【精编范文】201X大班保育员个人工作总结-word范文 (2页)
大班保育员个人工作总结范本6篇

大班保育员个人工作总结范本6篇第1篇示例:大班保育员个人工作总结在工作中,我始终将孩子们的安全放在第一位。
我时刻保持警觉,确保每一个孩子都能在一个安全、健康的环境中成长和学习。
我制定了严格的安全措施,定期检查教室的安全设施,并时刻关注孩子们的安全情况。
在日常的活动中,我鼓励孩子们自觉遵守规则,不做危险的事情,确保他们的安全。
在教育教学方面,我注重培养孩子们的综合能力。
我针对每个孩子的兴趣爱好和特长,为他们设计个性化的学习计划,帮助他们全面发展。
我注重培养孩子的创造力和思维能力,通过各种多样的活动和游戏,激发他们的学习兴趣,提高他们的学习能力。
我还注重教育孩子们的道德素养,教导他们秉持正确的价值观念,做一个诚实、守规矩的好孩子。
在与家长的沟通交流方面,我认为与家长的合作至关重要。
我时常与家长保持沟通,及时了解孩子在家的情况,分享孩子在学校的学习和生活情况。
我尊重每个家庭的不同观念和教育方式,与家长建立良好的沟通渠道,共同为孩子的成长和发展而努力。
我还认真研究学习保育教育知识,不断提升自己的专业技能。
我积极参加各种培训和学习活动,不断学习新的教育理念和方法,为自己的工作注入新的活力和动力。
我还不断总结工作中的经验和教训,认真思考工作中存在的问题,努力探索解决问题的方法和途径,提升自己的工作水平。
第2篇示例:大班保育员个人工作总结一、工作概况我是某幼儿园大班班级的保育员,负责照顾和教育25名3-4岁的儿童。
在过去的一年里,我与孩子们建立了良好的关系,积极参与各项教育活动,努力提升自己的专业素养,以确保每一个孩子都得到了充分的关爱和教育。
二、工作内容1.定期制定学习计划和教育方案,根据孩子们的兴趣和特点设计教育活动,提升他们的认知和情绪管理能力;2.负责班级管理和日常教育工作,包括制定规章制度、安排活动和协调家庭与学校之间的沟通;3.与家长保持密切联系,及时了解孩子们在家中的情况,共同协商解决问题;4.参加各项培训和学习活动,不断提升自己的教育水平和专业技能;5.密切关注孩子们的健康和安全问题,确保园内环境的安全和卫生。
大班保育员工作总结范文(通用5篇)

大班保育员工作总结范文(通用5篇)大班保育员工作总结范文(篇1)转眼间一学期结束了,经过我们的努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯。
但还有小部分幼儿在洗手时玩水,我们会在下学期更加努力,争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。
下面我对这一学期来的工作做以简单总结一、保育方面。
每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则,开窗通风,以及各项卫生工作。
在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时站在幼儿旁边,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予鼓励和诱导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡,在我值班期间,我能让每个幼儿入睡,等他们睡着后,能及时调整孩子的睡姿。
孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。
二、严格执行卫生消毒制度。
对班级的卫生工作,我严格按照本园制度执行,我是中途来幼儿园的,从我决定参加工作以来,我一直注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。
平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,看到孩子情绪不高时,我都会向家长了解情况,特别是带药的孩子,我都细致了解。
午睡起床,我会知道孩子自己洗脸,然后给孩子整理着装。
在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。
三、在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿上课,并能在不打扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿,发现幼儿注意力分散时能及时的提醒。
四、安全问题是大事。
在活动中能注意幼儿的安全,并注意及时给他们增减衣服。
能做好幼儿活动的护理工作。
根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,并加强幼儿的安全意识教育。
活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。
2024年大班保育员个人工作总结范文(9篇)

大班保育员个人工作总结范文时光在匆匆流失,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。
这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的工作水平。
一、不断学习进取,总结工作经验,干好自己的保教工作社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。
在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
二、用自己的爱去关心孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,多与他们交流,使他们健康快乐的成长。
通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
虽然我加入保育员岗位时间不长,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、工作效果及努力方向由于这学期,我带的是大班的孩子,他们即将踏入小学的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。
如培养幼儿的自我服务的能力,以及为他人服务的能力,学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的好评和认可。
当然自己在这一年来,我取得了成绩,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。
大班保育员个人工作总结范文6篇

大班保育员个人工作总结范文6篇篇1光阴似箭,日月如梭,一学期的工作紧张而又忙碌。
在众多的工作中,我既感受到了收获的喜悦,也发现了工作中存在的不足之处。
现将本学期工作进行如下总结:一、政治思想方面我热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持改革开放,积极宣传党的教育方针。
认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,领会其精神实质,严格按照《纲要》的要求,遵循教育规律,积极开展幼儿园保育工作。
二、保育工作方面在工作中,我积极配合园内领导和班主任的工作,认真做好幼儿的保育工作。
每天早晨,我都早早地来到教室,打开门窗,保持空气流通,使幼儿能够呼吸新鲜的空气。
在幼儿入园前,我仔细清洗玩具,确保幼儿的安全卫生。
在幼儿离园后,我及时打扫卫生,为幼儿提供一个整洁、舒适的环境。
在保育工作中,我特别注意培养幼儿的自理能力。
我鼓励幼儿自己穿衣服、系鞋带、收拾玩具等,并教给他们正确的方法和技巧。
同时,我也注重培养幼儿的卫生习惯,经常提醒他们洗手、洗脸、漱口等。
对于年龄较小的幼儿,我更是耐心细致地照顾他们,关心他们的饮食和睡眠情况。
此外,我还积极配合班主任的工作,认真组织好幼儿的每日活动。
在晨检时,我仔细检查幼儿的身体状况,发现异常情况及时处理。
在餐前和餐后,我认真组织幼儿洗手和漱口,保持他们的个人卫生。
在午睡时,我严格监督幼儿的情况,及时给他们盖好被子,确保他们的睡眠质量。
三、学习方面在工作中,我积极参加园内组织的各种学习和培训活动,不断提高自己的业务水平和综合素质。
同时,我也注重自学,不断更新自己的教育观念和知识结构。
在教育教学过程中,我始终坚持因材施教、寓教于乐的原则,根据幼儿的年龄特点和个性差异,采用不同的教学方法和手段,激发幼儿的学习兴趣和积极性。
在组织活动时,我注重营造宽松、和谐、民主的氛围,让每个幼儿都能充分展示自己的才华和潜力。
四、家长工作方面家长工作也是保育工作的一部分。
大班保育个人工作总结5篇

大班保育个人工作总结5篇个人工作总结一:在这段时间里,我作为大班保育员,我感到自己取得了一些进步和成就。
首先,我在组织活动和课程方面取得了显著的进步。
我学会了灵活地应对孩子们的需求,并且在保证教学质量的基础上,对课程进行了一些创新和调整。
其次,我在团队合作方面也有了提升。
我学会了协调和沟通,与同事们合作默契,并且一起为班级的发展努力。
最后,我也更加了解和关爱每一位学生,能够更多地关注他们的个性特点和需求,以更好地进行个性化教学。
个人工作总结二:这段时间以来,我作为大班保育员,我感到自己的工作得到了一些成效。
首先,我在课程设置和教学方法上有了一些创新和尝试,获得了一些好的效果。
通过观察和调研,我对学生们的学习方式和节奏有了更深的了解,并且对课程进行了一些调整。
其次,我在学生和家长的沟通方面也有了一定的提升。
我能够更加主动地和家长沟通,解答他们的疑问,并且获得了一些好的反馈。
最后,我在团队协作方面也得到了一些锻炼和提升,和同事们的合作更加默契。
个人工作总结三:在这段时间里,作为大班保育员,我了解到了许多关于教育和班级管理的知识,掌握了一些实践技能。
首先,我更加熟悉了教育法规和政策,对学生的管理和辅导有了更清晰的思路和方向。
其次,我在示范教育和行为激励方面有了一些积极尝试和实践,收到了一些好的效果。
最后,我也有一些成长和收获,通过不断地学习和实践,我在教育合作和家庭辅导方面都有了一定的提高。
个人工作总结四:在这段时间里,我作为大班保育员,我感到自己在教育管理方面有了一定的成长和收获。
在班级管理方面,我能够更好地规划和组织班级活动,引导学生进行各种学习和游戏,提高了班级整体活跃度。
在与家长的沟通方面,我能够更加主动地和家长交流,分享学生的学习情况,获取了一些好的反馈。
最后,我也对教育法规和班级制度有了更多的了解,能够更加有效地规划和执行教学计划。
个人工作总结五:经过这段时间的工作,我作为大班保育员,我感到自己在多方面都有了一定的提升。
大班保育工作总结个人(精选5篇)

大班保育工作总结个人(精选5篇)大班保育工作总结个人(精选5篇)如果让你写一篇保育总结汇报,你知道怎么写吗?要成为一名优秀的保育教师,除了要有稳固的教学知识,还要有亲和力,会和孩子们沟通交流。
下面是小编为大家收集有关于大班保育工作总结个人,希望你喜欢。
大班保育工作总结个人(篇1)光阴似箭日月如梭。
我们告别成绩斐然的,迎来了充满希望的。
回顾即将过去的这一年,昨天工作的情景还历历在目,现将年的工作做如下简要回顾和总结:一、定计划,立目标,明确工作方向古人云:“凡事预则立,不预则废”。
学期初,我们制订了三种计划:教研计划、科研计划、美术课题计划。
有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,增强了工作的主动性,减少盲目性,使教学教研工作有条不紊地进行。
二、重质量,求特色,做好保教工作我们始终坚持以素质教育为中心,以培养幼儿的创新意识和实践能力为教育重点,以情感体验为根本,使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人。
1、加强一日活动各环节的管理本学期我园对照《幼儿园一日活动常规》的要求,通过对半日活动的跟踪,和每个领导对各环节组织的检查督促,消除了孩子的等待现象,我们努力为幼儿创设一个健康、和谐、安全、丰富、新颖的生活和活动环境,充分尊重幼儿的人格和权利,合理安排幼儿的一日活动。
及时挖掘生活常规的教育功能,通过常规的培养将道德教育同幼儿生活实际紧密结合起来,使幼儿形成良好的学习、生活习惯,发展他们的自理自律能力。
2、优化校园环境创设孩子的世界新《纲要》明确指出:“幼儿园应该是为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要。
”我们创设了富有教育意义的环境,园所的走廊、教室里,都有幼儿参与设计并自制的作品,幼儿在参与过程中获得身心发展的体验。
各班设置的区域以美术活动为主,有涂鸦墙、玩色区、创意区、美劳区、巧巧手、七彩世界等,都是教师和幼儿一起收集材料,幼儿自由绘画、自由创造,自由装饰的,幼儿的日常活动变得丰富多彩,同时也尝到了成功的甜蜜。
大班保育员的个人工作总结4篇
大班保育员的个人工作总结大班保育员的个人工作总结精选4篇〔一〕作为一名大班保育员,我深深地感受到了自己在工作中所承当的重要职责和责任。
在一个以孩子为中心的环境中,我必须时刻保持警觉,并确保每个孩子都得到个性化的关注和照顾。
在这篇个人工作总结中,我将分享以下几点体会和经历。
第一,认真制定方案并充分准备活动。
作为一名保育员,我必须时刻为孩子们准备丰富多彩的活动。
这些活动的目的并不仅仅是为了娱乐孩子们,更重要的是让他们在其中更好地认识自己和与别人相处。
我通常会提早制定好每天或每周的活动方案,并确保准备好所需的材料和场地。
在活动过程中,我也会亲密关注孩子们的表现,并不断调整活动的方向和内容,以确保每个孩子都可以积极参与。
第二,及时记录每个孩子的进步和问题。
作为一名保育员,我必须时刻关注每个孩子的成长和开展。
因此,我通常会记录下每个孩子的表现和进步,这样我就可以及时反应给家长,并根据需要调整我的工作方式。
同时,我也会记录下每个孩子的问题和挑战,以帮助他们克制困难和挑战,并提供个性化的帮助和关注。
这些记录不仅可以帮助我更好地理解每个孩子的独特需求,也可以帮助我更好地理解每个孩子的成长和进步。
第三,与家长建立良好的合作关系。
作为一名保育员,我必须与家长建立良好的合作关系,以确保孩子们得到更好的照顾和支持。
我通常会定期与家长沟通孩子的表现和进步,讨论如何共同关注孩子的成长和开展。
我也会主动与家长交流我的工作方案和目的,并征求他们的反应和建议,以打造更加全面的保育环境。
第四,注重与团队的协作和沟通。
作为一名保育员,我必须擅长与同事合作,并与他们保持良好的沟通。
我通常会与同事共同制定工作方案和目的,协作开展托儿所的各种活动,并及时分享我所理解的孩子的信息和问题。
我相信,只有通过良好的团队合作和沟通,我们才能更好地完成工作,提供更好的效劳。
总之,作为一名大班保育员,我深深地感到自己所从事的工作是具有挑战性的。
然而,在这个以孩子为中心的环境中,我也感受到了工作的乐趣和意义。
大班保育员个人工作总结模板(8篇)
大班保育员个人工作总结模板时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,在本学期我担任大班级的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。
同时一学期又将过去了,这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。
一、不断学习进取,总结工作经验。
认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。
在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。
在工作中,我们深入____《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。
让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿服、鞋袜,整理自己的床上用品。
学做一些力所能及的事。
3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。
4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。
三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生。
老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。
大班保育员个人工作总结【5篇】
大班保育员个人工作总结【5篇】大班保育员个人工作总结1在过去的一个学期里,作为一名护士,我也在幼儿园做了自己的保育工作,也有很多收获。
为了以后更好的工作,我也想总结一下自己过去的工作。
一、认真工作既然来到了幼儿园,我也是按照幼儿园的一个制度去做事,在自己保育的岗位上,从来没有吃到过,考勤都非常的好,对待孩子们都是公平的,从不偏爱某一个孩子,也不会嫌弃孩子,都是认真负责的去做事情。
对于领导给到了的一个安排,我都是会认真的去完成,班级的孩子,我也是很好的去照顾,遇到什么问题,也是会尽快的去处理,除了做好保育的工作,我也是积极的去学习,提升自己的保育能力,经常的和其他同事交流,通过这些学习,让自己在照顾孩子方面有更多的心得和经验。
二、爱护孩子刚接手保护工作的时候,不太适应。
毕竟孩子们放了长假才来到幼儿园。
虽然长大了,但还是比较小,所以很多方面不适应。
我也很担心哭哭啼啼的,不知道怎么处理。
但是,在同事的帮助下,我很快学会了如何处理,关心他们,爱他们。
平时孩子会告诉我发生了什么,让我帮他们解决。
我也很开心。
孩子愿意信任我,愿意找我帮忙。
三、卫生工作我会做好日常卫生,保证孩子生活的环境干净卫生,我也会做好日常消毒,各种记录都清晰明了。
同时,我也给孩子培养一个卫生习惯,对不好的进行劝阻和纠正,对好的进行鼓励和表扬,培养孩子良好的卫生习惯。
我也看到孩子半年的成长。
我知道卫生要从小培养。
只有做好这一点,孩子才会变得更加优秀。
学期的结束,我也是看到孩子们的变化,看到他们的成长,感到很高兴,特别是很多孩子的进步也是非常的大,我也是要在今后继续的努力,帮助他们成长,半年的工作虽然结束了,但我也是获得了很大的收获,自己也是有明显的进步,对于工作做得也是更加的得心应手,在今后我要继续的学习,继续的把保育的工作给做好。
大班保育员个人工作总结2望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。
保育员大班个人工作总结(精选6篇)
保育员大班个人工作总结〔精选6篇〕保育员大班个人工作总结〔精选6篇〕保育员大班个人工作总结1时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目的。
要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华汲取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的老师。
我在幼儿园工作也快有一年的时间,与班上的老师、小朋友相处得非常友好,只是在我的工作中还是有很多的缺乏的地方,需要进一步改良,同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮助,也感谢这一年来领导对我的关心与支持,使我在工作中不断的完善自己。
有些家长过分溺爱,娇惯孩子,使孩子从小形成了以自我为中心的习惯,要帮助孩子矫治这些坏习惯并不难,关键是我们要多一点的爱心和耐心,首先把小朋友当作自己的朋友一样,平等相处,自觉地保护弱小同伴,知道什么是谦让,什么是同情。
其实,我们在日常生活中多表扬,与鼓励也可以促进幼儿良好行为习惯的培养,孩子的自信心来于大人不断的鼓励和表扬,从而强化良好行为习惯的养成,对小朋友明确不良的危害,从而改掉不良习惯。
比方,我们班上有几个小朋友特挑食,偏食的坏习惯,还有个别的幼儿一开场吃饭就不专心,东张西望,边吃边说的,吃得很慢,在这种情况下,我与老师首先就是提醒他们,进偏食的危害性,假如缺少就会影响身体的正常发育和安康,容易患各种疾病,还打比方告诉小朋友,多吃青菜与肉类可以让小朋友长得高,吃水果可以让小朋友越长越漂亮,简单的比方小朋友易懂,易明白这些道理。
凡对孩子不吃的食物,我们在日常生活中千万不要责骂孩子,逼着他们吃,可以定一下一条规矩“你们必须把每个菜都尝一遍,假设不喜欢的,就不必再吃了。
”看些老师对非常挑食的孩子成功地用了“吃三口”的方法,当然要注意老师千万不要强逼小朋友,使小朋友吃到作呕的地步,这样对幼儿的生长不利,经过劝导能少量进食的小朋友,我与老师都会在第一时间表扬他们的进步,或者调动幼儿的内在因素,激发他们的上进心,让小朋友自觉遵守纪律,我首先会对小朋友要求“看班上哪些小朋友吃饭吃得又快又好,吃饭时不说话,不挑食,他们就会得到奖励,吃得又快又好的小朋友,每天可以到我这里领一块小贴纸,看这些小贴纸很漂亮的,我希望每个小朋友都争取到贴纸,先声明我是讲吃饭吃得快的小朋友才能有奖励。
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201X大班保育员个人工作总结
大家都知道,幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基矗而大班幼儿
正处于学期晚期,是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期,因此,我
们抓住这一重要时期,培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的
优良品德,养成良好的文明习惯,陶冶幼儿情操,培养幼儿的集体主义精神,
为幼儿进入小学打下良好的基矗
一、日常生活中渗透品德教育
幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个
环节之中的。
我们每时每刻都在对他们进行教育。
晨间活动:我们让值日生提前来园,为小朋友们整理桌椅、给自然角的植
物浇浇水、然后迎接小朋友。
让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。
我们改变了传统的点名方法,让幼儿自己来点名,使幼儿学会关心自己的
同伴,热爱班级体。
课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子,帮助
他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。
进餐:进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好,让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不
良习惯。
午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。
离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母来接。
二、节日中的品德教育
1.“三八”妇女节到了,我们大班组老师带领幼儿到超市为妈妈挑选节日
礼物,并给所以幼儿的女性家长发出了邀请书,请她们来参加幼儿园组织的庆
祝活动,家长们观看孩子们精彩的表演、和孩子们共同游戏、分享甜蜜的蛋糕,操场上充满了欢笑声,她们仿佛又回到了自己的童年。
幼儿从中体会到妈妈教
育孩子的辛苦,表示从今后要好好学习,孝顺父母.
2.三月五日是“学雷锋日”,为此我们开展了“学雷锋,做好孩子”系列
活动,教育幼儿要关心集体、热爱集体,为集体做好事。
如帮助老师打扫卫生、布置环境、从家里带来小动物和盆景布置自然角,给班里饲养的小动物带食物,给种植园地上的植物浇水,拔草等,都是幼儿关心、热爱集体的具体表现。
3.“植树节”的那段日子里,我们带领幼儿到小区去找春天、观察各种各
样的小树,让他们了解树的成长过程;
4.“五一劳动节”,我们开展了“我是爱劳动的好孩子”的主题班会,幼
儿都发表了自己的见解,讨论如何来做个爱劳动的好孩子。
我们还组织幼儿到”江海风情园”去春游、到烈士陵园去扫墓、……。
这一系列的素质教育活动都
使幼儿的思想品德得到了较好的发展。