后备干部培养项目建议书(2016参考)
后备干部培养计划与措施
金塔县幼儿园后备干部培养计划做好后备干部的培养工作，是党组织的一项战略任务，也是加强领导班子建设的一项极其重要的基础工作，因此，必须建立一支素质好、能力强的后备干部队伍，为此特结合我园实际，特制定本实施方案。
一、指导思想加强领导班子后备干部队伍建设，以科学发展观和党的群众路线为指导，以立足我园党政领导班子建设需要，认真贯彻执行干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针和德才兼备的原则，解放思想，更新观念，积极培养和造就一支素质优良、数量充足、结构合理的后备干部队伍，为我园今后发展提供强有力的组织保证。
二、后备干部的基本条件1、认真学习科学发展观和当的群众路线。
热爱党的教育事业，坚决执行党的基本路线和各项方针、政策。
2、坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，认真调查研究，能够把党的方针、政策同本部门的实际相结合，卓有成效地开展工作。
3、有强烈的事业心和责任感，有较强的敬业精神和奉献精神，有一定组织协调和领导能力，在现职岗位上做出较显着的工作实绩，并显示出较大的发展潜力。
4、能够正确行使权利，依法办事，公道正派，清正廉洁，以身作则，坚持群众路线，自觉接受党和群众的批评与监督。
5、有全局观念，善于集中正确意见，善于团结同志，群众威信较高。
6、在我园工作的优秀中、青年教师，确定后备干部人数。
三、后备干部的选拔1、民主推荐；2、组织考察：组织部门进行资格审查和必要的考察，学园干部小组确定初步人选；3、党组织充分酝酿讨论；4、提交教代会讨论通过；5、园党支委会讨论确定后备干部人选；6、后备干部到相应的岗位锻炼。
四、后备干部的培养措施1、加强后备干部的培训教育。
对后备干部进行政治理论和科学管理知识的系统培训，做到政治上严要求，业务上多培养，生活上要关心，培养年轻干部的正气、才气、灵气、锐气。
2、加强后备干部的实践锻炼。
根据后备干部的具体情况，采取相应的方式，压担子、给台阶、多锻炼。
安排与培养方向相关的重要职务对他们进行实践的锻炼与考验。
后备干部培养计划及措施
团结农场中学后备干部培养计划及措施
为了更好的使学校的新老交替工作得以顺利进行,把年轻人培养成领导信得过、群众满意的干部，把优秀的青年培养成学校的骨干力量，激励青年人快速成材，使学校的教育教学得以长期发展，特制定如下后备干部培养计划措施：
一、计划
1、把学校的副校长王秀敏作为校级后备干部培养对象；
2、把团支部书记杨瑞、少先队辅导员王婧作为学校中层领导培养对象。
二、措施
1、加强对以上同志的领导与管理，给其分配一定的工作，有意识的锻炼他们独立思考以及处理问题的能力。
2、引导他们深入学习党的十八大精神，坚定科学发展的信念，提高执行党的路线、方针、政策的自觉性，认真实践全心全意为人民服务的宗旨。
3、引导他们努力掌握党的路线方针政策、法律知识，提高业务能力和管理能力，增强其带领教职工搞好教育教学工作的本领，搞好两个文明建设的本领。
4、注重到职工群众中去观察后备干部的工作方法与工作作风，发现问题及时指出让其改正。
5、注重关心后备干部的工作、生活，经常找他们谈心，了解他们的思想状态，做到政治上高度信任，工作上积极支持，生活热情关心，充分调动后备干部的工作积极性与创造性。
二○一三年三月。
【人才发展】某公司后备人才培养项目建议书
12
班级制度管理讨论
16:30-17:00
项目组
制度框架
全员参加 轮值主持人确认
13 团队活动/晚餐
导师辅导沟通会（同步进行 17:00-18:00 ）
孙枫
投影仪、白板、 与导师沟通做
白纸、白板笔
什 么等
23
2、项目开营——仪式赋予含义，也很重要
1.项目体系、 价值介绍
2.学员承诺 与期望
5.领导发言 项目期望
6
目录
1
设计思路
2 项目关键
3 实施步骤及课程介绍
4
项目关键1：萃取浪潮基层管理者实际工作场景做为案例进行研讨
带团队过程中的 实际问题？
请您具体描述 一下当时的场 景及解决方法？
① 访谈绩优、标杆基层管理者 ② 提取其在新任管理岗位时面临的场景 ③ 编制案例，作为教学研讨素材
8
项目关键2：4-6个月内部导师及项目顾问对新晋管理者陪伴式支持、辅导
3
主持人开场
14:00-14:05
主持人
主持人串词
话筒
吴振宝、项华峻
4
高潜人才发展项目介绍
14:05-14:20
许院长
发言材料PPT 翻页器、话筒
许院长
5
项目体系、价值与逻辑介绍 14:20-14:35
孙枫
发言材料PPT 翻页器、话筒
6
学员代表发言
14:35-14:40
学员代表
话筒
吴振宝/项华峻
11月26 日
高潜人才 （业务骨干）
部门总/vp
4
根据后备人才面临的关键挑战进行培训内容的设置：
自身素质的提升 横向协同挑战 管理者角色的认知 传递经验与技能
后备干部培养计划
后备干部培养计划1. 引言后备干部培养计划是组织机构为了未来领导层的有效补充，将具有潜力和能力的员工培养成未来的干部人选的一种计划和机制。
通过后备干部培养计划，组织机构可以留住优秀的人才，提高组织的整体竞争力和业务发展能力。
本文将介绍后备干部培养计划的目的、目标、内容和操作流程，并提出相应的建议和措施。
2. 目的和目标后备干部培养计划的目的是为了培养出具备领导能力和综合素质的高级管理人才，以满足组织的人才储备和发展需求。
具体目标包括：•发掘和选拔具有潜力和能力的员工，成为未来的干部人选；•培养后备干部的领导能力、团队协作能力和决策能力；•提高后备干部的综合素质和专业技能，使其适应未来的挑战和变化；•加强员工的职业发展规划和成长机会，提高员工的工作动力和忠诚度。
3. 培养内容后备干部培养计划的培养内容应根据组织的战略发展方向和业务需要来确定。
一般包括以下几个方面：3.1 领导能力发展后备干部应具备良好的领导能力，能够有效地组织和管理团队。
培养内容可以包括领导力理论学习、领导力技能培养、领导力行为模拟训练等。
3.2 业务知识和技能培养后备干部需要具备丰富的业务知识和专业技能，能够熟悉相关业务流程和操作规范。
培养内容可以包括岗位轮换、业务培训、实际工作经验的积累等。
3.3 综合素质提升后备干部应具备较高的综合素质，包括沟通能力、人际关系处理能力、问题解决能力等。
培养内容可以包括沟通技巧培训、团队合作训练、冲突管理等。
3.4 可行性研究和实践训练后备干部培养计划应设立可行性研究和实践训练环节，让后备干部在实际业务中学习和实践，提高解决问题和决策的能力。
4. 操作流程后备干部培养计划的操作流程通常包括以下几个阶段：4.1 人才选拔和评估阶段组织机构应设立明确的人才选拔和评估机制，通过个人能力测评、案例分析、考核面试等环节，筛选出具备潜力和能力的员工作为后备干部候选人。
4.2 计划制定和培养方案设计阶段组织机构应根据后备干部的培养需求和组织的战略目标，制定后备干部培养计划和培养方案，明确培养内容、培养时间和培养方式。
后备干部培养计划范例
后备干部培养计划范例后备干部培养计划一为建立一支“政治可靠、结构合理、年轻优秀、乐于奉献、善于管理、常态稳定”的村级后备干部队伍，不断提高村级后备干部队伍的整体素质，为社会主义新农村建设带给强大的人才支撑。
根据上级有关文件的精神，结合我村实际，制定如下培养计划：第一、坚持原则要坚持“党管干部、德才兼备、群众公认、公开公正、注重潜力、备用结合”的原则。
第二、建立三项机制，做好干部培养一、建立“三推二考三访”的选拔机制。
按照村干部“一职一备”的要求，坚持全方位、多角度挖掘村级后备干部，重点将复退伍军人、大中专毕业返乡青年、外出创业返乡人员、农村致富能手和创业能人纳入后备干部选用范围，加大选用力度，确保近期可用后备干部在2至3名左右。
在选人实践中，为把真正优秀的人才列入村级后备干部队伍，重点把好三关。
一是透过“三推”把好举荐关。
在明确后备干部年龄、学历、工作经验等资格条件的基础上，采用组织推荐、群众举荐、个人自荐相结合的“三推”方式，广泛发动基层群众全面开展村级后备干部推荐工作，扩展选取范围。
二是透过“二考”把好素质关。
建立“公开、平等、择优”的选拔机制，规定列为村级后备干部务必透过“二考”，即务必在村民代表、党员代表会议上进行竞职演讲，并全面考察政治理论、农业政策法规、农村工作方法、农村事务等方面的综合素质，以及认识问题、决定问题、分析问题等方面的潜力。
根据综合测评成绩，确定考察对象。
三是透过“三访”把好考察关。
对确定的考察对象，村派出考察工作组专项开展民主测评、座谈了解、个别谈话为主要资料的“三访”活动，广泛听取村民代表、党员代表和群众代表的意见，再综合分析确定后备干部人选，并公示三天理解广大村民的监督。
二、建立理论与实训相结合的综合培养机制。
根据年轻干部“四化”标准和村级后备干部近、中、远期进班子的培养目标，探索建立了一套行之有效的综合培养机制。
一是综合素质培训。
采用集中学习的方式，对后备干部全面开展政治理论、农业政策法规、农村工作方法和农村事务等方面的教育培训。
后备干部培养方案范文
后备干部培养方案范文I. 概述后备干部是指在组织中被选拔和培养，具备中高级管理才能和潜力的员工。
培养后备干部是一个组织长期发展战略的重要组成部分。
本文旨在提出一套完善的后备干部培养方案，以确保组织能够在未来顺利应对各种变革和面临挑战。
II. 招募和选拔为了确保后备干部的质量和潜力，组织应该在招募和选拔过程中注重以下几个方面：1. 标准设定：制定明确的标准和要求，确保选出的后备干部具备领导能力、学习能力、沟通能力和团队合作能力等重要素质。
2. 多元化选拔：秉持公平、公正和开放的原则，确保选拔过程中多元化的参与，例如面试委员会的成员应来自不同部门和级别，以避免偏见和不公平的情况发生。
3. 选拔工具：采用多种方式进行选拔，如面试、考试、实际工作演练等，以全面了解候选人的能力和潜力。
III. 培训和发展培养后备干部应该是一个系统和全面的过程。
以下是一些关键步骤和方法：1. 基础培训：新任命的后备干部应接受全面的基础培训，包括组织文化、组织结构、业务流程等方面的知识，以帮助他们更好地适应新的角色和责任。
2. 跨部门轮岗：通过在不同部门的轮岗，培养后备干部的全面素质和多元化视野。
此举有助于他们了解组织的各个部门和业务流程，培养跨部门合作的能力和跨领域思维。
3. 外部培训和学习：组织应积极鼓励后备干部参加外部培训和学习机会，以拓宽他们的知识和技能，培养他们的创新意识和国际化视野。
4. 导师制度：为每位后备干部指定一位经验丰富的导师，通过定期交流和指导，帮助他们更好地规划职业发展和解决工作中的问题。
5. 内部交流和分享：建立内部交流和分享的平台，让后备干部与其他职业经理人建立联系，分享经验和观点。
IV. 实践和评估为了确保后备干部的培养能够取得实质性的效果，以下是一些实践和评估的重要步骤：1. 实际工作项目：给予后备干部一定的实际工作项目，以检验他们的能力和潜力，同时使他们能够在实践中锻炼和提升。
2. 绩效评估：定期对后备干部的绩效进行评估，以了解他们的成长和进展，并提供有针对性的反馈和指导。
企业后备干部培养策划书
企业后备干部培养策划书一、引言随着企业快速发展和竞争日益激烈，优秀的后备干部储备队伍成为企业蓬勃发展不可或缺的重要因素。
本策划书旨在介绍我们的企业后备干部培养计划，为企业培养和储备具备潜力的人才，助力企业长期发展。
二、背景分析1. 企业发展需求：随着企业规模的扩大和多元化经营的发展，对高素质、高能力的管理人才需求日益增长。
2. 人才战略意识：培养企业自身的干部，降低外部招聘成本，提高企业人力资源管理效率。
3. 提升企业竞争力：通过培养后备干部队伍，提升企业内部人才层次，增强企业的竞争力和可持续发展能力。
三、培养目标本培养计划旨在培养具备综合素质和领导能力的后备干部，以支持企业长期战略目标的实现。
具体要求如下：1. 具备良好的业务素质和专业知识，能够熟练掌握本岗位的业务技能。
2. 具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够带领团队顺利完成工作任务。
3. 具备优秀的领导能力和决策能力，能够在复杂环境下独立思考并做出正确的决策。
4. 具备良好的学习能力和适应能力，能够不断学习和适应企业发展的需要。
四、培养方法1. 跨部门轮岗：通过设置跨部门轮岗的机制，培养后备干部全面了解企业的各个部门和业务流程，提高综合素质和业务能力。
2. 定期培训：定期组织培训课程，包括领导力培训、沟通与团队合作、决策管理等，提升后备干部的领导能力和管理水平。
3. 导师制度：为每一位后备干部配备一名资深经理作为导师，指导他们在工作中的成长，并提供宝贵的经验和指导。
4. 知识分享会：定期组织知识分享会，鼓励后备干部分享自己的学习和工作心得，促进经验交流和互相学习。
五、培养计划实施流程1. 选拔阶段：通过内部选拔和甄选，从各个部门中挑选具备潜力的员工作为后备干部候选人。
2. 培养阶段：根据后备干部的成长需求，制定个性化的培养计划，包括轮岗计划、培训计划等，并由领导团队和导师提供指导和支持。
3. 考核评估阶段：定期对后备干部进行绩效评估和能力测评，以确保培养计划的有效性和后备干部的发展。
新时代后备干部培训计划
新时代后备干部培训计划一、背景随着时代的发展和社会的变革，新时代对后备干部的要求也越来越高。
在这种情况下，为了培养更加符合时代要求的后备干部，需要制定一套全面系统的培训计划。
这样的计划应该以全面提高后备干部的综合素质为目标，通过系统规划和有针对性的培训，使后备干部具备更强的综合能力和领导才能，以适应新时代的要求。
二、培训目标1. 提高后备干部的政治素质：加强对新时代的党的基本路线和各项方针政策的学习，引导后备干部积极践行社会主义核心价值观，坚定理想信念。
2. 提高后备干部的专业素质：通过系统的专业知识培训和业务实战演练，提高后备干部的专业技能和管理能力，增强解决问题的能力。
3. 提高后备干部的团队合作意识：通过团队建设、团队训练等方式，增强后备干部的团队合作意识和团队领导能力，培养优秀的团队领袖。
4. 提高后备干部的创新意识：通过创新管理方法、创新思维培训等途径，提高后备干部的创新能力和创业意识，鼓励他们积极创新。
5. 提高后备干部的综合素质：通过综合素质培养，提高后备干部的综合素质，包括道德品质、领导能力、沟通协调能力等方面的提升。
三、培训内容1. 政治理论学习：加强对马克思主义理论和中国特色社会主义理论的学习，引导后备干部深刻领悟新时代的内涵和要求。
2. 专业知识培训：对后备干部进行系统的专业知识培训，包括管理学、经济学、法学、信息技术等多个学科的知识培训。
3. 实战演练：通过业务实战演练，让后备干部在实际操作中提高业务素养和管理能力，掌握解决问题的方法。
4. 团队合作培训：组织团队建设活动、团队训练等方式，培养后备干部的团队合作意识和团队领导能力。
5. 创新意识培训：通过创新管理方法、创新思维培训等方式，提高后备干部的创新能力和创业意识，鼓励他们积极创新。
6. 综合素质培养：通过综合素质培养，提高后备干部的综合素质，包括道德品质、领导能力、沟通协调能力等方面的提升。
四、培训方式1. 理论学习：组织后备干部参加全面深入学习实践活动，开展集中学习、座谈交流、理论宣讲等形式。
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标杆借鉴
•
优秀支行内部参观交流
• 华为、联想、TCL等企业 高管经验交流会
• 压力与情绪管理工作坊 • 看电影学管理 • 管理案例研讨会 • 管理问题毫秒应答
反思共享
- 15 -
4. 领导艺术模块：
- 12 -
1.战略文化模块：
传承最新发展战略及企业文化，提升后备干部的企业荣誉感、使命感和责任感，凝心聚 力、熔炼团队
知识获取
面 • 发展战略解读（内） 授 • 企业文化解读（内） 课 • 国内外经济形势分析与展望 程 • 国企改革的机遇与挑战
模拟演练
2. 带动发展人才梯队：各分行后备干部在自身成长的过程中，通过完成轮岗 任务，解决人才培养及业务发展的难题来带动本分行各级人才的提升发展。
-8-
后备干部培养项目运作的总流程
后备干部培养项目主要分为前期的1个月基础培养期与后期的2年深化培养期
后备干部的基础培养期（1个月）
后备干部的深化培养期（2年）
课程 • 军人人格与企业管理者人格修炼
座谈会
反思共享
• 管理干部理想信念
标杆借鉴
井冈山/延安• 深刻领悟延安精神，接受革命圣地的精 红色之旅 神洗礼
- 17 -
培训班运营管理：
集中培养阶段特设“两委、三化、四小组” 运营管理机制，确保培训管理工作有组织、有章法、有 活力
发展关系
• 指导 • 专业教练 • 同行学习伙伴 • 教练型经理 • 实践社区
自我发展
• 在线学习 • 阅读书籍 • 演讲与研讨会 • 专业会议
反思反馈
• 案例复盘 • 绩效评估 • 360度反馈 • 评鉴中心
以成长 侧重于组织领导力的培养与机制的 带动成 建立：个人发展中形成成长氛围，
长 沉淀培养模式
设计 匹配
设计领导者发展方法
正式项目
• 课程培训 • 主题活动 • 行动学习 • 跨界学习等
发展任务
• 工作轮岗 • 临时任务 • 工作外领导角色 • 工作挂职等
3 形成后备干部发展规划、培养、评估的管理机制与办法
4 满足各分行未来发展的过程中，对管理接班人的需求
5
提升后备干部的综合素质，激发发展潜力，提高准备度
标杆公司
联想：建立了支持组织 战略落实的人才发展体 系，为公司培养了大量 人才； • 在组织内形成了公平、 公正的晋升和发展氛围
后备干部的任用
理论1.0 知识获取
实践2.0 模拟演练
实践1.0 标杆借鉴 培养模式
理论2.0 反思共享
五个培养模块
1.战略文化
2. 经营管理
3. 道德品行
4. 管理科学
5. 领导艺术
在岗实践
• 一对一、一对多教练辅导 角色演练
3
模拟演练
- 16 -
5.道德品行模块：
加强后备干部理想信念教育，开展党性教育及作风建设，强化军人人格及品行修炼，锻 造一支作风硬朗、德行高尚的后备干部队伍
知识获取
面授
• 反腐败斗争与党风廉政建设 • 群众路线教育与新形势下的作风建设
（首管席理执全行集官团 ） 阶段6
阶段4
事（业管部理总事经业理部 ）
后备干部
阶段2
（管部理门经总理监人 员）
个（人管贡理献自者我 ）
阶段5 阶段3 阶段1
从业务发展角度
l 缩短后备干部的培养时间，更好支撑业务发 展目标的实现
深化培养期积分
积分统和
为成长打好基础
为任用做好锻炼
发展性任用
-9-
目录
一． 项目背景与项目目标 二． 第一阶段封闭式培养 三． 后备干部的2年期培养 四． 培养项目实施的关键点
- 10 -
基础培养期设计符合的基本原则：
后备干部培养项目设计在讲师来源、学习途径、学习方式与学习成效上秉承以下四大结 合的基本原则
l 标杆借鉴：通过内外部标杆学习、跨界交流等，明确标杆， 吸收他人经验，对标优秀实践；
l 反思共享：通过案例研讨、翻转课堂、行动学习等活动， 经验反思与共享，提升问题解决能力，实现知识转化
l 模拟演练：通过情境模拟、沙盘模拟、角色扮演等活动，
基于实际工作的模拟演练，在反馈中调整行为、优 化方案，实现行为转化
-7-
分行级后备干部培养项目的目标
项目目标为两个成果目标，两个效果目标
成果目标
两个成果输出
1. 培养一支队伍：通过正规，系统的管理培训和跟踪辅导，培养一批真正掌握 现代商业银行管理技巧和基本模式，并具有良好的专业技能和实战技能的复 合式后备干部人才，以便更好的支撑业务发展与人才梯队建设；
2. 提炼一种模式：在推进后备干部培养过程中，摸索提炼一套后备干部选拔、 培养、盘点的思路与流程，并逐步复用实施，从而逐步实现我行人才梯队全 链条建设
效果目标
两个效果目标
1. 深入传播企业文化：将企业文化深植入于后备干部队伍的同时，通过后备干 部的能量将企业文化在各个分行内传播；
持续
高手 强化 团队
指点
共创
跟
1.条线轮岗+团队压力舱+外部教练
任
进
用
培
2.跨专业轮岗+团队压力舱+读书会
需
养
求
3.挂职锻炼+团队压力舱+大师一对一
4.国际培养+团队压力舱+私人董事会
后备干部培养 前中后期测评
结果
后备干部学习 过程积分与各 项成果材料
集中培养期积分
理想信念 党性修养 军人素养
战略理解
战略文化 文化认同
团队管理 教练技术 梯队建设 压力管理 科学决策 沟通谈判
管理 科学
领
国学修养
导
领导魅力
艺
术
上接战略 下接绩效 内修德行 外修才干
业务理解
经营管理 业务创新
围绕综合素养提升，重点强化国学修养和领导艺术，提升后备干部的非职权影响力，塑 造卓越领导魅力
• 带人带心的领导艺术（面授） • 国学修养与领导魅力塑造（面授） • 打造卓越影响力（网络课堂）
1
知识获取
• “打造卓越影响力”翻转 课堂
2
反思共享
• 具备更强的学习能力、思维能力、 影响能力，整体来看有巨大潜能， 未来对组织有更高贡献
年限
长度：延 长的在职 年限
驱动性强 —速度
• 具有更强的成就动机、更负责任 的工作态度，持续驱动其以最快 的速度实现卓越的工作成果
-5-
后备干部的培养标准
后备干部的培养以德行修炼为内核，上接战略、下接绩效，外修才干，促进后备干部的 全面提升和均衡发展
网络课堂
• 服务营销 • 以客户为中心的
移动互联网营销 • 金融创新之旅：阿里金融/ • 业务开拓情境演练
知识 获取
面授课程
• 零售金融业务发展策略（内） • 电子银行业务发展策略（内） • 基于移动互联网思维的银行创新
标杆借 鉴
-4-
后备干部的定义
后备干部是一群匹配性高、成长性好、驱动性强的高潜人才队伍
贡献
高度： 增加的 贡献
速度：缩 短的培养 时间
匹配性高 —长度
• 爱行如家，与银行的企业价值观、 岗位能力要求、团队氛围更加匹 配，长久与本行共成长
成长性好 —高度
l 具备发展意识与能力的分行级后备干部也将 成为带动人才梯队建设的重要力量
-3-
后备干部培养项目的价值
后备干部培养项目的实施将为＊＊银行的发展带来巨大价值
1 完善全行的人才梯队培养体系，带动人才培养金字塔的建设
2 以后备干部为内核带动全行企业文化与战略目标的贯彻执行
• 高绩效团队建设沙盘模拟 • 举案说管理情境模拟
知识获取
• 战略思维与经营决策（面授） • 创新性人力资源管理（面授） • 打造教练式领导（面授） • 沟通与谈判技巧（面授） • 管理学基础（网络课堂） • 组织行为学（网络课堂） • 战略管理（网络课堂）
• “我是＊＊人”企业文化活动
反思共享
• 战略传承工作坊 • 企业文化故事沙龙 • “漫画企业文化”体验式活动
- 13 -
2.经营管理模块：
放眼经济金融前沿，透彻理解＊＊银行业务发展策略，围绕经营管理中的热点和难点问 题，在解决实际问题中提升业务开拓和创新能力，助力业绩攀升
成长与成果相结合
每个主题的学习以后备干部成 长为目的，以成果产出为促进 手段
四、学习成效
- 11 -
基础培养期的培养模式：
基于后备干部培养标准及基本原则，本次项目采取“理论—实践”双向升级模型，促进 知识和行为的双向转化
理论1.0 知识获取
“理论—实践”双向升级模型：以知识和行为的转化为核心， 以问题解决、能力培养、潜能激发为目的，根据学习内容性质、 学习目的和学员特点，为不同学习内容匹配不同的培养形式；