第二届地质技能竞赛
地质技能竞赛-预赛试题-答案知识讲解

地质技能竞赛-预赛试题-答案首届大学生地质技能竞赛第三单元:地质技能展示2010年5月30日成都理工大学地质技能竞赛(地质技能展示)试题及答案(共83题,满分605分)一、现场操作1.1使用罗盘测量岩层(模型)产状要素(25分,3分钟内完成)(1)磁偏角为-5°(偏西),对罗盘进行磁偏角校正。
(2)测量出所选择岩层模型的岩层倾向,岩层倾角。
评分标准:本题满分为25分,5分钟内完成。
(1)磁偏角校正:满分5分,操作3分(使用工具不正确扣1分,调整方向不正确扣1分),结果2分(误差在1°以内不扣分,超过1°扣1分;方向反不给分)。
(2)地层倾向测量:满分10分,操作2分(罗盘摆放姿势不正确根据其严重程度扣1-2分),结果8分(误差在3°以内不扣分;大于3°,每超过1°扣一分,直至扣完为止)。
(3)地层倾角测量:满分10分,操作2分(罗盘摆放姿势不正确根据其严重程度扣1-2分),结果8分(误差在3°以内不扣分,大于3°,每超过1°扣一分,直至扣完为止)。
1.2 这是一张汶川县城南3Km处公路旁褶皱的野外露头照片,请按规范画一幅野外素描图,照片实体宽度6m,镜向340°(20分,5分钟内完成)。
评分标准:(1)图名、比例尺、方向占15分,缺1项扣5分;(2)素描质量5分;二、现场共答题(一)判断题(正确“√”;错误“×”)(25题,每题5分)2.1.1石灰岩是抗化学风化较强的一种岩石。
(×)2.1.2一般民用水井中的水位可以代表该地区的潜水水位(√)。
2.1.3岩石圈就是指的地壳。
(×)2.1.4洪积物是河流洪水期的产物。
(×)2.1.5大陆板块的年龄一般比大洋板块老。
(√)2.1.6 岩层的真倾角必大于视倾角,岩层的出露宽度则不一定大于真厚度。
(√)2.1.7在地质图上,角度不整合界线与下伏岩层界线既可以相交,也可以平行。
地质调查员(地质灾害方向)职业技能竞赛试题

地质调查员(地质灾害方向)职业技能竞赛试题1 、根据地形、地质条件、落石运动路径和施工条件综合考虑拦石墙的布置,将拦石墙设于落石与下坠面冲击点外侧 5m 左右;[ 判断题 ]对错 ( 正确答案 )2 、当危岩顶部存在比较明显的裂隙时,应采用灌浆封闭设计方案;当危岩体底部出现比较明显的岩腔等缺陷时,一般采用填充设计方案; [ 判断题 ]对 ( 正确答案 )错3 、泥石流防治工程在形成区应以拦挡、疏导为主 [ 判断题 ]对错 ( 正确答案 )4 、依照受威胁对象的险情或受灾对象的灾情,将泥石流防治工程安全等级分为三个级别 [ 判断题 ]对错 ( 正确答案 )5 、泥石流重度一般介于 13KN/M3-24KN/M3 之间 [ 判断题 ]对 ( 正确答案 )错6 、泥石流防治监测应采取专业监测与群测群防相结合的办法[ 判断题 ]对 ( 正确答案 )错7 、按地质作用的动力成因可划分为自然地质灾害和人为地质灾害。
(√) ( 正确答案 )8 、滑坡是指斜坡上的岩体、土体由于受多种因素 ( 地震、降水入渗及水流冲刷、人工挖坡等 ) 的影响,在重力的作用下,沿着一定的软弱面 ( 带 ) 整体或分散顺坡向下滑动的现象及其形成的地貌形态。
[ 判断题 ]对 ( 正确答案 )错9 、地质灾害防治工作的主要依据是国务院第 393 号令《地质灾害防治条例》 [ 判断题 ]对错 ( 正确答案 )10 、只有自然资源主管部门才可以对地质灾害防治工作中的违法行为进行检举和控告 [ 判断题 ]对错 ( 正确答案 )11. 国家实行地质灾害调查制度。
[ 判断题 ]对 ( 正确答案 )错12. 地质灾害危险性评估单位可以允许其他单位以本单位的名义承揽地质灾害危险性评估业务。
[ 判断题 ]对错 ( 正确答案 )13 、崩塌发生后,应立即组织人员进入灾区挖掘抢救的搜寻财物。
[ 判断题 ]对错 ( 正确答案 )14 、泥石流发生的时间规律是与集中降雨时间规律相一致,具有明显的季节性。
第一届全国大学生地质技能竞赛成功举办

第一届全国大学生地质技能竞赛成功举办孔繁津;陈艳【摘要】@@ 一、竞赛概况rn2010年10月23~24日,由中国地质调查局、中国地质学会地质教育研究分会共同举办的第一届全国大学生地质技能竞赛在成都理工大学顺利进行.国土资源部高咨中心主任、中国地质学常务副会长孟宪来,中国地质学会地质教育研究分会会长赵鹏大院士,中国地质调查局党组副书记、副局长钟自然,中国地质调查局原副局长王宝才,中国地质调查局人教部主任赵奇,中国地质学会地质教育研究分会秘书长余际从、成都理工大学校长倪师军莅临比赛现场,并在闭幕式上为获奖队员颁发了奖杯和证书.【期刊名称】《中国地质教育》【年(卷),期】2010(019)004【总页数】3页(P130-132)【作者】孔繁津;陈艳【作者单位】成都理工大学,四川,成都,610059;成都理工大学,四川,成都,610059【正文语种】中文2010年10月23~24日,由中国地质调查局、中国地质学会地质教育研究分会共同举办的第一届全国大学生地质技能竞赛在成都理工大学顺利进行。
国土资源部高咨中心主任、中国地质学常务副会长孟宪来,中国地质学会地质教育研究分会会长赵鹏大院士,中国地质调查局党组副书记、副局长钟自然,中国地质调查局原副局长王宝才,中国地质调查局人教部主任赵奇,中国地质学会地质教育研究分会秘书长余际从、成都理工大学校长倪师军莅临比赛现场,并在闭幕式上为获奖队员颁发了奖杯和证书。
第一届全国大学生地质技能竞赛不仅得到了相关高校师生的积极响应,在许多地矿单位也引起了热烈反响。
成都地质矿产研究所、四川省地质矿产勘查开发局、陕西省地质矿产勘查开发局、四川省冶金地质勘查院、贵州省地质调查院、四川省地质调查院、四川省核工业地质调查院等单位的领导专程参加了竞赛开幕式,对大学生地质技能竞赛表示支持和祝贺。
因未能及时接到参赛通知而没有组队参赛的部分高校分别选派了几名教师到比赛现场进行了全程观摩。
在为期两天的竞赛中,来自26所高校的183名参赛选手先后参加了地质技能综合应用、地质标本鉴定、钻井岩心地质编录等三个单元的竞赛。
技能大赛获奖感言

技能大赛获奖感言技能大赛获奖感言(精选26篇)无论是身处学校还是步入社会,我们常常会由于外界事物接触而引发思想的火花,这时可以将其记录在感言里,好好珍藏起来。
是不是写起感言来就无从下笔、没有头绪?下面是店铺为大家收集的技能大赛获奖感言,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
技能大赛获奖感言篇1非常感谢论坛给我课堂外良好的学习场所,感谢max老师和裴大哥的教导和鼓励,谢谢大家!第一届全国大学生地质技能竞赛在成都理工大学隆重举行。
有来自中国地质大学(北京)、中国地质大学(武汉)、北京大学、吉林大学、中山大学、中国矿业大学、中国石油大学(北京、华东)、山东科技大学、长安大学等24所著名高校和江西应用技术职业学院等2所高职院校在内的61支参赛队共计183名选手参加比赛。
在为期两天的竞赛中,我们与本科生同台竞技,我队(黄宇兵、罗智勇、张育芳)在地质标本鉴定项目中荣获二等奖(总成绩名列第三,二等奖中名列第一)。
当得知获奖时我内心充满了喜悦和自豪,但是现在,我更多的感觉是一份责任和压力。
人要懂得感恩。
暑假8月至10月三个月中,老师花了非常多的血教育我们,他们抽着自己紧少的时间来给我们备课,然后每天给我们无私的培训,有时请优秀学长给我们讲解mapgis软件操作及做经验交流。
在培训期间老师给我们提供了最好的后勤服务,还给我们学习之处总结出了很多非常宝贵的实战经验,此外,不光把我们引进了地质之门,还经常请我们吃饭,和我们聊天,我们学到了很多课堂之外的东西。
想对他们说声:老师,您辛苦了!今天我主要是和大家分享一下我竞赛后的一些心得体会。
经过培训,我对地质有了更深的了解,从自己漫无目的的探索和琢磨,变为系统的学习和研究,而我也在一点点的努力中前进。
我系统的学习了mapgis软件应用、野外填图及地质图的连绘、岩矿鉴定、古生物化石鉴定、探槽编录和钻孔岩心编录等知识,学习了地质的相关理论等等很多东西。
快要到比赛的时间了,我们放弃了休息的时间,团队3人全力准备比赛,参加了3个月的“魔鬼式”集中训练。
山东科技大学在全国大学生地质技能竞赛中获佳绩

地科 学院供稿 责编 :颜 凤
(上接 第 2 1 3页 )
计 划外 、超计 划工程 、设 备及 费用 的发生 ,严禁 套
用计划 名称搞 “ 搭 车 、钓鱼 ”项 目,严禁肢解 工程
对 批准计划 的每一 个单位工程 、单 台设备 等实 施 “ 事 前有方案 ,事 中有 控制 ,事后有 评价 ”的闭
各单位要 严格执行 批准 的各类资金 计划 ,严禁
2 0 1 4年第 1 1 期
童 穗茬 斜技
2 1 5
把别人 的事故 当作 自己的事故对待 , 把事故 隐患当作事故对待 , 举 一反 三, 推 动煤 矿 、非煤矿 山、 烟花 爆竹等高危 行业安全 生产;对存 在的 问题 , 企业要按 照整 改措施 、 责任 、 资金 、 时限 、 预案 “ 五
规避招投标管理制度 。按 照集 团公 司 、专业 ( 能化 ) 公司 、矿处单 位三级 管理职责 ,对各 类资金计划 执
环 管理 ,逐项 落实责任 人 ,明确 实施 内容 、进 度和 预期效 果 ,推行 “ 一项 目、一 评价 、一 考核 ”的责 任制 度 ,切实避 免盲 目、重复上项 目和无效投 资现
行情况进行严格考核奖惩。对资金控制好、计划管
理规范 ,实现资金节 约的单位 给予表彰奖励 ,对违
反有关规定 出现计划外 工程 、设备及 费用及超计划 严 重的单位 ,各 相关部 门不 得办理有 关手续 ,并按 照有关规定对相关单位 和责任人予 以处罚 。
象 的发生 ,提 高资金使用效果 。 3 . 4 增 强计 划严 肃性 严格 考核 奖惩
爱文 、宋召军 、杨仁超获得优 秀教练 奖。
本次竞赛 由中国地质 学会 、中国地质 学会地质教育研 究分会 、教育部 高等学校地质 学类专业
综合应用竞赛题(NO:01)——试题与资料

第一届全国大学生地质技能竞赛第一单元:地质技能综合应用2010年10月根据给定1:5万图幅地质图(mapgis和jpg格式)和全套地质资料,按国家(GB958-99)及行业的相关规范,完成以下内容并提交成果(可采用mapgis、CorelDRAW、AutoCAD等软件完成或手绘完成):1.完成地理坐标:东经117°30′08″—117°38′13″、北纬40°23′53″—40°29′19″;北京坐标:X=4474- 4484,Y=20544 - 20554范围的区域地质图;2.完成上述竞赛图区的地质剖面图(比例尺 1:50000);3.完成竞赛图区的综合地层柱状图(比例尺 1:10000,格式见附件1);4.完成竞赛图区的简要地质报告(或地质说明书);5.提交成果:①地质图1张(包括地质图、综合地层柱状图、地质剖面图),要求提交电子成果图、作图源文件及*.jpg电子文件。
参赛队可以选择提交手工绘制的纸质图件成果。
②竞赛图区简要地质总结报告(或地质说明书)1份(word文档)。
一.竞赛图区地质路线及地质点资料:路线Ⅰ:D0101-D0103点号:D0101点位:X=44;Y=81;点性:断层界线点(O1y/∈1-2m2)描述:点北西为下奥陶统冶里组(O1y),其岩性为生物扰动灰岩,夹白云质泥岩。
岩层破碎严重。
点南东为下-中寒武统馒头组二段(∈1-2m2),其岩性为暗紫色粉砂质页岩、灰黄色泥晶白云岩。
岩层破碎严重。
二者呈断层接触,断层破碎带宽约5m,构造岩为构造角砾岩,角砾多呈次圆状,并发育劈理构造和构造透镜体,根据构造透镜与断层面的关系判定该断层为逆断层,断层产状:130°∠45°。
点间:由点处向南东方向行进,沿途出露下-中寒武统馒头组二段(∈1-2m2),岩性为暗紫色粉砂质页岩。
点号:D0102点位:X=44;Y=81;点性:界线点(Qh al/∈1-2m2)描述:点北西为下-中寒武统馒头组二段(∈1-2m2),其岩性为暗紫色粉砂质页岩、灰黄色泥晶白云岩。
比赛精彩获奖感言发言稿(优质14篇)

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技能大赛获奖感言

技能大赛获奖感言获奖感言,是用于个人和集体获奖后在领奖台或者其他地方发表的感慨和文章,包括自我总结、感谢以及对未来的展望。
下面是关于技能大赛获奖感言,希望对您有所帮助。
技能大赛获奖感言一非常感谢论坛给我课堂外良好的学习场所,感谢max老师和裴大哥的教导和鼓励,谢谢大家!第一届全国大学生地质技能竞赛在成都理工大学隆重举行。
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暑假8月至10月三个月中,老师花了非常多的血教育我们,他们抽着自己紧少的时间来给我们备课,然后每天给我们无私的培训,有时请优秀学长给我们讲解mapgis软件操作及做经验交流。
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快要到比赛的时间了,我们放弃了休息的时间,团队3人全力准备比赛,参加了3个月的“魔鬼式”集中训练。
我们付出了很多的努力,一切就等比赛来证明我们的实力。
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三、评奖
1.根据地质技能综合应用、野外地质技能竞赛、地质标本鉴
定、地学知识竞赛的成绩,分别评出奖项,每项设一、二、 三等奖及优胜奖若干名。 2.竞赛组委会根据各校参赛队前三项竞赛(地质技能综合应 用、野外地质技能竞赛和地质标本鉴定)的平均成绩,排定 本届竞赛团体名次。 3. 竞赛组委会根据各参赛队的组织、文明参赛及参赛成绩等 评出单位优秀组织奖若干名;评出优秀教练奖若干名。
第二届全国大学生地质技能竞赛实施方案
一、竞赛内容和时间 1、承办单位:中国地质调查局、中国地质学会地质教育研究分 会主办,中国地质大学(北京)、北京大学承办。 2、竞赛时间:2012年9月 22日-25日 3、竞赛安排:竞赛分“地质技能综合应用”、“野外地质技能 竞赛”、“地质标本鉴定”、“地学知识竞赛”四个单元。
(三)地质标本鉴定 考察参赛队矿物、岩石、矿石和古生物标本及薄片的鉴定能力以 及相关仪器设备的使用能完成,时间半天。
(四)地学知识竞赛 考察参赛队全面掌握地质基础知识和基本技能的情况,和灵活、 迅速解决问题和处理问题的能力,增加竞赛的观赏性,扩大比赛 的影响力。设必答题和抢答题,穿插观众互动和专家点评。安排 在最后一天晚上。
(三)地质标本鉴定
1.试题 (1)由竞赛组委会统一提供岩浆岩、沉积岩、变质岩、矿石和古生物化石对
应的手标本、岩石薄片和矿石光片及鉴定过程所需的各类必备设施和工具。 (2)竞赛试题为:每个参赛者在规定时间内完成岩浆岩、沉积岩、变质岩、
矿石和古生物化石手标本各一块及相应岩石薄片和矿石光片的鉴定,分别 提交完整、准确和规范的鉴定报告。 (3)每组竞赛试题选配岩浆岩、沉积岩、变质岩、矿石和古生物化石手标本 各一块及相应岩石薄片和矿石光片由竞赛组委会随机统一编号,参赛者在 赛前以随机抽签方式获取本队标本鉴定号进行地质标本鉴定。 (4)每组竞赛试题包括岩浆岩、沉积岩、变质岩、矿石和古生物化石共5个部 分;每个部分的得分均按照百分制评定;每个部分占地质标本鉴定竞赛总 成绩的权重按平均0.20计算;岩矿部分中,岩(矿)石手标本与对应薄 (光)片特征鉴定的权重各按0.50计算
(二)野外地质技能竞赛
1.试题
考察参赛队野外观察、设备使用、现象记录、总结报告的能力。组 委会将在位于北京市周边地区选定竞赛地点,参赛队员根据组委会 提供的野外路线绘制信手地质剖面,并对野外路线上观察到的地质 现象进行作图和描述;参赛队根据要求完成报告,并提供相关附件。 2.答题要求 队员根据提供的地形图,在图上标记出绘制信手剖面的起点或终点; 对野外路线上观察到的岩性、构造、产状等地质现象,进行详细描 述,做到图文并茂;完成一幅综合地质剖面图和解释报告。
(4)提交结果 ①地质图1张(包括地质图、综合地层柱状图、地质剖面图,3张图 按规范置于1 张成果图中),参赛队可选择提交手工绘制的纸质成 果图件,如提交电子成果图应同时提交作图源文件及*.jpg 电子文 件; ②竞赛图区简要地质总结报告1份(word 文档) 2.竞赛图幅选择原则 竞赛图区内基本地质内容包括不低于6套岩石地层组或段级地层单 元、至少1~2个岩浆岩填图单元、变质晕带或交代(蚀变)变质地质 单元;包括有褶皱、断层等构造现象;至少包括灾害地质体或潜在 发育场所1处;至少包括水文地质点1处, 并具有相应的地质背景支 持;至少包括矿化点或矿点1处,并有相应原始地质资料。
二、竞赛内容实施方案
(一)地质技能综合应用 1. 试题
(1)竞赛要求 竞赛组委会统一提供1:5万地形地质图和相关地质资料、设 备、软件(mapgis、CorelDRAW、Autocad等)、部分作图材 料及工具。各参赛队根据所提供的资料或查阅网络文献数据 资料,按试题要求,内部协作,独立完成。
(2)竞赛题构成 提供1 张全幅面的1:5 万地形地质图,删去其中部分图面 (约100 Km2)的地质内容(保留地理信息)、综合地层柱 状图、剖面图和图例,作为竞赛图区范围;标出竞赛图区内 的地质路线及地质点位置及点号;并同时提供下列资料: ①该图区每个地质点的地质记录(包括点号、点位、点性、 地层、岩石及岩石组合、构造、古生物化石、产状等, 以及 地貌特征、矿产信息, 以及点间描述等实际地质资料); ②竞赛图面区内涉及的地层厚度数据。
(一)地质技能综合应用 考察参赛队熟练应用基础地质知识和地质基本技能,综合分析和 解决问题的能力。根据组委会提供的相关地质资料、图件、设备 及软件,参赛队提交解决相关问题的结果并按规范完成相应图件 制作。在机房完成,时间一天。
(二)野外地质技能竞赛 考察参赛队野外观察、设备使用、现象记录、总结报告的能力。 组委会选定竞赛地点后,参赛队根据要求完成报告,并提供相关 附件。在野外完成,时间一天。
2.提交结果 • 岩浆岩手标本和相应薄片鉴定报告; • 沉积岩手标本和相应薄片鉴定报告; • 变质岩手标本和相应薄片鉴定报告; • 矿石手标本和相应光片鉴定报告。 • 古生物化石标本鉴定报告。
(四)地学知识竞赛
1.参赛队 按每所参赛学校前三项竞赛(地质技能综合应用、野外地质技能竞
赛和地质标本鉴定)总成绩得分最高的一个参赛队统计,取排名靠前 的9个队代表学校参加(参赛名额确定后,以学校名义组队参赛)。 参赛队采取抽签形式确定现场参赛队序号。 2.试题 • 现场出题形式:现场主持人口述及多媒体投影。主持人可根据现场竞 赛进程插入观众互动题和专家点评。 • 答题形式:参赛队口述或写在答题板上。 • 评判形式:由评判专家现场评分。 • 竞赛试题类型:包括共同必答题、选择必答题、抢答题。
(3)答题要求 在11小时内按要求完成下列任务,提交相应的电子文档或纸质成果: ①完成竞赛图区地质图成图,包括地质体连线,标注地层代号、地质 体产状,地质体着色等; ②在完成的地质图区内布置一条图切剖面,按1:25000比例尺,绘制 地质剖面图; ③根据完成的地质图区出露的地层和提供的地层表数据,按提供的标 准格式(见下图)及规定比例尺绘制综合地层柱状图; ④根据所完成图区的地形地质图、地质路线、地质点资料、地质剖面 图、综合地层柱状图等资料,编写竞赛图区的地层、岩石、构造、地 质演化等的简要总结报告(或说明书)