管理学基础--形考任务三教学总结
02326国家开放大学-管理学基础-形考任务三优选全文
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选择一项:a.权力影响力b.自身影响力c.文化影响力d.组织影响力2.管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型, 其中, （）又称俱乐部式领导者, 这种领导方式对业绩关心少, 对人关心多, 努力营造一种人人放松的环境。
a.9-1型b.1-9型c.5-5型d.1-1型3.当领导者面对一个非处理不可的事情时, 不直接处理, 而是先搁一搁, 去处理其他问题。
这种调适人际关系的方法就是（）。
选择一项:a.转移法b.糊涂法c.缓冲法d.不为法4.（）认为人的需要由低级向高级分为五个层次, 即生理的需要、保障或安全的需要、归属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
选择一项:a.双因素理论b.成就需要理论c.需要层次理论d.公平理论5.根据强化理论, 职工努力工作是为了避免不希望得到的结果, 这就是（）。
选择一项:a.正强化b.自然消退c.消极强化d.惩罚6.沟通的深层次目的是( )。
选择一项:a.激励或影响人的行为b.将信息传递给别人c.展示才能和影响力d.将工作布置下去7.( ) 的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。
选择一项:a.非语言沟通b.电子媒介沟通c.口头沟通d.书面沟通8.下级不愿意向上级传递坏消息, 怕被上级认为自己无能；而上级也可能没有注意到下级的贡献, 把下级的贡献归到自己头上, 引起下级不满。
这种引起沟通组织障碍的原因是（）。
选择一项:a.目标差异b.缺乏正式沟通渠道c.地位差异d.协调不够9.人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息, 这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的（）原因造成的。
2018秋管理学基础形考任务三四参考答案教学文稿
2018秋管理学基础形考任务三四参考答案2018秋管理学基础（专）形考任务三答案一、单项选择（每小题2分，共30分）题目1领导者的权力来源包括职位权力和（）两个方面。
a. 自身影响力正确b. 权力影响力c. 文化影响力d. 组织影响力正确答案：自身影响力题目2管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型，其中，（）又称俱乐部式领导者，这种领导方式对业绩关心少，对人关心多，努力营造一种人人放松的环境。
a. 5-5型b. 1-9型正确c. 1-1型d. 9-1型正确答案：1-9型题目3当领导者面对一个非处理不可的事情时，不直接处理，而是先搁一搁，去处理其他问题。
这种调适人际关系的方法就是（）。
a. 缓冲法b. 糊涂法c. 不为法d. 转移法正确正确答案：转移法题目4（）认为人的需要由低级向高级分为五个层次，即生理的需要、保障或安全的需要、归属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
a. 成就需要理论b. 公平理论c. 需要层次理论正确d. 双因素理论正确答案：需要层次理论题目5根据强化理论，职工努力工作是为了避免不希望得到的结果，这就是（）。
a. 正强化b. 消极强化正确c. 自然消退d. 惩罚正确答案：消极强化题目6沟通的深层次目的是( )。
a. 将工作布置下去b. 激励或影响人的行为正确c. 将信息传递给别人d. 展示才能和影响力正确答案：激励或影响人的行为题目7( ) 的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。
a. 非语言沟通b. 口头沟通c. 电子媒介沟通d. 书面沟通正确正确答案：书面沟通题目8下级不愿意向上级传递坏消息，怕被上级认为自己无能；而上级也可能没有注意到下级的贡献，把下级的贡献归到自己头上，引起下级不满。
这种引起沟通组织障碍的原因是（）。
a. 目标差异b. 缺乏正式沟通渠道c. 地位差异正确d. 协调不够正确答案：地位差异题目9人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的（）原因造成的。
关于管理学基础的工作总结
关于管理学基础的工作总结管理学基础的工作总结。
管理学是一门关于组织和管理的学科，它涉及到组织的运作、领导力、决策制定和人力资源管理等方面。
在现代社会中，管理学已经成为各个行业中不可或缺的一部分，因为良好的管理能力可以帮助组织更高效地运作，提高生产力和员工满意度。
在工作中，管理学的基础知识扮演着至关重要的角色。
首先，了解和掌握管理学的基础知识可以帮助我们更好地理解组织的结构和运作方式。
这包括了解不同的管理层级、组织的目标和战略，以及如何有效地分配资源和制定决策。
这些知识可以帮助我们更好地理解和适应组织内部的运作机制，从而更好地融入和发挥作用。
其次，管理学的基础知识也可以帮助我们提高领导能力。
领导力是管理学中一个重要的概念，它涉及到如何有效地激励员工、指导团队和解决冲突。
通过学习管理学的基础知识，我们可以更好地了解不同的领导风格和技巧，从而提高自己的领导能力，更好地带领团队实现目标。
此外，管理学的基础知识还可以帮助我们更好地进行决策制定。
在工作中，我们经常需要面对各种各样的决策，而管理学的基础知识可以帮助我们更好地分析和评估不同的选择，从而做出更明智的决策。
这包括了解决策制定的流程、风险评估和决策实施的技巧，从而提高我们的决策制定能力。
总的来说，管理学的基础知识对于我们在工作中的表现和发展至关重要。
通过学习和掌握这些知识，我们可以更好地理解组织的运作方式，提高领导能力，更好地进行决策制定，从而更好地适应和发展在现代社会中的各种工作环境中。
实用管理基础形考任务3
实用管理基础形考任务3近年来，管理学成为一门重要的学科。
越来越多的人开始关注管理学的基础知识和方法。
在实际工作中，管理学的基础成为了管理者必备的技能。
因此，本文将从实用角度出发，对管理学基础进行全面、生动的介绍，以期对各位管理者提供有用的指导意义。
管理学基础是管理学的重要部分。
了解管理学基础，可以帮助管理者更好地了解组织的运作机制，从而更好地进行管理。
管理学基础包括：组织、计划、领导、控制和决策等方面。
组织是管理学基础的一个重要方面。
组织指的是一个由人员、条件和信息等因素组成的系统。
有效的组织结构可以帮助企业提高效率，降低成本。
管理者应该了解组织的基本结构和工作原理，从而有序地对企业进行管理。
计划是管理学基础中的另一个重要方面。
计划指的是管理者根据企业目标、战略和资源制定的具体行动计划。
在实际工作中，管理者应该注重计划的实施，特别是对细节的把握。
同时，管理者还应该根据计划的执行情况及时调整，以确保企业的顺利运转。
领导是管理学基础的另一个重要方面。
领导指的是管理者通过指导、激励和鼓舞等手段来实现组织目标。
在实际工作中，管理者应该注重自身的领导能力，不断学习和提升自己的领导技能。
同时，管理者应该注重团队的协作和沟通，鼓励员工发挥自身的潜力。
控制是管理学基础中的另一个重要方面。
控制指的是管理者对企业运营过程中所涉及的各种因素进行监督和调整。
在实际工作中，管理者应该注重对企业运营过程的有效管理和控制，特别是对成本、质量、时间等方面的有效控制。
决策是管理学基础中的最后一个方面。
决策指的是管理者在企业运营过程中面对问题时做出的具体决策。
在实际工作中，管理者应该注重对问题的深入分析和思考，以做出正确的决策。
同时，管理者还应该注重与员工的沟通和协作，倾听员工的建议和意见。
综上，管理学基础是管理者必须掌握的一门重要学科。
了解管理学基础，可以帮助管理者更好地运用管理技巧，提高企业的效益和竞争力。
同时，管理者还应该不断学习和实践，掌握更多的管理技能，以更好地应对未来的挑战。
国开电大2020管理学基础形考任务三答案
管理学基础形考任务三答案1、领导者的权力来源包括职位权力和（自身影响力）两个方面。
2、管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型，其中，（1-9型）又称俱乐部式领导者，这种领导方式对业绩关心少，对人关心多，努力营造一种人人放松的环境。
3、当领导者面对一个非处理不可的事情时，不直接处理，而是先搁一搁，去处理其他问题。
这种调适人际关系的方法就是（转移法）4、（需要层次理论）认为人的需要由低级向高级分为五个层次，即生理的需要、保障或安全的需要、归属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
5、根据强化理论，职工努力工作是为了避免不希望得到的结果，这就是（消极强化）6、沟通的深层次目的是( 激励或影响人的行为)。
7、( 书面沟通) 的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。
8、下级不愿意向上级传递坏消息，怕被上级认为自己无能；而上级也可能没有注意到下级的贡献，把下级的贡献归到自己头上，引起下级不满。
这种引起沟通组织障碍的原因是（地位差异）。
9、人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的（选择性知觉）原因造成的。
10、控制是一种动态的、适时的信息（反馈）过程。
11、管理人员在事故发生之前就采取有效的预防措施，防患于未然，这样的控制活动，是控制的最高境界，即（前馈控制）12、在控制标准中，诸如单位产品产出所需工时数、耗电量、原材料消耗量，及单位机器台时产量、货运吨公里油耗等标准属于（实物标准）。
13、某销售人员去年销售额为300万元，今年初，企业为其制定了本年度的销售额指标为1600万，在今年市场情况没有特别大的变化的情况下，这样的标准显然不符合控制标准的（可行性）要求。
14、基层管理者常用的控制方法是（直接监督或巡查）。
15、（运营能力）控制能够反映企业的资金周转情况，进而使管理者了解企业的经营管理水平。
二、多选题16、领导者基于职位的权力在其权力构成中居主导地位，主要包括（法定权力奖励权力处罚权力）。
管理学基础形考任务3参考答案
电大国开管理学基础形考任务3参考答案一、单项选择题目1领导者的权力来源包括职位权力和（）两个方面。
选择一项：aa. 自身影响力b. 权力影响力c. 文化影响力d. 组织影响力题目2管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型，其中，（）又称俱乐部式领导者，这种领导方式对业绩关心少，对人关心多，努力营造一种人人放松的环境。
选择一项：aa. 1-9型b. 1-1型c. 5-5型d. 9-1型题目3当领导者面对一个非处理不可的事情时，不直接处理，而是先搁一搁，去处理其他问题。
这种调适人际关系的方法就是（）。
选择一项：ca. 糊涂法b. 缓冲法c. 转移法d. 不为法题目4（）认为人的需要由低级向高级分为五个层次，即生理的需要、保障或安全的需要、归属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
选择一项：ba. 成就需要理论b. 需要层次理论c. 双因素理论d. 公平理论题目5根据强化理论，职工努力工作是为了避免不希望得到的结果，这就是（）。
选择一项：ba. 正强化b. 消极强化c. 惩罚d. 自然消退题目6沟通的深层次目的是( )。
选择一项：ba. 将工作布置下去b. 激励或影响人的行为c. 展示才能和影响力d. 将信息传递给别人题目7( ) 的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。
选择一项：ca. 非语言沟通b. 电子媒介沟通c. 书面沟通d. 口头沟通题目8下级不愿意向上级传递坏消息，怕被上级认为自己无能；而上级也可能没有注意到下级的贡献，把下级的贡献归到自己头上，引起下级不满。
这种引起沟通组织障碍的原因是（）。
选择一项：aa. 地位差异b. 目标差异c. 协调不够d. 缺乏正式沟通渠道题目9人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的（）原因造成的。
选择一项：ba. 非语言提示b. 选择性知觉c. 情绪d. 信息操控题目10控制是一种动态的、适时的信息（）过程。
[国家开放大学]2020年《管理学基础》形考任务三-复习资料答案
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[国家开放大学]2020年《管理学基础》形考任务三-复习资料答案
提示：本资料自作参考学习使用
一、单项选择（每小题2分，共30分）
1.领导者的权力来源包括职位权力和（? ）两个方面。
A.自身影响力
B.组织影响力
C.权力影响力
D.文化影响力
提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答
--本题参考答案:A
2.管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型，其中，（）又称俱乐部式领导者，这种领导方式对业绩关心少，对人关心多，努力营造一种人人放松的环境。
A.9-1型
B.5-5型
C.1-9型
D.1-1型
提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答
--本题参考答案:C
3.当领导者面对一个非处理不可的事情时，不直接处理，而是先搁一搁，去处理其他问题。
这种调适人际关系的方法就是（）。
A.转移法
B.缓冲法
C.糊涂法
D.不为法
提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答
--本题参考答案:A
4.（? ）认为人的需要由低级向高级分为五个层次，即生理的需要、保障或安全的需要、归属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
A.需要层次理论
B.成就需要理论
C.双因素理论
D.公平理论
提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答
--本题参考答案:A
5.根据强化理论，职工努力工作是为了避免不希望得到的结果，这就是（? ）。
A.自然消退
B.消极强化
C.正强化。
学校管理形考三
1、学校层面应该如何出台措施改变目前的问题？（50分）一、主动规范教学行为是改革的前提。
我们都有往水桶注水的经验。
当水桶已经装满水的时候，我们是无法再往里注入新水的。
能够装入新水的量，取决于水桶的容积而非体积。
满满的水桶只有体积，没有容积。
教师和学生的时间，就好像水桶的容积，我们期待教师和学生的新变化就好像要注入的新水。
课堂教学改革，必须首先从确保水桶有适当的容积开始。
那些已经成功开始进行课堂教学改革的学校，由于洞见了把师生的时间全部用来应试的危害，所以他们一般都是从规范教师在各个教学环节所用的时间入手。
他们意识到，只有当教师有适当的空闲时间时，他们才有可能研究教材、研究学生，以研究如何帮助学生学习来代替过去以研究考题为主的教学方式；只有当所有教师都有了时间代价意识，备课组、学科组教师之间才有可能开始真正的合作；当教师都规范了自己的教学时间时，一些诸如研究性学习、社团活动、学科教学内的实验、实践类教学内容才有可能真正得到重视。
如何既能做到规范教师的教学时间，又能稳步提高课堂教学效率？这是校长们在领导教学改革的时候思考最多的问题。
较为成功的改革路径一般是：首先，通过学习新理论改变教师的反思参照系，通过建设学校发展的新愿景重建学校的文化土壤；然后，组织全校教师讨论规范教学行为的必要性，制定规范教师教学行为的制度，与此同时，提供改革所必须的各种支持条件；最后，实施改革计划并进行研究性过程管理。
二、树立符合时代需要的“基础观”是关键。
长期以来，我们之所以能够一再容忍那些不规范的办学行为，除了升学和就业的压力之外，是因为很多人以这样一个观点合理化自己的行为：基础教育是打基础的阶段，我们所做的一切都是为了帮助孩子们打下日后继续学习或工作所需要的坚实基础。
有的学校甚至把“基础”二字作为办学理念或校训张贴在学校最显眼的位置。
可是，我们帮助孩子们打下的应该是怎样的一种“基础”呢？假如我们把各学科的知识和技能看作是一棵大树的枝叶，那么学生将来服务社会和追求个人幸福生活的学习能力、实践能力、创新能力以及合作能力就是大树的树根。
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管理学基础--形考任务三管理基础学--形考任务三1、领导者的权力来源包括职位权力和（A ）两个方面。
a. 自身影响力b. 组织影响力c. 权力影响力d. 文化影响力2、管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型，其中，（ C）又称俱乐部式领导者，这种领导方式对业绩关心少，对人关心多，努力营造一种人人放松的环境。
a. 9-1型b. 5-5型c. 1-9型d. 1-1型3、当领导者面对一个非处理不可的事情时，不直接处理，而是先搁一搁，去处理其他问题。
这种调适人际关系的方法就是（D ）。
a. 不为法b. 缓冲法c. 糊涂法d. 转移法4、（ B）认为人的需要由低级向高级分为五个层次，即生理的需要、保障或安全的需要、归属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
a. 公平理论b. 需要层次理论c. 成就需要理论d. 双因素理论5、根据强化理论，职工努力工作是为了避免不希望得到的结果，这就是（）。
a. 惩罚b. 正强化c. 消极强化d. 自然消退6、沟通的深层次目的是( D )。
a. 展示才能和影响力b. 将工作布置下去c. 将信息传递给别人d. 激励或影响人的行为7、( B ) 的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。
a. 口头沟通b. 书面沟通c. 电子媒介沟通d. 非语言沟通8、下级不愿意向上级传递坏消息，怕被上级认为自己无能；而上级也可能没有注意到下级的贡献，把下级的贡献归到自己头上，引起下级不满。
这种引起沟通组织障碍的原因是（ C ）。
a. 缺乏正式沟通渠道b. 目标差异c. 地位差异d. 协调不够9、人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的（ C ）原因造成的。
a. 非语言提示b. 情绪c. 选择性知觉d. 信息操控10、控制是一种动态的、适时的信息（ C ）过程。
a. 上报b. 下达c. 反馈d. 通报11、管理人员在事故发生之前就采取有效的预防措施，防患于未然，这样的控制活动，是控制的最高境界，即（ B）。
a. 现场控制b. 前馈控制c. 局部控制d. 反馈控制12、在控制标准中，诸如单位产品产出所需工时数、耗电量、原材料消耗量，及单位机器台时产量、货运吨公里油耗等标准属于（ B ）。
选择一项：a. 收益标准b. 实物标准c. 成本标准d. 价值标准13、某销售人员去年销售额为300万元，今年初，企业为其制定了本年度的销售额指标为1600万，在今年市场情况没有特别大的变化的情况下，这样的标准显然不符合控制标准的（ D ）要求。
a. 协调一致性b. 目的性c. 可检验性d. 可行性14、基层管理者常用的控制方法是（A ）。
a. 直接监督或巡查b. 股票期权c. 培训d. 人事调整15、（ C）控制能够反映企业的资金周转情况，进而使管理者了解企业的经营管理水平。
a. 成本b. 损益c. 运营能力d. 流动性16、领导者基于职位的权力在其权力构成中居主导地位，主要包括（ BCD ）。
选择一项或多项：a. 组织权力b. 处罚权力c. 法定权力d. 奖励权力17、美国管理学家菲德勒认为，（ BCD ）是决定领导有效性的主要环境因素。
选择一项或多项：a. 员工素质b. 任务结构c. 上下级关系d. 职位权力18、领导者在领导过程中需要具备多种能力，它们是：（ ABD ）。
选择一项或多项：a. 意志能力b. 认知能力c. 行为能力d. 情感能力19、当一个人的需要得不到满足，会产生挫折感，受挫后的防范措施一般有（ BC ）。
选择一项或多项：a. 紧张不安的措施b. 积极进取的措施c. 消极防范的措施d. 寻求激励的措施20、需要层次理论中，下列选项属于安全需要的有（ ABCD ）。
选择一项或多项：a. 生活要得到基本保障b. 年老时有所依靠c. 避免人身伤害，失业保障d. 维持生命的衣食住行21、在双因素理论中，（ ABC ）体现的是保健因素。
选择一项或多项：a. 要给职工提供适当的工资和安全保障b. 对职工的监督要能为他们所接受c. 要改善他们的工作环境和条件d. 工作得到认可和赏识22、强化理论中的强化类型有（ ABCD ）。
选择一项或多项：a. 积极强化b. 消极强化c. 惩罚d. 自然消退23、通过沟通的含义可以看出沟通最关键的环节是（BC ）。
选择一项或多项：a. 信息的编码b. 对信息的理解c. 信息的传递d. 信息发布渠道24、按照沟通方式不同，沟通可以划分为（BC ）等类型。
选择一项或多项：a. 正式沟通和非正式沟通b. 口头沟通和书面沟通c. 非语言方式沟通和电子媒介沟通d. 工具式沟通和情感式沟通25、按照组织系统划分，沟通方式分为（ BC）。
选择一项或多项：a. 情感式沟通b. 正式沟通c. 非正式沟通d. 工具式沟通26、企业中应当承担控制职责的人员包括（）。
选择一项或多项：a. 企业基层管理人员b. 企业中层管理人员c. 行业主管人员d. 企业高层管理人员27、有效的现场控制，需要具备一定的条件，如下列（ ABC）。
选择一项或多项：a. 下属人员的积极参与和配合b. 较高素质的管理者c. 适当的授权d. 很强的预测能力28、下列选项，（ ACD ）属于没有确定的实物单位而只以一定的金额予以表示的控制标准类型。
选择一项或多项：a. 销售额b. 耗电量c. 工资总额d. 成本总额29、为了保证对组织工作进行有效的控制，管理者应遵循以下基本原则（ ABD ）。
选择一项或多项：a. 控制关键点原则b. 目标明确原则c. 刚性原则d. 及时性、经济性原则30、一般来说，对作业系统的控制主要围绕（ACD ）等问题展开。
选择一项或多项：a. 质量b. 利润c. 采购d. 成本三、判断正误31、领导效率的高低取决于领导者个体素质的高低。
（错）选择一项：对错32、在一个领导班子里，帅才应该多一些，以提高领导班子的整体领导能力。
（错）选择一项：对错33、成就需要理论认为主管人员的成就需要是可以培养的。
（对）选择一项：对错34、合理化建议是职工参与管理的一种形式，据美国一家公司估计，生产率的提高有20%得益于工人提出的建议，其余80%来自技术的进步。
管理人员应该把主要精力放在那20%上。
（对）选择一项：对错35、人们常常会说：“那不是我的意思！”或者“我还以为是这样！”这说明错误地发出和接收信息在沟通中经常出现。
（对）选择一项：对错36、在组织管理中，冲突是不可避免的，管理者需要运用管理技巧有效地解决冲突。
千万不能激发冲突。
（错）选择一项：对错37、沟通过程中有了反馈，表明信息接受者收到并完全理解了信息发出者的信息。
（错）选择一项：对错38、控制工作只是上级主管人员或主要是中层主管人员的职责。
（错）选择一项：对错39、一般来说，高层管理人员主要从事例外性的、非程序性和重大的程序性控制活动，而中层和基层管理人员集中从事例行的、程序性的控制活动。
（对）选择一项：对错40、产品质量是工作质量的体现，也是工作质量的基础和保证。
（错）选择一项：对错四、案例分析让班组做主前进通用机器厂金属加工车间主任史涛，不久前被厂里派到市经委办的第三期基层管理短训班学习。
听到了不少专家、学者所做的关于现代化管理理论与方法的报告，觉得很受启发。
给他印象最深的，是一位姓孟的老教授关于群体决策的讲演。
孟教授强调说，根据大量国内外研究结果及实践表明，只要给广大职工机会，他们就会集体想出高明的主意，领导也会乐于采纳。
就是说，应当充分发扬民主，让各班组去做主，制定有关他们工作的决策。
老史觉得这个观点很有道理。
短训班结束回到车间后，老史决定在实践中试一试他所学的某些原理。
于是他把本车间第二工段的25名职工全都召集起来，对他们说，因为他们工段新近添置了高效率的、自动化程度相当高的新设备，几年前制定的老生产定额看来已过时，显然已不适应新情况。
现在想让他们自己来讨论一下，集体决定新的生产定额。
布置完了，老史就回车间办公室去了。
他觉得自己不该参加讨论，领导在场，大家不易畅所欲言，而且显得对大家不够信任。
但他坚信，群众准会定出连他本人都不敢提出的先进标准来。
一个小时之后，老史回到那个工段。
工人们说，他们都觉得原来的定额不够合理，定得过高；现在既然授权他们自己来设置定额，经集体讨论决定，新定额应比原来的降低10％。
这使老史大吃一惊，跟他本来的如意算盘截然相反，完全出乎他的意料，使他一时不知所措。
该怎么办呢?接受大家的决定吧，又实在太低，肯定要赔钱，对厂里怎么交代得过去?拒绝吧，失信于民，下回谁还听你的?老史实在进退两难，只好去登门拜访孟教授，请教他的高见。
而且心里老大不高兴：这老书呆子，光出傻主意坑人，说的那套根本不灵嘛!问题：1．孟教授讲的领导应发扬民主，给员工决策权的说法对吗?（4分）为什么?（6分）2．实行民主管理应具备哪些条件?（6分）该工段具备这些条件吗? （4分）精品资料1、孟教授讲的发扬民主，让员工有群体决策权的说法本身没错，因为员工有群体决策权，一方面能集思广益提高决策的正确性；另一方面，能提高员工实施决策的主动性、积极性。
本案老史的实践不成功主要是忽略了被管理者和情景这二个关键因素，从被管理者来说，工厂车间的班组工人的素质、需求层次和成熟度相对于技术人员、管理人员来说比较低，所以对他们来说，只适宜在有关他们物质利益（工资、资金、福利等）方面征求意见，而与工件任务相关的事应采取任务式集中管理，有利于提高效率；从环境因素看，企业的性质决定了生产的连续性，分工协作的严密性，从而要求在生产任务方面实施统一高效的集中管理和决策。
2、①员工素质高，有能力，有抱负，自我管理意识强，能够具备讨论和解决决策问题的能力；②决策问题的性质、特点和时间等方面适宜于民主讨论的问题；③把民主讨论与集中决策有机结合起来；④班组可以讨论定额问题，但老史要提出要求（先进水平）和因势利导，并最后有集中决策权。
该工段目前不完全具备，所以老史应该；㈠重新召集班组组长开会，讲原则（先进定额水平）、讲要求并进行引导；㈡对员工讲清楚，先进定额与大家收入、待遇等是密切相关的关系；㈢对目前定额的不合理要加以分析，提高员工的认识水平。
第二条另一个答案：根据据领导权变理论，领导方式必须随着被领导者的特点和环境的变化而变化。
实行民主管理要求员工既有工作热情，又有必需的知识与能力。
该工段不具备这些条件。
（不知对不对）仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢11。