幼儿教师述职报告德能勤绩廉
幼儿园老师德能勤绩廉述职报告
幼儿园老师德能勤绩廉述职报告幼儿园老师德能勤绩廉述职报告篇1怀揣着学生时代的热情，____年从____市____高级中学幼师专业毕业来园工作至今已四年多了。
四个春秋，四年多的青春脚印，有我的酸甜，也有我的收获。
在这里，我用辛勤的汗水，真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗，陪着一届又一届孩子们的成长，度过了青春岁月中的四年多。
通过这四年多的历练，让我从一个稚嫩的“学生老师”变成一为“老师阿姨”。
这四年多的工作经历，让我逐渐的走向成熟。
一、政治思想方面热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。
坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针，了解国内外的时世政治。
与时俱进，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参加园内的各项活动，并认真做好记录，做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
二、工作表现“努力成为孩子们喜欢的老师”，是我的工作目标。
有这样一句名言：“教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。
”实际工作中，我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。
当孩子有困难时，我会随时关注给予帮助。
尤其对有特殊情况的孩子，我更是给予了格外的爱护，帮助每一位孩子树立起自信心，教会他们尊重别人，培养他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手寻找答案。
这些对于他们来说，一辈子都是受益的。
人们都说“孩子是父母的作品”，作为我门老师，幼儿有何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长，是我们共同的心愿。
也因此，我深刻的体会到家长工作的重要性。
老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。
教师德能勤绩廉述职报告总结（5篇）
教师德能勤绩廉述职报告总结一学年的各项工作已接近尾声，为更好的做好今后的工作，总结经验，吸取教训，本人从德能勤绩廉五方面作工作情况述职如下：一、德一年来，本人热爱____，热爱工作，坚持____教育方针，忠诚____教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。
热爱学生，热爱教育事业，把自己的精力，能力竭尽所能的用于学校的教学工作中，并能自觉遵守职业道德规范，在学生中树立了良好的教师形象。
能够顾全大局，团结同事，顺利完成各项任务。
政治学习中，我坚持从不漏缺，认真笔记，认真学习____路线方针和政策，时刻以____教育事业为首，并用先进思想武装自己，以便更好的投入工作中去。
二、能本学年度我担任两个班的教学工作，我坚信认真努力是成长的唯一途径。
因此在领导的支持和厚爱下，在同事和师傅们的帮助下，我坚持多学、多问、多想、多听课，努力研究学习有关知识，按照学校要求，提前备课，超周备课，以便更好的完成教学任务。
为了提高学生学习积极性，我广泛选取学生日常生活中、学生感兴趣的热点材料为教学背景，结合课堂教学，完善教学工作。
三、勤本学年，我每周____节课，满额，满工作量，满勤，准时上下班，积极参加各种学习活动，认真听课。
此外，我还积极参加校级、区级、市级、全国级等的各类业务学习、教研活动等，并做好详尽的记录。
从不因个人问题，耽误工作，不旷工、不旷课，课间认真辅导学生，认真做一个合格称职的一线教师。
四、绩由于工作的不懈努力，本年度我曾获得市级论文3等奖一个，区级论文2等奖两个，说课比赛3等奖一个，课件制作大赛1等奖一个，我积极参与的两个课题也均顺利通过并获好评。
在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。
五、廉我时刻要求自己，多学生负责，对自己的操行负责。
我常把孩子看成是自己的孩子，而孩子的成长需要我们得正确指引，无论是思想，还是精神。
因此，在学校廉政建设工作中，我时刻做到自尊、自爱、自重，并进一步坚定信念，自觉与不正之风划清界限。
最新幼儿园教师述职报告德能勤绩廉4篇
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幼儿教师德能勤绩廉述职报告范文
幼儿教师德能勤绩廉述职报告范文尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是幼儿教师XXX，担任幼儿园XX班的班主任工作。
在过去的一年里，我在教学和管理工作中努力提高自己的德能勤绩廉，实现自我价值，奉献爱心，尽力为广大幼儿提供优质的教育服务。
现将本人在过去一年中的述职报告如下：一、德：作为幼儿教师，德行是我职业发展的基础和根本。
在德表现上，我始终坚持以爱心为本，以道德规范为准则。
有以下几个方面的表现：1.坚守职业道德规范：作为幼儿教师，我时刻牢记自己的职责和使命，始终秉持着对幼儿健康成长的责任感，严守教育法律法规和教师职业道德规范。
2.培养良好习惯：作为班主任，我注重学生品德的培养。
通过亲身示范和言传身教，我努力使学生养成良好的生活习惯和行为习惯，让他们更好地融入集体生活。
3.关心幼儿成长：我注重与幼儿建立良好的师生关系，在他们身上发现闪光点，关注他们的成长，鼓励他们发挥潜能，并在困难时给予他们安慰和引导。
二、能：在教育实践中，我注重提升自身的教育教学能力，通过不断学习和实践，不断完善自己。
在过去一年里，我主要在以下几个方面进行了努力和提升：1.教学能力提升：我不断学习新的教育理念和教学方法，积极参与各种教育培训活动，提高自己的教学水平和实践经验，注重培养学生的创造力和实践能力。
2.课堂管理提升：我注重课堂管理，通过制定详细的教学计划、合理安排教学步骤，提高课堂效率，使每个幼儿都能积极参与到课堂活动中来。
3.创新能力展示：在教学中，我注重创新，不断尝试新的教育教学方法，如游戏教学、启发式教学等，使学生更加积极主动地参与学习，提高学习效果。
三、勤：作为教师，勤奋是我的基本素质之一。
在过去一年中，我注重工作责任心和效率，不断提高自身的工作效能，通过勤奋工作来给孩子们创造更好的成长环境。
1.备课工作：我注重认真备课，认真研究教材，制定详细的教学计划，确保教学内容的准备充分，为学生提供优质的教育资源。
2.日常管理：我注重班级日常管理，每天认真检查班级卫生，保持教室整洁，及时与家长沟通，解答他们的问题，共同关心孩子们的成长。
幼儿园教师述职报告德能勤绩廉
幼儿园教师述职报告德能勤绩廉德、能、勤、绩、廉这几方面教师必须要做好，这是教师评价自己的几个方面。
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幼儿园教师述职报告德能勤绩廉【一】本年度，本人认真履行教师职责，努力完成学校下达的任务，下面从德能勤绩等方面进行考核。
一、德（1）政治立场坚定，方向明确，有共产主义理想信念和辩证唯物主义世界观。
（2）教育思想端正，有高尚的职业道德：①忠诚并献身于党和人民的教育事业。
②治学严谨，精心育人。
③热爱学生，诲人不倦。
④以身作则，为人师表。
⑤锐意进取，勇于创新。
⑥严已宽人，团结协作。
（3）遵纪守法，具有良好的社会公德和家庭美德，外塑人民教师的良好形象。
（4）注意加强自身修养，具备良好的个性心理品质。
二、能（1）本岗位专业知识及基本功扎实过硬，工作中具有独立思考、不断创新的能力。
（2）与时俱进，知识更新，主动汲取新知识、新信息，不断完善知识结构，掌握运用现代化教学或办公手段的能力。
（3）具有很强的语言表达能力和文字表达能力，善于做思想政治工作。
（4）有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力。
（5）具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。
三、勤（1）工作态度端正，对工作有高度的事业心和责任感，积极主动工作，认真履行自己的职责。
（2）关爱学生，面向全体学生，注重学生的全面发展，有强烈的服务意识。
（3）严守学校的作息时间和劳动纪律，出满勤、干满点，身体健康，全身心地投入工作。
四、绩（1）认真履行现任教师职务（职称）职责，达到任职要求的业务条件。
（2）认真履行现任岗位职责，完全胜任并出色完成所担的教育教学工作任务。
（3）工作数量饱满，工作质量好，工作效率高，服务对象满意。
幼儿园教师述职报告德能勤绩廉【二】20xx年，在幼儿园正确领导和带领下，在广大教教职工的支持及配合下，一方面不断加强政治、业务学习，提高自己的政治觉悟和理论水平，另一方面，我严格要求自己，自省自律，努力工作，并努力为教职工办好事、办实事，让教职工感觉到学校的温暖，努力做教职工的贴心人，调动了教职工热爱学校享受工作、享受生活的热情。
幼儿园教师德能勤绩廉述职报告范文（精选5篇）
幼儿园教师德能勤绩廉述职报告日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间的工作，取得的收获不是一星半点的，将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。
那么写述职报告需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园教师德能勤绩廉述职报告范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园教师德能勤绩廉述职报告1一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。
孩子们各方面的能力都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。
以下是本人这个学年的工作总结：一、政治思想方面认真学习《新纲要》的指导思想，贯彻在教育教学活动中。
我积极参加园内组织的各项政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素质。
工作中我团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。
积极要求进步。
爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工作计划，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每个环节活动。
在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
这也是我一直以来坚持的努力方向。
遇到不懂的问题，及时积极想园长和老教师请教。
在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。
引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。
针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。
充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。
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幼儿教师述职报告德能勤绩廉
岁末年初，又一个学期过去了。回顾这学期，不能用碌碌无为总
结，但并非硕果累累。回顾一年来的工作，总结如下：
一、政治思想方面
我坚决拥护中国*的领导，坚持时事政治学习，认真做笔记，持
续提升自己的政治思想素质，增强素质教育理论学习，更新自己的教
育观点，树立育人为本的思想。积极参加园里的各项活动，热爱集体，
服从分配，团结同事，自觉遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早
退，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿。
二、教育教学方面
在教学中我深知要提升教学质量，关键就是要上好课。要上好课，
就要钻研教材，认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。在
教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材
料，热爱幼儿，平等的对待每一个幼儿，让他们都感受到老师的关心，
良好的师生关系促动了幼儿的学习。
抓好幼儿的思想教育，并使这个工作贯彻到对幼儿的学习指导中
去，扎实抓好教育教学工作，工作中虚心向其她教师学习，观摩其她
教师上课，积极参加园内教研活动，以新为指导，贴近幼儿的生活和
年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的学期计
划、周计划，并认真组织好半日活动。在活动中，恰当地选择和使用
教具，重视教学内容的趣味性，以游戏为基本活动，以多种形式引导
幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习。
在教学中，我还持续地对自己的教育实践实行反思，找出问题的
症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
三、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年龄偏小，安全意识
差，自我保护水平差，所以从一开学我就把安全教育放在了首位，并
所以制定了一系列措施：
1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护水
平。教育幼儿不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱
爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救等。
2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。
3、增强一日活动各个环节的管理，做到了人到心到，谨防意外
事故的发生。
4、认真填写班级日志，做好交接班工作。
5、发动孩子们自带一些图书玩具等桌面游戏用品，减少危险因
素。
四、家长工作
家长工作也是我们工作的一个重要部分，平时我主动亲切地与家
长打招呼，也充分利用接送时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在
园的情况。同时通过家园栏、电话多种形式实行访问、家园联系，还
通过召开家长会向家长介绍幼儿园教育目标、教育内容、教育方法等
等，强调家园共育的重要性，并结合孩子存有的问题，与家长一道商
讨符合幼儿特点的教育措施，共同促动孩子的成长。
为了充实家长们的育儿经验，我在网站中搜集相关文章，即时更
换家园栏，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提升家长的
育儿水平，配合教师做好保教工作。
五、其它方面
在一日活动中增强幼儿各种行为习惯的培养和训练，增强幼儿一
日常规的养成教育，特别是上课时的纪律教育，使幼儿养成良好的听
课习惯，并在日常生活中注意随机教育，使孩子的纪律意识逐渐形成。
引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，
并乐于参加集体活动。
教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿实行品德教育，
使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
做好班级室内外的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明
几净。教育幼儿讲卫生，培养幼儿良好的卫生习惯。
严格执行卫生保健制度，做好清洗消毒工作，积极配合幼儿园保
健医做好疾病防治和体检工作。
提醒和督促幼儿勤剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察
幼儿不同的破坏性行为，教师给予即时的制止，并实行随机教育。
自理水平方面：我坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们
的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予
肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成
任务。而我们老师做到适时协助，以提升幼儿的自理水平，并即时与
家长沟通，争取家长配合。
一学期以来，根据幼儿的年龄特点，将品德教育贯穿于教学活动
中。培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子们从刚入园时的哭
闹、害怕、乱扔果皮纸屑等，变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝，
家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了，愿意主动与人打招呼了。
总之，本学期我对于班级各项工作，积极主动地承担，努力成为
孩子们喜欢的老师，让孩子进步、成长，是我的心愿，也是我的工作
目标。
有这样一句名言：“教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有
水一样。”实际工作中，我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。
当孩子有困难时，我会随时注重给予协助。尤其对有特殊情况的孩子，
我更是给予格外的爱护，帮肋每一位孩子树立起自信心，教会他们尊