社区护理学试题及答案考点重点归纳

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社区护理学试题及答案

社区护理学试题及答案

社区护理学试题及答案一、选择题1. 社区护理的主要对象是:A. 住院患者B. 慢性病患者C. 急性病患者D. 健康人群2. 社区护理工作的基本任务包括:A. 疾病预防B. 健康教育C. 疾病治疗D. 所有上述选项二、填空题3. 社区护理的目的是_________,提高居民的_________。

4. 社区护理服务的内容包括_________、_________、_________等。

三、简答题5. 简述社区护理与医院护理的区别。

6. 阐述社区护理在慢性病管理中的作用。

四、论述题7. 论述社区护理在提高老年人生活质量中的重要性。

五、案例分析题8. 某社区有一名糖尿病患者,需要定期监测血糖。

请分析社区护理人员在此案例中可以提供哪些服务?参考答案:一、选择题1. 答案:B2. 答案:D二、填空题3. 答案:维护和促进社区居民健康,生活质量。

4. 答案:健康咨询、疾病预防、健康教育。

三、简答题5. 答案:社区护理与医院护理的主要区别在于服务场所、服务对象、服务内容和工作方式。

社区护理主要在社区环境中进行,服务对象包括所有社区居民,服务内容更侧重于预防、健康教育和慢性病管理,工作方式更注重团队合作和居民参与。

6. 答案:社区护理在慢性病管理中的作用包括:提供慢性病患者的日常监测和评估,制定个性化的护理计划,进行健康教育,协助患者进行自我管理,促进患者与医疗资源的有效连接,提高患者生活质量。

四、论述题7. 答案:社区护理在提高老年人生活质量中的重要性体现在:提供个性化的健康评估和护理服务,帮助老年人进行疾病预防和健康管理,提供心理支持和情感慰藉,促进老年人的社会参与和自我价值实现,提高老年人的自理能力和生活质量。

五、案例分析题8. 答案:在该糖尿病患者的案例中,社区护理人员可以提供以下服务:定期监测血糖,评估病情变化;提供糖尿病健康教育,包括饮食、运动和药物管理;协助患者制定自我管理计划,提高自我管理能力;协调医疗资源,确保患者得到及时的医疗支持;提供心理支持,帮助患者应对疾病带来的压力和挑战。

社区护理习题(附参考答案)

社区护理习题(附参考答案)

社区护理习题(附参考答案)一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1、不属于居家护理对象的是A、重症晚期居家病人B、居家慢性病病人C、康复期病人D、新生儿E、残疾人正确答案:D2、在成烟初期的健康教育中,帮助个体克服戒烟过程中出现的各种障碍A、提示因素B、对疾病严重性的感知C、感知健康行为的障碍D、对疾病易感性的感知E、感知健康行为的益处正确答案:C3、做好健康档案的数据和相关资料的汇总、整理和分析等工作,及时了解和掌握辖区内居民的健康动态变化情况,以上说法体现了健康档案的A、客观性B、准确性C、动态性D、科学性E、可用性正确答案:C4、患者,女,50岁,眩晕、嗜睡3天,其家人劝其到医院去检查,坚决不去并避讳看医生,属于哪项危险行为A、不良疾病行为B、危害健康行为C、不良生活习惯D、不良心理行为模式E、不良生活方式正确答案:A5、根据目的的不同,家庭访视可分为四种,不包括A、急诊性家访B、评估性家访C、预防性家访D、连续照顾性家访E、计划性家访正确答案:D6、按照亚健康概念的构成要素分类,以下哪项不属于亚健康A、病院携带状态B、高危病危险因子状态C、疾病后状态D、不定陈述综合征E、不明原因综合征正确答案:C7、以心理学理论为基础,解释了人们采取或不采取健康行为原因,以应用于预测哪些人群采用或不采取健康、预防措施的健康教育模式是A、健康行为模式B、健康信念模式C、纽曼模式D、知、信、行模式E、格林模式正确答案:B8、社区护上制定家庭健康护理计划时应遵循的原则是A、由社区护上制定B、由家庭和社区义务服务者共同制定C、由全科医师制定D、社区护上和家庭共同制定E、按家庭决策者的意见制定正确答案:D9、社区健康教育是以社区为单位,以( )为教育对象开展健康教育活动。

A、社区人群B、社区患有慢性病人群C、有患疾病人群的家庭D、社区患有疾病人群E、有患者的工作单位正确答案:A10、属于乙类传染病的是A、流行性感冒、流行性腮腺卖B、狂犬病、麻风病C、鼠疫、炭疽D、猩红热、丝虫病E、艾滋病、炭疽正确答案:E11、对临终病人的健康教育应侧重A、体格锻炼的指导B、营养知识的宜教C、肺部感染的预防D、正确对待死亡的态度E、战胜疾病的信心正确答案:D12、以下哪项不适老年人的生理变化A、头发变白或脱发B、老年斑C、皮肤松弛,眼睑下垂D、眼球凹陷E、体型发胖,体重增加多正确答案:D13、产褥期是指胎盘娩出到产后A、6周B、3周C、4周D、2周E、5周正确答案:A14、“社区护理”一词的提出始于哪一年A、1970年B、1985年C、1949年D、1968年E、1952年正确答案:A15、社区护理起源于西方国家,是由家庭护理、地段护理及公共卫生护理逐步发展,演变而来,地段护理阶段的主要护理对象是A、健康人群B、有需求的人群C、社区人群D、患病人群E、贫困人群正确答案:D16、社区卫生服务的特征,下列哪项正确A、可控性B、综合性C、普及化D、阶段性E、个性化正确答案:B17、亚健康的形成状态不包括A、疾病影响B、生物学因素C、心理学因素D、生活方式因素E、社会学因素正确答案:A18、变异是指( )。

社区护理学考试题+参考答案

社区护理学考试题+参考答案

社区护理学考试题+参考答案一、单选题(共90题,每题1分,共90分)1、下列哪种颜色不是突发公共卫生事件预警级别所用的颜色A、黄色B、红色C、橙色D、绿色正确答案:D2、环境污染物常见的主要来源有A、生产性污染、生活性污染、森林大火B、生产性污染、生活性污染、交通性污染C、生产性污染、生活性污染、洪涝灾害D、生产性污染、生活性污染、地震正确答案:B3、关于高血压的预防,下列说法中错误的是A、多食绿色蔬菜、鲜奶及豆制类食品B、保持心情愉快C、平时不活动,多休息D、戒烟限酒正确答案:C4、下列各项内容中,属于社会系统评估信息的是A、学龄前儿童疫苗接种率92%B、平均婚育年龄27~28岁C、早晚温差较大D、无二级以上综合性医院正确答案:D答案解析:社区护理评估的内容:地理环境特征、人口群体特征、社会系统5、家庭护理评估的最佳工具A、家系图B、家庭亲密度C、社会支持度D、家庭APCAR问卷正确答案:A6、WHO提倡婴儿至少要纯母乳喂养A、12个月B、3~4个月C、2~3个月D、6个月正确答案:D7、社区护士评估所管辖的社区类型是城市还是农村、社区面积和居民数、地理位置、住宅的密集程度等。

这是社区健康评估内容中的:A、社区地理特性评估B、交通信息评估C、经济特点评估D、社区人口特征评估正确答案:A8、健康管理的基本策略不包括A、健康档案管理B、健康需求管理C、生活方式管理D、灾难性病伤管理正确答案:A9、突发公共卫生事件可分为()个等级。

A、四个B、一个C、二个D、三个正确答案:A10、夫妻双方最佳生育年龄A、女23~30岁,男25~35岁B、女24~28岁,男25~30岁C、女20~25岁,男25~30岁D、女21~29岁,男23~30岁正确答案:D11、突发公共卫生事件的应急管理原则包括A、属地管理B、以上都是C、统一指挥、综合协调D、分类管理、分级负责正确答案:B12、下列哪种情况可以结婚A、男女双方均患有精神分裂症B、男女双方均重度智力低下C、直系血亲D、肝炎恢复期患者正确答案:D13、家庭生活周期分为几个阶段A、4个阶段B、6个阶段C、8个阶段D、10个阶段正确答案:C14、关于健康体检的注意事项,以下选项中不正确的是A、如有发热、感冒等,体检可另行安排B、女士行经期,不宜做妇科检查、尿检等C、体检当日可以佩戴金属饰品D、体检前3~5天饮食宜清淡正确答案:C15、社区护理的中心是:A、康复B、疾病C、预防D、健康正确答案:D16、关于健康档案的记录与保管,下列叙述不正确的是A、档案保存防盗、防晒B、书写规范、清楚C、记录真实准确D、要强制全民建档正确答案:D17、某社区卫生服务站将工作时间延长至20点,体现了社区卫生服务的哪个特点?A、可及性B、广泛性C、协调性D、综合性正确答案:A18、高血压病的预防中,每日食盐不超过A、9gB、6gC、8gD、7g正确答案:B19、最先提出健康管理概念的国家是A、英国B、中国C、法国D、美国正确答案:D20、家庭访视的时间一般在A、15~30分钟B、1小时以上C、15分钟以内D、30~60分钟正确答案:D21、进行社区护理评估时,不能作为重点人物访谈对象的是A、老住户B、片警小李C、居委会主任D、随机遇到的路人正确答案:D22、关于妇女孕期的特点,下列说法错误的是A、血容量在第32~34周时达到高峰B、雌二醇、黄体酮等激素分泌减少,体重增加C、孕早期会出现食欲改变,喜欢酸、咸的食物D、肾血流量增加正确答案:B23、社区卫生服务的特点不包括:A、广泛性B、连续性C、综合性D、阶段性正确答案:D答案解析:社区卫生服务特征:广泛性、综合性、连续性、可及性、协调性24、健康管理的基本步骤不包括A、进行健康干预B、进行健康监测C、进行临床检查和诊断D、进行健康及疾病风险性评估正确答案:C25、老年高血压患者,血压宜控制在A、130/85mmHg以下B、140/90mmHg以下C、150/95mmHg以下D、120/80mmHg以下正确答案:C26、下列不属于社区卫生服务的是:A、以人的健康为中心,以家庭为单位,社区为范围B、以妇女儿童、老年人、慢性病患者、残疾人为重点对象C、由政府主导,上级卫生机构指导D、以医院为主体,全科医生为骨干正确答案:D答案解析:社区卫生服务的概念,课本P327、小明,男,7岁,同他一起居住的家庭成员有爸爸、妈妈和奶奶。

社区护理学复习材料题及其答案解析

社区护理学复习材料题及其答案解析

《社区护理概论》试题第一章社区与社区护理概述(4题)1.构成社区的第一个要素是:A、一定数量的社区人口B、一定范围的地域空间C、一定类型的社区活动D、一定规模的社区设施及其运行制度E、一定特征的社区文化2.社区护理的中心是:A、健康B、疾病C、康复D、预防E、健康教育3.美国社会学家在把腾尼斯的社区概念翻译成英文时,强调了社区的:A、人口素质B、地域性C、活动类型D、文化特征E、规模设施4.社区卫生服务的内容包括A、预防与保健B、健康教育C、医疗与康复D、计划生育指导E、以上都是答案:1A 2A 3B 4 E第二章社区护理的工作程序(5题)1.社区护理工作程序的第一个步骤是:A、社区健康评估B、社区护理诊断C、社区护理计划的制定D、社区护理计划的实施E、社区护理效果评价2.社区健康评估最重要的方法是:A、系统观察方法B、调查法C、文献法D、实地考察E、讨论会3.又称社区实地考察的社区护理评估方法是:A、社区调查B、社会指标C、问卷调查D、访谈重要人物E、挡风玻璃似的调查4.评估社区居民的健康行为指标是:A、吸烟率B、急性发病率C、交通事故发生率D、传染病发病率E、酒精中毒者5.导致医疗费用上升的因素,以下哪项除外:A、人口老龄花B、家庭病床C、疾病谱的改变D、人民生活水平的提高E、医疗技术水平的提高答案:1A 2A 3E 4A 5C第三章社区护理工作中的人际关系与沟通技巧(7题)1.非语言交流中最重要的因素是A、仪表B、姿势C、步态D、表情E、手势2.护患关系中最基本的关系是:A、技术性关系B、道德关系C、利益关系D、法律关系E、价值关系3.沟通基本要素中最重要的是:A、沟通场所和环境B、信息C、途径D、信息发送者E、信息接收者4.护士要快速了解病人的情况,提问方式为:A、封闭式提问B、诱问C、套问D、反问E、开放式提问5.不属于护患关系基本规范的是:A、热情体贴、B、平等C、诚实文明D、忠于职守、不谋私利E、为了解病情,追查到底6.护士要核实资料错误方法是:A、复述B、改述C、澄清D、总结E、暗示7.要成为一位有效的倾听者,必须做到:A、聚精会神,适当可以看表B、避免眼神交流C、及时打断病人谈话D、适当地反应E、认真记录病人的谈话答案:1D 2A 3D 4E 5E 6E 7D第四章护理伦理及相关的法律、法规(4题)1.以下哪项不是护理伦理的原则:A、自主原则B、行善原则C、公平原则D、不伤害原则E、公正原则2.建立护患关系的原则不包括:A、独特性原则B、长期性原则C、目的性原则D、专业性原则E、可分期性原则3.某护士因疏忽给一位未做过青霉素试验的病人注射了青霉素,引起病人休克死亡,该护士属于:A、侵权B、犯罪C、过失D、差错E、渎职罪4.要求护理人员为护理对象提供有益身心健康的服务,同时预防伤害,去除伤害及受伤害危险的原则是:A、自主原则B、行善原则C、不伤害原则D、公正原则E、同情原则答案:1C 2B 3E 4B第五章家庭与家庭访视(6题)1.家庭访视成功的前提是:A、访视B、预约访视C、访视记录D、准备E、评价2.核心家庭的特点不包括A.又称为小家庭财产 B、家庭成员少 C、家庭资源少 D、有几个权利中心 E、结构简单3.旁系家庭的特点不包括A.又称为主干家庭 B、家庭成员多 C、家庭资源丰富D、又称联合家庭E、有几个权利中心4.家庭访视的时间一般在:A、15分钟以内B、30分钟以内C、45分钟以内D、60分钟以内E、90分钟以内5.现代社会的基本家庭单位是:A、核心家庭B、直系家庭C、联合家庭D、旁系家庭E、单亲家庭6.家庭访视的准备内容不包括:A、确立访视对象B、家庭资料C、确定访视目的D、安排访视路线E、预防答案:1D 2D 3A 4B 5A 6E第六章家庭病床与家庭护理(11题)1.有利于了解疾病史和相互关系的指标是A.家系图B.家庭亲密度C.社会支持度D.APGAR评分E.PRACTICE评分2.APGAR评分中A表示A.适应能力B.家庭成员间的同伴意识C.家庭财产成熟程度D.互爱程度E.亲密程度3.家庭护理评估的最佳工具A、家系图B、家庭亲密度C、社会支持度D、家庭适应度和凝聚度E、家庭APCAR问卷4.社区护士在家庭护理工作中的角色是A.个案管理和发现者B.健康教育者C.护理提供者和监督者D.咨询者与研究者E.以上都是5.关于健康教育的描述错误的是A、以社区为基本单位B、以社区人群为对象C、以促进居民健康为目标D、是有计划、有组织、有评价的健康教育活动E、以治疗疾病为目的6.不是家庭病床的服务对象是:A、老、弱、病、残B、慢性病C、急性传染病D、康复期病人E、晚期肿瘤病人7.家庭护理的重点是:A、家庭中的病人B、家庭成员C、家庭整体D、家庭成员和家庭整体E、妇女8.家庭内资源不包括:A、信息资源B、文化资源C、情感支持资源D、经济支持资源E、医疗处理资源9.家庭危机不包括:A、家庭生活压力事件引起B、意外事件引发的危机C、家庭发展所伴发的危机D、家庭结构本身所造成E、照顾者有关的危机10.不可避免的家庭危机是:A、家庭生活压力事件B、意外事件引发的危机C、家庭发展所伴发的危机D、不照顾有关的危机E、家庭结构本身所造成危机11.一级家庭护理应每周进行A、3-5次B、1次C、1-2次D、隔日一次E、2次答案:1A 2A 3A 4E 5E 6C 7D 8E 9A 10C 11A第七章个案管理(1题)1.个案管理的必须程序是:A、收案和转案B、转案和转段C、转案和消案D、收案和结案E、结案和重开案答案:1D第八章社区护理管理(2题)1.影响社区护理质量的主要因素是:A、护士自身的素质B、护患关系C、医患关系D、医疗水平E、服务态度2.不是社区护理管理原则的是:A、不分专业B、统一指挥C、有层次D、职权与权限一致E、能级的原则答案:1A 2A一、单选题 1.下列有关发热的描述哪项是错误的 A.一般而言当腋下温度超过37℃,一昼夜体温波动在1℃以上即为发热 B.根据热源的性质和来源不同,可分将发热分为医院获得性发热和外源性发热 C.物理降温有局部和全身冷疗两种方法 D.在针对社区中发热患者的护理急救前,应做好患者的评估 E.发热也称体温升高 2.排卵前后多少天内为易孕期,其余的时间不易受孕,被视为安全期(分值:1分) A.4~5d B.5~8d C.8~12d D.6~10d E.10~15d 3.下列关于物理降温错误的是(分值:1分) A.物理降温有局部和全身冷疗两种方法 B.可将冰袋等置于头部、腋下、枕后、腹部、足底等处C.可以采用温水擦浴 D.可以采用30%~50%的酒精擦浴 E.做好体温监测 4.老年人头面部及皮肤发生改变,面容皮肤皱纹最早出现于(分值:1分) A.眼角 B.鼻唇沟C.眼睑 D.前额 E.鼻根部 5.家庭健康护理评估中资料收集不当的是(分值:1分) A.家庭生活周期各阶段的发展任务和危机 B.在社区的健康指标中获得家庭健康问题 C.家庭日常生活能力和应对问题的能力 D.家庭结构与功能的相关资料 E.家庭与社会的关系 6.下列哪项不是老年人感觉系统的变化(分值:1分) A.视野宽度增加 B.瞳孔适应能力降低 C.视网膜变薄 D.味蕾萎缩,味觉敏感性降低 E.皮肤感觉迟钝 7.社区健康教育的最终目的是(分值:1分) A.帮助人们掌握基本的健康知识和技能 B.引导和促进人们树立健康观念 C.改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康 D.促使人们自觉采纳有利于健康的行为和生活方式E.合理利用社区的保健服务和资源 8.麻疹的接种月龄为(分值:1分) A.1个月 B.3个月 C.5~6个月 D.8个月 E.以上均不对 9.某患者皮肤烧伤,表现为有较大水泡,泡壁较薄,水泡皮剥脱后,可见创面均匀发红,水肿明显,剧痛,这属于哪种程度的烧伤(分值:1分) A.Ⅰ度烧伤 B.浅Ⅱ度烧伤 C.深Ⅱ度烧伤 D.Ⅲ度烧伤 E.IV度烧伤 10.下列哪项不属于社区护士的职责(分值:1分) A.参与社区儿童计划免疫任务B.参与对社区人群的健康教育 C.为临终患者提供临终护理服务 D.管理小区中的经济及物价 E.参与社区康复、慢性病防治与管理工作 11.下列哪项不是康复的领域(分值:1分) A.医学康复 B.社会康复 C.体育康复 D.教育康复 E.职业康复 12.下列哪项不是导致宫颈癌发病的常见因素(分值:1分) A.多产 B.晚婚晚育 C.单纯疱疹2型病毒感染 D.丈夫包皮过长 E.性生活频乱 13.下列关于社区急救的描述哪项是错误的(分值:1分) A.社区急救是社区护理的重要组成部分 B.社区急救定位于家庭抢救水平之上、医院急诊科室之前 C.社区急救以挽救生命为首要任务 D.社区急救处理的原则是先轻后重、先缓后急、先远后近 E.社区急救是在发生事件的现场和护送途中进行的,是暂时的、应激的 14.下列哪项不属于心理健康的标准(分值:1分) A.智力正常B.有安全感 C.自我概念成熟 D.有稳定的工作 E.恰当的现实感 15.一辆装载6人的面包车在街道上和一辆乘载4人的飞速行驶的轿车相撞,以下是一些来自现场的受害者,作为预检分诊社区护士,请根据患者的情况标记其所属的分类色是25岁男性,有轻度肢体擦伤,在现场走动,呼吸23次/分,脉搏80次/分,精神状态正常。

社区护理学考试重点

社区护理学考试重点

社区护理学复习知识点第一章绪论一、社区:是若干社会群体(家族、氏族)或社会组织(机关、团体)聚集在某一个地域里所形成的在生活上相互关联的大集体。

二、社区的四个特点:地域性、人口要素(社区的中心)、同质性、结构要素三、社区护理:是综合应用了护理学和公共卫生学的理论技术,借助有组织的社会力量,以社会为基础,以人群为对象,以服务为中心,对个人、家庭及社区提供连续的、动态的和综合的服务。

四、社区护理的特点:1以健康为中心、2以人群为主体、3与多部门可做提供综合服务、4有较高的自主权和独立性、5社区护理的长期性、连续性和可及性。

五、健康促进:是指人们维护和改善自身健康的过程,是协调人类与环境之间的战略,它规定了个人与社会对健康所负的责任。

六、自我护理:是社区护理的基本理念,是指个人在与其家属(有时也包括社区群体)的相互作用中,选择符合自己健康生活行为的养育、保健及疗养方法,事实自我健康管理。

七、S社区功能:社会化功能,生产、消费及分配的功能,社会参与及归属的功能,社会控制功能,相互支持及福利功能。

八、社区卫生服务:是社区建设的重要组成部分,融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导为一体,为居民提供有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生服务九、医院护理和社区护理的比较P5十、社区护理的对象P5。

十一、社区护士的任职条件P10第二章社区护理工作方法一、社区护理的工作方法:护理程序、健康教育、家庭访视、居家护理二、护理程序的过程:评估、诊断(PSE、PE)、计划、实施、评价三、社区健康教育:是以社会为基本单位,以社区人群为教育对象,以促进居民健康为目标,有目的、有计划、有组织、有评价的系统社会活动和教育活动。

四、社区健康教育的对象、内容、方法P18-19五、健康教育相关模式:1、健康信念模式,以心理学为基础2、格林模式,是优先模式,其特点是:注重第四阶段的教育与组织诊断,强调影响健康行为的因素有三方面,即倾向因素、促成因素和强化因素。

2023年社区护理学复习题及答案 (2)

2023年社区护理学复习题及答案 (2)

社区护理学期末复习资料一、名词解释1、一级预防:又称病因预防或初级预防,即在传染病没有发生和流行前,针对病因及其影响因素采取的预防措施。

2、二级预防:又称三早预防,即早发现、早诊断、早治疗,以防止传染病传播、蔓延,同时要做到早报告、早隔离。

3、三级预防:包括积极治疗,预防伤残,做好康复工作。

对于已转为慢性传染病的病人、病原携带者要登记、定期随访、检查、治疗,防止其作为传染源再传播。

4、核心家庭:又称为夫妇家庭,是指由一对已婚夫妇及其未婚子女组成的家庭,也包括无子女的夫妇家庭和由一对夫妇与领养的子女组成的家庭。

核心家庭的特点:规模小、人数少,结构简单,关系单纯,家庭内部只有一个权力中心,便于做出决定。

核心家庭是现代社会家庭的主要类型。

5、隔离是指将病人或者病原体携带者安排在指定的隔离单位,暂时与人群隔离,积极进行治疗、护理,并对具有传染性的分泌物、排泄物、用具等进行必要的消毒处理,防止病原体向外扩散的医疗措施。

6、主干家庭:又称直系家庭,是由一对已婚夫妇同其父母、未婚子女或未婚兄弟姊妹、中心,还有一个次中心存在。

7、社区健康教育是指以促进和维护居民健康为目标,向社区各类人群提供有计划、有组织、有评价的健康教育活动,从而提高居民对健康的认识,养成健康的生活方式及行为,最终提高其健康水平。

8、健康社区:是指拥有健康的物质环境、人文环境和健康人群的社区。

9、家庭访视是家庭护理的重要方法和主要的服务形式,家庭访视有利于服务对象在自然、熟悉的家庭环境中接受护理服务,也有利于社区护士了解服务对象家庭的实际情况,发现家庭健康问题,提供及时有效的护理支持。

10、现场急救:是指在事发的现场,对病人实施及时、有效的初步救护。

二、简答题1、描述社区健康档案包含的主要内容。

答:(一)社区基本资料(二)社区卫生服务资源1)卫生和服务机构包括:①医疗保健机构,如医院、保健所、防疫站、社区卫生服务中心(站)、私人诊所等;②福利机构,如福利院、敬老院、老年公寓等;③医学教育机构,如医学院校和护理学校等。

社区护理学试题及答案(考点、重点归纳)

社区护理学试题及答案(考点、重点归纳)

社区护理学试题及答案(考点、重点归纳)社区护理学是护理学科的一个重要方向,主要研究在社区环境中综合应用多种护理技巧和方法以实现全面护理的方法和理论。

社区护理学试题通常涉及疾病预防、护理技巧、心理护理、教育指导等方面。

以下是社区护理学试题及答案,其中还包括一些考点和重点的归纳。

疾病预防试题1.初次孕产妇护理目标中最为重要的目标是什么?2.下列预防性医学措施中,与孕产妇有关的按照重要性排列为?A.四肢按摩B.口腔护理C.卧位改变D.接种乙肝疫苗3.下列卫生宣教中, 以下哪项是属于食品健康卫生宣教? ()A.婚前保健B.避孕措施C.饮食卫生D.泌尿系统维护答案1.初次孕产妇护理目标中最为重要的目标是促进个人积极参与保健,掌握基本的孕产期生理和心理变化规律,养成良好的生活习惯和行为方式以及掌握孕产及产后护理健康知识。

2.D> C > A > B3. C考点1.疾病的高危人群2.疫苗接种3.健康素养重点1.孕产妇护理目标2.预防性医学措施护理技巧试题1.为减轻癌症患者经常感到的口渴和口干味,以下哪项措施是不正确的?A.使用含糖饮料B.口腔护理C.喝温水D.使用口内湿润剂2.老年人餐后要求保持平躺1小时有以下哪些症状的人不能适用?A.胃酸过多B.失眠C.消化功能正常D.胆囊切除3.护理胰腺炎患者时,以下哪项措施不正确?A.快速补液B.口服食盐水C.禁食2-3天D.口服胰酶制剂答案1. A2. D3. A考点1.护理技巧和方法重点1.饮食调理2.护理技巧和方法心理护理试题1.心理评定的主要工具有哪些?2.在讲述患者死亡信息时,需要注意什么?答案1.心理健康调查问卷、医患关系测评表、抑郁和焦虑评定量表、人格测验、沟通量表、心理压力问卷等。

2.1)讲述信息之前需要先与患者或患者家属建立信任关系;2)语言应当简单明了,力求让对方理解;3)给予安抚,引导对方正确面对死亡;4)对方需要哭泣时,让他们哭泣,别打扰他们;5)最好将讲述死亡信息的专业技能训练学好。

社区护理学

社区护理学

社区护理学(本)一、单选题1.(1分)家庭访视的时间一般在()∙ A. 15分钟以内∙ B. 20分钟以内∙ C. 30分钟以内∙ D. 45分钟以内∙ E. 60分钟以内得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案E解析2.(1分)下列说法不正确的是()∙ A. 过重的体重是患癌症的因素之一∙ B. 高脂肪饮食可促使多种癌症的发生∙ C. 多食富含纤维的食物有利于减少癌症的发生∙ D. 维生素C可破坏致癌物质∙ E. 常食腌渍食物不利健康得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案A解析3.(1分)下列关于老年人饮食错误的是()∙ A. 多食蔬莱、水果∙ B. 有高血压家族史的人,每天应限盐∙ C. 定时定量、少量多餐∙ D. 高热量、高蛋白、高维生素饮食∙ E. 高纤维素饮食得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案D解析4.(1分)预防接种后,应告诉家长或监护人接种者要留在现场观察()∙ A. 15~30分钟∙ B. 5~10分钟∙ C. 40分钟∙ D. 50分钟∙ E. 60分钟得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案A解析5.(1分)不是社区卫生服务机构的工作的是()∙ A. 制定卫生保健计划∙ B. 保存健康档案∙ C. 提供急重病人的治疗∙ D. 参与卫生监督∙ E. 预防接种得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案C解析6.(1分)下列不属于家庭内在结构的描述是()∙ A. 家庭角色∙ B. 义务和责任∙ C. 家庭权利∙ D. 沟通方式∙ E. 家庭价值系统得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案B解析7.(1分)下列关于老年人饮食错误的是()∙ A. 多食蔬莱、水果∙ B. 有高血压家族史的人,每天应限盐∙ C. 定时定量、少量多餐∙ D. 高热量、高蛋白、高维生素饮食∙ E. 高纤维素饮食得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案D解析8.(1分)女性在______左右雌激素降到最低水平()∙ A. 40岁∙ B. 45岁∙ C. 50岁∙ D. 55岁∙ E. 60岁得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案E解析9.(1分)社区护士为婴幼儿接种卡介苗,属于护理干预措施中的()∙ A. 控制性措施∙ B. 预防性措施∙ C. 保健性措施∙ D. 治疗性措施∙ E. 以上都不是得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案D解析10.(1分)由基层卫生人员为社区居民提供最基本,必需的卫生保健服务是指()∙ A. 中级卫生保健∙ B. 高级卫生保健∙ C. 初级卫生保健∙ D. 健康促进∙ E. 健康教育得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案C解析11.(1分)保护社区居民,依制定的法律规章防范人们的越轨行为是社区哪一功能的体现?()∙ A. 社会化功能∙ B. 社会决策功能∙ C. 社会控制功能∙ D. 社会参与功能∙ E. 相互支援得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案C解析12.(1分)对一个患者的现场预检分诊要求在多长时间内完成()∙ A. 1分钟∙ B. 2分钟∙ C. 3分钟∙ D. 4分钟∙ E. 5分钟得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案A解析13.(1分)根据OMAHA的护理诊断分类法,护理诊断有多少个()∙ A. 22∙ B. 33∙ C. 44∙ D. 55∙ E. 66得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案C解析14.(1分)产后去医院做健康检查的时间是()∙ A. 28天∙ B. 42天∙ C. 56天∙ D. 60天∙ E. 70天得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案B解析15.(1分)社区康复护理的主要对象不包括()∙ A. 残疾人∙ B. 老年人∙ C. 婴幼儿∙ D. 慢性病人∙ E. 以上都不是得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案C解析16.(1分)关于新生儿接种卡介苗,以下叙述正确的是()∙ A. 接种部位为右上臂∙ B. 接种2周后注射部位不应该有任何变化∙ C. 若接种部位出现脓包,可用0.1%碘酊涂擦∙ D. 接种后如有同侧腋窝的淋巴结肿大,应请医生诊治∙ E. 以上都不是得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案D解析17.(1分)社区护士开展社区健康教育的主要形式是()∙ A. 个体健康教育∙ B. 家庭健康教育∙ C. 群体健康教育∙ D. 学校健康教育∙ E. 以上都不是得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案C解析18.(1分)不是密切观察血压“四定”的内容为()∙ A. 定时间∙ B. 定人∙ C. 定部位∙ D. 定体位∙ E. 定血压计得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案B解析19.(1分)适合老年人的睡眠姿势是()∙ A. 右侧卧位,上下肢半屈曲∙ B. 左侧卧位,上下肢半屈曲∙ C. 半座卧位∙ D. 仰卧位∙ E. 俯卧位得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案A解析20.(1分)预防接种后,应告诉家长或监护人接种者要留在现场观察()∙ A. 15~30分钟∙ B. 5~10分钟∙ C. 40分钟∙ D. 50分钟∙ E. 60分钟得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案A解析21.(1分)不是密切观察血压“四定”的内容为()∙ A. 定时间∙ B. 定人∙ C. 定部位∙ D. 定体位∙ E. 定血压计得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案B解析22.(1分)由父母、已婚子女及第三代人组成的家庭称之为()∙ A. 联合家庭∙ B. 扩展家庭∙ C. 主干家庭∙ D. 核心家庭∙ E. 重组家庭得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案C解析23.(1分)关于中年人运动锻炼的要求不正确的是()∙ A. 宜采用室内健身运动∙ B. 运动的强度应达到有氧代谢∙ C. 逐渐增加运动量及时间∙ D. 有心血管疾病家族史的,运动前应进行全面体检∙ E. 使身体各个部位都参加运动得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案A解析24.(1分)关于新生儿接种卡介苗,以下叙述正确的是()∙ A. 接种部位为右上臂∙ B. 接种2周后注射部位不应该有任何变化∙ C. 若接种部位出现脓包,可用0.1%碘酊涂擦∙ D. 接种后如有同侧腋窝的淋巴结肿大,应请医生诊治∙ E. 以上都不是得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案D解析25.(1分)在预检分诊时,标志着伤员需4-6小时送医院的伤情识别卡是()∙ A. 红∙ B. 黑∙ C. 蓝∙ D. 黄∙ E. 绿得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案D解析26.(1分)禁忌用冷疗的病人有()∙ A. 高热∙ B. 鼻出血∙ C. 局部血液循环不良∙ D. 牙痛∙ E. 甲状腺手术后得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案C解析27.(1分)社区护士开展社区健康教育的主要形式是()∙ A. 个体健康教育∙ B. 家庭健康教育∙ C. 群体健康教育∙ D. 学校健康教育∙ E. 以上都不是得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案C解析28.(1分)政治系统资料反映社区的()∙ A. 地理环境特征∙ B. 人口群体特征∙ C. 社会环境特征∙ D. 社会系统特征∙ E. 以上都不是得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案D解析29.(1分)不是高血压病人急诊就医指征的是()∙ A. 一侧肢体麻木,活动障碍∙ B. 短暂意识不清∙ C. 鼻出血、视物模糊∙ D. 腹痛∙ E. 明显头晕,剧烈头痛得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案D解析30.(1分)社区的第一要素是()∙ A. 地域∙ B. 人群∙ C. 组织∙ D. 需要∙ E. 生活服务设施得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案B解析31.(1分)应执行保护性隔离的疾病是()∙ A. 细菌性痢疾∙ B. 霍乱∙ C. 麻疹∙ D. 白血病∙ E. 鼠疫得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案D解析32.(1分)提供健康信息,鼓励自觉改变生活方式的社区护理方法是()∙ A. 宣传∙ B. 教育∙ C. 策划∙ D. 指导∙ E. 宣教得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案B解析33.(1分)对2~3岁幼儿进行定期体格检查的时间是()∙ A. 每个月1次∙ B. 每季度1次∙ C. 每半年1次∙ D. 每年1次∙ E. 每2年1次得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案C解析34.(1分)由基层卫生人员为社区居民提供最基本,必需的卫生保健服务是指()∙ A. 中级卫生保健∙ B. 高级卫生保健∙ C. 初级卫生保健∙ D. 健康促进∙ E. 健康教育得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案C解析35.(1分)丙型肝炎主要通过下列哪一途径传播()∙ A. 食物∙ B. 污染的水∙ C. 输血∙ D. 日常生活接触∙ E. 母婴感染得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案C解析36.(1分)格林模式中促进个体采取健康行为的内在动力是()∙ A. 促成因素∙ B. 强化因素∙ C. 倾向因素∙ D. 物资奖励∙ E. 亲属表扬得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案C解析37.(1分)社区护士拟定社区健康教育计划,应考虑的重要因素是服务对象的()∙ A. 学历∙ B. 健康知识知晓程度∙ C. 职业∙ D. 性别∙ E. 居住环境得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案B解析38.(1分)属于生物器官水平上的残疾是()∙ A. 残损∙ B. 残疾∙ C. 残障∙ D. 残废∙ E. 以上都不是得分:0知识点:社区护理学(本)展开解析答案A解析39.(1分)下列不是社区功能的是()∙ A. 社会化功能∙ B. 社会决策功能∙ C. 社会控制功能∙ D. 社会参与功能∙ E. 相互支援得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案B解析40.(1分)对2~3岁幼儿进行定期体格检查的时间是()∙ A. 每个月1次∙ B. 每季度1次∙ C. 每半年1次∙ D. 每年1次∙ E. 每2年1次得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案C解析41.(1分)社区护士拟定社区健康教育计划,应考虑的重要因素是服务对象的()∙ A. 学历∙ B. 健康知识知晓程度∙ C. 职业∙ D. 性别∙ E. 居住环境得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案B解析42.(1分)在社区护理评估中,重要人物访谈得到的资料属于()∙ A. 调查资料∙ B. 第一手资料∙ C. 文献研究资料∙ D. 访谈资料∙ E. 讨论资料得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案D解析43.(1分)建立良好家庭关系的关键在于()∙ A. 权力∙ B. 沟通∙ C. 角色功能∙ D. 家庭价值观∙ E. 情感得分:0知识点:社区护理学(本)展开解析答案B解析44.(1分)评价某些慢性病的远期疗效时常用的指标是()∙ A. 治愈率∙ B. 生存率∙ C. 病死率∙ D. 相对比∙ E. 好转率得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案B解析45.(1分)经济系统资料反映社区的()∙ A. 地理环境特征∙ B. 人口群体特征∙ C. 社会环境特征∙ D. 社会系统特征∙ E. 以上都不是得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案D解析46.(1分)关于中年人运动锻炼的要求不正确的是()∙ A. 宜采用室内健身运动∙ B. 运动的强度应达到有氧代谢∙ C. 逐渐增加运动量及时间∙ D. 有心血管疾病家族史的,运动前应进行全面体检∙ E. 使身体各个部位都参加运动得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案A解析47.(1分)社区康复护理的主要对象不包括()∙ A. 残疾人∙ B. 老年人∙ C. 婴幼儿∙ D. 慢性病人∙ E. 以上都不是得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案C解析48.(1分)孕妇盐的摄入每日量()∙ A. 不可超过4g∙ B. 不可超过2g∙ C. 不可超过3g∙ D. 不可超过5g∙ E. 不可超过6g得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案A解析49.(1分)不是高血压病人急诊就医指征的是()∙ A. 一侧肢体麻木,活动障碍∙ B. 短暂意识不清∙ C. 鼻出血、视物模糊∙ D. 腹痛∙ E. 明显头晕,剧烈头痛得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案D解析50.(1分)哪项不是围绝经期妇女常见的生理改变()∙ A. 紧张、焦虑∙ B. 生殖道的改变∙ C. 骨质疏松∙ D. 潮热、出汗∙ E. 泌尿道的改变得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案A解析51.(1分)禁忌用冷疗的病人有()∙ A. 高热∙ B. 鼻出血∙ C. 局部血液循环不良∙ D. 牙痛∙ E. 甲状腺手术后得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案C解析52.(1分)女性更年期的健康问题,除外()∙ A. 妊娠合并症∙ B. 骨质疏松∙ C. 功能失调性子宫出血∙ D. 妇科肿瘤∙ E. 妇科炎症得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案A解析53.(1分)属于生物器官水平上的残疾是()∙ A. 残损∙ B. 残疾∙ C. 残障∙ D. 残废∙ E. 以上都不是得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案A解析54.(1分)哪项不是围绝经期妇女常见的生理改变()∙ A. 紧张、焦虑∙ B. 生殖道的改变∙ C. 骨质疏松∙ D. 潮热、出汗∙ E. 泌尿道的改变得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案A解析55.(1分)下列不属于家庭内在结构的描述是()∙ A. 家庭角色∙ B. 义务和责任∙ C. 家庭权利∙ D. 沟通方式∙ E. 家庭价值系统得分:1知识点:社区护理学(本)展开解析答案B解析二、多选题1.(3分)进行人工喂养正确的是()∙ A. 调制的配方奶溶液可浓不可稀∙ B. 按需喂养∙ C. 根据月龄选择奶嘴∙ D. 先加奶粉再加水∙ E. 奶粉需现用现配得分:3知识点:社区护理学(本)展开解析答案B,C,E解析2.(3分)高血压可改变的危险因素包括()∙ A. 吸烟∙ B. 心理因素∙ C. 超重∙ D. 肥胖∙ E. 性别得分:3知识点:社区护理学(本)展开解析答案A,B,C,D解析3.(3分)社区常用康复护理技术()∙ A. 日常生活活动训练∙ B. 关节活动训练∙ C. 体位转换训练∙ D. 轮椅应用∙ E. 助行器应用得分:3知识点:社区护理学(本)展开解析答案A,B,C,D,E解析4.(3分)进行人工喂养正确的是()∙ A. 调制的配方奶溶液可浓不可稀∙ B. 按需喂养∙ C. 根据月龄选择奶嘴∙ D. 先加奶粉再加水∙ E. 奶粉需现用现配得分:3知识点:社区护理学(本)展开解析答案B,C,E解析5.(3分)围婚期保健指导的内容有()∙ A. 配偶的选择∙ B. 适宜的年龄∙ C. 婚前检查∙ D. 经济条件∙ E. 健康状况知识点:社区护理学(本)展开解析答案A,B,C,E解析三、判断答案:对对错错对对对对错错错对错对错1.(2分)霍乱是我国规定的甲类传染病()∙∙得分:2知识点:社区护理学(本)展开解析答案正确解析2.(2分)测量血压的健康教育最好采用的方法是演示()∙∙得分:2知识点:社区护理学(本)展开解析答案正确解析3.(2分)乳头皲裂,喂哺时,先哺乳患侧,再哺乳正常侧;增加次数,缩短每次喂哺时间()∙∙得分:2知识点:社区护理学(本)答案错误解析4.(2分)有一青春期少女患慢性疾病,需要居家接受护理,而其母亲由于家庭困难需要上班。

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社区护理学社区护理学:由护理与公共卫生学结合而成的新兴学科,用以促进和维护人群的健康,并在护理实践过程中,为适应社会公众的健康要求逐步形成的一门应用性学科。

社会责任免除权:指病人在生病期间有权要求医方出具证明,暂时停止履行正常的社会职责和义务。

大卫生观:指在现代社会,各种卫生问题的解决和主要疾病的防治,必须依靠全社会的支持和协作配合,初级卫生保健:主要由基层卫生人员提供居民必需的保健服务。

一级预防:即病因预防。

在发病前期,用增强健康和特殊防护措施来预防疾病的发生。

社区护理:是由护理学和公共卫生学理论结合而成,用以促进和维护人群的健康。

产褥期:是指从胎盘娩出到全身各系统恢复或接近非妊娠状态的一段时间,一般为6周。

护理模式:是从护理角度陈述护理内涵的基本概念和理论框架,并围绕护理这一核心来进行概括陈述。

护理理论:是指通过对护理现象系统的、整体的观察,以描述、解释、预测和控制护理现象。

危机:当某些预期或非预期中所产生的逆境,使人的基本需要受到威胁,自我完整性面临挑战或内心中的平衡遭到破坏时,而平时惯用的应对方式无法解决目前的困境,因而导致情绪障碍、惊惶失措或精神失常,这种情境统称为危机。

社区护理程序:护士通过评估社区护理对象的身心状况和社会适应能力,确认现存的或潜在的健康问题,制定适合社区护理对象的护理计划,采取适当的护理措施以解决社区护理对象现存的或潜在的健康问题,使社区护理对象恢复健康或达到最佳健康状态的一个过程。

长期目标:是指需要较长时间才能达到的目标,通常需要几星期或几个月,一年或更长。

过程评价;是指评价发生在护理活动过程之中。

结果评价:是对计划项目实施情况所达到的目标和指标的总评价。

发病率:是指在一定的观察期间,可能发生某病的一定人群中某病新发生的病例数。

患病率:某个时期内某病的病例数(包括新、老病例,但不包括死亡及痊愈者)与同期的平均人口之比率。

罹病率:指暴露于危险因素的人群中在短时间内发生新病例的频率,是发病率的特殊类型。

死亡率:指在一定的时期内死亡人数占同期平均人口数的比例。

感染率:平均每百名受检者中感染某种病原体人数。

病死率:指一定时间内忠某种疾病死亡的人数在同期患该病而死亡的人数中的比率。

生存率:指病人能活到桌段时间的生存频率。

出生率:指一年内的活产婴儿数占年平均人口的比率相对比:是衡量两个因素之间的对比指标。

常以倍数或百分数表示。

构成比:是说明某一事件内部组成所占的比重或分布的构成指标,常用百分数表示。

社区:社区是由许多的家庭、机关和团体组成,是构成社会的基本单位,是与人们的生活和健康息息相关的场所,也是社区护士进行社区护理工作的场所。

健康老龄化:指群体或社会老年人口比重上升、成为老龄化社会后,老年人口中健康老年人所占比重较大幅度上升,病残、生活不能自理老人的比重下降,老年人的健康寿命显著延长,参与社会活动者增多,老年人力资源得以开发利用,使一般老龄化对社会经济的不利作用得以缓解。

居家护理:对需要照顾的个人及其家庭,在自己居家环境中,获得定期的专业健康照顾和护理服务,达到促进健康、维护健康及预防疾病的目的。

社区卫生服务:又称社区健康服务,是社区建设的重要组成部分,是在政府领导、社会参与、上级卫生机构的指导下,以基层卫生机构为主体,合理使用卫生资源和适宜技术,以健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为导向,以妇女、老年人、慢性病病人、残疾人和弱势人群为重点,以解决社区主要问题、满足社区基本需求为目的,融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导为一体,提供有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生服务。

社区护理:是综合应用了护理学和公共卫生学的理论和技术,借助有组织的社会力量,以社区为基础,以人群为对象,以服务为中心,对个人、家庭及社区提供连续的、动态的和综合的服务。

初级卫生保健:是指由基层卫生人员为社区居民提供最基本、必须的卫生保健服务。

社区护理管理:是护理管理者行使职权,促进社区护理工作者在社区护理服务中遵循科学发展规律,做到有章可循、制度与流程健全,为居民提供优质服务的管理过程。

老年自我保健:指健康或罹患某些疾病的老年人,利用自己所掌握的医学知识和科学的养生保健方法、简单易行的康复治疗手段,依靠自己和家庭或周围的力量对身体进行自我观察、诊断、预防、治疗和护理等活动。

创伤后应激障碍(PTSD):指当个人经历超出正常范围的、几乎对所有人都会带来明显痛苦的、严重威胁自己生命或躯体完整性的事件后所发生的精神障碍社区健康护理:是以社区为单位,以社会学、管理学、预防医学、人际交流与沟通等知识为基础,运用护理程序的方法,对社区的自然环境和社会环境以及社区人群的健康进行管理的过程。

健康档案:是记录与社区居民健康有关的文件资料,它包括以问题为向导的病史记录和健康检查记录,以预防为主的保健卡,以及个体、家庭和社区与健康有关的各种记录。

社区灾害性事件:是指在社区发生的各种自然灾害或认为因素所造成的,所有危机人们生命安全或导致人员上亡的突发灾难性事件,往往无法预料。

预防接种:指有针对性将生物制品接种到人体内,使人对某种传染病产生免疫能力,从而预防该传染病。

家庭:由具有血缘、婚姻、领养、情感承诺的永久关系的两个或多个人组成。

核心家庭:又称为夫妇家庭,是指由一对已婚夫妇及其未婚子女组成的家庭,也包括无子女的夫妇家庭和由一对夫妇与领养的子女组成的家庭。

家庭生活周期:指家庭由诞生、成熟至衰退消失和新家庭诞生的循环过程。

残疾人:指在心理、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或者不正常,全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。

家庭发展任务:指家庭在生活周期各个阶段所面临的、普遍出现的、需要家庭成员共同去解决的问题,如果顺利解决,家庭则进入下一发展阶段,如果没有解决,家庭有可能停滞,影响家庭整体的健康发展。

计划免疫:是根据儿童的免疫特点和传染病的发生和情况制定的免疫程序,有计划和有针对性的实施基础免疫及随后适时的加强免疫。

妇女保健:以维护和促进妇女健康为目的,以预防为主,以保健为中心,以基层为重点、社区妇女为对象,防治结合,开展与生殖健康为核心的保健工作。

计划生育:是指采用科学的方法,有计划的生育子女,为我国的一项基本国策。

产褥期妇女保健:是对胎盘娩出到产后6周的产妇进行的保健。

家庭访视:是指社区卫生服务人员深入到服务对象家中,为了维持和促进个人、家庭和社区的健康而对访视对象及其家庭成员提供的护理服务活动的方式。

家庭结构图:家庭结构图是提供整个家庭的构成、健康问题、人口学信息等的图示。

社会支持度-:体现以护理对象为中心的家庭内、外的相互作用。

用于判断家庭目前的社会关系以及可利用的资源。

社区健康评估:是护理程序的第一步,是社区卫生服务人员通过收集与社区健康状况相关的资料,并对资料进行分析和整理的过程。

其目的是为社区健康诊断提供依据。

健康促进:指一切能促使行为和生活条件向有利于健康改变的教育与环境支持的综合体。

社区健康促进:指通过健康教育和环境支持,改变个体和群体行为、生活方式和社会影响,降低本地区的发病率和死亡率,提高人们的生活质量和文明素1质。

康复护理评定:是对病、伤、残者等康复对象的功能状况进行全面的、系统的综合评定,以明确病人的残损程度,制定相应的康复计划,采取相应的康复措施,使病人最大程度地恢复身体的机能,并在康复过程中和最终阶段评定康复效果。

恶露:产后随子宫蜕膜的脱落,含有血液及坏死蜕膜组织的血性液体经阴道排出称为恶露。

家庭生活周期:就是指家庭由诞生、成熟至衰退消失和新家庭诞生的循环过程。

围绝经期:指妇女40岁后出现的卵巢功能逐渐衰退,生殖器官开始萎缩向衰退过度的时期,是一个逐步变化的过程预防接种:利用人工制备的疫苗,通过适宜的途径进入机体,使机体获得对某种传染病的特异免疫力,以提高个体或群体的免疫水平,预防传染病发生和流行免疫规划:按照规定的免疫程序进行预防接种,是预防传染病最经济、最有效和最方便的手段。

亚健康:健康与疾病之间存在的一种非健康也非疾病的中间状态称为亚健康人工喂养:--4-6个月以内的婴儿由于各种原因不能进行母乳喂养时,采用其他代乳品喂哺婴儿。

亚健康状态:多指无临床症状和体征,或者有病症感觉而无临床检查证据,处于一种机体结构退化和生理功能减退的低质与心理失衡状态。

心理调节法:利用心理学的理论知识和技巧,通过各种方法,应用语言和非语言的交流方式,影响对方的心理状态,改变不正确的认知活动、情绪障碍,解决其心理上的矛盾。

社区康复护理;指在社区康复过程中,根据总的康复医疗计划,围绕全面康复目标,针对病、伤、残者的整体进行生理、心理、社会诸方面的康复指导,使他们自觉地坚持康复锻炼,减少残疾的影响,预防继发性残疾,以达到最大限度的康复。

康复:综合协调地应用各种措施,最大限度的恢复和发展与病、伤、残者的身体、心理、社会、职业、娱乐、教育和周围环境相适应的潜能,以减少病、伤、残者身体、心理和社会的障碍,使其从返社会,提高生活质量。

适应:可以解释为生物体(人体)调整自身以满足环境需求的能力,或促使生物体(人体)更能适于生存的一种过程,也就是生物体(人体)所具有的各种保护性的调节能力有氧运动:指长时间、大量补氧的全身运动,常见的运动有快速步行、长跑、游泳、交际舞、网球、自行车越野等。

社区中的护理程序:社区护士应用护理程序的五个步骤对社区的个人、家庭和社区整体的健康进行护理的过程,是社区护理工作的重要方法。

健康教育:是通过有计划、有组织、有系统的社会活动和教育活动,促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病、促进健康和提高生活质量。

社区健康教育:是以社区为基本单位,以社区人群为教育对象,以促进居民健康为目标,有目的、有计划、有组织、有评价的系统社会活动和教育活动。

家庭:由具有血缘、婚姻、领养、情感承诺的永久关系的两个或多个人组成。

核心家庭:又称为夫妇家庭,是指由一对已婚夫妇及其未婚子女组成的家庭,也包括无子女的夫妇家庭和由一对夫妇与领养的子女组成的家庭。

家庭发展任务:指家庭在生活周期各个阶段所面临的、普遍出现、需要家庭成员共同去解决的问题,如果顺利解决,家庭则进入下一发展阶段,如果没有解决,家庭有可能停滞,影响家庭整体的健康发展.家庭访视:简称家访,是指为促进个体和家庭的健康,在服务对象的家庭环境里提供护理服务活动。

慢性非传染性疾病:简称慢性病,慢性病是指起病隐匿、病程长且病情迁延不愈,非传染性指缺乏明确的传染性生物病因证据、其病因常复杂且不明,不是特指某种疾病、而是一组疾病的概括性总称。

高血压病:以体循环动脉血压增高(收缩压≥140mmHg和(或)舒张压≥90mmHg)为主要临床表现的一种常见病、多发病。

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