2020年整理《开学第一课》德育教育教案.pdf
大班开学第一课德育教案（通用6篇）
大班开学第一课德育教案大班开学第一课德育教案（通用6篇）大班开学第一课德育教案1活动目标：1、能掌握诗歌的内容，会用不同的语气朗诵诗歌，较有感情。
2、对做大班小朋友有份自豪感。
活动准备：配乐的诗歌朗诵磁带、录音机活动过程：1、创设情景：教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观，碰一个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服，我问他：“你是哪个班的？”他自豪地对我说：‘我是大班小朋友！’我夸他真能干，他说‘这些是我应该的’。
他还朗诵了一首诗歌给我听，你们想听吗？”2、老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。
3、引导幼儿掌握诗歌内容（1）诗歌的名字叫什么？（2）诗歌里小朋友说了些什么？做了些什么？4、幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍，学习新词“夸奖”5、分句练习。
老师一句，幼儿一句，也可反过来。
6、将幼儿朗诵的进行录音，并欣赏。
最后请声音响的大声朗诵一遍。
一、教育教学目标1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。
2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动环节中。
3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。
二、教学准备1、保教人员检查活动室内外的安全。
2、课前带孩子参观幼儿园，进一步熟悉周围的环境。
3、毽子三、活动过程（一）入园活动1、热情接待幼儿入园，师幼相互问好。
2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检，消除安全隐患。
（二）谈话活动1、让幼儿谈谈自己的新变化，新感觉，知道自己又长大了一岁。
2、启发引导幼儿说说自己应怎样做，才是个有礼貌的小朋友。
（三）如厕在分组排队上厕所的过程中，发现问题，解决问题。
（四）户外活动师幼一起踢毽子。
教育幼儿在户外不乱跑，听从教师的指挥。
（五）室内活动1、说说自己的新发现：（1）教室里有哪些安全隐患？（2）厕所有哪些安全隐患？（3）户外有哪些安全隐患？2、做好哥哥，好姐姐知道做表率，不欺小，尊长辈，讲安全。
德育开学第一课教案
德育开学第一课教案广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面狭义的德育专指学校德育学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响并通过受教育者积极的认识、体验与践行以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动即教育者有目的地培养受教育者品德的活动下面是应届毕业生小编为大家收集的关于德育开学第一课教案欢迎大家参考借鉴德育开学第一课教案一“我抢到了哈哈”同学们紧盯屏幕几秒钟红包就被抢光了2月22日扬州工业职业技术学院开学第一天这是1501建筑工程班课堂上的一幕今年52岁的该校校长孙兴洋给39名学生专门带来了家乡特产阜宁大糕他说这个礼物希望同学们“步步高升”面对这群95后孙兴洋赶时髦问好“猴赛雷”他掏出手机清点班级人数在班级微信群里发了133.33元红包希望同学们“要高升”班里顿时热开了锅新学期的第一节课区别以往辅导员或班主任介绍新学期工作安排今年在扬州工业职业技术学院的课堂上学校书记校长等校领导亲自上阵还邀请企业代表、食堂阿姨、宿管阿姨、社区民警纷纷走上讲台用自己的方式给同学们上开学第一课校长“红包课”鼓励学生学生纪康华是第一个抢到红包的同学孙兴洋邀请他上台介绍自己新学期的目标校长奖励了他一张校长早餐会的入场券这标志着纪康华这学期可以参加与校长面对面一起吃早餐的活动抢红包手气最佳的同学朱恒和最后一个抢到红包的同学刘培新也都分别被校长请上讲台他们都收到了校长的礼物——《平凡的世界》校长分别朗读了写在两本书上的祝福语“在你的世界里总会有一朵祥云为你缭绕”“努力把自己打造成具有文化底蕴和一技之长的大国工匠”作为“最后一名”的刘培新上台很紧张一直低着头讲话声音很轻“我们不会丢下任何一个掉队的人”校长鼓励他说上台讲话眼神要面对同学这才是真诚的交流随后校长分享了一个盲人女孩的励志视频博得同学们的多次掌声通过这个故事孙兴洋专门提到“空想、妄想、幻想、梦想、理想”的关系他说：“我们的终极目标是培养有文化底蕴和一技之长的大国工匠成为祖国的建设者和栋梁之才”“做最好的自己就是最基本的立命之学”“大国多良材当你把一份工作做到极致你就是大国工匠”不少同学听了后频频点头孙兴洋告诫同学们学历虽然重要但是最重要的是要知道自己成为什么样的人“你若盛开蝴蝶自来你若精彩天自安排”讲到最后他还不忘嘱托同学们要摆正心态追求具有文化底蕴的一技之长“没想到时间过得这么快”1501建筑工程班学生刘培新说校长来上的新学期第一课方式特别新颖之前他从没有上过讲台听了校长教导觉得以后要多“上台练胆儿”“经历课堂”让学生触景生情“各位同学大家好我是食堂职工崔雪峰”穿着食堂白色工作服的崔阿姨走上讲台她的普通话并不标准说话还有些语无伦次她说在食堂工作这些年她发现平均5位同学中就有1位要倒掉小半碗饭菜倒掉1/3碗饭菜的同学更多“你们这一代很幸福没有吃过苦我小时候家里穷吃饭时掉在桌子上的一粒米都不敢浪费”崔阿姨说“每当我看到有些同学把大量剩下的饭菜丢掉时我很心疼现在大家经济条件虽然好了但不意味着就可以浪费啊”崔阿姨说她每天和同事工作9小时清洗桌面、地面和盘子大部分时间手都要泡在水里“冬天长冻疮是常有的事”但她并不认为“这是辛苦的事”对经管学院1505会计班学生董玥来说崔阿姨的现身说法让她懂得“一粒米的故事”看到食堂叔叔阿姨起早贪黑为同学们准备可口饭菜这让她想起了在外地打工的父母江苏扬农化工股份有限公司党政办主任张瑜蓉也在班级开了“第一课”她每年都要来学校七八次单位每年都要在学校招收七八十人她也很了解学生为此她“逮”到机会就会来与同学们面对面希望能给孩子们传授更多来自市场的声音在课堂上张瑜蓉介绍了现代企业对员工素质的基本要求勉励同学们多读书练就洞察世事的眼光与智慧“一开始提问的学生还很拘谨后来一个比一个放得开”张瑜蓉说现在的高职生不是不思考他们思考的关键词大多是“高工资”、“不想在车间”“今天在课堂上看到他们专注的眼神他们开始学会思考了”让职业教育德育课更有“仪式感”当天扬州工业职业技术学院党委书记刘金存给该校电气技术专业3+2本科班的100名学生上课相比专业课想上好这门课并不容易现在学生接受新事物能力特别快要学会找到95后的兴趣点于是他准备“从轻松的话题开始”就问同学们寒假都在家干什么春节抢了多少红包有没有看春晚最重要的是拉近距离感刘金存说大年初一他给班级的学生发了红包“这个时候只有家人才会发红包给他如果老师给他们发红包他们就会觉得自己受重视跟老师的距离也拉近了”刘金存说这是95后大学生的成长规律要通过不断创新和思考开展的活动要形式多样集思想性和趣味性于一体这样才能获得同学们的认同感这也是该校创新德育课的做法据介绍该校每个学期开学都会把学生全部集中到操场上举行隆重的升旗仪式进行火炬传递让同学们带着火炬跑进新学期开学第一课教育已成为该校常规工作“开学第一课是加强思想政治教育的有利时机校园里人人都是老师事事皆可育人”刘金存说作为一所高等职业院校学校注重对学生职业素养和职业能力的培养要让学生们对课堂有一种庄严的仪式感这种仪式感能让师生用认真的态度去对待学习生活中的每一件事把一件事做到极致精益求精耐心专注和坚持这就是每个职校人追求的大国工匠精神德育开学第一课教案二老师们、同学们：新学期好充实而愉快的暑假结束了在春天的脚步声中又一个秋意盎然的新学期来了同学们你们开心?你们兴奋?在此我代表学校所有的老师欢迎大家回到美丽的明江校园并祝愿大家新学期的校园生活更加精彩新学期里我们再一次离开了父母的照顾我们又开始独立了记得曾经有多少个夜晚我们是枕着湿透的枕巾入睡的又有多少个早晨甜蜜的睡梦在歌声中打破我们努力睁开惺松的睡眼拖着疲惫的身躯迅速梳洗好赶去排队跑步早读刚开始每个人是不是都觉得很苦呢?是啊但是现在的我们会勇敢地说什么呢?对“不苦”我们绝不是永远长不大的小孩因为我们又长大了一岁我们变得更坚强了新的一学期是对我们自己的一次考验一次磨炼我们一定会克服一切困难做一个自信乐观的孩子同学们你们说对?新学期新开始一切好的习惯也要从新培养上学期同学们在文明礼仪和学习上都有了很大的进步我们在开学典礼上还将隆重表彰上学期及寒假中获得各类明星称号的同学在祝贺大家进步的同时希望大家改掉上学期不好的习惯,继续发扬优秀的传统美德良好的习惯是成功之母当一个人养成了良好的行为和思维习惯他的能力便会得以迅速地发展人格魅力也会自然得到提升习惯在我们不知不觉的成长中影响着我们的品德磨蚀着我们的本性左右着我们的成败同学们好习惯其实对我们而言很简单讲卫生讲礼貌、爱劳动、爱学习、团结友爱、尊敬老师、关爱家人只要我们认真按照学校的要求来做你一定会成为快乐学习、快乐生活的品德高尚的孩子孔老夫子曾说：“少成若天性习惯如自然”就是说小时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固长大后所取得的成功创造的奇迹都是由年少时形成的习惯支撑的本学期让我们一起努力做到：1、牢记明江小学的校纪校规学习《弟子规》、《国学启蒙教育》中的礼仪教育等等2、尊敬师长和阿姨见了老师阿姨要问好团结同学、讲文明懂礼仪3、养成良好的学习习惯遵守课堂纪律学会自主学习4、保持抽屉整洁、仪表整洁、宿舍床铺整洁注重个人和公共卫生5、除了认真完成亲子互动作业之外更要认识孝心的重要性,无论何时都要记住父母的养育之恩周末多为父母分担家务除此以外还应该提高对中华传统美德的其他学习为了让你们获得好习惯老师可能会很严肃希望同学们能充分理解老师的良苦用心播下一个个好的行为埋下一颗颗好习惯的种子克服一切困难用信念去迎接未来的精彩同学们新的学习生活又开始了秋天是收获理想的季节是收获希望的季节希望你们能“读万卷书行万里路”自信、乐观、踏实、勇敢地走好每一步团结友爱奋发向上努力迎接更加美好的明天同学们你们有信心?最后祝全体同学新学期里学习快乐天天进步同时也祝老师们新学期里开心工作谢谢大家德育开学第一课教案相关文章推荐：1.德育开学第一课教案2.开学第一课德育教育教案3.xx年开学第一课活动方案4.开学第一课班会的教案5.一年级新生开学第一课教案设计6.xx开学第一课的主题班会7.中学语文开学第一课教案。
德育开学第一课
德育开学第一课一、引言九月，秋风送爽，新的学期如期而至。
为深入贯彻落实立德树人的根本任务，培育学生全面发展，我校结合实际情况，特制定本学期德育开学第一课方案，以期在开学之初，为学生树立正确的价值观、道德观，奠定良好的品行基础。
二、课程主题1. 爱国主义教育：培育学生的家国情怀，强化国家意识，树立民族自豪感。
2. 传统文化教育：引导学生学习、传承中华优秀传统文化，增强文化自信。
3. 道德品质教育：培养学生良好的道德品质，塑造健全人格。
4. 心理健康教育：关注学生心理健康，提高心理素质，促进身心和谐发展。
三、课程内容1. 爱国主义教育（1）开展升旗仪式，培养学生的爱国情感。
（2）组织观看爱国主义教育影片，激发学生的爱国热情。
（3）开展主题班会，引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观。
2. 传统文化教育（1）组织学生参观博物馆、纪念馆，了解中华优秀传统文化。
（2）开展经典诵读活动，让学生感受传统文化的魅力。
（3）举办传统文化知识竞赛，激发学生学习传统文化的兴趣。
3. 道德品质教育（1）开展诚信教育，培养学生的诚信意识。
（2）进行友善教育，引导学生关爱他人，传递正能量。
（3）加强法制教育，提高学生的法律意识，树立法治观念。
4. 心理健康教育（1）开展心理健康讲座，普及心理健康知识。
（2）进行心理辅导，关注学生心理需求，解决心理问题。
（3）举办心理素质拓展活动，提高学生的心理承受能力。
四、课程实施1. 制定详细的课程计划，明确课程目标、内容、时间、地点等。
2. 落实教师培训，提高教师德育教育水平。
3. 融入课堂教学，将德育教育贯穿于各学科教学之中。
4. 开展丰富多样的活动，激发学生参与热情。
5. 加强家校合作，共同推进德育教育。
五、课程评价1. 学生评价：通过问卷调查、座谈等形式，了解学生对德育开学第一课的满意度、收获等。
2. 教师评价：对教师在德育教育中的表现进行评价，包括课程设计、实施、效果等方面。
小学开学第一课德育教案（精选7篇）
小学开学第一课德育教案小学开学第一课德育教案（精选7篇）小学开学第一课德育教案篇1教学内容：开学第一课（小学一年级养成教育）教学目标：1、认识语数英三科教师。
2、用轻松亲切的语调，让孩子们对小学生活有一个感性的认识。
如让学生熟悉校园等。
3、让学生相互认识，成为学习小伙伴。
4、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。
5、通过学习，让孩子们对小学生活，对双语满怀美好的憧憬。
教学过程：一、老师自我介绍1、师：亲爱的孩子们，你们好！首先祝贺小朋友们光荣地成为了一名小学生！老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们！我是你们的语文老师，也是你们的班主任，还是你们的大朋友，你们的姐姐。
我姓邓，你们以后可以叫我邓老师。
很高兴认识你们，非常欢迎你们来到双语学校来上一年级，从今天起你们就是一名光荣的小学生了，而且是一年级二班的一名小学生，祝贺你们，老师打心眼里为你们感到高兴。
2、数英老师的介绍二、介绍学校1、引导语：（出示聪明一词）谁认识这个词语？谁想做聪明的孩子？怎么样才能成为聪明的孩子呢？我们来看，聪字是由耳朵、眼睛、嘴巴，还有一个心字组成的。
小朋友们，我们只要会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，再会用心去做，你就一定会是一个聪明的好孩子。
你能做到吗？下面我们开始试一试啦！2、接下来呢，请闭上你们的眼睛，老师带你们到一个美丽的地方，好不好？宝贝们，这里有蓝蓝的天空，像棉花糖一样的白云，青青的草地，美丽的花朵，高高的楼房，宽敞的教室，有美丽的小花园，干净的操场，还有可亲的老师，可爱的小朋友，你们猜猜这是哪呀？（生：双语学校）对了，这就是你的新家，（出示家字）喜欢我们这个新的大家庭吗？那么以后就让我们在这里好好学习，天天向上吧，有信心把自己变得更棒吗？三、小朋友简单自我介绍那么接下来你们也来做个自我介绍吧？声音洪亮一些，说说你叫什么名字，让老师和小朋友记住你好吗？如果能表演一个小节目，相信大家一定能够最先认识你呢！谁愿意第一个让大家认识呢？四、简单提出几点必要的要求从一开始都要让孩子养成好习惯，但是因为孩子年龄小，所以先提出了几点简单的必要的要求，日后可以逐步培养完善。
完整版)2020年开学第一课教案
完整版)2020年开学第一课教案以及掌握预防方法：通过展示相关视频和图片，向学生介绍新冠病毒的传播途径、症状、预防措施等知识。
同时，让学生通过互动问答、小组讨论等方式掌握正确的个人防护方法，如正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。
二、进行心理疏导教育和敬畏生命思想教育：通过播放先进人物的事迹和相关视频，让学生了解那些在抗疫前线勇敢奋斗的医护人员、志愿者等，引导学生研究他们的精神，珍惜生命，敬畏生命。
同时，让学生表达自己的情感，缓解疫情带来的负面情绪。
三、为开学做好思想的动员和方法的指导：通过向学生介绍疫情防控政策和学校开学准备工作，引导学生正确对待疫情，积极配合学校的开学安排。
同时，为学生提供适当的研究方法和时间管理建议，帮助学生做好开学后的研究准备。
活动总结：通过本次班会活动，学生们对传染性疾病有了更深入的了解，同时也明白了敬畏生命的重要性。
希望学生们能够珍惜生命，做好个人防护，为防控疫情贡献自己的力量。
1.传染性疾病的定义在本节课中，老师将向学生介绍传染性疾病的概念。
学生们也将分享自己在假期中接触到的防疫知识。
此外，我们还将播放课件，以便更系统地了解这一话题。
2.传染性疾病的症状在这一部分，学生将分享自己在假期中接触到的知识，讲述传染性疾病的症状。
我们还将观看视频，以更深入地了解这一话题。
3.传染性疾病的治疗和传播途径这一部分将探讨感染传染性疾病是否能够治愈，以及数据的变化和传染性疾病的传播途径。
学生们将进行讲述，并借助课件进行更系统的讲解。
此外，我们还将讨论密切接触者的定义，以及为什么需要对他们进行14天的医学观察，以及如果密切接触者在观察期间发病，如何进行排查和诊治。
二、传染性疾病的日常预防措施1.学生将分享自己在校园和街道上看到的预防措施，并进行解说。
2.我们将播放新闻片段，并总结公众如何预防传染性疾病感染。
3.开学初，我们还将进行卫生、森林防火和防溺水教育。
三、保护自己，从敬畏自然、敬畏生命做起1.在这一部分，我们将通过大数据分析，向学生展示当前国内疫情总体得到遏制，防控输入性病例正处于关键期。
2020年开学第一课教学设计教案(荐)
2020年开学第一课教学设计教案（荐）【教学目标】：1.科学认识病毒，不恐慌、不畏惧，做好健康防护。
给学生树立正确的价值导向，引导学生尊重、崇敬一线抗疫人员，对他们的付出给予认同及感谢。
2.引导学生正确认识这场"战疫"，激发学生的爱国热情，树立学生强烈的民族自豪感和自信心，做自己该做的事情，为中华之崛起而读书。
3.通过这次疫情，让学生思考生命存在的基本条件是什么生命存在的最大危险是什么了解生命之间的休威与共，既珍惜自己的生命，也尊重他人的生命，敬畏大自然中的生命。
4、引导学生积极改造自己的人生观、价值观、世界观，通过本次疫情，领悟到自己是祖国的未来，为了祖国的美好明天，要刻苦学习、不断强大自己，争取成为有用的人才。
5、让学生以新学期第一天的眼光和心情去观察、去感受新学期第一堂语文课的魅力，从而产生对语文学习的喜爱之情。
教学过程：一、回顾假期，新冠肺炎我想说1、师：在春天这个美丽的季节里，我们迎来了新学期的开始，我们刚刚经历了一个漫长而又特殊的假期，“新冠肺炎”打乱了我们原有平静的生活，关于“新冠肺炎”寒假里你有哪些难忘的事和大家分享呢？2、孩子们畅所欲言，说出自己对“新冠肺炎”的了解。
3、“新冠肺炎”老师想对大家说：要健康生活。
从这次疫情中，领悟健康的真谛。
这场突如其来的疫情在提醒我们：健康真的很重要！保护好自己的身体。
面对这次疫情请同学们要做到勤洗手、不出门、戴口罩，不乱吃野生动物等，保护好自己，防止病毒传染。
今后养成良好的生活习惯，保持愉悦的心情，坚持锻炼身体，合理的饮食，这些都能提高我们的免疫力，能更好地帮助我们抵抗病毒的入侵。
要学会学习。
在这个特殊时期，我们的学习和生活规律被打乱。
寒假作业写完了吗？延迟开学期间还用学习吗？没有老师在身边怎么学习？2月10日，我们的线上学习全面开始了，同学们能够按照要求上课，认真听讲，享受教育部门提供的优质资源，享受各科老师精心的答疑解惑。
开学第一课德育教育教学设计
开学第一课德育教育教学设计The teaching design of moral education开学第一课德育教育教学设计前言：小泰温馨提醒，说课稿是为进行说课准备的文稿，教师在吃透教材、简析教材内容、教学目的、教学重点、难点的基础上，遵循整体构思、融为一体、综合论述的原则，分块写清，分步阐述教学内容，以进一步提高教学效果。
本教案根据幼儿园说课稿标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。
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德育教育对学生来说也是极其重要的，它影响到学生今后的发展!下面是小泰为大家收集的关于开学第一课德育教育的内容，希望大家喜欢!开学第一课德育教育别开生面的德育课“我抢到了，哈哈!”同学们紧盯屏幕，几秒钟，红包就被抢光了。
2月22日，xxx学院开学第一天，这是1501建筑工程班课堂上的一幕。
今年52岁的该校校长孙兴洋给39名学生专门带来了家乡特产阜宁大糕，他说这个礼物希望同学们“步步高升”。
面对这群95后，孙兴洋赶时髦问好“猴赛雷”，他掏出手机，清点班级人数，在班级微信群里发了133.33元红包，希望同学们“要高升”。
班里顿时热开了锅。
新学期的第一节课，区别以往辅导员或班主任介绍新学期工作安排，今年，在xxx学院的课堂上，学校书记校长等校领导亲自上阵，还邀请企业代表、食堂阿姨、宿管阿姨、社区民警纷纷走上讲台，用自己的方式给同学们上开学第一课。
校长“红包课”鼓励学生学生纪康华是第一个抢到红包的同学，孙兴洋邀请他上台介绍自己新学期的目标。
校长奖励了他一张校长早餐会的入场券，这标志着纪康华这学期可以参加与校长面对面一起吃早餐的活动。
抢红包手气最佳的同学朱恒和最后一个抢到红包的同学刘培新也都分别被校长请上讲台。
他们都收到了校长的礼物——《平凡的世界》。
校长分别朗读了写在两本书上的祝福语，“在你的世界里，总会有一朵祥云为你缭绕!”“努力把自己打造成具有文化底蕴和一技之长的大国工匠”。
2020年整理三年级开学第一课安全教育教案.pdf
三年级开学第一课安全教育教案教学目标：1、了解校园中存在的安全隐患。
2、掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
3、进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。
教学重点：掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
教学过程：一、导入：同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、校园的安全隐患：（生列举）1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校园意外伤害的隐患。
师：那我们该怎样预防呢？三、学生应该注意的安全事项：1、注意课间安全：大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。
在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动；上下楼梯靠右走，“右行礼让”；不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。
严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。
集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
2、校园围墙的安全：不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3、交通安全：要遵守交通规则和交通秩序。
在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。
不骑自行车；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。
4、讲究饮食安全：拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
养成良好的卫生习惯。
5、注意实验课的安全：在上实验课前要听老师讲解注意；在做实验时要按要求来做。
实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时，要在老师的指导下，并按操作要求去做，时刻小心谨慎，严防危险6、每位同学还要注意心理安全：在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。
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秋天，让我们重新起航吧!
——开学第一课德育教育
马庄镇中心小学五年级三班周金兰
一、导入
同学们，充实而愉快的暑假结束了，在秋天的脚步声中，又一个新的学期来了，同学们，你们开心吗？你们兴奋吗？在此，欢迎大家回到美丽的校园，并祝愿大家新学期的校园生活更加精彩！
二、德育教育
新学期里，我们再一次离开了父母的照顾，我们又开始独立了。
记得曾经有多少个夜晚，我们是枕着湿透的枕巾入睡的，又有多少个早晨，甜蜜的睡梦在歌声中打破，我们努力睁开惺松的睡眼，拖着疲惫的身躯迅速梳洗好赶去学校。
刚开始每个人是不是都觉得很苦呢？是啊，但是，现在的我们会勇敢地说什么呢？对！“不苦！”我们绝不是永远长不大的小孩，因为我们又长大了，我们变得更坚强了。
新的一学期是对我们自己的一次考验，一次磨炼，我们一定会克服一切困难，做一个自信乐观的孩子！同学们，你们说对吗？
新学期，新开始，一切好的习惯也要从新培养。
上学期，同学们在文明礼仪和学习上都有了很大的进步，在祝贺大家进步的同时，希望大家改掉上学期不好的习惯,继续发扬优秀的传统美德。
三、德育目标
良好的习惯是成功之母。
当一个人养成了良好的行为和思维习惯，他的能力便会得以迅速地发展，人格魅力也会自然得到提升。
习惯在我们不知不觉的成长中影响着我们的品德，磨蚀着我们的本性，左右着我们的成败。
同学们，好习惯其实对我们而言很简单，讲卫生，讲礼貌、爱劳动、爱学习、团结友爱、尊敬老师、关爱家人，只要我们认真按照学校的要求来做，你一定会成为快乐学习、快乐生活的品德高尚的孩子。
孔老夫子曾说：“少成若天性，习惯如自然。
”就是说小时候养成
的习惯会像人的天性一样自然、坚固。
长大后所取得的成功，创造的奇迹，都是由年少时形成的习惯支撑的。
本学期让我们一起努力做到：
1、牢记学校的校纪校规，学习《弟子规》、《国学启蒙教育》中的礼仪教育等等。
2、尊敬师长和阿姨，见了老师阿姨要问好。
团结同学、讲文明懂礼仪。
3、养成良好的学习习惯，遵守课堂纪律，学会自主学习。
4、保持抽屉整洁、仪表整洁、桌面整洁，注重个人和公共卫生。
5、除了认真完成作业之外，更要认识孝心的重要性,无论何时都要记住父母的养育之恩，周末多为父母分担家务，除此以外，还应该提高对中华传统美德的其他学习。
为了让你们获得好习惯，老师可能会很严肃，希望同学们能充分理解老师的良苦用心，播下一个个好的行为，埋下一颗颗好习惯的种子，克服一切困难，用信念去迎接未来的精彩！
四、总结
同学们，新的学习生活又开始了。
秋天是收获的季节，是希望的季节，希望你们能“读万卷书，行万里路”，自信、乐观、踏实、勇敢地走好每一步，团结友爱，奋发向上，努力迎接更加美好的明天！。