如何上好开学第一课
开学第一课教育教案大全5篇
开学第一课教育教案大全5篇在教学工开展教学活动前，总归要编写教案，通过教案预备可以更好地依据详细状况对教学进程做适当的必要的调整。
怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我为大家整理的关于开学第一课（教育）教案大全，欢迎大家来阅读。
开学第一课教育教案大全篇1一、【学习目标】：1、熟悉新的学习环境、新同学与新的班级2、与同学友好相处，对新的学校和班级产生肯定的归属感3、对学校生活布满爱好，满怀信念地迎接学校生活。
二、【教学重点】：熟悉新环境三、【教学难点】：珍惜新友情四、【（教学（方法））】：事例分析法;讲解法;争论法授课理念：坚持“还课堂于同学”的教学理念,立足于同学的“学”,在开放性教学中,结合同学的个人学问、直接（阅历）和真实体验。
构建“自主―探究---合作”的学习模式。
五、【教学过程】：(一)学校生活新体验1、当你踏入中学的校门，你已经是一名中同学了，进入新的环境，你有什么样的感觉?2、你喜爱现在的学校吗?喜爱这里的老师和同学吗?小结：学校是我们人生道路上的一个新起点。
我们从不同的地方来到新的学校，组成了一个新的集体。
或许我们还对过去的伙伴依依不舍，但更应兴奋的是，我们又结识了很多新的老师和同学。
我们将在这个新集体中共同学习、共同生活，度过人生进展的“黄金时期”。
(二)珍惜新友情同学们怎么样才能尽快地熟识起来呢?我们将要进行“破冰行动”，让大家尽快熟识起来。
嬉戏方法：老师任意让一名同学站起来（自我介绍）及简要说明他与本班第一个同学的熟悉经过，下来是被提到的同学以此类推，5分钟后第一环节结束。
其次环节竞赛看谁记住刚才提到的人名多。
留意：其中一组介绍的时候，其他组的同学也要仔细记住自我介绍的同学的名字，不行以记在本子上。
算一算你记住了多少新同学的名字?他们是谁?小结：在我们这个新的班级里，有这么多新的同学聚在一起是一种缘分，让我熟悉你，也让你熟悉我，从记住对方的名字开头，大家就成为了好兄弟，好姐妹。
小学怎么上好开学第一课上好开学第一课的方法
小学怎么上好开学第一课上好开学第一课的方法1.提前准备：提前一周开始准备开学第一课。
回顾上学期的课程和知识，复习关键概念和技能。
这样可以从一开始就对新学期有信心，并能够自信地回答老师的问题。
2.调整作息时间：假期期间，很多小学生都会在晚上比平时更晚睡觉。
在开学前一周，逐渐调整作息时间，使自己能早起并有足够的精力应对新学期的挑战。
3.制定学习目标：在开学第一课之前，设置自己在新学期中想要达到的学习目标。
这些目标可以是提高门学科的成绩，培养学习新技能或者参加学校的课外活动。
确保这些目标具体、可量化，并在学期结束时进行自我评估。
4.积极参与：在开学第一课上展示积极的参与态度。
发表意见、提出问题、与同学互动，表明自己对学习的兴趣和热情。
这样有助于与老师和同学建立积极的关系，并在新学期中获得更多的学习机会。
5.树立学习动力：通过给自己设定奖励和激励措施，激发学习的动力。
在开学第一课上，提醒自己为什么要学习，并回顾之前的学习成就。
坚定信念，努力实现学习目标。
6.主动参与课堂活动：认真听讲，积极参与课堂活动。
回答老师的问题，与同学讨论课程内容，完成老师布置的作业等。
这些行为显示了对学习的重视，并且能够加深对知识的理解和掌握。
7.合理利用课余时间：课余时间的合理利用对于学习成绩的提高非常重要。
在开学第一课上，制定一个合理的课余时间计划，包括完成作业、预习课程内容、阅读兴趣书籍等。
这样可以充分利用碎片时间，提高学习效率。
8.建立良好的学习习惯：开学第一课是养成良好学习习惯的好时机。
规定每天固定的学习时间，保持学习环境清静、整洁，养成及时完成作业、复习和预习的习惯。
良好的学习习惯对于学习成绩的提高至关重要。
9.寻求帮助：如果在开学第一课上遇到问题，不要害怕寻求帮助。
可以与老师或同学互动，向他们请教或寻求方法。
同时，要建立一个良好的学习支持系统，包括家长、同学和老师，他们将成为你学习中的重要支持者。
10.坚持努力：开学第一课只是新学期的开始。
开学第一课教学准备
开学第一课教学准备一、准备工作的重要性开学第一课是新学期开始的第一个重要环节，教师在教学准备中的重要性不言而喻。
只有充分准备，才能确保开学第一课顺利进行，为新学期的教学铺平道路。
二、了解学生情况在开学第一课中，教师首先需要了解学生的基本情况。
这包括学生的姓名、年级、班级以及个别学生的特殊情况等。
通过了解学生的情况，教师能够更好地设计教学内容，满足学生的需求。
三、制定教学目标在开学第一课中，教师应当制定明确的教学目标。
教学目标应当与学生发展阶段相适应，具有一定的挑战性。
通过设立教学目标，教师能够引导学生集中注意力，提高学习的积极性。
四、选择教学活动教学活动是开学第一课中的核心内容。
教师应当根据教学目标选择恰当的教学活动，如小组活动、讨论、演讲等。
这些活动能够激发学生的学习兴趣，培养学生的团队合作精神。
五、设计教学课件在开学第一课中，充分利用多媒体技术会对教学效果产生积极的影响。
教师可以设计教学课件，通过图像、音频、视频等多种形式，提高学习的直观性和趣味性。
同时，教师还应当注意课件的合理布局和美观程度。
六、准备教学素材开学第一课的教学准备还需要充分准备教学素材。
教师应当收集相关的教材和参考书籍，为学生提供丰富的学习资源。
此外，教师还可以准备一些带有实际意义的教学素材，如实物模型、图片等，以增强学生的学习体验。
七、规划时间安排在开学第一课的教学准备中，规划合理的时间安排至关重要。
教师应当根据课时时长和教学内容的复杂程度，科学安排每个环节的时间分配。
只有时间安排合理，才能保证教学进度的合理性。
八、留意学生差异在开学第一课中，教师需要留意学生的差异。
不同学生的学习能力、学习风格和学习需求存在差异，教师应当尽量满足不同学生的个性化需求。
通过个别辅导和分层教学，能够更好地促进学生全面发展。
九、关注教学环境对于开学第一课的教学准备，教师还需要关注教学环境。
家具摆放、多媒体设备、黑板书写等方面的细节都要特别注意。
开学第一课的重要注意事项
开学第一课的重要注意事项随着新学期的开始，开学第一课意味着一个全新的开始和机会，对于学生来说尤其如此。
为了确保学生能够顺利地适应新的学习环境并取得良好的学习成绩，下面是一些开学第一课的重要注意事项。
一、准备好学习材料和用品在开学前，学生应该准备好必要的学习材料和用品。
这包括课本、笔记本、铅笔、橡皮擦、钢笔、计算器等。
确保这些物品在开学第一课的时候都已经准备妥当，以免在学习过程中造成不必要的困扰。
二、熟悉课程安排在开学前，学生应该仔细阅读课程安排和课程表。
了解所需修读的课程、上课时间和地点。
这样能够帮助学生更好地安排时间和准备学习。
三、树立良好的学习习惯开学第一课是一个重要的契机，可以帮助学生树立良好的学习习惯。
学生应该养成按时完成作业、复习课堂内容和积极参与讨论的习惯。
这将有助于学生建立自律和有效的学习方式。
四、与老师和同学建立良好的关系开学第一课也是与新老师和同学建立联系的好时机。
学生应该主动向老师和同学打招呼，积极参与课堂活动和讨论。
与老师和同学建立良好的关系将有助于学生更好地融入学习环境，互相学习和合作。
五、注意课堂纪律和规范在开学第一课中，学生应该遵守课堂纪律和规范。
这包括按时到达教室、遵循老师的指导、注意听讲、不大声喧哗等。
保持良好的课堂纪律和规范有利于学生的学习效果和集中注意力。
六、制定学习计划为了更好地管理时间和学习任务，学生应该在开学第一课之前制定一个学习计划。
这个计划可以包括每天的学习时间安排、每周的复习计划和每月的目标设定。
通过有计划地学习，学生可以提高学习效率和成绩。
七、保持身体健康开学第一课的重要注意事项也包括保持身体健康。
学生应该注重睡眠质量、均衡饮食和适度运动。
健康的身体是学习的基础和保障，只有保持身体健康，学生才能更好地应对学习和课堂挑战。
总结：开学第一课是一个新的开始，为学生提供了许多机会和挑战。
通过准备好学习材料和用品，熟悉课程安排，树立良好的学习习惯，与老师和同学建立良好的关系，注意课堂纪律和规范，制定学习计划，保持身体健康，学生可以更好地适应新的学习环境并取得优异的成绩。
如何上好开学第一课
如何上好开学第一课开学第一课教案【1】教学目标：1、了解校园安全隐患，班主任开学第一课教案。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：导入主题：同学们好!今天是新学期开学的第一课，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说：“安全工作重于泰山。
同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。
一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
开学第一课安全教育教案(优秀6篇)
开学第一课安全教育教案（优秀6篇）开学第一课安全教育教案篇一大家好！经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新学期。
今天是新学期的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往，又走到了一起。
开学的第一天，根据学校工作安排，今天老师利用第一节课的时间围绕“安全”这个主题，对全体学生进行安全教育。
一、交通安全1、要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过，不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车。
2、十二周岁以下的学生不准骑自行车。
3、不乘坐黑车，因为黑车是“三无”车，有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。
4、坚决不乘坐超员车辆。
每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。
乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。
5、注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍；更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆；不在马路上踢球。
二、校园安全同学要遵守《中小学生日常行为规范》，从小养成良好的生�2、禁止携带火种进入校园。
3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小枪、弹弓等。
4、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。
5、禁止攀爬高层和危险物。
禁止在池塘边、冰面上玩耍。
三、食品卫生安全现正逢春，是多种疾病高发期，食物容易变质，要注意食品卫生安全。
建议大家都在学校食堂就餐。
谨防“病从口入，毒从口入”。
1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。
2、加强体育锻炼，按时集队、跑步或做操，增强身体免疫能力。
3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
如何上好开学第一课范文
如何上好开学第一课范文一、充分准备，明确目标开学第一课是师生相互了解、建立联系的重要环节，因此，课前准备至关重要。
教师应提前熟悉教材，明确教学目标，针对学生的年龄特点和认知水平，设计富有启发性和趣味性的教学活动。
二、激发兴趣，调动积极性1. 创设情境：通过故事、游戏、谜语等形式，激发学生的学习兴趣。
2. 互动交流：鼓励学生积极参与课堂讨论，分享自己的想法和观点。
3. 激励评价：对学生的表现给予肯定和鼓励，增强学生的自信心。
三、注重方法，提高效果1. 分层教学：针对不同层次的学生，制定不同的教学计划，使每个学生都能在课堂上有所收获。
2. 情境教学：将知识点融入生活情境，让学生在实际操作中理解和掌握知识。
3. 探究学习：引导学生主动发现问题、解决问题，培养学生的学习能力和创新精神。
四、培养习惯，塑造品质1. 规范书写：要求学生做到字迹工整、卷面整洁。
2. 认真听讲：培养学生专注听课的习惯，提高课堂学习效果。
3. 主动思考：鼓励学生积极思考，形成独立见解。
五、课后反思，持续改进教师应在课后对课堂教学进行反思，总结经验教训，针对存在的问题，制定改进措施。
同时，关注学生的学习反馈，调整教学方法，不断提高教学质量。
本节课的教学目标是使学生初步了解新学期的学习内容，激发学生的学习兴趣，为新学期的学习打下坚实基础。
通过以上五个方面的努力，相信我们能够上好开学第一课，为学生的成长奠定良好基础。
六、精心设计教学内容1. 教学内容要符合课程标准，突出重点，突破难点。
2. 教学内容应具有时代性、实用性和趣味性，以激发学生的学习兴趣。
3. 教学内容要注重跨学科融合，提高学生的综合素质。
七、实施多元化教学策略1. 采用启发式教学，引导学生主动探究，培养学生的思维能力。
2. 利用现代教育技术手段，如多媒体、网络资源等，丰富教学形式，提高课堂教学效果。
3. 实施合作学习，鼓励学生之间相互交流、讨论，共同解决问题。
八、关注个体差异，因材施教1. 了解学生的个性特点、学习基础，制定个性化的教学方案。
小学开学教案第一课(精选8篇)
小学开学教案第一课(精选8篇)小学开学教案第一课篇1关于安全教育，我在日常工作中是这样做的：安全无小事，必须放在首要地位。
开学第一课：先给学生们上一节安全教育课，讲一讲安全注意事项：校园安全：1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。
如果慌里慌张的容易扭伤脚脖；如果拥挤，会发生摔伤事故；滑扶手万一摔下来，很危险。
2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。
3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
4、为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
校外安全：1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是你忽然从花坛里蹿出来，很危险的。
2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素；放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。
3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻烦。
4、放学有学生坐公交车，在公交站牌的地方孩子容易拥挤，我安排有值日队长，维持秩序，一定做到排队上车，公交车到站不能拥挤。
5、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。
6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要小心，最好不要出门。
饮食安全：1、提醒学生早餐尽量在家吃，一定要吃好。
2、不乱吃小零食和地摊上的食物。
3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。
4、不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。
节假日安全：寒假：不能长时间坐在电脑前，在家人的监护下放烟花、爆竹。
暑假：不能单独去游泳，远离水库、河坝之类的地方。
作为班主任的日常管理安全：1、和家长及时沟通。
2、开学家长会上，告知家长学校作息时间安排，便于家长监管孩子按时上学，按时回家没有。
3、孩子没有按时到校又没有请假，立即和家长取得联系，告知家长。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
如何上好开学第一课新接手一个班，或者刚刚参加工作，第一次和学生近距离接触，的确是非常关键的。
老师的这一个亮相要是博得了满堂彩，下面的教学就会顺畅些，圆满些，要是讲砸了，当然还有弥补的机会，但是，实际弥补起来却是很困难的。
打个不很恰当的比方，就像年轻人找对象，第一次见面没有给人留下好印象，十有八九要散伙，老师的第一堂课当然与见面相亲有着本质的区别，但其中的奥妙，也有许多相通的地方。
在上第一节课前，老师最好是修饰一下自己，理理发，沐浴一下。
一是显得干净利索，二是显得对学生尊敬，假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸，多少会有助于马到成功，假如你不幸长得没有什么特点，那么，你至少要在休息好的前提下，做到精神焕发。
最忌讳的是老师进入课堂就讲课，因为学生还不熟悉老师，对老师还有很多的神秘感，上来就讲课，学生也会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度，导致教学效果不佳，所以，第一节课最好是不要讲课。
下面是进入课堂后的具体的实施步骤：首先，要做自我介绍，要有一个漂亮的出彩的的亮相。
这个开场白，要介绍自己的姓名和求学经历，这是最吸引学生的，有助于学生了解老师的过去，促进师生友谊的建立。
让学生在你的自我介绍里，感受智慧之美，拼搏之美，进取之美。
要让学生感觉老师是一个博学的人，从而从心里喜爱和敬佩老师。
其次，要讲讲对所教授科目的认识，最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子，来突出所教科目在社会发展中的重要性，突出所教科目在个人修养提高方面的重要性，突出所教科目在考学中的重要性，要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。
这样做，虽然有王婆卖瓜，自卖自夸的嫌疑，但是对于引导学生热爱自己所教的学科，激发他们的学生兴趣，鼓舞学生的士气都是很有必要的。
三是，介绍本学科的学习方法。
可以结合自己的经验和别人的教训，根据自己的心得来现身说法，把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生，叫学生知道下一步怎么学，怎么做，怎么配合老师的工作，达到以实用来吸引人，以真挚来感染人。
四是，介绍本学期的学习内容，学期目标，自己的教学计划，自己的授课习惯，讲课特点，课堂要求，并且对学生应该达到的程度做出明确的说明，以便同学们更好的接受和适应老师。
应该注意的问题：正心态，和学生的关系应该是朋友关系，不要高高在上，目中无人。
要根据学生课上的反映，及时调整自己的讲课的状态，注意调动学生的情绪，牢牢吸引住学生，要叫学生对老师的讲课心悦诚服。
要做到情绪饱满，文才飞扬，讲课时铿锵有力，抑扬顿挫，做到吐字清晰，声音洪亮。
面带微笑，鼓励学生参与，使得课堂气氛活跃，不要搞的课堂气氛死气沉沉。
语言最好是本着幽默、风趣的路子走，内容要切合学生的水平和兴趣，切忌大话、空话、假话，叫人厌烦。
不要一开始就给学生立规矩，给学生来个下马威，过于严肃的老师，会给学生的心理造成一定的压力，使学生产生恐惧心理，影响师生关系。
语气要温和，不要生硬，课堂气氛要活跃，不要死板。
应该讲，任何一门学科都有他们的科学性和趣味性，任何一门学科都有其独特的魅力。
教师的第一节课，应该是拉近和学生的距离，培养学生对这门学科的兴趣，学生的兴趣有了，就意味着你的第一节课成功了。
良好的开端是成功的一半，下一步的教学工作就可以顺利展开了。
新学期班主任如何开好收心会新的学期已经开始。
许多学生一时难以适应无忧无虑的寒假生活向开学后紧张的学习生活的转变，产生了鲜明反差并导致的心理和身体系列问题，尽管开学了，还有部分学生仍沉迷于吃喝玩乐的假期生活中，心都玩得有些野”了；部分学生面对即将来临的繁重的学习任务和紧张的学习生活，有一种莫名其妙的心神不定的感觉，情绪低落，心烦意乱，注意力降低，疲劳、迷惘、胆怯和失眠；有的学生因上学期的不专心学习而导致这次成绩较差而产生自卑心理，因此更加讨厌学习，如果不能及时有效地调整心态，收拾心情，学生将会在开学的一段时间内情绪低落或更加叛逆、刁难老师，违反学校纪律。
如何尽快让学生收心，做好学生假期向学期的过渡，让学生赢在新学期的起点上，是班主任一项十分重要的工作。
那么对学生有哪些收心”勺方法呢？1、调整生物钟，按校园作息时间作息。
不少学生认为放假就是大放松，想玩就玩，想睡就睡，一切随心所欲，完全没有规则”导致开校后心总是静不下来，在教室内坐不住，有一种芋忙脚乱、全身瘫软”的感觉。
班主任首先应帮助学生提高认识，使学生自己明确假期过后的主要任务是学习，自觉调整自己的生物钟，按时起床、学习、锻炼、睡觉；其次应帮助学生制订作息时间表，养成与学校同步的良好的生活作息习惯，早睡早起，不再赖床或熬夜，以保证有饱满的精神和充沛的精力迎接每一天；最后应每天及时提醒和督促极个别调整”困难的学生按作息时间表起床、饮食、整理宿舍等，课外抽半个小时与其谈谈心，使其在开学一周后就能进入学习状态，适应新学期紧张有序的学习生活，有一个良好的开端。
2、鼓励学生进行假期宣泄”学生们一个多月没有见面了，再相见时有些激动也有些生疏。
班主任可以以自身为例，畅谈假期趣事和收获，激发学生进行假期宣泄”，释放感情。
谁经历了奇闻，谁听到了逸事都是大家津津乐道的内容。
如果班主任一味的堵住学生的嘴，不再让学生谈寒假之事，往往堵住学生的口却塞不住学生的心。
因此，与其明令禁止，不如因势利导，组织开展一次回眸、交流活动。
让学生畅谈寒假自己的所见所闻，全班同学共同来分享快乐。
3、订好一个计划。
凡事预则立，开学之初，不妨要求学生联系实际，订好一份切实可行的学习计划。
但学习目标的制定，一定要可操作可检查，既不要过高，也不要太低，切忌好高骛远，无法落实。
有了努力的目标，有了行动的计划，学生的心就会有归属的方向。
4、开展一次调查。
没有调查就没有发言权，寒假近一个月的时间，哪些学生认真完成任务，哪些学生存在一系列问题都要班主任明察秋毫，了如指掌。
通过调查，掌握所有学生的第一手资料。
5、上好一节班会。
班主任要充分利用开学初有利时机，认真谋划、精心准备一节班会。
班会内容要靠船下篙，要紧紧围绕如何收心'这一主题。
班会上，班主任要动之以情，晓之以理，要组织学生开展讨论，在交流中集思广益，在取得大家共识的基础上修改制订新学期的班规、条约，让学生在收心”问题上能够受纪律的约束。
6、班主任要成为“收心”的榜样。
在给学生做收心”教育工作时，班主任也要带头按时上岗，认真工作，成为的收心”榜样。
班主任要尽快将自己的状态调到最佳，心平气和地开始新学期的工作，耐心的引导学生去喜欢护理专业，让自己爱岗尽业的精神去感染学生，为学生做出榜样。
总之：班主任老师要注意给学生一个心理调整缓冲期”多谈学校学习生活的话题，有意识地从日常娱乐、游玩的话题转向有关校园学习和护理专业的话题，以乐观的态度多给学生以信心，以力量，以信任，不要一味给学生加压。
小学班主任怎么管理好班级去爱每一个学生如果让学生真正体会到你的爱那么学生会很感激你的千万不要让他们觉得你伤害了他们要真诚要沟通要宽恕最重要的是一视同仁发掘你的爱心他们是可爱的新代而你是去创造他们未来到途中的个启家者这对他们来说意义重大对你来说也是你们互相在这件事上都能够学到对自己有帮助的一面所有的课程都是为了让你学会爱爱是宇宙间最强大的能量只要你懂得去发掘它就在你的内心在每个人的内心学会与孩子沟通敞开心扉面对彼此的误解面对彼此的恐惧这个世界很美好尊重孩子善于发掘孩子的内在美潜能天赋不要泯灭孩子的意见和能力给他们所有人提供同样的机会去展现自己对于那些内向的你更要去尝试沟通你会发现他们居然像天使一样可爱并且那样的尊重着你不要只看表面就去批判不要否定任何一个孩子包括他们的未来不要对学生有偏见正确的为孩子树立价值观不要让他们成为背负社会物质利益的奴隶这是你的使命你要发现自己是多么的重要并且有能力你可以做得很好真正的创造未来为这个世界用爱如何有效开展主题班会主题班会，大家都很熟悉，是班主任针对所管理班级的具体情况进行思想政治教育的一种形式，也是班主任工作发挥力量的重要阵地。
为了有计划有目的的组织好主题班会，达到班会要实现的效果。
吴桥二中全体实习生在东四楼电子备课室围绕如何有效开展主题班会这一问题展开了热烈的研讨。
大家对如何开展有意义、有实质的班会进行了交流，都结合这两个月来的教学实践表达了自己的一些想法与建议。
最后经会议总结，大家一致认为要有效开展主题班会，应做到以下几点。
首先，明确班会目的，根据目的来确定你的班会主题。
可以依据学校的整体班会规划来定，也可以根据班内的实际情况来定。
班会主题宜精不宜多。
班会的主题要了解学生的困惑，贴近同学们的生活，对症下药，才能让同学们乐于参与到班会中来。
通过主题班会，加强了师生间的交流，拉近和同学们的距离，形成师生间的共识；通过主题班会也锻炼了同学们的组织、协调、沟通能力，加强了学生们的综合素质的培养，提高学生的决策力与积极性。
其次，主题班会的准备工作要做充分。
要开好一个主题班会，仅仅选好一个合适的主题是远远不够的。
还需做好大量的准备工作。
只有做好充分的准备，在班会结束后，才能让学生们对讨论的问题有深刻的体会和强烈的共鸣。
有条件的话，可以利用学校多媒体进行展示。
让同学们有一个清晰的主题认识，了解此次班会的重点。
充分准备不仅包括班会的形式和内容，更包括对学生听后的反映的预测，现实感要强，内容一定要直指问题的关键。
第三，班会形式要多样化，不能千篇一律。
主题班会就内容来分类的话，可以分为以下几大类：（1）辅导类班会一般有学习方法辅导，心理辅导，沟通技能辅导，团队凝聚力辅导等。
针对这类班会，可以采用座谈、游戏、讲座以及分享讨论等形式。
（2）思想政治教育类班会一般有学风建设主题班会，安全教育主题班会等。
对于这类班会，可以采取记者采访，正反双方辩论等形式。
必要时可以邀请学校领导参加，借助权威力量，做到严肃和正式。
（3）庆祝节日类主题班会比如庆祝五一劳动节、五四青年节等。
这类活动同学们参与的积极性都很高，这时候班主任就不要再占据主导地位，给同学们搭建好平台提供空间，让同学们充分展示他们的才艺。
有时候通过这样的主题班会，你会看到同学们平时看不到的一面，让你更多的了解学生。
最后，做好主题班会的总结和善后共作。
一次班会不仅要有充分的准备，还需要认真总结。
由班级干部负责总结工作，并把总结的内容以板报的形式出在教室的宣传板上。
总结可以是展示班会的内容，同学们的观点，也可以是班会中提出的一些需要改进的问题。
当问题得到解决时，可以在宣传栏里划去该问题。
这样慢慢的使学生在潜移默化中得到熏陶和锻炼，增强着班级的凝聚力，培养了学生的集体荣誉感。
通过这次讨论，大家对如何开展有效、有意义的班会有了更进一步的了解。
我相信，只要我们不断学习，不断实践，总结成功经验，汲取教训，我们的班级管理水平一定会得到提升。