5种简单句翻译及答案
英语简单句翻译练习

英语简单句翻译练习1.由于大火的结果,成千上万的人失去了家园。
2.As a result of the fire, thousands of people lost their homes.3.学生们一路上不断地说笑。
4.The students went on talking and laughing all the way.5.我妈妈叫我做作业,而不是洗碗。
6.My mother asked me to do my homework instead of washing dishes.7.在公共场合,不许诺人们抽烟。
8.People aren’t allowed to smoke in public places.9.昨天下午我妈在那家商店给我买了橡皮、小刀和铅笔盒等。
10.Y esterday afternoon my mother bought me an eraser,a knife,a pencil-box and so on.11.我英语发音方面有些困难。
12.I have some difficulties in English pronunciation.13.祝你在深圳玩得愉快。
14.H ave a pleasant/wouderful time in Shenzhen.15.这顶帽子是由手工而不是机械做的。
16.T he hat is made by hand not by machine.17.明天晚上我要到机场去送我姨妈。
Tomorrow evening I’m going to the airport to see my aunt off.18.所有的学生都必需遵守校规。
19.A ll the students must obey the school rules.20.事实上,我超级喜爱学英语。
21.I n fact, I like to study English very much.22.有时,英语口语完全不同于英语书面语。
简单句的五种基本句型

简单句的五种基本句型只包含一个主谓结构的句子叫做简单句,有以下五种基本句型:1.主语+不及物动词(主谓)History advances.(The Sun rises in the east and sets in the west. 并列句)2.主语+及物动词+宾语(主谓宾)He knows some English and French.3.主语+系动词+表语He seems (to be) happy.He remained silent through the meeting.4.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语Her mother bought her a new dress.5.主语+及物动词+宾语+宾语补足语She made her diary her best friend. (m1u1p2)He thought English easy.They watched the train leaving the station.系动词的分类1.表示状态存在:be, seem, appear, keep, remain, stay, continue, hold, lie, stand, prove, etc.2.表示感觉:look, sound, taste, smell, feel3.表示状态变化:become, grow, come, get, go, fall, run, turn, etc.I stayed awake on purpose… (m1u1p2)The weather continued cold.Hold still. 不要动。
The book lay open on the table.Fish soon goes bad/ rotten in hot weather.I turned off the light and fell asleep.Drinking water is running short. 饮用水快用完了。
初中英语五种简单句基本句型

初中英语五种简单句基本句型一、五种简单句基本句型1、“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。
案例:They arrived in Harbin yesterday morning.分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2、“主语 + 谓语 + 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。
案例:I study English.分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3、“主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。
案例:Our teacher taught us English.分析:“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4、“主语 + 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
案例: He asked her to go there.分析:“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语--补充说明宾语做什么)。
5、“主语+ 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。
常用的系动词有be, keep,lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。
简单句翻译练习一

句子翻译练习A1,他因为生病不能出席会议Hedidn’tattendthemeetingbecauseofillness/hewasill.2,那幅有吸引力的画吸引了我的注意3,4,5678910,11,他在听由Mary唱的歌HewaslisteningtothesongssungbyMary.12,请认真听老师说Pleaselistentotheteachercarefully13,.这场大雨持续了两个小时。
Thatheavyrainlastedtwohours.14,在世界上,事物总是变化的。
Thingsarealwayschangingintheworld./Thingsalwayschangeintheworld.15,他只能放弃他的妻子和孩子Hehadtoabandonhiswifeandchildren./Hehadnochoicebuttoabandonhiswifeandchi ldren.16,他会写诗/游泳Hecanwrite/swim./Heisabletowrite./Hehastheabilityofwriting.171819,202122232425Hetakeanactivepartinthecompetition./Hetakespartinthecompetitionactively. 26,这个男(女)演员擅长表演/在表演方面很有技巧Thatactor/actressisskilled/skillfulat/isgoodat/doeswellinacting.27,事实上,他希望被那所大学录取Actually,hehopestobeadmittedbythatuniversity./Thefactisthathehopestobead mittedbythatuniversity.28,他可以很好地适应新环境Hecanadapt(himself)tothenewenvironmentquickly. 29,他可以适应每天早早起床30,31,32333435,36,37,38,39,他吸烟/吸毒成瘾Heisaddictedtodrugs/smoking40,他沉迷于看电视/看小说HeisaddictedtowatchingTV/readingnovels.41,他非常钦佩他的偶像/他的偶像值得钦佩Headmireshisidolverymuch./Hisidolisadmirable.42,我们在中秋节会赏月WeadmirethemoonintheMid-autumnFestival.43,他承认考试作弊/考试不及格Headmitscheatingontheexam.44,他承认欺骗了她Headmitscheatingher.45,这对年轻的夫妇收养了一个聪明的小男孩Theyoungcoupleadoptedacleveryoungboy.46,他的发明推进了社会的发展474849,5051,52,5354,55Weadvocategettingalongwitheachotherinpeacefully./Weadvocatelivinginpeace .56,他的演讲深深地影响了我Hisspeechaffectsmedeeply.57,噪音影响了他的学习Thenoiseaffectshisstudy.58,他家付不起学费Hisfamilycannotaffordtheschoolfees.59,他承担不起失去工作的后果Hecan’taffordtolosehisjob.60,士兵们勇敢地与洪水作斗争Thesoldiersfightbravelyagainsttheblood.61,他同意放弃自己的学业Heagreetogiveuphisstudy.62,他还活着Heisstillalive.63,他不允许我吸烟Hedoesn’tallowmetosmoke.64,656667,68,69,7071,727374,观众热烈地为他鼓掌Theaudienceapplaudforhimheatedly.75,我们应该学会把理论运用到实践中去Weshouldlearntoapplytheorytopractice. 76,我非常感激你的帮忙Iappreciateyourhelp.77,他正在欣赏那幅名画Heisappreciatingthatfamouspainting.78,小偷慢慢靠近了那栋楼Thethiefapproachesthatbuildingslowly.79,我不知道解决这个问题的方法Idon’tknowtheapproachofsolvingtheproblem/Idon’tknowtheapproachtosolvet heproblem.80,他们相互争吵起来Theyarguewitheachother.81,我们应该用知识武装自己Weshouldarmourselveswithknowledge.82,8384,85868788B1,2Ifyouknowmyfamilybackground,pleasestepbackward.3,那个面包师在他的面包店里烤面包Thatbakerisbakingbreadinhisbakery.4,我建议你们去银行开一个银行账户Iadviseyoutoopenabankaccountinthebank. 5,这本书是以我自己真实的经历为基础的Thisbookisbasedonmyownexperience.6,他把自己的棒球球拍放在黑暗的地下室里。
英语简单句+复合句-翻译练习-用

英语简单句+复合句-翻译练习-用-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1英语简单句翻译练习1.由于大火的结果,成千上万的人失去了家园。
2.学生们一路上不停地说笑。
3.我妈妈叫我做作业,而不是洗碗。
4.在公共场合,不允许人们吸烟。
5.昨天下午我妈在那家商店给我买了橡皮、小刀和铅笔盒等。
6.我英语发音方面有些困难。
7.祝你在深圳玩得愉快。
8.这顶帽子是由手工而不是机器做的。
9.明天晚上我要到机场去送我姨妈。
10.所有的学生都必须遵守校规。
11.事实上,我非常喜欢学英语。
12.有时,英语口语完全不同于英语书面语。
13.我们学校图书馆将为学生们提供各种类型的书。
14.下一年我的家乡将建一所新医院。
15.许多人在这次车祸中丧生,仅有少数幸运者没有受伤。
16.玉米最先在美国种植。
17.飞机比火车重20倍。
18.每人只允许从图书馆借两本书。
19. 吃新鲜的蔬菜和水果对你的健康很有益。
20.由于老师的帮助,他考上了一所名牌学校。
21.我每隔两天(每三天)去那里一趟。
复合句的翻译练习1.当你离开教室时,务必关灯。
2.你一旦开始,就必须进行下去。
3.如果你不快点,你就会误了火车。
4.这个男孩说他曾经和一位美国人讲过英语。
5.老师告诉我们英国英语与美国英语拼写方面有些不同。
6.如果今天下午下雨的话,我就乘出租车去上学。
7.为了赶上头班车我明天得起得早点。
8.科学家担心有一天一次更大的地震会袭击这座城市。
9.建于1960年的那栋房子在这次地震中巍然屹立。
10.研究地震的人们认为把房子建在沙地上是不安全的。
11.去年地震时,失去家园的人数多达5千。
12.正站在我们教室前面的那位女士是我们的英语老师。
13.在西方国家人人都喜欢牛奶作成的奶酪。
14.当你说英语时,必须让别人听懂。
15.你认为他来回答这些问题很难吗?16.据报道在那个地区又建了一所新学校。
17.她出生的那个村庄很美。
18.借走我自行车的那个人叫Paul。
简单句翻译练习一

19,食物非常丰富The food is very abundant.
20在我看来,你是对的According to me / From my point of view/In my opinion, you are right.
27,事实上,他希望被那所大学录取Actually, he hopes to be admitted by that university./The fact is that he hopes to be admitted by that university.
28,他可以很好地适应新环境He can adapt (himself) to the newenvironmentquickly.
14,在世界上,事物总是变化的。Things are always changing in the world./Things always change in the world.
15,他只能放弃他的妻子和孩子He had to abandon his wife and children./He had no choice but to abandon his wife and children.
29,他可以适应每天早早起床He can adapt (himself) to getting up earlyeveryday/every morning.
30,如果茶太浓了,再加多点水。If the tea is too heavy, please add more water.
31,我不喜欢油腻/清淡的食物I don’t like heavy/ light food.
5,我喜欢画画和读书Ienjoy/like/love writing and reading.
简单句的五种基本句型讲解及练习题

简单句的五种基本句型讲解及练习题英语句子成分的排列顺序与汉语不同。
汉语放在前面的,英语可能要放在后面;而汉语放后面的,英语可能放在前面。
即使是同样一句话,如果用词不同,句中的次序也会有变化。
比如,“我每天骑自行车上学”,可以表达为igotoschoolbybikeeveryday.也可以表达为iridetoschooleveryday.如果用图表分析一下,我们会看得更清楚:我每天骑自行车上学。
igotoschoolbybikeeveryday.虹膜学院。
这三个语句除了行为者\的位置没有变化外,其它都发生了变化,并且由于“上学”表达方式的不同,在句中的位置也发生了变化。
详细解释句子成分和熟练记忆公式的清单由形容词、名词、介词短语等充当。
重复指代并进一步说明名词及名词性词语。
在被修饰词后。
名词、名词性短语、theyallworkhard.john,afriendofhers,hasgone.从句等。
句子成分的记忆主语谓语是基础,宾表定状补辅助。
宾主来自名代数,动词作谓不可无。
五种简单句句型种类1.s+vi.主语+不及物动词2.s+vi.+o主语+及物动词+宾语3.s+v.+c主语+系动词+表语4.s+vt.+ino+do主语+及物动词+间接宾语+直接宾语5.s+vi.+o+oc主语+及物动词+宾语+宾语补足语主语birdsheweitom谓语部分谓语动词fly.plays表语宾语thepiano.himapen(间宾)(直宾)me宾补cry.arefriends.(系动词)gavemade英语是一种结构语言,它以谓语动词为核心,形成各种句型。
为了帮助你掌握英语句型,让我们总结一下这门课的基本句型。
1.主语+不及物动词(+状语)状语(2022,)上周,主语第一本书《不及物动词》于2022年问世,但《不想状语》于昨天上映。
2.主语+及物动词+宾语(+状语)状语(yesterday)everymorning3.主语+系动词+表语(+状语)主语2/7主语我的父亲我的母亲他和及物动词boughtloves准备写和宾语非常好的书汽车图片打破了fastbook状语昨天在美国高中。
简单句的五大基本句型

简单句的五大基本句型英语句子有长在短,有简有繁,从现象看,似乎千变万化,难以捉摸,但从实质看,可以发现其内在联系,找出其共同规律。
英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型。
掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。
1. 基本句型一、1.1 Great changes have taken place .1.2 We all breathe, eat and drink.1.3 The blind study in special schools.1.4 Fighting broke out between the South and North.1.5 To tell the truth always pays.1.6 What he said doesn’t matter.以上例句中的斜体部分是句子的主语。
主语(subject) 是一个句子的主题( theme),是句子所述说的主体。
它的位置一般在一句之首。
可用作主语的有_____,_____,_____,_______,_______,______,_______等等。
谓语动词说明主语的动作和状态。
以上例句中,我们不难看出,句子的谓语动词都是不及物动词,这些不及物动词可以是单个的动词,也可以是短语。
由此,可以归纳出句型一:________+________。
S+V.( Subject+Verb) 2. 基本句型二:2.1 He is a teacher.2.2 The best composition is hers.2.3 Five and five is ten.2.4 He is asleep.2.5 His father is in.2.6 The picture is on the wall.2.7 My watch is gone \ missing\ lost.2.8 To see is to believe.2.9 The question is whether they will come.以上例句中的斜体部分是句子的表语。
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基本句型(一)主语+不及物动词 ( S + V ) 1. 他昨天早上起床很晚。 ________________________________________________________ 2. 那天晚上我们谈了很多。 ________________________________________________________ 3. 会议将持续两个小时。 ________________________________________________________ 4. 1919年,在北京爆发了“五四”运动.( the May Fourth Movement) _________________________________________________________ 5. 这个盒子重五斤。(kilo) _________________________________________________________ 6. 五年前我住在北京。 _________________________________________________________ 7. 在过去十年里,我的家乡已经发生了巨大的变化。 _________________________________________________________
基本句型(二)主语+及物动词+宾语( S + V +O ) 1. 昨晚我写了一封信。 __________________________________________________________ 2. 我父亲能流利地说英语。fluently __________________________________________________________ 3. 你介意我开窗户吗? __________________________________________________________ 4. 你们必须在两周之内看完那些书。 __________________________________________________________ 5. 他指出我的作文中的错误。point out, composition __________________________________________________________ 6. 我们必须派人去请医生。 _________________________________________________________ 7. 你在工作中可以依靠他。 __________________________________________________________ 8. 写完作文后,我们必须检查一遍。go over __________________________________________________________
基本句型(三)主语+系动词+表语( S + V + C ) 1.我的兄弟都是大学生。 __________________________________________________________ 2. 这本书是关于美国历史的书。 __________________________________________________________ 3. 她的工作是在幼儿园里照看儿童。nursery __________________________________________________________ 4. 他失业了。 __________________________________________________________ 5. 树叶已经变黄了。 __________________________________________________________ 6. 这个报告听起来很有意思。 __________________________________________________________ 7. 布朗夫人看起来很健康。 __________________________________________________________ 8. 十五岁他就成为有名的钢琴家了。pianist __________________________________________________________ 9. 孩子们,请保持安静。 __________________________________________________________
基本句型(四)主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 ( S + V + IO + DO )
1. 奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事。 __________________________________________________________ 2. 请把那本字典递给我好吗?dictionary _________________________________________________________ 3. 我父亲已经给我买了一辆新自行车。 _________________________________________________________ 4. 我替你叫辆出租车好吗? __________________________________________________________ 5. 这个学期我已经给父母写过三封信了。 __________________________________________________________ 6. 他把车票给列车员看。conductor __________________________________________________________
基本句型(五)主语+及物动词+宾语+宾语补足语 ( S + V + O + C )
1. 我们大家都认为他是诚实的。consider __________________________________________________________ 2. 我们把小偷释放了。set…free __________________________________________________________ 3. 他叫我们参加做游戏。 __________________________________________________________ 4. 我要你把真相告诉我。 __________________________________________________________ 5. 每天早晨,我们都听到他大声朗读英语。 __________________________________________________________ 6. 那可怕的声音把孩子们吓坏了。make…frightened __________________________________________________________ 7. 他每个月理一次发。 __________________________________________________________ 8. 我们要使学校变得更美丽。 __________________________________________________________ 基本句型(一)主语+ 不及物动词 ( S + V ) 1. He got up very late yesterday morning. 2. That evening we talked a great deal. 3. The meeting will last two hours. 4. The May Fourth Movement broke out in Beijing in 1919. 5. This box weighs five kilos. 6. I lived in Beijing five years ago. 7. Great changes have taken place in my home town in the past ten years.
基本句型(二)主语 + 及物动词 + 宾语 ( S + V +O ) 1.I wrote a letter last night. 2.My father can speak English fluently. 3.Do you mind if I open the window? 4.You must finish reading these books in two weeks. 5.He pointed out the mistakes in my composition. 6.We must send for a doctor. 7.You can depend on him in your work. 8.After writing a composition, we must go over it.
基本句型(三)主语 + 系动词 + 表语 ( S + V + C ) 1 My brothers are all college students. 2 This book is about the history of the United States.