体育类毕业开题报告.doc
毕业论文开题报告(体育锻炼调查研究)

2.1文献资料法
通过广泛查阅校内外图书馆及网络资源,以“女大学生”、“参与休闲体育”等为主要关键词进行检索,收集大量相关的文献资料及研究成果,作为本研究的理论依据。
2.2问卷调查法Βιβλιοθήκη 本研究以学院普系女大学生1-4年级在校女大学生为调查对象,根据本研究需要按系别分、年级分类,总共发放问卷500份。
二、国内外研究状况及个人见解
1.国内外研究状况
目前,学术界在我国真正意义上的休闲研究出现在当代。1983年,于光远先生针对我国体育研究的状况指出:“我国对体育竞赛是很重视的,但体育之外的竞赛和游戏研究的很不够”。1994年,他进一步指出,“玩是人类基本需求之一,要玩得有文化,要有玩的文化,要研究玩的学术,要掌握玩的技术,要发展玩的艺术”。1996年他发表了《论普遍有闲的社会》,论述了休闲在社会生产和发展中的重要作用。80年代末期,我国有学者开始进行休闲研究,1992年王雅林等编著了《闲暇社会学》一书,从社会学角度对闲暇问题进行探讨,首开休闲研究之先河;随着我国经济、社会的加速发展,越来越多的学者认识到休闲研究的重要性。张景安指出:“休闲不仅是一个经济问题、科学问题和哲学问题,而且是一个社会文明的问题。国家竞争力背后的支撑力量是体制、资源和文化等。文化质量决定国家的质量。人的素质、文化素质是21世纪国家核心竞争力的基础。休闲质量的高低对人的素质的影响甚大。”2006年,第九届世界休闲大会在我国的杭州举行,大会的主题是“休闲:社会、文化和经济发展不可分割的组成部分。”此次会议对于休闲的推广起到了积极的作用。此外,还有大量关于休闲研究的论文,涉及了哲学、社会学、经济学、管理学等不同领域,主要就休闲基本理论、休闲的消费和市场分析、休闲行为研究、休闲教育、休闲发展趋势等方面进行研究。国外学者戈比在《你生命中的休闲》一书中研究了80一90年代美国体育休闲的变化。发现美国出现了非老龄化的运动减少现象。
体育生开题报告

体育生开题报告体育生开题报告1一、立论根据(一)论文的讨论背景和意义随着我国经济的进展,人们收入水平的不断提高,生活得到不断的改善。
20xx年我国开头实行新的休假制度,我国的法定休假日到达了115天,意味着我国居民一年当中有超过三分之一的闲暇时间。
但是随着竞争的加剧,人们的生活压力越来越大,为了缓解压力各种各样的休闲活动不断涌现,但一般的休闲活动已经不能满意人们的需求。
国内旅行社组织的一些旅游活动,越来越像麦当劳快餐一样来去匆忙,让旅行者错过隐蔽在自然风光后的惊喜和乐趣。
人们需要的是一种能够回来自然,与自然亲热接触,感受自然的清爽又不失惊险刺激,在惊险刺激中释放压力的休闲活动。
为此,在一些大都市中形成了一种“有钱有时间又喜爱亲近自然”的“驴友”。
这些“驴友”从一般的休闲活动中分别出来,热衷于在大自然中畅游,尤其是一些探险活动,在这种趋势的带动下户外活动得到了快速的进展。
户外运动俱乐部是户外运动适应市场需要的产物,是推动户外运动进展的重要载体。
伴随着户外运动的兴起,户外运动俱乐部也得到了快速的进展。
至20xx年,我国正式登记注册的户外运动俱乐部有700多家,自发性组织户外群体则不计其数,有5000万人常常参与户外运动。
上海作为中国经济水平最发达的城市之一,也是户外运动最早兴起的城市之一。
在上海,户外早已成为一种时尚的代名词。
在百度工具栏中输入“上海户外运动”会发觉大量的户外运动俱乐部以及户外运动用品商店,民间自发的还没有组建网站的户外运动团体更是大量的存在。
1999年上海成立了第一家户外运动俱乐部——白浪户外,20xx年开头,上海户外运动俱乐部和户外商店消失了爆发式的增长,到20xx年底,上海登记备案的户外运动俱乐部已有50家,而没有登记的俱乐部有200多家。
但纵观已有文献,进展仅有寥寥数篇关于上海户外运动的文章,特地对上海户外运动俱乐部的讨论还是空白,进展如此快速却没有引起相关讨论领域的重视。
本为试对上海户外运动俱乐部进行一些初步的探讨,以期抛砖引玉使得上海户外运动俱乐部的讨论得到更多的重视,获得更多的讨论成果。
体育毕业设计开题报告范文

体育毕业设计开题报告范文对于体育的研究是为了达到提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式的目的,也是现在人们健康生活的要求。
选题的目的、意义(理论意义、现实意义):海拔差异就是利用海拔差,针对要进行参加比赛、参加体育的考生进行的赛前和考前的集训。
本课题研究的是世居高原的体育考生(冷环境的刺Ji)、通过短时间的训练。
下达到比世居海拔要低的高海拔进行考试。
丽江相对于昆明来说、就相当于高原、丽江体育考生在每年的三月份都统一上昆明参加体育专业分考试(云南省统一举行)。
然而高原训练是当前运动训练中的一个热点。
与相对低的高原相比,它具有一定的特殊性和难度,作为一种特殊的训练方法,对竞技体育的发展和体育考生的成绩将起到巨大的作用,但还有许多方面值得进一步探讨,只有在实践中不断积累经验,掌握它的规律性才能运用成功。
针对海拔差异对丽江体育考生成绩的影响。
能够让丽江带训体育考生的教练有一定的帮助。
让前人的经验来更进一步的提醒和引导。
让丽江体育考生能达到一个新的高度而努力。
海拔高度让我们占据了重要地理位置,还有就是天气也给我们创造了有力条件。
让云南体育重新审视我们丽江体育考生的成绩;让中国乃至世界认识丽江海拔高度创造的运动成绩;让我们的体育考生考出更好的成绩。
然而当高原世居者从高原到达次高原,即脱离低气压、低氧环境,进入到正常大气压,正常氧含量的环境时,适应了高原环境的生理机能需要作重新的调整以适应新的环境。
此间可出现心率减慢,心搏量增加,过度通气消失等,这种改变称为低原反应或脱适应。
这种“脱适应”反应,可能出现疲倦、无力、嗜睡、胸闷、头昏、腹泻等症状,还会出现血红蛋白含量降低、心率缓慢、心排血量和血容量增加、肺动脉高压逆转等症状,对身体造成不良后果。
对于世居高原体育考生来说,专业考试在次高原举行,机体从习惯的低压、低氧环境到相对的高压、高氧环境,这种外环境的改变必然对运动员的运动能力产生影响。
体育开题报告范文

体育开题报告范文《体育在青少年身心健康中的作用》。
摘要,体育在青少年身心健康中起着重要作用,本文通过文献综述和调查分析,探讨了体育对青少年身心健康的影响,以及体育在青少年身心健康中的作用和意义。
研究发现,体育锻炼可以提高青少年的身体素质和心理素质,促进其身心健康的全面发展。
因此,加强体育锻炼对青少年身心健康具有积极意义。
关键词,体育;青少年;身心健康;作用。
一、引言。
体育是青少年身心健康的重要组成部分,对青少年的身体素质和心理素质有着积极的影响。
然而,随着社会的发展和生活水平的提高,青少年的体育锻炼不足的问题日益突出,对青少年身心健康造成了一定的影响。
因此,本文旨在探讨体育在青少年身心健康中的作用和意义,为加强青少年体育锻炼提供理论和实践依据。
二、体育对青少年身心健康的影响。
1. 体育对青少年身体素质的影响。
体育锻炼对青少年的身体素质有着显著的影响。
通过运动锻炼,青少年可以增强体质,提高耐力和灵活性,增强免疫力,预防和减少慢性病的发生。
此外,体育锻炼还可以促进青少年的生长发育,使其身体更加健康和强壮。
2. 体育对青少年心理素质的影响。
体育锻炼对青少年的心理素质同样有着重要的影响。
运动可以释放压力,缓解焦虑和抑郁情绪,提高自信心和自尊心,培养团队合作精神和竞争意识。
体育锻炼还可以促进大脑的发育和活跃,提高学习和记忆能力,有利于青少年的心理健康。
三、体育在青少年身心健康中的作用和意义。
1. 促进青少年身心健康的全面发展。
体育在青少年身心健康中起着促进作用,可以促进青少年身体和心理素质的全面发展。
通过体育锻炼,青少年可以获得健康的体魄和积极的心态,更好地适应学习和生活的压力,实现身心健康的全面发展。
2. 培养青少年的健康生活方式。
体育锻炼可以培养青少年的健康生活方式,使他们养成良好的运动习惯和生活习惯。
通过体育锻炼,青少年可以增强自我保健意识,养成良好的生活习惯,预防疾病,提高生活质量。
3. 促进青少年社会交往和团队合作能力的培养。
体育课题开题报告(精选6篇)

体育课题开题报告(精选6篇)体育课题开题报告(精选6篇)体育课题开题报告1一、问题的提出当今的时代是科技竞争的时代,而竞争的成败往往取决于人们的合作。
一个人的能力是有限的,如果不善于和他人合作,将不同的知识加以交流、综合、提高和运用,就不适应时代发展的要求。
在20世纪80年代末、90年代初开始,我国在基础教育课程和教学改革的研究过程中出现了合作学习的研究与实验,《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中专门提及合作学习,指出:“鼓励合作学习,促进学生之间的相互交流、共同发展,促进师生教学相长。
”《小学体育课程标准》也明确指出:“教师要尊重学生的创造性,在探索过程中,通过交流、讨论、合作学习等方式适时有效地给予引导与帮助。
”坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识,以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异不同需求,确保每一个学生受益。
鉴于此,在体育课堂教学中要体现人文的关怀,情感的呼唤,心灵的震憾,形式的互动和求知的自主,使他们真正成为学习的主人,除了班集体合作学习外,“小组合作学习”是最重要的一种教学模式,主要克服传统教学存在的弊端,改革课堂教学提高教学效率的需要。
这种模式有利于将传统的师生单向交流与双向交流转变为师生之间或生生之间的互动,有利于发挥学生的主动性,形成学生之间健康的人际关系,有助于因材施教,弥补一个教师难以面对有差异的众多学生的不足。
发掘学生个人内在的潜能,照顾学生个体差异,能让每位学生参与学习的全过程,真正去体验成功的乐趣,培养学生集体、团队合作精神和责任感,发展交往与审美的能力。
由此可见,进行小组合作学习的研究是十分必要的。
因此,本组成员选定了《培养小学生在体育活动中小组合作学习能力的研究》课题进行探索与研究。
二、研究假设真正把学生的发展放在首位,把传统的单向性教学模式改变为师生双向互动的课堂教学模式。
注重学生的小组合作学习,“不求人人成功,但求人人进步”的教学原则,有效地发展学生合作学习素质,从根本上提高课堂教学效率,让学生在合作与探索中真正成为课堂学习的主人。
体育论文开题报告

滁州学院本科毕业设计(论文)开题报告表课题题目浅析体育活动对企业的作用学生姓名陈延春所学专业体育教育导师姓名孔祥明报告日期2012-11-17滁州学院教务处制关于本科毕业设计(论文)开题报告的规定为切实做好本科毕业设计(论文)的开题报告工作,保证论文质量,特作如下规定:一、开题报告是本科毕业设计(论文)的必经过程,所有本科生在写作毕业设计(论文)之前都必须作开题报告。
二、开题报告主要检验学生对专业知识的驾驭能力和研究能力,考察写作论文的准备工作是否深入细致,包括选题是否恰当,资料占有是否翔实、全面,对国内外的研究状况是否了解,本人的研究是否具有创新性等。
三、毕业设计(论文)开题报告前,学生必须根据所学专业培养目标,与教师双向选择后确定选题,根据任务书广泛查阅文献,深入调查,收集资料,制定研究方案,在此基础上撰写开题报告。
四、学生设计(论文)开题前需认真填写开题报告表,并向导师提出申请,由毕业设计(论文)指导小组负责开题报告的评议。
五、毕业设计(论文)指导小组应当对开题报告进行认真评议,主要评议论文选题是否恰当,研究设想是否合理、可行,研究内容与方法是否具有开拓性、创新性,是否可以开始进行论文写作等。
评议结果分为“合格”和“不合格”两种,学生开题报告评议结果须为“合格”方可开始论文写作。
毕业设计(论文)指导小组不得少于3人六、开题报告表应送交所在院(部)保存。
七、表中各项可自行加页。
题目浅析体育活动对企业的作用指导小组成员姓名专业技术职务或职称签字余少兵副教授丁敬龙副教授孔祥明讲师谭继业讲师研究现状、选题意义、研究方法、研究内容和主要参考文献一、研究现状随着经济全球化速度加快,各国企业都处于经济结构、社会制度、文化价值观的剧烈变动与重新组合的过程之中,企业的管理方式也面临着重新选择和改造。
企业必须处于长期稳定高速的可持续发展的良性进程中,必须具有促进自身发展的原动力,而这种原动力就是企业拥有的不可替代的核心竞争力。
体育论文开题报告--毕业论文开题报告-体育专业范文

体育论文开题报告--毕业论文开题报告-体育专业范文毕业论文开题报告-体育专业范文论文(设计)题目: 娱乐排球在四川省全民健身中的价值研究系别: 四川文学理学院体育系年级: 2008级专业(班): 体育教育专业(三班)学号: 2008100335学生姓名: 刘洋指导教师: XXXXXX年 X 月 X 日四川文理学院本科毕业论文(设计)开题报告JQAD-4-0031-A3保存期限:三年题目娱乐排球在四川省全民健身中的价值研究系(院) 四川文理学院体育系 2007级 XXXX年级开题日期专业体育教育专业 1班学号 XXXX 姓名 XXX 指导教师XXX 一、选题目的和意义1 研究的目的本研究对娱乐排球在四川省全民健身中的价值探讨分析,其根本目的是通过分析目前四川省娱乐排球的开展现状来发掘娱乐排球价值,为四川省全民健身事业的发展提供运动项目支持,推动全民健身的发展,同时以更好地使排球这一传统奥运项目娱乐化、群众化和普及化。
2 研究的意义主要体现在以下几方面:第一,通过调查娱乐排球在四川省全民健身中的现状,构建娱乐排球价值框架,并探讨娱乐排球在四川省的推广发展的可行性建议,这迎合了后奥运时期全民健身的实际,如:“全民健身日”、《全民健身条例》等群众体育政策实施。
同时也是对体育理论研究和应用范围的有效延伸和扩展。
第二,通过对娱乐排球在四川省的发展现状调查,分析其发展过程中存在的问题,并进一步探讨和研究其价值,不仅对于发展四川省娱乐排球项目,改善四川省人民群众国民体质健康状态,促进健康、文明生活方式的形成具有重要的意义,同时对四川省的群众体育事业发展和邻省群众体育开展提供实际的参考借鉴;第三、通过娱乐排球作用于四川省全民健身的价值确立及价值推广框架的构建,明确娱乐排球发展轨迹,从而有可能使这项尚处于初级发展阶段却具有众多优势的健身运动,在后奥运时期全民健身领域中成为一项具有广泛参与性、易组织开展的运动;第四、娱乐排球价值及其价值推广框架的确立,为其它集体竞技项目向大众娱乐健身方向发展提供借鉴。
关于体育的开题报告7篇

关于体育的开题报告7篇关于体育的开题报告11、本课题国内外研究现状我校《小学体育课堂教学引进民间体育游戏的研究》课题是在体育与健康新课程标准理念指导下提出的。
目前美国、英国和日本等发达国家的小学体育教学都非常重视继承和发扬本国的民间传统体育游戏,把其作为重要的体育教育教学的主要内容之一。
我国上海、浙江等地区对在小学体育教学中如何引进民间体育游戏的研究比较多,也很全面,但是对在小学体育课堂中引进民间体育游戏的专门研究还有不够。
当前我市各中小学教师对这一领域的应用和研究严重不足,虽然在平时的课堂教学中有所渗透,但是普遍缺乏系统的研究与开发。
通过本课题的.研究与实验,将为我校体育课堂教学带来实质性的指导,为深化推进体育课程改革,优化课堂教学,提高课堂质量,提供经验借鉴。
2、当前我市小学体育课堂教学现状随着体育新课程改革在我市的深化实施,“以生为本,健康第一”的指导思想得到有效落实。
《体育与健康课程标准》把课堂教学内容的选择权交给了教师,对教学内容没做硬性要求,教师可自主选择能达成教学目标的、健康向上的内容进行授课。
因此,小学体育课堂教学花样尽出,各式各样的、新颖的优质课和公开课层出不穷,教师精心设计的课堂教学,气氛活跃,学生参与活动的情绪高涨,确实达到了新课程改革的预期效果。
但是在达成效果的背后,教师的工作量成倍增长,为了上好一节课,我们通常是绞尽脑汁,各显神通。
甚至部分男性教师和上了年纪的体育教师就有点无所适从,难以适应。
对此,我们想通过在体育课堂教学中引进既受孩子们喜爱、又能锻炼身心的民间体育游戏活动,发挥其教育和课程功能,丰富教学内容,让孩子们在玩中学,在学中玩,为促进孩子们的健康成长服务。
3、小学体育课堂教学改革的要求教材改革是体育教学改革的关键。
《体育与健康课程标准》指出:“为了适应学生的身心特征,提高学生的学习兴趣,可以对一些竞技运动项目进行适当的改造;也可以根据实际情况,在课堂教学中引入一些学生喜爱的新兴运动项目;还应该挑选、整理一些民族民间体育活动项目引入课程教学,以增加学生对民族传统文化的了解程度和自豪感”。
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体育类毕业开题报告
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。
以下是小编整理的体育类毕业开题报告,希望你喜欢。
一:选题
1:现状:竞争力强的现当前的社会形式,国际间的竞争力永不停息,而健康则成为保持国家竞争力的保障力量,成为国与国之间的竞争力资本,休闲运动则是余暇生活中的有很大乐趣,具有刺激性和传统性的休闲方式,而在现实生活中不仅是一种健康行为方式,更是在紧张的工作压力下缓解精神压力,促使从生活同体魄都得到很好的调节,就国内形式来看:我们都要充分利用和把握好加入WTO和兴办奥运的时机,都是将国内休闲体育活动带来体制改革的良好外部环境,且能促进国民经济收入的提高,及社会治安等起到稳定作用。
湘西少数民族地区是以土家,苗族为主的少数民族区域,有着悠久的民族文化,也有很多的民族传统文化,在生活中人们都用各种形式的休闲方式进行休闲娱乐,
而随着中国特色的改革开放和中国特色社会主义市场经济的发展,人民生活水平也有了相对的提高,空闲时间越来越多的前提条件下,各种休闲文化也层出不穷,特别是一些西方国家的休闲文化也相继传入中国,如麻将、桌球、保龄球等项目。
体育活动作为消闲娱乐的一种手段,日益成为现代文明生活中的一项时尚享受。
休闲体育是人们在余暇时间进行的一种娱乐性极强身体活动,它既是一种对心理的娱乐,也是一种对身体的锻炼。
国际间的竞争力永不停息,而健康则成为保持国家竞争力的保障力量,成为国与国之间的竞争力资本。
休闲运动在余暇生活中有很大乐趣,具有刺激性和传统性的休闲方式。
2:意义:休闲可以通过行为,思维,情感活动等方式来创造文化氛围,传递文化信息,够建文化意境,愉悦身心,调节情绪,能达到人的身心全面发展。
而在现实生活中不仅是一种健康行为方式,更是在紧张的工作压力下缓解精神压力,促使从身体上和体魄上都能得到很好的调节,改革良好的外部环境中去,不但促进国民经济收入的提高,而且能起到维护社会治安稳定的作用。
二:研究内容
1:经过对湘西少数民族地区的经济,文化,地理环境,民族风情,传统运动项目等,休闲体育运动对人均生活水平的提高,经济增长,人口综合素质的影响等进行研究调查。
2:统计与分析:湘西少数民族主要以土家,苗族为主的少数民族地区,全区共有七县一市的城乡人口,二OOO年人均收入约1800元,湘西自治州土家族人口总人口87.9万人,占总人口的35.9%。
城市人口的休闲时间主要以麻将,登山,进歌舞厅等打发;农村人口的休闲活动则比较简单,主要以扑克,麻将,陀螺,高脚马等。
有的把休闲活动以变相的方式进行,引起不良的社会风气。
对社会、经济环境的负面影响进行分析处理。
3:运用湘西地区的休闲运动文化同沿海经济发达地区的休闲活动进行比较,同现当前中国休闲活动发展形式,区域化的发展不平衡,并对统计资料的分析,结合湘西地区的具体条件,以至能最终把负面影响引导到积极休闲娱乐活动中来,以提高全地
区摁扣的生活水平,综合素质寻求对策。
三:预期价值
休闲体育文化能积极给湘西地区的休闲运动起到带动作用,向健康方向发展;预期能达到在调动积极文化方向的同时,也能积极调动全地区的人口综合素质得到大幅度的提高,使湘西人人都能进一步认识休闲活动在生活中带来更多乐趣,能从身心上得到健康的发展,促进休闲文化的积极发展,打造安稳的社会经济环境,达到在发展经济的同时,使全地区全民健身活动能有一个活跃的氛围,引导休闲活动向健康的发展方向,人口综合素质等得到提高提供依据。