舞蹈教学总结报告论文
舞蹈课教学总结9篇
舞蹈课教学总结9篇第1篇示例：舞蹈始于人类的发展史，是一种通过动作和音乐表达情感、思想和文化的艺术形式。
舞蹈教学是培养学生审美情感、培养学生的合作能力和社交能力的一种重要手段。
在过去的一段时间里，我承担了一些小学的舞蹈课教学工作，积累了一些经验。
在这篇文章中，我将总结我的经验教训，希望对以后从事舞蹈课教学的人员有所帮助。
第一点在我舞蹈课的教学中，我一直坚持以学生为中心。
我认为，在舞蹈课的教学过程中，学生的积极性和主动性是非常重要的。
所以我会根据学生的兴趣和特长设计教学内容，鼓励他们展示自己的特长，提高他们的学习积极性。
除了课堂内容，我还会鼓励学生参加各种表演和比赛，让他们把舞蹈真正变成一种习惯和爱好。
第二点，我非常重视课堂氛围的营造。
在我的舞蹈课中，我会设法打造轻松、愉快的氛围，让学生在享受学习中能够放松身心，积极投入。
这样不仅可以提高学生的学习效果，也能够增进师生之间的亲近感。
我会适时调整课堂音乐的选取，调整灯光的亮度，为学生创造一个更适宜的舞蹈学习环境。
第三点，我重视舞蹈动作的训练。
在舞蹈的学习中，舞蹈动作是关键。
所以我会花费较大的时间和精力来进行动作的训练。
而且为了更好地帮助学生掌握舞蹈动作，我还会在课上不断渐循循序的进行讲解。
在训练学生的舞蹈动作时，我也会引导学生多进行动作练习，不断优化舞蹈动作，以便提高舞蹈的表现力。
第四点，我还会多用舞蹈故事和音乐进行教学。
因为舞蹈与图画一样，都是一个载体。
所以我会适时地借助舞蹈故事和音乐来加深学生对舞蹈的理解，让他们能够更好地融入舞蹈的学习当中。
我也会引导学生通过音乐的节奏感和旋律感，来更深刻地体会舞蹈的魅力，从而更好地领会舞蹈所表达的情感和情境。
舞蹈课的教学是一项挑战性很强的工作，但只要我们用心去做，相信总会有所收获。
在未来的工作中，我会继续努力，不断总结经验、不断创新教学方法，以便更好地帮助学生学习舞蹈知识，提高学生的综合素质。
希望我的经验教训能够对其他从事舞蹈课教学的人员有所帮助。
舞蹈教学实践论文10篇
舞蹈教学实践论文10篇在舞蹈教学实践领域，研究者们常常通过撰写论文来分享他们的研究成果和经验。
本文将介绍舞蹈教学实践论文的十篇精选，这些论文涉及不同类型的舞蹈，并探讨了各种不同的教学方法和技巧。
以下是这些论文的简要介绍：1. "现代舞蹈教学中的身体意识培养"这篇论文探讨了在现代舞蹈教学中如何培养学生的身体意识。
作者介绍了一种基于身体感知和控制的教学方法，通过练习和表演来提高学生的舞蹈技巧和表现力。
2. "古典芭蕾舞蹈的基本技术教学"该论文讨论了古典芭蕾舞蹈的基本技术教学方法。
作者通过分析学生在学习芭蕾舞蹈时面临的常见问题，并提出了一些解决方案，帮助学生更好地掌握舞蹈技巧。
3. "舞台表演中的舞蹈编排和导演指导"这篇论文研究了舞台表演中的舞蹈编排和导演指导。
作者通过观察和分析不同舞蹈演出的案例，总结了一些成功的编排和指导技巧，帮助舞者在舞台上表现出最佳的效果。
4. "舞蹈与身体力行的教学方法"该论文探讨了一种基于动作和身体力行的舞蹈教学方法。
作者介绍了一系列练习和活动，通过身体的感知和运动来提高学生的舞蹈技巧和表达能力。
5. "探索多元文化舞蹈教学的挑战与机遇"这篇论文讨论了在多元文化背景下进行舞蹈教学时面临的挑战和机遇。
作者通过研究不同文化舞蹈的特点和教学方法，提出了一些适用于多元文化教学环境的教育策略。
6. "儿童舞蹈教学的艺术性与趣味性结合"该论文探讨了在儿童舞蹈教学中如何将艺术性和趣味性结合起来。
作者介绍了一些有趣的舞蹈练习和游戏，帮助儿童学生在快乐中学习舞蹈技巧。
7. "舞蹈教学中的反思性实践"这篇论文研究了舞蹈教学中的反思性实践。
作者介绍了一种反思模型，并探讨了通过反思提高学生舞蹈技巧和理解能力的方法。
8. "探索舞蹈教学的身体语言与非语言交流"该论文探讨了舞蹈教学中的身体语言和非语言交流。
舞蹈教学总结范文（精选5篇）
舞蹈教学总结舞蹈教学总结范文（精选5篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，回顾一段时间以来的教学经历，付出了汗水，也收获了成果，先准备一份教学总结吧。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学总结，下面是小编精心整理的舞蹈教学总结范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
又一个学期过去了，追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“舞蹈老师”，我现将工作情况总结如下：一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：虚心求教，强化自我。
对于一名舞蹈老师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。
当我在教学的过程中，我越来越感到我经验的缺少。
面对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。
为了尽快完善自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上，我不但自己阅览了一些专业、心理、幼教教学杂志进行教学参考，从中也吸取很多理论知识也是让自己又一次的充电。
在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在教学实践中来验证专业理论。
其次是从教学经验上，由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。
因而我虚心向有经验的舞蹈老师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
第三是做到“不耻下问”教学互长。
从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。
舞蹈教学实践论文10篇
舞蹈教学实践论文10篇1.《儿童舞蹈教学实践》摘要：本论文通过对儿童舞蹈教学实践的研究，探讨了如何有效地教授儿童舞蹈技巧和培养他们的舞蹈兴趣。
引言：儿童舞蹈教学一直是舞蹈教育中的重要环节，它对培养儿童的艺术修养和身体素质有着重要作用。
本文结合实际教学经验，提出了一些有效的儿童舞蹈教学方法和策略，旨在为从事儿童舞蹈教学的教师提供参考。
2.《成人舞蹈教学实践》摘要：本论文通过对成人舞蹈教学实践的研究，探讨了如何科学地安排成人舞蹈课程和提高成人学员的舞蹈水平。
引言：成人舞蹈教学在近年来逐渐兴起，越来越多的成年人对舞蹈感兴趣，并积极参与舞蹈教学活动。
本文通过实践经验总结，分享了一些有效的成人舞蹈教学方法和技巧，帮助教师们提高教学质量，满足学员的需求。
3.《舞蹈编排教学实践》摘要：本论文通过对舞蹈编排教学实践的研究，探讨了如何设计精彩的舞蹈编排，提高学生的舞蹈表演和创作能力。
引言：舞蹈编排是舞蹈教学中不可或缺的环节，它涉及到舞蹈的创作和表演技巧的培养。
本文结合实际教学经验，分享了一些舞蹈编排的教学方法和实践案例，帮助教师们更好地指导学生进行舞蹈编排。
4.《舞蹈教学中的身体训练实践》摘要：本论文通过对舞蹈教学中的身体训练实践的研究，探讨了如何科学地进行舞蹈训练，培养学生的身体素质和舞蹈技巧。
引言：身体训练是舞蹈教学的基础，它关系到学生的身体灵活性和舞蹈技巧的提高。
本文结合实际教学经验，介绍了一些有效的身体训练方法和技巧，帮助教师们在舞蹈教学中更好地进行身体训练。
5.《现代舞教学实践》摘要：本论文通过对现代舞教学实践的研究，探讨了如何教授现代舞技巧，培养学生的现代舞表演能力。
引言：现代舞作为一种新兴的舞蹈形式，受到了越来越多学生的喜爱。
本文通过实践经验总结，分享了一些教授现代舞技巧的方法和策略，帮助教师们提高教学效果，培养学生的现代舞表演能力。
6.《古典舞教学实践》摘要：本论文通过对古典舞教学实践的研究，探讨了如何教授古典舞技巧，提高学生的古典舞表演水平。
舞蹈工作总结范文(6篇)
舞蹈工作总结范文(6篇)第一篇：舞蹈工作总结范文紧张而忙碌的一个学期的工作即将结束，现将本学期工作做一下总结，又一个学期结束了，这一个学期，又忙碌，又充实，其中有着忙碌的疲惫，也有成功的喜悦。
细细品味，感觉自己收获了很多宝贵的教育教学经验。
同时也对自己的工作进行反思和总结：这学期刚开学时我自己的状态不是很好的，不管是平时跟同事们还是上课时状态直都不是很好，直到跟道校长出去学习，使我学到了很多东西，也成长了不少，感谢学校对我的栽培，我会更加努力做得更好。
努力方向：1，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生潜力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
6，关心，热爱孩子，做孩子们的好朋友。
第二篇：舞蹈工作总结范文该活动由文艺部主办，旨在汇集我校舞蹈爱好者，互相进行舞蹈切磋和比拼，决赛由老师作为专业评委，最后公平公正地决出名次。
该活动有两大环节，分别是才艺展示和即兴表演，参赛者在比赛的基础上还要抽签抽取歌曲进行即兴舞蹈表演，测试舞蹈功底和现场反应能力。
最后根据分数评出获奖名次本次舞蹈大赛活动整体体现出了积极的态度。
全体学生会部门团结友爱、精诚协作，各部员间互相帮助，充分体现了积极向上的活动精神。
虽然这个活动的时间是短暂的，但是每个成员，都很努力。
准备也十分充分。
比如舞台的灯光设计、活动的策划等等。
这也许是这次活动取得成功的很大一部分原因吧。
在工作人员紧张有序的运作下，每一场的比赛都呈现出空前完美的气氛。
舞台的效果烘托出舞者的激情，韵味十足的舞蹈。
你方舞罢我登场，为我们推出了一场绝对经典的视听盛宴。
观众看台上座无虚席，喝彩不断。
舞蹈教学总结范文（精选6篇）
舞蹈教学总结范文（精选6篇）无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，回顾过去的教学，我们的收获和感动是弥足珍贵的，何不赶紧对过去工作做一个总结，以往后的工作做参照。
但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的舞蹈教学总结范文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
舞蹈教学总结1转眼间，一学期的工作已结束，回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。
职业教育不同于普通教育，又与普通教育有密切的联系，普通教育是学习文化知识为主的基础教育，而职业教育，则是对受教育者在一定水平的教育基础上进行的专业知识技能、技巧的教育，它的特点是强调职业道德培养，着重进行实用性很强的职业技术技能培训。
而中职学校的学生来源比较复杂，大多数都是从农村或是处初中学校的学困生，参差不齐，也有这一部分学生是被各级学校三番两次筛选下来。
其中相当多的学生是被家长强行送来，家长对学生的关心、关爱不够，她们已经丧失了学习的兴趣，没有理想和抱负，缺乏自信，精神萎靡不振，无心学习，更有甚者有的还有一些劣迹。
因而造成舞蹈教学是一个很难的过程。
学前教育的学生，从没有接触过舞蹈，对舞蹈的理解不深，大多认为我能扭腰用跨，就是舞蹈，就会舞蹈。
不爱练习基本功，怕累怕痛，课后不会自觉的去练习。
所以没有学过舞蹈的人都会认为：学跳舞是一件很轻松有趣的事，其实在台上跳出一曲优美的舞蹈，在台下就必须花费很多的时间。
俗话说：“台上一分钟，台下十年功！”。
这个要求对于职业学校的学前教育专业的学生来说都是一个很难的过程，何况她们从来没有接触过音乐舞蹈。
根据多年的舞蹈教学，我在实践中探索、总结、再实践、再探索、再总结、取得了较好的成果，以下就是我的总结与反思：一、加强学习，不断提高自己的专业技术能力“学海无涯，教无止境”，只有不断为自己充电，才能维持教学的青春和活力。
所以，一直以来我都积极学习与专业相关的知识。
我也积极参加舞蹈的各类学术和讲座。
另外，我还利用书籍和网络更新自己的理念和知识，通过学习新的知识让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向，随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
舞蹈专业论文六篇
舞蹈专业论文六篇舞蹈专业论文范文1高质量超额完成《大纲》教学任务，在高校音乐教育专业舞蹈教学中占据重要作用的课程设置，是与专业教学和研发亲密相关，相补相成。
舞蹈教学课程设置和内容支配的科学性、合理性、多元性和有用性，是教学改革与创新实践成败的重要因素，更是检验我们人才教育和培育模式是否适应现代社会政治、经济、文化进展的要求。
因此，强调以同学为主体，以老师为主导，一切为了同学，高度敬重同学，提倡独立自主的学习思想理念。
通过独立自主的学问建构活动，调动同学乐观参加的欲望，使创新、潜能等全面进展，使课堂教学活动真正成为同学的主角。
全面培育同学学科理论基础扎实，专业技术精堪，艺术素养过硬的综合型高素养舞蹈艺术人才。
当前，高校音乐教育专业舞蹈教学在课程设置、教学内容和教学方法等存在不科学、不合理、不完善和不有用等问题，突显不出自身优势和特色，严峻影响到舞蹈艺术教学质量的提升。
因此，在仔细落实执行教学大纲各项要求，学习吸取兄弟院校阅历和方法之外，切实联系自身教学和科研工作实际，发挥民族地域的优势，充分挖掘民族地区艺术特色作用，开发与创编、优化与整合资源，探究适合高校音乐教育专业舞蹈教学内容与方法的多元化结构体系。
广西是一个多民族区域，几千年积淀的民间传统文化艺术，浩如渊海，源远流长，民间舞蹈艺术种类繁多且内容丰富，气息淳朴、特色浓郁、风格独特、内涵深远，是民间艺术遗产的珍贵财宝。
针对广西区域壮族、苗族、瑶族、京族、侗族、水族等风格独特的民间舞蹈艺术种类，开设广西地方特色民间舞蹈、民间艺术采风课程，组织同学深化壮乡村屯、侗家、瑶胞和鱼家水乡的生活生产第一线感受地气，近距离接触民间舞蹈艺术，向民间艺术家、老艺人访问学习，抢救稀有濒危的艺术品种。
通过系统的收集和挖掘、归纳和整理，了解各民族民间舞蹈艺术的精神内核、艺术特征，亲身感受民间舞蹈艺术的内在魅力、艺术价值和文化内涵。
广泛积累丰硕的原生态材料，从中涉猎那无价的甘蜜，丰富自身养分，为同学即将走出学校融入社会打下扎实的基础，对新时期快速进展培育高素养人才具有现实意义。
舞蹈教学的总结(精品5篇)
舞蹈教学的总结(精品5篇)舞蹈教学的总结篇1舞蹈教学是一项富有激情和艺术性的工作。
作为一名舞蹈教师，我经历了许多令人兴奋的时刻，也遇到了许多挑战。
在这篇*中，我将分享我的教学经验，总结舞蹈教学的关键要素。
舞蹈教学的基础是舞蹈技巧和舞蹈理论。
在教学的早期阶段，我注重培养学生对舞蹈的基本元素的理解，如节奏、舞步、舞姿等。
同时，我也引入了舞蹈理论，如舞蹈的历史、文化、风格等，以丰富学生的知识储备。
在舞蹈教学中，互动是非常重要的。
我鼓励学生与我互动，互相学习和分享经验。
通过这种互动，学生们能够相互学习，互相纠正错误，提高舞蹈技巧。
在教学过程中，我也注重评估学生的进步。
评估不仅包括他们的技术水平，还包括他们的学习态度、团队合作能力和创新思维。
通过评估，我能够更好地了解学生的学习情况，并提供个性化的指导。
我还发现，在舞蹈教学中，培养学生的情感和社交能力同样重要。
舞蹈是一个团队运动，需要学生与其他人协作。
通过与其他学生合作，他们能够更好地理解团队协作的重要性，提高沟通技巧。
总的来说，舞蹈教学是一项充满挑战和收获的工作。
通过教学，我不仅提高了自己的教学水平，还与学生一同成长，体验到了教学的乐趣。
我相信，只要我们坚持不懈地努力，舞蹈教学将继续成为一种令人振奋的艺术形式。
舞蹈教学的总结篇2舞蹈教学是一项充满活力和创新性的活动，旨在培养学生的身体协调性、音乐感和艺术欣赏能力。
作为一名舞蹈教师，我积累了多年的教学经验，并总结了一些重要的教学理念和方法。
首先，舞蹈教学需要注重基本功的训练。
舞蹈动作的规范性和准确性是舞蹈表演的基础。
通过反复的练习和指导，学生可以逐渐掌握舞蹈动作的要领，提高身体协调性和灵活性。
其次，舞蹈教学需要注重音乐感和节奏感的训练。
舞蹈是音乐的艺术，需要舞者跟随音乐的节拍和节奏，做出相应的动作。
通过听音乐和模仿舞蹈动作，学生可以逐渐培养出对音乐的理解和感知能力。
最后，舞蹈教学需要注重学生个性和艺术表现的培养。
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舞蹈教学总结报告论文本页是精品最新发布的《舞蹈教学总结报告论文》的详细文章，。
篇一：舞蹈学习总结范文舞蹈是一门美的艺术科学，是人体动作下的肢体语言。
通过抒发感情、塑造艺术形象是表达感情的一种视觉艺术。
我4月份开始参加舞蹈班，我很感谢下关区教研员吴老师给我这次机会，让我对舞蹈有了更深一层的接触，舞蹈赋予孩子们快乐生活。
每个星期五和星期六上课，我周一和周四下午带孩子们练习，这样可以使孩子们提高舞蹈动作的协调并巩固舞蹈动作。
通过对舞蹈的接触，我认为肢体是舞蹈的主体，离开肢体就脱离了舞蹈的真正含义。
在舞蹈训练中我们作为中介者，起主导作用中不可无视孩子们的主观能动性，，恰当的指导孩子们利用肢体动作去表达感情。
跳自己的舞，不等于自己在跳舞要引导孩子们走进多彩的旋律中，自信的表现自我。
根据老师的教学实践，我总结了以下几点舞蹈艺术在小学阶段的优点：一，小学阶段开设舞蹈课程的必要性与重要性。
沃尔特。
特里说：“通过舞蹈训练能使学生增强体质，改进动作协调性，提高动作的韵律感，节奏感，增强模仿能力，培养正确的基本姿态。
在情感方面，舞蹈对学生适应团体活动，接受领导，遵守纪律都有帮助，对学生个人的言行举止，表情达意，也有助益。
跳舞除了身体和情感并用，显然还要精神集中。
如果身体按照规定的形式舞动，一定要提高警觉，训练有素敏捷过人。
”沃尔特。
特里从人的身体素质，情感，注意力三方面高度概括了舞蹈教育的重要性。
而众多德，智，体全面发展的学生因为接受舞蹈教育而进入一种良性循环：思想活跃，精品动作敏捷，成绩优良。
(一)，舞蹈教学培养学生具有高度的注意力。
老师在示范舞蹈动作，学生们必须记住它的动律，流动路线，节拍，内在情感，将这些信息输入大脑并很快用身体表现出来。
一个成品舞蹈，它的动律，流动路线，节奏情感是多变的，客观上就要求学生们高度注意，常年累月的这种训练使学生们养成了高度注意的习惯。
(二)，舞蹈教学增强了学生的记忆力。
学生们在学习舞蹈动作时不仅要记住音乐形象与音乐节拍，还要记住舞蹈动作与舞蹈律动，记住每一舞句所表现的情感。
没有良好的记忆力是无法完成一个舞蹈，而一堂舞蹈课与一堂文化课相比，舞蹈课所需的记忆远远大于文化课。
因为音乐的节拍，舞蹈的动作，情感是变化的，你必须记住它的变化过程，记住那些瞬间的定格，如果我们的大脑能够储存复杂的信息，并经常去丰富它，运用它，我们还会那么迟钝吗?(三)，舞蹈教学活跃了学生的思维。
舞蹈老师要教孩子们表演小鸭舞，他问孩子们小鸭子是怎么叫的?孩子们回答：嗄，嗄，嗄，小鸭子是怎么走路的孩子们立即用蹒跚的步子学鸭走，而此时教室里根本就没有鸭子，孩子们是运用已有的知识经验对老师的提问进行加工处理，并用身体表现出来。
这个过程是孩子们运用思维的过程。
它是一次高度思维的过程。
一个长年坚持上舞蹈课的孩子，要学会很多舞蹈，从各民族的舞蹈到表现各种生活情趣，范文TOP100小动物的舞蹈。
当他不能表现老师的创意时，老师则用生活的经验对他进行启发，此时孩子们的思维得到开启，他们顺着老师所指的路子联想，回忆，理解，表现，最后用形体体现出来，这时他已超越了自我，用自己的身体开始塑造角色。
这种早期的开发与锻炼对儿童的健康成长与智能的提高起到了积极的作用。
(四)舞蹈教学使学生的性格得到良好的发展。
参加舞蹈学习的学生性格各异，如有的学生性格孤僻，对任何人，任何事都表现出一种冷漠的态度。
在学习中有一些双人配合的动作，还有因队形变形而产生的个人与集体的配合，从而使学生改变自己来适应相互配合的环境，学生从此变得会笑，爱笑而且开朗活泼。
因此，在学校教育里开设舞蹈课，是非常必要的，我们要重视加强舞蹈教学，从学习中拥有丰富的表现力，从而得到愉悦的情感体验，由情感上升为审美，在审美中完善人格。
这次培训对我受益非浅，我们的班主任美丽的孙老师，最全面的在学习中严格的要求我们，在生活上更象一位伟大母亲一样，无微不至的照顾我们，真的真的很感谢她！希望下次多一点这样的学习机会!篇二：舞蹈表演专业实习总结范文《浙江大学优秀实习总结汇编》舞蹈表演岗位工作实习期总结转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。
这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结舞蹈表演岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在舞蹈表演岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。
同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。
通过这两个月的实习，范文写作并结合舞蹈表演岗位工作的实际情况，认真学习的舞蹈表演岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
在舞蹈表演岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在舞蹈表演岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对舞蹈表演岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
根据舞蹈表演岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成舞蹈表演岗位工作的任务。
两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。
从大学校门跨入到舞蹈表演岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。
但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，思想汇报专题这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。
转变自己(来自: 精品:舞蹈教学总结报告论文)的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。
个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。
实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。
没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。
相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。
很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。
优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。
但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。
几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对舞蹈表演岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。
针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点篇三：舞蹈学专业实习总结范文《浙江大学优秀实习总结汇编》舞蹈学岗位工作实习期总结转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。
这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结舞蹈学岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在舞蹈学岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。
同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。
通过这两个月的实习，并结合舞蹈学岗位工作的实际情况，认真学习的舞蹈学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
在舞蹈学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在舞蹈学岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对舞蹈学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
根据舞蹈学岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成舞蹈学岗位工作的任务。
两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。
从大学校门跨入到舞蹈学岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。
但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。