的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

(二)、教师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期_学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。

这个悲惨的事实告诉我们了什么这几个同学违反了哪些安全规则我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则我们应如何遵守安全规则(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

(三)、说一说说说日常生活中应当怎样防范溺水事故的发生。

三、小结:(1)经过这节课的学习,你懂得了什么(2)教师小结:人的生命仅有一次,幸福欢乐掌握在你的手里,期望你们经过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

学生校园《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇

学生校园《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇

学生校园《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇我们要让学生了解意外事件及心里健康中必备的安全知识,懂得生命安全的重要性,能够时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给身边的人,做安全教育的宣传员。

下面由小编给大家带来学生校园《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会,一起来看看吧!学生校园《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会1校园安全主题班会教案活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

活动对象:三年级(一)班全体学生活动地点:教室活动准备:安全知识活动过程:一、上周工作回顾1、用心准备校运动会,取得了班级第二名的成绩2、进行班级路队行走的教育3、卫生打扫要快又好4、每一天要认真完成各项作业。

5、不追逐打闹,确保安全健康6、不带零食和零花钱。

二、本周安全教育:(一)导入班会男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每一天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生完美,步步留意。

二年(4)班《关注校园安全》主题班会此刻开始。

(二)学校安全事故案例1.列举校园安全案例,敲响安全警示钟老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一齐起我们不愿发生的安全事故。

下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!案例一:10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

案例二:11月8日,某小学三年级学生李某午饭之后到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。

案例三:某校六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。

有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇

有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇

有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一齐起我们不愿发生的安全事故。

下面由小编给大家带来有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会,一起来看看吧!有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会1一、班会目的通过本次活动,让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识,懂得生命安全的重要性,能够时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给身边的人,做安全教育的宣传员。

二、会前准备:1、竞选班会主持人。

2、全体学生搜集了解基本的安全知识。

3、组织学生会场布置(前后黑板写、画,桌椅摆放)。

4、和主持人一起设计班会流程,并制作课件。

三、班会(一)、导入1、教师导语:生命是最宝贵的,每个人的生命只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草“枯荣交替”。

谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。

据不完全统计,我国每年大约有320万人非正常死亡,这个数字很是惊人,基于现状我校今天组织召开《珍爱生命、健康成长》的主题班会2、主持人宣布班会开始:老师们、同学们,你们好!我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。

我们是祖国的花朵、是民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们是肩负重任的一代青年。

我们在家长温暖的目光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

我们每个人都有权利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

一些无端横祸向我们飞来,一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。

我们不是危言耸听,庞大的数字就在我们面前,血淋林的事实总在我们眼前出现。

接下来请看屏幕:我们能做的不能只有心痛和惋惜,我们要学习安全知识,避免影响我们健康的因素,更要避免死神的召唤。

接下来我们就说说,在日常生活中,有哪些可能会影响到我们的生命和健康的安全:(二)、同学们积极发言——同学发言:(由学生积极发言,说出一些影响到我们的生命和健康的安全的实际例子。

珍爱生命主题班会(精选6篇)

珍爱生命主题班会(精选6篇)

珍爱生命主题班会(精选6篇)珍爱生命主题班会篇一一、时间:二、地点:三、班会主题:珍爱生命,健康成长四、活动目的:使学生学习安全知识,增强安全意识。

认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。

五、现状:当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响。

如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响。

由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。

有的郁闷,有的烦躁,有的情绪不稳,有的厌学、逃学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋、暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的网络,逃避现实,更有甚者自杀,杀害父母等等。

六、主持人:七、参加对象:八、活动过程主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。

生命诚可贵,人的生命只有一次。

拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。

因此我们应该要珍爱生命、注意安全。

《珍爱生命健康成长》主题班会现在开始。

主持人甲:开车的司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。

可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。

在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。

主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗?错在哪里?主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全了呀。

小学生《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇

小学生《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇

小学生《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇人的生命只有一次,生命是如此的脆弱,需要精心的呵护,无视安全,就是无视生命的存在。

小学生的安全意识不高,所以要着重加强。

下面由小编给大家带来小学生《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会,一起来看看吧!小学生《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会1【班会目的】通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识与自我保护意识。

掌握一些自救自护的本领。

珍惜生命,健康成长。

【班会准备】1.学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2.制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

【班会程序】一谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母与家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意与小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么:二家居安全1. 用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源。

或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

三交通安全1. 行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

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珍爱生命,爱护生命
从化三中李荣基
一、活动目的:
1、通过此班会的召开,使学生清楚地认识到人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。

2、教育学生珍惜生命,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。

二、班会意义和作用:
让每一个同学参与,认识到在成长的道路上,可能是阳光洒满心田,一路顺风,也可能是风雨不期而至,充满坎坷。

我们不抱怨,不气馁,要坚持不懈,努力进取,让有限的生命发挥无限的价值,让我们活得更加光彩有力。

三、活动过程:
合:各位同学大家好!
甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,充满生机。

乙:感谢我们的父母,感谢他们,感谢他们让我看到这个世界,感谢他们把我们辛苦养大,还给我们一个温暖的家。

甲:我们在父母的养育中一天天成熟,在老师悉心的哺育下健康成长。

乙:我们的成长凝聚着老师的心血、父母的辛劳和祖国对我们的期望。

甲:我这里有一个谜语,请大家猜一猜:她像一支离弦的箭,像一只越燃越亮的蜡烛,是一笔留给后代的遗产,是一份来自上帝的礼物,她是最宝贵的。

乙:对,这就是生命。

合:“珍爱生命,爱护生命”主题班会现在开始。

甲:我常常想,每个人都只拥有一次生命。

生命是什么呢?
乙:我也在想:在生命的历程中,同样的学习生活,有人觉得苦不堪言,有人却过得多姿多彩。

怎样对待生命,才能在生活的航道上,满载着憧憬起航呢?
甲:请听诗歌朗诵《相信未来,热爱生命》
乙:生命是美好的,生命同时又是脆弱的。

往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。

地震、战争、洪水,还有各种意外事故都可能夺去一些人的生命,这都会给他们的家人带来巨大的痛苦。

请看资料1:湖北某地的一位中学生,因为他的父母对他希望很大,所以对他要求很严格。

而这个学生成绩也不错,但似乎不能让父母满意,为此,常与父母闹矛盾。

终于有一天,这个学生在“无奈”的情况下,选择了卧轨自杀寻求解脱。

资料2:全球每年有100万人死于自杀,而中国就占了25万。

在这些自杀的人中,青少年占很大的比例。

据世界太平洋保险组织专家分析,这些人自杀的主要原因在于心理素质差,承受困难的能力差。

甲:听了这两则资料后大家有什么感想?
的确,是这些外界因素导致了青少年的自杀,但如果他们懂得珍爱生命的话,我想这些外在的困难都算不了什么,也决然不会选择轻生。

请同学们交流一下:作为一名学生,我们热爱生命应表现在哪些方面?互相讨论,再举手发言。

古今中外那些珍爱生命的典型事例狠多,你们知道的例子有哪些?听完了这些故事以后,我们肯定都为他们的毅力所折服,和他们比起来,我们拥有健康,所以我们拥有很多。

但是,和他们比起来,我们有拥有很少,那就是他的毅力和坚强。

于是,相信大家一定得到了这样的认识:纵使遭遇再大的苦难,我们也应该勇敢地活下去,要热爱生命。

乙:生活需要坚强,人的生命只有一次,应该珍惜。

不如意之事,十之八九。

人不能遇到困难遇到挫折,就低头,就退缩。

对我们也一样,我们要从小培养克服困难、解决问题的能力,要坚强起来。

遇到事情自己不能处理的,应当积极去面对,及时主动地告诉家长,告诉老师。

甲:对!坚强是生活的基础。

生命如花。

是花,就要经得起风吹雨打。

我们的人生道路也是荆棘丛生,困难重重。

所以,我们也要经得起考验,笑对人生,做生命的强者。

乙:让我们来听一听李克同学的演讲《让生命灿烂如花》,用心感受一下自己如花的生命。

甲:给大家做一个心理测试,轻松一下:如果你在一片森林里,身边陪伴有5个动物,分别是老虎,孔雀,大象,猴子和狗。

又有某些原因,你不得不一一舍弃它们,那请问你舍弃它们的顺序是?
(同学做出选择,主持人揭晓答案:老虎代表对金钱和权力的欲望,大象代表父母,猴子代表子女,孔雀代表喜欢的人,狗代表朋友)
乙:越晚舍弃掉的,代表在生命中最珍惜什么。

接下来做一个心理小游戏(指鹿为马),来让同学们感受一下生命中的快乐。

感受到了生命的快乐,便会珍惜生命。

(游戏)规则
1.主持人挑选8名擅长表演的选手上台(最好是4男4女)
2.主持人讲解游戏规则:先由助手表演一套动作(有特定寓意,比如背老人过小河)给第一位选手看;第一位选手根据自己的理解,把动作表演给第二位选手看;第二位选手再表演给第三位看,……最后是第七位选手表演给第八位选手看。

3.主持人先问第八位选手:你看到的动作寓意什么?再问第七位、第六位、……第一位
4.主持人讲解此游戏的寓意,接着指出在日常交往中,沟通不足经常会导致错误理解对方的意思。

所以,要加强沟通技能的学习
5.注意事项:在助手表演动作给第一位选手看时,其他选手须面墙站立;第一位表演给第二位看时,其他选手仍须面墙站立;直到最后一位。

另外,动作每人只准表演一次
甲:请大家谈谈自己对生命的态度(心灵寄语),比如说:为爱而生,说谢谢你...同学:我的生命态度是“快乐每一天”。

每天保持乐观的心态,来对待挫折,困难,这样可以帮助我们克服这些,积极向上。

同学:我的生命态度是“分享”。

记得有个小故事说,如果我把快乐分享给别人,我就会有双倍的快乐。

独乐乐不如众乐乐。

同学:我的生命态度是“无所不快”。

人生的一须尽欢,莫使金樽空对月。

及时行乐。

因该开开心心玩的时候就应该尽兴。

同学:我的生命态度是“不断超越自己”。

在不断超越自己的过程中得到进步。

同学:我的生命态度是“学习”。

学习到越多的知识,对自己今后的发展也越有把握了,而且可以选择自己今后的路。

甲:美国盲聋女作家和残障教育家海伦•凯勒,1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。

她在一岁半的时候因为一次猩红热夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。

然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她借着她的导师安妮•沙利文的努力,使她学会读书和说话,并开始和其他人沟通。

成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。

乙:张海迪5岁的时候,因患脊髓血管瘤造成高位截瘫,但她身残志坚,勤奋学习,热心助人,被誉为“当代保尔”。

甲:古今中外一切杰出人物,没有一个是一帆风顺走向成功的。

在失败和不幸面前,他们无不选择了与逆境抗争,最终迎得了命运的青睐,取得了成功。

乙:同学们正当青春年华,在今后的人生之路上肯定会遇到一些的挫折。

希望大家学会在挫折中奋起,在挫折中走向成功。

只要你不失去对美好事物的追求并坚持奋斗,命运必将回报给你以幸福的微笑。

然后全班同学合唱《阳光总在风雨后》
合:《珍爱生命》主题班会到此结束。

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