唱红歌活动总结
红歌活动总结文档3篇
红歌活动总结文档3篇Red song activity summary document汇报人：JinTai College红歌活动总结文档3篇小泰温馨提示：活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职能的活动进行一次全面系统的的总检查、总评价、总分析，并分析该活动中不足的情况。
从而得出科学的结论，以便吸取经验教训，指引下一次活动顺利展开。
本文档根据活动总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：红歌活动总结文档2、篇章2：红歌会文档3、篇章3：学生会红歌会活动总结文档篇章1:红歌活动总结文档春天的xx，生机勃勃，春意盎然。
在这美好的季节里，我们班举行了以“心怀祖国，情系xx”为主题的红歌会团日活动。
在同学们的积极参与下，我班开展了此次红歌会活动，为了总结经验，积累知识，继续开展好校园文化工作，现具体总结如下：此次红歌会由xxx学院外国语学院英语xx班党建指导岗主办，同学们以寝室为单位演唱红歌，充分展示了同学们的才艺和强烈的集体荣誉感。
首先上场的是507寝室，她们的一首《南泥湾》,充满激情，使同学们感受到了红歌会独有魅力，这种魅力与当下的流行歌曲相比绝对是有过之而无不及的。
伴随着这首脍炙人口的老歌，我们了解了这片神圣的土地，寻访了当年八路军三五九旅将士开荒生产的足迹，她们演唱完毕后对歌曲作了简要的介绍： 1941年春，由于当时国民党反动派对陕甘宁边区及抗日根据地实行经济封锁，所以，中共中央命令八路军三五九旅进驻南泥湾，实行屯垦，生产自救。
短短的三年，由王震旅长率领的三五九旅发扬“自力更生，艰苦奋斗”的革命精神，把荆棘遍野、荒无人烟的南泥湾变成“处处是庄稼，遍地是牛羊”的陕北的好江南。
2024年红歌活动总结范本（2篇）
2024年红歌活动总结范本____年红歌活动总结一、活动概况____年，是我们党的建立100周年的重要年份，也是我国社会主义事业发展的关键时期。
为了庆祝建党100周年，弘扬党的优秀传统和革命精神，激发全社会的爱国热情和集体主义意识，我们组织了一系列的红歌活动。
本次红歌活动始于____年2月，持续到7月，总共历时6个月。
活动主要由三部分组成：红歌比赛、红歌演唱会和红歌联欢晚会。
通过这些活动，我们不仅向全社会普及和传播了红歌的优秀内容，更重要的是激发了人们对党和祖国的热爱，增强了民族凝聚力和向心力。
二、红歌比赛为了选拔优秀的红歌演唱者，并为红歌演唱会做好准备，我们组织了一场红歌比赛。
比赛面向全国公开，参赛者从全国各地报名报送。
经过初选、复选和决赛的激烈角逐，最终选出10名优胜者参加后续的红歌演唱会。
通过红歌比赛，我们发现了一批优秀的红歌演唱者，他们的音乐才华和对红歌的理解深入人心，赢得了观众的喝彩和认可。
比赛现场呈现出火热的氛围，选手们用激情和力量展示了党和祖国的精神风貌。
三、红歌演唱会红歌演唱会是本次活动的重头戏，也是向全社会展示红歌魅力的重要窗口。
我们邀请了优胜的10名红歌演唱者参加演唱会，并特邀了知名的音乐指挥、编曲师和舞蹈家倾力合作，为观众呈现了一场精彩绝伦的演出。
红歌演唱会内容丰富多样，涵盖了党和国家建设的各个方面，有表达热爱祖国的《我和我的祖国》，有歌颂先烈的《义勇军进行曲》，有反映改革开放成就的《中国人》，还有激励奋发向前的《向前走》等等。
演唱者们用自己的歌声传递出了大家对党和国家的赤子之心，赢得了全场观众的热烈掌声和欢呼。
四、红歌联欢晚会为了让更多的人参与到红歌活动中来，我们于7月举办了一场红歌联欢晚会。
晚会的内容更加多样化，除了红歌演唱之外，还有舞蹈表演、朗诵、诗歌等其他形式的艺术表达。
晚会邀请了广大市民和机关单位的职工，通过抽签方式参与节目表演，使晚会更具群众性、亲民性。
红歌联欢晚会不仅是一个艺术盛宴，更是一个凝聚人心、展现社会团结力量的平台。
学唱红歌总结收获
学唱红歌总结收获引言唱红歌是我在学校期间的一项重要活动。
通过学唱红歌，我不仅学到了优美的歌曲，还收获了许多宝贵的经验和知识。
本文将总结我在学唱红歌过程中所获得的收获和体会。
学唱红歌的意义学唱红歌是培养青少年爱国主义情感和民族精神的一种重要方式之一。
红色歌曲以其鼓舞人心的旋律和振奋人心的歌词，让我们对祖国的伟大充满了敬意和爱意。
通过学唱红歌，我们可以深入了解革命先烈的事迹，激发责任感和使命感，进一步增强对祖国的热爱。
学唱红歌的方法学唱红歌的方法有很多种，但最重要的是掌握正确的技巧和方法。
以下是我在学唱红歌过程中采用的几种有效方法：1.熟悉歌曲：首先，要仔细聆听歌曲的原版录音，熟悉歌曲的旋律和歌词。
可以通过反复听歌、积极思考和模仿等方式来逐渐熟悉歌曲。
2.分段练习：一首红色歌曲通常有多个段落，每个段落的音乐和情感都有所不同。
为了更好地理解和表达歌曲，我通常会将歌曲分成若干小节，分段练习并注重细节。
3.合唱排练：在学校的合唱团中唱唱红歌是我最难忘的经历之一。
在合唱排练中，我们通过与其他合唱团员的合作学习，培养了合作精神和团队意识。
4.自我练习：在学唱红歌的过程中，我经常会利用课余时间进行自我练习。
通过不断地练习，我能够更好地掌握歌曲的技巧和情感表达。
学唱红歌的收获学唱红歌不仅让我掌握了一些音乐技巧，还给我带来了许多宝贵的收获。
以下是我在学唱红歌中所获得的几点收获：1.增强爱国情感：学唱红歌让我更深刻地了解了祖国的辉煌历史和伟大成就。
通过歌曲表达对祖国的歌颂，我更加热爱自己的祖国，对国家的未来充满信心。
2.发展音乐才能：通过学唱红歌，我得到了更多发展音乐才能的机会。
参加学校的合唱团，我能够与其他有相同爱好的同学一起分享音乐的乐趣，并借此提高了自己的音乐水平。
3.培养团队合作能力：学唱红歌需要与团队成员合作，通过相互配合，才能达到最佳效果。
在学唱红歌过程中，我学会了倾听、沟通和合作，培养了团队意识和合作能力。
唱红歌活动总结7篇
唱红歌活动总结7篇篇1一、活动背景与目标为了弘扬红色文化，传承红色精神，我们组织了一场唱红歌活动。
此次活动旨在通过唱红歌，让员工们深入了解红色历史，感受红色情怀，激发爱国热情，增强团队协作精神。
在活动筹备阶段，我们明确了活动目标：提高员工们的爱国意识，丰富员工的文化生活，增强团队凝聚力。
二、活动内容1. 歌曲选择：我们精心挑选了多首具有代表性的红歌，如《我和我的祖国》、《义勇军进行曲》、《红军战士歌》等，这些歌曲既具有时代特色，又能唤起大家的红色记忆。
2. 活动形式：活动以合唱形式进行，全体员工分为若干个小组，每个小组演唱一首红歌。
同时，我们还设置了红歌接龙、红歌知识问答等环节，以增加活动的趣味性和互动性。
3. 活动流程：活动开始前，我们组织了专业的红歌讲解员，为大家讲解红色歌曲的背景和故事，使大家更深入地了解每首歌曲的寓意。
接着，活动按照分组演唱、全体合唱、互动环节等流程进行。
三、活动实施与效果1. 活动实施：活动当天，全体员工积极参与，热情高涨。
在演唱过程中，大家精神饱满，歌声嘹亮，充分展现了员工们的爱国热情和团队协作精神。
红歌接龙和知识问答环节，大家积极参与，气氛热烈。
2. 活动效果：此次活动取得了显著的效果。
首先，员工们的爱国意识得到了提高，红色文化和精神得到了传承。
其次，丰富了员工的文化生活，增进了员工间的交流与沟通，增强了团队凝聚力。
最后，通过活动，大家更加深入地了解了红色历史，感受到了红色情怀。
四、活动反思与改进1. 活动反思：此次活动取得了圆满成功，但也存在一些不足。
如部分员工对红色文化了解较少，导致在活动中的参与度不高。
另外，部分活动环节设置过于复杂，导致活动时间紧张，部分员工未能充分展示自己。
2. 改进方案：针对以上问题，我们提出以下改进方案。
首先，加强对红色文化的宣传和教育，提高员工对红色文化的了解和认识。
其次，优化活动环节设置，简化流程，确保每个员工都能参与到活动中来。
最后，加强活动前的准备工作，确保活动的顺利进行。
大学唱响青春红歌比赛活动总结8篇
大学唱响青春红歌比赛活动总结8篇第1篇示例：【大学唱响青春红歌比赛活动总结】近日，我校举办了一次别开生面的活动——大学唱响青春红歌比赛。
本次比赛吸引了众多同学参与，不仅展现了同学们的歌唱才华，更让我们感受到了青春活力与红歌情怀的结合。
以下是对本次活动的总结及反思。
本次比赛吸引了全校各个院系的同学积极参与。
同学们以班级为单位报名参赛，每个班级都组织了精心准备的节目，展示了各自的特色和风采。
在比赛现场，观众掌声不断，同学们也积极互动，展现出了团结友爱的精神，活动氛围热烈而欢乐。
本次比赛的组织和执行都非常顺利。
学校领导高度重视这项活动，提前策划、精心安排，确保了活动的顺利进行。
比赛现场工作人员严格按照计划执行，保证了比赛的规范和秩序。
评委团队专业公正，为选手们提供了公正的评判和建议，使比赛更具公信力。
本次比赛突出了红歌主题。
红歌作为中国文化的一部分，承载着革命历史和民族精神，鼓舞着人们奋发向上。
本次比赛通过传唱红歌，让同学们更加了解和珍视自己的文化传统，激发了他们的爱国情怀和责任感，赢得了观众的一致好评。
本次比赛也暴露出一些问题。
有的选手表演不够专业、没有投入感情；有的节目缺乏创新性、缺乏亮点；有的同学缺乏团队精神、缺乏合作意识。
这些问题提醒我们在今后的活动中要更加注重个人素质的培养，提高专业水平，增强团队合作能力，才能更好地展示自己、实现自我价值。
本次大学唱响青春红歌比赛活动取得了圆满成功。
通过这次活动，同学们不仅展现了自己的才华和风采，也增进了彼此之间的了解和友谊。
希望今后能有更多类似的活动，让我们的青春在歌声中绽放，让红歌永远在我们心中唱响！第2篇示例：本次大学唱响青春红歌比赛活动于XX年XX月在XX大学圆满落下帷幕。
比赛吸引了来自全校各个院系的百余名学生参与，展现出了青年学子们对红色经典歌曲的热爱和对社会主义文化的传承与弘扬。
活动的开幕式上，各参赛选手以一首《没有共产党就没有新中国》热烈、激昂的歌声向观众表达了对祖国的热爱和对党的感激之情，让现场气氛达到了高潮。
《唱红歌实践活动总结[共五篇]》
![《唱红歌实践活动总结[共五篇]》](https://img.taocdn.com/s3/m/3ebb8b1d2cc58bd63086bdae.png)
《唱红歌实践活动总结[共五篇]》第一篇：唱红歌实践活动总结唱红歌实践活动总结唱红歌实践活动的开展，使我们对于革命历史有了更为清晰的了解，对于革命先烈们的巨大贡献深深感叹。
尽管我们实践活动的时间不是很长，但还是收获颇丰的。
红色歌曲不仅可以触动听着红歌长大的老一辈的怀旧情绪，也以其独特的精神力激发我们当代大学生的参与热情。
在我们起初开始排练唱红歌的时候，似乎每个人都感觉到这些歌曲是那么的拗口难唱，体会不到其中的感染力和艺术美。
随着我们大家对红歌逐渐的熟悉，这样的感觉没有了，取而代之的是那种红歌带来的强烈感染力，在歌声中让人斗志昂扬，经历了一次精神上的洗礼。
唱响“红歌”是对红色精神的一种传承与弘扬，可以激发我们热爱党、热爱祖国的情感，使我们更加珍惜现在和平年代的学习生活。
同时也可以给学校注入一股积极向上的气息，营造一种生机勃勃的大学校园氛围，同时也产生了多方面的教育作用。
这项实践活动的重要作用是不言而喻的。
红歌，即红色歌曲，就是赞扬歌颂革命和祖国的歌曲，普遍具有浓郁的感情基调，有较强的节奏感，是革命实践的真实写照。
它脍炙人口，便于记忆。
我们大学生更应该弘扬民族音乐，通过学习民族音乐，了解和热爱祖国的音乐文化，增强民族意识和爱国主义情操。
随着时代的发展和社会生活的变迁，反映近现代和当代中国社会生活的优秀民族音乐作品，是我们应当珍惜的宝贵艺术遗产。
通过这次的实践活动，我觉得推广红歌有十分重要的意义。
具有树立正确价值观的作用，现今社会中部分流行歌曲格调低下、情趣庸俗，含有消极、颓废、不健康的内容，少数流行歌曲缺乏道德，粗制滥造、内容庸俗。
容易对我们个人的社会观、价值观产生不良的影响。
改变对社会和人生的看法，改变自己的价值取向。
这与我们倡导的勤奋学习、健康向上的校园文化相背道而驰，不利于我们今后的发展。
红歌是积极向上的、弘扬民族精神的、体现社会主义先进文化的优秀歌曲，不仅可以提高我们听音乐情趣，还可以帮助我们审美水平的提高。
红歌大合唱活动总结（优秀范文5篇）
红歌大合唱活动总结（优秀范文5篇）第一篇：红歌大合唱活动总结“祖国在我心中”经典红歌大合唱活动总结在“十一”国庆来临之前，根据县教育委员会下发的《关于开展“祖国在我心中”中小学生爱国主义教育歌曲大合唱活动的通知》，我校及时部署，认真开展，圆满地完成了此次大合唱活动，现将此活动的开展情况及效果总结于后。
一、及时领会通知精神，拟定活动方案接到开展大合唱活动的通知后，我校及时成立了活动组委会，并拟定了活动方案，要求各班教师在班主任的指导下，认真配合执行。
二、活动筹备情况1、各班采用了听录音、教唱、表演唱等多样的形式，利用班会、晨会、中队活动课等重点学习爱国主义歌曲，理解爱国主义精神。
2、音乐教师在音乐课上，集中教唱了爱国主义歌曲。
3、学校在每次广播后、早自习上课前、中午放学后等时间播放、宣传爱国主义歌曲，让学生对这些爱国主义歌曲耳熟能详，对学生起到了潜移默化的作用。
三、大合唱活动举办情况1、活动时间：九月十二日下午2、参加人员：全体领导、教师和学生3、活动形式：以班级为单位，进行大合唱歌咏比赛4、活动过程：（一）大合唱活动组委会组长张冰讲话。
（二）学生代表讲话，表达爱国的热情与决心。
（三）抽签决定演唱班级的轮次，评委入席。
（四）各班依次上台演唱，评委打分。
（五）根据各班最后得分，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，进行表彰，以资鼓励。
四、活动效果通过两周的教育与训练，学生不仅学会了一些爱国主义歌曲，还增强了爱国主义精神。
在大合唱活动中，各班学生精神昂扬、劲头十足，以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。
少年宫声乐兴趣小组的同学经过专业的训练，起到了很好的带领作用。
本次大合唱活动在学校领导、教师和学生的积极配合下，圆满完成。
我校将继续在校园内进行爱国主义歌曲的教唱与宣传，与红色革命歌曲传唱活动结合起来，对学生进行爱国主义的教育，加强学生的思想道德建设。
第二篇：红歌大合唱活动总结“祖国在我心中”经典红歌大合唱活动总结在“十一”国庆来临之前，我校及时部署，认真开展“祖国在我心中”九月红歌唱活动，现将此活动的开展情况及效果总结于后。
唱红歌活动总结6篇
唱红歌活动总结6篇第1篇示例：唱红歌活动总结唱红歌活动是一项具有浓厚政治意义和深厚文化底蕴的社会活动，它旨在传承和弘扬中国革命文化，激励人民群众勇于奋斗，团结一心，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
在过去的一段时间里，各地纷纷举办了丰富多彩的唱红歌活动，取得了显著成效。
一、活动内容唱红歌活动内容主要包括红色经典歌曲的传唱和演出，通过合唱、独唱、舞蹈等形式，将革命歌曲传播给更多的人，让更多的人了解和认同红色文化。
活动中还会邀请一些退休老兵、老红军等革命先烈，让他们讲述自己的革命故事，激励在场观众传承革命传统，弘扬正能量。
二、活动形式唱红歌活动形式多样，有的是在学校举办红歌比赛，有的是在社区举办庆祝活动，也有的是在农村举办走村串巷的演出活动。
无论是大型演出还是小范围的合唱比赛，都能吸引众多人的参与。
也会有一些特色活动，比如组织爱国主义教育影片放映、举办革命历史知识竞赛等，为唱红歌活动增添了一份特别的意义。
三、活动影响唱红歌活动不仅仅是一场文化演出，更是一种精神追求和价值观传承。
活动通过传唱红色经典歌曲，弘扬爱国主义、革命精神，激发人民群众的爱国热情和报国情怀，促进了社会主义核心价值观的传播和弘扬。
唱红歌活动也为广大人民群众提供了一个展示才艺、释放情感的平台，促进了社会和谐，增进了人民群众的归属感和荣誉感。
四、活动意义唱红歌活动的意义在于传承和弘扬红色文化，唤起人们对传统文化的珍视和传承。
这种活动不仅让广大人民群众了解和认同革命先烈的英勇事迹，更让人们感受到中国共产党一直以来对人民的关怀和奉献，激励人们勇往直前，努力奋斗，为中华民族的繁荣富强贡献自己的力量。
唱红歌活动也为推动社会主义和谐发展起到了积极的推动作用。
唱红歌活动不仅是一种文化传承和弘扬，更是一种社会价值的传达和引领。
通过唱红歌活动，我们可以更好地了解和认同我们的传统文化，感受到我们身处的时代精神。
唱红歌活动虽然只是一个简单的文化演出活动，但其内涵和意义却是深远而广泛的，值得我们继续坚持和发扬。
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唱红歌活动总结《唱红歌活动总结》是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，重新整理了一下发到这里[http://]。
篇一：唱红歌活动总结竹园小学唱红歌活动总结2010年6月1日下午，我校成功开展了生动活泼“红歌大家唱”活动，全体师生都踊跃上台表演。
演唱会以独唱、对唱、合唱等形式，精心演绎了红色经典曲目。
红歌唱得激情豪放，唱出了全国各族人民的共产主义理想、信念。
唱红歌活动没有休止符，尤其是对广大的小学生，更应该大力倡导开展唱红歌活动。
(转载于: 在点网:唱红歌活动总结)一、唱红歌的重要性：红歌是爱国主义教育的好教材。
红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。
一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。
唱红歌也是思想教育的好形式。
实践证明，空洞说教式的思想政治教育往往事倍功半。
只有寓教于乐，把思想教育的内容与中小学生喜闻乐见的文娱、体育等结合起来，才能收到令人满意的效果。
红歌大家唱就是小学生思想教育的重要载体和有效形式。
一首红歌就是一个动员令，是号召书。
战争年代战士们唱着红歌奔赴战场，他们不怕流血牺牲，把“大刀向鬼子头上砍去”；在和平年代，小学生唱着“我们是共产主义接班人”、“好好学习，天天向上”，努力做中国特色社会主义建设的栋梁之才。
小学是基础教育，也是教育的基础。
对学生未来成为一个什么样的人具有关键作用和重要影响。
所以学校不仅要教给学生知识，更重要的是育人。
唱红歌就是育人的有效形式之一。
范文TOP100我们要在学校中大力推行“红歌大家唱”，要理直气壮地教学生唱红歌，理直气壮地讲红歌背后的动人故事，用生动的故事，健康的旋律引导学生成长。
要校校唱红歌，人人唱红歌，使唱红歌成为学校教育的重要内容，成为小学生生活中不可或缺的一部分。
二、我校红歌演唱曲目：1、《我的中国心》2、《今天是你生日，中国》3、《我的祖国》4、《红星照我去奋斗》5、《在希望的田野上》6、《我爱北京天安门》7、《祖国万岁》8、《我是一个兵》9、《少先队队歌》10、《祖国你好》11、《红星歌》12、《学习雷锋好榜样》13、《雨花石》14、《七子之歌》15、《歌唱祖国》16、《中华人民共和国国歌》17、《东方红》18、《没有共产党就没有新中国》19、《社会主义好》20、《团结就是力量》21、《我们走在大路上》三、活动方案：（一）、活动主题“唱红歌、庆六一”（二）、指导思想通过学唱红色经典革命歌曲，对学生进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生提升人生境界，树立远大理想，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感；通过学唱红色经典革命歌曲，提高学生的艺术修养，建设“求真、求善、求美”的校园文化，为学生的健康成长营造良好的育人环境，推动和谐校园建设。
（三）、活动要求各班根据本班实际，自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲，自行组织学唱，要求班班有歌声，人人唱好歌，充分展示当代小学生热爱社会主义的情怀和积极向上、朝气蓬勃的精神风貌。
（四）具体要求：1、时间：2010年6月1日，开展了“唱红歌、庆六一”活动。
2、时间：2011年1月1日，开展“唱红歌、颂经典”活动。
“唱红歌、庆六一”活动举办，增强了全体师生的凝聚力、影响力和号召力，以红歌精神凝心聚力、鼓舞士气，为社会主义建设贡献自己的力量。
此次“唱红歌”活动，点多面广，内容丰富多彩，激发了群众的参与热情，丰富了全体师生的业余精神文化生活，也极大的满足了全体师生的精神文化需求。
唱一次爱国主义歌曲，就是进行一次爱国主义教育。
吟一曲爱国主义旋律，就是展示一腔爱国主义情怀！总之，红歌大家唱是小学生思想政治教育的重要载体和有效形式。
思想汇报专题学校、家庭和社会要紧密配合，为学生唱红歌创造良好氛围，让学生在欢乐中受到革命传统教育和信念教育，受到爱国主义、集体主义和社会主义教育，使他们在唱红歌中抵制各种非无产阶级思想影响，在唱红歌中成长为中国特色社会主义合格的建设者和接班人。
富源县竹园镇竹园小学二〇一〇年十一月十日篇二：红歌大家唱活动总结哈密师范学校红歌大家唱活动总结为了广泛深入开展民族团结教育活动，使学生更好地认识祖国的变化，从而抒发爱国之情，牢固树立“三个离不开”思想，我校组织开展了“爱我中华”歌咏比赛活动，活动主要采取各民汉联谊班合并进行红歌大家唱。
在活动的过程中，做到了人人都参与，班班有歌声。
在传唱经典歌曲的同时，创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。
一、高度重视，认真组织，加大宣传力度1、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了红歌大家唱活动领导小组，召开筹备会议，制定活动方案，方案有目的、有内容、有时间、有要求，各班主任结合学校活动总体方案制定与本班实际情况相结合的具体活动计划，使各参赛班级在思想上重视，组织上保证，行动上积极。
2、利用国旗下的讲话这一平台，广泛深入宣传活动的重要性，最全面的范文参考写作网站及时播放歌颂祖国的歌曲，营造一种学唱红歌的氛围，激发学生学唱红歌的兴趣。
二、活动过程1、各民汉联谊班根据制定的相应计划，利用班团队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化学生对红歌精神的体验，在广大学生中培育积极的爱国热情和民族精神。
2、利用休息时间和音乐课聆听、学习和传唱歌曲。
在各参赛班内开展唱红歌比赛，调动学生学习、传唱红歌的积极性。
在学校形成传唱红歌的良好氛围。
学校组织人员对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行，实有成效。
3、大赛中各班都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。
在比赛当天，同学们都认真严肃，每个参赛队伍能认真对待，赛出了水平和风格。
三、活动特点1、服装整齐亮丽：别致的队型、新颖的装扮等折射出我们学校对本次大赛的高度重视和积极准备，展现了良好的精神面貌，得到了广大师生的一致好评。
2、歌曲旋律优美：选曲恰到好处，难度适当，《我的中国心》《我们走在大道上》《团结就是力量》等歌曲节奏明快，旋律优美，唱出了作为一名中华儿女的骄傲与自豪之情，抒发了同学们的爱国情怀，让同学们在一首又一首的红色旋律中得到心灵的洗礼，达到了弘扬民族精神，热爱伟大祖国的目的。
旋律清新活泼，歌声清脆悦耳，师生全身心投入，指挥动作合拍，有力，具有专业水准。
3、表演特色鲜明：三首歌曲中的动作，范文写作新颖别致，富有特点；《在灿烂的阳光下》学生伴舞，其优美的舞姿，编排新颖，手擎国旗，心连心，手牵手，声声祝福，共同祝福祖国，合唱高潮迭起，赢得了在场观众的热烈掌声与呐喊声。
4、精神面貌饱满：参赛师生以严整的方阵、饱满的精神面貌、昂扬的斗志，，洋溢着活力和激情，展现了我们学校奋发向上、奋勇前进的精神面貌。
5、团队精神凸现：大合唱比赛给我们提供了展示多方面才能的平台，既是我校音乐素质教育和蓬勃向上的时代风采的一次全面展示，又是加强我校校园文化建设的一项重要举措，这次比赛充分展现了我校师生热爱党、热爱祖国、热爱学校，朝气蓬勃，健康向上的精神风貌。
哈密师范学校德育科2010年6月22日篇三：红歌大合唱活动总结红歌大合唱活动总结活动时间：2014年5月23日活动地点：宁夏理工学院体育场主办单位：建环学院团总支红歌大合唱活动工作总结5月23日的“红歌大合唱”活动已经结束，为使以后的活动开展得更加顺利，我们应对这次活动做出反省和总结。
总体上说，此次活动开展得很成功。
首先：本次活动积极响应了党的号召，学生们热情高涨；其次：活动前期工作安排得当，大家任务分工明确；最后：活动的进行比较顺利，各团总支成员之间积极配合，各团支部积极响应，各个学生组织也给与了我们活动支持。
一、此次活动所表现出的优点：1.从比赛的策划和准备方面看，应该说是准备充分.组织内部分工明确2.主题选择上结合了红歌的特色及对整个建环学院莘莘学子的希翼，3.节目积极向上，展现了学院同学的特色。
4.团总支在承办此次比赛中各部门协调配合，分工明确，所以整个进程都很顺利。
整个活动过程都井然有序。
二、此次活动表现出来的一些问题：1、部分支部没有好好排练，导致唱歌跑调2、由于天气原因有部分同学未参加活动三、通过此次活动，做出如下反省：1、在此后的活动中应充分考虑如何调动同学们的积极性，调动一切可能因素来调动同学们的积极性，同时组织能力也有待加强。
四、活动收获这一次的红歌大合唱活动让当今的我们明白了我们身边虽然没有弥漫的硝烟和连天的炮火，但现在世界正在进行激烈的竞争，总向我们提出了更加严峻的挑战，所以我们仍要向先辈学习，学习他们不畏艰险、不畏强权团结奋进的爱国意志，学习他们废寝忘食、坚忍不拔、永不言弃的战斗精神。
每一首歌都蕴涵着爱国主义的热情，每一句歌词都凝聚着英雄主义情怀，永恒的旋律唱出对祖国和人民的热爱，对伟大理想的追求。
建筑与环境学院团总支2014年5月24日以上就是《唱红歌活动总结》的范文全部内容，讲的是关于活动、学生、教育、我们、精神、祖国、歌曲、进行等方面的内容，觉得好就按收藏下。