语言学复习资料 精整版
语言学概论完整版复习资料

语⾔学概论完整版复习资料第⼀章语⾔和语⾔学1.语⾔与各个领域的社会活动都有着密切的联系,在这种情况下,语⾔学必须明确⾃⼰的研究对象,才能成为⼀门现代意义上的科学。
2.任何符号,包括语⾔符号都是形式和意义的统⼀体。
3.什么是语⾔的客观存在形式语⾔的客观存在形式⾸先表⽰为有声的⼝头语⾔即⼝语,⽽当出现了⽂字以后,⼜表现为有形的书⾯语⾔即书⾯语。
4.语⾔符号的强制性正因为语⾔符号是社会约定俗成的,因此在同⼀社会,同⼀时代,对使⽤同⼀种语⾔的每⼀个社会成员来说是强制性的,是不能任意改变的,因为如果个⼈可以任意改变,那就互相听不懂了,也就从根本上丧失了交际⼯具的作⽤。
5.语⾔与⾔语的区别语⾔是⾔语活动中同⼀社会群体共同掌握的、有规律可循⽽⼜成系统的那⼀部分;⽽含有个⼈要素或个⼈杂质的说话⾏为和说出来的话只能属于⾔语。
第⼆章语⾳1.声⾳的四要素:⾳⾼,⾳强,⾳长,⾳质2.振幅:也就是发⾳体振动时离开平衡位置的最⼤偏移距离。
3.频率:发⾳体在每⼀秒钟内振动的次数。
4.⾳⾼:就是声⾳的⾼低。
它是由频率的⼤⼩决定的。
频率同⾳⾼成正⽐。
频率越⼤,声⾳越⾼;频率越⼩,声⾳越低。
5.⾳强:就是声⾳的强弱。
它是由振幅的⼤⼩决定的。
振幅同⾳强成正⽐,振幅的⼤⼩⼜决定于使发⾳体振动外⼒的⼤⼩。
外⼒⼤,振幅就⼤,声⾳就强;外⼒⼩,振幅就⼩,声⾳就弱。
6.⾳长:就是声⾳的长短。
它是由发⾳体振动的持续时间决定的。
发⾳体振动的持续时间长,声⾳就长;发⾳体振动的时间短,声⾳就短。
7.基⾳:振动中有⼀个频率最低的振动,由它发出的声⾳叫做“基⾳”。
其他振动发出的声⾳叫做“陪⾳”。
8.乐⾳:当基⾳的频率的陪⾳的频率之间存在着整数倍的⽐例关系时,会形成⼀种复杂⽽有规则的,具有周期性重复特征的声波形式,这种声⾳叫做乐⾳。
9.噪⾳:如果基⾳的频率和陪⾳的频率之间不存在整倍数的⽐例关系,就会形成⼀种杂乱⽆章的不规则的声波形式,这种声⾳叫做噪⾳。
10.语⾳的⽣理基础:语⾳是由⼈的发⾳器官协同动作⽽产⽣的,⼈的发⾳及其运动是“语⾳的⽣理基础”,决定着语⾳的⽣理特征。
语言学概要复习资料

语⾔学概要复习资料普通语⾔学概要复习资料完整版第⼀章语⾔与语⾔学第⼀节语⾔⼆、语⾔是符号系统1、什么是符号?它有哪些因素构成?符号是⼀个社会全体成员共同约定⽤来表⽰某种意义的记号、标记。
符号包括了形式和内容(意义)两个⽅⾯的要素。
形式和内容互相依存。
2、符号和征候的区分?符号和所标记的事物是具有约定性的(或者是由某些⼈规定,或者是社会习惯),⽽征候与它所标记的事物之间往往具有⾃然(本质或必然)的联系。
3、符号的分类:象征(有⼀定的含义,有⼀定的理据)狭义的符号(没有理据,任意约定的)4、语⾔是⼀种符号系统?语⾔具有符号的⼀切特征:语⾔是由语⾳和意义两个⽅⾯统⼀构成。
语⾳和意义在具体的语⾔中统⼀于⼀体,密不可分,⼆者互为存在条件。
语⾳和语义的联系是社会成员约定俗成的,个⼈不能任意改变这种联系。
注:具体来说语⾔中的词可以分为三种情况:⼀类是“哈哈”“啊”等叹词,它们可以说是⼈类感情的本能的反应,可以归⼊征候。
⼀类是“哗啦”“汪汪”等拟声词,⽤事物所发出的声⾳来记录事物本⾝,和事物间有着⼀定的联系,但同⼀种事物的声⾳在不同的语⾔中往往有着不同的记录,也体现了它的社会约定性,可以归⼊象征。
剩下的语⾔中绝⼤多数的词,它们的⾳和义之间关系完全是社会约定俗称的,没有任何理据可⾔,属于真正意义上的狭义的符号。
5、语⾔符号的任意性和线条性特点?任意性和线条性是语⾔符号的两个最基本的特点。
语⾔符号的任意性是指语⾔符号的⾳义关系是由社会约定的,⽤什么样的“⾳”去表达什么样的“义”⼈们说不出什么道理,完全由社会约定,这种⾳义关系⼜叫约定性。
语⾔符号的任意性是就语⾔创制时来说的,语⾔符号⼀旦形成,在整个社会范围内的执⾏就具有强制性,因⽽也就表现为⼀定的稳固性(可变性)。
——民族性;——时代性语⾔符号的线条性是指符号的使⽤只能在时间的线条上绵延,⼀个符号跟着⼀个符号依次出现。
语⾔符号的排列只能成⼀条线,线条性限制了语⾔在组合时的空间位置。
《语言学概论》复习资料

《语言学概论》复习资料一、填空题:.索绪尔开创的语言学派被称为。
.语言学的研究可以分为三大类:、和。
.和是语言符号的两个最基本的特点。
.语音和音系的最小线性单位分别是和。
.辅音[]和[]的相同。
.根据出现条件是否受环境制约,音位变体可以分为和。
.根据语素是否可以单独成词,可以把语素分为和。
.词的五种基本组合关系中,、、和结构分别反映的是陈述和被陈述、支配和被支配、修饰和被修饰、补充和被补充的关系。
.派生意义产生的途径有和两种方式。
.语言词汇中除了以外的词构成语言的一般词汇。
二、名词解释:元音:.互补关系:. 语流音变:、发音方法:.语法单位的构成关系:. 预设:三、单项选择题:. 以下哪项不是传统语言学的发源地()。
. 中国. 印度. 希腊罗马. 埃及. 从音质角度划分出来的最小的线性的语音单位是()。
. 音步. 音素. 音节. 音位. 声音的高低决定于()。
. 频率大小. 声波形式. 气流强弱. 振动时间. 下列现象中不属于符号的是()。
. 旗语. 炊烟. 语言. 狼烟. 造句时能自由运用的最小的语言单位是()。
语素. 词. 音素. 短语. 舌面元音中,“前高圆唇”元音是()。
. []. [] . [] . []. 国际音标中,“双唇浊塞音”标作()。
. []. [] . [] . []. 下列英语单词中含有复辅音的是()。
.. 英语“ .”中动词中的表示的语法意义是()。
.性、数、格.体、人称、时.数、时、人称.格、体、时. 汉字是一种()文字。
. 表音. 表意. 意音. 图画四、简答题:.什么是语言符号的任意性?举例说明你对它的理解。
.结合实例说明词的派生义产生的现实基础和基本途径。
五、论述题:. 什么是意译词?请结合实例说明意译词与纯粹音译词及仿译词有什么不同?参考答案:一.填空题.结构主义语言学.基础研究应用研究交叉研究. 任意性线条性. 音素音位.发音部位.条件变体自由变体.自由语素黏着语素. 主谓述宾偏正述补. 隐喻转喻. 基本词汇二.名词解释.语音:语音是由人的发音器官发出的代表一定意义的声音,是语言的物质外壳(物质载体、表现形式).对立关系:在某一语言或方言中,几个音素如果在同样的语音组合环境中能区别词或语素,那么这几个音素就是对立性的关系。
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第一章:语言与语言学A语言的特性:一、任意性与规约性1. 任意性:语言符号的形式与所表示的意义没有天然的联系。
2. 规约性:语言的形式和意义是约定俗称的关系。
二、二层性:指拥有两层结构这种特性,上层结构的单位由底层结构的元素构成,每层都有自身的组合规则。
(有限手段无限使用,人类交际最显著特征)三、创造性:指语言的能产性,这来源于语言的二层性和递归性。
四、移位性:指人类语言可以让使用者在交际时用语言符号代表时间上和空间上并不可及的物体、时间和观点(好处:使得我们有可能用抽象的概念来交流或思考)B与动物语言区别:由于喉部结构的差异,不适合吐字发音。
但可使用手势语言C语言的效用:信息效用人际效用施为效用感情效用寒暄交谈娱乐效用元语言效用D语言学的发展脉络:一、传统语言学:1.从哲学角度思考(名实之争):区分主语、谓、宾等逻辑成分概念、对语言起源问题的讨论2. 语文学习角度研究(梵文):为阅读理解古代经典文献服务的3. 历史比较角度(主要比较印欧语系):试图通过语言亲属关系的比较研究语言的发展规律,拟测它们配合母语(提供了科学的方法)二、现代语言学(20c,结构语言学)语言是一个符号系统,提出语言的线条性、任意性、“能指”(符号可感知)与“所指”(符号所代表的内容)、“组合关系”(两个同一性质的结构单位按照线性顺序组合的关系)与“聚合关系”(某一位置能够互相替代)(区分历时)更强调共时研究,重视排除历史干扰而对语言现状进行现实的描写区分“内部语言学”和“外部语言学”,认为语言学首先要进行语言系统和系统内部各个要素的研究。
E当代语言学三个主要流派的基本思想:生成语言学派:语言是人类内在化的能力,人类语言虽然差别很大但遵循的原则相同。
强调语法的天赋性、自主性,着重探索人类语言的机制、共性,同时探究各个语言的参数差异,即在探索人类语言共性的基础上探究各个语言的特点。
天赋假设:语言是天赋,儿童生下了就有普遍语法,婴儿言语获得过程是先天的“语言习得机制”。
语言学基础复习(全)

语言学基础复习(全)
1. 什么是语言学?
语言学是研究语言的科学领域。
它探究语言的结构、性质和使用,并研究语言之间的相互关系。
2. 语音学
语音学是语言学的一个分支,研究语言中的音素、音系和语音规律。
它涉及到语音的产生、传播和感知。
3. 语法学
语法学是研究语言中的句法结构和规则的学科。
它研究句子的结构、词类和句法关系等。
4. 语义学
语义学研究语言中词语、短语和句子的意义。
它关注词义、义项和语义关系等。
5. 语用学
语用学研究语言的使用方式和交际功能。
它研究语言的意图、推理和上下文等因素。
6. 语言变异和语言变化
语言变异和语言变化是研究语言不同方言、变体以及语言演变过程的学科。
7. 语言学与其他学科的关系
语言学与其他学科如心理学、认知科学、社会学和人机交互等有紧密的联系和应用。
8. 语言学的研究方法
语言学采用多种研究方法,包括实地调查、语料库研究、实验
研究和理论推导等。
9. 语言学的应用领域
语言学的应用领域包括教育、语言教学、翻译、语音识别、自
然语言处理等。
10. 语言学的发展前景
随着科技的进步和社会的发展,语言学在多个领域将继续发展,如自然语言处理、人机交互、机器翻译等。
以上是对语言学基础的简要复习,希望能够帮助你加深对语言
学的理解。
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语言学概论复习提纲一、名词解释1、义丛:是指由一般短语表示的语义单位,是由若干义项组合而成的。
如“烤羊肉串”,一是指把羊肉串烤熟,二是指烤熟的羊肉串。
2、义素:是构成义项的语义成分,是一组相关的词语中抽象出来的区别性语义特征,又叫语义成分、语义特征、语义标示、语义原子等。
是指通过对一组相关词语的比较二分析出来的相互区别的语义特征,如“男人”的三个义素,就是通过“男人”与“女人”、“男孩”、“女孩”相互区别的语义特征。
3、语义指向:是句子中词语之间的语义关系,包括连续成分和非连续成分之间的语义关系。
如“他一向性格开朗。
”“性格”与“开朗”有事物一性状关系,“性格”与“他”也有领属关系,所以,“性格”的语义既指向“开朗”也指向“他”。
4、语法范畴:广义语法范畴是各种语法形式表示的语法意义的概括。
狭义语法范畴是由词的形态变化表示的语法意义的概括,又称形态范畴。
5、表述:是指由句子表示的语义单位,也叫句义。
一个句子表示一种意义就是一个表述。
6、专门意义:反映具备某种专门知识的人对所指对象的特殊认识,往往反映事物内在的本质特征,比较深刻、明确。
如具备光学知识的人知道“红”、“蓝”的光学特征不同。
7、时:是指说话时间、事件时间和参照时间三者之间的相互关系。
8、语段:是由语义上相互联系的若干句子,围绕一个语义中心组织起来的句子组合,又称句群、句组、句段、语篇、篇章、超句体等。
9、语义场:若干具有共同核心义素的词语(以义项为单位)构成的聚合体,就是语义场。
10、语流音变:说话时音位和音位之间能够互相影响而使前音或后音发生某种临时性的变化,这种变化发生在语流中,所以叫“语流音变”。
语音流变包括:同化、异化、弱化、加音、脱落、换位。
11、同现:是指某些词语与另外一些词语经常在话语中同时出现,主要包括有类义(包括反义)关系或联想关系的词语。
12、同指:是指语段中不同的句子包含所指相同或基本相同的词语,是语段中的一种重要关联手段。
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语言学纲要一、名词解释(5×4’=20’)(1)音位变体:处在互补关系中的相似的音素彼此不对立,如果他们被归并为一个音位,则处于互补关系中的各个音素就被看成同一个音位在不同位置上的代表,是同一个音位的不同的变异形式,我们把他们叫做音位变体。
(2)语音四要素:声音是由弹性物体受到外力的压迫而发生振动的结果,包括音高、音强、音长和音质四个要素。
(3)国际音标:又称国际语音字母,是用于为全世界所有语言注音的符号系统(4)语流音变:音位在和气体音位组合的时候,由于受说话时快慢、高低。
强弱的不同和邻音的影响,可能发生不同的临时性的变化。
这种变化我们叫做语流音变。
(5)自源文字:文字创造的一种形式,一种是在某种语言的基础上自发产生并逐步完善的文字(6)他源文字:文字创造的一种形式,是部分或全部、借用或参考其他名族文字的字形,再根据本民族语言的特点做或多或少的改动而形成的文字。
(7)语法单位:语法单位存在于具体的语句中,凡是能在组合的某一位置上被替换下来的片段都是语法单位。
(8)组合关系:是指一个单位和同一序列的其他单位间的关系,或共现的所有成分的关系处于组合关系的词必须满足一些句法和语义条件。
(9)组合的递归性:语法的组合结构一层套一层,所以同样的结构规则尽可以重读使用而不致造成结构上的混乱。
同样的结构可以层层嵌套,借用数学术语来说,这就是结构规则有“递归性”(10)短语:短语是由句法、语义和语用三个层面上能够搭配组合起来的没有句调的语言单位,又叫词组。
(11)语法手段:是表达语法意义的形式标志或物质手段的类型,即把具有共同特点的语法形式概括起来(12)聚合关系:在链条的某一环节上能够相互替换的符号具有某种相同的作用,它们自然聚集成群。
它们彼此的关系称为聚合关系。
(13)文白异读:指一个方言中不少汉字(记录的是一个语素)有两个或多个有文雅/俗白风格区别的语音形式,形成成系统的层次。
(14)系统感染:指处于同一地区的若干语言在语音、语法系统的结构格局、结构规则方面逐渐趋同,但任然保持了各自语言的本质—有相当数量继承于自己语言祖语的核心词根。
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第一章、绪论Introduction1、语言学的主要分支是什么。
每个分支的研究对象是什么?Linguistics mainly involves the following branches:General linguistics, which is the study of language as a whole and which deals with the basic concepts, theories, descriptions, models and methods applicablein any linguistic studyPhonetics, which studies the sounds that are used in linguistic communicationPhonology,which studies how sounds are put together and used in communicationMorphology, which studies the way in which morphemes are arranged to form wordsSyntax, which studies how morphemes and words are combined to form sentencesSemantics, which is the study of meaning in language.Pragmatics, which is the study of meaning not in isolation, but in context of useSociolinguistics, which is the study of language with reference to societyPsycholinguistics, which is the study of language with reference to the workings of mind.Applied linguistics, which is concerned about the application of linguistic findings in linguistic studies; In a narrow sense, applied linguistics refers to the application of linguistic principles and theories to language teaching and learning, especially the teaching of foreign and second languages.Other related branches are anthropological linguistics, neurological inguistics, mathematical linguistics, and computational linguistics.2、现代语言学Modern linguistics与传统语法Traditional grammar 有什么区别?Traditional grammar is prescriptive; it is based on "high "(religious, literary) written language. It sets models for language users to follow. But Modern linguistics is descriptive; its investigations are based on authentic, and mainly spoken language data. It is supposed to be scientific and objective and the task of linguists is supposed to describe the language people actually use, whether it is "correct" or not.3、什么叫共时研究?什么叫历时研究?The description of a language at some point in time is a Synchronic study (共时研究); the description of a language as it changes through time is a diachronic study(历时研究). A synchronic study of language describes a language as it is at some particular point in rime, while a diachronic study of language is a historical study; it studies the historical development of language over a period of time.4、人类语言的甄别性特征是什么?1) Arbitrariness 。
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1、历史比较语言学:是运用历史和比较两种方法,发现几种语言在历史演变中的对应规律从而确定语言的亲属关系,构拟产生这些亲属语言的原始母语。
2、组合关系:语言符号与符号之间组成的言语链条关系叫组合关系。
组合关系是一种现实的、有顺序的、可数的横向关系。
3、聚合关系:在链条某一环节上能够互相替换的,具有相同作用的符号聚积成类的关系叫聚合关系。
聚合关系是一种联想的、无顺序、不易精确数出来的纵向关系。
4、语言的融合:一种语言战胜另一种语言或一种语言被另一种语言吞噬的现象,叫做语言的融合。
5、语言的层级性:语言系统是一套层级装置,底层是一套音位装置,上层分为语素、词、句子三层。
6、音素:音素是人类语言在一次发音中从音质角度切分出来的最小的语音单位。
7、音位:音位是具体语言在一类发音中从能否区别词或语素的角度划分或归并出来的最小的语音形式。
8、国际音标:国际音标是国际语音协会于1888年公布的一套记音符号。
大部分符号采用拉丁字母,少数用希腊字母,还有的采用大小写、正反写、合体写或添加符号与改变符号等方法。
国际音标可分为宽式音标和严式音标两种。
它的优点是形体简便,记音准确、灵活、完备。
9、音位变体:可归并为同一个音位的各个音素,我们称之为音位变体。
10、非音质音位:利用音高、音长、音强这些非音质要素形成的音位叫非音质音位。
11、语义:指语音形式表现出来的语言和言语的全部内容,它包括语言意义和言语意义两大类。
12、义素:义素是对某个义位的语义特征进行分析后得到的最小的语义单位。
13、语义场:语义场就是归属于一个总称之下的在意义上紧密联系的一组词的义位的聚合体。
14、语境:语言环境简称语境,指人们用语言进行交际时的具体环境。
15、词:词是语言中可以独立运用的最小音义结合单位。
16、语素:语素是语言中不能独立运用的最小的音义结合单位。
17、词缀:词缀指附着在词根之上的语素,它对词义的构成起附加作用。
18、复合词:复合词由两个或两个以上的词根复合构成。
例:汉语中的“火车”、“心疼”,英语中的“black-board(黑板)”、“rail-way(铁路)”。
19、重叠词:是由相同的词根相叠构成。
如:看看、试试、多多等。
20、语法:语法是音义结合的各结构单位之间的组织规则的汇集,它包括词的构词、构形的规则和组词成句的规则。
21、词组:词组是实词与实词的有机组合。
词组在句子中具有相当于词的作用,但它是比词大的语法单位。
22、语法范畴:是把同一性质的语法意义进一步综合概括所形成的语法意义的类别,如词形范畴与词类范畴等。
23、语法手段:对语法形式再概括所得出的类别就是语法手段,也叫语法方式,一般包括内部屈折法、附加法、重叠法、异根法、重音法、词序、虚词、语调、冠词、前置词和后置词、助动词等。
24、直接成分分析法:指从句法结构的外部形式,特别是隐形形式入手,对句子的直接组成成分进行分析的方法。
由于句子的直接成分与句子的层次性一致,所以也叫层次分析法。
25、意音文字:一部分字符是义符,一部分字符是音符的文字是意音文字。
26、字符:字符也就是文字符号,是文字的最基本的单位,也就是直接跟某种语言单位相联系的符号。
27、自源文字:指独立发展起来的文字,文字的形体、体系都是自己独创的。
汉字、埃及象形文字、楔形文字都是自源文字。
28、借源文字:指借用或参考其他文字的形体、体系建立起来的文字。
1、简述语言和言语的关系。
答:语言是作为交际工具和思维工具的音义结合的符号系统。
言语就是个人讲话(写作)的行为和结果。
<1>语言和言语的区别:①语言系统是社会共有的交际工具,因而是稳固的,具有相对的静止状态;言语是人们运用这个工具进行交际的过程和结果,是自由结合的,具有运动状态。
②语言是个系统,是社会共有的交际工具。
社会因素是它的本质因素。
言语除了具有社会的因素外,还具有个人的因素。
③语言系统的各个结构成分是有限的,但我们每个人都可以用它们说出无限多的句子来。
<2>语言和言语的联系也是紧密的,语言和言语的联系:①Yan语是第一性的,语言是第二性的。
②语言来源于言语,又反作用于言语。
它对第一性的言语起着积极的、巨大的作用。
2、举例说明语言符号的任意性和强制不变性。
答:语言符号音义之间并没有什么必然、本质的联系。
什么音和什么义结合完全是任意的、不可论证的,是由不同的社会集团约定俗成的。
语言符号的任意性并不是说我们可以任意地改变语言符号的音义关系。
相反,“一个符号在语言集体中确立后,个人是不能对它有任何改变的”,具有强制的不变性。
语言符号的任意性和强制不变性是一个矛盾体的两个方面。
3、[i][ɿ][ʅ]这三个音在普通话中到底归为几个音位好?为什么?答:归并为一个音位[i]。
因为这三个音素是互补分布的:[ʅ]只能出现在[tʂ、tʂʻ、ʂ、ʐ]之后,[ɿ]只能出现在[ʦ、ʦʻ、s]之后。
[i]只能出现在其他声母之后,而且这三个音素在语音上相似,因此归并为一个音位。
此外也有归为两个或三个之说。
1、语言意义和言语意义的区别与联系。
答:语言意义和言语意义具有对立统一的关系。
①一方面他们互相区别,互相排斥。
语言意义就是音义结合的言语系统固有的意义。
他的最大区别是能够脱离言语环境独立存在。
所以言语意义又具有相对凝固、概括、多义的特点。
语言意义包括词语意义和语法意义。
言语意义是一种环境意义,它和语言意义有很大区别。
言语意义是指具体的人在具体的语境中,对语言意义具体运用的结果。
言语意义必须在一定的言语环境中才能得到。
②另一方面,它们又互相补充,互相联系,能脱离言语环境而独立存在。
相对凝固、稳定、概括的,常常是多义的言语意义,是从具体语言环境中的灵活、多变、单义的言语意义中提炼概括出来的系统意义。
③语言意义又对言语意义起着制约与规范的作用,人们主要是根据语言意义去选择与实现自己的言语意义的。
2、说明词义的特点。
答:①词义具有概括性。
词义的概括性就是指词义并非一对一地反映每一个具体的客观事物的个别特征,而是概括地反映某一类客观事物的共同特征。
比方说,现实世界里的苹果有品种、滋味、颜色、大小等差别,而语言里用用给以“苹果”一个名称。
“苹果”这个词的意义可以不管这个苹果的品种、滋味、形状、大小等种种的特殊性和复杂性,而只概括地反映苹果共同具有的一些特征。
②模糊性,是指某些词义概括的范围没有明确的界限,如我们没有一个明确的界限鉴定“高”与“矮”“胖”与“瘦”。
③民族性与共同性。
词义最本质的特性是概括性,当不同民族的人对客观事物进行概括反映的时候,词义便有了民族性。
汉语的“打”可以归纳20多个义项,而英语中相应的“beat”只有十多个义项。
词义又具有共同性,即不同民族的词义有相通的一面,例如英文apple这个词在英汉词典中就用“苹果”等词来对译。
4、举例说明语境对语义有哪些作用。
答:语言环境简称语境,指人们用语言进行交际时的具体环境。
狭义的语境指一个语言单位出现的前后环境,即上下文。
广义的语境指交际的场合及语言交际的背景。
语境的作用:①使语言意义更明确,消除多义和歧义。
限制作用,如妻子、老婆、媳妇、夫人、贱内。
②使词语获得临时的、特定的含义。
明确作用,如“我要去上课”③影响词语的感情色変更作用,如请客“出点血”彩。
在一定的语境中,语言单位的感情义可以发生临时性的变化,由褒义变为贬义或由贬义变为褒义。
④填补、丰富词语的意义。
添补作用,丰富语境。
5、例说明怎样区分蕴含和预设。
答:预设:是指利用语言进行交际时双方所共知的常识或根据句子的语境推断出来的信息。
①预设决定于人们普遍接受的逻辑规律。
②预设必须是客观真理。
③对句子进行提问或否定不影响预设的正确性。
蕴含:两个句子中如果有一个对应的语言单位是上下位概念,这两个句子之间的关系就是蕴含关系,含有上位概念的句子蕴含含有上位概念的句子。
1、举例说明如何区分词和词组。
答:词和词组的界限在于是不是“最小单位”。
词和词组都可以独立运用,但词组不是最小的独立运用单位。
词组可进一步拆分为词。
例如“美丽的玫瑰花”作为一个词组,是可以独立运用的,但它并不是独立运用的最小单位,它还可以拆分为“美丽/的/玫瑰/花”四个最小的独立运用单位。
我们用扩展法判断一个单位是不是最小的独立运用单位:如果能扩展,则不是最小的,是词组;如果不能扩展,则是最小的,是词。
扩展法必须同时符合以下三个条件:①扩展后语言单位的意义基本不变;②扩展后组合关系不变;③一次扩展后,还可以继续扩展。
3、什么是词缀?什么是词尾?二者有哪些区别?答: <1>词缀指附着在词根之上的语素,它对词义的构成起附加作用。
<2>词尾指附加在词根或词缀后面只表达语法意义的语素,一般属于词的形态变化部分。
区别:<1>词缀是构词语素,在这个词根上有无这个词缀代表的是不同的词。
<2>词尾语素只是构形语素,词尾的变化只是表示词的不同形式,并非构成不同的词。
<3>构词语素是构成不同词的语素,而构形语素是构成同一个词的不同形式的语素。
2、词类划分的标准是什么?印欧语的词类划分标准和汉藏语的词类划分标准有什么不同?答:①形态标准:根据词的词形变化确定词类。
意义标准:建立在词汇意义基础上的一种范畴意义。
句法标准:A词与词的组合能力B词的句法功能C词的重叠方式。
②印欧语的词类划分以形态标准为主,其他为辅;汉藏语则以句法标准为主,其他为辅。
1、举例说明字符的三种类型—意符、音符和记号的区别。
答:<1>意符:是现代汉字中表示整字的意义的字符,例如“林、森、根、杆、案、秧、杨、桌”等字中的字符“木”,表示这些字的意义同树木有关,就是意符。
<2>音符:是现代汉字中表示整字的读音的字符,例如“湖、鹕、醐、瑚、葫、蝴、糊、猢”等字中的字符“胡”,表示这些字的读音与“胡’字相同,就是音符。
<3>记号:现代汉字中,除去意符和音符,剩下的结构单位就是记号。
记号是现代汉字整字的读音和意义都没有联系的那一部分字符,主要作用是区别字形。
2、指出下列语言的文字采用的是哪种字母?英语俄语法语日语保加利亚语波兰语意大利语阿拉伯语西班牙语维吾尔语答:采用拉丁字母的:英语法语波兰语意大利语西班牙语采用斯拉夫字母的:俄语保加利亚语采用阿拉伯字母的:阿拉伯语维吾尔语采用假名和汉字的:日语2、说明语法构词的类型。
答:语法构词:用语法手段来构成新词,是狭义的构词法。
复合法:两个词根语素以句法关系为手段组合起来。
派生法:词根上附着词缀构成新词。
转化法:词的结构不变而词类功能发生变化的构词方法。
缩略法:把词组简略成词的方法。
3.试定义和举例说明语言中有几种词法范畴答:例如“性”范畴是一种体词属性范畴,指在某些语言中表示人或事物有关性属的一组特征。