2008年闵行区第十八届初三“天原杯”化学竞赛获奖名单
2008年全国初中化学素质和实验能力竞赛
2008 年全国初中化学素质和实验能力竞赛(第十八届天原杯)复赛试题一、选择题 ( 本 题 包 括 15 个 小 题 ， 每 小 题 2 分 ， 共 30 分 。
每 小 题 有 1 个 或 2 个 选 项 符 合 题 意 。
若 有 两 个 答 案 的 错 1个 不 得 分 ， 漏 选 1个 扣 1分 。
请 将 答 案 填 在 下 表 相 应 题 号 的 空 格 内 。
） 1．2007年10月24日，我国使用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥1号”送上月球轨道，其任务之一是探测月球 上氦– 3（质子数为2，中子数为1的原子）资源。
下列氦– 3原子的原子结构示意图中正确的是（ ） 矚慫润厲钐瘗睞枥。
2．第 29届奥林匹克运动会将于2008年8月8日在北京举行。
下列措施不符合绿色奥运理念的是（ 沟燴鐺險爱氇。
）聞創A．奥运场馆周围的路灯采用太阳能光伏发电技术 B．在奥运场地使用电动汽车和新型清洁燃料汽车 C．场馆附近的绿化采用微灌或滴灌智能控制技术 D．将奥运村的生活垃圾全部集中深埋 3．纳米到几十纳米，管的厚度仅为几纳米。
碳纳米管由于其独有的结构和奇特的物理、化学特性以及潜 1991年碳纳米管被发现。
碳纳米管是由石墨中的碳原子层卷曲而成的管状的材料，管的直径一般为几 在的应用前景而受到人们的关注。
下列有关碳纳米管的说法中正确的是（ ）残骛楼諍锩瀨濟溆。
A．碳纳米管是一种新型的高分子化合物 B．碳纳米管的化学性质常温时很稳定 C．碳纳米管导电属于化学变化 D．碳纳米管的结构和性质与金刚石均相同 4．闪电时空气中有臭氧（O3）生成。
下列说法中正确的是（ ） A．O3和O2混合得到的是纯净物 B．O2比O3稳定 C ．等质量的 O 和 O 含有的氧原子数之比是 2 ︰ 3 3 2 D．O 与O 的相互转化是物理变化3 25．平 “三效催化转换器 ”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体，下图为该反应的微观示意图 (未配 )，其中不同符号的球代表不同种原子。
2008年第十八届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(河南赛区)初赛试卷
2008年第十八届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（河南赛区）初赛试卷2008年第十八届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（河南赛区）初赛试卷一、选择题（共20小题，每小题1分，满分20分）8．（1分）利尿酸（C13H12Cl2O3）有很强的利尿作用，能快速降低体重并稀释尿液，可以掩盖服用的兴奋剂而逃避）13．（1分）（2008•烟台）用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫色溶液，该溶液遇酸溶液显红色，遇碱溶液显黄色．下14．（1分）为减少煤燃烧产生的二氧化硫污染空气，可将造纸厂回收的碱白泥（主要成分是碳酸钙和氢氧化钠）掺进煤中进行固硫，则可能发生的化学反应有（）①CaCO3CaO+CO2↑②Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH③SO3+CaO CaSO3④2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O．17．（1分）加入盐酸后，下列变化能一步实现的是（）18．（1分）向含有AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加19．（1分）由NaHS、MgSO4、NaHSO3组成的混合物中，已知S元素的质量分数w（S）=a%，则O元素的质量二、填空题（共8小题，每小题4分，满分31分）21．（4分）下列是生活中常见的物质：①食醋②熟石灰③纯碱④铁粉．请选择适当的物质用化学式填空．（1）在食品袋内作干燥剂和防腐剂，可选用_________；（2）使烘出的饼干酥脆不带酸味，可选用_________；（3）改良酸性土壤，可选用_________；（4）除支暖壶中的薄层水垢，可选用_________．）包装上的钙含量是指_________”、“碳酸钙”或“钙元素”）．某人摄入该食盐5g，相当于至少补充了_________g碳酸钙．（2）如何能够促进人体对钙元素的吸收？请提出合理化建议．（写出一条即可）_________．23．（3分）请用微粒的观点解释：（1）酒香不怕巷子深，说明_________；（2）10mL精和10mL水混合后体积小于20mL，说明_________；（3）氧气、一氧化碳均含有氧元素，但氧气可供人呼吸，而一氧化碳有毒，说明_________．24．（4分）实验是进行科学探究的重要手段．请根据图示回答：（1）图A中错误的是_________；（2）若用图B装置除去CO2中混有的水蒸气，则应盛放的液体是_________；（3）用图C的方法测定空气中氧气的体积分数时结果偏低，其原因是_________，请提出一种改进措施_________．25．（3分）欲除去下列物质中的杂质（括号中的物质为杂质），请将所选用的试剂填写在横线上．（1）HCl（H2SO4）_________；（2）Cu（Fe）_________（3）NaOH（Ba（OH）2）_________．26．（5分）A、B、C、D均为初中化学中常见物质，且可发生如图所示的转化（反应条件、部分反应物和生成物已略去）．其中A是相对分子质量为100的白色固体．则A为_________B为_________；C为_________；D为_________；实验室制取C的化学方程式为_________．27．（5分）我国著名化学家侯德榜发明的“联合制碱法”的反应原理用化学方程式可简要表示为：NH3+CO2+H2O═NH4HCO3 NH4HCO3+NaCl═NaHCO3+NH4Cl2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2（1）以上过程中没有涉及的基本反应类型是_________；纯碱属于_________（填“酸”、“碱”或“盐”）．（2）有人认为“联合制碱法”有以下优点，你认为正确的是_________；A．生产过程中部分产物可作为原料使用B．副产品是一种氮肥C．反应均不需要加热，可节约能源（3）第2步反应中加入的磨细的食盐粉，将食盐磨细的目的是_________；（4）将第2步反应的滤液（氯化铵与剩余氯化钠的混合溶液降温，氯化铵晶体大量析出，而大部分氯化钠仍留在溶液中．据图分析氯化铵能大量结晶析出的原因是_________．28．（3分）2008年2月，日本声称从中国冷冻饺子检测出的微量敌敌畏，是来自日本销售方店内使用的杀虫剂．敌敌畏在碱性溶液中可分解为硫酸二甲酯＜C2H6O4S＞和二氯乙醛＜Cl2CHCHO＞．（1）二氯乙醛中氯元素的质量分数为_________（精确到0.1%）（2）硫酸二甲酯在空气中完全燃烧能生成二氧化碳、二氧化硫、和一种常见的液态氧化物，则该反应的化学方程式为_________；（3）硫酸二甲酯能与水发生反应：C2H6O4S+2H2O═H2SO4+2X，则X的化学式为_________．三、解答题（共8小题，满分49分）29．（5分）如图是水分子的分解示意图，写出从图中能够获得的信息．＜答出两条即可＞30．（5分）2007年12月，我国南方部分地区遭遇了罕见的雪灾．请回答：（1）在抗击冰雪的过程中，除机械铲雪，融雪剂发挥了巨大的作用．氯化钠等物质可用作融雪剂的主要原因是什么？空气中的液态水变成了雪花，其分子间隔有何变化．（2）在缺水地区，融化的雪是品质很好的淡水资源，但其中常含有一些杂质．若要将其净化成生活用水，可采用哪些方法？（答出两种即可）（3）科学家认为，在全球变暖的大背景下，容易频发雪灾、海啸等极端天气气候事件．造成全球变暖的气体主要有哪些？哪些措施有助于减缓“温室效应”？31．（5分）请写出符合下列条件的有关的化学方程式．（1）有氧化物生成的化合反应（2）有气体生成的分解反应（3）有沉淀生成的复分解反应．32．（4分）如图是某同学设计的趣味实验装置，其气密性良好．（1）若B中尖嘴导管处有“喷泉”产生，请推测A中的物质可能是什么？＜答出两条即可＞（2）若要使B中的水倒流入A中，A中的分液漏斗和集气瓶中可分别盛放什么物质？请写出其中的一组．（3）若要用B来测定A中生成气体的体积，装置就如何进一步完善？（用文字或图示表示均可）33．（5分）如图是实验室常用的制取和收集气体的装置．（1）加热氯酸钾固体和二氧化锰粉未可制取氧气，应选择以上哪些装置？（2）请简述检查C装置气密性的方法．（3）收集二氧化碳通常用E装置，而不选用D或F装置，请结合二氧化碳的性质分析其原因．34．（5分）实验室中红磷长期存放时，若密封不好会变得很潮湿．查资料知：红磷能被氧气氧化生成五氧化二磷．甲、乙两同学为探究具有吸水性的物质究竟是红磷还是五氧化二磷，设计了两个实验进行验证．实验Ⅰ：将盛有5g干燥红磷的烧杯放入充满稀有气体的密闭容器中，同时在其中放入盛有20mL水的小烧杯．实验Ⅱ：将盛有5g干燥红磷的烧杯放入充满氧气的密闭容器中，同时在其中放入盛有20mL水的小烧杯．请回答下列有关问题：（1）两个实验均采用相同的5g红磷和20mL水作为实验对象的原因是_________，实验Ⅰ中使用充满稀有气体的密闭容器的目的是_________；（2）一段时间后观察，实验Ⅰ中的红磷没有什么变化，实验Ⅱ中的红磷变潮湿且质量增大，由此说明_________；（3）检验潮湿的红磷中有酸性物质生成的方法：_________．35．（10分）（1）盛装氢氧化㰞溶液的试剂瓶口会常会出现白色碳酸钠粉未，请用化学方程式表示其原理．如何证实白色粉未是碳酸钠而不是氢氧化钠？（2）工业上可用电解饱和食盐水的方法以来制取烧碱、氯气（Cl2）和氢气，则有关反应的化学方程式_________．（3）为测定某工业烧碱（含氯化钠杂质），某同学设计的实验步骤为：在天平的托盘上放大小相等的纸，称取10g 烧碱样品；将烧碱样品放烧杯中，加入54g水溶解，并向其中滴入几滴酚酞试液；向烧杯中滴加质量分数为10%的稀盐酸，至二者恰好完全反应；用盐酸的量，计算出烧碱的纯度．据此，回答以下问题：甲同学在步骤中的操作错误可能会使测定结果_________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）；在步骤中判断反应恰好完全反应进行完全的依据是_________．（4）甲同学若按完全正确的操作进行实验，共消耗盐酸73g，请计算中步骤所得溶液中溶质的质量分数（写出计算过程）．36．（10分）某课外活动小组用加热碳粉（过量）和氧化铜的混合物的方法制得铜粉样品后，再用下图装置对得的样品进行实验．图中铁加台等装置已略去．请帮助他们完成下列实验报告．（一）实验目的：_________（二）实验用品：仪器：天平、分液漏斗、锥形瓶、硬质玻璃管、干燥管、酒精灯、洗气瓶等药品：红褐色铜粉（含炭）样品，过氧化氢溶液、二氧化锰、碱石灰、浓硫酸=_________（用含（五）问题和讨论：实验完成后，教师评议说：按上述实验设计，即使C中反应完全、D中吸收完全、所得的结果也会有误差．经过讨论，有同学提出在B与C之间增加一个装置．再次实验后，得到了较为正确的结果．原实验所结果不够准确的原因可能是_________，在B与C之间增加的装置和其中盛放的药品可以是_________．2008年第十八届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（河南赛区）初赛试卷参考答案与试题解析一、选择题（共20小题，每小题1分，满分20分）×××8．（1分）利尿酸（C13H12Cl2O3）有很强的利尿作用，能快速降低体重并稀释尿液，可以掩盖服用的兴奋剂而逃避2）13．（1分）（2008•烟台）用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫色溶液，该溶液遇酸溶液显红色，遇碱溶液显黄色．下14．（1分）为减少煤燃烧产生的二氧化硫污染空气，可将造纸厂回收的碱白泥（主要成分是碳酸钙和氢氧化钠）掺进煤中进行固硫，则可能发生的化学反应有（）①CaCO3CaO+CO2↑②Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH③SO3+CaO CaSO3④2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O．2CO222SO3CaO+CO+CaO17．（1分）加入盐酸后，下列变化能一步实现的是（）18．（1分）向含有AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加19．（1分）由NaHS、MgSO4、NaHSO3组成的混合物中，已知S元素的质量分数w（S）=a%，则O元素的质量二、填空题（共8小题，每小题4分，满分31分）21．（4分）下列是生活中常见的物质：①食醋②熟石灰③纯碱④铁粉．请选择适当的物质用化学式填空．（1）在食品袋内作干燥剂和防腐剂，可选用Fe；（2）使烘出的饼干酥脆不带酸味，可选用Na2CO3；（3）改良酸性土壤，可选用Ca（OH）2；（4）除支暖壶中的薄层水垢，可选用CH3COOH．）包装上的钙含量是指钙元素、“碳酸钙”或“钙元素”）．某人摄入该食盐5g，相当于至少补充了0.0625g碳酸钙．（2）如何能够促进人体对钙元素的吸收？请提出合理化建议．（写出一条即可）补充维生素．÷=0.0625g23．（3分）请用微粒的观点解释：（1）酒香不怕巷子深，说明分子在不断的运动；（2）10mL精和10mL水混合后体积小于20mL，说明分子之间有间隔；（3）氧气、一氧化碳均含有氧元素，但氧气可供人呼吸，而一氧化碳有毒，说明不同种分子，性质不同．24．（4分）实验是进行科学探究的重要手段．请根据图示回答：（1）图A中错误的是试管所盛液体超过其容积的；（2）若用图B装置除去CO2中混有的水蒸气，则应盛放的液体是浓硫酸；（3）用图C的方法测定空气中氧气的体积分数时结果偏低，其原因是木炭燃烧虽然消耗了氧气，但同时也生成了CO2气体，请提出一种改进措施将木炭换成红磷．）给试管内液体加热时，试管内的液体不可超过其容积的，如果试管内的液体太多，可能会使沸腾故答案为：试管所盛液体超过其容积的25．（3分）欲除去下列物质中的杂质（括号中的物质为杂质），请将所选用的试剂填写在横线上．（1）HCl（H2SO4）氯化钡；（2）Cu（Fe）硫酸铜（3）NaOH（Ba（OH）2）硫酸钠．26．（5分）A、B、C、D均为初中化学中常见物质，且可发生如图所示的转化（反应条件、部分反应物和生成物已略去）．其中A是相对分子质量为100的白色固体．则A为CaCO3B为CaO；C为CO2；D为Ca（OH）2；实验室制取C的化学方程式为CaCO3+HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．NH3+CO2+H2O═NH4HCO3 NH4HCO3+NaCl═NaHCO3+NH4Cl2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2（1）以上过程中没有涉及的基本反应类型是置换反应；纯碱属于盐（填“酸”、“碱”或“盐”）．（2）有人认为“联合制碱法”有以下优点，你认为正确的是A、B；A．生产过程中部分产物可作为原料使用B．副产品是一种氮肥C．反应均不需要加热，可节约能源（3）第2步反应中加入的磨细的食盐粉，将食盐磨细的目的是加快反应速度，并使食盐反应充分；（4）将第2步反应的滤液（氯化铵与剩余氯化钠的混合溶液降温，氯化铵晶体大量析出，而大部分氯化钠仍留在溶液中．据图分析氯化铵能大量结晶析出的原因是氯化铵溶解度受温度影响比氯化钠大．3Na3Na28．（3分）2008年2月，日本声称从中国冷冻饺子检测出的微量敌敌畏，是来自日本销售方店内使用的杀虫剂．敌敌畏在碱性溶液中可分解为硫酸二甲酯＜C2H6O4S＞和二氯乙醛＜Cl2CHCHO＞．（1）二氯乙醛中氯元素的质量分数为62.8%（精确到0.1%）（2）硫酸二甲酯在空气中完全燃烧能生成二氧化碳、二氧化硫、和一种常见的液态氧化物，则该反应的化学方程式为2C2H6O4+5O24CO2+SO2+6H2O；（3）硫酸二甲酯能与水发生反应：C2H6O4S+2H2O═H2SO4+2X，则X的化学式为CH4O．24CO24CO三、解答题（共8小题，满分49分）29．（5分）如图是水分子的分解示意图，写出从图中能够获得的信息．＜答出两条即可＞30．（5分）2007年12月，我国南方部分地区遭遇了罕见的雪灾．请回答：（1）在抗击冰雪的过程中，除机械铲雪，融雪剂发挥了巨大的作用．氯化钠等物质可用作融雪剂的主要原因是什么？空气中的液态水变成了雪花，其分子间隔有何变化．（2）在缺水地区，融化的雪是品质很好的淡水资源，但其中常含有一些杂质．若要将其净化成生活用水，可采用哪些方法？（答出两种即可）（3）科学家认为，在全球变暖的大背景下，容易频发雪灾、海啸等极端天气气候事件．造成全球变暖的气体主要有哪些？哪些措施有助于减缓“温室效应”？31．（5分）请写出符合下列条件的有关的化学方程式．（1）有氧化物生成的化合反应（2）有气体生成的分解反应（3）有沉淀生成的复分解反应．2CO4K32．（4分）如图是某同学设计的趣味实验装置，其气密性良好．（1）若B中尖嘴导管处有“喷泉”产生，请推测A中的物质可能是什么？＜答出两条即可＞（2）若要使B中的水倒流入A中，A中的分液漏斗和集气瓶中可分别盛放什么物质？请写出其中的一组．（3）若要用B来测定A中生成气体的体积，装置就如何进一步完善？（用文字或图示表示均可）33．（5分）如图是实验室常用的制取和收集气体的装置．（1）加热氯酸钾固体和二氧化锰粉未可制取氧气，应选择以上哪些装置？（2）请简述检查C装置气密性的方法．（3）收集二氧化碳通常用E装置，而不选用D或F装置，请结合二氧化碳的性质分析其原因．34．（5分）实验室中红磷长期存放时，若密封不好会变得很潮湿．查资料知：红磷能被氧气氧化生成五氧化二磷．甲、乙两同学为探究具有吸水性的物质究竟是红磷还是五氧化二磷，设计了两个实验进行验证．实验Ⅰ：将盛有5g干燥红磷的烧杯放入充满稀有气体的密闭容器中，同时在其中放入盛有20mL水的小烧杯．实验Ⅱ：将盛有5g干燥红磷的烧杯放入充满氧气的密闭容器中，同时在其中放入盛有20mL水的小烧杯．请回答下列有关问题：（1）两个实验均采用相同的5g红磷和20mL水作为实验对象的原因是以控制变量来进行对照实验，实验Ⅰ中使用充满稀有气体的密闭容器的目的是保护红磷不被氧化，以检验红磷本身的吸水性；（2）一段时间后观察，实验Ⅰ中的红磷没有什么变化，实验Ⅱ中的红磷变潮湿且质量增大，由此说明红磷被氧气氧化后生成五氧化二磷具有吸水性；（3）检验潮湿的红磷中有酸性物质生成的方法：用洁净的玻璃棒蘸取红磷样品中的溶液滴到pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，测得其pH小于7，可证明有酸性物质生成．35．（10分）（1）盛装氢氧化㰞溶液的试剂瓶口会常会出现白色碳酸钠粉未，请用化学方程式表示其原理．如何证实白色粉未是碳酸钠而不是氢氧化钠？（2）工业上可用电解饱和食盐水的方法以来制取烧碱、氯气（Cl2）和氢气，则有关反应的化学方程式2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑．（3）为测定某工业烧碱（含氯化钠杂质），某同学设计的实验步骤为：在天平的托盘上放大小相等的纸，称取10g 烧碱样品；将烧碱样品放烧杯中，加入54g水溶解，并向其中滴入几滴酚酞试液；向烧杯中滴加质量分数为10%的稀盐酸，至二者恰好完全反应；用盐酸的量，计算出烧碱的纯度．据此，回答以下问题：甲同学在步骤中的操作错误可能会使测定结果偏小（填“偏大”、“偏小”或“不变”）；在步骤中判断反应恰好完全反应进行完全的依据是溶液恰好由红色变为无色．（4）甲同学若按完全正确的操作进行实验，共消耗盐酸73g，请计算中步骤所得溶液中溶质的质量分数（写出计算过程）．O×36．（10分）某课外活动小组用加热碳粉（过量）和氧化铜的混合物的方法制得铜粉样品后，再用下图装置对得的样品进行实验．图中铁加台等装置已略去．请帮助他们完成下列实验报告．（一）实验目的：测定铜粉样品中铜的质量分数（二）实验用品：仪器：天平、分液漏斗、锥形瓶、硬质玻璃管、干燥管、酒精灯、洗气瓶等药品：红褐色铜粉（含炭）样品，过氧化氢溶液、二氧化锰、碱石灰、浓硫酸（四）计算：样品中铜的质量分数=×100%（用含W，m1\m2的代数式表示）．（五）问题和讨论：实验完成后，教师评议说：按上述实验设计，即使C中反应完全、D中吸收完全、所得的结果也会有误差．经过讨论，有同学提出在B与C之间增加一个装置．再次实验后，得到了较为正确的结果．原实验所结果不够准确的原因可能是双氧水分解后产生的氧气会带出一部分水蒸气，通过C后被D吸收，而使m2的值增大，而使测得的铜的质量分数偏小，在B与C之间增加的装置和其中盛放的药品可以是盛有浓硫酸的洗气瓶．×，那么铜的质量分数为：22CO22CuO参与本试卷答题和审题的老师有：lzhx；727056；xzoldman；王老师；笑对人生；海影；sdpylytx；高宪奎；723383；吕华；豆豆的哥；lsj1660；811223；mlp；静水流深；张向丰；sdlypyhcl；liying123；fqk；巴淑侠；hbzzyy（排名不分先后）菁优网2013年4月27日。
2008年天原杯初中化学竞赛
2008年“天原杯”初中化学竞赛广东省初赛试题说明：1、本试题分两部分，总分130分，考试时间为120分钟。
2、答题前，考生必须将自己所在的学校、班级、姓名、座号写在密封线内。
3、相对原子质量： H —1 C —12 O —16 S —32 Ca —40 Fe —56 Cu —64 Zn —65 Al —27 Mg —24 K —39 I —127第一部分 （共100分）一、选择题（共计14小题，每小题2分，共28分，每小题只有一个选项符合题意） 1．下列自然界中的变化，没有新物质生成的是 ( )A ．食物腐烂 C ．光合作用B ．钢铁生锈 D ．露水蒸发2．元素在自然界里分布并不均匀，如智利富藏铜矿、澳大利亚多铁矿、我国山东富含黄金，但从在整个地壳含量来看，最丰富的金属元素是（ ）A. FeB. SiC. OD. Al 3．下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是（ ）4．下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是 （ ）A ．水银 水 糖水B ．石墨 熟石灰 生石灰C ．氮气 氧气 空气D ．冰 干冰 冰醋酸 5．下列实验操作错误的是 ( )A ．倾倒液体B ．装入固体粉末C ．加热液体D ．读取液体体积题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 分数学校 班级 姓名 考号密 封线 内 不 得 答 题6．下列操作或现象与分子对应的特性不一致．．．的选项是( )选项操作或现象分子的特性A 25m3的石油气在加压装入容积为0.024m3的钢瓶中分子间有间隔B 经过加油站常闻到汽油的气味分子是运动的C 100mL氧气和100mL氮气混合在一起，体积小于200mL 分子的质量非常小D 加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的 7．在物质混合、反应等过程中，会存在“1+1≠2”的现象。
通常情况下，下列各种混合或反应过程中，“1+1”不等于．．．“2”的是( )A. 1g酒精和1g水混合后的总质量B. 1g金属锌和1g稀盐酸反应后溶液的质量C. 温度一定时1g饱和硝酸钾溶液中加入1g硝酸钾后，所得溶液的质量D. 1g氢氧化钠溶液和1g醋酸溶液混合后溶液的质量8．当水的温度和压强升高到某临界点以上时,水就处于一种既不同于液态，又不同于固态和气体的新的流体态——超临界态。
2008年全国18届天原杯初中化学竞赛初赛试题(山东省)
2008年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛山东省初赛试题说明：1．本试题满分1 00分。
考试时间：2小时。
2．可能用到的相对原子质量：H：1 C：1 2 N：1 4 O：16 Na：23 Mg：24 S：32 C!：35．5 Ca：40 C u：64 Fe：56 Zn：65 Ag：108 Ba：137一、选择题：(本题包括20个小题，每个小题2分，共40分。
每个小题有1个或2个选项1．下列描述既不属于描述物质的化学性质，也不属于化学变化的一组是( ) A．酒精具有挥发性，碘酒洒在衣服上，可用酒精擦洗除去B．一氧化碳可以还原氧化铁，铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体C．二氧化硫具有刺激性气味，块状生石灰在空气中变成粉末D．硫酸具有酸的通性，浓硫酸敝口放置一段时问后质量会增加2．为改善北京市的生态环境，迎接2008年奥运会，北京市把治理大气污染和水资源保护作为重中之重。
下列各项措施：①控制工业废水和生活污水的直接排放；②完成燃煤锅炉的改造，改用清洁燃料；③植树、种草、增大绿化面积；④公交车改用清洁燃料。
可以减少大气、水污染的措施有( )A．①②B．②④C．①②④D．①②③④3．下列各组物质中，组成元素的种类完全相同的是( )A．冰和干冰B．金刚石和石墨C．石灰石和生石灰D．烧碱和纯碱4．下列叙述正确的是( )A．纯净物一定是化合物B．混合物中可能只含一种元素C．某物质不是化合物就是单质C．某物质只含一种元素，它一定是纯净物5．某氧化物中，碳元素与氧元素的质量比是3：4，在此氧化物中关系正确的是( ) A．碳与氧的原子个数比1：1 B．碳的质量分数是27．7％C．碳与氧的原予个数比1：2 D．氧的质量分数是57．14％6．下列实验现缘所描述的化学变化，属于置换反应的是( )A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色同体B．铁粉与稀硫酸混合扁，溶液变为浅绿色，且有气体产生C．一氧化碳与灼热的氧化铜粉末接触，粉末逐渐变红D．盐酸滴入硝酸银溶液后，有白色沉淀生成7．饮料中的果味大多来自酯类。
2008年上海市天原杯初中化学竞赛预赛试卷
2008年上海市初三化学竞赛（天原杯）预赛试卷总分100分时间一小时）得分_____________相对原子质量：H－1、C－12、N－14、O－16、Na－23、Mg－24、Al－27、S－32、Cl－35.5、K－39、Ca－40、Fe－56、Cu－64、Zn－65、Ag－108、Ba－137、Pb－207。
一、单项选择题（共70分；每小题只有1个正确答案）1. 吴蕴初（1891—1953）是我国现代化学工业的先驱者。
20世纪20年代后，他陆续创办了一系列“天字号”化工企业，为开拓和振兴民族化工作出了重大贡献。
以下由他创办的各“天字号”企业与其生产的产品不对应的是（）A. 天原厂──氯碱等化工原料B. 天厨厂──橡胶制品C. 天盛厂──耐酸陶器D. 天利厂──氨和硝酸2. 下列元素符号书写有误的是………………………………………………………（）A. TIB. VC. ReD. In3. 硫酸的酸酐是…………………………………………（）A. H2SB. SC. SO2D. SO34. 下列金属中，人类开发利用最晚的是……………………………………………（）A. AlB. FeC. CuD. Au5. 下列食物中富含淀粉的是…………………………………………………………（）A. 蔬菜B. 鸡蛋C. 大米D. 猪肉6. 含磷洗衣粉的使用会造成严重的环境污染，含磷洗衣粉的“磷”是指………（）A. 白磷B. 红磷C. 甲胺磷D. 三聚磷酸钠7. 下列物质属于纯净物的是…………………………………………………………（）A. 水银B. 含氮量为33.5%的硝酸铵样品C. 盐酸D. 混有金刚石颗粒的石墨样品8. 许多物质的名称中含有“水”。
“水”通常有三种含义：①表示水这种物质；②表示物质处于液态；③表示水溶液。
下列物质名称中的“水”不属于以上三种含义的是（）A. 重水B. 氨水C. 水银D. 水晶则实验室收集NO气体，可采用的方法是……………………………………………（） A. 向上排空气法 B. 向下排空气法C. 排水集气法D. 既可用向上排空气法，又可用排水集气法10.下列有关分子和原子的说法中，正确的是………………………………………（）A. 原子是由质子和中子构成的B. 保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子C. 分子的质量总比原子的质量大D. 分子和原子都可以构成物质11.欲除去热水瓶中的水垢，可采用的方法是………………………………………（）A. 用食盐水洗涤B. 用洗洁精洗涤C. 用白酒洗涤D. 用醋洗涤12.铝碳酸镁是一种天然矿物，它最广泛的用途是作为新型抗酸药，用于治疗胃溃疡、胃酸过多症等，其化学式为Al2Mg6(OH)x CO3·4H2O。
2008年第十八届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(武汉赛区)初赛试卷
2008年第十八届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（武汉赛区）初赛试卷2008年第十八届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（武汉赛区）初赛试卷一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）2．（2分）类推的思维方法在化学学习与研究中是一种常用的推理方法，如乙酸（CH3COOH）→过氧乙酸5．（2分）氯气（Cl2）和氧气（O2）都是活泼的非金属单质，在一定条件下它们都能跟甲烷（CH4）反应．已知O2和CH4充分反应后的生成物是CO2和H2O，由此推断Cl2和CH4充分反应后的生成物是（）6．（2分）锆（Zr）的一种氧化物是耐高温的新型陶瓷材料，经测定，锆原子核内有51个中子，核外有40个电子，8．（2分）在25℃时，向饱和的澄清的石灰水中加入少量氧化钙，恢复到25℃时，关于该溶液的下列说法中正确的9．（2分）有三种金属M、N、R，其氧化物中只有N的氧化物溶于水，且水溶液pH大于7；又知R能从硝酸银溶液中置换出银，R不溶于盐酸；M能在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，生成黑色固体．则M、N、R在金属活动顺序14．（2分）“可燃冰”又称天然气水合物，它是在海底的高压低温条件下形成的，它的外观像冰，1体积“可燃冰”可16．（2分）将20g甲物质、5g乙物质、9g丙物质混合加热发生化学反应，经分析反应后的混合物中含5g甲物质，20g丙物质，还含有一种新物质丁．若甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为30、20、44、18，并用A、B、C、D17．（2分）（2000•天津）某有机物在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳和水的质量比是22：9，则该有机物的化学式18．（2分）有Na、S、O、H四种元素中的二种或三种元素组成四种常见的化合物．甲能跟氯化钡反应生成一种硫酸盐和另﹣种盐，乙能跟氢氧化钠反应生成盐和水，丙能跟盐酸反应生成盐和水，丁呈中性，且可以分别跟氧化钙或二氧化碳发生化合反应，生成相应的碱或酸，其中下列推断：①甲﹣定是硫酸钠；②乙可能是硫酸；③丙﹣定是19．（2分）向t℃时饱和的Na2CO3溶液中加入n g无水Na2CO3，会析出m g Na2CO3•10H2O，则（m﹣n）的值为20．（2分）在天平两端的烧杯中盛有等质量，等溶质质量分数的盐酸溶液，天平平衡．向一只烧杯中加入一定质量二、填空题（共2小题，每小题5分，满分12分）21．（5分）在氯酸钾的分解反应里，二氧化锰的催化问题到目前还没有肯定的解释．鉴于制得的氧气中有氯气的气味，生成的氯化钾又混有紫红色物质，认为反应过程如下：①2KClO3+2MnO2=2A+B+C↑②2A=D+MnO2+C↑③B+D=2KCl+C↑写出其中的化学方程式：_________在反应中MnO2的作用是：_________A和B的化学式分别为_________和_________．22．（7分）有A、B、C、D四种元素，A的原子核外有3个电子层，且第3电子层上的电子数比第2电子层的电子数少1；B元素的某氧化物分子组成为BO3，其中B元素与氧元素的质量比为2：3，且B原子核内质子数与中子数相等；C﹣和D2+的电子层结构与氖原子相同．（1）写出下列元素的元素符合：A_________，C_________，D_________．（2）B元素形成常见单核离子的化学符号：_________，写出由该离子形成的常见化合物，如_________（任写一个符合要求的化学式）．（3）已知A元素的单质能与碘化钾（KI）溶液发生反应，生成A元素的无氧酸盐和碘单质（I2），这一反应的化学方程式为_________．三、解答题（共2小题，满分19分）23．（8分）某校化学学习小组的同学测定标准状态下氧气的密度．设计了以下的实验操作步骤：①按下图装配实验装置：②洗净试管，然后充分干燥；③向500mL烧瓶里装满水，向500mL烧杯里加入少量水，把连接烧瓶和烧杯的玻璃管A、橡皮管B和玻璃管C也装满水，在中间不要留下气泡，然后用弹簧夹把橡皮管Bj夹紧；④称得试管的质量为14.45g，往试管里加入KClO3和MnO2的混合物，再称得其质量为15.95g；⑤打开弹簧夹，把烧杯举起使烧瓶和烧杯的水面一致，再关闭弹簧夹，然后把烧杯中的水倒掉；⑥打开弹簧夹，加热试管的混合物到不再产生气体，即水不再流向烧杯时为止；⑦反应完毕后把装置放置冷却到室温；⑧调节烧杯的高度使烧瓶和烧杯中的水面一致，然后再关闭弹簧夹；⑨用500mL量筒测得烧杯里水的体积为285.0mL，把它换算为标准状况下氧气的体积为279.7mL；⑩再称量冷却后试管的质量为15.55g．根据上述实验，回答下列问题：（1）在操作⑦中，装置冷却时，玻璃管C的出口一直要在烧杯的水中，不能离开水面，其理由是_________．（2）简述操作⑧的必要性，即为什么要调节烧杯的高度，使烧瓶和烧杯中的水面一致？_________．（3）在标准状况下氧气的密度为_________；混合物中MnO2的质量分数为_________．26．（11分）某CuO粉末中混有少量Cu2O，现有一课外活动小组利用下图所示装置测定其中Cu2O的含量，请根据图示内容回答下列问题：（1）X是常见还原性气体CO、H2中的一种，请根据组合装置判断X的化学式为_________，A装置的作用是_________．（2）B装置的作用是_________．若缺少它，将直接导致反应后_________装置内的物质的质量有偏差．（3）已知Cu2O在加热的条件下也能被X气体还原为Cu，写出该反应的化学方程式：_________．（4）已知反应前CuO和Cu2O的总质量为m1g，完全反应后U型管内物质的质量增加了m2g（损失忽略不计），则原混合物中Cu2O的质量为_________克．（5）E装置的作用是_________．（6）若进入C中的气体换成两种气体中的另外一种，同样要求用该装置完成Cu2O含量的测定实验，则D中的药品应改换为_________．四、实验探究（本大题共2小题，第25小题9分，第26小题12分，共21分）27．（9分）某化学学习小组在完成金属与盐溶液反应的探究实验时，针对将少量金属钠投入硫酸铜溶液中会有什么现象发生？生成什么物质？甲、乙两个同学为此争论，甲说：“钠在金属活动顺序中排在铜的前面，反应会置换出铜”．乙说：“不对！反应会放出气体，产生蓝色沉淀”．乙的理由是_________．为了验证甲、乙两位同学的观点，他们完成了该实验，在实验中果然产生气体和蓝色沉淀，但甲又说：“那会不会蓝色沉淀掩盖了红色铜的现象呢”？你如何用实验证明该蓝色沉淀中不含红色的铜：_________．写出钠与硫酸铜溶液反应的化学方程式_________．推断少量金属钠投入到氯化铁溶液中产生的现象：_________．28．（12分）某学习小组的同学向100g8%的NaOH的溶液中通入CO2一段时间后，低温蒸发结晶，得到白色固体，对该白色固体成分，该小组的同学进行了猜测：（1）甲同学认为该白色固体可能是NaOH与Na2CO3的混合物．你认为该固体还可能是_________或_________或_________．，请将方案填入下表中：则白色固体的成分是_________．五、计算题（8分）29．（8分）将10g CuO 粉末加入到100g一定质量分数的稀硫酸中，微热至氧化铜全部溶解，生成蓝色溶液．在蓝色溶液中加入mg铁粉，充分反应后，过滤，烘干得到干燥固体物质仍是mg．（除不尽保留一位小数，不考虑损耗）求（1）最后生成铜的质量是多少？（2）所加稀硫酸的溶质质量分数是多少？（3）当m取何值时，才能满足加入的铁粉和得到的固体质量相等，简述理由．2008年第十八届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（武汉赛区）初赛试卷参考答案与试题解析一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）2．（2分）类推的思维方法在化学学习与研究中是一种常用的推理方法，如乙酸（CH3COOH）→过氧乙酸2CO5．（2分）氯气（Cl2）和氧气（O2）都是活泼的非金属单质，在一定条件下它们都能跟甲烷（CH4）反应．已知O2和CH4充分反应后的生成物是CO2和H2O，由此推断Cl2和CH4充分反应后的生成物是（）6．（2分）锆（Zr）的一种氧化物是耐高温的新型陶瓷材料，经测定，锆原子核内有51个中子，核外有40个电子，8．（2分）在25℃时，向饱和的澄清的石灰水中加入少量氧化钙，恢复到25℃时，关于该溶液的下列说法中正确的9．（2分）有三种金属M、N、R，其氧化物中只有N的氧化物溶于水，且水溶液pH大于7；又知R能从硝酸银溶液中置换出银，R不溶于盐酸；M能在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，生成黑色固体．则M、N、R在金属活动顺序14．（2分）“可燃冰”又称天然气水合物，它是在海底的高压低温条件下形成的，它的外观像冰，1体积“可燃冰”可16．（2分）将20g甲物质、5g乙物质、9g丙物质混合加热发生化学反应，经分析反应后的混合物中含5g甲物质，20g丙物质，还含有一种新物质丁．若甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为30、20、44、18，并用A、B、C、D17．（2分）（2000•天津）某有机物在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳和水的质量比是22：9，则该有机物的化学式×）×18．（2分）有Na、S、O、H四种元素中的二种或三种元素组成四种常见的化合物．甲能跟氯化钡反应生成一种硫酸盐和另﹣种盐，乙能跟氢氧化钠反应生成盐和水，丙能跟盐酸反应生成盐和水，丁呈中性，且可以分别跟氧化钙或二氧化碳发生化合反应，生成相应的碱或酸，其中下列推断：①甲﹣定是硫酸钠；②乙可能是硫酸；③丙﹣定是19．（2分）向t℃时饱和的Na2CO3溶液中加入n g无水Na2CO3，会析出m g Na2CO3•10H2O，则（m﹣n）的值为20．（2分）在天平两端的烧杯中盛有等质量，等溶质质量分数的盐酸溶液，天平平衡．向一只烧杯中加入一定质量，x=，y=：=32二、填空题（共2小题，每小题5分，满分12分）21．（5分）在氯酸钾的分解反应里，二氧化锰的催化问题到目前还没有肯定的解释．鉴于制得的氧气中有氯气的气味，生成的氯化钾又混有紫红色物质，认为反应过程如下：①2KClO3+2MnO2=2A+B+C↑②2A=D+MnO2+C↑③B+D=2KCl+C↑写出其中的化学方程式：2KClO32KCl+3O2↑在反应中MnO2的作用是：催化作用A和B的化学式分别为KMnO4和Cl2．332KCl+3O22．（7分）有A、B、C、D四种元素，A的原子核外有3个电子层，且第3电子层上的电子数比第2电子层的电子数少1；B元素的某氧化物分子组成为BO3，其中B元素与氧元素的质量比为2：3，且B原子核内质子数与中子数相等；C﹣和D2+的电子层结构与氖原子相同．（1）写出下列元素的元素符合：A Cl，C F，D Mg．（2）B元素形成常见单核离子的化学符号：S2﹣，写出由该离子形成的常见化合物，如Na2S（任写一个符合要求的化学式）．（3）已知A元素的单质能与碘化钾（KI）溶液发生反应，生成A元素的无氧酸盐和碘单质（I2），这一反应的化学方程式为Cl2+2KI=2KCl+I2．三、解答题（共2小题，满分19分）23．（8分）某校化学学习小组的同学测定标准状态下氧气的密度．设计了以下的实验操作步骤：①按下图装配实验装置：②洗净试管，然后充分干燥；③向500mL烧瓶里装满水，向500mL烧杯里加入少量水，把连接烧瓶和烧杯的玻璃管A、橡皮管B和玻璃管C也装满水，在中间不要留下气泡，然后用弹簧夹把橡皮管Bj夹紧；④称得试管的质量为14.45g，往试管里加入KClO3和MnO2的混合物，再称得其质量为15.95g；⑤打开弹簧夹，把烧杯举起使烧瓶和烧杯的水面一致，再关闭弹簧夹，然后把烧杯中的水倒掉；⑥打开弹簧夹，加热试管的混合物到不再产生气体，即水不再流向烧杯时为止；⑦反应完毕后把装置放置冷却到室温；⑧调节烧杯的高度使烧瓶和烧杯中的水面一致，然后再关闭弹簧夹；⑨用500mL量筒测得烧杯里水的体积为285.0mL，把它换算为标准状况下氧气的体积为279.7mL；⑩再称量冷却后试管的质量为15.55g．根据上述实验，回答下列问题：（1）在操作⑦中，装置冷却时，玻璃管C的出口一直要在烧杯的水中，不能离开水面，其理由是温度降低时，烧瓶内的压强降低，烧杯中的水回流，可准确量出气体的体积．．（2）简述操作⑧的必要性，即为什么要调节烧杯的高度，使烧瓶和烧杯中的水面一致？保持容器内外气压相等，如果不一致，就不能准确量出气体的体积．（3）在标准状况下氧气的密度为 1.43g/L；混合物中MnO2的质量分数为32%．32KCl+3O×=1.43g/L26．（11分）某CuO粉末中混有少量Cu2O，现有一课外活动小组利用下图所示装置测定其中Cu2O的含量，请根据图示内容回答下列问题：（1）X是常见还原性气体CO、H2中的一种，请根据组合装置判断X的化学式为H2，A装置的作用是除去X气体中可能混有的酸性气体．（2）B装置的作用是除去X气体中的水蒸气．若缺少它，将直接导致反应后D装置内的物质的质量有偏差．（3）已知Cu2O在加热的条件下也能被X气体还原为Cu，写出该反应的化学方程式：H2+Cu2O2Cu+H2O．（4）已知反应前CuO和Cu2O的总质量为m1g，完全反应后U型管内物质的质量增加了m2g（损失忽略不计），则原混合物中Cu2O的质量为 2.25m1﹣10m2克．（5）E装置的作用是吸收空气中的水蒸气．（6）若进入C中的气体换成两种气体中的另外一种，同样要求用该装置完成Cu2O含量的测定实验，则D中的药品应改换为碱石灰．O2Cu+HO+CuO）四、实验探究（本大题共2小题，第25小题9分，第26小题12分，共21分）27．（9分）某化学学习小组在完成金属与盐溶液反应的探究实验时，针对将少量金属钠投入硫酸铜溶液中会有什么现象发生？生成什么物质？甲、乙两个同学为此争论，甲说：“钠在金属活动顺序中排在铜的前面，反应会置换出铜”．乙说：“不对！反应会放出气体，产生蓝色沉淀”．乙的理由是因为金属钠的活动性很强，先与水反应生成氢气同时产生NaOH．为了验证甲、乙两位同学的观点，他们完成了该实验，在实验中果然产生气体和蓝色沉淀，但甲又说：“那会不会蓝色沉淀掩盖了红色铜的现象呢”？你如何用实验证明该蓝色沉淀中不含红色的铜：取蓝色沉淀于试管中，加入足量的稀硫酸后充分振荡，沉淀全部溶解（无固体存在），证明蓝色沉淀中不含铜．写出钠与硫酸铜溶液反应的化学方程式2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4．推断少量金属钠投入到氯化铁溶液中产生的现象：有气体产生，同时有红褐色的沉淀产生．28．（12分）某学习小组的同学向100g8%的NaOH的溶液中通入CO2一段时间后，低温蒸发结晶，得到白色固体，对该白色固体成分，该小组的同学进行了猜测：（1）甲同学认为该白色固体可能是NaOH与Na2CO3的混合物．你认为该固体还可能是碳酸钠和剩余的氢氧化钠或碳酸钠和碳酸氢钠或碳酸氢钠．，请将方案填入下表中：（3）乙同学称量所得白色固体的质量为13.7g则白色固体的成分是Na2CO3与NaHCO3的混合物．．五、计算题（8分）29．（8分）将10g CuO 粉末加入到100g一定质量分数的稀硫酸中，微热至氧化铜全部溶解，生成蓝色溶液．在蓝色溶液中加入mg铁粉，充分反应后，过滤，烘干得到干燥固体物质仍是mg．（除不尽保留一位小数，不考虑损耗）求（1）最后生成铜的质量是多少？（2）所加稀硫酸的溶质质量分数是多少？（3）当m取何值时，才能满足加入的铁粉和得到的固体质量相等，简述理由．××===菁优网 ©2010-2013 菁优网参与本试卷答题和审题的老师有：lzhx ；blq728；mlp ；xzoldman ；xinxiuhua ；pipi ；张向丰；723383；zzz ；fqk ；高宪奎；jkmameili ；易水寒；nby5060；811223；lsj1660；Linaliu ；ls0906；sdlypyhcl ；sdpy ；海影（排名不分先后） 菁优网2013年4月27日。
2008年化学竞赛全国复赛试题答案
2008年全国初中生化学素质和实验能力竞赛第十八届天原杯复赛试题参考答案二、填空题：16．（2分，每空1分）（1）稳定（2）①④⑤⑥（全对1分，有错不给分）17．（3分）相对分子质量依次增大；除氢以外元素的质子数依次增大（每空1分）（其他合理答案同样给分）HCl 10 （共1分）18．（3分）（1）气-液、气-固（共1分）（2）a b c （2分，漏1个扣1分，扣完为止）19．（4分）（1）CO2 + 2 NH3 == CO(NH2)2 + H2O （2分）733.3 （1分）（2）某些海洋钙质生物（如珊瑚）难于形成外骨架（由碳酸钙构成）。
（1分）20．（5分）（1）CO2CaCO3（各1分）（2）铁（1分）（3）C＋O2点燃CO22C＋O2点燃2CO （各1分）21．（3分）2 C a(H2O)b == b CH4 +（2a－b）CO2（2分）（其他合理答案同样给分）a ＝b（1分）22．（5分）（1）第一个化学方程式不合理，因为CaCO3将与HCl反应（2分）（2）3 Mg(OH)2 + 2 FeCl3 == 3 MgCl2 + 2 Fe (OH)3↓(2分) Fe (OH)3比Mg(OH)2更难溶（1分）23．（7分）（每空1分）（1）否，因为引入新的杂质离子NO3－（2）取少量上层清液，滴加Na2SO4溶液，如有白色沉淀出现则说明BaCl2过量。
（其他合理答案同样给分）（3）除去Ca2+、Ba2+一次过滤，简化实验步骤（4）NaCl、NaOH、Na2CO3应在滤液中加入适量的HCl，中和NaOH 除去过量的Na2CO3（5）NaOH、BaCl2、Na2CO3（其他合理答案同样给分）24．（8分）（1）集气瓶中盛20%（其容积）的水，盖上玻璃片，倒置放入水槽中。
移去玻璃片，用排水集气法收集H2至满，在水下盖上玻璃片，从水中取出倒置放在桌面上。
（2分）（2）60 80 （各1分）（3）①按优选法（取中值，氢气占0.7，下同）收集。
2008年初中化学初赛
白诸二中中考化学复习试卷第 页 （共6页） 1 2008年全国初中（第十八届天源怀）化学竞赛初赛试题说明：1．全卷共6页。
考试时间90分钟，满分100分。
2．答卷前，务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的考生号和姓名填写在答题卡上，用2B 铅笔将试室号和座位号填涂在答题卡上。
3．请将选择题的答案用2B 铅笔在答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案。
4．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定区域作答；如需改动，先划掉原来的答案再写上新答案。
不准．．使用铅笔和涂改液。
5．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 Na-23 S-32 Fe-56一、选择题（本题包括14小题，每小题2分，共28分。
每小题只有一个选项符合题意） 1．下图所示物质的用途中，主要是利用其化学性质的是2．下列有关日常生活的说法正确的是A ．沼气主要成分是H 2B ．焚烧法消除塑料用品造成的白色污染C ．蛋白质是人体所需的六大营养素之一D ．棉花、涤纶都属于天然有机高分子材料 3．人体缺乏微量元素碘就会引起甲状腺肿大，碘在元素周期表中如右图 所示。
则下列说法错误．．的是 A ．加碘食盐中的碘是以KIO 3形式存在 B ．原子序数是53 C ．碘元素主要存在于新鲜蔬菜、瓜果中 D ．相对原子质量是126.94．火箭推进器中盛有液态肼（X ）和双氧水（H 2O 2），当它们混合反应时放出大量的热，其反应为：X + 2H 2O 2 ==== N 2 + 4H 2O 。
据此判断肼的化学式是A ．N 2B ．NH 3C ．NH 2D ．N 2H 4 5. 右边为甲（）与乙（）反应生成丙（的微粒数变化示意图，则下列说法正确的是A ．甲一定是氧化物B ．右框图的物质是纯净物C.用金刚石刀划破玻璃D.用大理石做天安门的华表B.用氢气做高能燃料A.用石墨做干电池的电极点燃白诸二中中考化学复习试卷第 页 （共6页） 2 C ．该反应类型是分解反应 D ．甲、乙、丙的化学计量数之比为2:1:26．“可燃冰”[CH 4·(H 2O) n ]是一种沉睡在海底和高寒冻土的独特能源。
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2012年闵行区第24届初三“天原杯”化学竞赛获奖名单
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莘光学校章蔚蔚翁莉萍
教科实中范宜昀王真
莘光学校蔡健雄翁莉萍
上宝中学邵宇婕马小英
上宝中学王繁文刘海霞
文绮中学朱舜宇王丰
莘松中学叶诚许燕萍
文来中学吴承侃张延华
莘光学校徐轩岳翁莉萍
梅陇中学孟祥汇杨剑
协和双语彭浩伦王肖亮
交大二附张昱恒张玉新
上宝中学林维德刘海霞
上宝中学陆翌昕刘海霞
文来中学许有为陆卫祥
文来中学任天由张延华
上宝中学张妍马小英
上宝中学张超刘海霞
交大二附吴天辰张玉新
文来中学叶心宇张延华
文绮中学范心悦沈晓红
莘松中学朱奕青许燕萍
鹤北中学胡潇王朝晖
梅陇中学赵燕雄杨剑
实验西校张佳银王一妹
闵行三中项鹞鹰陈韶瑾
协和双语邬少杰杨旭东
诸翟学校陈聪周文莹
航华中学陈耿嘉汪佳来
明星学校朱晨炜王英
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鹤北中学李逸潇刘智平
七宝实验张昊郑文捷
明星学校金嘉臣杨子兰
梅陇中学颜琦佳杨剑
龙茗中学马智杰余翠兰
基地附中周峻钦张琛艳
闵行区教育学院
2012年3月24日
一等奖
二等奖
三等奖。