《办公室管理》 期末复习综合练习(含答案)

《办公室管理》 期末复习综合练习(含答案)
《办公室管理》 期末复习综合练习(含答案)

《办公室管理》期末复习综合练习

一、单项选择题

1.以下哪点不是办公室事务管理的特征?( B )。

A.服务性 B.决策性

C.专业性 D.主动性

2.办公室布置要注意( D )。

A.上司单独用的办公桌椅靠墙放

B.一般办公室桌椅最好面对面放置

C.打字、复印间离上司办公室近些

D.各种沟通、保密

3.文员在进行办公室布置时,以下哪些行为是不适宜的?( C )。

A.准备一些敞开的文件夹,贴上相应的标识条

B.办公桌抽屉物品要摆放整齐,不要放得太满且要经常清理

C.较大的物品放在稍高于眼光平行的层面上,用标签贴在各种物品的下方

D.下班前要整理好自己的办公桌,把文件、资料收藏好以免丢失和泄密

4.以下关于文员对办公室布置的情况,哪一个是错误的?( B )。

A.伸直双臂再合拢,在高于桌面15cm左右画弧形,手臂所能覆盖的桌子面积,比较适合摆放与工作有关的物品

B.办公桌抽屉里的物品摆放要注意放置整齐,东西可放得满一些

C.各种类型的文件柜要分门别类安放文件、资料和物品,并贴上标识

D.纸张和较重的东西放在架子下面几层,较小的物品先放人盒中,再放在稍高于眼光平行的层面上,用标签贴在各种物品的下方

5.在办公室里,( D )的位置是上座。

A.离入口最远 B.离入口最近

C.靠近门口 D.靠近窗户

6.传真机的使用哪一项是不对的?( B )。

A.发送前检查原稿质量 B.随时随地可向对方发送

C.不宜发送礼仪性文本 D.不宜发送私人、保密文本7.在使用复印机的过程中,以下哪项内容是不恰当的?( A )。

A.接通电源可立即复印操作 B.选定复印纸后要抖松消除静电C.选择复印倍率来决定复印纸尺寸 D.复印完毕应取下复印品和原稿8.以下关于录音机的使用哪一项是不适宜的?( A )。

A.录音时需将监听开关至于“ON”位置

B.想保存录制好的内容,可将磁带盒两侧的防抹片除掉

C.机内话筒录音,注意最佳录音距离为30一150厘米

D.录音时要防止杂音混入,可采用传输线录音

9.以下关于投影机的使用哪一项是不适宜的?( D )。

A.安置窗帘遮挡室外光线

B.与其他设备正确连接

C.投影机要远离热源

D.应设置电脑的桌面屏幕保护功能

10.以下哪些不是文员在准备办公用品时的职责?( B )。

A.订购 B.制造

C.分配 D.储备

11.以下文员订购和储备办公用品的行为中,哪一项是不适宜的?( B )。

A.保留一张购货订单,收到货物时一一核对打勾

B.让员工们随意领取办公用品

C.通过电话订购或传真订购,可以提高交货速度

D.用库存一览表来储备办公用品

12.以下文员的工作顺序中,哪一项是正确的?( B )。

A.没有任何设想就应着手从事该项工作

B.文员也应具有适当判断情况,机智应对的应变能力

C.上司分派两项以上工作时,按照先来后到顺序进行

D.上司所指示的工作如果不合适,可以不实施

13.文员按照“优先顺序”处理工作,以下哪一项是不适宜的?( D )。

A.先将自己想做的工作以重要程度为标准分类

B.其次以紧急程度和重要程度为标准分类

C.同时考虑上司的意向和文员本身的工作效率

D.可以按照文员自己的习惯进行工作

14.文员必须管理好自己的时间,以下利用时间的行为中哪一项是不适宜的?( C )。A.定好目标,把想做或需要做的事情写下来

B.尽量控制外来干扰,把重要工作安排在安静、有效的时间段里去做

C.每天把工作安排得超出工作时间,给自己压力

D.对每一项工作作出安排,定好最后期限

15.以下关于文员管理好时间的说法,哪一个是不正确的?( D )。

A.定好目标,把想做或需要做的事情写下来

B.想办法加快处理邮件、信件和其他反复出现的事务

C.开始工作之前要做好准备工作,就不会因遗忘某事而中途停顿

D.把零散工作安排在安静、有效的时间段里去做

16.以下文员对办公室零用现金管理的行为中,哪一项是不适宜的?( C )。A.现金通常放在一个带锁的盒子里,放在带锁的办公桌抽屉里

B.把每一次支出的数额都记在零用现金单据中

C.标准的零用现金单据有一个签名

D.不允许任何人从零用现金基金里借钱

17.文员传达上司的指示时,哪一项做法是不适宜的?( A )。

A.传达可以根据上司主要意思,夹进自己的意见

B.必要时可形成文字材料,照本宣科

C.不可在普通电话、普通函件里传达有秘密内容的指示

D.重要的指示,应该要求被传达者复述一遍,以免漏听或漏记

18.文员必须具有合作精神,以下合作方法中哪一项是不适宜的?( B )。A.善于同他人合作,密切配合,步调一致

B.应该有自己的个性,尽可能使别人服从自己

C.配备文秘人员时遵从异质结合的原则

D.公允地与同事分享胜利的成果,分担失败的责任

19.以下接打电话的行为中,哪一项是不适宜的?( C )。

A.电话机旁随时放着电话记录单或便笺和笔,一有留言就能立即记录

B.文员离开办公室时,要安排别人替你接电话

C.应随时使用手机在飞机上、饭店里、大剧院等进行联系

D.如果已经回电,但没打通,切记要再联系

20.以下哪个接打电话的行为是不正确的?( A )。

A.受到通话对方极大的责难,应针锋相对回击

B.给上司的留言下面朝下放在他的办公桌上

C.做记录时可以在便笺下垫一张复写纸,以防遗失后备用

D.中途因有事需放下电话请对方等待时,应把听筒朝下放置

21.文员在接打电话时,正确的做法是( B )。

A.电话铃响一声就应接听

B.在电话机旁随时放着电话记录单和笔,一有留言就能立即记录下来

C.文员接听业务电话时,应首先让对方报出姓名、单位

D.文员替上司传话时,应考虑对方的情绪以个人的口吻转达

22.以下文员应遵守的电话礼仪中,哪一项是不适宜的?( B )。

A.考虑打电话的时间是否合适

B.打出电话,而对方无人接听,等铃声响了二、三下可挂电话

C.有时候上司过于繁忙,要求文秘人员编织一些“美丽的谎言”

D.对待投诉电话先安抚他,以友善的态度表达歉意,并告知一定马上调查此事23.以下哪些标准不是文员分拣邮件应该遵守的?( C )。

A.按收件人姓名分拣 B.按收件部门名称分拣

C.按私人公务标准分拣 D.换邮件重要性分拣

24.文员在拆邮件时,不正确的做法是( A )。

A.拿到信件后在桌子上磕几下,然后用手撕开

B.应该把邮件分成最急件、次急件和普通件

C.经授权阅看信件时,应把重点部分用红笔划出,提醒上司注意有关问题

D.在移交物品要打印一份清单,注明收到日期,请接受人员签字,并保存好

25.文员如果误拆了非本公司的信,应该( A )。

A.在信封上注明“误拆”,写上自己姓名的缩写,并把信重新封好并退回去

B.在信封上注明“误拆”,写上自己姓名的缩写,把信敞开并退回去

C.在信封上注明“误拆”,把信重新封好并退回去

D.写上“查无此人”,并把信重新封好退回去

26.邮件送到单位所租的信箱,由文员开启,取出邮件带回办公室,以下哪项事情与文员的工作要求不一致?( D )。

A.每天开箱次数与邮局投递次数一致

B.取出邮件立即返回办公室

C.事先带上包袋返回办公室

D.应提高办事效率,把取邮件与其他事一起办

27.邮件的寄发不要考虑以下哪个因素?( D )。

A.时间 B.便利

C.经济 D.爱好

28.文员打印寄往欧美国家的信封,收信人内容的打印顺序应该是( C )。

A.国名、地址、部门、姓名

B.姓名、地址,部门、国名

C.姓名、部门、地址、国名

D.姓名、国名、部门、地址

29.传真机最好用来传送以下哪种邮件?( D )。

A.一般的图纸 B.机密文件

C.很长的文件 D.感谢信

30.以下关于握手的礼节,不正确的是( C )。

A.上级先伸手后,下级才能相握

B.一般社交场合握手不可太用力,但也不可漫不经心用手指尖点一下

C.双方有很多人时,可以交叉握手

D.握手时应上身稍前倾,双目注视对方,微笑致意或问好

31.文员在处理信访工作时,由收信人(单位)复信的情况是以下哪一种?( A )。A.初次写信,或有过激言行的

B.有过激言行或漫骂领导的匿名信

C.已做结案处理的

D.没有具体内容的匿名信

32.文员从事信访工作,在处理顾客或其他人的来信时,不应( C )。

A.拆开后信纸在后、信封在前,一并装订,有转办单的放在信纸前面一并装订

B.对写信人的各项情况逐项登记

C.处理信件按照“分级负责、归口办理”原则,进行转办、交办或自办

D.对问题复杂、调查处理的时间较长的信件,应复信作解释和答复

33.在会议开始前和进行过程中,文员的以下哪项活动是不恰当的?( C )。

A.协助签到

B.分发资料

C.作会议记录时离开会议室接听电话

D.暂时保管与会者的物品

34.文员进行会议的计划和准备时,不应该做的是()。

A.文员按照上司的指示,应事先调查时间安排对参加者是否方便

B.什么日期、时间召开会议应要考虑议题的紧急程度

C.会议场所的选择,要根据会议时间长短、花费多少作决定

D.文秘人员必须配合会议议程,详细检查各项工作

35.文员做会议记录时,可以在会议记录中( C )。

A.加入自己的主观意见

B.不记录议题

C.与发言者用词不一致但意思完全一致

D.对所记内容作评论

36.会议中有时有人会要求把他发言的一段不作记录处理,这时文员应( D )。A.不理睬

B.不征求主持人意见,停止笔录

C.征求主持人意见,停止笔录,不关录音机

D.征求主持人意见,停止笔录,关录音机

37.上司决定参加某个会议时,文员不应该( A )。

A.只在便笺上写好会议名称

B.除了送来的资料外,也必须收集其他上司有必要的资料

C.如果是第一次前往的公司外的地点,要先了解场地情况和交通所耗费的时间D.和上司先充分沟通,避免在会议进行中遇到电话联系的不便

38.以下哪一种类型适合自由谈话,或是收集创意的会议?( C )。

A.口字型 B.教室型

C.圆桌型 D. U字型

39.以下关于交互式电话会议的功能中,哪一项是不具备的?( A )。

A.审查功能 B.保密功能

C.欢迎词播放功能 D.报数功能

40.有时应上司要求,文员参与会见或会谈,以下哪项内容不是文员的任务?( B )。

A.准备资料 B.发表意见

C.现场服务 D.会议或会谈记录

41.文员根据上司指示,向对方要求约会时,以下哪种做法是错误的?( D )。

A.如果用写信的方式,在估计对方收到信后,再打电话确认

B.告知你或上司的联系电话,以便有变化时可立即通知

C.对方越忙越必须早一点联络

D.如果上司出差,可以在他回来的当天安排约会

42.文员制作日程安排计划表时,以下哪一种情况应避免?( D )。

A.上司没有经过文员而决定的日程安排计划,也必须填写在计划表上

B.如果表上的空白处太少,可以使用速记符号或自己能够了解的简单符号

C.制作日程安排计划表时,要留意上司改变思考的时间和路途上的时间

D.日程安排计划笔记本如果已经使用一年以上,可以废弃

43.在某些情况下,文员在安排日程计划表时可能获得上司的完全信任,取决于两点:一是掌握足够的知识,了解业务的轻重缓急;另一是具有( B ),了解要求约会者的心理。

A.社交的能力 B.说话的技巧

C.听话的能力 D.听写的能力

44.以下关于确认上司日程安排计划的行为中,哪一项是不适宜的?( A )。

A.以电话方式决定面谈或开会的重要预定计划,不用再以书面形式确认

B.上司和文员必须在周末核对下周的行动计划,每天早上核对当天的行动计划

C.如果会议的主办者是上司,就要确认(至少在举办日的二、三天前)会议室

D.会议、面谈所必须的文件及资料,要在前一天就准备好

45.文员应该为上司的商务旅行作许多准备工作,以下哪一项是不适宜的?( B )。A.准备旅行计划和旅馆信息

B.代替上司制定约会计划

C.为商务洽谈收集资料

D.把上司商务旅行时需要带的行李列出清单

46.以下关于预订工作的行为中,哪一项是不适宜的?( D )。

A.与人联系要记下对方姓名(同时告知你的姓名),需再打电话弄清疑点应找同一人B.首先要了解火车运行时间,上司对铺位的要求

C.如果预订需要有保证,应事先申明,如果想取消预订,也要在结帐之前打电话

D.不一定要弄到确认旅馆预订的传真或其他书面形式的证明

47.上司出差,文员预订机票时,以下哪一种做法不正确?( D )。

A.首先搞清楚上司想作什么样的安排

B.办理预订飞机票手续之前材料要备齐

C.与人联系时要记下对方姓名(同时告知你的姓名),如有疑点,应找同一个人

D.不必提前在取票前或出发前再用电话予以确认

48.照料上司身边琐事的说法,哪一种是不正确的?( D )。

A.有更多的机会体会到文员在工作、知识、能力上的从属性

B.到了用餐时间,上司仍有公事或正在与人谈话,要利用适当时机提醒上司用餐

C.对上司的健康管理包括预防、治疗、病后调理各阶段

D.应酬需要更换衣服,这是上司个人的需要,不必给予协助

49.以下关于名片的使用方式,哪项是错误的?( D )。

A.文员应在任何时候、任何场合携带名片

B.向别人递送名片时应双手捧交,将文字下面朝向对方

C.如果对方给你名片,而你恰好没有带在身边,应说明并表歉意

D.各自只能当面递送,寄去是不礼貌的

50.文员遇到对方递送的名片上有较罕见的字,应( D )。

A.不作声,等无人时查字典

B.作判断,用同偏旁的字音读

C.不用读,只称呼姓即可

D.请教对方“可否请问一下,这个字怎么念?”

51.以下关于交际礼仪的举止行为,哪一项是比较适宜的?( D )。

A.用后跟着地走路

B.正式场合,女性文员的双腿可交叠翘成二郎腿

C.男性在任何场合都可戴着手套握手

D.穿着短裙的下蹲姿势,应跨前半步后腿虚跪,上身保持挺直,蹲下时慢悠悠地弯下腰52.社交场合很讲究次序礼仪,一般( B )。

A. 以右为次 B.以右为尊

C.以后为次 D.以左为尊

53.当文员获知婚丧喜庆的消息后,首先应( D )。

A.向上司报告 B.送礼

C.写信 D.查证消息的可靠性

54.文员协助举行宴会时,不用考虑( D )。

A.宴会的形式与气氛 B.交通是否方便

C.有无停车场 D.有无休息室

55.以下说明宴会的种类与形式的内容,哪一项是正确的?( C )。

A.鸡尾酒会一般以邀请夫妇同时出席为好

B.茶会对茶叶和茶具的选择比较讲究,一般在餐厅举行

C.工作餐是非正式宴请形式,早、午、晚举行均可

D.午宴一般不设固定席位,以便于客人社交

56.以下关于文员的宴会礼仪中,哪一项是正确的?( D )。

A.用叉、匙进食时,将餐具的整体放人嘴里,或用舌头去舔

B.站起身来在餐桌的另一边夹取自己喜欢的食物

C.口内含有食物与人说话

D.吃西餐时用左手把汤盘靠近自己一边方向稍稍提起,再用汤匙轻轻由里向外舀去57.以下餐巾的使用方法是正确的( C )。

A.中途离座,把餐巾放在椅子上

B.用来擦刀叉

C.用来擦嘴唇嘴角

D.塞入衣服领口里

59.以下文员应遵守的参加宴会的礼仪中,哪一项是不适宜的?( C )。

A.应选择轻软而富于光泽的衣料,用黑、红、白等纯色为宜

B.白天赴宴应选用香味较浓的香水,夜晚则应选用香味优雅的香水

C.未用完一道莱时,应将刀叉平行排放在盘了上右侧,叉尖向上,刀刃向内

D.文员应在上司之后与对方碰杯,碰杯时应目视对方以示敬意

60.上司参加各种应酬和会议,有时需要更换服装,文员应( A )。

A.通知上司家人把衣服送达

B.自己到上司家里去拿

C.让上司自己去家里更换

D.去买新的服装

61.以下关于说话的要领中,哪一项不适宜?( B )。

A.语句要简短

B.由过程先说

C.利用重复的效果

D.说话时考虑时间、地点、场合、对象因素,使用模糊语言

62.接受忠告的正确反应是( D )。

A.以烦躁的倾听 B.尽量把责任推给别人

C.应辩解说:“那是因为……” D.切勿感情用事

63.办公室人员在社交活动中应如何选择话题,哪些是属于合适的话题?( A )。

A.有共同利益的话题 B.夸耀自己的话题

C.保密的话题 D.应当忌讳的话题

64.将同文多页沿边取齐后均匀错开,从首页到末页,在页边加盖一完整公章,可以证明文件各页确实是同时形成,以杜绝日后篡改之嫌疑,这是( A )。

A. 骑边章 B.封存章

C. 骑缝章 D.证见章

65.值班人员不应该做以下哪类事情?( A )。

A.签发文件 B.分发会议通知

C.询问情况 D.传达指示

66.文员要做好档案收集,应该收集的文书资料是( A )。

A.下级单位报送的报告,统计报表等

B.未经签发的文电草稿

C.单位内部互相抄送的文件材料

D.本单位负责人兼任外单位职务所形成的文件材料

67.以本单位与外单位就某些问题的往来文书为标准立卷。如问函与复函等用( A )。

A. 按通讯者特征立卷 B.按地区特征立卷

C.按文种特征立卷 D.按作者特征立卷

68.文书立卷归档要求遵守一定的制度,包括以下方面( B )。

A.归档内容、归档时间、保密要求

B.归档范围、归档时间、归档耍求

C.收集范围、归档时间、管理制度

D.归档范围、时间限度、归档材料要求

69.文书立卷的归档制度包括三方面:归档范围、( A )和归档要求。

A.归档时间 B.归档凭证

C.归档模式 D.归档历史

小学二年级英语期末试卷

二年级英语期末试卷听力部分(79分) 一、听音,圈出所听到的字母。(每题2分,共计12分) 1.Aa Hh 2. Nn Mm 3. Xx Ss ()()()()()()()()()()3. Daming likes 4. Lingling likes

5. I like spring. It’s 6. I like winter. It’s 四、听音判断图片是否正确,分,共计 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1、()He doesn’t like this T-shirt. ()He doesn’t like this dress. 2、()We have Music in the morning. ()We have Art in the morning. 3、()It’s 4o’clock. ()It’s 8 o’clock. 4、()I go home in the afternoon. ()I play football in the afternoon.

六、听音,标号。用数字标出图片的先后顺序。(每题3分,共15分) 七、听音连线。(每题2分,共计10分) I get up at 6. I go to school at 7. . I have lunch at 12. I play football at 4 I go home at 5.

基础知识与综合运用部分(21分) 一、看图选句。将句子前的序号写在图片下面的括号里。(每题1分,共计4分) ( ) ( ) ( ) ( ) Nn的大小写字母。( 2.Do you like rice? B.Yes,he does. 3.Where do you live? C.No,I don’t. 四、单项选择,把正确答案的序号填在括号里。(5分) ( )1.Tom goes to school car. A in B by ( )2.She swimming. A go B goes ( )3.What do you do Sundays? A in B on ( )4.What does he do summer? A in B on ( )5.I get up 7. A in B at

二年级第二学期寄语

二年级第二学期寄语 林子力:子力是一个非常懂事的女孩,经常会给老师说一些很贴心的话。你上课专心,回答问题积极,学习努力自觉。你也非常遵守纪律,从不会让老师操心你,真是一个乖乖女,老师非常喜欢你。但子力在很多时候有点任性,作为班长,你应该给同学们做好榜样,为同学为班级多做事,而不是命令同学做这做那,明白吗如果子力能再宽容些,细心些,你会更棒的。暑假快乐!爱你的易老师 范梓愉:梓愉是我们班漂亮可爱的小天使,大大的、圆圆的眼睛就像会说话一样。你成绩优秀,团结同学,自理自立,你是我们班上重要的一员,老师和同学们都非常爱你。这学期乖乖做小主持人多棒啊。但是,梓愉,老师还是希望你能更开朗一些,能更多的和同学、和老师谈谈心里话儿,让他们能更好的了解你,同时你也能更多的了解他们,也使自己过得更加开心和舒适,好吗暑假快乐! 爱你的易老师 王安琪:可爱的“小不点”,我们班的娇娇女!你总是静静的,但所有的老师和同学都喜欢你。这学期乖乖上课能够积极举手回答问题了,性格上也积极主动了很多。这学期的班会课上做小主持人也非常棒。老师希望乖孩子下期还能这样,让我们看到一个更快乐聪明的安琪。暑假快乐! 爱你的易老师 赵欣悦:欣悦是一个漂亮可爱的女孩,也是老师得力的小助手。本学期,你为老师做了许多的事情,老师非常感谢你!你团结同学,尊敬老师,生活上自理、能干,也是生活老师特别喜爱的孩子之一。你学习认真努力,各科成绩都很不错。继续加油,老师坚信,下学期的欣悦会更加优秀!暑假快乐 爱你的易老师 孙燕楠:首先我要祝贺楠楠,在这个学期里,你各方面的表现都不错,老师们都看到了你的进步。大气的你有着很多女孩不具备的优点:聪明、活泼、宽容、大方,但不求精、不

三年级科学期末测试试题及答案

三年级科学期末测试试 题及答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

2014——2015学年度下学期期末教学质量检测 小学三年级科学试题(卷) 注意事项: 1、本试卷共4页,满分100分,时间60分钟,学生直接在试题上答卷; 2、答卷前将装订线内的项目填写清楚; 一、知识与积累(48分) 1.我会填(每空1分,共18分) ①有些植物可以用()、茎、()繁殖后代,但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从()开始它们的新生命的。 ②磁性最强的地方是磁铁的(),磁铁指北的磁极叫()用字母N表示,把指南的磁极叫(),用()表示。 ③植物的根能够吸收土壤中的()和(),满足植物生长的需要,还能将植物()在土壤中。 ④水的三态分别是:()、液态、()。 ⑤生活中你发现,()、()、电话、麦克风、耳机里都有大小不一,形状各异的磁铁。 ⑥植物生长所需要的养料是由植物的绿叶依靠()提供的能量,利用()和()制成的。 2.我会判断,对的在后面()里打“√”,错的在()里打“×”(每题2分,共16分) ①种子萌发的过程是先萌发出根,再长出茎,根向生下长,速度很快。

②磁铁能吸引铁的性质叫磁性,但是磁铁隔着一些物体就不能吸铁了。 ③对于不同的动物,生命周期的长短和变化是相同的。 ④液态的水降到0℃时就开始凝固成冰。 ⑤人的一生有两副牙齿,一副乳牙,一副恒牙和一副磨牙。 ⑥养蚕、抽取蚕丝织成丝绸,是我国的伟大发明之一。; ⑦物体的冷热程度叫温度,通常用摄氏度℃来表示。 ⑧水在自然界中的三种形态是不能相互转化的。 3.我会选择,把正确答案的序号写在( )里(每题2分,共14分) ①自制的指南针为了便于携带,我们可以做成( ) A.船形式 B.仿古指南鱼形式 C.盒式 ②植物生长所需要的养料大部分是( ) A.自己制造的 B.从土壤中吸收的 C.从空气中吸收的 ③种植凤仙花的正确顺序是() A. 选种、放土、下种、浇水 B. 选种、下种、放土、浇水 C. 选种、放土、浇水、下种 ④两块不知道磁极的磁铁如果 那么下面判断正确的是:() A. B. C ⑤蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个 阶段,这个全过程就是蚕的生命周期。蚕的生命周期大约为()天。 A 、30 B 、56 C 、65 D 、365 ← → ← → → ← → ←

小学一二年级英语期末总结

一、二年级英语教学期末总结 光阴如白驹过隙,转瞬即逝。转眼,一个学期又将划上句号。回首本学期的工作,我感觉当一名教师不简单,而当一名一年级的教师更不简单,因为我所面对的是朝气蓬勃,活泼好动,自我表现欲强的一年级学生。小学阶段的英语教学主要是激发学生的英语学习兴趣,培养学生良好的英语学习习惯,为进一步的学习打好坚实的基础。如今经过一个学期的英语学习,孩子们已经有了一定的英语学习习惯和英语基础,孩子们的英语学习积极性都很高。本学期,我主要通过以下几个方面来开展一、二年级的英语教学工作。 一、以兴趣和习惯为中心,充分调动学生的学习主动性 学生是课堂教学的主体,他们的发展是一切活动的出发点和归宿。如今,英语课程在目的设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主题的思想。因此,在本学期的英语课堂教学中,我坚持“以学生为主体,促进每一个学生全面发展”的原则,着重于他们学习兴趣和良好听课习惯的培养,实现“让学生成为课堂的主人”。 二、认真备课,做好课前充分准备 不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,针对一年级教学目标的不同: 一、二年级在培养兴趣的基础上训练学生听说读能力。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真搜集每课书的知识要点,归纳成集。 三、增强上课技能,提高教学质量 在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课。 四、营造氛围,力求全面发展 一、二年级学英语,对很多学生来说是开始,所以我觉得让他(她)们在一开始就养成好的习惯,在英语方面全面发展,对其将来的学习会有很大用处,于是我尽量用英语组织课堂教学。 五、使用竞争机制,吸引每一个孩子的参与 俗话说,兴趣来自于成功的体验。孩子们获得成功之后很容易对其产生兴趣,英语学习尤其如此。否则,容易丧失学习兴趣,甚至反感继续学习。所以,本学期我一直坚持堂堂课竞

二年级班主任寄语汇编

二年级班主任寄语汇编 导语:对二年级学生,班主任有什么样的寄语呢?以下是整理的二年级班主任寄语,欢迎参阅。 1.马景涛:那次你的作业写得又好又快,给老师一个惊喜;那次你高高地举起了小手,又给老师一个惊喜……惊喜你一点一滴的进步,在今后的学习中,还要多用心,讲究学习方法,老师期待你更大的进步! 2.梁红玉:你是一个聪明、伶俐的小女孩,一张小嘴能说会道,你热爱劳动,关心集体,爱帮助同学。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号,在现场日记比赛和书法比赛中都拿到了一等奖。在学习上要多下功夫,你就会取得更好的学习成绩! 3.郑维佳:老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你的学习成绩赶上来了,你也敢于在课堂上发言,老师为你的进步感到高兴。今后,在学习上继续努力,那么你会取得更好的成绩。 4.付舒婷:上进的你,每次上课都能看见你求知若渴的目光;热情的你,总是热心为大家做事;可爱的你,课后常见你和同学们友好相处时甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动;好学的你,作业按时完成,积极要求进步……亲爱的孩子,希望你继续努力,争取有更出色的表现! 5.蒋宇轩:你是一个自尊心很强的孩子。由于你的执着与认真,学习上也取得了较大的进步。希望你今后能再接再励,争取在各方面取得更大的进步! 6.程俊豪:最忘不了的是你课堂上全神贯注地听讲的神态,你是一个善于学习的孩子,常常闪烁着智慧的火花。在新学年里,除了保持这样学习劲头外,老师还希望你学会和小伙伴友好相处,你能做到吗? 7.包虹博:你是个聪明、机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声。这学期你进步了,能认真听讲,按时交作业,在学习上还要勤奋,努力提高学习成绩!

三年级上册科学期末测试卷

洛阳市2015-2016学年第一学期期末考试 小学三年级科学(大象版)试卷 姓名:得分: 一、我会填空。(每空2分,共26分) 1、“白云淡,蓝天高,菊花开,落叶飘”,这句话说的是_____的景色。 2、人的五官是指___、鼻、___、___、___。 3、空气的温度叫___,常用的温度单位是“____”,用符号 “___”表示。 4、果实的共同特征是里面都由_____和_____组成。 5、蚂蚁是群居的昆虫,它们喜欢甜味,用___进行交流。 6、猫走路没有声音是因为猫爪上有厚厚的_____。 7、鲁班发现有一种草叶子的边缘长者许多小齿,并且会把手划破,受此启发发明___。 二、慧眼巧分辨。(每题2分,共计20分) 1、下面是昆虫的是:() A、蚯蚓 B、蜗牛 C、蜈蚣 D、蜻蜓 2、下列四位朋友中,不能参加过是大会的是:() A、西瓜 B、葡萄 C、土豆 D、辣椒 3、以下动物不喜欢夜间活动的是:()

A、公鸡 B、猫 C、蝙蝠 D、猫头鹰 4、下面哪种方法是读气温计的正确方法?() 5、同一棵树上的树叶被风吹落时,()叶片会落得慢一些。 A、大的 B、中等的 C、小的 6、下列人类活动中对土壤不会造成破坏的是()。 A、喷洒农药 B、砍伐森林 C、施用有机肥 7、青蛙过冬的方式是:() A、冬眠 B、迁徙 C、换毛 D、备粮 8、下面哪个因素不影响自转旋翼的下降速度?() A、翅膀大小 B、下落高度 C、翅膀形状 D、自身重量 9、小明同学在观察裁员土壤时,不可能发现的物质是()。 A 、小虫 B 、沙子 C 、蚊子 D 、枯树叶 10、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序,依次为()。 A、先看后闻再尝 B、先看后尝再闻 C、先尝后看再闻 三、我当小法官。对的打“√”,错的打“×”(每题2分,共计20分) 1、在每组对比试验中只能有一个不同条件。()

语言程序设计期末复习综合练习题答案

Java语言程序设计期末复习综合练习题 一、选择题。 2. main方法是Java Application程序执行的入口点,关于main方法的方法头以下哪项是合法的() A、public static void main() B、public static void main( String args[] ) C、public static int main(String [] arg ) D、public void main(String arg[] ) 答:B 4.下列哪个是合法的Java标识符() A、Tree&Glasses B、FirstJavaApplet C、_$theLastOne D、 答:B 、 C 5.Java Application源程序的主类是指包含有()方法的类。 A、main方法 B、toString方法 C、init方法 D、actionPerfromed方法 答:A 6.Java的字符类型采用的是Unicode编码方案,每个Unicode码占用()个比特位。 A、8 B、16 C、32 D、64 答:B 7.设 a = 8,则表达式 a >>> 2 的值是( )。 A、1 B、2 C、3 D、4 答:B 8.若a的值为3时,下列程序段被执行后,c的值是多少() c = 1; if ( a>0 ) if ( a>3 ) c = 2; else c = 3; else c = 4; A、1 B、2 C、3 D、4 答:C 9.在编写Java Application程序时,若需要使用到标准输入输出语句,必须在程序的开头写上( )语句。 A、import .* ; B、import ; C、import .* ; D、import ; 答:C 10.对于构造函数,下列叙述正确的是()。 A、构造函数是类的一种特殊函数,它的方法名必须与类名相同。 B、构造函数的返回类型只能是void型。 C、构造函数的主要作用是完成对类的对象的初始化工作。 D、一般在创建新对象时,系统会自动调用构造函数。 答:A C D 11.下面的是关于类及其修饰符的一些描述,正确的是:()。 A、abstract类只能用来派生子类,不能用来创建abstract类的对象。 B、final类不但可以用来派生子类,也可以用来创建final类的对象。

第一学期小学二年级英语期末检测试卷

2018至2019学年度第二学期小学二年级英语期中检测试卷 第一部分口语表达(30%) 第二部分听力理解(30%) 一、看图听句子,判断图片内容与所听内容是否一致,一致的在括号内打√,不一致的打×。(8%) 如: 1.(√) 2.(×) 二、根据所听内容,给下面的图标号。(8%) 略: 三、选出你听到的句子,将其标号填入题前括号内。(5%) 如: ( B )1. A.That is a bag. B.This ia a pig. 四、根据所听内容,把你听到的图片的标号填入题前括号内。(5%) 如: ( C )1. A. B. C. 五、听句子,把物品与相应的数字连线。(4%) 略: 第三部分语言知识(27%)

六、看图写出下列单词的首字母。(5%) 略: 七、看图读单词,把单词写在相应的图片下。(6%) 6 八、圈出不同类的单词(5%) 如: 1. dog kangaroo pink peacock 九、把下列单词与相应的图连线。 (6%) 略: 十、选择与问句相对应的答语,将其标号填入题前括号内。(5%) 略: 第四部分 综合运用(13%) 十一、看图读句子,在正确句子后面的方框内画√。(4%) 1. What are those? They are eggs. They are pears. six … red √

十二、选出四句与图相关的句子,在句后方框内画√。(4%) 十三、读句子,选择相应的图片,将其标号填入题前括号内。(5%) … A ( A )1.This is computer. There are trees. There is a boy. There is a ball. There are dogs. There is a monkey.

小学二年级期末教师寄语大全

小学二年级期末教师寄语大全 【篇一】 那次次你的作业写得又好又快,给老师一个惊喜;那次你高高地举起了小手,又给老师一个惊喜……惊喜你一点一滴的进步,在今后的学习中,还要多用心,讲究学习方法,老师期待你更大的进步! 你是一个聪明、伶俐的小女孩,一张小嘴能说会道,你热爱劳动,关心集体,爱帮助同学。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号,在现场日记比赛和书法比赛中都拿到了一等奖。在学习上要多下功夫,你就会取得更好的学习成绩! 老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你的学习成绩赶上来了,你也敢于在课堂上发言,老师为你的进步感到高兴。今后,在学习上继续努力,那么你会取得更好的成绩。 上进的你,每次上课都能看见你求知若渴的目光;热情的你,总是热心为大家做事;可爱的你,课后常见你和同学们友好相处时甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动;好学的你,作业按时完成,积极要求进步……亲爱的孩子,希望你继续努力,争取有更出色的表现! 你是一个自尊心很强的孩子。由于你的执着与认真,学习上也取得了较大的进步。希望你今后能再接再励,争取在各方面取

得更大的进步! 最忘不了的是你课堂上全神贯注地听讲的神态,你是一个善于学习的孩子,常常闪烁着智慧的火花。在新学年里,除了保持这样学习劲头外,老师还希望你学会和小伙伴友好相处,你能做到吗? 你是个聪明、机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声。这学期你进步了,能认真听讲,按时交作业,在学习上还要勤奋,努力提高学习成绩! 你是一个认真的小男孩,学习用心、班干工作负责……你是一个可爱的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的优点这么多,可要好好保持下去哟! 【篇二】 课堂上你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你能出色完成老师布置的各项任务,做好老师的小助手,老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。可爱的孩子,老师欣赏你,欣赏你的勤奋、你的独特……继续努力吧!你的明天会更美好。 你虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你是个关心集体,热爱劳动的孩子,别人有困难,你总是热情相帮。亲爱的孩子,老师希望你能多读书,拓宽自己的知识面,有更出色的表现! 好学上进的你,上课时总是坐得端端正正,眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认认真真,工工整整,充分展示了

三年级科学下册期末测试2卷答案

苏教版小学三年级科学下册期末测试2 一、填空 1、用纸巾包住土壤,用手使劲握一握,纸巾(湿)了,说明土壤里有(水分)。 2、将硬土块放入水中,会看到有(气泡)从土块中冒出,说明土壤中含有(空气)。 3、果实一般都有(果皮)和(种子)。 4、有(水分)、(空气)和(适宜的温度),种子才能萌发。 5、像(石头)、(橡皮)、(玻璃)、(塑料)、(丝巾)、(大树)、(螺帽)等形态的物体是(固体)。 6、固体的共同性质是(有固定的形状和体积,不会流动)。 7、我们可以从(气温)、(降水量)、(风向)、(风力)、(湿度)、(云量)等方面来描述天气。 8、150年前,人们预报天气靠(观察周围的)环境来进行。 9、风级歌:(零级)烟柱直冲天,(一级)青烟随风偏,(二级)轻风吹脸面,三级(叶动红旗展),(四级)枝摇飞纸片,五级(带叶小树摇),(六级)举伞步行艰,七级(迎风走不便),(八级)风吹树枝断,九级(屋顶飞瓦),(十级)拔树又倒屋,(十一二级)陆上很少见。 10、(气候特征)是一定地区的规律性天气现象。 二、选择 1、将下列物体的序号填在相应的括号内。 (1)盘子(2)玻璃球(3)果汁(4)大树(5)塑料杯(7)钥匙 (8)橡皮(9)洗发剂(10)钢笔水 固体:(⑴⑵⑷⑸⑺⑻) 液体:(⑶⑼⑽) 2、用腹足爬行的动物是(c) A、蚯蚓 B、蟋蟀 C、蜗牛 13、水结冰的温度是(A)℃。 A 0 B 50 C 100 4、蚕的一生经历了(C)个阶段。 A 2 B 3 C 4 5、地球上的空气中大约(B)是氧气。 A全都是B五分之一C五分之四 6、下列图中( B )温度计表示零下8摄氏度。

《自然科学基础》期末复习综合练习一

《自然科学基础》期末复习综合练习一 一.填空题 1.2003年春节期间,许多报纸报道:在空调列车上发生多起乘客精神病发作事件,导致多人死亡,这是由于超员过多,车厢封闭引起空气污秽,二氧化碳浓度上升,负离子浓度降低,危及大脑神经系统而造成的。 2.宇航船在返回大气层时,由于摩擦会产生高温(高达5000℃),这时所有耐熔物质都会熔化。因此,为了保护船舱,通常要在船身上涂一层耐烧蚀材料。2003年2月1日0:40分美国哥伦比亚号宇航船在返回地球时于大气层上空爆炸,其可能原因是绝热层破损。 3.近年来大脑研究发现,脑的发育与不饱和脂肪酸有密切关系。目前应市的被称为“脑黄金”的DHA,就是从深海鱼油中提取的不饱和程度很高的脂肪酸(22碳四烯酸)。 4.近年来许多城市的环保部门按日或按周公布大气环境质量的3项指标,它们是:总悬浮物、氮氧化合物(或二氧化氮)及二氧化硫。 5.自从1999年上半年爆发“比利时肉鸡”事件以来,世界各国对二恶英这种物质引起了高度重视,它主要来自垃圾焚烧等过程,是一种新的一级致癌物。 6.三国时代蜀国名将关云长武艺高强,勇猛无比,而且坐骑是著名的赤兔马,日行千里。在一次战斗中,敌方将领使用绊马索这样一种隐蔽地面附近的拉紧的绳索,使飞奔的马匹被绊上而向前跌倒。这是由于奔马的惯性运动。 7.我国明代著名的民族英雄于谦,少有大志。他在12岁(一说17岁)时,写过一首诗:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲;粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”该诗描写了生石灰的生产过程。 8.碘是一种人体必需的微量元素,如缺碘,婴儿将会弱智、畸形,成年人将会出现大脖子,它被称为智慧元素。为了供应充分的碘,我国政府用食盐作碘的载体,在其中掺入碘的化合物,并于2000年庄严地实现了这一承诺。

小学二年级下册英语期末考试试卷及答案

小学二年级英语期末考试试卷及答案 听力部分(80分) 一、聪明的小朋友,你听完录音后,一定能找出你听到的那个单词,并将编号写在题前的括号内吧。念两遍。( 20分) ( ) 1. A. art room B. music room C. computer room ( ) 2. A. student B.study C.drink ( ) 3. A. hand B. hear C. head ( ) 4. A. train B. truck C. tree ( ) 5. A. ship B. shop C. shelf ( ) 6. A .yellow B. pink C .purple ( ) 7. A. postman B. policeman C. nurse ( ) 8. A. far B. arm C. farm ( ) 9. A. dress B. skirt C. shirt ( ) 10. A. ribbon B. rubber C. robot 二、小朋友听一听,找出你听到的那个句子,将编号写在题前的括号内。念两遍。(16分) ( ) 1. A. There is a library. B. There is a swimming pool. ( ) 2. A. We sing in the music room. B. We read in the classroom. ( ) 3. A. She has long legs. B. She has short hair. ( ) 4. A.I can see a train. B.I can hear a train. ( ) 5. A.The wardrobe is pink B. The walls are blue. ( ) 6. A.My father is a driver. B. My mother is a teacher. ( ) 7.A. What color is the table? B. What is your favorite animal? ( )8.A I like chicken. B. I don’t like this pink dress. 三、请小朋友听录音,用1---6按顺序给下列图片编号。念两遍。(12分) 四、请小朋友听一听,判断下列各图是否与录音内容相同。相同的打√,不相同的打Ⅹ。(12分)

最新小学二年级班主任期末寄语大全

【篇一】小学二年级班主任期末寄语大全 1、你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。 2、你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。 3、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。 4、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。 5、你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希望今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。 6、你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希望今后改掉坏习惯,争取更大的进步。 7、你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希望今后再接再厉,学习更上一层楼。 8、你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希望今后加倍努力提高各科成绩。 9、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。 10、你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希望今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。 【篇二】小学二年级班主任期末寄语大全

小学三年级期末科学测试题及答案

小学三年级期末科学测试题 一、填空 1、绿色开花植物的新生命一般是从开始的,有些植物可以用、、繁殖后代。 2、植物的根能吸收土壤中的和,满足植物生长的需要,还能将植物在土壤中。 3、磁铁上磁力最强的地方叫___磁铁有___磁极。 4、植物的茎具有及运输和___的作用。 5、温度计主要由___、___、___三部分组成。 6、植物的生长过程中需要__﹑___﹑____和__等条件。 7、动物一生经了、、、和四个阶段。 8、蚕的一生经历了蚕卵、、、和四个阶段。是蚕生命周期的开始,的死亡是蚕生命的结束。这种变化叫做。 9、___、___、___可以加快蒸发。 二、选择题 1、蚕蛹经过()天后会变成蚕蛹。 A 7-8 B 10-15 C 20-25

2、植物的()可以制造植物生长所需要的营养。 A 绿叶 B 花 C 根 3、36摄氏度可以写成(),零下9摄氏度可以写成()。 A 36o B 36℃ C 9℃D-9o 4、夏天,在冰棍周围常常可以看到“白气”,这是() A 冰棍周围的水蒸气B冰棍里水气变成水蒸汽 C 冰棍周围的水蒸气冷却形成的雾状小水滴。 5、在自然条件下,()植物可以用根﹑茎﹑叶繁殖后代。 A、有些 B、很多 C、6全部 6、蚕的生命是从()开始的。 A、蚁蚕 B、蚕蛾 C、蚕卵 7、下列动物要经历变态的是() A、猫 B、鲸 C、蝴蝶 8、测量人体体温的温度计刻度一般在()之间。 A、0℃---100℃ B、0℃--42℃ C、3℃--42℃ 9、人的一生有()副牙齿。 A、1. B、2. C、无数 三、判断(对的打“√”,错的打“×”) 1、所有的绿色植物只能用种子来繁育后代。 () 2、不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等各不相同()

期末复习综合练习(三)

1.化学与人类生产生活息息相关,下列说法不正确的是 A. 新型复合材料使手机、电脑等电子产品更轻巧、实用和新潮 B. “光化学烟雾”、“臭氧空洞”、“硝酸酸雨”的形成都与氮氧化合物有关 C. 低碳生活注重节能减排,尽量使用太阳能等代替化石燃料,减少温室气体的排放 D. 工业上常用电解熔融AlCl 3 的方法制取金属铝 2.关于基本营养物质的说法正确的是 A.所有蛋白质均可通过颜色反应来鉴别 B.葡萄糖和蔗糖不是同分异构体,但属于同系物 C.糖类、油脂、蛋白质都是由C、H、O三种元素组成的 D.油脂在酸性条件下水解为丙三醇和高级脂肪酸 3.最新报道:科学家首次用X射线激光技术观察到CO与O在催化剂表面形成化学键的过程。反应过程的示意图如下: 下列说法正确的是 A. 状态I→状态Ⅲ表示CO与O 2反应生成CO 2 的过程 B. CO和O生成CO 2 是吸热反应 C. 状态I→状态Ⅲ表示CO与O反应生成CO 2 的过程 D. 在该过程中,CO断键形成C和O 4.根据元素周期律和元素周期表的知识分析下面的推断,其中错误的是A. 铍(Be)的氧化物及氢氧化物可能具有两性 B. Sr(OH) 2的碱性强于Ba(OH) 2 C. 砹(At)的单质是有色固体,HAt 很不稳定 D. AsH 3 是无色、有毒的气体 5.下列结论正确的是 ①粒子半径:K>Cl>S ②氢化物稳定性:HF>H 2S>PH 3 ; ③离子还原性:S2->Cl->Br->I-④单质氧化性:Cl 2 >S>Si; ⑤酸性:H 2SO 4 >HClO ⑥碱性强弱:KOH>NaOH>Mg(OH) 2

A. ①④⑤ B. ③⑥ C. ②④⑤⑥ D. ①③④ 6.下列物质发生变化时,所克服粒子间相互作用力属于同类型的是 A. 碘和干冰的升华 B. 食盐和乙醇分别溶解在水中 C. 硫和金属钠的熔化 D. 金刚石和氢氧化钠的熔化 7.某周期的第ⅠA族元素的原子序数为x,那么同一周期第ⅢA族元素的原子序数为 A. 肯定是x+2 B. 肯定是x+2或x+8或x+32 C. 肯定是x+2或x+12或x+26 D. 肯定是x+2或x+10或x+26 8.下列说法:①离子化合物含离子键,也可能含极性键或非极性键;②含金属元素的化合物不一定是离子化合物;③由非金属元素组成的化合物一定是共价化合物;④熔融状态能导电的化合物是离子化合物。其中正确的有 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④ 9.一定条件下的密闭容器中:4NH 3(g)+5O 2 (g)4NO(g)+6H 2 O(g) ΔH=-905.9 kJ·mol-1,下列说法中正确的是 A. 混合气体的密度不再变化时,达平衡状态 B. 混合气体的平均摩尔质量不再变化时,达平衡状态 C. 4molNH 3和5molO 2 反应,达到平衡时放出热量为905.9kJ D. 混合气体压强不再变化时,达平衡状态 10.CH 4 分子中的4个H被苯基取代后的分子结构如右图所示,则关于该有机物的下列说法正确的是 A. 该有机物分子式为C 25H 24 B. 该多环芳烃属于稠环芳烃 C. 该分子中所有碳原子不可能处于同一平面 D. 该有机物能使酸性高锰酸钾溶液褪色 11.按如图各装置进行实验能成功完成相应实验的是

小学二年级上学期英语期末考试考试含答案

Part1 Listening(第一部分听力) 一、Listen and number (听录音,给字母或单词编号) ( ) 1. A. G B. C C. E D. F ( ) 2. A. J B. L C. I D. A ( ) 3. A. kbd B. h C. xk D. st ( ) 4. A. ygp B. jgq C. mwv D. zed ( ) 5. A. please B. sing C. sweep D. swim 二、Listen and, circle (听录音,圈出听到的字母组合或单词) ( ) 1. A. car B. cat ( ) 2. A. building B. bin ( ) 3. A. some B. come ( ) 4. A. wait B. write ( ) 5. A. girl B. go ( ) 6. A. have B. hand ( ) 7. A. get on B. get off ( ) 8. A. sing with me B. swim with me ( ) 9. A. have a cake B. have some cake ( ) 10. A. live in Beijing B. love Beijing 三、Listen and tick (听录音,选出内容相符的图片) ( ) 1. Have some ________.

A. B. ( ) 2. I like to ________. A. B. ( ) 3. Tom goes to the park by ________. A. B. ( ) 4. May I have some ________? A. B. ( ) 5. I use the ________. A. B. 四、Listen and tick (听录音,在相应的格子里打“√”) Shangh run pizza dance bus ai

小学二年级班主任期末寄语大全

小学二年级班主任期末寄语大全 1、你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉, 时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。 2、你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校展开的 各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏 自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争 取再创佳绩。 3、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对 人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你 今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。 4、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。 5、你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控水平差,学习成绩不够稳定。希望 今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。 6、你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希望今后改掉坏习惯,争取更大的进步。 7、你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的 好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习 的楷模。希望今后再接再厉,学习更上一层楼。 8、你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能即时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各 门功课成绩也差,希望今后加倍努力提升各科成绩。

城市管理学期末复习综合练习题秋版

《城市管理学》综合练习题 一、不定项选择题(每题至少有一个答案是正确的,多选或者少选均不能得分) 1、城市往往在一个地区的()中居于主导地位,代表和展示着人类文明的最新发展高度。 A 文化 B 政治 C 社会 D 经济 2、()是城市化的后续动力。 A 农业现代化 B 科技现代化 C 工业化 D 信息化 3、()社会大分工,是人类社会中城市形成的直接原因。 A 第一次 B 第四次 C 第三次 D 第五次 4、总体来看,古代城市的主要以()为主。 A政治功能B军事功能 C 社会功能D经济功能 5、一般认为,城市化的影响因素包括()。 A 人口的流动B总人口的增长C技术进步D经济增长 6、()属于我国城市权力政治系统。 A 市人大 B 市政府 C 市委 D 市司法机关 7、()属于我国城市国家权力政治系统。 A 市人大 B 市政府 C 市委 D 市司法机关 8、()在整个城市国家机关中处于首要地位。 A市人大 B 市政府 C 市委D市政协 9、市人民代表大会的权力主要有地方()。 A 任免权 B 监督权C决定权D立法权 10、我国市民利益表达的主要途径或渠道包括()。 A个人联系渠道B代理人或代表渠道C集团参与渠道D市民监督渠道 11、城市政府管理体制包括()的内容。 A市建制体制B市政府构成体制C市行政管理体制D市公共事务管理体制 12、我国目前的建制市,就其下级行政建制而言,分为辖区的市和不辖区的市,不辖区的市一般是()。 A县级市B地级市C副省级市D直辖市 13、()在城市决策中处于核心地位。

A 市政协B市人大常委会C市政府D中共市委 14、市民参政包括市民的()。 A司法参与B政治参与C行政参与D社会参与 15、城市管理中存在的()问题是囚徒博弈的结果和囚徒困境的表现。 A城市公共产品供给不足B城市公共组织效率缺失 C城市、区域之间竞争恶化D城乡失衡发展 16、城市发展战略依据主要通过()获取。 A 竞争——合作分析方法B历史分析方法 C 政经社技分析方法D优劣机威分析方法 17、在总体的战略愿景之下,城市发展战略还可以形成一定的发展目标体系,一般表现为城市现代化目标体系,主要包括()。 A生态环境指标B社会进步指标C生活质量指标D经济发展指标 18、世界银行组织认为,可持续城市是指一个()的城市。 A 有竞争力 B 治理和管理良好C适于居住D银行信赖的 19、构建敏捷城市,要做到()。 A信息敏捷B人员敏捷C制度敏捷D政策敏捷 20、近代城市规划始于()。 A 美国 B 英国 C 法国 D 德国 21、行政法首要的和基本的原则是(),它是社会主义法制原则的体现和具体化。 A 行政合法原则 B 行政合理原则 C 行政统一原则D行政公开原则 22、我国现阶段城市规划的基本任务是()。 A 保护和修复人居环境,尤其是城乡空间环境的生态系统,为城乡经济、社会和文化协调、稳定地持续发展服务 B保障和创造城市居民安全、健康、舒适的空间环境 C 保障和创造城市公正的社会环境 D保障和创造城市公正的人文环境 23、根据《中华人民共和国城市规划法》和国家建设部的《城市规划编制办法》,我国的城市规划 体系分为()。 A城市总体规划B城市分区规划C城市详细规划D城市分层规划

(完整word版)人教版二年级上英语期末考试试题

光亚学校小学二年级上期英语期末测试题 一、Listen and circle.听一听,圈出你听到的图片。 ( 20分) 1、 A.brother B.sister 2、 A. boat B.hill 3、 A. flower B.tree 4、 A.bookshop B.hospital 5、 A. thin B.short

二、Listen and choose.听一听,选一选,将听到的图片序号填在括号内。( 20分) ()1、A. B. ()2、A. B. ()3、A. B. ()4、 A. B. ()5、 A. B. 三、Listen and number.听一听,给图片用1、2、3、3、4、5排序。( 10分) ()()()()()

四、Read and choose.为下列句子选择正确的图片,将对应的图片序号填在括号内。( 6分) A. B. C. D. E. F. ( ) 1、There is a lake in the park. ( ) 2、I’m going to the supermarket. ( ) 3、This is my brother. ( ) 4、Andy is going to school. ( ) 5、She is a girl. She is tall. ( ) 6、Merry Christmas! Here is a present for you. 五、Read and choose.选择英文单词对应的中文意思。( 10分) ()1. sister A. 姐;妹 B. 兄;弟 ()2. woman A. 小女孩 B. 女人 ()3. he A. 他 B你 ()4. mother A. 妈妈 B.祖父 ()5. family A. 同学 B. 家庭 ()6.brother A.兄弟 B.父亲 ()7. thin A. 瘦的 B. 矮的 ()8. park A. 书店 B. 公园 ()9. flower A. 花 B. 树 ()10. card A. 贺卡 B. 飞机

2020小学二年级班主任寄语范文精选

【篇一】 1、你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言,认真及时地完成作业,你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。 2、你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文基础上,你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹,在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗? 3、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗? 4、你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧! 5、你是个聪明可爱的小男孩,学习勤奋,工作负责,这学期,你的环境识字本越做越好,更棒得是老师发现我们的xx胆子变大啦,上课经常看到你高举的小手,勇敢地站起来回答老师的问题,实在让老师很高兴。希望你再接再励,更上一层楼! 6、你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练,那就更棒了。希望下学期过来,老师能看到一个书写端正的你,相信你不会让老师失望的。 7、你是个聪明又听话的孩子,学习挺勤奋,瞧,期末考语文得了一百分,就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才做作业,结果迟到了却要妈妈护送上学,这可不太好。要知道:学要学得踏实,玩要玩得痛快。你很聪明,肯定知道该怎么做了,对吗? 8、你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。

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