开学第一课-(小学一年级)
小学一年级开学第一课班会教案【7篇】

小学一年级开学第一课班会教案【7篇】小学一年级开学第一课班会教案篇1教学目的:1、教育学生要遵守交通规则。
2、使学生平安上学和放学。
教学过程:一、导入我们已经上一年级了,有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了,但是从家到学校的路上会有很多的危险,同学们一定要注意安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。
二、教授新课1、要遵守交通规则(1)同学们,你们都知道哪些交通规则?(2)看来同学们知道的还不少,老师总结一些交通规则。
(3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。
同学们一定要记住,千万不要抢红灯。
2、坐车时不要抢座位(1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的,你们能说说坐车时要注意什么吗?(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。
(3)分组表演“坐车上学的路上〃3、不要在街上打闹或者游玩(1)我们中午或者晚上排队回家,在路上除了遵守交通规则,还要注意些什么呢?(2)有的同学比较贪玩,看见街上很热闹,就想去玩一会儿,你们说这样做对不对?为什么?(3)为了减少发生危险的可能,放学后一定要早早回家,不要在街上游玩。
(4)如果家里没有人,也要在家的附近等爸爸妈妈回来,不要离家太远。
4、要远离高空危险物行走(1)我们在上、下学的路上,经常看到一些广告牌、电线等,这时候我们应该注意些什么呢?(2)为了防止砸伤,我们一定要远离这些高空危险物,尤其是在刮风下雨的天气,最好能绕行。
三、师生共同总结为了我们的安全,我们一定要远离危险,高高兴兴上学来,平平安安回家去。
小学一年级开学第一课班会教案篇2教学目标:1>通过活动交流知道自己是一年级的小学生,加强学习常规教育,能够遵守课堂常规,培养学生良好的学习习惯。
2、通过讲故事等,了解到生活中到处都有数学,激发学生学习数学的兴趣,增强学好数学的自信心。
教学重点:培养学生上课认真倾听、发言先举手等习惯。
教学难点:激发学生学习数学的愿望。
教学过程:(一)教师自我介绍(1)师生问好(2)谈话导入:小朋友,从今天起,你们就是小学生了,说明你们已经长大了,能懂得更多的道理,能学到更多的本领,这是很光荣的。
小学新学期开学第一课----你好 新同学课件(共24张PPT)

(师)火车火车哪里开? (生)火车火车这里开! (师放好,坐端正 • 老师讲,专心听 • 动脑筋,认真想 • 要发言,先举手
• 站起来,大声讲 • 同学讲,细心听 • 对不对,要讨论 • 只要你,能遵守 • 好习惯,定养成
我们的上课要求
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为什么要上学
学语文------能读好书
请在此处添加大家的文 字说明请在此处添加大 家的文字说明请在此处 添加大家的文字说明请 在此处添加大家的文字 说明
学数学------头脑聪明
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学科学——了解世界
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为什么要上学
• 学体育------身体健美
为什么要上学
同学们,从现在开始,我们就要学习语文了。其 实,我们每天说话、讲故事,都是在用语文”。
学习语文,我们要听故事、讲故事,还要认字、 写字、读书、讨论、背古诗....要做很多很多有 趣的事情呢!
PART 04
我是一名小学生啦
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小学一年级开学第一课班会教案(通用12篇)

小学一年级开学第一课班会教案小学一年级开学第一课班会教案(通用12篇)教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况本文是小编精心编辑的小学一年级开学第一课班会教案,希望能帮助到你!小学一年级开学第一课班会教案篇1教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。
教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。
教学时间:一课时教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。
使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
小学一年级新生开学第一课PPT课件

展示班级以往组织的各种活动,如运动会 、文艺汇演、社会实践等,让学生们感受 到班级的活力和多彩。
学生作品
班级特色
展示班级学生的优秀作品,如书法、绘画 、作文等,让学生们欣赏到同伴的才华和 创意。
介绍班级的独特之处和优势,如某个领域 的突出表现、某个活动的创新实践等,让 学生们为自己的班级感到骄傲和自豪。
适应环境:面对挫折,积极应对
01 认识挫折
让学生了解挫折是生活中不可 避免的一部分,并学会接受它 。
02 应对挫折
教授学生积极的应对挫折的方 法,如寻求帮助、制定计划、 调整目标等。
03 培养抗挫能力
通过故事、游戏等形式培养学 生的抗挫能力和逆商。
0 保持积极心态 4鼓励学生保持积极乐观的心态
,相信自己能够克服困难并取 得成功。
等。
03
学科知识入门引导
语文:拼音、识字、朗读初步体验
拼音基础
介绍声母、韵母及整体认读音节,通过形 象化的图片和声音帮助学生记忆。
识字启蒙
展示常用汉字,通过字形、字义及组词等 方式帮助学生理解记忆。
朗读体验
选取简短易懂的文章或诗歌,引导学生大 声朗读,培养语感和表达能力。
数学:数字认知、加减法基础概念引入
单词学习
简单句型
引入基本句型结构,通过模仿和练习 帮助学生掌握简单句子的表达方法。 同时,引导学生初步了解英语语音和 语调的特点。
选取常用单词,通过图片、实物或动 作等方式帮助学生理解记忆。
04
兴趣爱好培养与拓展
音乐:歌曲欣赏及简单乐器演奏技巧
01
02
03
歌曲欣赏
播放一些适合儿童的歌曲 ,引导他们感受音乐的节 奏和旋律。
简单乐器演奏
最新统编版版小学一年级语文上册开学第一课(课件)

课文教学以朗读和背诵为重点。多读精讲,指导学生把课文读正确、读连贯。 采用教师读给学生听、推荐适合他们阅读的经典童话的方法,在班级积极推广阅读, 引导学生爱上语文,爱上阅读。
写话
学习目标
借助图画、联系生活实际,激发对写话的兴趣,写自 己想说的话,写想象中的事物,能根据表达的需要,
学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
学期总评成绩=过程评价成绩(70分)+终结性评价成绩(30分)。
课程评价
1.过程评价(70分) 过程评价(70分)=汉语拼音(20分)+识字与写字(20分)+阅读理解(10分)+口语交际 (10分)+写话(10分)
Hale Waihona Puke 2.终结性评价(30分) 终结性评价主要以综合纸笔检测评分为准。终结性评价=期中考试成绩(10分)+期末考试成 绩(20分)。(注:期中及期末考试满分均为100分,折合相应分数计入)
口语交际
课程目标
借助故事、创设情境,鼓励学生说,认真听别人讲话,有表达的自信心,用普通 话大方、有礼貌地与别人交谈。能积极参加讨论,敢于发表自己的意见。
学习方法
口语交际教学,明确口语交际课的要求, 营造一种民主、和谐、宽松、愉悦的交际 氛围,交际的情境,让学生扮好角色,尽情交流、尽情发言。
(一)评价方式
开学第一课 开学季开学公开宣讲课
最新统编版一年级语文上册
新学期语文课
自学要求
自己看课本目录, 你能试着猜一猜我们本学期都需要 学习什么?
( 10 ) 识字 ( 13 ) 拼音 ( 4 ) 口语交际
学习内容
( 14 ) 课文 ( 8 ) 语文园地 ( 1 ) 快乐读书吧
3
小学一年级开学第一课班会教案主题7篇

小学一年级开学第一课班会教案主题7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学一年级开学第一课教案7篇

小学一年级开学第一课教案7篇小学一年级开学第一课教案(篇1)教学目标:1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、校园用电安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①课间活动应当尽量在室外,不要远离教室,以免耽误上课。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、食品安全教育1、不买不食_变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。
2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。
3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,避免接触禽类。
4、经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。
5、禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、横过马路,要做到一停二看三通过。
2、行人靠右走,注意观察来往车辆。
3、学生骑车时不载人载物。
4、12岁以下学生不骑车去学校。
5、恶劣天气下不骑车。
6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。
7乘坐校车要排队,不在等车时追逐打闹,不坐校车或请假时要向跟车教师请假。
五、防溺水安全教育1、如何防溺水?游泳,抒大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。
一年级新生开学第一课教案(通用8篇)

一年级新生开学第一课教案(通用8篇)一年级新生开学第一课教案 1活动目标:1、用欢快的情绪演唱歌曲,表达要去上学的强烈愿望2、乐意用领唱、齐唱、轮唱等方式演唱,体验不同的演唱方式带来的.不同音乐感受。
活动准备:1、有多种演唱方式的经验2、《快上一年级》歌曲磁带、钢琴。
活动建议:1、情景再现,激发幼儿要上学的迫切心情。
欣赏墙饰“我眼中的小学”,请幼儿回忆昨天参观的情景,说一说最喜欢学校的哪个地方,教师用兴奋的语气介绍歌曲名称《快上一年级》。
2、指导幼儿学唱歌曲(1)教师奏并演唱歌曲(或放录音)2遍。
(2)请幼儿说一说歌曲里唱了什么?教师按节奏把幼儿的话用歌词重复出来,幼儿学说几遍。
(3)再次弹奏并演唱(或放录音)、幼儿小声跟唱两遍。
(4)师生共同演唱,引导幼儿能够用欢快的情绪和愉快的表情来表达上学的愿望。
3、询问幼儿还可以用哪种方式演唱这首歌曲,根据幼儿提议尝试采用领唱、齐唱、轮唱等方式演唱。
说一说不同的唱法,给自己带来哪些不同的感受。
着重练习轮唱,通过声音的不断重复、感受要去上学的强烈愿望。
活动延伸:在餐前或离园前组织幼儿用多种方式演唱歌曲。
一年级新生开学第一课教案 2教学目标:使学生认识各种剪刀及用途。
在掌握使用剪刀方法的基础上,让学生了解剪纸花的一般程序,掌握剪纸花的基本方法,并自己动手剪出一些简单图案的纸花,以激发学生对工艺制作的兴趣。
教学重点:掌握剪纸花的基本方法。
教学难点:在剪的过程中要注意安全,不要剪到手指。
课前准备:各种式样的剪刀一把。
铅笔。
供给学生试剪的'布片、薄纸和绳线。
按班上人数准备若干普通剪刀和彩色纸及事先剪好的若干款纸花图案。
教学时间:1课时教学过程:一、教师最好能用各类有专门用途的剪刀分别作裁剪衣服、修剪花木、剪铁皮的示范,让学生结合图意并从教师的操作示范中了解这些剪刀的形状、构造上的特点及其用途,认识到人类在长期的生产劳动中是不断改进生产工具以提高劳动生产效率的。
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开学第一课教案
会发镇中心小学
教学内容:开学第一课(小学一年级养成教育)
教学目标:
1、认识教师。
2、用轻松亲切的语调,让孩子们对小学生活有一个感性的认识。
如让学生熟悉校园等。
3、让学生相互认识,成为学习小伙伴。
4、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。
!
5、通过学习,让孩子们对小学生活,对双语满怀美好的憧憬。
教学过程:
一、老师自我介绍
1、师:亲爱的孩子们,你们好!首先祝贺小朋友们光荣地成为了一名小学生!老师看到每一个孩子的笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,你们的姐姐。
我姓李,你们以后可以叫我李老师。
很高兴认识你们,非常欢迎你们来到学校来上一年级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级二班的一名小学生,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。
2、其他老师的介绍
二、介绍学校
1、引导语:(出示“聪明”一词)谁认识这个词语?谁想做聪明的孩子?怎么样才能成为聪明的孩子呢?我们来看,“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,还有一个“心”字组成的。
小朋友们,我们只要会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,再会用心去做,你就一定会是一个聪明的好孩子。
你能做到吗?下面我们开始试一试啦!
2、接下来呢,请闭上你们的眼睛,老师带你们到一个美丽的地方,好不好?宝贝们,这里有蓝蓝的天空,像棉花糖一样的白云,青青的草地,美丽的花朵,高高的楼房,宽敞的教室,有美丽的小花园,干净的操场,还有可亲的老师,可爱的小朋友,你们猜猜这是哪呀?对了,这就是你的新家,(出示“家”字)喜欢我们这个新的大家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习,天天向上吧,有信心把自己变得更棒吗?
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三、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体。
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那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗?如果能表演一个小节目,相信大家一定能够最先认识你呢!谁愿意第一个让大家认识呢?
四、简单提出几点必要的要求(从一开始都要让孩子养成好习惯,但是因为孩子年龄小,所以先提出了几点简单的必要的要求,日后可以逐步培养完善。
)
孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一二班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。
主要有以下几点:
1、上课上一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮、大方得体。
2、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天进班或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。
3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。
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4、要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。
6、遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。
7、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时进班,不迟到。
8、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。
9、做一个爱读书的好孩子,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。
10、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全。
11、排路队时要做到快、静、齐。
教给大家我编的儿歌:“排路队,手牵手,不说话,排整齐。
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五、增强班级凝聚力
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六、抗日战争周年爱国主义教育
1、抗日战争知识
2、英雄事迹
3、爱国主义教育
好,今天老师就说这几点,你们记住了吗?老师相信,这几点一定难不倒你们,因为你们都是聪明的孩子,对吗?最后,我想请孩子们跟我一起大声说:我是双语小学生,我光荣,我骄傲;我是双语小学生,我要好好学习,天天向上;我在双语学校一二班,这里就是我的第二个家,我们用爱来筑成这个美丽的大家庭!。