登高练习及答案
《登高》同步练习(含答案)
《登高》同步练习（含答案）一、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。
毛士龙，字伯高，宜兴人。
万历四十一年进士。
授杭州推官。
熹宗即位，擢刑科给事中，首劾姚宗文阅视乖张。
杨涟去国，抗疏请留。
天启改元，正月疏论“三案”，力言孙慎行、杨涟等有功社稷，而魏浚辈丑正害直之罪。
帝是之。
是年五月，魏进忠用事。
进忠广开告密，诬天津废将陈天爵交通李承芳，逮其一家五十余人，下诏狱。
士龙即劾锦衣骆思恭及诬告者罪，请究治妖言奸党并主使逆徒，进忠益憾。
至九月，士龙劾顺天府丞邵辅忠奸贪，希孔、允成亦劾之，辅忠大惧。
刘朝等因诱以超擢，令攻士龙。
辅忠遂讦士龙官杭州时盗库纳妓，进忠从中下其疏。
尚书周嘉谟等言两人所讦，皆风闻，请宽贷。
进忠不从，削士龙籍，辅忠落职闲住。
进忠后易名忠贤，显盗国柄，恨士龙未已。
四年冬，令其私人张讷劾之，再命削籍。
明年三月入之汪文言狱词，谓纳李三才贿三千，谋起南京吏部，下抚按提讯追赃，遣戍平阳卫。
已而辅忠起用，骤迁兵部侍郎。
六年十二月，御史刘徽复摭辅忠前奏，劾士龙纳访犯万金，下法司逮治。
士龙知忠贤必杀己，夜中逾墙遁，其妾不知也，谓有司杀之，被发号泣于道。
士龙乃潜至家，载妻子浮太湖以免。
庄烈帝嗣位，忠贤伏诛。
朝士为士龙称冤，诏尽赦其罪。
士龙诣阙谢恩，且陈被陷之故。
帝怜之，命复官致仕。
竟不召用。
至崇祯十四年，里人周延儒再相，始起漕储副使，督苏、松诸郡粮。
明年冬，入为太仆少卿。
又明年春，擢左佥都御史。
时左都御史李邦华、副都御史惠世扬皆未至，士龙独掌院事。
帝尝语辅臣：“往例御史巡方类微服访民间近高牙大纛①气凌巡抚且公署前后皆通窦纳贿每奉使富可敌国宜重惩。
”士龙闻，劾逮福建巡按李嗣京。
十月谢病归。
国变后卒。
注：①纛dào：古时军队或仪仗队的大旗。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A．往例御史巡方/类微服访民间/近高牙大纛气凌/巡抚且公署前后/皆通窦纳贿/每奉使富/可敌国/宜重惩。
B．往例御史巡方/类微服访民间/近高牙大纛/气凌巡抚且公署/前后皆通窦纳贿/每奉使/富可敌/国宜重惩。
《登高》课后练习附答案解析
《登高》课后练习答案一、基础巩固1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()A.凋．伤(diāo)渚．清(zhǔ)霜鬓．(bìn)B.暮砧．(zhān) 千载．(zài) 峥嵘．(róng)C.猿啸．(xiào) 憔．悴(qiáo) 朔．漠(sù)D.省识(shěnɡ) 潦．倒(liáo) 浊．酒(zhuó)项,“砧”应读“zhēn”,“载”应读“zǎi”;C项,“朔”应读“shuò”;D项,“省”应读“xǐnɡ”。
2.对下列诗句中加点词语的解释,不当的一项是()A.渚清沙白鸟飞回．．．(鸟儿飞回巢)B.无边落木萧萧．．下(树叶被风吹落的声音)C.万里悲秋常作客．．．(这里指到处漂泊,居无定所)D.百年多病独登台(年暮垂老)项,“鸟飞回”是指鸟儿盘旋着飞翔。
3.对《登高》一诗的理解有误的一项是()A.首联写诗人登高的见闻。
诗人对风、天、猿、渚、沙、鸟等具体的景物,进行了生动细致的刻画。
B.颔联也是写景,但手法与首联不同。
如果说首联是一幅工笔画的话,那么颔联就是一幅写意画。
诗人抓住典型的景物——无边落木和滚滚长江加以渲染,给读者留下了广阔的想象空间。
C.颈联诗人点明诗旨。
诗人登高望远,无边的落木,不尽的江水,联想到自己漂泊万里,暮年多病,抒发了怨天尤人的牢骚,这是孤独者的慨叹。
D.尾联交代了自己的近况,也是对自己一生穷困潦倒的本源的总结。
其中,“艰难”既指国家动乱的时世艰难,又指诗人自身处境的艰难。
项,“抒发了怨天尤人的牢骚”之说不正确。
4.阅读《登高》一诗,完成下面的题目。
首联两句中,“渚清沙白鸟飞回”既有“渚清沙白”这样的①描写,也有“鸟飞回”这样的②描写,整句属于③的写法。
而“哀”字写猿啸声哀,但也微微透露出作者愁苦的思绪,这里采用的是④的写法。
颔联两句中,“萧萧”写出了⑤的声态,“滚滚”写出了⑥气势,这两句意境更加⑦,感情更加。
登高试题及答案
登高试题及答案一、单选题（每题2分，共10分）1. 登高望远，可以让人心胸开阔，下列诗句中，哪一句不是描述登高望远的？A. 会当凌绝顶，一览众山小。
B. 欲穷千里目，更上一层楼。
C. 江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。
D. 举头望明月，低头思故乡。
答案：C2. “登高”一词最早见于哪本古代典籍？A. 《诗经》B. 《尚书》C. 《礼记》D. 《左传》答案：A3. 下列哪位诗人的作品中，没有描写登高望远的诗句？A. 杜甫B. 李白C. 陶渊明D. 辛弃疾答案：C4. “登高”在古代文学中常常象征着什么？A. 离别B. 思念C. 志向高远D. 人生苦短答案：C5. “登高”一词在现代汉语中，除了字面意思外，还有哪些引申含义？A. 事业有成B. 学业进步C. 地位提升D. 所有选项答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. “登高”一词在古代文学中，常常用来比喻________。
答案：志向高远2. 杜甫的《登高》中，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”这句诗，表达了诗人________的情感。
答案：对时光流逝的感慨3. 李白的《夜泊牛渚怀古》中，“登舟望秋月，空忆谢将军”这句诗，反映了诗人________的心境。
答案：对古人的怀念4. “登高”在现代汉语中，除了字面意思外，还可以指________。
答案：事业有成或学业进步5. 在古代文学中，“登高”往往与________联系在一起。
答案：望远三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述“登高”在古代文学中的象征意义。
答案：在古代文学中，“登高”往往象征着志向高远、胸怀宽广，以及对人生、自然的深刻感悟。
它反映了诗人对理想境界的追求和对现实世界的超越。
2. 请列举至少两个与“登高”相关的古代文学作品，并简要说明其内容。
答案：《登高》是杜甫的一首著名诗作，表达了诗人在重阳节登高时的感慨和对人生无常的思考。
《登金陵凤凰台》则是李白的作品，诗人登高望远，抒发了对历史的感慨和对现实的不满。
杜甫《登高》赏析、练习题及答案
一、诗文《登高》——杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
二、译文风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。
无边无际的树木萧萧地飘下落叶，望不到头的长江水滚滚奔腾而来。
悲对秋景感慨万里漂泊常年为客，晚年疾病缠身今日独上高台。
历尽了苦难后双鬓已长满了白发，衰颓满心偏又暂停了浇愁的酒杯。
三、作者简介杜甫(公元712年-公元770年)，字子美，河南巩县(今河南巩义)人，出身京兆杜氏分支之一的襄阳杜氏。
自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。
为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。
杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。
后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。
杜甫创作了《春望》、《北征》、《三吏》、《三别》等名作。
759年杜甫弃官入川，虽然躲避了战乱，生活相对安定，但仍然心系苍生，胸怀国事。
虽然杜甫是个现实主义诗人，但他也有狂放不羁的一面，从其名作《饮中八仙歌》不难看出杜甫的豪气干云。
杜甫的思想核心是儒家的仁政思想，他有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负。
杜甫虽然在世时名声并不显赫，但后来声名远播，对中国文学和日本文学都产生了深远的影响。
杜甫共有约1500首诗歌被保留了下来，大多集于《杜工部集》。
四、赏析唐朝现实主义诗人杜甫所作的《登高》诗，于公元767年创作。
该诗作于公元767年(唐代宗大历二年)秋天。
当时安史之乱已经结束四年了，但地方军阀又乘时而起，相互争夺地盘。
杜甫本入严武幕府，依托严武。
不久严武病逝，杜甫失去依靠，只好离开经营了五六年的成都草堂，买舟南下。
本想直达夔门，却因病魔缠身，在云安呆了几个月后才到夔州。
如不是当地都督的照顾，他也不可能在此一住就是三个年头。
而就在这三年里，他的生活依然很困苦，身体也非常不好。
登高古诗考试题及答案
登高古诗考试题及答案一、填空题（每空1分，共10分）1. 登高古诗中，“会当凌绝顶，一览众山小”出自唐代诗人__________的《望岳》。
2. 在《登高》中，杜甫描绘了秋天的景象，其中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”形容的是__________。
3. 王之涣的《登鹳雀楼》中，“白日依山尽，黄河入海流”表达了诗人对__________的无限向往。
4. “欲穷千里目，更上一层楼”出自__________的《登鹳雀楼》，这两句诗鼓励人们要有__________的精神。
5. 在《登金陵凤凰台》中，李白以“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流”来表达自己对__________的感慨。
二、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪句诗不是出自《登高》？A. 风急天高猿啸哀B. 渚清沙白鸟飞回C. 无边落木萧萧下D. 独在异乡为异客2. “会当凌绝顶，一览众山小”中的“会当”是什么意思？A. 应当B. 将会C. 能够D. 应该3. 《登鹳雀楼》的作者是谁？A. 李白B. 杜甫C. 王之涣D. 王安石4. “欲穷千里目，更上一层楼”中的“穷”是什么意思？A. 贫穷B. 穷尽C. 贫穷的人D. 穷困潦倒5. 下列哪句诗不是出自《登金陵凤凰台》？A. 凤凰台上凤凰游B. 凤去台空江自流C. 黄鹤一去不复返D. 白云千载空悠悠三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述《登高》中杜甫所表达的情感。
2. 分析《登鹳雀楼》中“白日依山尽，黄河入海流”这两句诗的意境。
四、阅读理解题（每题5分，共20分）阅读下面的古诗，回答问题。
《登金陵凤凰台》李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，二水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
1. 诗中“吴宫花草埋幽径”描绘了怎样的景象？2. “晋代衣冠成古丘”中的“衣冠”指的是什么？3. 诗中的“三山半落青天外”表达了诗人怎样的情感？4. “总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”这两句诗中，诗人为何感到愁？答案：一、填空题1. 杜甫2. 秋天的萧瑟景象3. 远方4. 王之涣，不断进取5. 历史的变迁二、选择题1. D2. B3. C4. B5. C三、简答题1. 《登高》中，杜甫表达了对秋天萧瑟景象的感慨，以及对人生无常的深刻感悟。
《登高》杜甫赏析习题及答案
《登高》杜甫赏析习题及答案
杜甫的《登高》是一首描写作者内心情感和对社会现实的思考
的诗歌作品。
以下是一些题目及答案以帮助读者更好地理解这首诗。
题目一：《登高》的主题是什么？
答案：《登高》的主题是作者对人生和社会现实的思考及对追
求真理的渴望。
题目二：《登高》中的意象是什么？
答案：《登高》中的意象主要是自然界的景物，如山、云、星等，用以表达作者对人生和社会的思考。
题目三：《登高》中的象征手法是什么？
答案：《登高》中使用了一些象征手法，如将山比喻为人生的
道路，将云和星比喻为追求真理的目标。
题目四：《登高》中的情感表达是怎样的？
答案：《登高》中表达了作者内心的孤独、迷茫和对人生及社
会的无奈的情感。
题目五：《登高》的结构特点是什么？
答案：《登高》分为五个五言绝句，每个绝句表达了作者对人生和社会的不同思考。
题目六：《登高》的主要修辞手法有哪些？
答案：《登高》中主要使用了比喻、拟人和排比等修辞手法，用以增强诗意和表达深层含义。
希望以上习题及答案能够帮助你更好地理解《登高》。
登高练习题及答案
登高练习题及答案
1. 登高运动中，正确的呼吸方式是什么？
2. 登高时如何正确使用手和脚的力量？
3. 在登高过程中，如果遇到体力不支，应该怎么办？
4. 请列举登高运动中常见的安全措施。
5. 登高运动对身体健康有哪些益处？
答案
1. 在登高运动中，正确的呼吸方式是深呼吸，即吸气时腹部鼓起，呼气时腹部收缩。
这样可以增加氧气的吸入量，帮助身体更好地适应高强度的运动。
2. 登高时，应该利用手的力量抓住支点，脚的力量则用来支撑身体重量。
在移动时，手脚要协调一致，避免用力过猛导致肌肉拉伤。
3. 如果在登高过程中遇到体力不支，应该立即停止运动，寻找安全的地方休息，必要时可以寻求他人的帮助。
4. 登高运动中常见的安全措施包括：穿戴合适的装备，如安全帽、安全带等；确保装备的安全性；在有经验的教练指导下进行；不要单独行动；保持通讯畅通等。
5. 登高运动对身体健康的益处包括：增强心肺功能，提高耐力；锻炼肌肉力量和协调性；改善身体平衡能力；减轻压力，提高心理健康水平。
希望这些练习题和答案能够帮助学生更好地理解和掌握登高运动的相关知识和技能。
在实际运动中，安全始终是第一位的，希望每位参与者都能够安全、愉快地享受登高带来的乐趣。
《登高》阅读练习及答案
阅读下面的文字，完成下面小题。
雾季羡林①我从没有喜欢过雾。
②抵达加德满都的第二天凌晨，我一起床，推开窗子：外面是大雾弥天。
昨天下午我们从加德满都的大街上看到城北面崇山峻岭，层峦①diézhàng，个个都戴着一顶顶的帽子，这些都是万古雪峰，在阳光下闪出了耀眼的银光。
这是我生平第一次看到这种景象，我简直像小孩子一般地喜悦。
现在大雾遮蔽了一切，连那些万古雪峰也隐没不见，一点影子也不给留下。
旅馆后面的那几棵参天古树，在平常时候，高枝直刺入晴空，现在只留下淡淡的黑影，衬着白色的大雾，宛如一张中国古代的画。
昨天抵达旅馆下车时，我看到一个尼泊尔妇女背着一筐红砖，倒在一大堆砖上。
现在我看到一个男子，手里拿着一堆红红的东西，我以为他拿的也是红砖。
但是当他走得近了一点时，我才发现那一堆红红的东西簌簌抖动，原是一束束红色的鲜花。
我不禁自己笑了起。
③正当我失神落魄地自己暗笑的时候，忽然听到不知从哪里传了咕咕的叫声。
浓雾虽然遮蔽了形象，但是却遮蔽不住声音。
我知道，这是鸽子的声音。
当我倾耳细听时，又不知从哪里传了阵阵的犬吠声。
这都是我意想不到的情景。
我万万没有想到，我在加德满都学会了喜欢的两种动物——鸽子和狗，竟同时都在浓雾中出现了。
难道浓雾竟成了我在这个美丽的山城里学会欣赏的第三件东西吗？④世界上，喜欢雾的人似乎是并不多的。
英国伦敦的大雾是颇有一点名气的。
有一些作家写散文、写小说描绘伦敦的雾，我们读起觉得韵味无穷。
对于尼泊尔文学我所知甚少，我不知道，是否也有尼泊尔作家专门写加德满都的雾。
但是，不管是在伦敦，还是在加德满都，明目张胆大声赞美浓雾的人，恐怕是不会多的，其中原因我不甚了了，我也没有那种闲情②y ìzhì去钻研探讨。
我现在在这高山王国的首都对浓雾大唱赞歌，也颇出乎自己的意料。
过去我不但没有赞美过雾，而且也没有认真去观察过雾。
我眼前是由赞美而达到观察，由观察而加深了赞美。
雾能把一切东西：美的、丑的、可爱的、不可能的，都给罩上一层或厚或薄的轻纱，让清楚的东西模糊起来，从而带了另外一种美，一种在光天化日之下看不到的美，一种朦胧的美，一种模糊的美。
登高证考试题及答案
登高证考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 登高作业前，必须进行的安全检查不包括以下哪项？A. 检查安全带是否完好B. 检查安全帽是否佩戴正确C. 检查作业平台是否稳固D. 检查作业人员是否携带手机答案：D2. 登高作业时，以下哪种行为是正确的？A. 作业人员可以单人作业B. 作业人员必须系好安全带C. 作业人员可以不佩戴安全帽D. 作业人员可以不使用安全绳答案：B3. 登高作业中，以下哪项不是必须配备的安全设备？A. 安全带B. 安全帽C. 安全网D. 手持对讲机答案：D4. 登高作业时，作业人员应保持的安全距离是多少？A. 1米B. 2米C. 3米D. 4米答案：B5. 登高作业结束后，以下哪项不是必须完成的工作？A. 清理作业现场B. 检查设备是否完好C. 记录作业日志D. 立即离开作业区域答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 登高作业中，以下哪些因素可能增加作业风险？A. 恶劣天气B. 作业平台不稳固C. 作业人员疲劳D. 作业人员未接受专业培训答案：ABCD7. 登高作业时，以下哪些行为是被禁止的？A. 作业人员饮酒后作业B. 作业人员在作业平台上奔跑C. 作业人员在作业平台上打闹D. 作业人员在作业平台上吸烟答案：ABCD8. 登高作业中，以下哪些是必须遵守的安全规定？A. 作业人员必须经过专业培训B. 作业人员必须穿戴完整的防护装备C. 作业人员必须使用合格的安全设备D. 作业人员必须遵守作业区域的安全警示答案：ABCD9. 登高作业时，以下哪些是正确的安全防护措施？A. 使用合格的安全带和安全帽B. 作业平台四周设置防护栏杆C. 作业人员在作业平台上保持稳定D. 作业人员在作业平台上使用手持工具时，确保工具不会掉落答案：ABCD10. 登高作业结束后，以下哪些是必须完成的工作？A. 清理作业现场，确保无遗留物品B. 检查设备是否完好，确保下次使用安全C. 记录作业日志，包括作业人员、作业时间等信息D. 对作业人员进行安全教育，总结作业经验答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）11. 登高作业时，作业人员可以不使用安全带。
(完整版)登高杜甫练习题附答案
登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜病，潦倒新停浊酒杯。
1、下列对《登高》的赏析，不恰当的一项是A.首联用“风急”二字带动全联，其中风、渚，天、沙，猿啸、鸟飞，对仗工整。
B. 颔联“萧萧”“滚滚”使“无边落木”“不尽长江”更加形象，景象萧瑟、阔远。
C. “常”极言诗人客居他乡之久，抒写思乡情切;“独”突出孤独无依，处境艰难。
D.“悲秋”二字是诗眼，前四句抒发登台所感的悲情，后四句描写登台所见的秋景。
2.对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.首句的“风”“天”“猿啸”分别与下句的“渚”“沙”“鸟飞”对仗，读来富有节奏。
B.尾联的“繁霜鬓”对“浊酒杯”，能使读者在深沉重浊的韵调之中，体味出诗人颠沛流离的痛苦心情。
C.全诗情景交融，笔法错综变化却又相互照应。
但落笔的角度相同，都围绕着诗的中心——“悲秋”。
D.本诗对偶工稳，音调铿锵，琅琅上口。
尾联两句的对偶给人以一种神清目爽整饬对称的美感，在抑扬有致的韵调中，表达出诗人需要抒发的感情。
3、诗歌的前四句描画出一幅深秋____________________的画面，后四句触景抒怀，渗透出诗人____________的心境。
4、首联两句中，“渚清沙白鸟飞回”既有“渚清沙白”这样的______ 描写，也有“鸟飞回”这样的_____ 描写，整句属于_________ 的写法。
而“哀”字写猿啸声哀，但也微微透露出作者愁苦的思绪，这里采用的是_______ 写法。
颔联两句中，“萧萧”写出了____________的情态，“滚滚”写出了____________ 的气势，这两句意境更加________ ，感情更加___________ 。
整首诗充分体现了杜甫__ ___ 的风格。
5、首联写了哪些景？景的特点如何，给人怎样的感受？其作用是什么？6、这首诗的首联用了什么描写景物的艺术手法？请作分析。
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高二《登高》《锦瑟》练习
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）
A．潦．倒（liáo）多财善贾．（gǔ）传．记（zhuàn）杳．无音信（miǎo）
B．双鬓．（bìng）前后相属．（zhǔ）伺．候（cì）洁身自好（hǎo）
C．萧．条（xiāo）人才济．济（jì）静谧．（mì）博闻强识（zhì）
D．混淆．（xiáo）渚．清沙白（zhǔ）徜．徉（cháng）稳操胜券．（quàn）
2．下列词语中没有错别字的一组是（）
A．临摹度假作客他乡螳螂捕蝉，黄雀在后
B．浊酒旋律涣然冰释鞠躬尽悴，死而后已
C．呼啸寂寥要言不繁人为刀俎，我为鱼肉
D．协迫邂逅穷困潦倒老骥伏枥，志在千里
3．对下列诗句中加点的词语解释，不当的一项是( )
A．渚．清沙白鸟飞回渚：水中小洲（陆地）
B．无边落木萧萧
．．下萧萧树叶被风吹落的声音。
C．万里
．．悲秋常作客万里这里指到处漂泊，居无定所。
D．潦倒
．．新停浊酒杯潦倒政治上不得志。
4．对本诗诗句的诵读断句不正确的一项是（）
A．风急/天高/猿/啸哀
B．无边/落木/萧萧/下
C．百年/多病/独登/台
D．潦倒/新停/浊酒/杯
5．对本诗的理解有误的一项是( )
A．首联写诗人登高的见闻。
诗人对风、天、猿啸、渚、沙、鸟飞等具体的景物，进行了生动具体细致的刻画。
B．颔联也是写景，但手法与首联不同，如果说首联是一幅工笔画的话，那么颔联就是一幅写意画。
诗人抓住典型的景物——萧萧的落木，滚滚的流水，加以渲染，给读者留下了广阔的想像空间。
C．颈联诗人点明诗旨。
诗人登高望远，由无边的落木，不尽的江水，联想到自己漂泊万里，暮年多病，抒发了怨天尤人的牢骚，这是孤独者的慨叹。
D．杜甫是忧国忧民的现实主义诗人，他对人生有大悲悯。
“艰难苦恨繁霜鬓”是他关于现实观照的结果。
探究提高
阅读《登高》，完成下面题目。
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
6．这首诗首联写了哪些景物特点如何，其作用是什么（3分）
7. 请分析诗中“无边”“不尽”两个词语的妙处。
（3分）
8.应如何理解颔联的“木”“江”这两种景物（2分）
9.颈联中“作客”怎么理解（2分）
10. 根据“艰难苦恨繁霜鬓”句，联系杜甫的身世遭遇，你认为杜甫的“艰难苦恨”包含着哪些寄寓
11、前人在评论这首诗时认为，笼罩全诗的是一种“悲”情，你同意这一说法吗为什么
12.对这首诗的赏析，不正确的一项是（）
A.首句的“风”“天”“猿啸”分别与下句的“渚”“沙”“鸟飞”对仗，读来富有节奏。
B.尾联的“繁霜鬓”对“浊酒杯”，能使读者在深沉重浊的韵调之中，体味出诗人颠沛流离的痛苦心情。
C.全诗情景交融，笔法错综变化却又相互照应。
但落笔的角度相同，都围绕着诗的中心——“悲秋”。
D.本诗对偶工稳，音调铿锵，琅琅上口。
尾联两句的对偶给人以一种神清目爽整饬对称的美感，在抑扬有致的韵调中，表达出诗人需要抒发的感情。
13.下列对《登高》的赏析，不恰当的一项是（）
A．首联精选意象，多角度写景，既写出了深秋时节的典型特征，又借景抒发了凄凉、孤寂之情。
B．颔联气象雄浑，境界开阔，为颈联、尾联抒发情感创设了宏大的自然背景，使得个人的痛苦在这个背景下显得分外渺小，倍添悲凉。
C．颈联中“悲”是全诗的诗眼，它集中表达了诗人在全诗中蕴蓄的复杂情感，诗歌所抒之情缠绵悱恻，动人心弦。
D．诗歌前半部分写景，后半部分抒情，由情选景，寓情于景，情与景浑然一体，淋漓尽致地表达了诗人的忧国伤时之情。
比较阅读
读下面的甲乙二诗，完成下面题目。
甲
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
（杜甫《登高》）
乙
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
（杜甫《登岳阳楼》）
14．这两首诗是杜甫漂泊南方时期所作，甲作于四川夔州，乙作于湖南。
反映颠沛流离生活的诗句分别是：甲；乙。
15．甲乙的首联皆对仗工整，但从表达方式上看还是有区别的：甲；乙。
16．尾联往往是议论抒情为主的，当然抒情的方式不尽相同，甲是；乙是17．甲乙二诗中的意象也是有区别的，具体地说，甲中的意象是的；乙中的意象是的。
18．下面是对甲乙的分析，错误的一项是（）
A．两首诗都很好地体现了杜诗“沉郁顿挫”的风格。
B．甲在空间上很阔大，乙在时间上颇久远，各具雄浑之韵。
C．二诗的语言非常精粹传神，动态感十足；还有对举之美。
D．诗人即使在漂泊中仍然心系国事，这在二诗中都能找到注脚。
19．按要求将名篇名句填写在下面的横线上。
（1）荀子在《劝学》中强调君子学思结合、不断反省，因而很少犯错误的句子是：“，。
”
杜甫在《登高》中用传神之笔写出落叶的苍凉与江水的气势的句子是：“，。
”
（2）孔子曰：“三人行，必有我师焉。
，其不善者而改之。
”韩愈在《师说》中也明确提出了择师的标准：“，，，。
”
《锦瑟》
1．下列词语中字形有误的一组是（）A．地崩山催一夫当关朝避长蛇萦绕
B．渚清沙白艰难苦痕风急天高潦倒
C．东船西舫天涯沦落沧海月明谪居
D．千呼万唤杜鹃啼血义愤填膺锦瑟
2．《锦瑟》中可以理解为写悲欢离合的哪几句这些句子由哪一句诗中的哪一词概括3．《锦瑟》中间两联除了对偶，具体说说还用了什么写法
《登高》练习参考答案
1．D点拨：A中“杳”读“yǎo”；B “鬓”读“bīn”“好”读“hào”；C“济”读“jǐ”。
2．A点拨：B“悴”应为“瘁”C“繁”应为“烦”D“协”应为“胁”。
点拨：指年老因疾病困顿。
点拨：应为“百年/多病/独/登台”，“独”应单读，“登台”是一个词连贯起来。
5C点拨：“怨天尤人”与“孤独”错。
杜甫忧国忧民的情怀是一贯的，他并不孤独。
6.风、天、猿、渚、沙、鸟。
风急－冷天高－人渺小、孤独猿啸－哀鸟飞回－孤独。
写出了登高见闻，渲染烘托出秋江景物的特点，为后文抒登高所感、写内心之愁做铺垫。
7.“无边”“不尽”，使“萧萧”“滚滚”更加形象化，不仅使人联想到落木窸窣的声音，长江汹涌的场景，更能让人在景色中品味出韶光易逝、美人迟暮的感伤。
与下联“万里”“百年”呼应，诗人的羁旅之愁与孤独感就像落叶和江水一样，推排不尽，驱赶不绝。
8. 木：由木及人、生命短暂。
江：时间无穷，更显人之渺小、生命之短。
9. 此处的“作客”是飘零、流浪在外，客居他乡的意思。
10. 包含着：对个人病困潦倒生活的深沉感叹；对终生壮志难酬的激愤与哀怨；对祖国多灾多难现实的忧愁与焦虑；对人民艰苦命运的关切。
11. 同意。
猿声哀婉，飞鸟徘徊；落叶飘零，万木萧疏；江水滚滚，韶华易逝；常年作客他乡；一生多灾多病；独自一人登高；时局艰难，两鬓如霜，因病戒酒等，无不体现一个“悲”字。
“缠绵悱恻”情感错
14.“万里悲秋常作客，百年多病独登台。
”和“亲朋无一字，老病有孤舟。
”
15.甲是写景，景写得壮阔；乙是叙事，事中寄寓着感慨。
点拨：主要着眼于景、事、情的关系。
16甲是直抒胸臆；乙是寓情于事。
17.甲是微观的：“风”、“天空”、“猿啸”、“沙”“鸟”、“落木”、“江水”等；乙是宏观的概写。
点拨：甲乙在时空上都较雄浑久远。
19.（1）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫
（2）择其善者而从之无贵无贱无长无少道之所存师之所存也
《锦瑟》
1．A
2．中间两联：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海明月珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
这些句子由尾联中“此情可待成追忆”一句中的“此”词概括。
3．用典：庄生梦蝶，望帝杜鹃。
其内容和作用课本注释中已有详细说明。
通感兼夸张：珠有泪，玉生烟。
极写对往昔的留恋与怀念。