小学生文明礼仪
小学生个人基本文明礼仪内容

小学生个人基本文明礼仪内容一、仪表:1、讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯,衣服鞋袜要常换洗,按时理发和沐浴。
2、衣着整洁、朴素大方、协调得体,不穿奇装异服,进校一律佩戴校牌,按规定穿校服。
不许烫发、染发,女同学不准戴首饰、染指甲。
二、言谈:1、态度要诚恳、和蔼、语气要亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳。
2、进校要讲普通话。
坚持使用礼貌用语:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“请原谅”、“再见”等。
三、仪态举止:1、姿势:交谈时双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报。
使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立等。
2、站姿:站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、抬头、双肩放松。
双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。
站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等。
3、坐姿:腰背挺直,肩放松。
在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重。
4、走姿:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。
拓展:个人文明礼仪的基本常识(一)仪表仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。
一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。
不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。
因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。
不要在人前“打扫个人卫生”。
比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。
与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。
2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。
具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。
服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。
小学文明礼仪规范要求

小学文明礼仪规范要求
主要包括以下内容:
1. 穿着整洁合适:学生在校内要注意穿着整洁,不得穿着过于暴露或不合适的服装。
2. 梳洗清洁:学生应保持个人卫生,保持头发整洁,身体清洁。
晨会前起床要洗漱干净。
3. 文明用语:学生在与他人交流时要使用文明、礼貌的语言,不使用粗鲁、不文明的话语。
4. 尊重师长:学生应尊敬师长,对老师的要求要遵守并遵从老师的指导。
5. 尊重同学:学生应尊重同学,不欺负同学,不歧视同学,建立和谐的同学关系。
6. 遵守队列规则:学生在上学、下课、进出教室等活动中要遵守队列纪律,不插队、不推搡、不混乱。
7. 遵守交通规则:学生在上学、放学的路上要遵守交通规则,安全过马路,不乱穿马路。
8. 守时准时:学生应按时到校、上课,不早退、不迟到,不旷课、不旷工。
9. 保持环境整洁:学生应善待、爱护学校的公共设施和环境,不乱扔垃圾,保持卫生。
10. 礼貌待人:学生在与他人交往时要有礼貌,不说粗话,不损人利己,不恶意插话等。
这些小学文明礼仪规范要求,旨在培养学生良好的品质和习惯,培养学生的自律意识和社会责任感。
通过遵守这些规范要求,学生能够更好地与他人相处,创造和谐的校园氛围。
小学生的文明礼仪(精选16篇)

小学生的文明礼仪(精选16篇)一、称谓礼仪1、对父母、长辈不能直呼姓名,要用标准称呼。
2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。
二、问候礼仪向父母、长辈问候致意,要按不同的时间和场合使用不同的问候语。
1、早起后,问爸爸(妈妈)早上好。
2、睡觉前,祝爸爸(妈妈)晚安。
3、过生日:祝长辈生日快乐,身体健康4、过节时:祝爸爸(妈妈)节日愉快。
5、外出时:祝爸爸(妈妈)一路平安。
6、归来时:爸爸(妈妈)回来啦。
三、就餐礼仪1、吃饭前,要帮父母、长辈做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。
2、吃饭时,让长辈先入座。
要等父母长辈先开始吃,才拿起碗筷吃饭。
3、吃饭时,不狼吞虎咽,不无故讲话,不随意走动,菜渣残骨不要乱扔。
不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。
4、若长辈给自己添饭夹菜,要说谢谢。
若比父母、长辈先吃完饭,要请父母、长辈“慢吃”。
5、吃饭后,要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
四、穿着礼仪1、仪表整洁大方,着装朴素得体,不穿奇装异服。
2、女同学提倡理短发,不烫发;男同学理发理学生头,不留长发,不理分头。
3、不化妆,不佩戴饰物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋进学校。
4.按学校规定穿校服。
五、尊师礼仪1、见到师长,早上问早,中午问好,放学回家说再见。
2、进出校门、上下楼梯时遇见老师,应让老师先行。
3、进办公室要喊报告,听到“请进”后方可进入,离开时应向老师说“再见”。
4、发现老师的错处要有礼貌地指出。
5、课堂上发言要先举手,回答问题要起立。
一、学校礼仪1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课:上课5分钟前要作好课前准备,书籍、文具等摆放在课桌前角上。
上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。
学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先喊报告,得到教师允许后,方可进入教室。
(2)听讲:在课堂上,上课要专心听讲,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。
学生文明礼仪20条

小学生文明礼仪20条(一)形象礼仪1.进出校园,着装要整洁大方,扣齐钮扣,拉好拉链,整理好衣领。
衣领不竖起来,衣服不得挂在、缠在身上。
2.按要求佩戴好红领巾:先把红领巾折两折,置于竖起的衣领内,红领巾的三角尖正对脊骨,打好结,翻下衣领。
3.不留长指甲,不涂指甲油,指甲保持干净。
4.头发适时梳洗,不染发,不烫发。
男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生刘海不过眉,长发不披肩。
5.坐有坐相,站有站样,走有走姿。
(1)谈话姿势:交谈时,双方要互相正视、倾听,不东张西望。
(2)站姿:站立时做到头正,面容平和自然,躯干挺直,双臂自然下垂,双腿立直。
(站如松)(3)坐姿:入座做到轻而稳,双肩平正,上身自然挺直,双腿自然并拢。
(坐如钟)(4)走姿:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。
(行如风)(二)尊师礼仪6.校园里,见到老师面带微笑并说“老师好”,见到同学互相问好。
7.放学时,排好路队集体离校,主动与老师和同学说“再见”,不在校内或校园周边区域逗留。
8.进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后方可进入。
与老师谈话时,说话要轻声细语,尽量不影响别人。
(三)集会礼仪9.参加升旗仪式或集会时,集合列队要快、静、齐。
10.认真倾听发言人讲话,讲话结束后礼貌鼓掌。
活动结束后,有序退场,不抢先、不喧哗。
11.集会过程中不交头接耳,不擅自走动或离场,不乱扔纸屑垃圾,保持会场清洁卫生。
12.确实有特殊情况需要离开会场,经老师同意后才能离开。
(四) 课堂礼仪13.预备铃响起,应迅速回教室入座,静候老师。
上课铃响,老师进教室,全班同学立正后向老师问好,老师回应后再坐下。
14.上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室门口站定“报告”,经老师同意方可回座位。
15.别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。
要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
(五)行走礼仪16.走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动。
小学文明礼仪规范要求

小学文明礼仪规范要求
主要包括以下几个方面:
1. 尊重他人:学生要学会尊重他人,包括老师、同学、家长和其他学校工作人员等。
要注意言行举止,不说粗话、不骂人,不损害他人的尊严。
2. 礼貌待人:学生应该学会礼貌待人,包括看到人时要主动打招呼,不插队,不推搡他人,不打闹捣乱。
待人要友善,不欺负弱小学生。
3. 遵守规则:学生要遵守学校的规章制度,不在教室里吃零食、乱扔垃圾等。
要按时到校,上课不迟到早退。
在教室要安静听讲,不乱说话,不随意走动。
4. 注重卫生:学生要注重个人卫生,保持整洁。
要勤洗手,不乱扔垃圾,保持教室、食堂、卫生间等公共场所的卫生。
5. 文明用语:学生应该用文明的语言交流,不说脏话、难听的话,不传播谣言和不良信息。
在与他人交流时要注意措辞,不伤害他人感情。
6. 学会分享:学生要学会分享,乐于助人。
当同学需要帮助时,要尽力提供帮助,与同学共同进步。
以上是小学文明礼仪规范要求的一些基本内容,学生要时刻遵守,将这些规范融入到日常生活中,形成良好的行为习惯。
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中小学生文明礼仪十条

中小学生文明礼仪基本常规十条一、见人微笑打招呼二、语言文明无脏话三、衣着整洁有精神四、日常用品摆整齐五、上下楼梯靠右行六、出操放学有秩序七、废旧物品不乱扔八、就餐排队不浪费九、进出厕所讲卫生十、爱护公物勿损坏一、见人微笑打招呼1、见人微笑大方。
2、会使用“您、您好、叔叔好、阿姨好、老师好”等礼貌用语。
3、进入教师办公室喊“报告!”或敲门,声音以室内人听见为适度。
二、语言文明无脏话语言文明不说脏话,不大声呼叫,不给他人起侮辱性绰号;对他人不文明行为适时劝导。
三、衣着整洁有精神1、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不戴饰物,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
2、坐立行要有良好的姿态,要显得有精神。
四、日常用品摆整齐1、积极参加公益劳动,打扫好教室、寝室并保持干净,收拾摆放好洗漱用品,折叠摆放好被盖。
2、摆放好课桌,收拾好学习用品。
五、上下楼梯靠右行上下楼梯、楼道靠右侧行进,行走时,慢步轻声。
六、出操放学有秩序1、下课铃声响后不争跑,有序排队进入操场做操,锻炼身体。
2、课间休息放松,不在教室、走道、校园内追逐打闹。
3、放学有序排队按时回家,不乘坐非客运车辆。
七、废旧物品不乱扔1、不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮,不在建筑物和课桌上涂抹刻画。
2、见到垃圾主动弯腰捡拾,放到垃圾箱或指定的位置。
八、就餐排队不浪费1、在学校食堂就餐时,遵守秩序,自觉排队。
2、用餐时保持安静,不挑食,不浪费饭菜。
九、进出厕所讲卫生大小便入槽并冲洗厕所,不在厕所内乱扔乱倒,保持厕所干净卫生,便后要洗手。
十、爱护公物勿损坏1、爱护校园花草树木、课桌椅凳等学校设备设施。
2、爱护市政公共设备设施,争做文明学生。
小学文明礼仪规范要求

小学文明礼仪规范要求
通常包括以下几个方面:
1. 守时:要求学生按时到校,不迟到、不早退,严禁迟到现象发生。
2. 着装整洁:要求学生穿校服,保持衣着整洁,不穿着太过暴露或不合适的服装。
3. 礼貌用语:要求学生在与老师、同学、家长等交流中使用礼貌用语,如请、谢谢、对不起等,不使用粗俗或侮辱性语言。
4. 尊重他人:要求学生尊重他人的权利和感受,不欺负、恶意嘲笑或伤害他人,不做与他人干扰学习的行为。
5. 课堂行为规范:要求学生在课堂上正确坐姿、不走动、安静听课,不打扰他人、不玩手机等行为。
6. 餐桌礼仪:要求学生在食堂或餐桌上有良好的餐桌礼仪,如不讲究,不挑食,不用手抓食物等。
7. 教室环境保持:要求学生保持教室整洁,不乱扔垃圾,要爱护教室设施和公共财物。
8. 排队守序:要求学生守规矩,遵守排队顺序,不插队、不推搡。
小学文明礼仪规范帮助学生养成良好的行为习惯,提高他们的文明素养和社交能力。
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小学生公共场合文明礼仪

小学生公共场合文明礼仪
小学生在公共场合应该文明礼貌,以下为小学生的公共场合文明礼仪:
一、尊重他人
1、遇人寒暄要恭维客气,不要说让人害羞的话,不要炫耀自己,要
尊重他人,尊重老人。
2、不得不和不相识的人接触时,要有礼貌的笑容,要待人诚实,不
要作出粗鲁的表情。
3、要爱护同学,友爱待人,多与众人合作,不斗持,不发牢骚,多
给别人一个美好的印象,不讥笑他人,不讲恶话,不谣言,不挑拨离间,
也不介入他人的隐私。
4、不斗持,不讲粗话,接受旁人的批评与建议,不用言语扎人,也
不要霸道,不要谩骂,更不要行动暴力,尊重他人,尊重同学,尊重老师,尊重家长,尊重老人,尊重残障人士。
二、文明着装
1、上学、出门尽量穿质量好、洁净度高、时尚大方的衣服,以示尊重,不要穿不清洁的衣服。
2、上学时应注意着装,不要穿过于性感的衣服,不要超短裙穿荧光
服装,也不要穿过于暴露的短裤、短裙,头发要扎起来,不要太短,以免
影响学习。
3、尽量不要穿拖鞋、拖把鞋出门,如果有特殊原因必须穿拖鞋,不
要在室内走于走出,如果必须在室内走动,脚步要轻,不能大声喧哗,以
免影响他人。
4、出门时,尽量不要穿色情露骨的衣服,以示尊重。
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什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”-----中国,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
礼仪就是礼节和仪式,它有三大要素:语言、行为表情、服饰器物。一般地说,任何重大典礼活动都需要同时具备这三种要素才能完成。礼仪的分类很多,可以分为个人礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、商务礼仪等,还有外事礼仪、习俗礼仪、礼仪文书等等。
让我们积极行动起来,学习礼仪知识,促进礼仪习惯养成,从我做起,从身边小事做起,着力塑造创新、诚信、包容、开放、文明的安徽人的良好形象,树立讲文明懂礼仪的社会风尚,加快国际化城市建设做出自己的努力!
用餐
吃饭守纪要排队,节约粮食不浪费。
果皮菜渣不乱扔,碗儿洗得干又净。
放学
环境卫生定好岗,每天值日要做到。
清理书桌把地扫,不让纸屑到处跑。
课桌课椅排整齐,离校门窗要关好。
回家
放学路上不乱跑,安全第一要记牢。
见到长辈先问好,学习情况要汇报。
帮助父母干家务,热爱劳动最重要。
睡前学具准备好,校服领巾别忘了
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!
课间
下课起立师先行,用品提前准备好。
上下楼梯右侧行,讲话走路都要轻。
环境卫生保持好,室外游戏讲文明。
做操
做操站队快静齐,动作到位要用力。
做好眼操保视力,穴位准确不
集合活动要守纪,队伍排列“快静齐”
不说话来不乱挤,不乱走动有秩序。
鼓掌热情懂礼仪,人人心中有集体。
小学生文明礼仪儿歌
进校
背好书包进学校,服装整洁领巾飘。
见了老师有礼貌,清晨问早午问好。
同学之间打招呼,挺胸抬头面带笑。
升旗
立正肃立升国旗,仰望国旗徐徐起。
少先队员行队礼,高唱国歌情无比。
热爱祖国记心里,革命传统不忘记。
上课
上课铃响进教室,安静坐好迎老师。
站立问声老师好,精神饱满学知识。
坐如钟,站如松,读写姿势要坚持。