幼儿园大大班月计划表.doc

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幼儿园大大班月计划表

月计划表学习目标学习内容第九周引导幼儿放识“本子文具”培养幼儿辩别是非能力,认识对错,培养良好的学习习惯。引导幼儿对7以内数的进进行加减组成。了解火山形成原因,了大自然自然规律,破除迷信,引导幼儿动手制作葡萄,在摘葡萄的音乐教学中让幼儿感受丰收的快乐。语言:哪个娃娃做得好我的文具盒数学:7的加减组成健康:聪明的大脑科学:火山爆发艺术:摘葡萄圆圆的葡萄第十周引导幼儿认识汉字“夏左右”从而加强幼儿对一年四季的认识了解,方向的辩别能力。引导幼儿对10以内的数进初步认识,教育幼儿从小要有自我保护意识。引导幼儿初步认识海底世界,制作小鸟,培养幼儿动手能力,想像力。语言:夏天怎么走数学:序数10以内数的认识健康:水塘里的蝌蚪科学:海底世界艺术:守株待兔胖胖鸟幸福拍手歌第十一周引导幼儿认识“瓜男女”学会识别男女,能分辩男女衣服的不同等。对8 ,9以内数得以认识并能进行8,9以内数的加减组成,教育幼儿要学会保护自己,懂得基本的急救知识,增强幼儿的保护意识。引导幼儿制作时钟,进一认识时间,教育幼儿做一个勤劳的人,培养教育幼儿独立能力。语言:瓜儿大在百货公司里数学:8的组成 9的组成健康:急救知识科学:会游泳的皮球艺术:起床不再麻烦好妈妈时钟第十二周引导幼儿认识“哭笑虫”,能辩别人的表情,认识常见的虫类。并对幼儿进行8,9内数的认识得以加强,并能进行8,9内数的加减组成。引导幼儿了解发笌的土]豆含有毒素,增强幼儿的自我保护意识。教育幼儿从小要爱护小树苗,爱大自然。

引导幼儿制作花生项链。培养幼儿动手能力。语言:哭和笑什么虫数学:8,9的加减计算健康:发笌和土豆科学:天上的飞机艺术:花生项链

2020-02-13

月计划表学习目标学习内容第九周引导幼儿放识“本子文具”培养幼儿辩别是非能力,认识对错,培养良好的学习习惯。引导幼儿对7以内数的进进行加减组成。了解火山形成原因,了大自然自然规律,破除迷信,引导幼儿动手制作葡萄,在摘葡萄的音乐教学中让幼儿感受丰收的快乐。语言:哪个娃娃做得好我的文具盒数学:7的加减组成健康:聪明的大脑科学:火山爆发艺术:摘葡萄圆圆的葡萄第十周引导幼儿认识汉字“夏左右”从而加强幼儿对一年四季的认识了解,方向的辩别能力。引导幼儿对10以内的数进初步认识,教育幼儿从小要有自我保护意识。引导幼儿初步认识海底世界,制作小鸟,培养幼儿动手能力,想像力。语言:夏天怎么走数学:序数10以内数的认识健康:水塘里的蝌蚪科学:海底世界艺术:守株待兔胖胖鸟幸福拍手歌第十一周引导幼儿认识“瓜男女”学会识别男女,能分辩男女衣服的不同等。对8 ,9以内数得以认识并能进行8,9以内数的加减组成,教育幼儿要学会保护自己,懂得基本的急救知识,增强幼儿的保护意识。引导幼儿制作时钟,进一认识时间,教育幼儿做一个勤劳的人,培养教育幼儿独立能力。语言:瓜儿大在百货公司里数学:8的组成 9的组成健康:急救知识科学:会游泳的皮球艺术:起床不再麻烦好妈妈时钟第十二周引导幼儿认识“哭笑虫”,能辩别人的表情,认识常见的虫类。并对幼儿进行8,9内数的认识得以

加强,并能进行8,9内数的加减组成。引导幼儿了解发笌的土]豆含有毒素,增强幼儿的自我保护意识。教育幼儿从小要爱护小树苗,爱大自然。引导幼儿制作花生项链。培养幼儿动手能力。语言:哭和笑什么虫数学:8,9的加减计算健康:发笌和土豆科学:天上的飞机艺术:花生项链

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艺术:起床不再麻烦好妈妈时钟第十二周引导幼儿认识“哭笑虫”,能辩别人的表情,认识常见的虫类。并对幼儿进行8,9内数的认识得以加强,并能进行8,9内数的加减组成。引导幼儿了解发笌的土]豆含有毒素,增强幼儿的自我保护意识。教育幼儿从小要爱护小树苗,爱大自然。引导幼儿制作花生项链。培养幼儿动手能力。语言:哭和笑什么虫数学:8,9的加减计算健康:发笌和土豆科学:天上的飞机艺术:花生项链

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月计划表学习目标学习内容第九周引导幼儿放识“本子文具”培养幼儿辩别是非能力,认识对错,培养良好的学习习惯。引导幼儿对7以内数的进进行加减组成。了解火山形成原因,了大自然自然规律,破除迷信,引导幼儿动手制作葡萄,在摘葡萄的音乐教学中让幼儿感受丰收的快乐。语言:哪个娃娃做得好我的文具盒数学:7的加减组成健康:聪明的大脑科学:火山爆发艺术:摘葡萄圆圆的葡萄第十周引导幼儿认识汉字“夏左右”从而加强幼儿对一年四季的认识了解,方向的辩别能力。引导幼儿对10以内的数进初步认识,教育幼儿从小要有自我保护意识。引导幼儿初步认识海底世界,制作小鸟,培养幼儿动手能力,想像力。语言:夏天怎么走数学:序数10以内数的认识健康:水塘里的蝌蚪科学:海底世界艺术:守株待兔胖胖鸟幸福拍手歌第十一周引导幼儿认识“瓜男女”学会识别男女,能分辩男女衣服的不同等。对8 ,9以内数得以认识并能进行8,9以内数的加减组成,教育幼儿要学会保护自己,懂得基本的急救知识,增强幼儿的保护意识。引导幼儿制作时钟,进一认识时

间,教育幼儿做一个勤劳的人,培养教育幼儿独立能力。语言:瓜儿大在百货公司里数学:8的组成 9的组成健康:急救知识科学:会游泳的皮球艺术:起床不再麻烦好妈妈时钟第十二周引导幼儿认识“哭笑虫”,能辩别人的表情,认识常见的虫类。并对幼儿进行8,9内数的认识得以加强,并能进行8,9内数的加减组成。引导幼儿了解发笌的土]豆含有毒素,增强幼儿的自我保护意识。教育幼儿从小要爱护小树苗,爱大自然。引导幼儿制作花生项链。培养幼儿动手能力。语言:哭和笑什么虫数学:8,9的加减计算健康:发笌和土豆科学:天上的飞机艺术:花生项链

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认识并能进行8,9以内数的加减组成,教育幼儿要学会保护自己,懂得基本的急救知识,增强幼儿的保护意识。引导幼儿制作时钟,进一认识时间,教育幼儿做一个勤劳的人,培养教育幼儿独立能力。语言:瓜儿大在百货公司里数学:8的组成 9的组成健康:急救知识科学:会游泳的皮球艺术:起床不再麻烦好妈妈时钟第十二周引导幼儿认识“哭笑虫”,能辩别人的表情,认识常见的虫类。并对幼儿进行8,9内数的认识得以加强,并能进行8,9内数的加减组成。引导幼儿了解发笌的土]豆含有毒素,增强幼儿的自我保护意识。教育幼儿从小要爱护小树苗,爱大自然。引导幼儿制作花生项链。培养幼儿动手能力。语言:哭和笑什么虫数学:8,9的加减计算健康:发笌和土豆科学:天上的飞机艺术:花生项链

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世界艺术:守株待兔胖胖鸟幸福拍手歌第十一周引导幼儿认识“瓜男女”学会识别男女,能分辩男女衣服的不同等。对8 ,9以内数得以认识并能进行8,9以内数的加减组成,教育幼儿要学会保护自己,懂得基本的急救知识,增强幼儿的保护意识。引导幼儿制作时钟,进一认识时间,教育幼儿做一个勤劳的人,培养教育幼儿独立能力。语言:瓜儿大在百货公司里数学:8的组成 9的组成健康:急救知识科学:会游泳的皮球艺术:起床不再麻烦好妈妈时钟第十二周引导幼儿认识“哭笑虫”,能辩别人的表情,认识常见的虫类。并对幼儿进行8,9内数的认识得以加强,并能进行8,9内数的加减组成。引导幼儿了解发笌的土]豆含有毒素,增强幼儿的自我保护意识。教育幼儿从小要爱护小树苗,爱大自然。引导幼儿制作花生项链。培养幼儿动手能力。语言:哭和笑什么虫数学:8,9的加减计算健康:发笌和土豆科学:天上的飞机艺术:花生项链

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儿初步认识海底世界,制作小鸟,培养幼儿动手能力,想像力。语言:夏天怎么走数学:序数10以内数的认识健康:水塘里的蝌蚪科学:海底世界艺术:守株待兔胖胖鸟幸福拍手歌第十一周引导幼儿认识“瓜男女”学会识别男女,能分辩男女衣服的不同等。对8 ,9以内数得以认识并能进行8,9以内数的加减组成,教育幼儿要学会保护自己,懂得基本的急救知识,增强幼儿的保护意识。引导幼儿制作时钟,进一认识时间,教育幼儿做一个勤劳的人,培养教育幼儿独立能力。语言:瓜儿大在百货公司里数学:8的组成 9的组成健康:急救知识科学:会游泳的皮球艺术:起床不再麻烦好妈妈时钟第十二周引导幼儿认识“哭笑虫”,能辩别人的表情,认识常见的虫类。并对幼儿进行8,9内数的认识得以加强,并能进行8,9内数的加减组成。引导幼儿了解发笌的土]豆含有毒素,增强幼儿的自我保护意识。教育幼儿从小要爱护小树苗,爱大自然。引导幼儿制作花生项链。培养幼儿动手能力。语言:哭和笑什么虫数学:8,9的加减计算健康:发笌和土豆科学:天上的飞机艺术:花生项链

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左右”从而加强幼儿对一年四季的认识了解,方向的辩别能力。引导幼儿对10以内的数进初步认识,教育幼儿从小要有自我保护意识。引导幼儿初步认识海底世界,制作小鸟,培养幼儿动手能力,想像力。语言:夏天怎么走数学:序数10以内数的认识健康:水塘里的蝌蚪科学:海底世界艺术:守株待兔胖胖鸟幸福拍手歌第十一周引导幼儿认识“瓜男女”学会识别男女,能分辩男女衣服的不同等。对8 ,9以内数得以认识并能进行8,9以内数的加减组成,教育幼儿要学会保护自己,懂得基本的急救知识,增强幼儿的保护意识。引导幼儿制作时钟,进一认识时间,教育幼儿做一个勤劳的人,培养教育幼儿独立能力。语言:瓜儿大在百货公司里数学:8的组成 9的组成健康:急救知识科学:会游泳的皮球艺术:起床不再麻烦好妈妈时钟第十二周引导幼儿认识“哭笑虫”,能辩别人的表情,认识常见的虫类。并对幼儿进行8,9内数的认识得以加强,并能进行8,9内数的加减组成。引导幼儿了解发笌的土]豆含有毒素,增强幼儿的自我保护意识。教育幼儿从小要爱护小树苗,爱大自然。引导幼儿制作花生项链。培养幼儿动手能力。语言:哭和笑什么虫数学:8,9的加减计算健康:发笌和土豆科学:天上的飞机艺术:花生项链

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数的进进行加减组成。了解火山形成原因,了大自然自然规律,破除迷信,引导幼儿动手制作葡萄,在摘葡萄的音乐教学中让幼儿感受丰收的快乐。语言:哪个娃娃做得好我的文具盒数学:7的加减组成健康:聪明的大脑科学:火山爆发艺术:摘葡萄圆圆的葡萄第十周引导幼儿认识汉字“夏左右”从而加强幼儿对一年四季的认识了解,方向的辩别能力。引导幼儿对10以内的数进初步认识,教育幼儿从小要有自我保护意识。引导幼儿初步认识海底世界,制作小鸟,培养幼儿动手能力,想像力。语言:夏天怎么走数学:序数10以内数的认识健康:水塘里的蝌蚪科学:海底世界艺术:守株待兔胖胖鸟幸福拍手歌第十一周引导幼儿认识“瓜男女”学会识别男女,能分辩男女衣服的不同等。对8 ,9以内数得以认识并能进行8,9以内数的加减组成,教育幼儿要学会保护自己,懂得基本的急救知识,增强幼儿的保护意识。引导幼儿制作时钟,进一认识时间,教育幼儿做一个勤劳的人,培养教育幼儿独立能力。语言:瓜儿大在百货公司里数学:8的组成 9的组成健康:急救知识科学:会游泳的皮球艺术:起床不再麻烦好妈妈时钟第十二周引导幼儿认识“哭笑虫”,能辩别人的表情,认识常见的虫类。并对幼儿进行8,9内数的认识得以加强,并能进行8,9内数的加减组成。引导幼儿了解发笌的土]豆含有毒素,增强幼儿的自我保护意识。教育幼儿从小要爱护小树苗,爱大自然。引导幼儿制作花生项链。培养幼儿动手能力。语言:哭和笑什么虫数学:8,9的加减计算健康:发笌和土豆科学:天上的飞机艺术:花生项链

幼儿园小班月计划表格篇(四篇)

方案计划参考范本 幼儿园小班月计划表格篇(四篇)目录: 幼儿园小班月计划表格篇一 幼儿园小班月计划表格式二 幼儿园小班月计划表格式2019三 幼儿园小班班务工作计划表格四

幼儿园小班月计划表格篇一 1、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。 2、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人。 3、认识春天,培养幼儿热爱大自然的情感。 4、利用废旧物品制作玩具,培养幼儿的动手能力。 5、补充游戏区域材料,加强活动区指导。 6、加强丰富户外活动内容,师生共同参与环境布置。 主要目标 健康: 1、巩固一个跟着一个走,学会保持适当的距离。练习双脚 行进跳,单脚跳。 2、学习有节奏的拍球。 3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。 语言: 1、能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提 出自己的要求。 2、能安静听故事,并能简单的复述故事,能大胆独立的表 演及朗诵。 科学: 1、能手口一致的数数,并能说出总数。 2、能区分多少、一样多、前后等。 3、能有顺序地观察动植物。 社会: 1、认识春天,能感受春天的美丽及天气的变化。

2、听老师父母的话。 3、能有条理的做自己的事,并能有意识的帮助他人。 艺术: 1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣,热爱大自然。 2、培养幼儿有节奏的,正确使用铃鼓、手铃等乐器,学会 欣赏他人的作品。 1、激发幼儿有独立做事的愿望,学习正确的洗手,用调羹自己吃饭,自己喝水。 2、知道遵守集体生活中的常规,体验与老师、同伴共处的快乐。 3、激发幼儿喜欢上幼儿园,喜欢老师,能不哭不闹高高兴兴地上幼儿园。 4、在成人的引导下,学习使用礼貌用语,“早”“好”“再见”。 5、对简单的体育活动感兴趣,学习一个跟着一个走,不推也不挤。 6、愿意跟着老师做模仿操。 7、在老师的引导下,学习收拾和整理玩具。 8、学习并喜欢做音乐游戏,随着音乐节奏拍手。 9、尝试用蜡笔画简单的熟悉物体的粗略特征,体验乐趣。 10、能听懂成人和同伴说话,能用简短的语言表达自己的意思。 1、通过儿歌和游戏,有95%的幼儿能高高兴兴上幼儿园,在老师的带领下参加活动。 2、有80%的幼儿会自己把小手洗干净,并使用毛巾。

幼儿园小班月工作计划表

幼儿园小班月工作计划表 篇一:幼儿园小班月工作计划 篇一:幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 篇二:小班月计划 银河幼儿园小班2012年秋期月工作计划 一、九月份工作安排: (一)目标计划: 1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。 2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。 3、认识幼儿园里的人和自己的同

伴,认识幼儿园的环境。 4、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。 5、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。 6、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。 7、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。 8、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。 (二)保教工作 1、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划; 2、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。 3、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

4、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。 (三〉家长工作 1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。 2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。 3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。 4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。 (四)教研工作 1、制订学期班级工作计划。 2、研究制定课题方案。 3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。 4、参加年级集体备课活动。 二、十月份工作安排: (一)目标计划: 1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。

幼儿园大班月计划表怎么写2020

幼儿园大班月计划表怎么写2017 一、指导思想及班级情况分析: 新的学期又是一个新的挑战,新的开始。我班现有幼儿77名,其中女生37名,男生40名。在随着年龄的提高和幼儿园老师对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订幼儿园大班安全工作计划如下。 二、教育目的: 通过开展幼儿园安全教育周活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助幼儿园小朋友树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。动员全社会共同关注幼儿园安全工作,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的伤害,保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展。 三、基本原则: 幼儿园安全教育要遵循幼儿身心发展规律,把握幼儿认知特点,注重实践性、实用性和实效性。根据幼儿年龄特点,深浅适宜、循序渐进,不断强化,养成习惯。坚持集中教育和日常生活渗透相结合;理论教育与实践活动相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人 四、安全教育措施: 1、和配班教师积极配合,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。 2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。 3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。 4、盥洗时,应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。 5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到玩耍时不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品。随时教育幼儿不

幼儿园十二月份月工作计划表正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.幼儿园十二月份月工作计 划表正式版

幼儿园十二月份月工作计划表正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、 具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的 重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、健康领域 健康: 五兄弟(P3领)我会用毛巾、纸巾、便纸(P8领) 体游:老鼠笔(P24领)捉影子(P25领) 劳动:修补图书(P194旧)整理活动室 真有趣:多样的球(P19领) 二、语言领域 语游:找伙伴(P41领)一起玩(P44领) 故事:想飞的小象(P45领) 儿歌:顶锅盖(P50领)小蜡笔(P45领) 童话剧:狐狸下蛋(P37领)

木偶剧:看瓜(P48领)看图讲述:马小哈画动物(P40领)一张荷叶(P43领) 三、社会领域 社会:我不任性(P72领)我们的心情(P70领) 四、科学领域 参观:车棚、幼儿园周围环境、小旗飘飘(P134领) 数学:卡片接龙(P136领)怎么排都是7(P136领)寻找生活中的形状(P138领)认识椭圆形(P280旧)长方形,梯形和椭圆形(P139领) 常识:我们来种葱(P106领)各种各样的鱼(P100领)观察鲫鱼(P99领)各种各样的声音(P116领)

幼儿园大班下学期月计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除幼儿园大班下学期月计划 篇一:幼儿园大班第二学期月计划 大一班第二学期月计划 二月份: 1、收取各类费用,幼儿注册,对新生和部分幼儿进行一次家访。 2、稳定入园幼儿的情绪,做好幼儿的常规管理。 三月份: 1、继续做好幼儿的常规管理。 2、学习广播体操《闪闪红星》、《世界真美好》、《让爱住我家》为县幼儿广播体操比赛做准备。 3、在班级内开展“各行各业”的主题活动。 4、完成以下教学计划:四月份: 1、继续加强幼儿的常规训练。 2、迎接县幼儿广播体操比赛。 3、开展“春夏和秋冬”主题活动,引导走进自然,理解自然,知道春天的一些特征,使幼儿感受春天给人们带来的景象。 4、发动家长收集有关主题的资料。 5、完成以下教

学任务: 五月份: 1、庆祝“5、1”劳动节,知道这是全世界劳动人民的节日,爸爸妈妈和老师都是劳动人民,培养幼儿对劳动人民的情感。 2、培养幼儿的生活处理能力,并能帮助同伴。 3、开展“我要上小学”主题活动。 4、加强游戏指导,提高游戏水平。 5、注意天气的变化,活动后及时提醒幼儿脱衣服,休息后及时穿上衣服。做好个别儿童教育的计划与修订措施,针对不同的小朋友实施不同的教学方法。 6、完成以下教学计划: 六月份: 1、开展“六一”儿童节的庆祝活动。 2、开展幼小衔接活动和家长会。 3、加强游戏指导,提高游戏水平。 4、继续开展“我要上小学”主题活动。 5、做好幼儿发展情况评价,完成学期结束各类总结、结算工作 6、进行假期安全教育。 7、完成以下教学计划:篇二:幼儿园大班第二学期月计划 幼儿园大班第二学期月计划 幼儿园大班第二学期月计划 幼儿园大班第二学期月计划

幼儿园月工作计划表格

幼儿园月工作计划表格 一、指导思想 以《幼儿园指导纲要》为指针,学习和贯彻相关教育法规、政策,依法治园,实行制度化、规范化的管理,扎实抓好安全工作,深化教 育改革,深入完善家长工作等等,全面、有效地提升办园质量。 二、工作目标: 1、学习培训,提升师资水平。 2、教研活动,深化教研效果。 3、安全工作,保证落到实处。 4、家园共育,形成教育合力。 5、后勤保障,促动幼儿发展。 三、具体措施 (一)学习培训,提升师资水平 (1)、定期召开教师例会,组织教师学习时事政治,各项教育方针、政策,要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神,创优 质服务。 (2)、严格管理,调整、完善各项工作制度。 (3)、深入学习《纲要》精神,进一步更新教育理念。鼓励、支持 教职工参加高一层学历教育及各种继续教育,提升教职工学历层次;组 织教职工参加电脑操作培训,提升老师电化教学水平。 (4)、以骨干教师、老教师带新教师,创设条件,有计划地派部分 教师外出参加各种培训班学习,促动教师队伍专业水平的提升。

(5)、组织教师展开技能竞赛,促动教师各项基本功、业务素质的提升。 (二)、教研活动,深化教研效果 (1)、发挥教研组的作用,以年级组或教研组为单位,每周召开一次教研例会,有计划,按步骤地展开教研活动,做好教研记录。抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,组织教师深入研讨,集思广益,边研究,边学习,。 (2)、推广、验证、改进已经取得的教研经验,通过专题研究,改进教学结构,优化教学过程,改革教学方法,优化园本教材,突出幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣,培养良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创造性。鼓励教师建立多元化的、各具特色的教学模式。 (3)、完善教研机构,根据《纲要》精神,积极构建适合自己幼儿园的课程体系。 (4)持续更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料,并增强材料管理,为教研活动的展开提供保证。 (5)组织教师撰写教研心得、教改论文,提升教师教研理论水平。 (三)、安全工作,保证落到实处 (1)增强安全巡视,对幼儿园的设施设备,饮食卫生实行全面定期检查,杜绝安全隐患。 (2)提升安全意识,对教师增强突发事件的处理水平的培训,实行消防知识的讲座、模拟演习等活动。 (3)增强对幼儿的安全教育和自我保护水平的培养。 (四)、后勤保障,促动幼儿发展

幼儿园班级月工作计划表范本(最新版)

幼儿园班级月工作计划表范本 (最新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

幼儿园班级月工作计划表范本(最新版)导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 【篇一】 一、班级情况分析 经过了一个暑假,孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。幼儿从中班到大班,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较准确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不同技法表现自己的感受,体验创造的快乐;音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之处,如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听。针对

本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下: 二、日常保教工作 为了全面提高保教质量,我们将继续加强学习和研究,不断更新教育观念,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展,真正的做到保教并重。 1、能用较规范性的语言完整、具体、连贯的表述为幼儿提供普通话的语言环境,在日常生活中提供自由交流、表述的机会和条件。首先在丰富多彩的活动,如:谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经验,在活动时教师将注重各个领域互相渗透的教育,支持幼儿在各活动中扩展语言经验的倾向,让幼儿在活动中有机会听说,表达自己的观点;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。教学形式决定幼儿讲述的兴趣程度、讲述水平、语言潜能的挖掘程度。从原来的集体集中,适当安排小组集中,幼儿分组讲述能为幼儿提供更多讲述机会,从而能让幼儿更大胆

幼儿园大班份月计划表

精心整理 幼儿园大班5月份月计划表 篇一 新学期开始了,我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面 发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童,大班教学计划。以全园教学工作计划为依据,制定幼儿园大班教学工作计划: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推、迁移等 方法解决简单的数学问题。 12、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料。 二、科学领域 1、对自然界、活动及现代科技等产生兴趣和探究欲望,乐于发现问题,积极地思考问题并尝试自己去解决问题。 2、了解自然、环境与人类生活的关系,认识环境污染现象,产生

热爱大自然,爱护、保护动物和周围环境的积极情感和态度,并乐意为保护环境做出积极的努力。 3、学会运用多种感官综合地认识事物,能按照不同的标准对物体进行分类,并通过观察、实验和操作等活动获得广泛的科学知识和经验。 4、能积极、主动地参加讨论、探索等活动,具备合作学习的意识和能力,学会用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。 5、感受科学技术对生活的影响,初步形成科学概念。 三、艺术领域 1 绪。 2 3 4 5 6 7 8 本班共有幼儿41名,其中男孩25人,女孩16人。通过两年来师生的共同努力,绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力,均能自己穿衣、进餐,生活卫生习惯,进餐习惯较稳定,都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具,同时都能积极参与到体育活动中,身体情况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对食物充满好奇心与学习欲望,活动中能积极发言。 但由于班级中大部分幼儿是独生子女,所以有部分幼儿比较自私、任性,特别是个别男孩虽然思维较敏捷,但是行为习惯方面在不良倾向,有部分幼儿自控能力较弱,注意力容易分散,遵守集体规则意识较薄弱,还有个别幼儿倾听习惯较差,尊重他人的意识较薄弱。

幼儿园小班月计划表格

幼儿园小班月计划表格 新的学期来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下: 一、班况分析: 本班幼儿是新生小班幼儿,有少数幼儿未满3岁。他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定,自理能力和行为习惯普遍较差,如:早上入园会哭闹;不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活。 二、目标: 1、培养幼儿基本的自我生活服务能力,养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规,能较好的适应幼儿园的环境。 2、以班级的实际情况出发,开展丰富多彩的德育活动及班级活动,培养孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美好的心。 3、开展多种多样生动活泼的活动,努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴趣。 4、建立互相尊重、互相接纳的家园合作关系,使全班每一位家长都能对我们的工作表示满意。

5、加强自身专业学习,不断提高专业素质。 三、内容及措施: (一)、教育保育工作: 1、教育教学工作:各个领域发展目标如下: 健康: ①、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力。 ②、能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。 ③、认识人体的主要器官,了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯。 ④、了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势正确。 ⑤、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。 语言: ①、学习能听别人讲话,不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话,愿意在集体面前表达自己的意愿。 ②、会说普通话,理解简单的故事、图片、情景的内容。 ③、能主动参与听、说、回答,学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。 科学:

幼儿园小班秋期月计划表内容

幼儿园小班秋期月计划表内容 篇一:幼儿园小班月工作计划 篇一:幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 篇二:小班月计划 银河幼儿园小班2012年秋期月工作计划 一、九月份工作安排: (一)目标计划: 1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。 2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。 3、认识幼儿园里的人和自己的

同伴,认识幼儿园的环境。 4、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。 5、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。 6、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。 7、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。 8、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。 (二)保教工作 1、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划; 2、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。 3、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

4、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。 (三〉家长工作 1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。 2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。 3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。 4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。 (四)教研工作 1、制订学期班级工作计划。 2、研究制定课题方案。 3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。 4、参加年级集体备课活动。 二、十月份工作安排: (一)目标计划:

2021年度幼儿园大班5月份月计划表格

幼儿园大班5月份月计划表格 【篇一】 一、基本情况 本班共有幼儿41名,其中男孩25人,女孩16人。通过两年来师生的共同努力,绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力,均能自己穿衣、进餐,生活卫生习惯,进餐习惯较稳定,都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具,同时都能积极参与到体育活动中,身体情况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对食物充满好奇心与学习x,活动中能积极发言。 但由于班级中大部分幼儿是独生子女,所以有部分幼儿比较自私、任性,特别是个别男孩虽然思维较敏捷,但是行为习惯方面在不良倾向,有部分幼儿自控能力较弱,注意力容易分散,遵守集体规则意识较薄弱,还有个别幼儿倾听习惯较差,尊重他人的意识较薄弱。 班里年龄较小的幼儿各方面能力较弱,动手能力差,胆子小,虽已基本适应幼儿园生活,但在一日生活常规各环节上主动性较差,需要教师、同伴更多的关心与关注以帮助他们更好的进步、提高各方面的能力。 二.各领域教学目标、重难点及具体措施 (科学领域——数学活动) 活动目标: 1能积极、主动地参加数学活动,能初步运用在生活中的数学。

2、幼儿能按三种以上共同属性进行分类,理解零的含义。 3、从自身出发区别左右。 4、学习区分10以内的单双数。 5、用目测和自然测量的方法比较物体的长短、高矮、宽窄、轻重、远近、厚薄等。 6、学会10以内数的分解、组成、加减运算,并在生活中进行运用。 7、认识圆柱体、球体,比较立方体和平面图形的异同及它们的关系。 8、对周围环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心,喜欢提问,愿意用实验工具去探索和体验。 9、学会用观察、收集、记录、统计等简单的科学方法。 10、愿意和同伴共同探索,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。 11、学会“>”“<”并能比较10以内数的大小。12、在日常生活和游戏等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,学习简单运用。能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。 活动重难点: 1、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。 2.知道10以内的单、双数及相邻数,会倒和成组地数数。

幼儿园班级月计划表2020(最新版)

编号:YB-JH-0164 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 幼儿园班级月计划表2020(最 新版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

幼儿园班级月计划表2020(最新版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。 【篇一】 一、班况分析 新学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩 28名、女孩24名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都 有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌; 语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力 都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感 受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜 欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律 教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力, 喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有 基础上都得到发展。 二、保教工作:

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【最新】幼儿园大班月工作计划表 工作计划表就是使用表格的形式反映工作计划的内容.表格是工作计划的工具.通过它将工作计划指标或要完成的工作项目列明汇总,表达出企业工作计划的基本内容.小编搜集的>,供大家参考阅读,更多内容 ,请访问工作计划频道. 【篇一】 新的学期即将开始,缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑.引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,现在对新的学期工作做下具体安排: 一.常规方面 1.在老师的指导下,玩室外大型玩具. 2.学会与同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行交往. 3.知道爱护用具与材料不摔.不乱丢玩具. 二.自理方面 熟悉一日的活动环节,帮助幼儿提高自我服务能力,基本上能够自己吃饭.洗手.入厕.入睡,培养幼儿的自信心.自尊心,使幼儿感受到成功的快乐. 三.认知方面 1.引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是哪所幼儿园的小朋友. 2.引导幼儿掌握一些基本的活动常规,搬凳子轻拿轻放,能安静地倾听故事. 3.引导幼儿认识杯子.毛巾架等物品标记,知道一人一物,不能随便使用他人的东西. 四.保育保健 1.清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境. 2.通过老师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉接受晨检好习惯,不带小物品入园. 五.社会性发展方面

1.引导幼儿熟悉喜爱小班,愿意亲近老师,有什么事能主动地和老师讲,喜欢和伙伴一起活动.友好相处,并能使用礼貌用语:谢谢你.对不起.没关系.不客气等. 六.身体发展方面 1.引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称,了解它们的用途,知道要保护好自己的身体,掌握一些自我保护的基本方法. 2.引导幼儿喜欢晨间活动,户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣. 具体措施: 1.在日常生活中,注意观察.适时引导,以儿歌.故事.游戏等形式提醒.帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯. 2.以身作则,经常与幼儿使用文明礼貌用语,并常使用双语交流,帮助幼儿形成使用礼貌用语的习惯. 3.将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中,提高自己的安全意识.例如怎样玩才安全的主题中,通过了解手和脚的用途,懂得保护自己的身体.在其它活动中,通过图片.儿歌故事等多种形式,教育孩子不玩危险的东西,懂得自我保护. 4.对幼儿个别情况,要和家长多交流,形成共识,共同做好保育.保教工作. 5.注重对幼儿的各别指导,发现有不良习惯的幼儿加强引导.帮助. 班级工作措施: 1.我班年龄小,因此在工作中两位老师要齐心协力,相互配合,统一要求,加强对幼儿一日生活.学习常规的培养,并根据每月.每周的教育目标,有针对性.目地性的进行教育. 2.在工作中和教学中不断地反思.改进,耐心听取多方面意见,以提高保育和教学质量. 3.在教育教学中不忘保育工作,做到保教结合,充分利用餐前谈话或睡前谈话等一些生活环节,加强对幼儿进行良好生活和行为习惯的培养,以及自我保护意识.安全意识和英语应用能力的教育. 七.家长工作 1.利用家园联系表向家长定期汇报幼儿在园情况.

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幼儿园大班三月份月计划 篇一:大班3月份计划 2013年幼儿园大班3月份教学计划 一、生活常规 1、保持幼儿不挑食,不剩饭的习惯 2、让幼儿学会保持自身周围环境的干净,及个人卫生 3、能够在日常生活中与小伙伴们友好相处 4、争取做文明,有礼貌的宝宝 5、按时认真完成老师布置的小任

务 二、安全卫生 1、做好晨检,午检工作,保证每个宝宝不出任何因失误造成的健康隐患 2、户外游戏时保持幼儿在老师视线内 3、幼儿自由交流玩耍时注意互相追打的情况 4、做好该做的每一份卫生工作《清扫,消毒等》 5、做好孩子们的保暖工作 6、做好课室、睡室的卫生消毒工作。 7、做好课室物品的摆放及整理。 三、教学计划

1、根据三八妇女节、对幼儿进行教育。 2、结合3月12日植树节、3月21日世界林业日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日等环保节日,开展环保及创卫主题活动 3、结合“平安广州日”,开展幼儿安全教育活动。 4、各班师生共同制作区域活动的材料,每周定期开展区域活动。 5、开展蒙氏的走线及线上活动,培养幼儿优雅的仪态,促进幼儿全面发展。 6、正常开展各类教学活动,尝试特色教育。 7、让孩子理解西方食物的美味

四、家园共育 1、定时向家长反馈幼儿园在园情况,并且多了解幼儿在家情况 2、做好每一次家园手册。 3、对于迟到小朋友或者没有请假者而没有来园上课及时向家长了解情况。 4、建议家长在家要注意督促引导孩子养成早睡早起的好习惯。 5、并请家长在周末期间照看好孩子,教育孩子注意各项安全事项,并注意学习内容的复习。 篇二:幼儿园大班三月月计划 满天星幼儿园大班三月月计划 满天星幼儿园大班三月月计划 班级:大班时间:20010

幼儿园月工作计划表2020

幼儿园月工作计划表2020 一、指导思想 以《幼儿园指导纲要》为指针,学习和贯彻相关教育法规、政策,依法治园,实行制度化、规范化的管理,扎实抓好安全工作,深化教 育改革,深入完善家长工作等等,全面、有效地提升办园质量。 二、工作目标: 1、学习培训,提升师资水平。 2、教研活动,深化教研效果。 3、安全工作,保证落到实处。 4、家园共育,形成教育合力。 5、后勤保障,促动幼儿发展。 三、具体措施 (一)学习培训,提升师资水平 (1)、定期召开教师例会,组织教师学习时事政治,各项教育方针、政策,要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神,创优 质服务。 (2)、严格管理,调整、完善各项工作制度。 (3)、深入学习《纲要》精神,进一步更新教育理念。鼓励、支持 教职工参加高一层学历教育及各种继续教育,提升教职工学历层次;组 织教职工参加电脑操作培训,提升老师电化教学水平。 (4)、以骨干教师、老教师带新教师,创设条件,有计划地派部分 教师外出参加各种培训班学习,促动教师队伍专业水平的提升。

(5)、组织教师展开技能竞赛,促动教师各项基本功、业务素质的提升。 (二)、教研活动,深化教研效果 (1)、发挥教研组的作用,以年级组或教研组为单位,每周召开一次教研例会,有计划,按步骤地展开教研活动,做好教研记录。抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,组织教师深入研讨,集思广益,边研究,边学习,。 (2)、推广、验证、改进已经取得的教研经验,通过专题研究,改进教学结构,优化教学过程,改革教学方法,优化园本教材,突出幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣,培养良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创造性。鼓励教师建立多元化的、各具特色的教学模式。 (3)、完善教研机构,根据《纲要》精神,积极构建适合自己幼儿园的课程体系。 (4)持续更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料,并增强材料管理,为教研活动的展开提供保证。 (5)组织教师撰写教研心得、教改论文,提升教师教研理论水平。 (三)、安全工作,保证落到实处 (1)增强安全巡视,对幼儿园的设施设备,饮食卫生实行全面定期检查,杜绝安全隐患。 (2)提升安全意识,对教师增强突发事件的处理水平的培训,实行消防知识的讲座、模拟演习等活动。 (3)增强对幼儿的安全教育和自我保护水平的培养。 (四)、后勤保障,促动幼儿发展

幼儿园小班月计划表格

( 工作计划 ) 单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 幼儿园小班月计划表格Kindergarten small class monthly plan form

幼儿园小班月计划表格 【篇一】 1、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。 2、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人。 3、认识春天,培养幼儿热爱大自然的情感。 4、利用废旧物品制作玩具,培养幼儿的动手能力。 5、补充游戏区域材料,加强活动区指导。 6、加强丰富户外活动内容,师生共同参与环境布置。 主要目标 健康: 1、巩固一个跟着一个走,学会保持适当的距离。练习双脚 行进跳,单脚跳。 2、学习有节奏的拍球。

3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。 语言: 1、能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提出自己的要求。 2、能安静听故事,并能简单的复述故事,能大胆独立的表演及朗诵。 科学: 1、能手口一致的数数,并能说出总数。 2、能区分多少、一样多、前后等。 3、能有顺序地观察动植物。 社会: 1、认识春天,能感受春天的美丽及天气的变化。 2、听老师父母的话。 3、能有条理的做自己的事,并能有意识的帮助他人。 艺术: 1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣,热爱大自然。

2、培养幼儿有节奏的,正确使用铃鼓、手铃等乐器,学会 欣赏他人的作品。 【篇二】 1、激发幼儿有独立做事的愿望,学习正确的洗手,用调羹自己吃饭,自己喝水。 2、知道遵守集体生活中的常规,体验与老师、同伴共处的快乐。 3、激发幼儿喜欢上幼儿园,喜欢老师,能不哭不闹高高兴兴地上幼儿园。 4、在成人的引导下,学习使用礼貌用语,“早”“好”“再见”。 5、对简单的体育活动感兴趣,学习一个跟着一个走,不推也不挤。 6、愿意跟着老师做模仿操。 7、在老师的引导下,学习收拾和整理玩具。 8、学习并喜欢做音乐游戏,随着音乐节奏拍手。 9、尝试用蜡笔画简单的熟悉物体的粗略特征,体验乐趣。 10、能听懂成人和同伴说话,能用简短的语言表达自己的意思。

幼儿园大班月工作计划表

幼儿园大班月工作计划表 ★。 以下是工作计划频道为大家整理的幼儿园大班月工作计划表,供大家参考。计划频道。 本年级有x个班,共计xxx名幼儿,其中男女队xx名,女xx 名,除个别幼儿外,都为独生子女.绝大多数幼儿为托中班升上来的,所以在常规、纪律、自理能力等方面都有一定基础,但能力发展不是很均衡,幼儿之间的个体差异性还是很大的,比如大多幼儿能独立用餐、午睡、入厕等,但有的幼儿还需依赖大人来完成这一切;大多幼儿能用较完整、流利的语言来表达自己的想法、要求,而有的幼儿还是用看你、拉你,甚至哭等动作来表达;大多幼儿能大方的在大家面前唱歌、念儿歌,而有的幼儿则不愿意;大多幼儿在上课、游戏时能认真对待、开动脑筋,有时他们的创意会令大人都感到惊喜,而有的幼儿则不愿参与其中;大多幼儿能按要求完成走、跑、跳、钻、爬、掷、投等动作,而有的幼儿动作就显得不那么协调。 二.主要工作 1.认真研读《新纲要》、《生活化、游戏化幼儿园课程》,领会其精神,并结合园本课程、本年级幼儿的实际情况,落实到日常生活中去,从幼儿兴趣出发,积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动,既适合幼儿的水平,又有一定的挑战性,既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展, 2.既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野,使幼儿快乐的生活游戏。

3. 根据本年龄组幼儿的实际情况和出现的问题,老师要积极做好班级管理工作,使幼儿在常规、自理能力等方面都再上一个台阶,并有创造性地组织开展好班级活动。 4.认真开展主题活动,如“我爱我家”、“有趣的形与色”、“我们喜欢的食物”、“冬天”等,认真实施《多元整合课程》,进行“美术活动促进幼儿发展”、“活动区与幼儿合作能力的培养”、“早期阅读有利于幼儿语言能力的提高”、“音乐教育对幼儿良好性格的培养”等园内课题研究。 5.组织开展好本年龄段的“家长开放半日活动”、“全市开放半日活动”,做好“中秋、国庆、春节、儿童节”等节日庆祝活动。

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幼儿园月工作计划表格范文 2020年10月20日 14:54:36 个人计划可以使我们在规划人生的同时可以更理性的思考自己的未来。本文《幼儿园月工作计划表格范文》由小编为您整理,仅供参考! 幼儿园月工作计划表格范文 一、指导思想 以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务。 二、本学期工作目标 1、加强教师专业培训,帮助教师快速成长。 2、抓实教学活动研讨,以点带面促进全园整体教学水平的提高。 3、加大家长工作的宣传力度,结合《指南》精神,推动家园一致的和谐教育。

4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督,保证幼儿游戏时间,充分满足幼儿游戏愿望。 5、重视安全、保健,为幼儿全面打造安全健康的教育环境。 6、组织教师参观学习,让教师走出去多参观多学习。 7、开展教研活动,加强同行间的交流,开拓教师的视野,进一步推动我园教育教学工作的发展。 三、工作措施 (一)规范常规教学,优化课程体系 1、加强日常教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常化的基础上,督促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动,要求教师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、教案。 2、深入开展区角、体育、户外等游戏活动,积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容,把游戏化教学渗透到各项教育活动。积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识

和经验,获得各种能力的发展。 3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班级工作规范化,幼儿一日教育教学活动优质化,同时也促使教师更加专业化。 幼儿园月工作计划表格范文 一、指导思想: 本期我园以《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》为指导方针,认真落实县教育局学前办关于学前教育的工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高我园保教工作质量。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。努力提升我园的办园品位,为取得201x年度县优秀公办幼儿园的目标而努力。 二、工作要点 (一)加强招生工作力度,力争本期我园人数在去年下期基础上有较大增加。 (二)加强内部管理,完善和种制度,提高办园质量

幼儿园班级月计划

班级:教师:时间:年月 生活常规 教育重点 家长工作 主题活动 主要目标 主题环 境创设 幼儿各领域发展要求及 预设 健康语言科学社会艺术

班级:教师:时间:年月 本月重点1﹒加强幼儿的常规教育。 2﹒开展《图形宝宝》的主题活动,幼儿对图形特征都有了明确的认识,并能关注身边的具有图形特征的事物。 3﹒请家长配合,引导幼儿发现生活中的图形,并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品或玩具. 4﹒引导幼儿积极参加晨间锻炼,并能遵守活动规则。 常规教育活动重点1﹒加强幼儿晨锻的安全教育。 2﹒引导幼儿能关注身边的具有图形特征的事物,了解各种图形的特征。3﹒教育幼儿集体活动时能遵守纪律,不随便讲话。 4﹒教育幼儿安静午睡,养成良好的午睡习惯. 主题活动及主题环境创设1﹒主题活动《图形宝宝》。 2﹒布置与主题相对应的主题墙饰,将幼儿的美术作品布置在墙饰里。3﹒开展《图形宝宝》的主题活动,幼儿对图形特征都有了明确的认识,并能关注身边的具有图形特征的事物。、 4﹒开设“送图形宝宝回家”的益智区游戏,巩固对图形的认识。 游戏活动及 区角材料投放游戏活动:益智区、娃娃家、生活区、美工区等。投放与主题有关的材料在各个区角中。 家长工作及家长园地更换 1﹒引导幼儿关注生活中的图形,并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品。 2﹒为幼儿的活动提供感知、表现、表达的机会,这样有助于幼儿的学习。 幼 儿 发 展 要 求领域活动名称目标 健康 快乐的小鱼 积木娃娃本领大图 形展览会 图形食物品尝会 1、会观察有图形组成的“小鱼”,认识三 角形。 2、乐意用各种形状的积木进行搭建活 动。 3、尝试用自己的方式发现物体圆的面或平 的面,有兴趣参加收集、探索、分类的活 动。 4、愿意将自己的食品与大家共同品尝,体 验与同伴分享的快乐。 语言 红红的小东西 圆、圆、圆 方脸盘和圆脸蛋 1、能根据原有儿歌格式替换儿歌中圆形物 体的形象,仿编出新的儿歌。 2、认识多种红红的、圆圆的物体,感受圆 形物体可以滚动的特点。 3、了解故事的 主要内容和情节。 科学 找圆形 瓶子和盖子 图形宝宝找朋友 1、认识图形,能从许多图形中找出 圆形。 2、了解瓶盖的作用,会根据瓶口的特

幼儿园月计划表格样本(最新版)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0544 幼儿园月计划表格样本(最新版) Sample of kindergarten monthly plan form

幼儿园月计划表格样本(最新版) 一、幼儿情况分析 本学期班级幼儿41名,男幼儿23名,女幼儿18名,新生一名。 1、优势表现 本班幼儿思维活跃,语言表达能力强,想象力、创造力都较同龄孩子强。幼儿自理能力逐渐增强了,对于一些自己力所能及的事情自己能够尝试着去做。绝大部分的幼儿会整理并管好自己的物品,在游戏结束后会将游戏玩具材料放回原处。在游戏中幼儿的交往能力较强,能自由结伴愉快地玩,会主动关心弱小幼儿。在主题活动中,幼儿不仅能独立地去探索自己感兴趣的事物,还能收集各种旧材料、自然物,发挥想象和创造。 2、弱势因素分析 我班幼儿的倾听能力有所欠缺,这与我班幼儿过于活泼,自控能力差有关,行为习惯还有待培养。同伴之间缺少互相帮助、互相合作的热情,缺乏为他人服务的意识。幼儿喜欢表演游戏和角色游戏,但规则意识较差。有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护

能力有待加强。 二、主要工作与具体措施 (一)班级环境及班级特色营造温馨、和谐的班级环境,给幼儿提供良好的学习和生活空间。在人文环境的营造方面,班级教师要本着一颗爱心对待每一个孩子,要理解、接纳孩子的行为,要多和孩子交流,鼓励他们大胆地说出自己的想法,鼓励他们积极愉快地参与集体活动,在与伙伴的交往和分享中、在老师的关心和帮助下发现生活和学习的乐趣,保持身心愉悦、健康活泼地成长。 在物质环境的营造方面,力争做到为幼儿的学习提供支持和帮助。结合大班孩子年龄特点的及主题活动内容,注重用墙饰激发孩子们上小学的愿望,注重利用种植园地激发孩子们主动照顾植物的愿望。预设区角为:阅读区、美工区、观察区、建构区、表演区、种植地。 结合园本课程科研活动一区域化的研究为班级特色,在日常教育活动中不断挖掘孩子的各种潜能,不断提高孩子们各方面的能力。 (二)教育教学对于大班的孩子来说,在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。作为老师,我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础。 1、创设与主题有关的环境,让幼儿感受主题氛围,充分准备好主题开展所需的材料,提供幼儿探索的机会,在活动开展后及时反思。认真按计划有序的开展各领域的教学活动,及时进行反思,总结。 2、做好幼小衔接工作。知识准备:加强科学、早期阅读、早期书写的练习。坚持每周两次科学活动,一次书写活动,每周识字15——20个,并及时把幼儿的学习内容、学习情况反馈给家长。能力准备:通过参观小学,模拟小学的上课

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