三年级数学上册钟表的认识练习题
青岛版数学三年级上册第七单元《时、分的认识》基础练习
《时、分的认识》基础练习
一、填一填。
1、钟面上有（）个大格，有（）个小格。
2、时针走1个大格是（）小时，分针走1个小格是（）分钟。
3、时针走1个大格，分针正好走（）圈。
4、分针从6走到7，走了（）分钟。
5、1时＝（）分。
二、在（）里填上合适的时间单位。
1、一节课的时间是40（）。
2、看一场电影要2（）。
3、工人叔叔每天工作8（）。
4、张华做60道口算题要6（）。
5、坐火车从南京到北京要13（）。
三、选择。
1、钟面上时针从3走到1，共走了（）小时。
A. 2
B. 10
C. 4
2、钟面上分针从2走到5，共走了（）分钟。
A. 10
B. 15
C. 20
3、钟面上分针从12走到12，共走了（）分钟。
A. 0
B. 12
C. 60
四、写出钟面上的时刻。
：：：
五、“神舟七号”飞船于2008年9月25日晚上9时10分发射升空，飞船于2008年9月28日下午5时37分成功着陆于中国内蒙古四子王旗主着陆场。
“神舟七号”飞船共计飞行2天20小时27分钟。
写出横线上的时刻：
9时10分写作：（） 5时37分写作：（）【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。
】。
小学三年级数学上册时钟练习题
小学三年级数学上册时钟练习题请注意，由于我是一个语言模型AI，无法提供排版功能。
所以，我将按要求为您提供一个满足标题描述的内容需求的文章，但无法做到排版整洁美观。
请见谅。
小学三年级数学上册时钟练习题时钟是我们日常生活中十分常见的工具，它能帮助我们掌握时间的流逝。
而我们在小学三年级数学上册也会学习关于时钟的知识。
时钟练习题是一个锻炼学生观察能力和计算能力的好方式。
下面是一些小学三年级数学上册时钟练习题，希望能帮助孩子们更好地掌握时钟的知识。
一、在时钟上画出以下时间：1. 五点过一刻2. 十点差五分3. 三点过半4. 八点零分5. 十一点五分6. 九点差十分7. 六点过一刻8. 两点半二、回答以下问题：1. 如果现在是八点零分，过了10分钟是几点几分？2. 如果现在是上午七点，再过30分钟是几点几分？3. 如果现在是下午六点三刻，再过45分钟是几点几分？4. 在时钟上，时针和分针重合表示什么时间？5. 在时钟上，时针和分针垂直相交表示什么时间？6. 在时钟上，时针和分针平行表示什么时间？7. 时针每走过一个小时，分针走过多少分钟？三、用适当的数字填空：1. 12点过半等于___点___分。
2. 3点半等于___点___分。
3. 6点一刻等于___点___分。
4. 9点差一刻等于___点___分。
5. 5点过一个小时等于___点___分。
通过完成以上的时钟练习题，希望能帮助小学三年级的孩子们更好地理解时钟的使用和概念。
同时，这些练习题也能够培养孩子的观察能力和计算能力，让他们在未来的学习中更加自信地应对时钟相关的问题。
以上就是小学三年级数学上册时钟练习题的内容。
希望对您有所帮助！。
苏教版三年级上册数学《时间的初步认识》练习题
苏教版三年级上册数学《时间的初步认识》练习题本文档包含了苏教版三年级上册数学课本中关于《时间的初步认识》的练习题。
通过完成这些练习题，学生可以巩固和提升对时间概念的认识与运用能力。
第一章：认识钟表练习题1：选择题1.钟表是用来_______________的工具。
A。
画画 B。
刷牙 C。
看时间2.钟表上有几个长的指针？A。
1个 B。
2个 C。
3个3.钟表上的短指针是用来指示_________的。
A。
小时 B。
分钟 C。
秒练习题2：填空题1.钟表上6个刻度代表一个__________。
2.1个小时有___________分钟。
3.如果短指针指在“12”的位置，那么现在是__________点。
第二章：认识钟表的读时间方法练习题1：选择题1.下面哪个是正确的时间读法？A。
7点45分 B。
7点50分 C。
7点55分2.如果短指针指在“6”的位置，长指针指在“3”的位置，那么现在是__________点。
3.长指针指在“9”的位置，短指针指在“12”的位置，现在是__________点。
练习题2：填空题1.如果短指针指在“6”的位置，长指针指在“12”的位置，现在是__________点。
2.长指针指在“12”的位置，短指针指在“3”的位置，现在是__________点。
3.长指针指在“3”的位置，短指针指在“6”的位置，现在是__________点。
第三章：认识钟表的半小时练习题1：选择题1.长指针指在“3”的位置，短指针指在“6”的位置，现在是__________点半。
2.长指针指在“12”的位置，短指针指在“6”的位置，现在是__________点半。
3.长指针指在“6”的位置，短指针指在“12”的位置，现在是__________点半。
练习题2：填空题1.长指针指在“12”的位置，短指针指在“3”的位置，现在是__________点半。
2.长指针指在“9”的位置，短指针指在“12”的位置，现在是__________点半。
三年级数学上时钟练习题
三年级数学上时钟练习题一、填空题1. 一天有______小时，一小时有______分钟。
2. 时钟面上有______个大格，每个大格分成______个小格。
3. 分针走1小格是______分，走1圈是______分。
4. 时针走1大格是______时，走1圈是______时。
5. 6点整时，时针指向______，分针指向______。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1. 时钟上12个数字把钟面平均分成了12份，每份是1小时。
（）2. 分针走1小格，秒针正好走一圈。
（）3. 8点整时，时针和分针之间的夹角是钝角。
（）4. 时针和分针重合时，一定是12点整。
（）5. 时钟上，当时针指向3，分针指向6时，是3点30分。
（）三、选择题A. 3点整B. 6点整C. 9点整A. 12点整B. 3点整C. 6点整3. 当分针指向12，时针指向5时，是几点？A. 5点B. 5点30分C. 6点4. 当分针指向3，时针指向7时，是几点几分？A. 7点15分B. 7点30分C. 7点45分A. 1点整B. 5点整C. 7点整四、连线题请将下列时间与对应的时钟面连线：1. 8点30分 ______2. 11点15分 ______3. 4点45分 ______4. 6点整 ______5. 9点20分 ______时钟面：A. 时针指向9，分针指向12B. 时针指向11，分针指向3C. 时针指向4，分针指向9D. 时针指向6，分针指向12E. 时针指向8，分针指向10五、应用题1. 小明每天早上7点30分起床，他每天晚上需要睡足9小时30分钟。
请问他应该几点睡觉？2. 妈妈要在下午3点开始做晚饭，现在已经是下午2点45分，她还有多少时间可以准备？3. 小红下午5点开始做作业，做了45分钟后，她还需要做多久才能完成1小时的作业？4. 学校的上课时间是上午8点30分，小明每天早上7点50分出门，他需要走多长时间才能到学校？5. 小华每天晚上8点开始练钢琴，练习了30分钟后，时钟上的时针和分针之间的夹角是多少度？六、画图题2点10分5点05分10点40分1点55分7点20分七、计算题1. 如果现在是上午9点，再过2小时15分钟是几点几分？2. 小明从下午2点开始看书，看了3小时40分钟后，他应该几点结束？3. 如果现在是下午4点30分，45分钟后时钟上的时针和分针会重合吗？如果会，请计算具体时间。
三年级数学从镜子里看钟表的问题
三年级数学从镜子里看钟表的问题一、题目。
1. 从镜子里看到的钟表时间是3:30，实际时间是多少？- 解析：根据镜面对称的性质，在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒，且关于镜面对称。
镜子里时针在3和4中间，分针指向6，那么实际时针应该在8和9中间，分针还是指向6，所以实际时间是8:30。
2. 镜子里看到的钟表是9:00，实际的钟表时间是多少？- 解析：镜子里时针指向9，分针指向12。
因为镜面对称，所以实际时针应该指向3，分针指向12，实际时间是3:00。
3. 从镜子中看到钟表显示4:15，实际时间是多少？- 解析：镜子里时针接近4，分针指向3。
实际时针应该接近8，分针指向9，所以实际时间是7:45。
4. 若镜子里看到的钟表时间为5:50，实际时间是多少？- 解析：镜子里时针接近6，分针指向10。
实际时针接近6（但还不到6，因为镜子里时针是接近6且超过5的），分针指向2，实际时间是6:10。
5. 镜子里钟表显示10:20，实际的时间是多少？- 解析：镜子里时针在10和11之间，分针指向4。
实际时针在1和2之间，分针指向8，实际时间是1:40。
6. 从镜子里看到钟表的时间是11:15，实际时间是多少？- 解析：镜子里时针接近11，分针指向3。
实际时针接近1，分针指向9，实际时间是12:45。
7. 镜子里看到钟表是2:40，实际的钟表时间是多少？- 解析：镜子里时针在2和3之间，分针指向8。
实际时针在9和10之间，分针指向4，实际时间是9:20。
8. 若镜子里看到的钟表显示7:35，实际时间是多少？- 解析：镜子里时针接近7，分针指向7。
实际时针接近4，分针指向5，实际时间是4:25。
9. 镜子里看到钟表时间为12:55，实际时间是多少？- 解析：镜子里时针接近1，分针指向11。
实际时针接近11，分针指向1，实际时间是11:05。
10. 从镜子里看到钟表显示6:15，实际时间是多少？- 解析：镜子里时针接近6，分针指向3。
三年级上册钟表数学题
时间的加法班级：姓名：时长：正确题数：12345678910111245分钟 后是时分12345678910111215分钟 后是时分12345678910111255分钟 后是时分12345678910111235分钟 后是时分12345678910111220分钟 后是时分12345678910111225分钟 后是时分12345678910111215分钟 后是时分12345678910111235分钟 后是时分1234567891011125分钟 后是时分 12345678910111250分钟 后是时分12345678910111225分钟 后是时分12345678910111220分钟 后是时分12345678910111250分钟 后是时分12345678910111230分钟 后是时分12345678910111230分钟 后是时分 1234567891011125分钟 后是时分12345678910111220分钟 后是时分12345678910111250分钟 后是时分12345678910111245分钟 后是时分12345678910111245分钟 后是时分12345678910111225分钟 后是时分12345678910111250分钟 后是时分12345678910111225分钟 后是时分12345678910111220分钟 后是时分12345678910111225分钟 后是时分12345678910111255分钟 后是时分12345678910111250分钟 后是时分12345678910111210分钟 后是时分12345678910111250分钟 后是时分1234567891011125分钟 后是时分 12345678910111220分钟 后是时分12345678910111255分钟 后是时分12345678910111235分钟 后是时分12345678910111240分钟 后是时分12345678910111220分钟 后是时分12345678910111255分钟 后是时分1234567891011125分钟 后是时分 1234567891011125分钟 后是时分 12345678910111245分钟 后是时分12345678910111210分钟 后是时分12345678910111225分钟 后是时分12345678910111250分钟 后是时分12345678910111235分钟 后是时分12345678910111225分钟 后是时分12345678910111255分钟 后是时分12345678910111240分钟 后是时分12345678910111240分钟 后是时分1234567891011125分钟 后是时分12345678910111225分钟 后是时分12345678910111245分钟 后是时分1234567891011125分钟 后是时分 12345678910111255分钟 后是时分12345678910111210分钟 后是时分1234567891011125分钟 后是时分 12345678910111250分钟 后是时分12345678910111255分钟 后是时分12345678910111210分钟 后是时分12345678910111250分钟 后是时分12345678910111240分钟 后是时分12345678910111255分钟 后是时分时间的减法班级：姓名：时长：正确题数：12345678910111210分钟 前是时分12345678910111215分钟 前是时分12345678910111230分钟 前是时分12345678910111220分钟 前是时分12345678910111250分钟 前是时分12345678910111250分钟 前是时分12345678910111220分钟 前是时分12345678910111210分钟 前是时分12345678910111245分钟 前是时分12345678910111225分钟 前是时分1234567891011125分钟 前是时分 12345678910111235分钟 前是时分12345678910111230分钟 前是时分12345678910111255分钟 前是时分12345678910111220分钟 前是时分 12345678910111225分钟 前是时分12345678910111225分钟 前是时分12345678910111210分钟 前是时分12345678910111250分钟 前是时分12345678910111255分钟 前是时分12345678910111225分钟 前是时分12345678910111235分钟 前是时分12345678910111220分钟 前是时分12345678910111230分钟 前是时分12345678910111220分钟 前是时分12345678910111215分钟 前是时分12345678910111220分钟 前是时分12345678910111245分钟 前是时分12345678910111250分钟 前是时分12345678910111230分钟 前是时分12345678910111210分钟 前是时分1234567891011125分钟 前是时分12345678910111250分钟 前是时分12345678910111250分钟 前是时分12345678910111215分钟 前是时分12345678910111255分钟 前是时分1234567891011125分钟 前是时分 12345678910111245分钟 前是时分12345678910111215分钟 前是时分12345678910111230分钟 前是时分12345678910111225分钟 前是时分12345678910111210分钟 前是时分12345678910111230分钟 前是时分12345678910111240分钟 前是时分12345678910111235分钟 前是时分12345678910111245分钟 前是时分12345678910111210分钟 前是时分12345678910111225分钟 前是时分12345678910111215分钟 前是时分12345678910111220分钟 前是时分1234567891011125分钟 前是时分 12345678910111210分钟 前是时分12345678910111250分钟 前是时分12345678910111250分钟 前是时分12345678910111215分钟 前是时分12345678910111225分钟 前是时分12345678910111245分钟 前是时分1234567891011125分钟 前是时分 12345678910111255分钟 前是时分12345678910111215分钟 前是时分。
关于钟表的数学题三年级上册
关于钟表的数学题三年级上册一、认识钟面。
1. 钟面上有（）个大格，每个大格有（）个小格，钟面上一共有（）个小格。
解析：钟面上有12个大格，每个大格有5个小格，12×5 = 60，所以钟面上一共有60个小格。
2. 分针走一小格是（）分钟，走一大格是（）分钟，走一圈是（）分钟。
解析：分针走一小格是1分钟，一大格有5小格，所以走一大格是5分钟，一圈有60小格，走一圈是60分钟。
3. 时针走一大格是（）小时，时针走一圈是（）小时。
解析：时针走一大格是1小时，时针走一圈经过12个大格，所以是12小时。
二、整时和半时的认识。
4. 分针指向12，时针指向3，是（）时。
解析：分针指向12，时针指向几就是几时，所以是3时。
5. 分针指向6，时针在2和3中间，是（）时（）分。
解析：分针指向6是30分，时针在2和3中间就是2时多，所以是2时30分。
6. 请画出8时的时针和分针的位置。
解析：8时的时候，时针指向8，分针指向12。
7. 下面哪个钟面表示的是5时整？（给出几个钟面图）解析：分针指向12，时针指向5的钟面表示5时整。
三、时间的简单计算。
8. 小明从家到学校用了30分钟，7时30分出发，（）时到达学校。
解析：7时30分出发，经过30分钟，30分+30分 = 60分 = 1时，7时+1时 = 8时，所以8时到达学校。
9. 一节课40分钟，8时10分上课，（）时（）分下课。
解析：8时10分上课，经过40分钟，10分+40分 = 50分，所以8时50分下课。
10. 分针从3走到7，走了（）分钟。
解析：分针从3走到7走了4个大格，每个大格5分钟，4×5 = 20分钟。
11. 时针从2走到5，走了（）小时。
解析：时针从2走到5走了3个大格，每个大格1小时，所以走了3小时。
12. 从上午10时到下午1时，经过了（）小时。
解析：下午1时就是13时，13 - 10 = 3小时。
13. 妈妈早上8时上班，下午5时下班，妈妈一天工作（）小时。
钟表练习题三年级上
钟表练习题三年级上在三年级上学期，学生开始接触和学习有关钟表的知识。
掌握钟表的基础知识对孩子们来说非常重要，不仅可以帮助他们正确地理解时间的概念，还能够培养他们的观察力和逻辑思维能力。
下面是一些适合三年级学生做的钟表练习题，帮助他们巩固所学知识并提高解题能力。
题目1：阅读时间使用指针和数字来表示下面的时间。
画一个时钟面，然后根据题目中的时间，在时钟上画出相应的指针和数字。
1) 时间：8点30分2) 时间：12点3) 时间：5点45分4) 时间：3点15分题目2：写出时间根据以下的图片，在横线上写出相应的数字时间。
1)[图片描述：时钟指向6点，分钟指向12点。
]时间：___2)[图片描述：时钟指向10点，分钟指向6点。
]时间：___3)[图片描述：时钟指向3点，分钟指向3点。
]时间：___4)[图片描述：时钟指向12点，分钟指向9点。
]时间：___题目3：计算时间根据以下问题，在横线上写出相应的时间。
1) 从8点15分到9点30分，经过了___分钟。
2) 从2点20分到4点10分，经过了___小时___分钟。
3) 如果现在是3点40分，再过___小时___分钟是6点30分。
4) 从5点到7点半，经过了___小时___分钟。
题目4：时间顺序根据以下时间，将它们按照从早到晚的顺序排列。
1) 9点2) 7点半3) 10点15分4) 8点45分题目5：补充时间根据以下的时间差，将正确的时间写在横线上。
1) 从10点20分到10点35分，经过了___分钟。
2) 从1点30分到2点15分，经过了___小时___分钟。
3) 从6点到7点半，经过了___小时___分钟。
4) 从9点到11点，经过了___小时___分钟。
这些练习题涵盖了三年级学生在学习钟表时所需要掌握的基本知识和技能。
通过反复练习和巩固，学生们可以逐渐掌握读写时间、计算时间以及时间顺序的能力。
希望这些练习题能够帮助学生们更好地理解钟表相关的概念，提高他们的解题能力和学习效果。
三年级上册数学钟表题试卷
三年级上册数学钟表题试卷一、题目示例1. 钟面上分针指向12，时针指向3，是（）时。
这道题呢，就像看时间的小测试。
分针指向12的时候，时针指到几就是几时啦。
那这里时针指向3，所以答案就是3时，是不是很简单呀？就像我们看墙上的时钟一样，时针指到数字3，那就是3点整哦。
2. 分针从12走到6，走了（）分。
小朋友们，我们要知道分针走一大格是5分钟哦。
从12走到6，一共走了6大格呢。
那5乘以6等于30，所以分针从12走到6就走了30分钟。
这就好比分针在钟面上跑步，跑了6个大格子的路程，每个大格子是5分钟的路程，总共就跑了30分钟啦。
3. 时针从2走到5，经过了（）小时。
时针走一大格就是1小时哦。
从2走到5，走了3大格，那就是经过了3小时。
可以想象时针是个小懒虫，慢慢悠悠地从数字2爬到了数字5，爬过了3个大格子，每个大格子代表1小时，所以就是3小时啦。
4. 写出下面钟面上的时间。
（这里给出一个钟面图，时针在7和8之间，更靠近8，分针指向6）靠近8，那就是7时多，合起来这个时间就是7时30分。
就像我们要同时观察时针和分针这两个小伙伴的位置，才能准确说出时间呢。
5. 1小时前是4时，现在是（）时。
这道题很有趣哦。
1小时前是4时，那现在就是4时加上1小时，也就是5时啦。
就好像我们在回忆过去的时间，然后算出现在的时间。
4时已经过去了1个小时，那现在肯定就是5时喽。
6. 分针走一圈是（）分，也就是（）小时。
分针走一圈，它可是绕着钟面完整地跑了一圈呢。
我们知道分针走一大格是5分钟，钟面一圈有12大格，5乘以12等于60，所以分针走一圈是60分钟。
而60分钟刚好就是1小时，这就像分针跑完了一场马拉松，这场马拉松的时间就是1个小时呢。
7. 钟面上3时整，时针和分针所成的角是（）角。
3时整的时候，时针指向3，分针指向12。
这时候时针和分针就像两个小战士，站得笔直的，它们之间的夹角是90度哦。
90度的角是什么角呢？是直角呀，就像我们的书本的角一样，方方正正的呢。
小学数学三年级钟表练习题
小学数学三年级钟表练习题一、填空题：1. 已知钟面上长针指向3，短针指向12，请写出现在的时间是_________。
2. 钟面上一分钟有____分钟。
3. 从12点到1点过去了____小时，从1点到12点过去了____小时。
4. 把下面的时间改为用数字表示：a) 十二点三十五分：____:____b) 十点零五分：____:____c) 五点五十分：____:____二、选择题：1. 读数指的是读出钟表上的时间。
下面的哪个读数是错误的？a) 8点20分b) 11点45分c) 1点80分2. 在同一天中，上午8点和下午1点之间过了多长时间？a) 3小时b) 5小时c) 9小时3. 两个小时后是11点30分，现在是几点几分？a) 9点30分b) 1点30分c) 10点30分三、计算题：1. 用数字表示下面的时间：a) 八点四十分：____:____b) 十一点十五分：____:____c) 三点二十分：____:____2. 从9点到12点过去了多长时间？3. 从3点到6点过去了多长时间？4. 从10点到4点过去了多长时间？四、应用题：1. 小明上午9点开始写作业，写了2小时20分钟，那么他写完作业的时间是几点几分？2. 课程开始时间是下午1点20分，课程持续1小时15分钟，那么课程结束的时间是几点几分？五、解答题：1. 请你画出下图所示钟表上指针的指向，并写出现在的时间：（图略）2. 请你设计一个钟面，上面有时针、分针、秒针，用不同颜色表示。
你可以自行选择钟面的样式和指针的长度。
并写出当前的时间。
（图略）以上是小学数学三年级钟表练习题，希望能帮助你巩固和提升对钟表读数和时间概念的理解。
请认真完成练习，并在做题过程中勾画思路，通过实际操作提高解题能力和时间感知能力。
祝你学习进步！。
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一、填空
1时＝（）分 1 分＝（）秒 60秒＝（）分
60分＝（）时 118秒=（）分（）秒 1分70秒=( )秒
1分12秒=（）秒 90分=（）时（）分 100分=（）时（）分
2小时=（）分 2分=（）秒 1时35分=( )分
65秒=（）分（）秒 75秒=（）分（）秒 1时5分=（）分
80分=（）时（）分 1分21秒=（）秒 2时12分=（）分
二、比较大小
1时（）100分60分（）1时60秒（）1时1分（）10秒
2时（）120分300分（）3时5分（）500秒240秒（）4分
1时（）60分1分（）100秒 10分（）1时4时（）4分
5分（）50秒 4时（）300分200秒（）4分 400分（）6时
三、应用题
1、小兰去上学，7：35从家出发，7：50到校。
她从家到学校要走多长时间？
2、奶奶今天早上6：30去活动中心锻炼身体，比昨天提前了10分钟。
她昨天什么时间去锻炼身体的？
3、玩具厂的王师傅1小时可以做8个玩具，他从8时到 11时可以做多少个玩具？
4、少先队员去李奶奶家打扫卫生，下午3:30开始，4:10结束，共用了多少时间？
5、工人张师傅6分钟做了54个零件，李师傅每分钟比张师傅多做2个零件．李师傅每分钟做几个零件？。