新目标七年级英语上册预备篇unit2
三、冠词a 与an 的用法
冠词a和an是一种虚词，只用在单数可数
名词前，表示“一”的意思。a用在以辅音音素
开头的单词之前，an用在以元音音素开头的单
词之前。这里的元音音素和辅音音素是指读音，
而不是指字母。如：
a pen /pen/ 一支钢笔
an apple /ٓ 'æ pl/ 一个苹果
/p/为辅音音素
— _______ pen. It’s ______ a
— And _______ what’s ______ that in English?
— It’s ______ an ________. orange
Lead in
Revision
1. Say the words.
a cup
a pen
√ A ___ B ___ √ C ___ D ___ √ E ___ F ___ G ___ √ H ___
Listening
1b Listen and repeat.
It’s an orange.
What’s this in English?
What’s that in English?
P
NBA
kg
Explanation
一、 this 是指示代词，意为“这；这
个”，指近处或距说话人近的人或事物。 that 意为“那；那个”，指远处或距说 话人远的人或事物。例如：
This is a ruler.
That is a key.
二、in English 意为“用英语 ”，其中in 是介词，表示“用语言、声音、方式等”。 如： in Chinese 用汉语 in Japanese 用日语 What’s this in Chinese?
a key
a jacket
a ruler
a quilt
a map
an orange
2. Revise the English letters.
Ii Jj Oo Kk Pp Ll Mm Nn
Qq Rr
3. Ask and answer.
What’s this in English? It’s an orange.
2. 字母Ii ～ Rr的读音依次为：
, 其中Ii 和Oo是元音
字母，其余均为辅音字母。 (1) 元音字母Ii, 在“I + 辅音字母(r除外) + 不发音的e”这一重读开音节中，读字 母本身的读音 ，如：bike, nice等。
元音字母Ii, 在“i + 一个或几个辅音字 母(r除外)”这一闭音节中，通常读短 音 ,例如：this, six等。 (2) 元音字母Oo 在重读开音节中读字母 本身的读音 , 如：no, hello等。 元 音字母Oo在闭音节中读短音 , 例如： not, box等。
a _u_e_ r l r
a m _ a_ p
ja e a _ _ck_t
a k _e _y
a q _u_ il _t
an _r_ o a_ nge _
a p _en
a c _u_ p
Listening
3c
…
Listen to the conversation.
…
… …
Pairwork
Practice the conversation with your partner.
Spell it, please.
…
Writing
4a Fill in the missing letters.
A ___ J ___
a j
B C
D ___
M d
E
F ___
O f o
G ___ P ___
H
I
K b
L ___ c l
N ___
___ e
Q ___
h
R i
g ___
p
k ___
m ___
Practice
Make your own conversations.
What’s this in English?
It’s a pen.
What’s this in English?
It’s a/an …
What’s that in English?
It’s a/an …
Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr
五、【辨析】字母/音标/音素 英语字母就如同我们汉语中的笔画一样，是 拼写单词的组成元素。 音素是英语语音的最小单位。 把音素记录下来的符号叫音标，通常写在 / / 或[ ]里。 【口诀】 冠词 a, an 两种帽，单数名词常需要； 辅音单数 a 提前，元音单数 an 优先。
Homework
E
O
Reading 4d
Read the letters and words in
column 1. Then try to read the
new words in column 2.
A H J K Dale Grace
name
A Frank thanks jacket map can B C D E G P evening he E
2. please 意为“请”，常用于一些客套的 场合，可放在句首，也可以放在句末。 放在句末时，常用逗号与前面部分隔开。 例如： Please stand up. = Stand up, please. 请起立。
二、字母Ii ～ Rr的书写及发音。 1. 在书写英语字母时，每个字母都应向
右倾斜，约为5°。且大写字母都占上中 格，可顶第一线。具体书写及笔顺如下：
/æ /为元音音素
四、What’s this in English? 这个用英语怎么
说？
句型What’s this in English? 意为“这个
用英语怎么说？”用来询问某物，回答时要用
“It is/ It’s a(n) + 名词”，其中 it 用来指代
this 或that。 what’s = what is, 意为“是什
N
M
L
K
J
I
Lead in
Presentation
a key
a pen
a cup
a ruler
a map
a jacket a quilt
an orange
this
that
English
What’s this in English?
It’s a ruler.
What’s this in English?
n ___
q ___
r ___
Reading 4b Number the words in
alphabetical order[1-15].
( 9 ) jacket ( 1 ) Alice ( 11) map ( 10) key ( 12 ) orange ( 4 ) Dale ( 8 ) Helen ( 7 ) Grace ( 3 ) Cindy ( 2 ) Bob (13) pen ( 6 ) Frank ( 14) quilt ( 5 ) Eric (15) ruler
What’s that in English?
It’s a map.
What’s this/that in English?
It’s a/an …
Listening
Listen and number the 3a pictures [1-8].
5
2
7
1
4
6
3
8
Listening
3b
Listen and complete the words under the pictures in 3a.
4. “千克”的英文缩写是 _______。
A. UN B. cm C. kg 5. “（美国）全国篮球协会 ”的英文缩 写是 _____。 A. NBA B. BBC C. UN
四、看图填空。 — Hello, Helen! Hello Eric. — Oh, ______, — What’s ______ this in English?
Homework
1. 按字母表顺序默写字母I 到R的大写与小写。 2. 与你的同伴用英语进行询 问一些单词的拼写。
Listening
4c Listen and repeat.
A A H J K Dale Grace E B C D E G P evening I I hi fine Frank thanks jacket map F L M N Helen pen quilt in
O
O OK
orange
A
I
Do you know these letters?
Listening
பைடு நூலகம்2a
Listen and repeat.
Ii
Jj Kk Oo Pp
Ll Qq
Mm Rr
Nn
Listening
Listen and number the letters 2b you hear [1-10].
4
l n
6
么”。英语中用来提问的特殊疑问句总是放在 句子的开头，
这一点与汉语不同，同学们要特别注意
英语的语序。例如： — What’s this in English? 这个用英语怎么说？ — It’s a jacket. 它是一件夹克衫。 — What’s that in English? 那个用英语怎么说？ — It’s an egg. 那是一只鸡蛋。
7 8
o p
9
q r
3
新目标七上预备Unit2
Frank thanks jacket map F L M N Helen pen quilt in orange
O O OK
Read the letters and words in Column 1. Then try to 4d read the new words in Column 2.
Starter Unit 2 What's this in English?
－－－－－－－－
固定搭配：表示“用英语”
Language Goals:Letters I-R;Identify things;Spell words. 语言目标：字母I-R;辨认物品；拼写单词。
1a Look for the small letters in the picture for these big
please 意为“请”，常用于一些客套的场
合，可放在句首，也可以放在句末。放 在句末时，常用逗号与前面部分隔开。 例如： Please stand up. = Stand up, please. 请起立。
3d Listen to the conversations and number the words
Good morning. How are you ? Hello, Alice. Thank you . I’m fine. What’s this in English? It’s a ruler. It is an orange. It’s a jacket. What’s this?
See you !
What's that in English?
辨析：a与an 都是不定冠词，放在名词或名词词组前， 表一个没有特别指定的人或物，an用在以 元音因素开头的名词前，通常不必译出。
新目标英语七年级预备篇—Unit2 小结
1 预备篇Uint1—3 综合Hi,Eric! I'm Feng Yi.Nice to meet you. I'm fine.How are you?I'm a girl. I'm ten years old（我十岁）. I'm in China. I'm in Class3,Grade7/格瑞的/（我在七（3）班）.What's that in English? It's an orange. What color is it?It's orange（它是橙色的）. It's an orange orange（它是一个橙色的橙子）.I can spell it.I love/辣吾/ English.2 Uint1 对话问候A:Good afternoon!My name's Linda.Are you Helen?B:Yes,I am.Nice to meet you,Linda.A: Nice to meet you,too. What's her name?B:She's Jane（简）. A:Is she Jack? B:No,he isn't.His name's Mike.A:Oh,I see.Goodbye! B:Bye!3 Uint1介绍姓名、对话QQ等信息My name is Zhang Ming.My first name is Ming . My last name is Zhang.My telephone number is 0564.My QQ number （号码）is 987.Jack Green is my good friend.His first name is Jack . He isin China. His telephone number is 654. His QQ number is 321.4 Uint2 My family 我的家庭Hello!My name is Bob.There /ðeә/有are six people in my family(我家有6口人).Look!Here is a nice photo of my family （这是我的一张漂亮的全家福）.These are my grandfather Dale and my grandmother Alice.These are my parents Eric and Jenny.The girl is my sister.Her name is Sally.Who is the boy?Oh, it's me. I love my family（我爱我家）.新目标英语七年级预备篇—Unit2 小结英语必备！亲爱的同学们，学好英语应该是大家的梦想，加油哦！一、英语学习小助手：1、字母音标A a [ei]B b [bi:]C c [si:]D d [di:]E e [i:]F f [ef]G [d3i:]H h [eit∫] I i [ai] J j [d3ei] K k [kei] L l [el] M m [em] N n [en]O o [әu] P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:]U u [ju:] V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks] Y y [wai] Z z [zi:][zed]2、英语音标元音(12+8)长元音拉长，短元音短促有力；双元音饱满元音/i:/衣：/i/衣/e/唉/æ/哎/ә︰/鹅/ә/鹅/α:/啊：/ʌ/阿/ɔ︰/噢：/ɔ/奥/u:/乌：/ʊ/乌/e I/爱衣/ aɪ/ （I）/ɔɪ/奥衣/әʊ/（O）/aʊ/啊乌/ɪә/亿鹅/eә/爱鹅/ʊә/无鹅辅音(28)清辅音短促而轻声（没有声音）；浊辅音气流充沛而声重/p/泼/b/拨/t/特/d/得/k/科/g/哥/f/佛/v/捂/s/丝/z/日/θ/咬舌“丝”/ ð/近似咬舌“Z”/ʃ/戏/ʒ/耶亦/ʧ/汽切/ʤ/结/t s/词/d z/资/t r/搓/d r/捉/h/喝/m/ 么/n/ 嗯；/ŋ/ 摁/ l / 了/ r / 弱/w/ 喔/j/ 爷3、代词用法：人称代词：我是I am you are he is she is it is we are they are他们是物主代词：我的My /your/his/ her/ its /our/their/ sister is in the photo.4、冠词用法：定冠词the的用法。
英语七年级上册 预备篇Unit 2 学案：预备篇《unit2what’sthisinenglish》(1)
教师寄语：我自信，我成功
学习目标
1.学会字母Ii---Rr
2.掌握运用句型What is this in English ?
It's/ a /an/ map/ orange/ jacket/ key/ pen /ru ler.
学习过程
Step1.Review让学生写出字母A---H的大小写
Step2.自主学习I---R
Step3学生展示，教师纠正。
Step4学生再写。
Step5 Practice
1、老师举起一把钥匙说: What’s this in English ? It’s a key .
重复并让学生跟读，再用a pen，a ruler 等反复操作，让学生观察拼写，掌握发音，接下来学生问，老师答。
2、练习
表演What’s this in English? It’s a /an......
1、字母结对r__J__Q__i__k__l__P__o__N__m__
2、按顺序从Aa 背写大小写字母
3、写出有相同发音的字母
Aa
Bb
Ff
4.补全单词
pe_ k_y t_is E_glish m_p oran_e qui_t r_ler jac_et 教学反思：
附件1：律师事务所反盗版维权声明
附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看）
学校名录参见：h ttp://w /wxt/list.aspx?ClassID=3060。
人教版新目标英语七年级上册预备第二单元StarterUnit2知识要点汇总教案
人教版新目标英语七年级上册预备第二单元StarterUnit2知识要点汇总教案Starter Unit2What's this in English？一.字母练习S—ZIi Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr二.重点单词map地图key钥匙jacket夹克quilt被子cup杯子ruler尺子pen钢笔orange橙子bed床pillow枕头sheet床单desk桌子this 这个that那个English英语spell拼写what什么please请三.重点句型1.辨认物品Identify things问:What's this？What's that？What's this in English？What's that in English？答:It is（a/an）…2.拼写单词Spell words问:Could you spell it,please？Spell it,please.How do you spell it？答:单词+字母+单词（apple,A-P-P-L-E,apple.）3.例句Examples-What's this in English？-It's a ruler.-Could you spell it,please？-Ruler,R-U-L-E-R,ruler.-What's that？-It's an orange.-How do you spell it？-Orange,O-R-A-N-G-E,orange.四.语法要点1.指示代词近指this这个（单数）远指that那个（单数）these这些（复数）those那些（复数）2.介词in用某种语言in English用英语in Chinese用汉语3.冠词Article【冠词】：一种虚词，在句子中不重读，本身不能独立使用，只能放在名词前帮助说明或限定名词。
七年级上册英语预备篇第二单元单词
第一节：Unit 2 单词的学习1. introduce这个单词的意思是“介绍”，可以用作动词。
例如：He introduced his friend to me.（他向我介绍了他的朋友。
）2. Miss这个单词的意思是“错过”，也可以用作名词来表示小姐。
例如：Don't miss the bus.（不要错过公共汽车。
）3. usually这个副词的意思是“通常”，表示经常性的动作。
例如：She usually goes to bed at 10 o'clock.（她通常在十点钟就寝。
）4. hard这个形容词的意思是“难的，努力地”。
例如：He worked hard every day.（他每天都很努力。
）第二节：Unit 2 生词搭配1. introduce oneself这个短语的意思是“介绍自己”，表示向别人介绍自己的身份或者情况。
例如：Please introduce yourself to the new classmates.（请向新同学们介绍自己。
）2. It's my turn这是一个口语化的表达，意思是“轮到我了”。
例如：It's my turn to speak.（轮到我说话了。
）3. go to bed这个短语的意思是“上床睡觉”，表示进行睡觉准备。
例如：I usually go to bed at 11 p.m.（我通常在晚上11点睡觉。
）4. hard work这个短语的意思是“艰苦的工作”，表示辛勤劳动或者努力工作的状态。
例如：He achieved success through hard work.（他通过辛勤工作取得了成功。
）第三节：Unit 2 短语归纳1. 领取补充资料（collect supplementary materials）这个短语指的是到指定地点取得额外的学习资料或者材料。
例如：We can collect the supplementary materials at the school office.（我们可以到学校办公室领取补充资料。
七年级英语预备篇Unit2
Go For It! Starter Unit 2 What’s this in English?Starter Unit 2是Go for it! 三个预备单元中的第二个单元。
预备篇是为了使没有英语学习基础的学生更好地使用本套教材而编写的。
它的主要内容为26个文字母和最基本的英语日常用语。
本单元的教学内容为：Ii — Rr10个字母，ruler、map、quilt、jacket、key等7个单词，辨认物品What is this in English? 及其回答。
一、教学设计思路本单元主要学习单词及重点句型Ii -Rr、ruler、map、jacket、key、pen、orange、What’s this in English?It’s a map / It’s an orange.指的是用英语来确认物体，其核心是用What’s this in English? 来提问“这个用英语怎么说”，然后学生根据实物实行回答，理解它关键就要掌握本课时的生词和基本句型。
首先根据所任教学生的实际水平出发，合理安排每单元的课时设计好每课时的教学内容, 整个单元的内容，我把它分配在三个课时中完成。
第一课时：完成Section A (1a---1c)课时目标：复习巩固字母A a—H h复习打招呼的用语、朋友见面的问候语和应答学习字母Ii – Rr，了解一些英语缩略词的意思学习元音字母a、e、 i、o在开音节和闭音节中的音规则第二课时：完成Section A——2a，2b，2c，2d，3；Section B——1a，1b，2a，2b课时目标：巩固字母：Ii – Rr 及7个单词。
学习： key、pen map、 ruler、orange、quilt、 jacket 等7个词汇。
学习辨认物体：What’s this in English? It’s ……学习a / an的用法：a key， an orange学习拼写单词和相关句型：Spell it, please. K-E-Y，key.第三课时：完成Section A—4a，4b，4c，5；Section B—3a，3b，4；Self Check 1，2，3，4。
七年级上册英语预备篇2单元
What’s this?
ruler
Find the friends What’s this in English? How are you?
It’s a map. I’m fine, thanks.
Make conversations: Good morning/afternoon/evening! Good morning/afternoon/evening! How are you? I’m fine, thanks. How are you? I’m OK. What’s this in English? It’s a pen/ an orange… Spell it, please. P-E-N, pen.
quilt
key
map
pen
What’s this in English? It’s a key. Spell it,please. K-E-Y,key.
orange
jacket
A:Hello,Cindy! B:Hello,Alice!How are you?
A:I’m fine.Thank you.And you?
It’s a pillow.
What’s this in English?
It’s a map.
What’s this in English?
It’s a quilt.
What’s this in English?
It’s an orange.
What’s this in English?
It’s a ruler
Is it a / an ...?
___ ___ ___ ___ ___ ___
j acke t
七年级英语上册 预备篇Starter Unit 2 What’s this in English(第3课时)学案(新版)人教新目标版
/J-A-C-K-E-T.. /K-E-Y..
Ⅱ..感知
体验
(一)
1..Writing the letters Aa-Rr..
在四线三格本上按照正确的顺序、格式、笔画、笔顺书写字母Aa-Rr。标注四个元音字母（Aa Ee Ii Oo）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1..熟练运用所学单词和句型,辨认物品，拼写单词。
2..初步了解元音字母Aa, Ee, Ii和Oo在闭音节和开音节单词中的读音。
教学方法
情景教学法；任务型教学法。
二、【教学流程】
环节
师生活动
二次备课
I..复习
热身
1..Sing the song..
Good morning / afternoon/ evening!
2..学会运用所学句型，辨认物品，拼写单词。
—What’s this / that in English?
—It’s a map (cup/ ruler/ pen/ jacket/ key/ quilt) /an orange..
—Spell it, please..
—M-A-P..
3..初步了解元音字母Aa, Ee, Ii和Oo在闭音节和开音节单词中的读音。
2.. Game
字母代表一定的顺序。教师说出一个数字（1—18），学生抢答是什么字母。看谁反应快，答得对。
七年级英语上册预备篇第2单元单词
预备篇第2单元
人教版新目标
Starter Unit 2 音标 /wɑːt/,/wɒt/
单词 what
汉语 意思
pron.&adj.什么
音标 /ɪz/
单词 is
汉语 意思
v.是
音标 /ðɪs/
单词 this
汉语 意思
pron.这;这个
音标 /ɪn/
单词 in
汉语 prep. 意思 (表示使用语言、材料等)用;以
Hale Waihona Puke 音标 /'ɪŋɡlɪʃ/
单词 English
汉语 n.英语; 意思 adj.英格兰的;英语的
短语 in English
汉语 用英语
意思
音标 /mæ p/
单词 map
汉语 意思
n.地图
音标 /kʌp/
单词 cup
汉语 意思
n. 杯子
音标 /'ruːlə(r)/
单词 ruler
汉语 n.尺;直尺
单词 it
汉语 pron.它
意思
单词 a /eɪ;ə/ (an /æ n; /ən/)
汉语 art. (用于单数可数名词前,表 意思 示未曾提到的)一(人、事、物)
音标 /ðæ t/
单词 that
汉语 意思
pron.那;那个
音标 /spel/
单词 spell
汉语 意思
v.用字母拼;拼写
音标 /pliːz/
意思
音标 /pen/
单词 pen
汉语 n.笔;钢笔
意思
音标 /'ɒrɪnʤ/
单词 orange
汉语 意思
n.橙子
2013年新目标人教版七年级英语上册预备篇Unit2语法讲解与练习
What’s that ? 那是什么？ It It’s B. 那是B。 ---Look ! What’s this ? 看这是什么？ It ---It’s milk ./It’s a phone . 这是牛奶。 /这是一部电话机。
代替上文中的this和 that。这个使用方法一 定要记住啊。
That’s all right ,That’s right 和All right 的区别 That’s all right .一般用于有礼貌地回答对方的歉 意或感谢，意思是“不用谢；没关系；别客气”。 如： Thank you very much . 非常感谢你。 That’s all right . 别客气。 That’s right .一般用来表示认为对方的回答是对 的，或同意别人所说的。意思是“对，正确”。 如： I think you’re twelve .我想你有12岁了。 Yes, that’s right .对，没错。 all right .好，行，不错。如： How are you ? 你好吗？ Oh, all right ,thanks .噢，没事，谢谢。
ball n.①球：I like to watch ball games . 我喜欢看球类比赛。②舞会：Will you come to the ball tomorrow? 你 参加明天的舞会吗？ 【考点】have a ball 尽情欢乐： When the parents went to work , the kids had a ball at home.父母上班时， 孩子们在家尽情欢乐。
答案 D This→It 下列句子中有一处是错误的，请改正。 What is this ? This is “A”.s all right . (1)在接受他人的帮助和好意时，常说 “Thanks”,”Many thanks “,”Thank you “,”Thank you very much ”等。回答这些 谢意时，常说“That’s OK”,”That’s all right “或“You’re welcome “等，意思是 “没什么，不用谢”或“别客气”。其 中“That’s OK”是最随便的一种表达。 如： Thanks .多谢了。 That’s OK. 没什么。