荸荠作文600字完美版
读了吃荸荠的感想作文
读了吃荸荠的感想作文
最近读了一篇关于吃荸荠的文章，可真是让我感触多多呀！
荸荠这玩意儿，看起来其貌不扬，黑不溜秋的，还长在泥巴里。
可一旦把
它洗干净，削去皮，那白白嫩嫩的果肉就露出来啦，咬上一口，脆脆甜甜的，
汁水在嘴里爆开，那滋味，真叫一个美！
读了这篇文章，我才知道原来吃荸荠还有这么多讲究。
比如挑选的时候，
要选个头大、表皮光滑的，这样的荸荠才更甜更多汁。
还有啊，削皮的时候可
得小心，别把果肉削掉太多，不然就太浪费啦。
而且我还了解到，荸荠不仅好吃，还有不少营养价值呢。
它能清热润肺、
消食化积，对身体可有好处啦。
以前我只觉得它是个普通的小零食，现在才知
道它还是个“健康小卫士”。
读完这篇文章，我那馋虫都被勾起来啦。
赶紧跑到市场买了一些荸荠回家，自己动手削皮，品尝这美味。
一边吃一边想，生活中好多看似平凡的东西，其
实都藏着大大的惊喜，就像这荸荠，不深入了解，还真不知道它有这么多的妙处。
这篇关于吃荸荠的文章，不仅让我享了口福，还让我长了见识，真是太棒啦！。
小学生写作文水八仙之荸荠
小学生写作文水八仙之荸荠家乡情还记得小时候，那时刚背着书包去上学，才会识几个字，才学会写自己的名字，后来慢慢知道了一些词字的意思，于是我跟几个小伙伴便坐到一起来颀摩自己的名字，他们几处的名字都很好理解的，惟我的名字似乎怎样都不合理，我真不知当初父亲怎样会给我取这样一个名字，直到有一天我无意中看到了父亲的一个小本子，里面写着我跟我弟弟的名字的来历，我的名字下面有很多，但大都我都记不太清了，唯有一点至今我还记得清清楚楚：小女出生这山清水秀之地，我想要便以她的家乡之名去为她起名，倘若她长大之后存有为，能返回这里，我期望她的家乡永相伴她，使她在异地它乡飘泊时不能寂寞，不能孤独，更期望她不忘家乡对她的养育之恩，将家乡圣洁心间。
如果她可以在她的家乡终其她的一生，那我期望家乡之山水能恩泽她的生活使她奈良美好！这就是我名字的由来，这就是父亲对我最初的祝愿，这就是我开始发开始与家乡的牵牵连连。
这几年自己一直追细歧须几个相同的小城市之间，离开了那山，那水，那青青翠翠竹，我不晓得这种返回可不可以称得上一种飘泊。
但每每站上高楼，抵挡我视线的不再就是那层层叠叠的青山，而是那林林总总的高楼大夏时，总是存有股莫名其妙的东西在敲击着我心灵深处那最为温柔的部分，此时有种比荒凉还离的声音在说不值：你就是它乡之客！我现在还清楚的记得，那是我第一次离乡后回乡，一路上我跟几个友人只是看着那延伸的铁轨无言。
当有一个小山包包映入一个友人的眼帘时，他竟兴奋的跳起来，用手指指着告诉我们“我看到大山了！我看到大山了！我们到家了！”接着是我们拥抱到一起跳跃，挥舞着，一点都有不在意，别人给我们投来怎样的目光。
那一的心情大概只有我们自己明白。
就是呀，我们就是大山的孩子！我们就是骑著在大山那始终如一的脊梁上，挥在那被落叶挂满的路上长大的孩子，而现在，跑在那纷繁复杂的城市里，夹杂着在那车水马龙中，背后没了那稳重的大山为靠，脚下没了那稀稀的落叶去垫脚，总感觉自己就是在梦中游跑云端，而不是跑在现实之中。
【三年级】写事作文500字 挖荸荠
【三年级】写事作文500字挖荸荠
挖荸荠
今天我和妈妈一起去田里挖荸荠，我非常兴奋。
我们穿过一条小河，来到了一片宽广
的地方。
这里的荸荠丛生，长势很好，看起来非常茂盛。
我看着荸荠，发现它们是长在泥土底下的，只露出一小部分。
我学着妈妈的样子，拿
起小镐，小心翼翼地在泥土旁边挖了一下。
然后，我用力一拔，荸荠就从泥土里蹦了出来。
我把荸荠洗净，放在妈妈准备好的篮子里。
接着，我又去挖其他的荸荠。
有些荸荠比较深埋在土里，挖起来有点困难，但我不怕
困难，一次次用力挖掘，终于成功地挖出了一个个大大的荸荠。
我把它们一颗颗地放进篮
子里，心中感到非常满足和兴奋。
挖了一会儿，天空渐渐暗了下来，我们知道该回家了。
我看着篮子里装满了鲜嫩的荸荠，感觉一切的辛苦都是值得的，我也变得更加喜欢荸荠了。
回到家里，妈妈帮我洗净了荸荠，然后放进锅里煮。
煮开后，荸荠变得更加鲜嫩，我
们品尝了一口，味道非常美味。
我觉得自己亲手挖的荸荠更加好吃，因为付出了努力，所
以更加有满足感。
通过今天挖荸荠的经历，我学到了很多东西。
我明白了只有付出汗水和努力，才会得
到收获。
虽然挖荸荠可能会有一些困难，但只要坚持下去，就一定会成功。
我也明白了，
自己动手种植和采摘的食物，吃起来格外香甜。
今天的挖荸荠之旅让我收获颇丰，既锻炼了我的动手能力，也让我明白了努力工作的
重要性。
我会保持这份勤劳和努力，不断努力学习和成长，为自己的未来奠定坚实的基
础。
【三年级】写事作文500字 挖荸荠
【三年级】写事作文500字挖荸荠挖荸荠我有一个美丽的家乡，在那里有许多美丽的景色。
我非常喜欢冬天，因为冬天是挖荸荠的季节。
一到冬天，我就迫不及待地和爸爸、妈妈一起去挖荸荠了。
荸荠是一种生长在水塘中的植物，它的叶子像菱形，像一只只小船。
荸荠的皮上长满了尖尖的倒钩，一不小心就会扎到手。
但是它的果实却十分甜脆，吃起来非常好吃。
每次挖荸荠，我们都会带着一个篮子和一个大袋子。
爸爸用镰刀将荸荠的叶子割掉，然后小心翼翼地将荸荠从池塘里掏出来，放进篮子里。
我则负责清理刚挖出来的荸荠，将它的外皮剥掉，放进袋子里。
挖荸荠并不是一件容易的事情。
有时候，我挖得太用力，手会被荸荠的倒钩扎伤；有时候，我不小心将荸荠的外皮剥破了，让果肉露了出来。
我从来没有放弃过。
我知道只有坚持下去，才能挖到更多更好吃的荸荠。
挖荸荠的时候，我也会遇到一些意外的事情。
有一次，我在挖荸荠的时候，不小心滑进了池塘里。
爸爸和妈妈急忙把我拉了出来，我浑身湿透，但我并没有害怕，反而笑出了声。
虽然我弄湿了衣服，但是我也挖到了许多大荸荠。
挖完荸荠后，我们就会带着满满的收获回家。
妈妈会将荸荠煮熟，搁凉，然后撒上一层糖。
这样，荸荠就更加甜脆可口了。
我整天都忍不住想着晚饭时间，因为我知道晚饭上一定会有大碗的荸荠等着我。
挖荸荠不仅让我感受到了农村的乐趣，还培养了我的动手能力和耐心。
每次挖荸荠我都能充满了成就感，觉得自己变得更加勇敢和坚强了。
挖荸荠的经历给了我很多启示。
无论做什么事情，都要用心对待，不怕辛苦，勇往直前。
只有坚持不懈，才能收获更多的果实和成功。
挖荸荠是一件有趣又有挑战的事情，我会记住它，直到我长大了依然记得。
我爱挖荸荠，这是我美好的回忆。
小学三年级叙事作文：削马蹄(荸荠)
削马蹄（荸荠）
本文是小学关于小学三年级叙事作文的削马蹄（荸荠），欢迎阅读。
今天是寒假的第一天，我到奶奶家探望奶奶，奶奶一见到我就说：“咦，彬彬你又长高了，看来能帮奶奶做点家务了！”“那当然没问题，奶奶，有什么事要做，您尽管吩咐。
”我自豪地说。
奶奶想了想，就说：“那你就去削马蹄吧，呆一会儿让奶奶用来煲点汤给你喝。
”我想：削马蹄是件容易的事。
就回答说：“ok”！
我立刻拿起小刀削起马蹄来，当我拿起马蹄时发现不知从那下手，也没问，一阵乱削后，竟把一个又大又圆的马蹄削成一颗不知什么型状的马蹄粒。
奶奶看见急忙说：“彬彬这样太浪费了，我真的要教教你了。
”然后，奶奶也拿起马蹄边示范边解释，首先把马蹄的蒂削掉，然后沿着马蹄边打圆削，马蹄的皮很快就会削去的。
我看后，也学着削起来，这方法真灵，我削的马蹄越削越好。
不一会儿马蹄就削完了，奶奶走过来说：“我的孙子学得真快。
”
听了奶奶的夸奖话，我心里甜滋滋的。
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
荸荠的作文600字数高质量版本
荸荠作文600字爸爸今日买回来了一堆近似荸荠。
“栗子”颜色的蔬菜，我问爸爸它是啥，爸爸给我写了这样两个字：我一看傻眼了，好吗这两个字我一个也不认识。
我先察看一下这个“家伙”的外形：它大小有栗子那么大，不过“身形”比栗子要扁一些，底部有一个蒂，上面有一丛小的突出。
恰似叶子同样，由于收割下来，叶子枯败了。
它的颜色比栗子色深一些，并且它的颜色是深浅不一的栗子色。
这个扁扁身形的荸荠还挺讲究呢：中间还有一个”腰带“，腰带上还有一圈细毛。
真是个讲究的“家伙”。
察看事后，我对爸爸说。
”爸爸又要我上网查了一下荸荠的药用价值。
不看不知道，一看吓一跳。
荸荠别称马蹄、水栗、凫茈、乌芋、菩荠等，素有“地下雪梨”之美名，北方人称之为“江南人参”。
荸荠不单能够促进人体代谢，还拥有必定的抑菌功能。
荸荠中的磷含量是所有茎类蔬菜中含量最高的，磷元素能够促使人体发育，同时能够促使体内的糖、脂肪、蛋白质三大物质的代谢，调理酸碱均衡。
本来爸爸给我们买回来一个宝贝菜。
我急不可待的把它的皮拨开。
看到了里面的肉质洁白，味甜多汁，洪亮爽口。
爸爸说它既可做水果生吃，又可做蔬菜食用。
我用力咬了一口，嗯，滋味和平常我们吃的水果不同样。
夜晚，爸爸给我们在锅里把它蒸熟，我们一家慢慢享受这类特别的南方“水果蔬菜”，爸爸对我说，今年开春，他会把荸荠引进到我家的菜园里。
让我们随时都能吃上这类爽口放心的“水果蔬菜”。
跟着年纪的叠加，我们会逐渐发现：越是有智慧的人，越是谦逊，由于昂头的不过稗子，低头的才是稻子；越是富裕的人，越是尊贵，由于真实的富饶是灵魂上的尊贵以及精神世界的富裕；越是优异的人，越是努力，由于优异素来不是与生俱来，素来不是一挥而就。
跟着沧桑的积累，我们也会慢慢懂得：成功的路，其实其实不拥堵，由于能够坚持究竟的人实在太少；所有优异的人，其实就是活得很努力的人，所谓的成功，其实最后就是自己价值观的成功。
人到中年，忽然间觉悟很多，总算理解：人生，只有将人间的路一一走遍，才能到终点；生活，只有将凡间况味各种尝遍，才能熬出头。
最新刨荸荠作文
“刨荸荠喽！”春天到了，它的孩子——荸荠也来到了人们的身边。
路边上，小店里，都有它的身影，今天，盛老师就让我们品尝了美味的荸荠，不过，吃前也得完成任务哦！
上课了，盛老师捧来了一个篮子，当大家十分好奇里面装的是什么东西的时候，盛老师揭晓了“答案”：“这里面装的是荸荠，今天我们就来刨荸荠！”我听了，不以为然地想：切，刨荸荠啊？这有什么难的，看我的吧！
我们每人分了两个荸荠。
荸荠好像洋葱啊！圆圆的，硬硬的，深枣红色的外皮仿佛月球表面——坑坑洼洼的。
开始刨荸荠了，我开始打退堂鼓了，忐忑不安地拿起荸荠作文想：如果别人刨得都很好，而我刨得最烂怎么办？如果我把手指刨破了怎么办……一个个问题从我心底冒出来，可是害怕也没有用，只能硬着头皮上战场。
“哎呀！”我手中的荸荠仿佛一个顽皮的娃娃，一蹦一跳地弹到地上，我懊恼的捡起荸荠，又开始刨了起来。
刨着刨着，我发现了窍门：不要用蛮力，要小心翼翼地刨，这样既不会把手割破，又可以快速地刨好。
终于，我的荸荠刨好了。
这两个荸荠，圆圆的，像一个个圆滚滚的大雪糕让人经不住想上去咬一口。
“纸上得来终觉浅，得知此事要躬行。
”现在我明白了，要多多实践，熟能生巧，才能吃得更有趣，玩得更有趣！
1。
有关荸荠的优美散文：荸荠散记
有关荸荠的优美散文:荸荠散记店铺：江南农村,河流众多、水田密布，利于水生植物荸荠的生长。
荸荠对于作者来说有特殊的意义。
下面让我们一起来阅读《荸荠散记》这篇文章吧!识记“荸荠”二字，源于读小学三年级时，有篇课文《卖荸荠的小姑娘》，大概内容已经记不清，老师讲到荸荠就是“地栗”，土话发音与“地雷”相同，同学们便哄堂大笑。
因为那时候，电影《地雷战》，家喻户晓，老少皆知。
三十年前，农村小学，复式班居多，两个年级的小朋友，坐在同一间教室，老师给其中一个年级上课，另一部分的学生,做作业、读课文，上完一个年级，反过来，再给一旁的学生上课，循环交替。
那时候，课本是黑白两色，没有彩图，同学们却都用旧报纸或旧挂历，把书本包得结结实实，好似心肝宝贝;老师是忙碌的，讲上一阵，喝一口茶，咳上几声，继续讲，倒也眉开眼笑，神采奕奕;我们呢，做完作业，无所事事，讪牙闲嗑，乐此不彼。
除却效率，这样的学习，轻车简从，其乐无穷。
小时候，村上人家都种荸荠。
江南农村,河流众多、水田密布，利于水生植物生长，菱角、茭白、莲藕、芋艿等，我却忠爱荸荠，菜与水果兼之，两全其美。
家乡一带，习惯把荸荠叫做“地栗”，个人猜测，会不会因为，荸荠表面与栗子颜色相近，大小也相似，而且长在地下，由此称谓。
印象中，荸荠与水稻,亲密无间。
七月，烈日炎炎，早稻熟了，“双抢”来了。
天蒙蒙亮，村上所有的人，都扑到田里，男人和妇女，俯身割稻，稻秆丛中,不时发出唰唰的声响;满脸沟壑的老人，挽上竹篮,摸索在割过的田垄，捡拾遗落的穗子;连五六岁的小毛孩，也蹦跶在田头，一会儿窜上田埂捉蝼蛄、一会儿扑到沟里拍田鸡，或者，弄脏了衣裤，挨大人的训，哭着跑回家。
炙烤多日，收割稻谷的人和收割起来的稻谷一样，油亮亮、金灿灿。
这时，原本在田间搭把手的老人，留在家里翻晒谷子、收拾家务。
浑身油亮亮金灿灿的人们，还不算完，马不停蹄地准备下一轮的“抢种”。
抢收抢种，顾名思义吧!耕田、拔秧、开沟、耙泥，一系列的程序，必须快马加鞭，有条不紊。
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荸荠作文600字
爸爸今天买回来了一堆类似“栗子”颜色的蔬菜，我问爸爸它是啥，爸爸给我写了这样两个字：荸荠。
我一看傻眼了，好吗这两个字我一个也不认识。
我先观察一下这个“家伙”的外形：它大小有栗子那么大，只是“身形”比栗子要扁一些，底部有一个蒂，上边有一丛小的凸起。
好似叶子一样，因为收割下来，叶子枯萎了。
它的颜色比栗子色深一些，而且它的颜色是深浅不一的栗子色。
这个扁扁身形的荸荠还挺讲究呢：中间还有一个”腰带“，腰带上还有一圈细毛。
”真是个讲究的“家伙”。
观察过后，我对爸爸说。
爸爸又要我上网查了一下荸荠的药用价值。
不看不知道，一看吓一跳。
荸荠别称马蹄、水栗、凫茈、乌芋、菩荠等，素有“地下雪梨”之美誉，北方人称之为“江南人参”。
荸荠不仅可以促进人体代谢，还具有一定的抑菌功效。
荸荠中的磷含量是所有茎类蔬菜中含量最高的，磷元素可以促进人体发育，同时可以促进体内的糖、脂肪、蛋白质三大物质的代谢，调节酸碱平衡。
原来爸爸给我们买回来一个宝贝菜。
我迫不及待的把它的皮扒开。
看到了里面的肉质洁白，味甜多汁，清脆可口。
爸爸说它既可做水果生吃，又可做蔬菜食用。
我使劲咬了一口，嗯，味道和平时我们吃的水果不一样。
晚上，爸爸给我们在锅里把它蒸熟，我们一家慢慢享用这种特殊的南方“水果蔬菜”，爸爸对我说，今年开春，他会把荸荠引进到我家的菜园里。
让我们随时都能吃上这种可口放心的“水果蔬菜”。